便条(请假条和留言条)
请假条,留言条,收条,借条,便条,通知怎么写
篇一：请假条、收条、借条的格式及例文小作文：【便条格式】假条、借条、收条、领条、留言条、便条。
欠条、【书信格式】介绍信、申请书、请柬、感谢信、倡议书、贺信、（贺电）证明信【通知格式】通知、毕业留言【启事格式】寻物启事·招领启事、招聘启示。
一、请假条书写格式要求请假条由标题、称呼、正文、落款组成。
1、标题：标题写在正文上方中间位置，字体稍大。
2、称呼：顶格，一般用敬称。
3、正文：写明请假的理由，时间及返回的时间，结束语用礼貌语言，如“敬请批准”4、落款：签上请假人姓名，日期二、请假条例文请假条尊敬的（姓）老师：我由于****（可以是生病、家里有什么事，详细一些好，而且最好是非去不可的）原因，需要请假*天，希望老师批准！请假人：*****年**月**日收条书写的基本要求一、收条的格式一个完整的收条，通常应由标题、正文、落款三部分组成。
(一)标题：标题写在正文上方中间位置，字体稍大。
标题的写法有两种。
一种是直接由文件名构成。
即写上“收条”或“收据”字样。
另一种是把正文的前三个字作为标题，而正文从第二行顶格处接着往下写。
如用“今收到”、“现收到”、“已收到”作标题。
(二)正文：正文一般是在第二行空两格处开始写，但以“今收到”为标题的收条是不空格的。
正文一般要写明下列内容，即写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。
(三)落款：落款一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名，署上收到的具体日期，一般还要加盖公章。
是某人经手的一般要在姓名前署上“经手人：”的字样。
是代别人收的，则要在姓名前加上“代收人：”字样。
二、收条例文收条今收到点军区土城小学教师黄传元、邹永胜二同志交来的土城小学教师培训费，人民币大写叁千元整。
小写￥3000.00元整。
点军区教学研究室经手人：彭正贵二0一一年五月七日收条今收到幸福印刷社王庆、刘永昌二同志送来的打印讲义五捆。
每捆各一百份。
每五份一套，每套价格为壹元伍角捌分。
共计人民币大写壹百伍拾捌元整。
上课用便条练习请假条、留言条、托事条
⑤字要写得端正，正确， 以免因文字潦草或错别字 或表达不清而误事。
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托事条范例之一 ××叔叔：
有一件事麻烦您，如果 方便的话，请您代购一本× ×出版社出版的《小学生毕 业复习指南》，书款带上。 听说县新华书店有货。谢 谢!
考点：语言表达简明、 连贯、得体、准确、鲜明、 生动。
（二）请假条写作练习
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2009 年 10 月 7 日，高 三二班王卓同学因事一天 不能上课，请你替他向班主 任老师拟写一份请假条。
评分注意事宜：“称呼” 1 分，“署名和日期”1 分， 正文 3 分。
二、留言条 （一）留言条修改练习 留言条修改之一：
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为“安心养病”。 (4)将“光顾”改为“回
到”。
（二）留言条写作练习 小李楼上邻居家的卫 生间防水层渗漏，污水顺着 下水管道直往下淌，他几次 上楼都没有找到邻居。请你 替小李给邻居写一张便条， 说明情况并请对方维修。 要求：语意清楚，表达
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得体，不超过 45 字。（4 分） 评分标准：内容清楚，
小华托 ×月×日 解析：托长辈买书，语 言客气，有礼貌，所托事情
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交待清楚，符合要求。
托事条范例之二 小明：
我因事请假，不能上学。 麻烦你转告我班的赵华，请 他把发下来的我的作业本 代为收管，放学时交给你带 来。这样，我可以在家补做 作业。谢谢!
白云托 ×月×日
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解析：托同学代传 话，语言委婉，托事清 楚。
（1）公司决定于本月 20 日下午三点，在大会议 室召开三季度总结大会，请 全体员工准时光临。（某公 司通知）
☆“光临”，改为“参 加”
便条
便条虽小，但特色鲜明：
1、语言通俗平实，套话空话较少； 2、内容简明扼要，篇幅简短； 3、不用信封，不需邮寄，一般请人代为转交， 有时课写在留言板或留言簿上。因此，它 在日常生活中的应用极为普遍，我们应该 掌握它的写法。 •
1.王丽的爸爸要到济南出差，不能参加11月26日的家长会， 他给贾老师打电话没打通，于是就想到写一张请假条让女 儿带给贾老师。现在请你替王丽的爸爸写这张请假条。
（二）留言条
留言条在内容上要求把要告知对方的事写清楚，让 收条方看后清楚自己在什么时候，什么地方，要做什么 事。 一份完整的留言条，一般包括标题、正文两大部分。 标题，多用“留言条”三个字，但多数时候并不加 标题，只写正文。 正文由称呼、内容、署名和日期组成。称呼要和平 时一样；内容要简明；署名可以是全名，也可以是小名 或外号等。但必须让对方明确知道是谁；日期有两种写 法：一是写月、日、时、分，二是只写“即日”二字。
• 7月20日上午，小红带着两本书来找小方，她想请小方明 天去图书馆还书时顺便帮她也把书给还了。可惜，敲了老 半天门，都没人应声。小红写了张留言条贴在小方家门上， 告诉她要还的书就寄放在小方家对门的王奶奶家，请小方 回家后去取一下。请你为小红写一张留言条。
• 小方： 我知道明天你要到图书馆还书，本想让你顺便帮我也 还两本，但早上去你家找你时，你不在，我只能将书留在 你家对面的王奶奶家。如果你回来了，麻烦你去取一下。 非常感谢！ 小红 20日9时整
留言条条格式
• • • •
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标题：居中，写“留言条”，大部分情况不写； 称呼：顶格写，后面加上冒号； 正文：另起一行空两格； 落款：右下方，先署名，可以写“请假人：某某 某”或“学生：某某某”，另起一行写日期。
• 注：要放在书桌显眼处或贴在门上，贴在车站、 码头的留言栏内。也可托对方的家人、熟人或者 门卫转交。
便条
便条便条就是一种简单的书信，内容简短，大多是临时性的留言、要求等。
是在有急事需告诉别人而又不能面谈时，就可以写便条，如请假条、留言条等等，一般不写地址，与普通书信基本相同。
具有用途广泛、形式简单、文字要求不严格的特点。
便条都不用邮寄。
例一：请假条。
写请假条时，如有医生出具的证明，最好一起附上。
Dear Mr.Pike，I very much regret I was unable to attend school this morning owing to a severe attack of illness.I am enclosing here with a certificate from the doctor who is attending me, as he fears it will be several days before I shall be able to resume my study. I trust my enforced absence will not give you any serious inconvenience.Sincerely yoursJack亲爱的派克先生：非常抱歉，我因今晨突然生病不能前来上课。
现附上医生证明，医生担心我也许要几天后才能上课。
希望我这次身不由己的缺勤不致给您带来很大的麻烦。
忠实于您的杰克例二：留言条。
可用于说明一件事、做一次活动安排以及询问等等，应直截了当。
写留言条，日期部分写在右上角，一般只写星期几，或星期几上午、下午或具体钟点。
8:30 A. M. Dear Peter:I have done all my things here. I sincerely thank you for the trouble you have taken for my sake.I am leaving for home by train at two this afternoon. This is to say good-bye to you. Please kindly remember me to your wife.Yours ever,Jack 亲爱的彼特：我在这里的事情已经全部办好。
最新条据(请假条、留言条、托事条)
课堂作业：根据以下情况写一张请假条
你因为今天（3月10日 ）上体育课扭伤了脚，经医 生诊断为关节错位，医生建 议在家休息一周，并给你开 了医生证明，因此你需要写 一张请假条，向你的班主任 陈老师请假一周。
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留言条
在日常交往中，因没有见到或 联系不上对方，自己有事要离开但又 有话要告知对方时，就可写张条子留 给对方。这种简明的说事委意的条子 就叫留言条。
注意事项：1、内容清楚具体 （原因、 起止时间）
2、理由充分、有说服力 3、语言简洁
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范文
请假条 王老师：
昨天我在放学回家的途中被雨水淋了患 了感冒并咳嗽，医生建议在家休息，因此需 请假两天(5月6日至5月7日)，请予批准。
此致 敬礼！
附：XX医院病情证明单壹张 学生：X X
请辨析下面的条据正确与否
尊敬的吴老师：
我的隐Байду номын сангаас眼镜掉了 一片，您的五官在我眼里 变得线条模糊，我不能用 这种不负责任的眼光来玷 污您的美，为了您在我心 中的形象，准我一回假吧 ！我很快就回来！
❖ 缺少标题 ❖ 称谓不简洁 ❖ 语言不简洁 ❖ 请假时间不具体 ❖ 落款没有写时间
学生：陈明
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申请人：吴红艳 2012年4月25日
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条据
请假条
便条 托事条 留言条
（没有法律效力）
单据
借条、欠条 领条、收条
（具有法律效力）
便条范文模板(通用8篇)
便条范文模板篇11. 结构的含义作用：①使文章言之有体。
“体”指体裁。
应用文在长期的写作实践过程中，大都形成了比较固定的结构形态，也叫程式。
②使文章言之有序。
合理安排结构，就是根据一定的思路，将零散的材料组织起来，使之条理清楚，成为一个有机的整体。
③使文章言之成文。
通过精心安排结构，可以增加文章的文采，从而增强其可读性。
2. 安排结构的原则③要适应不同文体的要求。
文体不同，结构的样式和要求也会不同。
应用文不同于文学作品，不同类型的应用文体结构方式也存在着区别。
3. 结构的要求便条范文模板篇2范例－－便条便条就是一种简单的书信，内容简短，大多是临时*的留言、要求等。
是在有急事需告诉别人而又不能面谈时，就可以写便条，如请假条、留言条等等，一般不写地址，与普通书信基本相同。
具有用途广泛、形式简单、文字要求不严格的特点。
便条都不用邮寄。
例一：请假条。
写请假条时，如有出具的*，最好一起附上。
sincerelyyoursjack亲爱的派克先生：非常抱歉，我因今晨突然生病不能前来上课。
现附上*，担心我也许要几天后才能上课。
希望我这次身不由己的缺勤不致给您带来很大的麻烦。
忠实于您的例二：留言条。
可用于说明一件事、做一次活动安排以及询问等等，应直截了当。
写留言条，日期部分写在右上角，一般只写星期几，或星期几上午、下午或具体钟点。
8:.dearpeter:yoursever,jack亲爱的彼特：我在这里的事情已经全部办好。
这次麻烦你了，我万分感激。
我定于今天下午两点乘火车返家，特来辞行，并请代向你的妻子问好。
挚友杰克上午8时30分便条范文模板篇3敦敦吾师：昨夜雨急风骤，风云异*，天气突变。
因吾尚在梦中，猝不及防，不幸受凉！鸡鸣之时，吾方发现。
不想为时已晚矣乎！病毒入肌体，吾痛苦万分！亦悔昨夜临睡之，不听室友之劝谏，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。
吾痛，吾悔！无他，惟恸哭尔！室友无不为之动容！为学大业之成就乃吾毕生之追求也！又怎可为逃避病痛而荒辍学乎！遂释然而往学府。
便条、契据、留言条、请假条
1、便条看条人姓名：留条正文。
此致敬礼！留条人姓名年月日便条的写作格式同一般书信大致一样。
通常由标题、称呼、正文、落款四部分组成。
(一)标题便条的标题是可有可无的。
一般人们只在写请假条、留言条时，使用标题，即在正文上方中间写上“请假条”或“留言条”等字样。
(二)称谓称谓要求在标题下顶格写上收条子人的称呼或姓名，后加冒号。
如“×××老弟：”。
(三)正文正文从下一行空两格处写起。
正文内容要求将所要表达的意思、需对方办的事情全部写出来。
内容写完后，可视具体情况写下“谢谢”、“敬礼”、“特此拜托”等礼貌性的话语，也可不写。
(四)落款便条的落款包括署名和写日期两项。
署名写在正文右下方，署名的方式视写给的对象而定。
在署名的下方还要写明具体的成文日期。
看条人姓名：留条正文。
此致敬礼！留条人姓名年月日2、契据契据，是指契约、合同、协议、公约、外交协议文书、条据等实用文书。
它们都是两方或几方面对于某事或某问题取得一致意见，并确定了各自的权利或义务后订立的条文，使这些意见和权利义务用书面的形式固定下来，以利执行，并作为书面的凭证。
遇有纠纷，可以此为证辩明是非曲直，并督促当事人履行其所承诺的义务。
（一）、借据。
借据的写法一般来讲包括三部分。
1、标题.借据的标题可以由两种方式构成：其一，直接由文种名构成。
即在正文上方中间写上“借条”或“借据”字样。
其二，在第一行空两格后写上“今借到”作为标题，而正文的其它内容放在下一行顶格写，其实这是一种省去标题的借据的写法。
2、正文。
正文要写明下列一些内容：首先，从哪里得到了什么东西，数量多少。
要写出所借的钱物的数目及物品的品种、型号、式样、规格等。
借出方也需写清楚。
从单位借出的钱物要写上所为何用。
其次，写明归还的具体日期或大致时间，有较为复杂的情况，则要写明具体归还的方法。
3、落款要写上写借条者的单位名称和经手人姓名或借方个人的姓名。
必要时需加盖公(私)章，以示负责。
小学便条的格式及范文
小学便条的格式及范文# 一、请假条。
（一）格式。
1. 标题。
在纸张的第一行正中间写“请假条”三个字。
2. 称呼。
另起一行顶格写，一般写向谁请假，如“尊敬的李老师”。
3. 正文。
开头空两格，说明请假的原因和请假的时间。
比如“我今天感冒了，身体很不舒服，想去医院看病，想请一天假。
”4. 祝福语。
正文写完后，另起一行空两格写“此致”，再另起一行顶格写“敬礼”。
也可以写一些比较口语化的祝福语，像“祝您工作顺利”之类的。
5. 署名和日期。
在右下方写自己的名字，名字下面写请假的日期。
（二）范文。
尊敬的王老师：我昨天吃坏肚子了，今天一直在拉肚子。
整个人都没什么力气，像个软脚虾一样。
我想去医院看看，所以想跟您请一天假。
此致。
敬礼！您的学生：小明。
2023年9月10日。
# 二、留言条。
（一）格式。
1. 标题（可省略）如果写标题，就在第一行正中间写“留言条”。
2. 称呼。
顶格写留给谁的留言，如“亲爱的妈妈”。
3. 正文。
开头空两格，简单明了地写出要告知的事情。
例如“我和小伙伴们去公园玩啦，下午三点回来。
”4. 署名和日期。
在右下方写自己的名字和留言的日期。
（二）范文。
亲爱的爸爸：我去隔壁的大哥哥家一起做科学小实验啦。
他家有好多好玩的实验器材，像个小型实验室似的。
我大概一个小时后就回家，您不用担心我哦。
小明。
2023年10月5日。
各类条据的写法
条据条据是最常用、最简单的应用文。
根据内容和功用的不同，条据可分为说明性条据和证明性条据两种。
前者称为便条，如请假条、留言条等；后者称为凭据，如借条、欠条等。
便条便条是一种简便的书信或通知，用来向别人说明事项的。
便条不用邮寄，而是直接面交、托人转交或留置交与。
常用的便条有请假条、留言条、托事条。
一、请假条请假条是因事或因病不能出勤，向单位、组织或领导请求给予假期的便条。
请假条的写作格式与一般书信大体一致，通常由标题、称呼、正文、祝颂语、署名和日期五部分组成。
1．标题。
居中书写“请假条”即可。
2．称呼。
不必用敬语，平时怎么称呼就怎么写，写时要顶格。
3．正文。
直接写明请假的原因、起止时间（请假天数一般要用大写）；如有别的事情需要交代，可另起一段。
4．祝颂语。
一般在正文写完后另起一行空两格，写“此致”，再转下一行顶格写“敬礼”（后面不加标点符号）。
5．署名和日期。
署名写在正文的右下方，另起一行在署名的下面写上日期。
写请假条时要注意，请假的理由必须充分，要符合有关的规章制度，有些请假条还须经过有关负责人的批准才能有效。
[例文１]请假条×老师：昨夜我突然发烧，经医生诊断为重感冒，今晨仍觉头昏脑胀、四肢无力，特请病假壹天（附医院病休证明），请予批准。
此致敬礼学生赵xxx年x月x日二、留言条留言条是访问某人未遇时写下的便条；有时替别人接了电话，将电话内容记下来转告，也叫留言条。
从广义上说，凡因故不能面谈而将有关事项简要地写下来告知对方的便条都是留言条，比如父母上夜班前给尚未放学回家的孩子留言，告知他到哪儿去吃晚饭等。
留言条的写作格式及要求跟请假条大体一致，但一般不用标题，也不必写祝颂语。
其中署名可以是全名，也可以是小名或外号等，但必须让对方明确知道是谁；日期可写某月某日，也可明确到几时几分。
［例文２］小刘：今天下午我和××来你家，准备跟你商量明天团支部组织参观市“青年志愿者在行动”图片展览一事，恰巧你外出未归。
便条的范文
便条的范文便条范文怎么写呀便条像书信一样要求有称呼、正文、落款等几部分。
结尾问候语又可视情况而定。
标题通常是省略的。
便条一般三言两语，把事说清，有的也可视具体情况，写得稍长一些。
【范文一】请客便条**兄：本月20日是家母50岁生日，我们邀请了部分好友聚一聚，那天，无论如何，请你赏光。
时间下午6点。
此致台安！弟**即日【范文二】**小姐：我们单位定于明天上午邀请气功大师**作气功报告。
现托小王带入场券一张，欢迎你来听听。
***即日【范文三】送物**兄：家乡来人带了点土特产，现托人送上2包，请笑纳。
**即日...便条的格式先在什么写称呼,什么写作文May 15th Dear Alice. I wonder if you eould lend me your Chinese-English dictionary. I will return it three days later. Now I am translating an important Chinese article into English. However, I often meetsome Chinese words which I don't know how to say in English. So I have to turn to the Chinese-English dietionary for help from time to time. But mine is lost. I will take good care of your dictionary. I will definitely not damage it. Thank you very much! Jenny亲爱的艾丽丝：我想知道你能否把你的汉英词典借给我，三天后还给你。
现在我正在把一篇重要的中文文章翻译成英文。
然而我经常遇到一些不知如何用英语表达的词，所以我必须时不时地求助于汉英词典，但是我的丢了。
请假条、留言条课件
张明 2014年4月9日
2021/3/27
CHENLI
19
作业： 1、何老师晚上到刘校长家反映学生情况，适 逢刘校长不在。何老师就留了一张便条，准 备明天晚上再来，请刘校长在家等他。请你 为何老师写这张便条。
2、张军明天一天要去人民医院做体检，请你 帮他向王经理写张请假条。
2021/3/27
CHENLI
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祝祥民同志：
4月10日的信，我们于今天上午收到后，就 乘许昌―郑州的长途汽车，准时到您信中所写的 地点等您。估计您因离不开试验室而未能到达 约定地点。见留言条后，请到中原大厦401房间 找我们。若今晚见不到您，我们决定于明天上 午8时整去省计划生育科研所试验室找您，望等 候。
4、留言内容要写得清楚，具体；字迹不要潦草。 5、署名在正文的右下方，为保密也可只写一个 字，但必须让对方知道留言者是谁。
6、日期，有三种写法：一是写年月日时分；二 是只写“即日”二字；三是写“即日下午五 时”。
2021/3/27
CHENLI
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留言条
×××：
今天下午我来找你，有重要事情商量，巧 不相遇，不能久等。明日上午9时再来，请等 我。
此致 敬礼！
请假人：夏雨 2014年4月9日
2021/3/27
CHENLI
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在日常生活中，有事情要通知对方，或有事
托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回 来，写张字条留给对方。这种文体就是留言条。
2021/3/27
CHENLI
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留言条
2021/3/27
CHENLI
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留言条的格式也分四部分：称呼、正文、 署名和日期。
借条请假条留言条托事条不属于留言条格式
借条请假条留言条托事条不属于留言条格式
摘要：
一、引言
二、借条、请假条、留言条、托事条的定义与用途
三、借条、请假条、留言条、托事条的格式要求
四、总结
正文：
一、引言
在我国，人们在日常工作和生活中经常会遇到需要书面记录某些信息的情况，如借款、请假、留言和托事等。
为了保证这些信息的准确性和规范性，我们需要了解和掌握借条、请假条、留言条和托事条的格式要求。
二、借条、请假条、留言条、托事条的定义与用途
1.借条：借条是一种借款合同，用于记录借款人和出借人的基本信息、借款金额、借款期限和利息等事项。
2.请假条：请假条是一种请假申请，用于向单位或学校请假，包括请假人、请假事由、请假时间和批准人等要素。
3.留言条：留言条是一种便签，用于在离开座位或临时有事时留下简短的信息，以便他人了解自己的去向或需求。
4.托事条：托事条是一种委托书，用于委托他人代为办理某项事务，包括委托人、受托人、委托事项和委托期限等要素。
三、借条、请假条、留言条、托事条的格式要求
1.标题：每种条据都应有明确的标题，如“借条”、“请假条”等。
2.抬头：写明接收条据的对象，如“尊敬的XX 公司”或“敬爱的XX 老师”。
3.正文：条据的核心内容，包括相关人员的姓名、正文中的具体事项以及签名、日期等。
4.结尾：表示感谢或期待回复的话语，如“谢谢您的批准”或“期待您的回复”。
四、总结
借条、请假条、留言条和托事条是我们在日常生活中经常使用的书面记录工具，了解它们的格式要求有助于我们更好地表达自己的需求和意愿，也有利于他人更准确地理解和处理相关事项。
便条格式写作
便条格式写作便条是一种简便的短信。
用于把比较简单的事情告诉别人，如托事条、请假条等。
各种便条的写法基本相同，一般在第一行正中写明便条性质，如请假条、留言条等。
第二行顶格写收信人的称呼和冒号以示尊重。
第三条空两格写正文。
正文后致意。
一般另起一行空两格写“此致”，下一行顶格写“敬礼”。
给朋友或同学相熟者的便条，也可省略该项内容。
最后写姓名和时间。
〔例文〕(1)请假条王老师：今天家母突然重病住院，父亲又公出在外，需我前往医院护理，特请假一天。
此致敬礼学生李小明1998年12月5日(2)留言条小张：我有急事外出一会儿，约二十分钟左右回来，你来后请稍侯，我去去便回。
李即日(3)请托条赵兄：请代购《素质教育与学生作文》十本，尽快寄回，谢谢!李小明1999年×月×日单据样本条据是日常生活中经常使用的简便应用文。
一般分为单据和便条两种。
单据包括借条、收条、领条、欠条、汇款单、取存款单等；便条包括请假条、留言条、托事条等。
单据的基本格式和写法包括名称，正文、署名和时间几部分。
①名称：单据的名称，如借条、收条等写在第一行的中间，也可不写名称，在第一行空两格写。
“借到”或“收到”等字样，另起一行写正文。
②正文：正文是单据的主要部分，要写明事由或事实。
如借条要写明谁借什么，数量多少，何时归还等。
单据涉及物品的，要写清物品名称、数量、质量或规格；涉及款项的，一般要写明收、领、借的原因。
单据上的物品和款项的数字一般要用大写汉字：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。
如果是现金，在数字后还要写上“整”，表示到此为止，以防添加篡改。
③署名：署名应是亲笔签字的真实姓名。
重要单据姓名前要写清单位或地址，签名后还要盖章，以示负责。
④时间：立据的时间要写清，包括年、月、日。
单据写成后，不得涂改；如有涂改必须在涂改处盖章，以示负责。
写单据不能用铅笔、红墨水或其他易褪色的墨水，应用毛笔或钢笔，字迹要端正、清楚。
(完整版)英语写作便条
便条(Notes）便条是一种简单的书信，我们有事请要告诉别人或委托别人办理而不能面谈时,就可以被他们写个便条，便条内容简短，大多是临时性的询问、留言、要求等，往往只是一两句话。
便条的种类有请假条、留言条、借条、收条等。
语言特点便条篇幅短，语言简单扼要，语体通俗口语化。
格式便条的书写格式基本上都包括以下几个部分：1）日期(Date）:日期写在右上角。
2）称呼(Salutation)：称呼可以正式（如Dear Mr。
White），也可以随便些（如Dear Peter）。
3）正文(Text）：正文写明要留言的内容，但语言要简单扼要，通俗口语化,把事情说清楚就行. 4）署名（Signature）:署名部分写上留条人的姓名,写在右下角。
如果是很熟悉的人,只要写上名就可以了,如John，Kate等，也可以写上全名，如John Smith1请假条(Notes Asking for Leave）请假条应写明收条人的姓名.正文中，开头应清楚地写明请假的原因、时间、并为请假可能引起的不便表示歉意。
最后表达你对对方准予请假的愿望.请假条可分为病假条（Asking for Sick Leave）和事假条(Asking for Business Leave）.范文【例1】March 1 Dear Mrs。
SmithOwing to a server headache, I should be unable to attend classes today， I enclose a medical certificate from the doctor and ask for a sick leave of two days。
Hoping you will excuse my non-attendance.【例2】Dec。
1 Dear Director，I beg to apply for one week's leave of absence from the 1st to 7th instant, both days inclusive，in order to return home to see my grandfather， who is now seriously ill。
条据(请假条、留言条、托事条)
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三、应用文的分类
日常应 用文书
条据类：请假条、借条、留言条等 书信类：电子信函、专用书信等
就业文书：演讲稿、竞聘词、、答谢词、解说词、名片、短信 会议文书：开幕词、闭幕词、会议记录、会议纪要 公文：函、通知、报告、请示 科技文书：实习报告、毕业论文、毕业设计报告、说明书
今天虽然不是什么节日，可在 我心中，每天都是母亲节。虽然是心 香一瓣，却代表我无限的谢意。 女儿敬上
（亲情留言：形式多样、表达灵活。）
荣福老兄：
你曾借我3000元，约定上月归还。现 已过期，仍未见还款，想是你忘了。如 果你手头宽裕，请尽快还我，谢谢。
弟水生上 7月16日
（索款留言：说明归还时间已过，用语委 婉提醒对方，表明自己的态度。）
请辨析下面的条据正确与否 赵兄： 请代购关于演讲的书 十本，尽快买，谢谢！ 李小明 2008年4月18日 书名不具体 语气不当
未写清时间
课堂作业：根据以下情况写一张托事条 你是105班的班长李明，班 主任让你通知104班的班长张兰 ，今天下午到图书馆领取他们 班新学期的语文、数学和英语 书，各50本，并在领取后发下 去给同学。
课堂作业：根据以下情况写一张请假条
你因为今天（3月10日 ）上体育课扭伤了脚，经医 生诊断为关节错位，医生建 议在家休息一周，并给你开 了医生证明，因此你需要写 一张请假条，向你的班主任 陈老师请假一周。
留言条
在日常交往中，因没有见到或 联系不上对方，自己有事要离开但又 有话要告知对方时，就可写张条子留 给对方。这种简明的说事委意的条子 就叫留言条。 留言条种类繁多，可以分为约 会、道歉、邀请和致谢等。
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便条
请假条 托事条 留言条
便条
• 托事条
留言条
请假条
一、便条的概念
便条是一种具有一定格式、内容单一、书写简便、使用广泛的条据类应用文。 （所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作，有着实用性 特点，并形成惯用格式的文章。人类最早的写作就是为了解决各种实际需要而开
始的。就写作的目的而言可以分成两大类，一类是文学写作，一类是应用写作。）
委托别人办事的便条应把事情交代清楚，以免给对方造成麻烦。托 人购物，要详细写清要求；托人送物也得交代明白，以免误事。写托人 办事条还得讲究礼貌，致谢语必不可少。
（四）落款
落款写在正文的右下方，包括署名和日期两项。署名的方式视写给 的对象而定，署名的下方要写明成文的日期。
(1)请假条
请假条 王老师： 今天家母突然重病住院，父亲又公出在外，需我前往医院护理，特请假一天。 此致 敬礼！ 学生：李小明 2008年3月5日
(2) 留言条
小张： 我有急事外出一会儿，约二十分钟左右回来，你来后请稍候。
李 即日
(3) 托人办事条 赵兄： 请代购《素质教育与学生作文》十本，尽快寄来，谢谢!
李小明 2008年4月18
• 四、便条的特点
• 1、语言通俗平实，套话空话较少。
• 2、内容简明扼要，篇幅比较简短。 • 3、不用邮寄，托人转交、直接面交或留置交与。
（一）标题
便条的标题可有可无，但是写请假条时，习惯上要写标题，即 在称谓的上一行居中写上“请假条”字样。
（二）称谓
称谓写在标题的下一行，要顶格写上收便条人的称呼，并在称 谓后加冒号。一般称呼不用加客套语,除非对年长者，如“××老 兄”、“××先生”等。
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（三）正文
称谓写好后，另起一行空两格写正文。 请假条的正文一般要写清请假原因和请假期限，正文结尾写上诸如 “此致敬礼”之类的致敬语，有时也可以不写。请病假有医生证明的， 可在正文后另起一行写上“附：医生证明。”的字样，然后把医生证明 与请假条一起交给对方。请假条一般由请假人本人书写。如有特殊情况， 比如请假人在异地，则可委托他人代为请假，在请假条上应以第三人称 出现，并应写上代请假人的姓名，有的还要写明与请假人的关系。 留言条正文的内容随留言的具体事项来确定，正文结尾一般不写致 敬语。比如：走访别人未遇，一般要写明来访目的、未遇心情以及希望 与要求；如果以前没有交往，还要作自我介绍，但有时为了表示尊敬， 还要在结尾写上“此致敬礼”等祝颂语。
应用文写作(条据类)
便条是一种具有一定格式、内容单一、书写简便、使用广泛的应用文。
常用的便条有请假条、留言条和托事条三种。
一、请假条1. 定义：请假条适用于因病或因事不能照常工作或学习，而向单位、集体或个人说明情况的一种便条。
2. 基本格式：包括标题、称谓、正文、祝颂语和落款（署名、日期）几部分。
3. 注意事项：①内容要表达清楚、具体；②请假的理由要充分，有说服力；③语言简洁、朴实。
【例文】请假条张老师：我妈妈身体有恙，今天我要陪她到医院去看病，不能到校上课，特向您请假一天，请批准。
此致敬礼！附：医生证明。
请假人：×××××年×月×日二、留言条留言条是在不能面谈的情况下，把要说明的内容写下来给对方看的一种便条。
留言条的格式与请假条大同小异。
除了不写标题外，必须包括称谓、正文、落款（署名、日期）这几个基本要素。
【例文】王馆长：今天下午我来找您，商量我校新生参观的事宜，巧未相遇，不能久等。
明天上午九时再来，请您等我。
此致敬礼！××职业中学：×××××年×月×日三、托事条托事条是在不能面谈的情况下，把托人办事、购物、传话、告知事情等内容写下来给对方看的一种便条。
托事条的格式与留言条相同。
【例文】张老师：听说您这个周末要去长沙，长沙市定王台书市有湖南省对口高考计算机专业综合的复习资料，麻烦您给我带一套回来。
购书的钱等回来再给您。
此致敬礼！您的同事：××××月×日1.定义单据是人们在处理财务、物资或事物往来时，写给对方作为凭据或有所说明的字据。
除了财务专用单据外，日常生活中的单据主要有借条、收条、领条和欠条等几种。
借条是指借用单位或个人的钱财、物品时，借用人写给对方的一种字据，一旦偿还就要将借条收回或销毁；收条是收到别人或单位发送的钱财、物品时写给发送个人或单位的一种凭据；领条是在领取钱财、物品时写给对方的凭据；欠条是因为拖欠对方（个人或单位）的钱财、物品时写给对方的凭据。
如何写英文请假条、留言条
例 3 Asking for sick leave (请病假) May 2
Dear Mr. Clark,
I’m very sorry to tell you that I’m unable to attend the meeting today because of a bad cold. I enclose my doctor’s certificate and ask for three days’ sick leave. Your student Tom Encl: doctor’s certificate
例 4 Asking for business leave (请事假)
May 12 Dear Director Hong, My sister called me last night, and she said that my father is dangerously ill. I beg to apply for an immediate six days’ leave of absence from 16th to 21st, in order that I can see my beloved father. I would be much obliged if you would support my application. Zhang Ming Encl: telegram from home
3) 福特得了感冒，咳嗽得厉害，今天不能到校。特写请假条向珍 妮老师请病假三天。随条附上医生证明一张。写请假条时间为11月 19日。
4) 3月5日吴勇收到住在北京的母亲生病的电报，因母亲一个人 居住，所以他得马上赶回家。为此向老板格林请假四天，于下星期 一赶回来上班，请老板原谅并同意。随条附上电报一张。
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（1）居中写标题。
（2）请假对象称呼。
（3）请假原由。
（4）请假的起止时间。
（5）请假人签名。
（6）请假时间。
3.留言条的特性有：
（1）目的性。它无须客套，直奔主题，说明实质性的事情。
（2）灵活性。内容丰富多彩，可以畅所欲言。
（3）友善性。它知道你该做的事，关照你该注意的问题，问候你的近况。
（6）请假时间。（填写当前你请假的时间）
3.请假条常用的格式：
（1）标题（居中）：请假条
（2）上款（顶格写部门的名称或领导人的名字）：
（3）正文（请假缘由、起止日期及天数）如：因......需年x月x日共xx天，恳请领导批准。
（4）下款（标在右下）...............请假人：x x x
（4）简单扼要。留言条简短明了，言简意赅。
（2）小亮到大强宿舍找他商量明天上午10点去参加同乡联谊会，恰逢小亮外出未归。请你为大强留言。
三、综合练习巩固
一、选择题
1.下列概念正确的有：
A、便条是指用简结的语言以简便的书信方式向别人说明事项。
B、请假条是指请求领导、老师或其他，准假不参加某项工作、学习、活动的文书。
C、留言条是指人们在离开某地时用书面形式留下要说的话。
【教学方法】启发式互动教学、创设情境法、案例分析、提问法等。
【课时安排】2学时
【教具准备】课件
【教学过程】
一、创设情景，激发兴趣，导入新课
今早，我们班黄媛元同学在跑步时，不小心摔了一跤，脚又肿又痛，实在不能继续去上课了，她又想让老师知识原因怎么办？
二、学习新知识
【课堂活动一】便条的概念和种类
一、便条的概念
[案例一]
学生：刘平
老师：张老师
事由：刘平5月9日至10日头痛发热，经医生诊断为病毒性流感，需请假医治。
[案例二]
甲：李梅
乙：黄民
事由：李梅找黄民商量事情，黄民不在，想约明天下午3点见面。
二、教案：
（附后）
便条-请假条和留言条教案
课安排（2学时）
2013年秋季学期12月3日第十五周星期二第3节
班级：13高职班
2.你能根据本案例内容写一份留言条吗？
3.你能说出留言条有什么特征吗？
4.你能说出留言条的格式吗？
分析点评
1.留言条是指人们在离开某地时用书面形式留下要说的话。
2.留言条具有其自身的一些特性：
（1）目的性。它无须客套，直奔主题，说明实质性的事情。
（2）灵活性。内容丰富多彩，可以畅所欲言。
（3）友善性。它知道你该做的事，关照你该注意的问题，问候你的近况。
（4）简单扼要。留言条简短明了，言简意赅。
3.留言条的格式
（1）称呼。恰当称呼，以示礼节。
（2）正文。告知的事情，表达的情感。
（3）祝辞。可有可无，视双方关系而定。
（4）署名。也较随意，可昵称，可写与对方关系。
（5）日期。时间较短的知照可写“即日”或“即时”。
4.巩固练习
（1）小雨来小欣家约她明天一起去书店买书。小欣不在。请你为小欣留言
刚才，同学们说，有事情不能来上课，必须告诉老师，有口头告诉的，也有书面形式告诉的，这种用简结的语言以简便的书信方式向别人说明事项，就是便条。
二、便条的种类
1.请假条
2.留言条
3.托事条
4.意见条
【课堂活动二】请假条
[案例一]
学生：刘平
老师：张老师
事由：刘平5月9日至10日头痛发热，经医生诊断为病毒性流感，需请假医治。
..............XXXX年XX月XX日
4.巩固练习：
今早，我们班黄媛元同学在跑步时，不小心摔了一跤，脚又肿又痛，实在不能继续去上课。请你为她写一张请假条。
【课堂活动三】留言条
[案例二]
甲：李梅
乙：黄民
事由：李梅找黄民商量事情，黄民不在，想约明天下午3点见面。
1.本案例属于哪种便条？为什么？
教学目标及
重点
【教学目标】
1.知识目标：
了解请假条和留言条的写作格式。
（2）。
2.技能目标：
学会写请假条和留言条
3.职业道德教育目标：
培养学生认真倾听和认真学习的习惯。
【教学重点】
（1）掌握请假条和留言条写作格式。
（2）学会写请假条和留言条。
【教学难点】学会写请假条和留言条，培养学生的应变能力。
【本课类型】日常应用文写作课
1.本案例属于哪种便条？为什么？
2.你能根据本案例内容写一份请假条吗？
3.你能说出请假条的写作格式吗？
分析点评：
1.请假条是指请求领导、老师或其他，准假不参加某项工作、学习、活动的文书。
2.请假条的主要结构：
（1）居中写标题。
（2）请假对象称呼。
（3）请假原由。
（4）请假的起止时间。
（5）请假人签名。