第八章、果品类原料

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(完整word版)《烹饪原料知识》选择题

(完整word版)《烹饪原料知识》选择题

《烹饪原料知识》选择题第一章烹饪原料基础知识( )()不符合烹饪原料的要求。

A 无毒B 有营养价值C 可以制作菜点D 都不是()( )营养素不属于有机物。

A 蛋白质B 脂肪C 糖类D 水()( )不属于双糖,A 蔗糖B 麦芽糖C 乳糖D 果糖()( )不属于植物性原料的质量变化。

A 呼吸作用B 后熟作用C 发芽和抽薹D 腐败作用()肉的品质外观坚硬,弹性差,肉质坚硬,不易煮烂,缺少肉的特殊美味和气味是动物性原料的质量变化中的( )。

A 尸僵作用B 成熟作用C 自溶作用D 腐败作用()肉质外表稍干燥,肉横切面柔软多汁,肌肉松弛,富有弹性是属于( )。

A 尸僵作用B 成熟作用C 自溶作用D 腐败作用()肉色变暗呈灰绿色,肉质变软,肉汁浑浊是属于().A 尸僵作用B 成熟作用C 自溶作用D 腐败作用()低温保藏法是低于常温、在()℃以下环境中保藏原料的方法。

A 10B 8C 15D 4()根据原料的自然属性不同,原料可以分为()、植物性原料、矿物性原料和人工合成原料。

A 鲜活原料B 脱水原料C 动物性原料D 腌制原料( )根据原料加工状况不同,原料可以分为( )、鲜活原料、冷藏原料、脱水原料和腌制原料。

A 水产品B 乳品C 调料D 冷冻原料( )低温保藏鱼类,温度一般保持在( )A 4℃—0℃B 0℃—4℃C 0℃以下D 4℃以下( )下列( )能杀死微生物达到保藏原料的方法.A 低温保藏法B 高温保藏法C 脱水保藏法D 腌渍保藏法( )《齐民要术》的作者是()A 贾思勰B 李渔C 袁枚D 李岗()蔬菜保藏的最适宜温度范围是( )A 5℃—0℃B 0℃以下C 0℃—4℃D 5℃以下( )根据原料的自然属性不同,原料可以分为( )、植物性原料、矿物性原料和人工合成原料。

A 鲜活原料B 脱水原料C 动物性原料D 腌制原料()影响原料品质变化的物理因素是().A 分解酶B 药物残留量C 呼吸作用D 温度( )鉴定原料品质的感官指标是( )。

第八章 果品类原料.

第八章 果品类原料.

嘎啦苹果
蛇果
红星苹果
红将军
黄元帅
Pear
梨 别名 :快果、果宗、蜜父 形态与特点:白梨果实呈倒卵状或卵圆形,品种有:鸭梨、香梨等。 沙梨的果实呈圆形。品种有雪梨、三花梨、砀山梨等。 秋子梨的果实呈球形或扁球形。其品种有香水梨、秋子梨、南果梨 西洋梨又称洋梨,品种有巴梨、茄梨。 产地产季:辽宁、山东、河北等 品 种:白梨、沙梨、秋子梨、西洋梨 烹调应用:主要适用于酿、蜜汁、甜羹
柑 橘 类
柑橘类是芸香科的一大类果实
的总称。包括橘、柑、橙、柚、柠
檬等
别名:又称橘子、蜜橘、黄橘等

形态:果实小而扁,顶部平或微凹,果皮呈红黄色或青
黄色,皮薄宽松,易剥离,果心不充实,种子尖细,仁
绿色。
产地:江西、四川、浙江
品种:温州蜜橘、四川红橘
烹调:适用于巴斯或甜羹等烹调法
形态特点:果实大而接
有机酸
果实酸味的强弱,不仅与总酸含量有关,还取决于果实中酸碱 度的高低,新鲜果实的酸含量,一般在4%—5%,由于果实细 胞汁液中所含蛋白质、氨基酸等物质,对酸碱值有一定的缓冲 能力,所以果实一经加热,会使蛋白质凝固,失去缓冲能力, 引起酸度上升,因而酸味增强,甜味降低。
果实中的有机酸的含量在果实成熟过程中是随果实的生长而增 长的,接近成熟时逐渐减少。
糖苷
糖苷是糖与醇、醛、酚、单宁酸、含硫或含氮化合物等构 成的脂态化合物 果实中含有各种苷,大多数都有苦味,有的含有剧毒苦杏仁苷 在酶的作用下可分解成苯甲醛,散发出果实特有的芳香,同时
也产生氢氰酸,所以食用过多的苦杏仁,会发生食物中毒
含氮物质
水果中含氮物质极少,一般在0.2%—2.1%之间, 主要是蛋白质。
2 可作为辅料增加其风味特色 3 可作为莱肴的装饰物起着美化菜肴的作用 4 可用作面点馅心改善风味,增进食欲 5 可作为面点的装饰物美化外观,增加感官色彩美的享受

《烹饪原料知识》填空题(结束)

《烹饪原料知识》填空题(结束)

《烹饪原料知识》填空题第一章烹饪原料基础知识烹饪原料要求是无毒、无害、有营养价值、可以制作菜点的原料。

烹饪原料中的营养素可以分为有机物质和无机物质两大类。

多糖存在植物中的称为淀粉;存在于动物肝脏中的称为糖原。

烹饪原料中的水分分为束缚水和自由水。

束缚水的特点是:不易结冰,不能作为溶质的溶剂烹饪原料按照烹饪运用分类可分为主料、辅料和作料按烹饪原料的性质分类可分为植物性原料、动物性原料、矿物性原料、和人工合成国外采用的按营养成分分类方法热量素食品、构成素食品、保全素食品选料的基本原则是:具有营养价值、口味、质地、均良好,并无有害成分以及符合菜肴产品制作的实际需要等基本要求,这样才能达到选料的目的。

鉴别原料的新鲜度高低,一般都从原料的形态、色泽、水分、重量、质地和气味等感官指标来判断。

理化鉴别包括理化检验和生物检验。

感官鉴别中的嗅觉检验是检验气味,味觉检验是检验滋味。

植物性原料质量变化的因素有呼吸作用,后熟作用,发芽和抽薹。

动物性原料质量变化的因素有尸僵作用、成熟作用、自溶作用、腐败作用影响烹饪原料质量变化的外界因素:物理学方面、化学方面、生物学方面物理学方面包括:温度、湿度、日光、空气等的影响烹饪原料常用保管的方法:低温保藏法、高温保藏法、脱水保藏法、密封保藏法、腌渍保藏法、烟熏保藏法、气调保藏法、辐射保藏法、保鲜剂保藏法、活养保藏法。

高温保藏法采用高温杀菌法和巴氏消毒法。

脱水干燥法可分为自然干燥法和人工干燥法。

盐腌保藏法是利用盐腌原料的过程中所产生的高渗透压是原料中的水分析出,同时使微生物细胞原生质水分析出,蛋白质变性,从而杀死微生物或抑制其活力,达到保藏原料的目的。

气调保藏法能降低氧气的含量,增加二氧化碳或痰气的含量,从而减弱鲜活原料中化学成分的变化,达到保藏的目的,此方法多用于水果、蔬菜、粮食的保藏和鲜蛋类。

保鲜剂有防腐剂、杀菌剂、抗氧化剂、脱氧剂。

谷粒的基本构造是有谷皮、糊粉层、胚乳和胚四部分组成。

果品类原料-鲜果类

果品类原料-鲜果类

食用宜忌 宜食
肠胃有热、口干烦渴、醉酒、水肿者宜食。一般人都宜 食用,在挑选时愈重表示汁越多,外皮呈鲜橙色的味甜。
忌食 柑橘性凉,胃、肠、肾、肺功能虚寒,久病痰寒者不宜
吃;老人不可多吃,以免诱发腹痛、腰膝酸软等症状;常人 也不宜过量食用,吃多了容易上火,引起口角生疮、目赤肿
毒,诱发痔疮。
2、橘:橘子、蜜橘、黄橘 10月下旬上市
苹果核 里你会发现氰化物。把一个苹果核全吃了虽然不会致死,但也绝对对 身体不好。当然,如果你吃太多的苹果核,(前提是要咀嚼并吞下)就有可 能有并发症。
(三)柑橘类:柑、橘、橙、柚、柠檬
1、柑:柑子、金实 原产中国 10-12月上市
以鲜食为主
(1)强化末 梢血管: 柑以含维生素C丰富而
著称,其所含维生素P能增强维生素C的作用,强化末梢
血管组织,柑中的陈皮甙等也有降低毛细血管脆性的作用,高血压与肥胖 症患者食之非常有益。
(2)清利咽喉,生津止渴: 柑果含有大量的维生素、有机酸等。味甘酸 而性凉,能够清胃热,利咽喉,止干渴,为胸膈烦热、口干欲饮、咽喉 疼痛者的食疗良品。
(3)抗炎,抗过敏,降压降脂: 柑果中含有橙皮甙及维生素P,对血管具 有一定的抗炎、抗过敏及降脂、降压的作用。
食用宜忌:苹果中富含果胶,有止泻的作用,与清淡的鱼肉搭配,更加
营养丰富,美味可口。
苹果和洋葱都含有黄酮类天然抗氧化剂,同食可保护心脏。
不宜人群
溃疡性结肠炎的病人:溃疡性结肠炎的病人不宜生食苹果,尤其是在急性 发作期,由于肠壁溃疡变薄,苹果质地较硬,又加上含有1.2%粗纤维和 0.5%有机酸的刺激,很不利于肠壁溃疡面的愈合,且可因机械性地作用肠 壁易诱发肠穿孔、肠扩张、肠梗阻等并发症。
饮食宜忌:桃子适宜低血糖者以及口干饥渴之时食用;适宜低血 钾和缺铁性贫血者食用;适宜肺病、肝病、水肿患者食用;适 宜胃纳欠香、消化力弱者食用。

第八章果品采收与采后处理

第八章果品采收与采后处理

制 品果

果酱 果泥
类 果冻
果丹皮
糖制后晾干或烘干的制品,如果脯、凉果等。
糖制后保存于糖液中,如带汁蜜饯
酱中可有碎果块
经筛滤后的果肉酱液,无碎果块
果汁和食糖浓缩的凝胶品
果泥脱去部分水分的柔软薄皮
•第八章果品采收与采后处理
第八章 果品采收、采后处理及营销
2、加工方式 ▪ 果汁:天然汁、浓缩汁、加糖汁等。
2、预贮
▪ 利用冷凉、干燥、通风良好的场所,把 新鲜果品散放开,使其自然降温降湿。
•第八章果品采收与采后处理
第八章 果品采收、采后处理及营销
3、预冷
▪ 通过预冷降温除去果品的田间热、减慢果实呼吸、 减少微生物传染、防止水分损失。
4、果实药剂、涂料处理
▪ 药剂保鲜防腐:杀菌抑制剂类:多菌灵等。 ▪ 涂料处理:果蜡、松香、虫胶等。
•第八章果品采收与采后处理
2、脱青皮 ▪ 堆积:成熟度高的用木板拍打即可脱去青皮。若成熟度
稍差时,选阴凉处,堆高30~50cm,上盖杂草或草席, 促进青皮离壳,10天左右,扒开堆,用木板拍打即可取出 种实,堆积期间要注意翻动。
▪ 土埋:核桃采收后,埋入土中10天左右,扒出用木板拍
打。
▪ 使用乙烯利:适期采收的果实在乙烯利溶液中浸蘸30秒
▪ 果酒:酒精含量8-18%。
▪ 发酵酒,葡萄酒等 ▪ 蒸馏酒,白兰地 ▪ 配制酒,用人工方法,模拟果实营养成分、
色泽及风味,用果酒或蒸馏酒、果汁、蔗糖、 有机酸、色素、香精、冷开水调配而成。
•第八章果品采收与采后处理
第八章 果品采收、采后处理及营销
五、运输 ▪ 陆、海、空
•第八章果品采收与采后处理
•第八章果品采收与采后处理

果品类原料的名词解释

果品类原料的名词解释

果品类原料的名词解释水果作为我们日常生活中常见的一种食物,具有丰富的营养价值和独特的味道。

随着人们对健康生活的不断追求,果品类原料越来越受到人们的关注。

本文将对一些常见的果品类原料进行名词解释,帮助读者更好地了解它们的特点和用途。

1. 柑橘类柑橘类原料指的是包括柑橘、橙子、柚子等在内的水果。

柑橘类水果以其酸甜可口的口感和丰富的维生素C含量而受到人们的喜爱。

柑橘类原料由于含有丰富的果胶和类黄酮等物质,有助于促进消化和防止血管老化。

此外,柑橘类原料还可以用于制作果酱、果汁和果冻等食品,增加食品的口感和营养价值。

2. 浆果类浆果类原料主要包括草莓、蓝莓、覆盆子等果实。

浆果类原料的特点是小巧可爱、色彩鲜艳、口感酸甜。

浆果类原料富含花色苷等天然抗氧化物质,有助于提高免疫力和保护身体健康。

浆果类原料可用于制作各种甜品、果酱和饮品,增添食物的美味和色彩。

3. 热带水果类热带水果类原料是指种植在热带地区的水果,如芒果、香蕉、菠萝等。

热带水果类原料以其丰富的汁液和独特的风味而广受欢迎。

这类原料富含维生素A和维生素C等营养物质,有助于增强视力、抗氧化和促进肌肤健康。

热带水果类原料可以生食或用于制作水果沙拉、果汁和冰淇淋等食品。

4. 坚果类坚果类原料主要包括核桃、杏仁、腰果、花生等。

坚果类原料富含健康脂肪、蛋白质和纤维,有助于维持健康体重和改善肠道功能。

此外,坚果类原料还含有丰富的抗氧化物质,对预防心脑血管疾病和癌症具有一定的保护作用。

坚果类原料可以作为零食直接食用,也可以制作各种糕点和料理,丰富食物的口感和营养价值。

5. 瓜果类瓜果类原料是指各种葫芦科植物果实,如西瓜、甜瓜、哈密瓜等。

瓜果类原料以其水分丰富、口感清凉的特点而受到人们的欢迎。

瓜果类原料富含维生素A和维生素C,有助于保护眼睛健康和增强免疫力。

此外,瓜果类原料还具有利尿、消暑等功效,适合夏季食用。

瓜果类原料可以生食,也可以用于制作果汁、沙拉和蛋糕等食品。

《烹饪原料知识》选择题

《烹饪原料知识》选择题

《烹饪原料知识》选择题第一章烹饪原料基础知识()()不符合烹饪原料的要求。

A 无毒B 有营养价值C 可以制作菜点D 都不是()()营养素不属于有机物。

A 蛋白质B 脂肪C 糖类D 水()()不属于双糖,A 蔗糖B 麦芽糖C 乳糖D 果糖()()不属于植物性原料的质量变化。

A 呼吸作用B 后熟作用C 发芽和抽薹D 腐败作用()肉的品质外观坚硬,弹性差,肉质坚硬,不易煮烂,缺少肉的特殊美味和气味是动物性原料的质量变化中的()。

A 尸僵作用B 成熟作用C 自溶作用D 腐败作用()肉质外表稍干燥,肉横切面柔软多汁,肌肉松弛,富有弹性是属于()。

A 尸僵作用B 成熟作用C 自溶作用D 腐败作用()肉色变暗呈灰绿色,肉质变软,肉汁浑浊是属于()。

A 尸僵作用B 成熟作用C 自溶作用D 腐败作用()低温保藏法是低于常温、在()℃以下环境中保藏原料的方法。

A 10B 8C 15D 4()根据原料的自然属性不同,原料可以分为()、植物性原料、矿物性原料和人工合成原料。

A 鲜活原料B 脱水原料C 动物性原料D 腌制原料()根据原料加工状况不同,原料可以分为()、鲜活原料、冷藏原料、脱水原料和腌制原料。

A 水产品B 乳品C 调料D 冷冻原料()低温保藏鱼类,温度一般保持在()A 4℃—0℃B 0℃—4℃C 0℃以下D 4℃以下()下列()能杀死微生物达到保藏原料的方法。

A 低温保藏法B 高温保藏法C 脱水保藏法D 腌渍保藏法()《齐民要术》的作者是()A 贾思勰B 李渔C 袁枚D 李岗()蔬菜保藏的最适宜温度范围是()A 5℃—0℃B 0℃以下C 0℃—4℃D 5℃以下()根据原料的自然属性不同,原料可以分为()、植物性原料、矿物性原料和人工合成原料。

A 鲜活原料B 脱水原料C 动物性原料D 腌制原料()影响原料品质变化的物理因素是()。

A 分解酶B 药物残留量C 呼吸作用D 温度()鉴定原料品质的感官指标是()。

A 纯度B 成熟度C 水分D 颜色()盐渍保存法中食盐用量应当有效地控制在()A 1%—5%B 5%—10%C 10%—20%D 20%—30%()既有保持原料中营养物质又能抑制微生物、细菌、活性酶的PH值是()。

烹饪原料知识教案

烹饪原料知识教案

《烹饪原料知识》教案第一章烹饪原料基础知识教案一第一章烹饪原料基础知识教案二第二章谷物类原料教案一第三章蔬菜类原料教案一第四章畜禽类原料教案一第五章水产品类原料教案一第五章水产品类原料教案二第六章干货制品类原料教案一第七章菌藻类原料教案一第八章果品类原料教案一第九章调味品类原料教案一第十章佐助类原料教案一第十一章地方名特原料及复合调味品原料教案一第一章《烹饪原料基础知识》教案一第一章《烹饪原料基础知识》〔教学目的〕通过本节教学,使学生了解烹饪原料的基本概念,烹饪原料的分类体系,烹饪原料的运用历史,烹饪原料知识研究的内容、研究方法,与其他学科之间的关系。

〔学习要求〕通过学习,掌握烹饪原料、烹饪原料知识的基本概念和可食性的涵义,烹饪原料的科学分类体系。

理解烹饪原料学研究的内容,对烹饪工艺的科学化与工业化、创新菜的开发具有重要的指导意义。

了解烹饪原料分类的意义和原则,烹饪原料的运用历史、烹饪原料的发展状况和趋势,生物性烹饪原料的分类和命名;〔教学重点与难点〕本节重点包括烹饪原料、烹饪原料知识的基本概念和可食性的涵义,烹饪原料的科学分类体系。

〔教学内容〕概念:烹饪:广义的说就是做饭、做菜的技术和各种饮料的加工;狭义的讲人类为了满足生理和心理要求,把可食原料加工为直接使用成品的过程。

对烹饪最早最原始的解释在古代儒家经典著作《周易·鼎卦》中有“以木xu火,亨饪也”的记载,亨是烹的本字,用火加热之意,饪作餁,制熟之意,意为在鼎的下方燃烧木头以产生火力,用火加热,把生的食物原料制熟的过程叫做烹饪。

第一节烹饪原料的化学成分和分类一、烹饪原料的概念和化学成分(一)烹饪原料的定义:烹饪原料是指符合饮食要求、能满足人体的营养需要并通过烹饪手段制作各种食品的可食性食物原材料。

(二)烹饪原料的可食性含义:1、必须无毒无害。

2、可供给人体必需的各种营养素。

3、具有良好的感官性状。

满足人们的生理、心理需求,从而有助于营养素的充分吸收,真正发挥食品对人体的作用。

烹饪原料知识教案8-2果品类原料的种类及果制品

烹饪原料知识教案8-2果品类原料的种类及果制品
教案
年月日
章节(单元)
项目8 任务8.2
教师
课题
果品类原料的种类及果制品
课时
2课时
第周第课时
烹饪专业19烹1班
课型
授新




知识
1.常用果品类原料的品质特点
2.常用果品类原料在烹调中的应用
技能
1.熟悉常用果品类原料的品质特点
2.掌握常用果品类原料在烹调中的应用
情感态度
在讲授理论知识的过程中,培养学生理论联系实践,增强学生的服务意识。
用实际菜例说明果品类原料的作用
学生回答
教师进行总结
学以致用,完成课堂教学目标,突破教学难点。
第二节果品类原料的种类及果制品
一、组织教学:
检查学生的笔记,进行复习性提问
二、导语:
果品类原料作为主辅料出现在菜肴中,不仅可以增加菜肴的口味,也可以增加菜肴的品种。而且营养丰富,滋补健身,还有完善膳食结构的作用。

辽宁、山东、河北等省
夏秋间均有出产
白梨、沙梨、西洋梨
适用于酿、蜜汁、甜菜等烹调方法。

华北、华东
6—10月份
油桃、肉桃
鲜食及果干制品

四川、湖南
十一月份
夏橙、蜜橙
鲜食及甜菜
香蕉
云南、台湾、广东
四季均产
粉蕉、甘蕉
适用于拔丝、冻、蜜汁等烹调方法
葡萄
新疆、甘肃
秋季上市
龙眼、巨峰、无核
鲜食及拔丝等烹调方法
制作甜菜或面点的馅心
三、常用的果干
名 称
产 地
产 季
主 要 品 种
烹 调 中 应 用
红枣
辽宁、山东

果品类原料基础

果品类原料基础

果品类原料基础
果品类原料的烹饪运用
➢ 可作为主料制作出香甜可口的菜肴 ➢ 可作为辅料,增加菜肴的风味特色 ➢ 可作为菜肴的装饰物,起着美化菜肴的作用 ➢ 可作为面点馅心,改善面点的风味,增进食欲 ➢可作为面点的装饰物美化外观,增加感官色学分类
果品原料的分类
鲜果 干果
果品制品
按果实的自身特点分类
仁果类 核果类
浆果类 柑桔类 坚果类 复果类 瓜果类
果品类原料基础
果品的储存保鲜
➢低温储存法是保管新鲜水果最适宜的方法,采用的具体 的方法有冷窖藏、冰窖藏、冷库藏等。其他还有一些通风 储存法、气调储存法等。在储存保鲜中应注意以下几个方 面。 切忌在库内存有盐、碱、酒等原料,以免刺激果品果色 变黄。 应通风透气,合理堆码,按类存放,并及时检查。
烹饪原料
果品类原料基础
果品的概念
果品是鲜果、干果和果品制品的统称。一般指木本果树和 部分草本植物所产的可以直接生食的果实,也常包括种子 植物所产的种仁。
果品的品质鉴别
➢果形 果形是果品品质的一个重要特征 。 ➢色泽和大小 果品的色泽能反映果实的成熟度和新鲜度。 ➢成熟度 成熟度对于果品的风味质量和耐贮性质有很大影响。 ➢损伤与病虫害 果品在采收、运输、销售过程中,都可能造成摔、 碰、压伤及各种刺伤,这些损伤都会破坏果品的完整性,同时也 容易引起微生物的感染,从而降低果品的质量。果品在生长期间 也容易遭到病害和虫害的侵染,影响果品的外观和耐贮性,降低 果品的品质。

烹饪原料知识教学大纲

烹饪原料知识教学大纲

《烹饪原料知识》教学大纲《烹饪原料知识》教学大纲(72学时)一、课程的性质和任务本课程是中等职业学校烹饪专业的一门主干专业课程。

它的任务是:讲授有关烹饪原料的基础知识,培养学生对烹饪原料的鉴别与运用能力,为学生继续深造和适应市场要求奠定必要的知识和能力基础。

二、课程教学目标本课程的教学目标是:使学生具备烹饪行业高素质劳动者所必需的烹饪原料基础知识,了解常用烹饪原料的品种、产地、产季、上市季节和品质要求;理解烹饪原料的组织结构、性质特点、化学成分;熟练掌握原料的分类、质量变化的因素、品质鉴别、保管方法;重点掌握原料在烹饪中的运用,为他们进一步学习相关专业知识打下基础。

(一) 知识教学目标1. 了解常用烹饪原料的名称、产地、产季、上市季节和品质要求。

2. 理解烹饪原料的组织结构、性质特点、化学成分。

3. 掌握烹饪原料的分类与质量变化因素、鉴别和保管方法及烹饪运用。

(二) 能力培养目标1. 具备烹饪原料结构的识别、品质鉴别和保管的能力。

2. 掌握常用烹饪原料在烹饪中应用的基本方法。

3. 善于应用新型原料品种。

(三) 思想教育目标1. 具有热爱科学、努力学习、艰苦奋斗的精神。

2. 具有对本课程知识的思考、分析和应用意识。

3. 具有爱岗敬业的精神。

三、教学内容和要求第一章烹饪原料基础知识1. 烹饪原料的分类、质量及化学成分了解烹饪原料的概念、质量要求。

理解烹饪原料的化学成分。

掌握烹饪原料的分类方法。

2. 烹饪原料的选择、品质鉴别和保管了解烹饪原料选择的目的、原则。

理解烹饪原料品质鉴别的依据和标准。

掌握烹饪原料在贮存保管中的质量变化和影响原料质量变化的因素。

掌握烹饪原料的鉴别和保管方法。

第二章谷物类1. 谷物类原料基础知识了解谷物类原料的概念。

理解谷物类原料的组织结构、化学成分。

掌握谷物类原料的分类和烹饪应用。

2. 谷物类原料的种类与谷物制品了解常用谷物类原料品种的名称、产地、产季和上市季节。

理解谷物类原料品种与谷物制品的性质、特点。

果品类原料-干果类

果品类原料-干果类

禁忌:龙眼属湿热食物,多食易滞气, 有上火发炎症状的
时侯不宜食用。内有痰火或阴虚火旺,以及湿滞停饮者忌食 ;凡舌苔厚腻、气壅胀满、肠滑便泻、风寒感冒、消化不良 之时忌食;龙眼干含天然糖份较高,因而糖尿病患者忌食; 患有痤疮、外科痈疽疔疮、妇女盆腔炎、尿道炎、月经过多 者也忌食;龙眼性热助火,故小儿与青少年亦应少食;龙眼 宜鲜食,变味的颗粒不要吃。 1、内有痰火及湿滞停饮者忌服。 2、妇女怀孕后,大都阴血偏虚,阴虚则生内热。中医主张胎前 宜凉,而龙眼性热,因此,为了避免流产,孕妇应慎食。 备注:龙眼肉有补心脾、益气血作用,是一种比较理想的中 药,但鲜龙眼肉多食却易生湿热及引起口干,入药治病多用 干龙眼,又名龙眼肉
八、桂圆 龙眼、益智、羊眼(云南)、牛眼(客家语) 6-8月成熟
分布区域现主要分布于广西、广东、福建和台湾等省(区) 主要价值 药用价值 功能主治 补心脾,益气血,健脾胃,养肌肉。思虑伤脾,头昏,失眠,心悸怔忡,虚 赢,病后或产后体虚,及由于脾虚所致之下血失血症。[4] 现代医学实践证明 ,它还有美容、延年益寿之功效。 宜食 1、龙眼适宜神经性或贫血性或思虑过度所引起的心跳心慌、头晕失眠者食用; 2、适宜大脑神经衰弱、健忘和记忆力低下者食用; 3、适宜年老气血不足、产后妇女体虚乏力、营养不良引 起的贫血患者食用; 4、龙眼对子宫癌细胞的抑制率超过90%。妇女更年期是 妇科肿瘤好发的阶段,适当吃些龙眼有利健康。
用法:
生嚼食,或熟食,煎汤,作丸等。 食用禁忌
据宋.马志《开宝本草》记载:“饮酒食核桃令人咯血”。 可能是因为核桃性热,多食生痰动火,而白酒也属甘辛大热 ,二者同食,易致血热的缘故。特别是有咯血宿疾的人,更 应禁忌。如支气管扩张,肺结核患者,饮白酒即可引起咯血 ,不与核桃共食,亦可致病。 核桃不能与野鸡肉、鸭肉同食。核桃含有较多脂肪,多食会 影响消化,所以不宜一次吃得太多。此外,食用时为保存营 养也不宜剥掉核桃仁表面的褐色薄皮。多食会引起腹泻。痰 火喘咳、阴虚火旺、便溏腹泻的病人不宜食。

第八章果蔬加工原料的预处理

第八章果蔬加工原料的预处理
❖ 碱液去皮优点甚多,首先是适应性广,几乎所有的果蔬均 可应用碱液去皮;其次,碱液去皮掌握合适时,损失率较 少,原料利用率较高;第三,此法可节省人工、设备等。
❖ 4 热力去皮
❖ 定义:果蔬短时间的高温处理,表皮迅速升温而松软, 果皮膨胀破裂与内部果肉组织分离,然后迅速冷却去 皮。此法适用于成熟度高的桃、杏、番茄、甘薯等。
❖ 有报道,番茄在液氮为介质的冷冻机内冻 5~15S,然后浸 入热水中解冻、去皮。此法无蒸煮过程;去皮损失率 5%~8%, 质量好,但费用高,目前仍处于试验阶段,尚未 投入商业应用。
❖ 7 真空去皮
❖ 将成熟果蔬先加热,使其升温后果皮与果肉易分离,接着进 入有一定真空度的真空室内,适当处理,使果皮下的液体迅 速 “沸腾”皮与肉分离,然后破除真空,冲洗或搅动去皮。 此法适用于成熟的果蔬如桃、番茄等。
❖ 除了各种通用机械外,果蔬加工中 还有许多专用的分级机械,如蘑菇 分级机、 菠萝分级机等。
选别机(XGJ-DN电脑果蔬分级机) 专利号:ZLO1232431.0 选果速度:21600个果/小时 分选等级:16个等级 分选重量区间:20克-2000克
蘑菇分级机
HD-系列振动筛
小型分选机
含糖量分选及自动贴标系统
金柑、梅的刺孔器等。
❖ 规模生产常有多种专用机械,主要的有: ❖ (1) 劈桃机:用于将桃切半,主要原理为利用圆盘锯将
其锯成两半。 ❖ (2) 多功能切片机:为目前采用较多的切分机械,可用
于果蔬的切片、切块、切条等。设备中装有可换式组 合刀具架,可根据要求选用刀具。 ❖ (3) 专用的切片机:在蘑菇生产中常用蘑菇定向切片刀, 除此之外,还有菠萝切片机、青刀豆切端机、甘蓝切 条机等。
❖ 2、分类:主要有按成熟度、色泽和大小分级.

(完整word版)《烹饪原料知识》填空题(结束)

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《烹饪原料知识》填空题第一章烹饪原料基础知识烹饪原料要求是无毒、无害、有营养价值、能够制作菜点的原料。

烹饪原猜中的营养素能够分为有机物质和无机物质两大类。

多糖存在植物中的称为淀粉;存在于动物肝脏中的称为糖原。

烹饪原猜中的水分分为约束水和自由水。

约束水的特色是:不易结冰,不可以作为溶质的溶剂烹饪原料依据烹饪运用分类可分为主料、辅料和作料按烹饪原料的性质分类可分为植物性原料、动物性原料、矿物性原料、和人工合成外国采纳的按营养成分分类方法热量素食品、构成素食品、保全素食品选料的基根源则是:拥有营养价值、口胃、质地、均优秀,并没有有害成分以及切合菜肴产品制作的实质需要等基本要求,这样才能达到选料的目的。

鉴识原料的新鲜度高低,一般都从原料的形态、色彩、水分、重量、质地随和味等感官指标来判断。

理化鉴识包含理化查验和生物查验。

感官鉴识中的嗅觉查验是查验气味,味觉查验是查验滋味。

植物性原料质量变化的要素有呼吸作用,后熟作用,抽芽和抽薹。

动物性原料质量变化的要素有尸僵作用、成熟作用、自溶作用、腐败作用影响烹饪原料质量变化的外界要素:物理学方面、化学方面、生物学方面物理学方面包含:温度、湿度、日光、空气等的影响烹饪原料常用保存的方法:低温收藏法、高温收藏法、脱水收藏法、密封收藏法、腌渍收藏法、烟熏收藏法、气调收藏法、辐射收藏法、保鲜剂收藏法、活养收藏法。

高温收藏法采纳高温杀菌法和巴氏消毒法。

脱水干燥法可分为自然干燥法和人工干燥法。

盐腌收藏法是利用盐腌原料的过程中所产生的高浸透压是原猜中的水剖析出,同时使微生物细胞原生质水剖析出,蛋白质变性,进而杀死微生物或克制其活力,达到收藏原料的目的。

气调收藏法能降低氧气的含量,增添二氧化碳或痰气的含量,进而减弱鲜活原猜中化学成分的变化,达到收藏的目的,此方法多用于水果、蔬菜、粮食的收藏和鲜蛋类。

保鲜剂有防腐剂、杀菌剂、抗氧化剂、脱氧剂。

谷粒的基本结构是有谷皮、糊粉层、胚乳和胚四部分构成。

(完整word版)《烹饪原料知识》简答题

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(完整word版)《烹饪原料知识》简答题《烹饪原料知识》简答题第一章烹饪原料基础知识第二章谷物类原料第三章蔬菜类原料第四章畜禽类原料第五章水产品类原料第六章干货制品类原料第七章菌藻类原料第八章果品类原料第九章调味品类原料第十章佐助类原料第十一章地方名特原料及复合调味品原料1,烹饪原料分类的意义和方法?2,烹饪原料选择的意义和原则各是什么?3,烹饪原料品质鉴定的依据和标准是什么?4,烹饪原料自身新陈代谢引起的质量变化?5,影响烹饪原料质量变化的外界因素有哪些?6,烹饪原料常用保管方法有哪些?7,简述低温保藏法的原理及注意点?8,烹饪原料感官鉴定方法有哪几种?分别举例说明?9,谷类原料在烹饪中的作用是什么?10,如何检验面粉的新鲜度?11,/大米和面粉的品质应从哪些方面来鉴别?12,粮食保管中应该注意哪几个方面的问题?13,蔬菜的分类方法有哪些?14,蔬菜按照食用部位可分为哪几类?各举2例。

15,蔬菜类原料的烹饪应用是什么?16,蔬菜类原料的品质鉴定与保管各是什么?17,如何鉴别普通鸡的老嫩?18,用火腿制作菜肴忌讳哪些?19,影响畜禽类原料的品质鉴定与保管有哪些?20,家畜肉、家禽、家畜内脏的感官鉴定标准?P 97 21,简述畜禽肉在烹调中的应用。

22,简述鲜蛋的特点及应用?23,如何鉴别出用过瘦肉精的猪肉?24,如何保管家禽肉和鲜蛋?25,鱼类产生腥味的主要原因是什么?去腥办法是什么?26,如何鉴别污染鱼类?27,鱼类制品如何分类?28,简述人造水产品的特点/29,水产品的保管方法及要求是什么?30,干货制品类原料的特点?31,鱼翅的品质鉴定是什么?32,干货制品类原料的保管是什么?33,简述菌藻类原料的组织结构。

34,果品的主要营养成分有哪些?35,什么是果脯,蜜饯?常见的有哪些?36,怎样鉴别果品类原料?37,怎样保管好果品类原料?38,调味品原料的分类和烹调应用?39,使用味精时应注意哪些问题?40,怎样鉴别食盐和味精的品质?41,食用油脂在烹调中的作用?42,淀粉在烹饪中的作用?43,如何鉴别食用油脂的品质?。

烹饪原料知识课程标准

烹饪原料知识课程标准

烹饪原料知识课程标准一、课程性质:烹饪原料知识是烹饪专业开设的一门专业必修基础课程..本课程的功能定位为使学生从烹饪原料的产地、产季、品种、品质特点、选料原则、烹饪应用等方面对常用原料有初步的认识;特别是要正确掌握烹饪原料的品质鉴别方法;这是烹饪从业人员的一项基本技能..同时根据原料的性质准确把握其在烹调中的应用..二、课程设计思路本教材参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准;采用模块化设计模式;由基础模块、实践模块、选学模块组成;内容包括:烹饪原料基础知识、谷物类原料、蔬菜类原料、畜禽类原料、水产品类原料、干活制品类原料、菌藻类原料、果品类原料、调味品类原料、佐助类原料、地方名特原料及复合调味品原料..课程内容的选取紧紧围绕完成工作任务的需要循序渐进;以符合职业技能的培养要求;同时又充分考虑学生对理论学习的需要.融合中式烹调师的职业标准;使本课程能满足烹饪专业人才培养方案的具体教学要求..本课程建议课时数为90课时..三、课程目标一知识目标:了解常用烹饪原料的名称、产地、产季、营养特点;熟悉常用烹饪原料的品质特点;掌握常用烹饪原料的品质鉴别依据和标准、烹饪应用方法..二技能目标:熟练掌握常用烹饪原料的品质鉴别方法和烹饪应用..三、课程内容和要求第一章烹饪原料基础知识要求:本章6学时完成..了解烹饪原料的概念、质量要求及原料选择的目的、原则;熟悉烹饪原料的化学成分与品质鉴别的依据和标准;掌握烹饪原料的分类方法、品质鉴别方法、影响原料质量变化的因素和原料的保管方法..第二章谷物类原料基础模块第一节谷物类原料基础知识第二节谷物类原料的种类第三节谷物制品实践模块第四节谷物类原料的品质鉴别与保管要求:本章4学时完成..了解谷物原料的概念、常用谷物原料的名称、品质要求、产地、产季;熟悉谷物原料的基本结构、化学成分、品质特点;掌握常用谷物原料的分类和烹饪应用、品质鉴别方法、保管方法..第三章蔬菜类原料基础模块第一节蔬菜类原料基础知识第二节常用蔬菜原料种类第三节蔬菜制品实践模块第四节蔬菜类原料的品质鉴别与保管要求:本章12学时内完成..了解蔬菜类原料概念、常用蔬菜类原料的名称、品质要求、产地、产季;熟悉蔬菜类原料的化学成分、品质特点;掌握蔬菜类原料分类和烹饪应用、品质鉴别方法、保管方法..第四章畜禽类原料实践模块第一节畜禽类原料基础知识基础模块第二节畜禽类原料的种类第三节畜禽肉制品第四节乳蛋品实践模块第五节畜禽类原料的品质鉴别与保管要求:本章16学时完成..了解畜禽类原料的概念、名称、品质要求、产地、产季;理解畜禽类原料组织结构、化学成分、品质特点;掌握畜禽类原料分类和烹饪应用、品质鉴别方法、保管方法;了解乳蛋品的概念;理解乳蛋品的结构、化学成分、品质特点;掌握乳蛋品的分类和烹饪应用..第五章水产品原料实践模块第一节水产品原料基础知识基础模块第二节常用海洋鱼类品种第四节常用淡水鱼类品种第四节其他动物性水产品第五节鱼类制品第六节人造水产品实践模块第七节水产品原料的品质鉴别与保管要求:本章12学时完成..了解水产品类原料的概念、名称、品质要求、产地、产季;理解水产品类原料组织结构、化学成分、品质特点;掌握水产品类原料分类和烹饪应用、品质鉴别方法、保管方法..第六章干货制品类原料基础模块第一节干货制品类原料基础知识第二节干货制品类原料的种类实践模块第三节干货制品类原料的品质鉴别与保管要求:本章8学时完成..了解干货制品类原料的概念、名称、品质要求、产地、产季;理解干货制品类原料化学成分、品质特点;掌握干货制品类原料烹饪应用、品质鉴别方法、保管方法..第七章菌藻类原料基础模块第一节菌藻类原料基础知识第二节菌藻类原料品种实践模块第三节菌藻类原料品质鉴别与保管要求:本章6学时完成..了解菌藻类原料的概念、名称、品质要求、产地、产季;理解菌藻类原料组织结构、化学成分、品质特点;掌握菌藻类原料的分类、烹饪应用、品质鉴别方法、保管方法..第八章果品类原料基础模块第一节果品类原料基础知识第二节果品类原料的种类及果制品实践模块第三节果品类原料的品质鉴别与保管要求:本章6学时完成..了解果品类原料的概念、名称、品质要求、产地、产季;理解果品类原料组织结构、化学成分、品质特点;掌握果品类原料的分类、烹饪应用、品质鉴别方法、保管方法..第九章调味品类原料基础模块第一节调味品类原料基础知识第二节调味品类原料的种类实践模块第三节调味品类原料的品质鉴别与保管要求:本章8学时完成..了解调味品类原料的概念、名称、品质要求、产地、产季;理解调味品类原料化学成分、品质特点;掌握调味品类原料的分类、烹饪应用、品质鉴别方法、保管方法..第十章佐助类原料基础模块第一节佐助类原料基础知识第二节佐助类原料的种类实践模块第三节佐助类原料的品质鉴别与保管要求:本章8学时完成..了解佐助类原料的概念、名称、品质要求、产地、产季;理解佐助类原料化学成分、品质特点;掌握佐助类原料的分类、烹饪应用、品质鉴别方法、保管方法..选学模块第十一章地方名特原料及复合调味品原料要求:本章4学时完成..了解地方名特原料及复合调味品原料的概念、名称、品质要求、产地、产季;掌握地方名特原料及复合调味品原料烹饪应用..四、实施建议一教材编写建议1、应依据本课程标准编写教材..2、教材应根据本专业学生在工作方面的知识需求;应设置全面、合理、够用为原则;课程应对参观实践的环节要有所增加;以增强学生的感性认识;以便增强学生适应工作岗位的能力..4、教材应以学生对知识需求为本;理论知识以够用为原则;文字宜简明扼要;原理通俗易懂;易于理解;增强实践应用环节;各个章节均要有强化训练环节;利于学生巩固知识点..5、教材中的活动设计要有可操作性;既要结合专业;又要富有新意;以提高学生的学习兴趣和实践能力..二教学建议:1、课程应以工作任务为中心选择、组织教学内容;并以完成工作任务为主要学习方式的项目教学模式;其目的在于加强课程内容与实际工作之间的相关性;整合理论与实践;培养学生职业能力..2、教学的选择应遵循职业教育的特点和学生学习认知的规律;兼顾可操作性和学生层次;在教学顺序安排上应从简单到复杂、由单项到综合;先行后知、由浅入深、循序渐进..3、课程内容需与时俱进;应根据市场的变化、企业工作任务群的变化;作相应的调整..三教学评价1、评价的主要目的是为了全面了解学生;激励学生的学习和改进教师的教学;应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系..对学生的评价要关注学生学习的结果;更要关注他们学习的过程;要关注学生学习的水平;更要关注他们在学习活动中所表现出来的情感与态度;帮助学生认识自我;建立信心..2、改革传统的学生评价手段和方法;采用阶段评价、过程评价、目标评价、分层次评价相结合;理论与实践一体化评价模式..3、关注评价的多元性;将课堂提问、课堂表现、能力目标等考核作为平时成绩;占总成绩的20%;实训操操占总成绩的40%;期末考试占总成绩的40%四课程资源的开发与利用1注重与烹饪原料知识课程相关的挂图、幻灯片、投影仪、多媒体课件、音像片等现代信息技术的开发和利用..2充分利用电子书籍、电子期刊、数字图书馆、网站等网络资源;扩大学生的知识视野;充实学习内容..五其它说明本课程标准主要适用于中等职业学校中餐烹饪专业三年制学生..。

烹饪原料知识 果品类

烹饪原料知识  果品类

烹饪原料知识8(果品类)一、名词解释:1.果品类原料2.红绿丝3.果脯蜜饯4.干果类5.果干类6.糖制果品7.果酱二、填充题:1.果实通常由和组成.果皮有三层不同的组织,即 , , .2.四干碟是指 , , , .3.四鲜果是指 , , , .4.四果脯是指 , , , .5.四蜜饯是指 , , , .6.四蜜碗是指 , , , .7.世界四大水果是指 , , , .8.果品按照商品常分为 , , , .9.果品按加工与否常分为和两大类.10.糖制果品一般按加工方法和形状分为和两大类.11.果胶物质是果实普遍存在的 ,以 , ,等含量最为丰富,果胶物质以 , ,三种不同的形态存在.12.果实具有酸味是因为含有各种 ,该物质主要以 , , 三种为主.13.按照果实的构造特点,果实一般分为 , , , , , , .14.果胶与 , 配成一定比例时会形成凝胶,利用这一特性可以把果品加工制成 , 等.15.苹果、柑桔类、香蕉贮藏适宜温度分别是 , , .16.鉴定果品质量的高低,主要是根据感观来鉴定果实的 , ,, , 等方面来鉴定.17.在选择果品时,要挑选那些果型、色泽、成熟度、果大无和无的果实,以保证烹饪原料的质量.18.果品的品质包括 , , , , .19.果实的风味主要取决于其所含和的比例.20.判断果实成熟度的标志有 ,,, 等.22.写出著名产地:金丝小枣;无核枣;义乌大枣;桂圆;莲籽;葡萄干 .三、选择题:1.山楂属于 .a.核果类b.仁果类c.柑桔类d.浆果类2.下列耐贮藏的果实 .a.杏b.板栗c.龙眼d.葡萄3.下列属于干果类的是 .a.山楂b.桂圆c.柿饼d.葡萄干4.下列属于仁果类的是 .a.柠檬b.樱桃c.海棠d.香蕉5.下列属坚果类的是 .a.石榴b.银杏c.石榴d.荔枝6.贮存葡萄的适宜温度是 .a.0-2度b.2-5度c.8-9度d.12-13度7.柿子去皮后不久就会出现褐色斑块,是由于氧化的结果.a.有机酸b.单宁c.酶d.芳香物质8.下列苹果中,品质最佳的是 .a.金冠系b.国光系c.富士系d.迈伏9.莲籽以产品最佳.a.湖南b.福建c.广东d.江苏.10.含铁量在水果中居首位的是 .a.草莓b.菠萝c.樱桃d.柑桔11.维生素P在中含量最高.a.草莓b.红枣c.柑桔d.桂圆12.非水溶性物质是 .a.花青素b.花黄素c.柠檬素d.叶绿素13.人称水果之王.a.葡萄b.红枣c.荔枝d.柠檬四、问答题:1.果品类在烹饪中主要用途有哪些?2.常见的干果、果脯、蜜饯有哪些?3. 怎样保管好果品类原料?4. 果品的营养特点如何?5. 简述苹果的营养特点及在烹调中的应用。

烹饪原料知识教案

烹饪原料知识教案

《烹饪原料知识》教案第一章烹饪原料基础知识教案一第一章烹饪原料基础知识教案二第二章谷物类原料教案一第三章蔬菜类原料教案一第四章畜禽类原料教案一第五章水产品类原料教案一第五章水产品类原料教案二第六章干货制品类原料教案一第七章菌藻类原料教案一第八章果品类原料教案一第九章调味品类原料教案一第十章佐助类原料教案一第十一章地方名特原料及复合调味品原料教案一第一章《烹饪原料基础知识》教案一第一章《烹饪原料基础知识》〔教学目的〕通过本节教学,使学生了解烹饪原料的基本概念,烹饪原料的分类体系,烹饪原料的运用历史,烹饪原料知识研究的内容、研究方法,与其他学科之间的关系。

〔学习要求〕通过学习,掌握烹饪原料、烹饪原料知识的基本概念和可食性的涵义,烹饪原料的科学分类体系。

理解烹饪原料学研究的内容,对烹饪工艺的科学化与工业化、创新菜的开发具有重要的指导意义。

了解烹饪原料分类的意义和原则,烹饪原料的运用历史、烹饪原料的发展状况和趋势,生物性烹饪原料的分类和命名;〔教学重点与难点〕本节重点包括烹饪原料、烹饪原料知识的基本概念和可食性的涵义,烹饪原料的科学分类体系。

〔教学内容〕概念:烹饪:广义的说就是做饭、做菜的技术和各种饮料的加工;狭义的讲人类为了满足生理和心理要求,把可食原料加工为直接使用成品的过程。

对烹饪最早最原始的解释在古代儒家经典著作《周易·鼎卦》中有“以木xu火,亨饪也”的记载,亨是烹的本字,用火加热之意,饪作餁,制熟之意,意为在鼎的下方燃烧木头以产生火力,用火加热,把生的食物原料制熟的过程叫做烹饪。

第一节烹饪原料的化学成分和分类一、烹饪原料的概念和化学成分(一)烹饪原料的定义:烹饪原料是指符合饮食要求、能满足人体的营养需要并通过烹饪手段制作各种食品的可食性食物原材料。

(二)烹饪原料的可食性含义:1、必须无毒无害。

2、可供给人体必需的各种营养素。

3、具有良好的感官性状。

满足人们的生理、心理需求,从而有助于营养素的充分吸收,真正发挥食品对人体的作用。

第八章果品类原料

第八章果品类原料
第八章果品类原料

外形:核果圆、长圆或扁圆形,果皮呈金黄色,果 肉橙红,柔软多汁,味甜芳香。 产地:山西、辽宁、河北、甘肃等3、7月出产 烹调应用:除鲜食外,杏仁可做汤羹,杏脯可做点 心馅 品质鉴别个大、色泽鲜艳、味甜多汁,无渣滓感觉, 有香味果皮完整为佳品 注意事项:适用苦杏仁时应掌握好用量,因为苦杏 仁中甙羟酶或酸水解后,产生氢氰酸苯甲酸及葡萄 糖,过量服用可引起中毒反应。甚至会严重一直脊 髓呼吸中枢而死亡。
果实中含有很多的,如:钙、磷、铁、镁、钾、钠等。果实中橄榄含钙最 高,草莓、香蕉含磷较高,樱桃中含铁量较高。料的分类及组织结构
按果实结构特点分为七大类:
仁果类
仁果类的果实由果皮、果肉和子房构成,内生长有种仁,故称为仁果。 食用部分为中果皮,主要有苹果、梨、山楂等。
核果类 浆果类 坚果类
果实酸味的强弱,不仅与总酸含量有关,还取决于果实中酸碱度的高低,新鲜果实的酸 含量,一般在4%一5%,由于果实细胞汁液中所含蛋白质、氨基酸等物质,对酸碱值有 一定的缓冲能力,所以果实一经加热,会使蛋白质凝固,失去缓冲能力,引起酸度上升 ,因而酸味增强,甜味降低。
果实中的有机酸的含量在果实成熟过程中是随果实的生长而增长的,接近成熟时逐渐
第八章果品类原料
化学成分:
水分
一般的鲜果中含水在70%~80%,其含水量的多少与其品种有关。
果品类原料中含水量越多,则越新鲜,肉质也越嫩,含水量越少,肉质越老。但是含水 量越多的果品类原料在保管条件差的情况下,容易萎蔫,或腐烂变质。

各种果实的含糖量大致在10%~15%之间,
葡萄、大枣等果品类原料的含糖量可达到20%以上,
两大类,一类是水溶性的,如:花青色素、花黄色素;另一类是非水溶性 色素, 如:叶绿素和类胡萝卜素。 (1)叶绿素 (2)类胡萝卜素 (3)花青色素 (4)花黄色素
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淀粉 成熟的果实中,一般不含有淀粉或含有极少量的淀粉,未成熟的果实中含有大量的淀 粉,晚熟品种的苹果中,在采收时尚含有淀粉,在储藏过程中,淀粉逐渐的转化成单 糖,其甜味也加大,所以说,果实的成熟度可以从果实中含有淀粉量的多少来鉴别。 纤维素 纤维素是构成果实的细胞壁和输导组织的重要成分,它不溶于水。在果实的表皮细胞 中,纤维素又与木质素、果胶等结合成为复合纤维素,对果实起到保护作用。 果品类原料中所含纤维素的多与少,精与粗直接影响果品类原料的口感,果品类原料 中所含的纤维素越多,则越粗,在食用时越感到粗老。 纤维素可以促进人体胃肠的蠕动,刺激消化腺,分泌消化液,对人体的消化起到一定 的间接作用,对一些消化道的疾病起到预防作用。 维生素 果品类原料当中所含的是比较丰富的,主要有: (1)维生素C 大枣、山楂中含维生素C的量比较多, (2)胡萝卜素 (3)维生素P 维生素P也称柠檬酸。
柑桔橙的区别
柑、桔、橙是柑桔类水果中的三个不同品种,由于它们外形相似, 易被人们所混淆。柑桔,是桔、柑、橙、金柑,柚、枳等的总称, 柑和桔的名称长期以来都很混乱。为了便于区分,柑、桔、橙、柚 的特点如下: 1、柑子:为芸香科植物柑等多种柑类的成熟果实。果实较大,近于 球形,皮显黄色,橙黄色或橙红色,果皮粗厚,海绵层厚,质松, 剥皮稍难,种子呈卵形,味甜酸适度,耐储藏。 2、桔子:桔,为芸香科植物福桔或朱桔等多种桔类的成熟果实。果 实较小,常为扁圆形,皮色橙红、朱红或橙黄。果皮薄而宽松,海 绵层薄,质韧,容易剥离,囊瓣7至11个。味甜或酸,种子呈尖细 状,不耐贮藏。 3、橙子:指芸香科,柑桔亚科,柑桔族,柑桔亚族以下的一群植物。果 实呈圆形或长圆形,表皮光滑,较薄,包囊紧密,不易剥离。肉酸 甜适度,富有香气。两个字的意思一样 “橘”俗作“桔”其实是一 个字
山楂 别名:红果、山里红 形态:果实近似球形,个大、红色、有淡褐色的斑点。果味酸, 稍甜,肉厚水少,肉质较硬。 产地产季:主要产于辽宁、河北、河南、山东、山西、江西等 10月中旬采收 品种:大金星、艳阳红、白瓤绵球等 烹调应用:除鲜食外,可做甜菜、罐头等 品种鉴别:个大、肉厚、色泽鲜艳、无虫蛀为佳品

外形:核果圆、长圆或扁圆形,果皮呈金黄色,果 肉橙红,柔软多汁,味甜芳香。 产地:山西、辽宁、河北、甘肃等3、7月出产 烹调应用:除鲜食外,杏仁可做汤羹,杏脯可做点 心馅 品质鉴别个大、色泽鲜艳、味甜多汁,无渣滓感觉, 有香味果皮完整为佳品 注意事项:适用苦杏仁时应掌握好用量,因为苦杏 仁中甙羟酶或酸水解后,产生氢氰酸苯甲酸及葡萄 糖,过量服用可引起中毒反应。甚至会严重一直脊 髓呼吸中枢而死亡。
富士
国光
红星
(二 )梨 别名 :快果、果宗、蜜父 形态与特点: 白梨果实呈倒卵状或卵圆形,品种有:鸭梨、香梨等。 沙梨的果实呈圆形。品种有雪梨、三花梨、砀山梨等。 秋子梨的果实呈球形或扁球形。其品种有香水梨、秋子梨、
南果梨
西洋梨又称洋梨。品种有:巴梨、茄梨。 产地产季:辽宁、山东、河北等 品 种:白梨、沙梨、秋子梨、西洋梨 烹调应用:主要适用于酿、蜜汁、甜羹
柚:
别名:文旦
形态:果实大、球形、便球、或倒卵形,成熟时 呈淡黄色或橙色,果皮厚,难剥离。果肉呈白色, 核大而多,汁多味厚,甜酸适口 产地:福建广西、广东、浙江、四川等地,秋末 出产 品质鉴别:个大肉色黄净肉嫩多汁甘甜佳品
柠檬 果实椭圆或圆形,顶端 有乳头状凸起,果皮黄 色,表面粗糙,皮厚而 香,果汁极酸。一般切 片吃,或鸡尾酒的装饰
形态特点:果实大而接近球形,果皮较 粗厚,果皮同果肉的附着力大,较难剥 离,果肉丰满,汁多核少 产地产季:广东、温州、四川等地。十 月下旬出产
烹调应用:主要鲜食

别名:黄果、甜橙、广柑
形态特点:果实球形或长球形黄色或橙黄 色,皮厚光滑,很难剥离,果实汁液多,
产地产季:四川、湖南、湖北广东 烹调应用:鲜食为主
猕猴桃 是猕猴桃科植物猕猴桃的果实。因猕猴桃是 猕猴最爱的一种野生水果,故名猕猴桃。因其 维生素C含量在水果中名列前茅,一颗猕猴桃能 提供一个人一日维生素C需求量的两倍多,被誉 为“维C之王”。猕猴桃还含有良好的可溶性膳 食纤维 别名:藤梨、阳桃、白毛桃、毛梨子、布冬 (贵州民间)猕猴梨、羊桃、几维果、木子、 毛木果与奇异果等 产地:产量较多的是,湖南、湖北、陕西、甘 肃、浙江、福建、云南、四川等 品种:中华猕猴桃和软枣猕猴桃 烹调应用:鲜食、制酒、罐头 品质鉴别:无毛、个大、肉质细、种子小、 成熟者为佳
(三)桃 别名:桃子 形态与特点:夏季水果,形状多为尖圆形,表面有绒 毛,地步凹陷,果实肉厚,甘甜多汁。 产地、产季主要产于华北、华东、等地,6~10月均 产 品种:天津水蜜桃、山东肥城桃、水蜜桃、等 烹调应用:制作桃羹、桃脯、等 品种鉴别:个大、无虫蛀色白或略带红色,肉质柔软 多汁,味甘甜为佳品
坚果类果实是以种仁(子叶)供食用,果实特征为外包木质或革质硬壳,成熟 时干燥而不裂开,故又称“壳果”。主要品种有核桃、栗子、松子等。 柑橘类果实又称柑果或橙果。由外果皮、中果皮、内果皮、种子构造而成; 内果皮的内侧生长许多肉质化的囊状物,称为“沙囊”,富含浆液,是主要 食用部分。主要品种有柑橘、柠檬、柚子等。 又称瓠果。这类果实是由花托、外果皮、中果皮、内果皮、胎座、种子构成。 甜瓜可食部分为中果皮和内果皮;西瓜可食部分还包括胎座。主要品种有西 瓜、白兰瓜、甜瓜等 复果类果实是由整个花序组成,肉质的花序轴及苞片、花托、子房等可供食 用。主要品种有菠萝、草莓等。
浆果类
坚果类
柑橘类
瓜果类
复果类
三、果品类原料的烹调应用 1.可作为主料制作出香甜可口的菜肴 2.可作为辅料增加其风味特色 3.可作为莱肴的装饰物起着美化菜肴的 作用 4.可用作面点馅心改善风味,增进食欲 5.可作为面点的装饰物美化外观,增加 感官色彩美的享受
第二节 果品类原料的种类及果制品
一、常用的鲜果 (一)苹果 别 名 :苹果又称柰、频婆、平波、超凡子等。 形态特点 :苹果是世界“四大水果”之一。 四大水果 : 葡萄、柑桔、香蕉、苹果 苹果含有多糖、苹果酸、柠檬酸、酒石 酸、鞣酸、单宁、钾等成分。 产地产季:主要产区为辽东半岛和山东半岛。自夏季至秋末陆续采收。 品 种 主要有辽伏、祝光、红星、富士系、国光系、元帅系、甜香 蕉等品种。 烹调应用:苹果除鲜食外,主要适用于拔丝、酿等烹调方法 品质鉴别 以个大、无疤痕、质脆,味甜而清香者为佳品。
巨峰葡萄
别名:草龙珠山葫芦等 产地:新疆、山东、辽宁、河 北、等地秋季上市 种类:北京的紫玫瑰、大连的 巨峰葡萄、辽宁的龙眼葡萄、 新疆的无核白葡萄等 应用:鲜食、酿酒、制作果酱
龙眼葡萄
紫玫瑰
荔枝 别名:丹荔 形态:果实呈心脏形或圆形,果皮有多数鳞 斑状凸起,果皮未成熟为青色,成熟后为深 红色、紫红色、或青绿色。果肉新鲜时半透 明凝脂状、多汁、味甘美芳香。 产地:南方特产,广东、福建、广西台湾等 地三月核七月成熟 品质鉴别:个大小均匀,核小,色泽鲜艳, 肉厚多汁,质嫩味甜为佳品。
草莓 别名:草莓又叫杨莓果,月季果 形态:形状有圆锥形,鸭嘴形,扁圆形,荷包形等。色深红、肉纯白、 柔软多汁、味芳香。 产地产季:原产欧洲我国大多数地区均有。5~6月上市 烹调应用:除鲜食外,还可以和奶油、甜奶制作甜食,还可制作草莓 酱
樱桃 别名:含桃、荆桃、樱珠等 形态:果实小、球形、果柄长、皮薄光亮、鲜 红色。肉质细嫩、多汁、甜酸适口。 品种:中国樱桃、甜樱桃、和毛樱桃等 烹调应用:除鲜食外,一般做甜羹
的木本和草本植物的 过失及加工制品等一类烹饪原料的总称。
化学成分:水分、糖、有机酸、淀粉、 纤维素、果胶物质、维生素、糖苷、色 素芳香油、无机盐、酶
化学成分:
水分 一般的鲜果中含水在70%~80%,其含水量的多少与其品种有关。 果品类原料中含水量越多,则越新鲜,肉质也越嫩,含水量越少,肉质越老。但是含 水量越多的果品类原料在保管条件差的情况下,容易萎蔫,或腐烂变质。 糖 各种果实的含糖量大致在10%~15%之间, 葡萄、大枣等果品类原料的含糖量可达到20%以上, 随着果实的成熟,含糖量逐渐增加,当果实充分成熟时,含糖量也达到最高值。 果品类原料中所含的糖分主要是葡萄糖、蔗糖和果糖果实中所含的其他物质如:有机 酸、单宁, 有机酸 有机酸是果实中酸味的主要来源, 果品类原料中所含的有机酸主要有苹果酸、柠檬酸、 酒石酸三种,统称为酒酸。酒石酸酸度最大,其次是苹果酸,再次是柠檬酸,大多数 果实中都含有苹果酸,但柑橘类果实则只含有柠檬酸,葡萄中则以酒石酸为主,果实 中总酸含量约在0.1%一0.5%,柠檬酸含量最高达到5%—6%。 果实酸味的强弱,不仅与总酸含量有关,还取决于果实中酸碱度的高低,新鲜果实的 酸含量,一般在4%一5%,由于果实细胞汁液中所含蛋白质、氨基酸等物质,对酸碱 值有一定的缓冲能力,所以果实一经加热,会使蛋白质凝固,失去缓冲能力,引起酸 度上升,因而酸味增强,甜味降低。 果实中的有机酸的含量在果实成熟过程中是随果实的生长而增长的,接近成熟时逐渐 减少。
糖苷
糖苷是糖与醇、醛、酚、单宁酸、含硫或含氮化合物等构成的脂态化合物 果实中含有各种苷,大多数都有苦味,有的含有剧毒苦杏仁苷在酶的作用 下可分解成苯甲醛,散发出果实特有的芳香,同时也产生氢氰酸,所以食 用过多的苦杏仁,会发生食物中毒
含氮物质
单宁物质
水果中含氮物质极少,一般在0.2%一2.1%之间,主要是蛋白质。
菠萝 别名:凤梨、草菠萝等 形态:果实呈球果状,是一个多汁的聚花果, 有鳞片牙苞。果实中心有一层厚的肉质中轴, 果肉淡黄色,松软多汁,甘甜鲜美。有特殊的 芳香气味。 产地:原产巴西,我国产于广东、广西、福建、 台湾等地。 注意事项:有人食鲜菠萝会发生过敏反应,时 因为菠萝中含有菠萝朊酶的物质,预防的方法 是将菠萝用盐水泡一会,可破坏菠萝朊酶。
单宁物质是几种多酚类化合物的总称。 溶于水且有涩味,单宁存在于许多果实中,含量低时会给人一种清凉味, 含量高时就不宜食用了。 两大类,一类是水溶性的,如:花青色素、花黄色素;另一类是非水溶性 色素, 如:叶绿素和类胡萝卜素。 (1)叶绿素 (2)类胡萝卜素 (3)花青色素 (4)花黄色素 水果清香宜人,其香味来源于水果本身含有的各种不同芳香物质,即芳香 油,主要存在于果皮中,而果肉中含量较少,其主要化学成分是醇、醛、 酯、酸、酚、烯、烷等。 果实中所含的芳香物质,决定果实的香味,香味能刺激食欲,有助人体对 其他物质的吸收,有的芳香油,还具有杀菌能力。 果品类原料中芳香油的含量随着成熟度的增加而增加,这也是鉴别水果成 熟度标志之一。 果实中含有很多的,如:钙、磷、铁、镁、钾、钠等。果实中橄榄含钙最 高,草莓、香蕉含磷较高,樱桃中含铁量较高。
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