人教版三年级数学下册《练习二》同步练习题
人教版数学三年级下学期数学下册典型例题系列之第二单元除数是一位数的除法应用题提高部分(原卷版)
2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列之第二单元除数是一位数的除法应用题提高部分（原卷版）编者的话：《2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的，该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习，其优点在于选题经典，题型多样，题量适中。
本专题是第二单元除数是一位数的除法应用题提高部分。
本部分内容主要是除数是一位数除法的应用题，考试多以应用题型为主，建议作为重点内容讲解，一共划分为七个考点，欢迎使用。
【考点一】较复杂的倍数问题。
【方法点拨】较复杂的倍数问题，关键在于求出一倍数是多少，对于多出的数量就先减去，对于不足的数量就先加上，然后再求一倍数。
【典型例题】果园里有苹果树210棵，比桃树的2倍多38棵，果园里有苹果树和桃树共多少棵？【对应练习1】姚明的身高比小刚的2倍还多8厘米，姚明的身高是226厘米，小刚身高是多少厘米？【对应练习2】果园里有李树365棵，比桃树的3倍少25棵，果园里有李树和桃树一共多少棵？【对应练习3】西红柿有180千克，比黄瓜的3倍少12千克，比茄子的2倍多30千克。
三种蔬菜一共有多少千克？【考点二】双归一问题。
【方法点拨】双归一问题，运用连除的方法解决问题。
【典型例题】有一种碗，8个碗装一盒，6盒装一箱。
720个碗可以装多少箱？【对应练习1】6只猩猩一个星期（7天）吃了168千克水果，每只猩猩每天平均吃多少千克水果？【对应练习2】一瓶降压药有372片，王奶奶每天吃3次，每次吃4片。
这瓶药够王奶奶吃多少天？【对应练习3】货场有840千克货物要运走，用3辆汽车2次才能运完，平均每辆车每次运多少千克？【对应练习4】学校合唱队有288名队员，把他们分成4个小队，每个小队分成6个小组，平均每个小组有多少人？【考点三】混合运算应用题一。
新人教版版三年级数学下册每课一练(全册)
《口算除法》达标检测（1）1.口算。
400÷5＝300÷3＝48÷4＝3600÷4＝66÷2＝350÷7＝240÷6＝2000÷4＝2700÷9＝630÷9＝69÷3＝8000÷8＝2.连一连。
3.（1）8个苹果装一袋，可以装多少袋？（2）如果装在6个袋子里，那么平均每袋装几个？4.小轿车与大货车哪辆行得快？5.小冬和3位同学共折了120只千纸鹤，平均每人折了多少只？6.参考答案1.80 100 12 900 33 50 40 500 300 70 23 10002.略3.（1）240÷8＝30（袋）（2）240÷6＝40（个）4.300÷5＝60（千米）280÷4＝70（千米）60千米＜70千米小轿车行得快5.120÷（3＋1）＝30（只）6.300 100《口算除法》达标检测（2）1.想一想，填一填。
（1）80÷2＝（）想：（）个十除以2是（）个十，就是（）。
（2）3200÷8＝（）想：（）个百除以8是（）个百，就是（）。
2.比一比，做一做。
6÷6＝45÷9＝60÷6＝450÷9＝600÷6＝4500÷9＝40÷5＝63÷7＝400÷5＝630÷7＝4000÷5＝6300÷7＝3.夺旗。
4.小小接力赛。
5.4枚2016年里约奥运会的金牌大约重2000克，1枚里约奥运会的金牌大约重多少克？（每枚金牌的质量相同）6.三（1）班有40名学生参加植树活动，每4名学生分1组，能分成多少组？如果分成8组，那么每组有多少名学生？7.可以怎样填？（）÷（）＝30 （）÷（）＝30（）÷（）＝30 （）÷（）＝300（）÷（）＝300 （）÷（）＝300（）÷（）＝1000 （）÷（）＝1000（）÷（）＝1000参考答案1.（1）40 8 4 40 （2）400 32 4 4002. 1 10 100 5 50 500 8 80 800 9 90 9003. 20 90 40 200 30 30 80 9004. 180 60 240 60 180 30 240 30 200 40 240 805. 2000÷4＝500（克）6. 40÷4＝10（组）40÷8＝5（名）7. 答案不唯一，如60 2 90 3 120 4 600 2 900 3 1200 4 2000 2 3000 3 4000 4《口算除法》同步练习一、单选题1.在除法中，0不可以作为（）。
最新人教版数学三年级下册《两位数乘两位数笔算乘法(进位)》教材49页例2【市一等奖教案+同步作业】
最新人教版数学三年级下册《两位数乘两位数笔算乘法（进位）》(教材49页例2)【市一等奖教案+同步作业】教学内容：人教版三年级数学下册第49页例2教学目标：1、用已有经验对问题情境进行探索，解决实际生活中的计算问题，经历两位数乘两位数（进位）的计算过程，掌握进位笔算乘法的方法。
2、学会运用估算解决简单的实际问题，体验计算方法的多样化。
3、引导学生经历用数学语言表达计算步骤和方法的全过程，提高数学运算、思维辨析和概括表达能力。
教学重点：掌握两位数乘两位数进位笔算乘法方法，正确笔算两位数乘两位数（进位）的乘法。
培养学生的估算能力。
教学难点：能够将两、三位数乘一位数进位方法迁移到两位数乘两位数进位乘法，正确计算两位数乘两位数进位乘法。
教学过程：一、复习导入1、比一比，算一算1 32 7 2 4× 3 × 5学生分男、女生2组比赛，每组做一题。
完成后指名学生说计算过程。
师：为什么第一组算得快些？师：进位笔算乘法比较麻烦，大家一定要细心计算。
2、课件出示 34×21师：为公平比赛，这次算同一道题。
这是怎样的笔算乘法？板书课题：两位数乘两位数笔算乘法师：你是怎样算的呢？指名学生具体说说两位数乘两位数笔算过程。
3、揭示主题。
师：今天就利用大家掌握的数学知识，继续学习两位数乘两位数笔算乘法！二、探究新知1、情景导入，提出问题。
出示例题2：春风小学有37个班、，平均每班有48人，一顿午餐要为每人配备一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？师：从题目中我们可以知道哪些信息？要解决什么问题？怎样列式？指名回答板书：48×37师：为什么用乘法计算。
（求37个48是多少）2、估算。
师：你能告诉负责采购的老师大约要准备多少盒酸奶吗？指名说估算算法。
板书：估算：48≈50 37≈40 50×40=2000（盒）师：你认为实际计算的准确值比估算的2000盒多还是少？为什么？师：准确值比2000小，实际需要准备多少盒酸奶呢？一起算算吧。
人教版小学数学三年级下册每课一练(课堂同步)试题 全册
人教版小学数学三年级下册每课一练（课堂同步）试题全册3.1.1 认识东西南北方向班级姓名【学习目标】1(会认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向。
2(会用东、南、西、北描述物体所在的方向。
【学习过程】一、知识铺垫1(我们面向黑板，指一指前、后、左、右。
2(用前、后、左、右介绍一下例1中学校的图书馆、教学楼、体育馆、大门分别在小明的什么方位。
二、自主探究1(全班活动:请同学们起立面向太阳升起的方向。
讨论完成下列问题:(1)你们现在是面对什么方向站的,( )(2)你们背对的方向是哪里,( )(3)左手指的方向是哪里,( )右手指的方向是哪里,( )2(观察图，完成填空:3.引导学生发现东、南、西、北是按顺时针方向排列的规律。
面向东面向右转，下一个方向是( )面;面向南面向右转，下一个方向是( )面;面向西面向右转，下一个方向是( )面;面向北面向右转，下一个方向是( )面。
通过以上学习你还有哪些疑问或困惑,三、课堂达标1(填一填:1早晨，当你面对太阳时，夜晚，当你面对北极星时，你的后面是( )面，你的后面是( )面，你的左面是( )面，你的左面是( )面，你的右面是( )面。
你的右面是( )面。
2(填空:(1)太阳每天从( )方升起，向( )方落下。
(2)北极星所在的位置是( )方，与它相对的面是( )方。
(3)小君家在学校西面，她上学向( )面走，放学回家向( )面走。
3(想一想，填一填。
小明站在树旁，面向东。
他向左转，面向方，向右转，面向方，向后转，面向方。
【学习评价】? ? ? 师评参考答自评案:三、课堂达标1(填一填:早晨，当你面对太阳时，夜晚，当你面对北极星时，你的后面是( 西 )面，你的后面是( 南 )面，你的左面是( 北 )面，你的左面是(西 )面，你的右面是( 南 )面。
你的右面是( 东 )面。
2(填空:(1)太阳每天从( 东 )方升起，向( 西 )方落下。
小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第二框《 笔算乘法--不进位乘法》同步练习题(含两套题)
人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第二框《笔算乘法--不进位乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.看图想一想，填一填。
（1）列式：____________（2）竖式中，大箭头所指的这一步是点子图的哪一部分？圈一圈。
2.下面的计算对吗？对的在（）里画“√”，错的画“×”并改正。
（）（）（）3.轩轩和爸爸去看电影。
他们买到了2号厅最后一排最后两个座位的票（如图）。
如果每排座位的数量相同，那么2号厅能坐多少人？4.选择合适问题的序号填在横线上并解答。
一筐鸡蛋有400个，食堂每天用去21个鸡蛋。
③？①这些鸡蛋可以装多少盒？②买鸡蛋一共花了多少钱？③这些鸡蛋够吃3周（1周按7天计算）吗？5.小刚家在幸福小区5号楼三单元25层2室。
由于停电无法使用电梯，小刚要走楼梯下楼，每层楼梯有22级台阶，他一共要走多少级台阶？参考答案：1.（1）23×12＝276（2）圈一圈略2.3.12×13＝156（人）答：2号厅能坐156人。
4.3×7＝21（天）21×21＝441（个）441＞400答：这些鸡蛋不够吃3周。
5.（25－1）×22＝528（级）答：他一共要走528级台阶。
人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第二框《笔算乘法--不进位乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.想一想，填一填。
超市购进24箱酸奶，每箱有12盒，一共有多少盒酸奶？（1）口算：（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）＋（）＝（）（2）列竖式计算：1 2×2 4（）箱（）盒□□…（）×（）的积（）箱（）盒□□…（）×（）的积□□□2.列竖式计算。
14×21＝23×13＝33×22＝11×67＝3.填表。
4.《哈利·波特与凤凰社》这本书有575页。
小雨每天看23页，她准备23天看完这本书。
人教版小学三年级数学下册第八单元《搭配(二》每课时同步练习题及答案(含七套题)
人教版小学三年级数学下册第八单元《搭配(二)》第一课时同步练习题及答案学校班级姓名1.用0、2、3、8可以组成多少个没有重复数字的两位数？其中最小的两位数是几？最大的呢？2.三（1）班有小明、小华、小强、小刚四位同学参加4×100米接力赛，小刚的冲刺能力最强，老师已经把他定在第四棒，那么这次接力赛他们一共有几种不同的排法？3.从1、2、3、4四张卡片中任意选出2张，组成一位数的乘法算式。
共能组成多少个不同的乘法算式？写出这些算式。
4.把6个苹果全部分给敏敏、丽丽和康康，每人至少分一个，有几种分法？5.请你想一想：小明妈妈手机号码的后四位可能组成哪些四位数？请你将这些四位数按从小到大的顺序排列出来。
参考答案1.答：可以组成的没有重复数字的两位数为80，82，83，30，32，38，20，23，28，共9个，其中最小的两位数是20，最大的两位数是83。
2.答：排法有小明、小华、小强、小刚，小明、小强、小华、小刚，小华、小明、小强、小刚，小华、小强、小明、小刚，小强、小华、小明、小刚，小强、小明、小华、小刚，共有6种。
3.答：共能组成12个不同的乘法算式，这些算式是1×2，1×3，1×4，2×1，2×3，2×4，3×1，3×2，3×4，4×1，4×2，4×3。
4.答：敏敏、丽丽、康康每人所分的苹果个数分别可以为1，2，3；1，1，4；1，3，2；1，4，1；2，1，3；2，2，2；2，3，1；3，1，2；3，2，1；4，1，1。
共有10种分法。
5.答：可能组成的四位数是1590，1950，5190，5910，9150，9510。
按从小到大的顺序排列为1590＜1950＜5190＜5910＜9150＜9510。
人教版小学三年级数学下册第八单元《搭配(二)》第一课时同步练习题及答案学校班级姓名1.有3名男生和2名女生参加“环保小卫士”活动，老师要从男生和女生中各选出1人组成一小队，共有几种不同的组合方法？2.食堂午餐每份8元，含一个素菜和一个荤菜，今日菜谱如下图所示，共有多少种配菜方法？3.熊猫去公园，有几条路可以走？4.如果一种花配一种花盆，可以配成多少种不同价钱的盆花？5.如图是由若干个相同的小三角形组成的大三角形，图中一共有几个三角形？参考答案1.2×3＝6（种）答：共有6种不同的组合方法。
人教版三年级下册数学各单元练习题 (2)
人教版三年级下册数学各单元练习题知识点和常考点：1.地图通常按照上北下南.左西右东来绘制· 2．东与西相对.南与北相对·3. 确定一个方向.能判断出其他方向的方法：按照顺时针方向“东—南—西—北”4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向：如“学校在小明在的（ ）方向”.这时候要以小明家为中心·5. 学会描述路线：从（ 开始地点 ）出发.往（ ）方向.经过（ ）.到达（目的地 ） 一.填一填1.小东早晨上学.他面向太阳.他的前面是（ ）.后面是（ ）.左面是（ ）.右面是（ ）·2.三个小朋友分别从家出发去学校·（如图）（1）小刚出门向（ ）走（ ）米就到学校了·（2）小红出门向（ ）走（ ）米.再向（ ）走（ ）米.最后向（ ）走（ ）米就到学校了·（3）小明出门后向（ ）走（ ）米.再向（ ）走（ ）米就到学校了· 3. 帮小动物找家 小鸡的家小狗的家 小鸭的家小猪的家 小猫的家（1）小鸡的家在小鸭的家的（ ）面.小猪的家在小鸭的家的（ ）面·（2）小猫的家在小鸭的家的（ ）面.小猪的家在小鸡的家的（ ）面· 二.选择题1.早上太阳从（ ）方升起.傍晚在（ ）方落下· A ．东 B. 西 C. 南 D. 北2.小红向东走.迎面走来小明.小明向（ ）面走· A ．东 B. 西 C. 南 D. 北3.大树的影子在东边.那么太阳在大树的（ ）面· A ．东 B. 西 C. 南 D. 北4．冬冬座位的西北方向是李伟的座位.那么冬冬的座位在李伟的座位的（ ）方向· A ．西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南 5. 西南与（ ）相对·A ．东北 B. 东南 C. 西北 三.一起去逛街北50米40米 70米100米 60米小明家小刚家小红家 学校下面是公交车线路图我从新华路乘公交车向（ ）方向坐（ ）站地到公园.再向（ ）方向坐（ ）站地到书店.最后向（）方向坐（ ）站地就到火车站了·第二单元除数是一位数的除法 姓名：知识点和常考点： 1.笔算除法顺序：确定商的位数.试商.检查.验算· 2.基本规律：（1）从高位除起.除到哪一位.就把商写在那一位；（2）三位数除以一位数时百位上够除.商就是三位数；百位上不够除.商就是两位数；（最高位不够除.就看两位上商·）（3）哪一位有余数.就和后面一位上的数合起来再除；（4）哪一位上不够商1.就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小· 3.除法用乘法来验算没有余数的除法： 有余数的除法： 被除数÷除数=商 被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数 4.0除以任何数（0除外）都等于0.0乘以任何数都得0. 0加任何数都得任何数本身.任何数减0都得任何数本身· 5.2.3.5倍数的特点2的倍数：个位上是2.4.6.8.0的数是2的倍数· 5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数·3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数.这个数就是3的倍数·比如：462.4+6+2=12.12是3的倍数.所以462是3的倍数·６.除法估算：用乘法口诀来估练习 一.估算82÷9≈ 241÷4≈ 235÷4≈ 162÷2≈ 330÷8≈ 121÷6≈ 159÷8≈ 260÷4≈194÷6≈ 297÷5≈ 425÷7≈138÷7≈北火车站凯旋路体育馆书店公园 学校新华路 医院267÷9≈ 440÷9≈410÷7≈ 360÷5≈178÷6≈ 181÷3≈ 460÷9≈ 435÷7≈二. 根据要求选数并填在相应的方框里·28.180.138.45.80.348被2除余数为0 被3除余数为0 被5除余数为0三.反复比较.慎重选择（把正确答案的序号填在括号里）（1）346÷6商的最高位是（）·①百位②十位③第二位（2）三位数除以一位数.商是（）·①两位数②三位数③可能是三位数也可能是两位数（3）被除数中间有0.商的中间（）·①一定有0 ②没有0 ③无法确定（4） 125×80的积的末尾有（）个0·①2②3③4（5）648÷8的商的个位上是（）·①1②9③0（6）当除数是最大一位数时.余数最大是（）·①8 ②9 ③1（7）□÷7=65……3中的被除数是（）①455 ②452 ③458（8）从145里连续减去8.最多能减（）次·①17 ②18 ③19（9）李老师5分钟打五百多个字.王老师8分钟打七百多个字.（）打字的速度快一些·①李老师②王老师③没办法比（10）下面各题中得数比1800大.比2800小的是( )·①41×57 ②652÷8 ③68×35 ④31×91四.认真读题.谨慎填空（1）5703÷5商是（）位数·（2）125÷6的商是（）位数.商的最高位是（）位·（3）估算381÷9可以将（）看成（）然后再计算·（4）192除以6.商是（）.212里面有（）个4·（5）□46÷7.商是三位数.□里可填的数字有（）·（6）除数是9.商是46.余数是5.被除数是（）·（7）（）里最大能填几？50×（）〈 369 70×（）〈423 （）×60〈423（8）在248.340.545这三个数中.被2除余数为0的有（）.被5除余数为0的有（）·五.走进生活.解决问题（1）啤酒厂有540吨啤酒要运.如果每辆车载重3吨.要用几辆车才能一次运完？（2）水果店新进683千克苹果.分4筐装运·平均每筐装多少千克？还剩多少千克？(3)学校舞蹈队将小演员按6人一组去分.146人可以分成几组.还剩多少人？（4）国庆节期间.公园对学生半价开放.9位小朋友共花207元. 每位小朋友花多少元？平时票价多少元一张？（5）小红骑自行车每分钟213米.是步行速度的3倍.小红步行每分钟行多少米？（6）一本故事书一共有43页.每页大约有512字.全书大约有多少字？（7）新华书店运来540本《白雪公主》.卖了7天.还剩120本·平均每天卖多少本？儿童分别有多少人？（8）有365人去参观科技展.其中成人的人数是儿童人数的4倍·参观科技展的成人有多少个？（9）图书城在节日期间推出新书.广告是这样说的：“哪些书的价钱除以5没有余数.找到后可以享受半价的优惠买书·”《少年幻想曲》售价88元；《科技大世界》售价105元；《QQ的开心日记》售价90元；《太阳.月亮.星星》售价65元·军军只用130元就买回3本书·你知道军军买的什么书吗？把你的想法用算式或者语言表述出来·第三单元统计练习题姓名：一.下面是我们学校三年级植树情况统计表.根据下面的统计表制成统计图班别1班2班3班4班树数量9478三年级植树情况统计图1098765根据统计表回答问题：（1）统计图中1小格表示（）棵树。
人教版三年级数学下册5.2 《长方形、正方形面积的计算》同步练习(含答案解析)
5.2 《长方形、正方形面积的计算》同步练习基础认识达标一、单选题。
1.三（1）班教室地面面积是48（）。
A. 平方米B. 平方分米C. 米2.一个长方形的长是8分米，宽是5分米，它的面积是（）。
A. 40平方分米B. 40分米C. 26平方分米3.一个正方形的边长是5厘米，它的面积是( )A. 24平方厘米B. 25平方厘米C. 30平方厘米4.一个正方形的面积是36平方厘米，它的周长是（）。
A. 24厘米B. 24平方厘米C. 36厘米D. 48厘米5.一个长方形的面积是72平方米，它的宽是4米，长是（）。
A. 288米B. 68米C. 18米二、填空题1.长方形的面积=________×________，正方形的面积=________×________。
2.一个长方形的面积是36平方米,如果长是12米,那么宽是________米,周长是________米。
3.长方形的长是4分米，宽是3厘米，它的面积是________。
4.用2个边长是6厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积是________。
三、我会填。
四、应用题（共3题；共15分）1.一个正方形的周长是36分米，它的面积是多少？2.一个长方形的长是24分米，宽是16分米，这个长方形的面积是多少？3.在一面长18米、宽14米的墙上做广告。
每平方米需要4元钱，做这个墙体广告一共需要多少钱？综合能力运用五.有两个同样大小的长方形，长是20厘米，宽是10厘米，把这两个长方形拼成一个正方形，拼成的正方形的周长是多少？面积是多少？六.一个长方形，长15米，比宽多4米，这个长方形的周长是多少？面积是多少？答案解析部分一、单选题1.【答案】A【考点】长方形、正方形的面积【解析】【解答】三（1）班教室地面面积是48平方米，故答案为：A【分析】面积的单位有平方米、平方分米、平方厘米，根据实际选择合理面积单位。
2.【答案】A【考点】长方形、正方形的面积【解析】【解答】8×5=40平方分米.故答案为：A【分析】本题考查长方形面积的知识，长方形的面积=长×宽。
人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第二框《 长方形、正方形面积的计算》同步练习题及答案
人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第二框《长方形、正方形面积的计算》同步练习题及答案学校班级姓名1.填一填。
（1）长方形的面积＝（）×（）；图①这个长方形的面积列式计算是：_________。
（2）正方形的面积＝（）×（）；图②这个正方形的面积列式计算是：____________。
（3）在右面的长方形中，每个小正方形的面积是（）。
每行摆了（）个小正方形，摆了（）行，一共有（）个小正方形，那么这个长方形的面积是（）。
（4）如图是一张长方形彩纸。
①在图中剪掉一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米，它的面积是（）。
②剩下的图形是一个（），长是（）厘米，宽是（）厘米，剩下图形的面积是（）。
2.要在如图所示的床上铺上同样大小的褥子，褥子的面积是多少平方分米？3.幸福小学有一个小型的长方形足球场，足球场的长是96米，长是宽的3倍。
（1）小齐沿着足球场走了一圈，走了多少米？（2）学校要给足球场铺上草坪，草坪的面积是多少平方米？4.张爷爷用篱笆靠墙圈了一个长方形的牛圈（如图），共用篱笆42米。
这个牛圈的面积是多少平方米？参考答案1.（1）（长）×（宽） 22×8＝176（cm²）。
（2）（边长）×（边长） 13×13＝169（cm²）。
（3）1cm² 6 3 18 18 cm²（4）23 529平方厘米长方形 23 14 322平方厘米2.12×18＝216（平方分米）答：褥子的面积是216平方分米。
3（1）96÷3＝32（米）（96＋32）×2＝256（米）答：走了256米。
（2）96÷3×96＝3072（平方米）答：草坪的面积是3072平方米。
4.（42－16）÷2×16＝208（平方米）答：这个牛圈的面积是208平方米。
人教版三年级数学下册同步练习24时计时法
我们都知道,填压式教学是各级学校一大特色,老师在讲台上滔滔不绝地讲,学生在台下无精打采地听。很多孩子也已经习惯了这样的学习方式。然而,你是否经常感到学习很吃力,感到无法消化课堂知识?其实,如果你能在课前做足准备,那么,在听课时,你就能做到有的放矢,听课效率自然高得多。
凡是中考状元、成绩好的学生都是有预习习惯的。的确课前预习就像作战时的侦察工作,哪是明枪,哪是暗堡,哪是最坚固的地方,哪是薄弱环节等,都能通过预习了解。并且,课前预习对于学习的裨益是多方面的。
19．15：00
【解析】
普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示分钟的数不改变。3+12=15，下午3时是15时。
20．8：00，16：00
【解析】
普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示分钟的数不改变。早上8点没有变化，4+12=16，下午4点是16点。
22．3
【解析】
24时计时法换成普通计时法，一般要分为：小于12时，在时间前加上凌晨（0时-5时），上午（6时-12时）；大于12时，用时间先减去12，然后再在时间前加上下午（12时-6时），晚上（7时-12时）。15—12=3，所以15时是下午3时。
23．16时
【解析】
普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示分钟的数不改变。4+12=16，所以下午4时是16时。
首先,独立的课前预习能帮你独立地阅读和思考新知识从而加快阅读速度,也有助于提升你的分析综合和归纳演义判断、推理等能力。
其次,课前预习能帮助你发现知识上的不足,从而做到查缺补漏。
人教版三年级数学下册同步练习-2.2.2 三位数除以一位数的笔算除法(含答案)
2.2.2三位数除以一位数的笔算除法学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________一、选择题。
1．从104里连续减8，减（）次结果是0。
A．12 B．13 C．142．346÷6商的最高位是（）。
A．个位B．十位C．百位3．下面的除法算式中，商是三位数的是（）。
A．824÷4 B．428÷8 C．285÷5二、填空题4．甲数是648，是乙数的8倍，乙数是________。
5．8个____是248,____个8是768。
6．□41÷8，要使商是三位数，□里最小填_____．要使商是两位数，□里最大填_____．7．在324、435、220、45、127这几个数中，哪些除以3没有余数？______________8．在○里填上“>”“<”或“=”720÷6○720÷2÷3 912÷8○728÷4200×4○200÷4 342÷3○550÷59．从187里连续减去6，最多能减____次．10．一个数除以6商是12，如果有余数，余数最大是____，此时被除数是____。
11．把117名同学平均分成3个班，每班______人；如果平均分成4个班，每班______人，还多出______人。
三、计算题。
12．用竖式计算并验算876÷3＝375÷7＝842÷6＝13．一个数除以6，商是27，余数是5，这个数是多少？14．一个数的3倍是129，这个数是多少？四、解答题。
15．一箱蜜蜂一个月大约产6千克蜂蜜，蛋糕房现需要126千克蜂蜜，大约需要多少箱蜜蜂？16．花店运来194朵玫瑰花,每6朵扎一束,最多可以扎成多少束?17．喜欢看科技书的小学生有多少人?18．星光小学562名学生分4批去参观天文馆，平均每批有多少人，还剩几人？参考答案1．B2．B3．A4．815．31 966．8 77．324、435、458．＝＜＞＞9．3110．5 7711．39 29 112．292；53......4；140 (2)13．27×6+5=16714．4315．大约需要21箱蜜蜂16．32束17．756÷4=189(人)18．562÷4=140（人）……2（人）。
三年级数学下册《第二单元除数是一位数的除法》练习题及答案(人教版)
三年级数学下册《第二单元除数是一位数的除法》练习题及答案（人教版）【考点一】口算除法。
【方法点拨】1.整十、整百数除以一位数的口算方法：（1）利用数的组成口算。
（2）利用表内除法口算。
（3）想乘法算除法。
2.几百几十、几千几百除以一位数的口算除法：用被除数的前两位除以一位数，在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的0.3.两位数除以一位数的口算除法：可以把这个两位数分成几十和几，再分别除以一位数，最后把两次所得的商加起来。
【典型例题1】80÷2＝ 20÷5＝ 900÷3＝ 400÷8＝解析：40；4；300；50【对应练习】900÷3＝ 800÷4＝ 100÷5= 600÷2=解析：300；200；20；300【典型例题2】180÷6＝ 720÷8＝ 350÷7＝ 1800÷3＝解析：30；90；50；600【对应练习】320÷8＝ 630÷9＝ 720÷9＝ 320÷8＝解析：40；70；80；40【典型例题3】69÷3＝ 78÷6＝ 129÷3＝ 660÷6＝解析：23；13；43；110【对应练习】65÷5＝ 84÷2= 64÷2= 420÷2=解析：13；42；32；210【考点二】两位数除以一位数的笔算除法。
【方法点拨】1.两位数除以一位数的笔算方法（被除数首位不能被整除）：当被除数十位上的数不能被一位数整除时，被除数十位上的数除以一位数后，余下的数要和被除数个位上的数合起来继续除。
2.列竖式口诀：“商乘减比落”先商，后乘，再减，如果有余数，要将余数和下一位上的数合起来后继续除，每次除完余下的数都要比除数小。
3.没有余数的除法的验算方法：商×除数=被除数4.有余数的除法的验算方法：商×除数+余数=被除数【典型例题】48÷8＝ 37÷5＝解析：48÷8＝6 37÷5＝7 (2)6 848487 537352【对应练习1】87÷3＝解析：2938762727【对应练习2】58÷7＝解析：8758562【对应练习3】60÷7＝解析：8760564【考点三】三位数除以一位数的笔算方法。
新人教版三年级数学下册全册同步练习随堂练习
《位置与方向》同步练习认识东南西北1．认方向。
(1)小羊家在学校的( )面。
(2)小狗家在学校的( )面。
(3)小虎家在学校的( )面，学校在小虎家的( )面。
(4)小猪家在学校的( )面，它家的北面住着( )。
2．看图填一填。
(1)图书馆在购物中心的( )面，邮局在购物中心的( )面。
(2)购物中心在体育馆的( )面，少年宫在体育馆的( )面。
(3)购物中心和邮局都在( )的东面。
(4)购物中心在少年宫的( )面，又在( )的南面。
3．想一想，填一填。
(1)傍晚，面对太阳落下的方向，你的后面是( )，左面是( )，右面是( )。
(2)我们看地图时，上面是( )，下面是( )，左面是( )，右面是( )。
(3)东与( )相对，( )与北相对。
(4)指南针的白色指针指向南面，红色指针指向( )面。
4．请把几种小动物的序号填在相应的位置上。
15．刮东风时红旗向哪个方向飘？画出小红旗。
参考答案1．(1)西(2)东(3)北南(4)南小虎2．(1)西东(2)南南(3)图书馆(4)北体育馆3．(1)东南北(2)北南西东(3)西南(4)北《位置与方向》同步练习认识东南、东北、西南、西北1．填一填。
2．我来帮小猫。
2小猫说：“小鹿在我的( )方向，小蝴蝶从我的( )方向飞来，小乌龟在我的( )方向，小蜻蜓从我的( )方向飞来。
”3．找一找，填一填。
小亮家在学校的东北方向，小伟家在学校的西南方向，小冬家在学校的东南方向，小健家在学校的正北面。
请你用□在上图中标出这四名同学的家，并写上他们的名字。
4．(1)竹林在水池的( )面，在乐园的( )面。
(2)猴山在水池的( )面，水池在猴山的( )面。
(3)乐园在竹林的( )面，在水池的( )面。
(4)竹林的东北面有( )和( )。
5．请你辨一辨后再填空。
在刮风时我们可以用红旗来判断风向。
由北向南吹的风叫北风，由西北向东南吹的风叫西3北风。
(1)红旗向东方飘——刮( )风。
【基础 拔高】第二单元除数是一位数的除法2.1.1 口算除法1 三年级下册数学同步练习 人教版
第二单元：除数是一位数的除法第1课时：口算除法1班级：姓名: 等级:【基础训练】一、单选题（共6题；共12分）1.一个数的7倍是910，这个数是（）A. 8B. 130C. 120D. 72.360÷6=（）A. 6B. 60C. 600D. 363.小明家离学校600米，他每天来回两趟，共要走（）米。
A. 2400B. 1200C. 18004.李老师4分打字320个，王老师3分打字270个，每分打字多的是（）。
A. 李老师B. 王老师C. 一样多5.一根长100米的绳子，要剪成5米长的小段，能剪多少段，要剪几次？答案是（）。
A. 20、20B. 20、19C. 50、206.从90里面连续减去（）个5，结果是0.A. 17B. 18C. 20二、填空题（共6题；共11分）7.在横线上填上>、<或=270÷3________810÷9 360÷4________360÷68.一辆汽车4小时行驶了320千米，每小时行驶________千米，用到的数量关系式是________。
9.________10.用一卷长120米的绳做跳绳，做一根跳绳需要3米，一共可以做________根跳绳：若将这些跳绳平均分给5个班，每班分________根。
11.250的5倍是________，160是4的________倍。
12.横线上最大能填几？50×________<254 60×________<430 40×________ <352三、计算题（共1题；共5分）13.口算42÷6＝ 81÷9＝ 320÷8＝640÷8＝ 4500÷9＝ 3600÷4＝【拓展运用】四、解答题（共4题；共20分）14.小明和小华进行打字比赛，小明4分钟打了200个字，小华5分钟打了300个字。
人教版三年级数学下册《位置与方向》单元测试评估练习题二
人教版三年级数学下册《位置与方向》单元测试卷二第I卷（选择题）一、选择题1．在我国，山坡等积雪难以融化的地方，总是朝着（）方。
A．北B．南C．东看图回答问题。
2．上图中在旋转木马西北面的是（）。
A．超市B．滑梯C．小飞机3．上图中（）在小火车的南面。
A．碰碰车B．观览车C．小飞机4．口20÷3的商是（）。
A．两位数B．三位数C．可能是两位数，也可能是三位数D．无法确定5．在下边地图中，邮局在书店的（）面。
第II卷（非选择题）二、看图列式6．看图列式。
三、口算和估算7．口算。
40×5＝93÷3＝0÷6＝480÷4＝30×6＝58＋32＝90－17＝300÷6＝228÷6≈392÷8≈123÷4≈500÷7≈四、填空题8．地图通常是按照“( )北，( )南，( )西，( )东”来绘制的。
9．交通警察在十字路口面向西方指挥交通，他的左侧是( )方，他的右侧是( )方．10．观察下面的平面图。
综合楼在操场的( )方向；大门在综合楼的( )面；操场在食堂的( )方向；行政楼在操场的( )方向。
11．每年春天燕子都会从( )方飞向( )方。
12．请根据给出的方向填出其他三个方向。
13．观察下图，填一填。
（1）电影院在公园的( )面，小娟家在公园的( )面。
（2）图书馆在小峰家的( )方向，体育馆在商场的( )方向。
（3）从学校往( )方向走到博物馆，再往( )方向走到小娟家。
14．早上起来，小红面向太阳站着，她的前面一定是( )，后面一定是( )。
15．黄昏，当你面对太阳时，你的前面是( )方，左面是( )方。
16．考考你红红说：“我在丫丫的南面。
”丽丽说：“我在强强的东北方向。
”强强说：“我在红红的西北方向，且在小刚的西面。
”小刚说：“我在丫丫的西面，强强的东面。
”先分析小朋友们的对话，再在图中标明每个小朋友所在的位置。
最新人教版 小学三年级数学 下册第二学期 同步习题 电子课堂作业设计 第4单元 两位数乘两位数
第4单元两位数乘两位数第1课时口算乘法（1）一、填一填。
2.1.二、口算。
16×4= 24×4= 15×4= 12×7= 35×2= 160×4= 240×4= 150×4= 120×7= 350×2= 三、根据左边的算式直接写出右边算式的得数。
6×2=12 60×2=15×4=60 150×4=25×4=100 250×4=29×5=145 290×5=四、1瓶水有250毫升。
现在学校举行运动会，小明班上总共有5名运动员，每个人需要准备这样的1瓶水，5瓶水一共多少毫升？五、谁看的书比较厚？张燕：我每天看23页，共看了4天。
赵雄：我每天看26页，共看了3天。
第4单元两位数乘两位数第2课时口算乘法（2）一、填空题。
1. 计算31×30时，先算（）×( )=（），然后在积的末尾添上（）个0，所以31×30=（）。
2. 计算220×40时，先算（）×（）=（），然后在积的末尾添上（）个0，所以220×40=（）。
二、口算下列各题。
40×21= 60×11= 300×32=200×42= 14×200= 11×800=13×30= 11×50= 5×15=150×10= 12×3= 12×30=24×2= 21×10= 22×10=三、在里填上“＞”“＜”或“＝”。
12×30 21×3050×20 20×50400×30 600×80×70 70×9020023×70 32×70 22×70 20×72四、新月食堂一次购进80袋大米，如果每袋重55千克，用载重4吨的卡车装，能一次运走吗？五、王伯伯家今年前3个月交天然气费99元，按照这个标准，那么他家20个月要交天然气费多少钱？六、在括号里填上适当的整十数，使等式成立。
RJ人教版 三年级数学 下册第二学期 同步课堂补习练习题作业 第5单元 面积 (全单元电子作业)
第5单元 面积第1课时 面积和面积单位（1）一、哪个图形的面积大，在大的上面画“√”。
1.2.3.二、下面图形（阴影部分）的面积各是多少？三、选择合适的面积单位填在括号里。
1. 一个信封的面积是2（ ）。
2. 作业本上一个方格的大小约是1（ ）。
3. 电脑显示屏的面积约有12（ ）。
4. 一块黑板的面积约是3（ ）。
四、写出下面各个图形的面积。
（每个小方格代表1平方厘米）第1个图的面积是（）平方厘米；第2个图的面积是（）平方厘米；第3个图的面积是（）平方厘米。
五、下面图中每个小方格代表1平方厘米，请你用彩笔画出面积是16平方厘米的图形。
你能画出几种呢？（各边长都是整厘米数）六、下面三个图形中，假设每个小方格的面积是1平方厘米。
请你说出它们的周长和面积各是多少。
第2课时面积和面积单位（2）一、在括号里填上适当的单位。
1. 一根跳绳长约2（）。
2. 一张100元人民币的面积约是120（）。
3. 一张报纸的面积约是44（）。
二、判断。
1. 一块毛巾的面积大约是4平方厘米。
（）2. 一个普通信封面的面积大约是2平方分米。
（）3. 一块黑板的面积大约是20平方米。
（）4. 一本书封面的面积约是60平方米。
（）三、估计下面图形的面积。
（）平方厘米四、估一估下面两个图形（阴影部分）的面积分别大约是多少平方厘代表1平方厘米）米。
（每个大约（）平方厘米大约（）平方厘米第3课时长方形、正方形面积的计算（1）一、填空。
1. 长方形的面积=（）×（），正方形的面积=（）×（）。
2. 长方形的长为17厘米，宽为13厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
3. 正方形的边长是9厘米，它的面积是（）平方厘米。
二、计算下列图形的面积。
三、有一块长方形的菜地，长30米，宽15米，这块菜地的面积是多少平方米？如果每平方米菜地可以收萝卜6千克，这块菜地共可以收萝卜多少千克？四、学校新建了一个篮球场。
1.沿着篮球场的边缘跑4圈，一共跑了多少米？2. 这个篮球场的面积是多少？五、铺路机滚筒宽3米，每小时前进400米。
最新人教版三年级数学下册全册同步练习
最新人教版三年级数学下册全册同步练习最新人教版三年级数学下册全册同步练习《两位数乘两位数》同步试题一、填空1．计算210×30时，先算（）×（）＝（），然后在积的末尾添上（）个0，所以，210×30＝（）。
2.两位数乘两位数，积最多是（）位数，最少是（）位数。
3.最小的三位数与最大的两位数的积是（）；最大的一位数与最小的两位数的和是（）。
4.与46 相邻的两个数的积是（）。
5.学校体育室新购进 25 个足球，每个足球68 元，请根据下面的算式填空：考查目的：通过填空让学生进一步巩固两位数乘两位数的算法与算理。
答案：1．21，3，63，2，6300；2．四，三；3．9900，109；4．2115；5．5，340；20，1360；25，1700。
解析：第1 题是让学生利用知识的迁移，掌握几百几十乘整十数的口算方法；第 2 题是让学生利用枚举、归纳的方法，了解两位数乘两位数的积的取值区间；第 3 题是两道简单的乘法与加法，提醒学生要仔细审题；第 4 题是笔算两位数乘两位数；第 5 题是让学生进一步理解乘法竖式计算中乘的顺序与积的书写位置以及每一部分积所表示的意义。
二、计算1.口算。
23×4＝25×20＝52×200＝18×300＝640÷8＝14×50＝ 270＋90＝640×20＝360÷6÷3＝240÷（2×4）＝2.列竖式计算。
45×27＝53×64＝83×19＝27×35＝48×32＝考查目的：通过计算，让学生进一步巩固两位数乘两位数的口算与笔算，培养学生良好的计算习惯，提高学生口算和列竖式计算的能力。
答案：1．92，500，10400，5400，80，700，360，12800，20，30；2．1215，3392，1577，945，1536。
三年级数学下册《第二单元 除数是一位数的除法》练习题
三年级数学下册《第二单元除数是一位数的除法》练习题(含答案)学校:___________姓名：___________班级：____________一、口算和估算1．直接写得数。
1600÷4＝255×0＝26＋35＝58－19＝480÷6＝96－59＝100×100＝400×50＝25×40＝200×300＝600×600＝450×20＝二、填空题2．□34÷7，如果商是三位数，方框里最小填__________，如果商是两位数，方框里最大填__________。
3．30×26的积末尾一共有( )个0，576÷6的商是( )位数，商的最高位是( )。
4．÷8＝9……，余数可能是( )，其中最大的是( )。
5．408除以8的商是( )位数，商的最高位在( )位上。
6．口65÷7，要使商是两位数，口里最大应填( )。
7．□24÷5，□里最小填( )时，商是三位数，□里最大填( )时，商是两位数。
8．一串彩灯按照红、黄、黄、蓝、红、黄、黄、蓝……的顺序排列，第23盏灯是( )色，前50盏灯里有( )盏是黄色。
三、判断题9．一个三位数除以3的商是三位数，那么被除数的百位不可能是2。
( )10．余彬4次跳绳的总成绩是500下，付峰3次跳绳的总成绩是390下，余彬的跳绳成绩好。
( ) 11．用一堆小棒摆五边形，如果有剩余，可能会剩5根小棒。
( )12．在笔算除法时，要从被除数的最低位算起。
( )四、选择题13．被除数的末尾没有0，商的末尾（）。
A．也没有0B．一定有0C．无法判断14．5543除以3、4的余数是（ ）。
A ．2，1B ．1，3C ．2，3D ．1，215．下面除以6没有余数的是（ ）。
A ．213B ．469C ．102D ．27416．能被9整除的数有（ ）。
小学数学三年级下册同步练习题及答案人教版
小学数学三年级下册同步练习题及答案人教版一、填一填早晨起来面对太阳，前面是，后面是，左面是，右面是；傍晚面对太阳，前面是，后面是，左面是，右面是。
我们看地图时，上面是，下面是，左面是，右面是。
小明家在学校的面，学校在小明家的面；小兰家在图书馆的面，图书馆在小兰家的面。
小红家在学校的面，学校在小红家的面；丁丁家在图书馆的面，图书馆在丁丁家的面。
你发现了什么？考查目的：第题：明白生活中的四个方向，知道太阳升起的方向为东方，太阳落山的方向为西方，并根据一个方向确定其他三个方位，以及绘制到平面图上的一般形式。
第题：能以一个物体为参照，确定其他物体的方位，并知道两个物体相互的位置关系。
答案：第题：东，西，北，南；西，东，南，北；北，南，西，东。
第题：西，东；东，西；西南，东北；东北，西南。
我发现了：两个物体的位置相互关系是相反的，如：你在我的东面，我就在你的西面；你在我的西北面，我就在你的东南面。
解析：第题：利用生活常见的自然现象确定客观存在的方位，知道方位的确定性，并知道为了生活的方便而统一绘图方法：上北下南，左西右东。
第题：以一个物体为参照物，说出另一个物体的方向，辨别八个方位，并利用两个物体的相互位置，感受方向的相对性。
二、绘制校园示意图步骤一：将学生带至操场，先说说东南西北分别有哪些明显的建筑，再说一说东南、东北、西南、西北分别有什么建筑，在草稿纸上用文字记录下来。
步骤二：回到教室，将结果用示意图绘制出来。
步骤三：作品展示。
选出最佳作品，说出理由。
考查目的：学生会实地辨别八个方向，了解在平面图上如何表示方向，并将各个方位的建筑正确地绘制出来。
答案：以操场为中心，确定一个方向，将示意图画在相应的位置上。
解析：将生活中的方位绘制到平面的图纸上，对学生来说是一个难点。
所以先确定一个方向，再根据这个方向确定其他方位，最后将实地观察的结果填在相对应的位置中，以降低学习的难度。
三、说说公交汽车行走的路线公共汽车从汽车站出发，向走到邮局，再向走到商店，再往走到医院，再往走到图书馆，再往走到少年宫，再往走到电影院，再往走到学校，最后往走到百货大楼。