辩论赛网络是否有利于人际关系发展
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
、职业等多方面的差异使一对对网上恋人只能进行柏拉图式的爱情。更不用说那些不知出于什么心态在网上招摇撞骗的人了:明明是三十好几的大男人,却要装成二十出头的纯情少女,给对方造成了心灵上的莫大伤害,可能还有经济损失。你能把这叫做促进人际交往吗?正方:为什么会有“心灵上的莫大伤害”呢?不正是因为感情受到欺骗了吗?这与网络外的感情挫折又有什么区别呢?可见,网内网外的交际都是一样的呀。反方:人际交往,以诚信为本。在一个充满了欺骗的地方,每个人都不可信,这难道不是影响了人际交往吗?正方:在网络外,尔虞我诈的事也不少啊;在网络上,也有许多热心人,诚信者。你不能一概而论。主席:尼采说,哲学并不是固定的,只有从不同角度来看哲学。今天的辩题也没有固定的答案,但自由辩论的过程却让我们对网络与人际交往的关系有了新的深入的思考。接下来,请正反双方四辩作总结陈词。首先有请反方四辩,请。反方四辩:首先请允许我指出对方辩友的两个错误,其一,对方辩友一直在把“网络的有用性”与“网络促进人际交往”相混淆。我方从未否认我们可以从网络上获取更多的信息,但它和人际交往并无必然联系。其二,对方辩友犯了以偏概全的错误。对方所说的关于网络能够提高社交能力的方面,无外乎是从网络可以作为交流工具和获取知识的途径两个方面来论证的,但事实上网络所包括的内容远不止这么多。我们不可能抛开它的弊端而只看它的优点。我方认为网络影响人际交往,理由有三。第一,在网络这个所谓的人际圈里,每个人都因隔着网络而无法以真面目示人。网络虚拟世界给人们提供了一个可以随时变换角色的场所,而许多人就热衷此道。根据心理学家的研究,长期以多个社会角色生活,会使人逐渐产生人格分裂的倾向。这一点,无论是在网络上还是在现实中,都对人际交往没有好处。第二,依赖网络交流,忽视人际交流。企图以人机交流取代现实生活中人与人之间的感情交流,使人们更加疏远。人之所以为人,在于人能够制造工具和使用工具,又不沉溺于工具,在于人能够制定和遵守社会契约,惩恶扬善。当人们在孤立的电子城堡里,通过键盘向甚至咫尺之遥的亲朋好友发出一串串毫无热量与生命的电子化信息时,试问,人类失去的难道仅仅是“有朋自远方来,不亦乐乎”的现实交往本性吗?
第三,网络有它自己的弊端,不良信息的泛滥,相关管理制度的不健全,安全体系不完善等等。而这些对于青少年这个特殊的群体又是极具诱惑性的,很容易对他们产生错误的导向。网络以它无形的手在改变着青少年的思维构成,指导着他们的行为。当虚拟世界成为他们的精神领袖时,影响人际交往也就是成为必然了。我不否认网络给人类带来的巨大便利,正因为它的强大功能,使得一些人对它产生迷信,认为网络无所不能,无所不有,但是和许多人类文明的产物一样,网络对人类的消极影响也是不容忽视的。网络影响了人际交往,就是它的一大消极影响。我们只有正视网络带来的负面影响,才能克服对网络的迷信,使网络为社会进步服务,而不是成为网络的奴隶。正方四辩:大家好!首先请让我针对对方辩友所犯的两个错误加以纠正。其一,对方辩友的第一论证是说,今天由于网络是人机交流,有了这个人机交流,人们必然忽略人“面”交流。但是,用网络难道真的忽略了人“面”交流吗?今天我在家也上网,难道你就能凭此论断说,从此我就隐居在室内,和电脑共在一起,我就不出来与人交往了吗?不,我一样和人交往,但是我从此用网络和全世界各地的人民有了更多的交往。其二,对方在立论及自由辩中,一再混淆网络与网络上的行为,无视网络这一工具的客观性,将人类的主观意识强加在网络身上,将网民自身的错误行为归罪于网络,这样的做法显然有失偏颇。对方辩友口口声声说网络是虚幻的,可网络从操作者到储存信息的存储器都是现实的,网络本身就是现实社会的一部分。网上的热门往往就是现实中的热门,更不用说网上的成员都同样生活在现实中了。网络社会只是相对独立,网上交际圈也只是相对独立的。实现网络内外的融合并不是难事。网络对于你所谓的“现实”中的人际关系也并不像你渲染得那么有百害而无一利。作为网络一项重要功能的电子邮件,大大便利了人们的交流,相隔遥远的两个人,用电子邮件在一秒钟之内就实现邮件的传递。网络的普及,在通讯方面的贡献就像当初电话的普及一样,你总不能说电话影响了人际交往吧。汽车诞生之初有人担心人类会因此而变懒,事实证明这种担心是完全没有必要的。如今又有人担心网络会影响人际交往,未来同样会证明这种担心也是没有必要的。非但没必要担心,反而应该庆幸网络给我们带来了新的人际交往方式,打破国界隔阂,打破文化樊篱,从而为拉近人际距离提供了新的契机。因此我方认为网络促进人际交往。
我方陈词完毕。谢谢!主席:网络到底是促进还是影响人际交往,虽然我们现在也没有得到固定的答案,但辩论重在过程,在辩论中,我们感受到辩手们的智慧碰撞,激情燃烧。感谢双方辩论员![教师点评] 今天课堂上大家的精彩辩论,让我真正地体验到了中学生的活力与智慧。我为各位辩手感到骄傲,能走上辩论台挑战自我的都是勇士,都是成功者。纵观整场比赛,辩论双方紧密地围绕辩题展开论证,较好地阐述了本方观点。本场比赛的特点主要有:辩论双方的观点鲜明,论据较为充分,眼界宽阔,辩手之间融合默契,展示了良好的知识素养和辩论风采。在针锋相对的论辩过程中,双方辩势如虹,或引经据典、侃侃而谈,或幽默调侃、挥洒自如,或巧设陷阱、反戈一击,或欲擒故纵、巧借东风。显示了对方辩手较高的辩论水平。特别是反方三辩,思维敏捷,有很好的口才,语言富有激情,能自圆其说,而且有风度,具备了一个优秀辩手的素质。本场比赛存在的不足主要表现为:第一,双方在一辩陈词中对网络与人际交往的关系表述不够清晰和明确,特别是对网络与网络交往、网络交往与人际交往等概念之间的关系阐述得不够清晰。第二,反方对正方网络交往是人际交往的一种重要形式的观点采取了消极回避的态度,没有能组织起对正方这一观点的有效反击。正方辩手对反方所提出的交往应该是在现实社会中的“面对面”交往的观点,没有能组织起强有力的反驳,对“面对面交往形式”的概念没有进行系统的正面陈述。