合唱与指挥

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1 音域更宽,气息更长,力度更大,音色更多

2 组织,训练,表演

3 同声合唱,混声合唱

4 无伴奏合唱,有伴奏合唱,带表演合唱

5 pp, p ,mp,f,ff,fff

6 单拍子,复拍子,混合拍子

1 合唱是包含着同声的、混声的齐唱、轮唱、领唱、对唱、重唱以及多声部的、和声的、支声的、复调的、有伴奏的或无伴奏的一种集体歌唱艺术。

2 合唱的协调必须具备音量、音色和音准三种因素。

3 连音唱法,跳音唱法,重音唱法,保持音唱法,

4 音乐中常用音值节奏有全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符,三连音等等。

5 起拍的三个环节:注意,预备,起声

收拍的三个环节:注意,预备,收声。

1 1、有较强的组织能力、领导能力及高尚的人格。

2、有很强的读谱能力。对一个指挥来讲,这是最起码的基本功。

3、掌握科学的声乐知识,具有较强的范唱能力,还要掌握声与字结合的训练方法。

4、有敏锐的听觉能力。

5、有很强的表达能力(包括语言和动作的表达能力)。

6、有很强的音乐记忆力和较高的鉴赏能力。

7、有很强的节奏感和熟练的指挥技巧。

8、对合唱队员要有耐心和锲而不舍的精神和丰富的合唱训练手段对合唱队员进行训练。

2 当指挥拿到一首新的合唱谱,首先要把各声部的主调唱会,再熟悉总谱的音域和它的曲式结构,然后再分析它是属于哪一类体裁。找出它的高潮,最后根据作品的意图,做出排练计划,确定用哪种表现手法。

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