体育硕士综合运动训练学-1
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体育硕士综合运动训练学-1
(总分:120.00,做题时间:90分钟)
一、{{B}}第一部分客观题
单项选择题{{/B}}(总题数:30,分数:30.00)
1.运动员出现速度障碍时,可采用的训练手段是 {{U}} {{/U}}
∙ A.牵引跑
∙ B.逆风跑
∙ C.上坡跑
∙ D.负重跑
(分数:1.00)
A. √
B.
C.
D.
解析:
2.同为球类项目,篮球与足球对运动员身体形态、素质、技战术的要求却大不相同,主要是因为{{U}} {{/U}}
∙ A.运动员个体的不同
∙ B.教练员执教能力的不同
∙ C.各项目训练条件的不同
∙ D.专项竞技能力的不同
(分数:1.00)
A.
B.
C.
D. √
解析:
3.运动员有意识地、积极地利用头脑中已经形成的运动表象或充分利用想象进行训练的方法称为 {{U}} {{/U}}
∙ A.诱导训练法
∙ B.意念训练法
∙ C.模拟训练法
∙ D.想象训练法
(分数:1.00)
A.
B. √
C.
D.
解析:
4.运动过程中,单位时间内身体或者身体某部分移动的距离属于 {{U}} {{/U}}
∙ A.动作时间
∙ B.动作速度
∙ C.动作距离
∙ D.动作速率
(分数:1.00)
A.
B. √
C.
D.
解析:
5.为了使运动员能够完整地完成整个战术组合过程,一般采用 {{U}} {{/U}}
∙ A.减难训练法
∙ B.加难训练法
∙ C.完整战术训练法
∙ D.分解战术训练法
(分数:1.00)
A.
B.
C. √
D.
解析:
6.20世纪80年代中期美国体育产业的总产值达到630多亿美元,成为美国经济中的第22位支柱产业,其中竞技体育产业占绝大部分。这说明竞技体育可以 {{U}} {{/U}}
∙ A.显示国家和社会的综合实力
∙ B.促进社会和经济的迅速发展
∙ C.激励人类的自我奋斗精神
∙ D.促进社会大众的体育参与
(分数:1.00)
A.
B. √
C.
D.
解析:
7.下列不属于竞技体育基本构成要素的是 {{U}} {{/U}}
∙ A.运动训练
∙ B.运动竞赛
∙ C.运动员选材
∙ D.学校体育
(分数:1.00)
A.
B.
C.
D. √
解析:
8.运动员所具备的竞技能力在比赛中的表现称为 {{U}} {{/U}}
∙ A.竞技水平
∙ B.竞技状态
∙ C.运动能力
∙ D.训练水平
(分数:1.00)
A. √
B.
C.
D.
解析:
9.提高乳酸供能能力的主要训练方法是 {{U}} {{/U}}
∙ A.重复性循环训练方法
∙ B.强化性间歇训练方法
∙ C.中时间持续训练方法
∙ D.中时间重复训练方法
(分数:1.00)
A.
B. √
C.
D.
解析:
10.在对运动员进行训练负荷诊断时,评价负荷强度的指标是 {{U}} {{/U}}
∙ A.速度
∙ B.次数
∙ C.距离
∙ D.时间
(分数:1.00)
A. √
B.
C.
D.
解析:
11.对跳水来说,在全程性多年训练的最佳竞技阶段,训练的首要内容是 {{U}} {{/U}}
∙ A.专项心理品质
∙ B.专项技术
∙ C.专项运动素质
∙ D.训练理论知识
(分数:1.00)
A.
B. √
C.
D.
解析:
12.为了检查运动员的训练效果,应组织的训练课是 {{U}} {{/U}}
∙ A.身体训练课
∙ B.技战术训练课
∙ C.综合训练课
∙ D.测验、检查课
(分数:1.00)
A.
B.
C.
D. √
解析:
13.速度练习一般应安排在训练课的 {{U}} {{/U}}
∙ A.前半部分
∙ B.任何时间
∙ C.中间部分
∙ D.后半部分
(分数:1.00)
A. √
B.
C.
D.
解析:
14.下面不属于克服自身体重的练习是 {{U}} {{/U}}
∙ A.引体向上
∙ B.倒立推起
∙ C.使用拉力器
∙ D.纵跳
(分数:1.00)
A.
B.
C. √
D.
解析:
15.下列不属于动作要素的内容是 {{U}} {{/U}}
∙ A.动作轨迹
∙ B.动作时间
∙ C.动作速度
∙ D.动作方向
(分数:1.00)
A.
B.
C.
D. √
解析:
16.运动训练原则是指 {{U}} {{/U}}
∙ A.运动训练系统内部各构成因素之间在结构和功能上的联系
∙ B.运动训练系统内部与外部各因素之间的本质联系和发展趋势
∙ C.依据运动训练活动的客观规律而确定的组织运动训练所必须遵循的基本准则∙ D.运动训练过程中遵循的模式化要求
(分数:1.00)
A.
B.
C. √
D.
解析:
17.径赛运动员作高抬腿跑和小步跑练习主要是为了提高 {{U}} {{/U}}
∙ A.速度
∙ B.最大力量
∙ C.耐力
∙ D.灵敏
(分数:1.00)
A. √
B.