浙教版九年级科学上册第三章 第7节 核能导学案(无答案)

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第7节核能

探究点一核能

[情景展示]

[问题探究] 结合图片内容,你能获得哪些知识?

[思考交流] _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [归纳提升] 原子核在转变过程中释放出巨大的能量,称为核能。

[课堂速记] _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________

探究点二获得核能的途径

[情景展示]

[问题探究] 结合图片内容,你知道获得核能的途径有哪些吗?

[思考交流] ______________________________________________________________

________________________________________________________________________

[归纳提升] 获得核能主要有核裂变和核聚变两条途径,所谓核裂变就是质量较大的原子核(比如铀238)在中子轰击下分裂成两个新原子核并释放出巨大能量的现象。而核聚变则正好相反,是由质量较小的原子核(比如氘、氚)结合成质量较大的新原子核,同时释放出能量的现象,太阳内部的能量就是核聚变产生的。

[课堂速记] ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

[继续探究] 你知道人类对核能的利用吗?

[思考交流] _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

[归纳提升] 人类能够按需要控制链式反应的速度,使原子核的裂变反应持续而缓慢地进行,核能有控制地平稳释放,这样的核能就可以为人类和平建设服务。可控制地进行核反应的装置称为核反应堆。核电站就是利用核反应堆提供的能量,使水变成蒸汽,再利用高温高压的蒸汽推动汽轮发电机发电的。原子核裂变的链式反应不加以控制,在短时间内形成雪崩式的裂变反应,就会放出巨大能量而产生猛烈的核爆炸,原子弹就是运用这个原理制造的。人类目前没有找到实用的控制核聚变反应的方式,所以,直到现在人类还不能和平利用核聚变的能量。氢弹就是根据聚变的原理制造的,它的威力比原子弹大得多。

[课堂速记] _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________

探究点三放射线

[情景展示]

[问题探究] 如图所示是放射性物质的标志,你知道有关放射线的知识吗?

[思考交流] _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [归纳提升] X射线是最常见也是最为人所知的放射线,具有强大的穿透力。宇宙中还有很多放射线,如α、β、γ射线等。放射性现象在工、农业生产,医疗等领域都有广泛应用,伽马刀就是利用γ射线的穿透性来治疗疾病的。

[课堂速记] ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________

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