最新小学英语词汇教学设计案例
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词汇教学设计案例一、教学内容:人教版三年级上册Unit 6 B Let’s learn
二、课型:词汇课
三、教学目标:
1.复习数词1-9
2.能听、说、认读新单词balloon, kite, plane, boat, doll, ball, car
3.能用所学单词进行“听单词贴图片”游戏
四、教学重点:能听、说、认读新单词balloon, kite,
plane, boat, doll, ball, car 五、教学难点:balloon, doll 的读音
六、教学准备:图片,单词卡片,录音机,磁带,七、教学方法:活动教学法
八、教学过程:
(一)热身活动(包括组织教学与复习)
1.师生之间打招呼
2.一位同学过生日,出示
蛋糕与蜡烛图片,唱Ten Little Candles Dance
3.数蛋糕模型上的蜡烛
数目,复习数词。
(教学设计意图:词汇复习放在语境中)
(二)呈现与操练
1.第一组balloon, doll, ball, car用词卡展示生词并领读。对单词进行听说认读的操练。
2.第二组kite, plane, boat 使用“寻宝”游戏学习生词。使用“快听快指”和“快听快说”的方式操练。对单词进行听说认读的操
练。
3.把7张单词卡片编号练习,根据数字说单词,根据单词说数字。
4.通过Let’s do 巩固词汇。
(三)游戏
采用快看快说到方式让学生完成“听单词贴图片”的游戏。
(四)结束教学
向过生日的同学祝贺,齐唱生日歌,完成本课教学。
认识扇形统计图
教学内容:(青岛版)六年级数学下册第五单元信息窗一第68-70页。教材简析:
《认识扇形统计图》是在学生学习了条形统计图、折线统计图、统计表及平均数后安排的,是小学阶段统计知识的完成阶段,是下一学段学习统计知识的基础。
教学目标:
1.认识扇形统计图,知道扇形统计图表示的意义,了解扇形统计图的作用。
2.经历数据的整理、描述和分析的过程,感受统计在现实生活中的作用,发展统计观念。
教学重点:
1. 认识扇形统计图,知道扇形统计图表示的意义。
2. 了解扇形统计图的作用。
教学难点:经历数据的整理、描述和分析的过程,感受统计在现实生活中的作用。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、师生谈话,导入新课
1.让学生谈谈对观看奥运比赛的感受。
谈话:是啊,每一枚金牌都是运动员们的汗水和血水凝聚而成的,都来之不易。(课件出示信息窗1的情境图)这就是第30届