小学古诗词群文阅读读本
小学生必背古诗词书籍买哪本合适
小学生必背古诗词书籍买哪本合适
选择适合小学生的古诗词书籍,需要考虑几个关键因素:内容的适宜性、语言的易懂性、插图的丰富性以及书籍的趣味性。
以下是一些推荐的书籍选项:
1. 《小学生必背古诗词》:这本书专为小学生设计,收录了教育部推荐的经典古诗词,语言简洁,注释详尽,适合小学生阅读和背诵。
2. 《古诗词三百首》:这本书精选了三百首古诗词,涵盖了从先秦到清末的各个时期,内容丰富,适合小学生逐步学习和欣赏。
3. 《唐诗三百首》:唐诗是中国文学的瑰宝,这本书收录了脍炙人口的唐诗作品,配以生动的插图和简明的注释,有助于小学生更好地理解诗词内容。
4. 《宋词三百首》:宋词以其优美的语言和丰富的情感著称,这本书选取了三百首经典宋词,适合小学生在背诵中感受诗词的韵味。
5. 《小学生古诗词诵读》:这本书以诵读为主,注重诗词的音韵美,配有朗读音频,可以帮助小学生在模仿中学习正确的发音和语调。
6. 《古诗词启蒙》:这本书适合诗词启蒙阶段的小学生,选取了一些简单易懂的诗词,通过生动的故事和插图,激发小学生对古诗词的兴趣。
7. 《古诗词名句集锦》:这本书收集了大量古诗词中的名句,便于小学生记忆和运用,同时也能够增加他们的文学素养。
8. 《小学生古诗词诵读本》:这本书以诵读为主,每首诗词都配有拼音和注释,适合小学生自主学习。
选择书籍时,家长和老师可以根据小学生的阅读水平和兴趣来挑选,同时也可以结合学校的教学大纲和推荐书目来做出选择。
此外,选择配有插图和注释的版本,可以帮助小学生更好地理解诗词内容,提高学习的兴趣和效果。
5到6岁必背古诗词书籍有哪些
5到6岁必背古诗词书籍有哪些5到6岁的孩子正处于语言和认知能力快速发展的阶段,适合背诵一些简单易懂、朗朗上口的古诗词。
以下是一些适合这个年龄段孩子背诵的古诗词书籍推荐:1. 《唐诗三百首》:这是一本汇集了唐代诗人创作的三百首经典诗歌的书籍,其中包含了许多适合儿童背诵的简单诗句。
2. 《宋词三百首》:与唐诗相似,这本书收录了宋代词人的三百首词作,语言优美,情感丰富,适合培养孩子的文学素养。
3. 《儿童古诗词启蒙》:专为儿童编写的古诗词启蒙书籍,选取了适合儿童理解的古诗词,配以插图和注释,帮助孩子更好地理解诗词内容。
4. 《古诗文诵读》:这本书精选了适合儿童的古诗文,包括唐诗、宋词、元曲等,语言简洁,易于儿童记忆。
5. 《小学生必背古诗词》:这本书专为小学生设计,选取了适合小学生背诵的古诗词,内容涵盖了不同朝代的名篇佳作。
6. 《古诗词名句精选》:这本书收集了古诗词中的名句,简短易记,适合作为儿童的古诗词启蒙读物。
7. 《儿童古诗词诵读本》:这本书以诵读为主,选取了适合儿童的古诗词,旨在培养孩子的语感和记忆力。
8. 《古诗文启蒙读本》:这本书以启蒙教育为主,选取了适合儿童的古诗文,配以生动的插图和简单的注释,帮助孩子理解诗词。
9. 《儿童古诗词精选》:这本书精选了适合儿童的古诗词,内容简单易懂,适合家长和孩子一起阅读和背诵。
10. 《古诗文诵读与欣赏》:这本书不仅提供了古诗词的诵读材料,还介绍了诗词的背景知识和欣赏方法,适合培养孩子的文学欣赏能力。
选择适合孩子的书籍时,家长可以根据孩子的兴趣爱好和接受能力来挑选,同时,陪伴孩子一起阅读和背诵,可以增进亲子关系,也能更好地激发孩子对古诗词的兴趣。
各年级下学期古诗词经典诵读篇目及课外阅读书目
各年级下学期古诗词经典诵读篇目及课外阅读书目一年级:1.绝句(两个黄鹂鸣翠柳)2.池上(小娃撑小艇)3.小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶)4.悯农(锄禾日当午)(春种一粒粟)5.寻隐者不遇(松下问童子)6.夜宿山寺(危楼高百尺)7.清明(清明时节雨纷纷) 8.所见(牧童骑黄牛)9.相思(红豆生南国) 10.风(解落三秋叶)必读:《我爱我爸爸》(绘本)选读:1、《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等明天出版社2、《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著江苏少年儿童出版社3、《三字经》,人民教育出版社4、《豆蔻镇的居民和强盗》(挪威)埃格钠5、《芝麻开门》,祁智著,江苏少儿出版社6、《乌丢丢的奇遇》,金波著,江苏少儿出版社7、《千字文》,浙江少儿出版社8、《大林和小林》张天翼9、《兔子坡》(美国)罗伯特罗素10、《胡萝卜种子》二年级:1.早发白帝城(朝辞白帝彩云间)2.春夜喜雨(好雨知时节)3.游子吟(慈母手中线)4.江雪(千山鸟飞绝)5.赋得古原草送别(离离原上草)6.蜂(不论平地与山尖)7.元日(爆竹声声一岁除) 8.浪淘沙(九曲黄河万里沙)9.七步诗(煮豆燃豆萁) 10.梅花(墙角数枝梅)必读:1、《爷爷一定有办法》2、《安徒生童话选》(拼音读物或绘本)选读1、《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社2、《神奇的符号》苏步清著湖南少儿出版社3、《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社4、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社5、《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社6、《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社7、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社8、《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社9、《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社10、《小学生古诗文必读》,吉林文史出版社三年级:1.江南春(千里莺啼绿映红)2.望岳(岱宗夫如何,齐鲁青未了)3.乌衣巷(朱雀桥边野草花)4.月下独酌(花间一壶酒)5.采莲曲(荷叶罗裙一色裁)6.明日歌(明日复明日)7.塞下曲(月黑雁飞高) 8.秋夕(银烛秋光冷画屏)9.江上渔者(江上往来人) 10.凉州词(葡萄美酒夜光杯)必读:1、《时代广场的蟋蟀》(美国)乔治塞尔登2、《爱的教育》(意大利)阿米琪斯选读:1、《格林童话选》2、《增广贤文》,光明日报出版社3、《稻草人》叶圣陶4、《中国童话》黄蓓佳 ]江苏少年儿童出版社5、《伊索寓言》 (希腊)伊索中国妇女出版社6、《灵性的王国》张香桐著湖南少儿出版社7、《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远四川少年儿童出版社8、《外国儿童诗选》文成英,李融编选四川少年儿童出版社9、《科学家故事100个》叶永烈少年儿童出版社10、《中外探险故事精选》伊明选编中国少年儿童出版社四年级:1.书愤(早岁那知世事艰)2.望天门山(天门中断楚江开)3. 秋登宣城谢眺北楼(江城如画里)4.竹枝词(杨柳青青江水平)5.墨梅(我家洗砚池头树)6.芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴)7.书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔)8. 出塞(秦时明月汉时关)9.秋夜将晓出篱门迎凉有感(三万里河东入海)10.江畔独步寻花(黄师塔前江水东)必读:1、《女儿的故事》,梅子涵著,少年儿童出版社2、《昆虫记》,【法国】法布尔著,花城出版社选读:1、《了不起的狐狸爸爸》(英国)罗尔德达尔2、《装在口袋里的爸爸》杨鹏3、《蓝鲸的眼睛》赵冰波4、《西顿野生动物故事集》(加拿大)西顿5、《嘭嘭嘭》童喜喜6、《狐狸列那的故事》浙江少儿出版社7、《汤姆索亚历险记》8、《30天环游中国》郑平等中国少年儿童出版社9、《第三军团》张之路中国少年儿童出版社10、《巫师的沉船》班马 21世纪出版社五年级:1、满江红·和郭沫若同志(小小寰球,有几个苍蝇碰壁)2、过零丁洋(辛苦遭逢起一经)3、登高(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
小学二年级语文中的古文阅读材料推荐
小学二年级语文中的古文阅读材料推荐在小学二年级的语文教学中,古文阅读是培养学生语言表达能力和文化素养的重要环节之一。
通过阅读古文,学生可以了解古代人的思想、情感和生活,培养对古代文化的兴趣和理解。
以下是一些适合小学二年级学生的古文阅读材料推荐。
1. 《三字经》《三字经》是一本以教育孩子为目的的古代读物,以三字为韵脚,通过讲述历史、道德、科学等知识,教育孩子做人的道理。
《三字经》内容简洁明了,容易理解,适合小学二年级的学生阅读。
2. 《弟子规》《弟子规》是中国古代启蒙教材,是孩子学习道德修养的重要读本。
它通过讲述各种道德规范,教育孩子如何做一个懂礼貌、懂规则的好孩子,有助于培养学生的品格和修养。
3. 《百家姓》《百家姓》是一本介绍中国姓氏由来的著作,内容涵盖了常见的姓氏及其故事。
学生可以通过阅读《百家姓》,了解自己姓氏的由来,增加学习的兴趣,同时也能了解一些中国历史文化知识。
4. 《师说》《师说》是中国古代一部以教育为主题的著作,讲述了师生之间的关系和师德要求。
通过阅读《师说》,学生可以明白师生关系的重要性,懂得尊重师长、感恩师恩,并且明白学习的道理。
5. 《论语》中的经典篇章《论语》是中国古代一部重要的儒家经典,其中的经典篇章包含了许多智慧的言论和故事。
教师可以选取一些简单易懂的篇章,如《学而篇》里的“三人行必有我师焉”等,适当引导学生阅读和理解,培养他们对古代文化的兴趣和理解。
通过推荐这些古文阅读材料,可以让小学二年级学生在阅读中了解中国古代文化的基本面貌,培养他们对文化的热爱和理解。
同时,古文阅读可以培养学生的语言表达能力、逻辑思维和阅读理解能力,为其日后的学习打下坚实的基础。
学生们可以在课堂上进行分段阅读、讨论和解读,教师可以通过课堂活动和小组讨论的形式,引导学生深入理解古文内涵,感受其中蕴含的情感和智慧。
总之,古文阅读是小学二年级语文教学中的一项重要任务,通过合适的古文阅读材料,可以培养学生的文化意识和语言能力,以及对古代文化的兴趣和理解。
人教版小学语文第十册群文阅读推荐书目(目录汇总表)
《人物描写一组》
《宝黛相会》《刘姥姥进大观园》《孔乙己》《老王》
23*
《刷子李》
《苏七块》《泥人张》《快手刘》
24*
《金钱的魔力》
《守财奴》
25
《自己的花是让别人看的》
《重返哥根廷》《维也纳生活圆舞曲》
《美国人的读书态度》
26
《威尼斯的小艇》
《和田的维吾尔人》
27*
《与象共舞》
《悉尼动物园奇观》
人教版小学语文第十册群文阅读推荐书目
序号
课题
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《草原》
《黄河魂》《草原八月末》《太阳的味道》
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《丝绸之路》
《神秘的罗布泊》《延川城》
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《白杨》
《高原红柳》《绿色的宣言》《陕北农民》
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《把铁路修到拉萨去》
《美丽而神秘的青藏高原》《藏羚羊过马路》
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《古诗词三首》
《古诗词七首》《纯真的心》
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《将相和》
《田忌赛马》《名医扁鹊》《禅让的故事》
19
《草船借箭》
《群英会蒋干中计》《火烧赤壁》《赔了夫人又折兵》
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《景阳冈》
《林冲棒打洪教头》《汴京城杨志卖刀》
21*
《猴王出世》
《闹龙宫夺取金箍棒》《齐天大圣》
综合性学习:
走进信息世界
《不用文字的书和信》《皮鞋火漆》《人们怎样传递信息》《电报的发明》《电话》《电子邮件的诞生》《电脑:现代文明的陷阱?》《信息社会的恶魔——电脑病毒》《带你冲浪因特网》《利用信息,写简单的研究报告》《中国的饺子》
28*
《彩色的非洲》
《台湾蝴蝶甲天下》《沙漠中的绿洲》
小学生必背古诗词哪个版本的书好
小学生必背古诗词哪个版本的书好
选择适合小学生的古诗词书籍,主要应考虑以下几个方面:内容的丰
富性、注释的准确性、插图的吸引力以及排版的适宜性。
以下是几个
推荐版本的古诗词书籍,供家长和教师参考:
1. 《小学生必背古诗词》(人民教育出版社):人民教育出版社的版
本通常与学校教学大纲紧密结合,内容选择上较为权威,注释详尽,
适合小学生学习和背诵。
2. 《小学生古诗词诵读》(中国少年儿童出版社):这本书的特点是
插图丰富,色彩鲜明,能够吸引小学生的注意力。
同时,书中的古诗
词选择也较为经典,适合小学生诵读和记忆。
3. 《小学生古诗词精选》(上海教育出版社):上海教育出版社的版
本注重诗词的文学价值和教育意义,书中不仅包含古诗词,还有相关
的文化背景介绍,有助于小学生更深入地理解诗词内容。
4. 《古诗词三百首》(中华书局):中华书局的版本历史悠久,内容
权威。
书中收录了从先秦到清代的三百首经典古诗词,注释准确,适
合小学生长期学习和积累。
5. 《小学生古诗词启蒙》(北京大学出版社):这本书注重启蒙教育,选取的诗词简单易学,适合小学生初学阶段。
同时,书中还配有拼音
和简单的解释,便于小学生自主学习。
6. 《小学生古诗词诵读本》(江苏凤凰科学技术出版社):这本书的
特点是诵读本形式,适合小学生在课堂上或家庭中进行诵读练习,有
助于培养小学生的语感和记忆力。
选择古诗词书籍时,还应考虑小学生的个人兴趣和阅读习惯,选择他们能够接受和喜爱的版本。
同时,家长和教师也应鼓励小学生多读、多背、多思考,培养他们对古诗词的兴趣和热爱。
适合儿童看的古诗词绘本书籍推荐
适合儿童看的古诗词绘本书籍推荐近期,央视诗词节目《中国诗词大会》不仅火爆了荧屏,也拉升了节目之外的古诗词热度。
古诗词不仅能陶冶人的情操,也是一种情感教育。
很多家长朋友也希望让孩子开始学习和诵读古诗词。
那么小编就为大家精挑细选了适合儿童看的古诗词绘本书籍,推荐大家借阅!适合儿童看的古诗词绘本书籍1、《诵读中国:现当代部分小学卷》推荐理由:“诵读中国”丛书是中宣部“民族精神史诗出版工程”的子工程之一。
全书贯穿于爱国主义为核心的民族精神,突出诵读特色,将适于朗读的中华传世中篇,奉献给广大青少年读者,陶冶精神情操,滋养心灵生活,传承和弘扬伟大的民族精神。
《诵读中国:现当代部分小学卷》为“诵读中国”丛书中的“现当代部分”,遴选出近百篇中国现当代爱国主义作品中的精华,并辅以作者简介、作品背景、诵读提示等内容的链接,尽可能全面地使读者较为准确、透彻地把握作品,另外,还设置了小贴士,介绍相关的文学、诵读知识。
2、《诵读中国:古典部分·幼儿卷》推荐理由:本书为“诵读中国”丛书中的“古典部分”,所选皆为中国古代传统文化的名篇,并辅以“诵读提示”、“大意”两个栏目,对名篇佳作进行诠释、串讲,还设置了“小博士”,介绍相关的文化知识,以便小朋友较为准确、透彻地把握这些作品。
3、《新编“声律启蒙”》推荐理由:本书中的《菁莪韵对》以现代汉语普通话韵脚为序,编著大量对韵语段,化用古代诗词和历史典故,并做出注释。
《童子对》是明代人曾可前创作的同类作品,编入本书时加入注解。
另《对联修辞例话》部分,总结对联中常用的修辞手法,举例分析。
三部分内容皆以对仗为核心,旨在帮助读者学习和创作诗词与对联,并从中学习文史知识。
4、《与古诗交朋友》推荐理由:本书旨在让孩子们能在童幼年时代学会古诗的诵读和吟唱,这样不仅能使他们长大后成为一个富有爱心的,对社会和人类都更有关怀的人,而且能使他们在学习中更富于联想和直观的能力,。
词学大师叶嘉莹女士不但为《与古诗交朋友》作序,而且亲自诵读配音,为青少年学习古诗提供了声情并茂的样本。
唐诗宋词-(完整)小学一至三年级古诗词阅读校本课程教材_1
(完整)小学一至三年级古诗词阅读校本课程教材读古诗九-来自校长的信息中国文化源远流长,是国学经典,可以读个没完。
诗歌是中国传统文化的精华,沉淀在历史的长河中,升华在现代社会。
它不仅是延续传统的纽带,也是创造未来的阶梯。
中国有着五千年的悠久历史,孕育了深厚的民族文化。
历史悠久的古典诗词是历史长河中经久不衰的瑰宝。
它就像夏天的星星,闪耀着耀眼的光辉;就像春天的百花,香气浓郁。
读经典,我们寻找万里河山的浩瀚;与圣贤对话,我们感受到千年话语的力量!“肚子里全是诗词书法。
开展古文诗词阅读活动,加厚刷新生活背景,提升文化品位,为生活夯实深厚的文化底蕴。
与经典同行,与圣贤对话,为民族增添光彩!我们怀着极大的期望创办这本教材,并真诚地希望以它为媒介,面向师生,服务教学,忠实地记录我们的成长过程,为我们的新成就喝彩,成为心灵的桥梁、交流的平台、学习的天堂。
我坚信,这份充满希望的新教材,在未来的岁月里,会是光明无限的,会蓬勃成长,从稚嫩蹒跚走向稳健成熟!目录给缺席者留的便条(1)古老的草......2.乐游墓......3.柴璐(4)江雪(5)江南(6)智利葛(7)(完整)小学一至三年级古诗词阅读校本课程教材梅花(8)看天门山......9.早发白帝城(1)看庐山瀑布(1)一个刘(1)2黄鹤楼告别去扬州路上的孟浩然(1)三拔出插头(1)(完整)小学一至三年级古诗词阅读校本课程教材四绝句(1)五给缺席者留的便条唐家道当我在松树下询问你的学生时,老师收药。
话(完整)小学一至三年级古诗词阅读校本课程教材在这座山上,仅仅透过这些云,我怎么知道?[作者背景]贾岛(779 ~ 843)是唐代诗人。
字波仙。
杨帆(现在北京附近)。
【注言解释】隐士:隐居山林的隐士。
人,人。
没见过:没见过,没见过。
男孩:没有大人,没有孩子。
在这种情况下,它指的是隐士的弟子和学生。
说话:说啊说啊。
深云:烟云。
指森林的深度,因为云多,所以云多。
地点:行踪和地点。
六年级上册群文阅读读本
六年级上册群文阅读读本一、童话寓言篇童话和寓言是富有幻想、趣味性强、寓意深刻的文学体裁,是小学生喜爱的阅读材料。
本单元选编了一些经典的中外童话和寓言,让学生在阅读中开阔视野,体会童话和寓言的深刻寓意,提高学生的想象力和理解力。
二、古诗鉴赏篇古诗是中国古代文化的瑰宝,是培养学生文学鉴赏能力的重要素材。
本单元选编了一些经典的古诗,如《静夜思》、《春晓》等,旨在引导学生感受古诗的韵味和意境,提高学生的文学鉴赏能力和审美情趣。
三、现代散文篇现代散文是一种灵活自由的文学体裁,语言优美,情感真挚,是小学生了解现代文学的重要途径。
本单元选编了一些优秀的现代散文,如《匆匆》、《荷塘月色》等,旨在引导学生体会现代散文的语言美和情感美,提高学生的阅读能力和文学素养。
四、名著导读篇名著是文学史上的经典之作,阅读名著可以提高学生的文学修养和文化素质。
本单元选编了一些适合小学生阅读的经典名著,如《西游记》、《水浒传》等,旨在引导学生了解名著的基本内容和思想意义,激发学生的阅读兴趣和探究精神。
五、科普知识篇科普知识是提高学生科学素养的重要途径。
本单元选编了一些有关自然、科技等方面的文章,旨在引导学生了解科学知识,培养科学思维和科学精神。
六、历史故事篇历史故事是传承历史文化的重要载体。
本单元选编了一些经典的历史故事,如《负荆请罪》、《卧薪尝胆》等,旨在引导学生了解历史知识,体会历史的厚重感和深刻意义。
七、人物传记篇人物传记是记录人物生平事迹的一种文学体裁。
本单元选编了一些优秀的人物传记,如《爱因斯坦传》、《居里夫人传》等,旨在引导学生了解杰出人物的成长历程和贡献,激发学生的榜样力量和人生追求。
群文阅读第二、三学段《读本》解读及教学设计
让学生自主读书,静心思考 让学生自主合作,取长补短 让学生自主展示,共同成长
目标简明 选文多元且质优 问题简练 学生自主且自能 方法简单 富有乐趣且启智 过程简洁 结构清晰且大气
群文阅读教学的方式多种多样,只要给足 了学生安静读书的时间,只要激发了学生的 阅读兴趣,只要激活了学生的思辨能力,只 要让学生上了群文阅读课,念念不忘,津津 乐道,就是最好的。
五、教学设计
拟订目标,瞄准适切的方向点 读懂教材,选准群文的聚焦点 把握学情,把准已知的契合点 精心设问,找准思维的发散点 遴选内容,定准统整的意脉点 搭建框架,铆准多元的连接点 智慧评价,激发悦读的善思点
人的心灵深处,都有一种根深蒂固的 需要,这就是希望感到自己是一个发现 者、研究者、探索者,而在儿童的精神 世界中,这种需要更为强烈。
——苏霍姆林斯基
4、以“让学于生”为宗旨
更新阅读观念,促进自主阅读 改变教学方式,促进集体建构 改善师生关系,促进教学相长
二、编排体例
1、内容简要:一、二年级每册六
4、议题的特点:具有探究性与思辨性
(二)有指向明确的导语 1、激趣 2、启思
每个单元前的阅读导语,简明扼要,不 复杂,不臃肿,不旁逸,清爽明白,具有较 强的激趣性与启发性。
(三)有视觉独特的选文 1、每组选文蕴含一个或多个议题。
2、按年段分级:依据学生的年段特点, 确立选文的难易程度与注重 践行,拓宽视野。
A、强化认知 三(上)《那些难忘的角色》(初步认 识人物形象) 四(上)《古诗中的想象力》(体会比 喻、拟人、夸张等修辞手法的作用)
B、注重践行 复述叙述性作品大意(三上《文章中的 情节顺序》,学习有序复述,粗知大意) 概括主要内容(四上《故事中的转 折》,利用转折,学习分意义段,并段意相 加,感知主要内容)
中小学生必背古诗词买哪些书
中小学生必背古诗词买哪些书
中小学生在学习古诗词的过程中,选择合适的书籍是非常重要的。
以下是一些推荐的书籍,这些书籍不仅包含了丰富的古诗词内容,而且适合中小学生的阅读和学习需求:
1. 《唐诗三百首》:这是一本经典的唐诗选集,收录了唐代著名诗人的代表作,适合中小学生背诵和理解。
2. 《宋词三百首》:与唐诗三百首类似,这本书收录了宋代著名词人的词作,有助于学生了解宋词的特点和韵味。
3. 《古文观止》:这本书选取了从先秦到清代的多篇经典古文,其中包含了一些著名的古诗词,适合提高学生的古文阅读能力。
4. 《千家诗》:这本书收录了历代诗人的名作,内容丰富,适合学生广泛阅读和背诵。
5. 《小学生必背古诗词》:专为小学生编写的古诗词选本,内容简单易懂,适合小学生的阅读水平。
6. 《中学生必背古诗词》:为中学生量身定制的古诗词选本,难度适中,有助于中学生深入理解古诗词的内涵。
7. 《中国古典诗词鉴赏辞典》:这本书不仅收录了大量的古诗词,还附有详细的注释和鉴赏,适合学生深入学习和研究。
8. 《古诗文诵读》:这本书以诵读为主,配有音频资料,有助于学生通过听读结合的方式学习古诗词。
9. 《古诗词名句赏析》:这本书精选了古诗词中的名句,并对每一句进行了赏析,有助于学生理解古诗词的深层含义。
10. 《中国古典诗词精选》:这本书精选了中国古典诗词中的精华篇章,适合学生进行深入学习和背诵。
选择这些书籍时,家长和老师可以根据学生的年龄、兴趣和学习进度来挑选合适的书籍。
同时,鼓励学生在阅读古诗词的同时,多进行朗读和背诵,以加深对诗词的理解和记忆。
群文阅读:读古诗,识李白
文本2
整合组诗,观察发现
诗题 作者 描写物或人 最后 留下 பைடு நூலகம்同点
相同点
李白
题目不同 内容不同 景物不同
作者都 是李白 情感:孤独
《独坐敬亭山》 李白
《月下独酌》
孤独
《独坐敬亭山》
?
文本3
赠汪伦
【唐】李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
【唐】李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
读古诗,识李白
读诗若少了李白,就少了一分豪气。
读诗若少了李白,就减了三分情义。
读诗若少了李白,就丢了七分月色。 ……
徘徊
1.在一个地方来 回地走 2.比喻犹豫不决
3.危险常顾
重组意象,借象悟情
李白
面对着皎洁的月光,李白(李白一杯又一杯地喝 ); 面对着盛开的鲜花,李白(李白一杯又一杯地喝 ); 面对自己酷爱的酒,李白(李白一杯又一杯地喝 ); 面对自己忠实的影子,李白(李白一杯又一杯地喝 )。 李白醉了,月亮(离他而去 李白醉了,花儿( 不理解李白此时的心情 李白醉了,酒也(喝完了 李白醉了,影子( 也不跟随他了 ); ); ); )。
群文阅读:
读古诗,识李白
李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。 天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。
——杜甫(《酒中八仙歌》节选)
文本1
月下独酌
【唐】李白
花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。 miǎo 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时同交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。
一年级古诗文读本
一年级古诗文读本(目录)第一部分经典赏析三字经…………………………………弟子规…………………………………总叙……………………………………入则孝…………………………………出则悌…………………………………谨………………………………………. 信………………………………………泛爱众…………………………………亲仁……………………………………余力学文…………………………………第二部分诗歌赏读七步诗/曹植……………………………池上/白居易……………………………鹿柴/王维………………………………蜂/罗隐…………………………………嫦娥/李商隐……………………………杂诗/王维………………………………春日/朱熹………………………………绝句/杜甫………………………………凉州词/王之涣………………………………古朗月行/李白………………………………第三部分日积月累司马光爱惜书本………………………………聪明的孔融……………………………………三顾茅庐………………………………………楚河汉界………………………………………“东西”的由来………………………………附:原一年级古诗文读本第一部分经典赏析《三字经》《弟子规》第二部分诗歌赏读七步诗【三国魏】曹植zhǔdîu rán dîu qí煮豆燃豆萁,dîu zài fǔzhōnɡqì豆在釜中泣。
běn shìtōnɡɡēn shēnɡ本是同根生,xiānɡjiān hãtài jí相煎何太急?【注释】⑴持:用来。
⑵羹(gēng):用肉或菜做成的糊状食物。
⑶漉(lù):过滤。
⑷菽(shū):豆的总称。
这句的意思是把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁作羹。
⑸豆萁:豆类植物脱粒后剩下的茎。
⑹釜:锅。
⑺本:原本,本来。
⑻相煎:指互相残害,全诗表达了曹植对曹丕的不满。
⑼何:何必。
⑽燃:燃烧。
小学二年级校本教材《诗词曲文诵读》
《诗词曲文诵读》校本教材(二年级)第一单元 学唐诗(五言绝句)bai ri yl shanjin huang h6 ru hailiu 百日禳山尽,黄河入海流。
【注释】1、鹳雀楼:楼名,在山西省,楼高三层。
2、白日:指太阳。
3、依:顺着。
4、尽:隐没,消失。
5、欲:想要。
6、穷:极尽。
【大意】太阳顺着山势渐渐地消失了,黄河水向着海洋奔流而去。
要想看到更远、更广的地方,就要再登上更高一层楼才行。
tang xi bl r6n(唐)西鄙人bei douqixinggao ge snuyedaidao 北斗圣星高,毎舒夜带刀。
【注释】1、哥舒歌:唐朝西方边塞地区的民歌。
deng guan que 16u 1登鹳雀楼 tang wang zhl huan (唐)王之涣u qidngqianlimu K 穷千里目,g^gshangyic^gl^i zhi jinkuimumd 至今窥牧马, bugangudlin tao 不敢対临沸。
2、北斗七星:北斗星共有七颗,相连形成勺形。
3、哥舒:指哥舒翰,唐朝征讨吐蕃的名将。
4、牧马:指胡人的兵马。
5、临洗:地名,在甘肃省,是秦朝大将蒙恬筑长城的起点。
【大意】北斗七星在天上高高的照着。
哥舒翰夜里带着刀,巡视边塞。
到现在,西北边塞的吐蕃,如果想要南下兵马的话,也不敢越过临洗这个地方。
yuan qing tang li bai3怨情(唐)李白m&i rdnjudnzhulian shenzudcu O mOi丿、T2? rp 9了木ZC.是出以丿目Odan jianleihenshi buzhixinhenshui 但见泪痕湿,不知心恨谁。
【注释】1、珠帘:用珠子编串而成的帘子。
2、蹙:皱眉。
3、蛾眉:指美人的眉毛细长弯曲,好像蚕蛾的触须一般。
4、但:只。
【大意】有一位容貌美丽的女子,卷起了用珠子编串而成的帘子,对着窗户坐着,皱着眉毛。
她的眼角处还挂着湿湿的泪痕,不知道她心中在恨哪一个人啊!du han jimig tang 11 pin4疲汉江(唐)李频ling waiylnshujue jingdongfulichun |liA° AL申匆 '必°夂。
1-6年级必背古诗词书推荐
1-6年级必背古诗词书推荐在中国的教育体系中,古诗词是传统文化的重要组成部分,对于培养学生的文学素养和审美情趣具有重要作用。
以下是为1-6年级学生推荐的必背古诗词书目,这些书籍不仅包含了经典的古诗词,还配有详细的注释和译文,适合不同年龄段的学生阅读和学习。
1. 《小学生必背古诗词》 - 该书精选了适合小学生背诵的古诗词,内容涵盖了唐诗、宋词等,语言简练,易于小学生理解和记忆。
2. 《古诗词三百首》 - 这本经典的古诗词集收录了从先秦到清代的三百首经典古诗词,适合作为小学生的古诗词启蒙读物。
3. 《唐诗三百首》 - 精选唐代诗人的经典之作,如李白、杜甫等,是小学生接触唐诗的入门书籍。
4. 《宋词三百首》 - 收录了宋代词人的代表作,如苏轼、辛弃疾等,有助于小学生了解宋词的韵味和风格。
5. 《小学生古诗词诵读》 - 专为小学生设计的诵读材料,配有拼音和插图,便于小学生朗读和记忆。
6. 《古诗词鉴赏辞典》 - 适合有一定古诗词基础的小学生使用,书中不仅收录了诗词,还附有诗词的鉴赏和解析,有助于提高学生的鉴赏能力。
7. 《小学生古诗词精选》 - 该书精选了适合小学生的古诗词,按照季节、节日等主题分类,便于学生在特定情境下学习和背诵。
8. 《古诗词启蒙》 - 适合古诗词初学者,语言通俗易懂,配有生动的插图和注释,帮助小学生更好地理解诗词内容。
9. 《小学生古诗词诵读与欣赏》 - 结合诵读和欣赏,旨在培养学生的语感和审美能力,同时提高记忆力。
10. 《古诗词天天读》 - 适合小学生日常阅读,每天一首古诗词,帮助学生养成每日学习古诗词的好习惯。
这些书籍不仅能够帮助小学生积累古诗词知识,还能够培养他们的语言表达能力和文化素养。
教师和家长可以根据学生的实际情况和兴趣,选择合适的书籍进行学习和指导。
小学生必备古诗词及必读、选读书目
1.《小学生优秀古诗文诵读手册》分学期诵读内容(陈中杰)一年级上学期(13首)1《所见》2《悯农一、二》3《春晓》4《静夜思》5《小池》6《江南可采莲》7《长歌行》8《大风歌》9《敕勒歌》10《咏鹅》11《池上》12《夜宿山寺》13《早发白帝城》一年级下学期(13首)1《绝句一、二、三》2《相思》3《杂诗》4《山行》5《清明》6《宿建德江》7《回乡偶书》8《早春》9《晚春》10《登鹳雀楼》11《寻隐者不遇》12《劝学》13《望庐山瀑布》二年级上学期(13首)1《采莲曲》2《游子吟》3《题诗后》U55rh5《风》6《田家》7《农家》8《瀑布》9《菊花》10《梅花》11《宿新市徐公店》12《江上渔者》13《咏白露》二年级下学期(13首)1《推窗》2《村居》3《虞美人》4《天净沙、秋思》5《鱼我所欲也》6《学不可以已》7《岳阳楼记》8《爱莲说》9《为学》10《易水送别》11《官仓鼠》12《题西施石》13《题都城南庄》三年级上学期(17首)1垓下歌2蜂3鹿柴4竹里馆5九月九日忆山东兄弟6山居秋暝7塞下曲8秋浦歌9 赠汪伦10 小儿垂钓11 望天门山112别董大13湖上初晴后雨14菊花15江畔独步寻花(黄师塔前江水东)16逢雪宿芙蓉山主人17枫桥夜泊三年级下学期(17首)1咏柳2春日3 竹枝词4乌衣巷5浪淘沙(九曲黄河万里沙)6山中留客7暮江吟8赋得古原草送别9 出塞10乐游园11夜雨寄北12 凉州词13登幽州台歌14登科后15咏月16惊雪17咏风四年级上学期(18首)1早梅2春草3黄鹤楼送孟浩然之广陵4送元二使安西5 题西林壁6江楼感旧7淮上与友人别8晓日9过华清宫10题乌江亭11过故人庄12画眉鸟13三衢道中14 春游湖15夏日绝句16惠崇《春江晓景》17游园不值18六月二十七日望湖楼醉书四年级下学期(18首)1乡村四月2晓出净慈寺送林子方3书湖阴先生壁4墨梅5渔歌子(西塞山前白鹭飞)6乌夜啼(无言独上西楼)7如梦令(昨夜雨疏风骤)8卜算子(我住长江头)9《论语》三则10生于忧患,死于安乐11鹤蚌相争,渔翁得利12桃花源记(节选)13三峡(节选)14送东阳马生序(节选)15忆江南16望洞庭17 《四时田园杂兴》(昼出耘田夜绩麻)18独坐敬亭山五年级上学期(19首)1观沧海2咏怀3江雪4与浩初上人同看山寄京华亲故5凉州词6塞下曲(月黑雁飞高)7泊船瓜洲8从军行9秋思10秋词11浪淘沙12寒食13滁州西涧14江南春15赤壁16秋夕17送杜少府之任蜀州18卜算子·咏梅(风雨送春归)19长相思五年级下学期(19首)1江南逢李龟年2赠花卿3牧童4望岳5登高6逢入京使7商山早行8黄鹤楼9钱塘湖春行10望月怀远11舟过安仁12春夜洛城闻笛13登金陵凤凰台14古朗月行15听弹琴16秋夜寄邱二十二员外17无题18浪淘沙(九曲黄河万里沙)19清平乐·村居(茅檐低小)六年级上学期(24首)1春夜喜雨2十五夜望月寄杜郎中3除夜作4对雪5山亭夏日6春兴7四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥)8诗经·采薇9题临安邸10西江月(夜行黄沙道中)11 示儿12秋夜将晓出篱门迎凉有感13十一月四日风雨大作14冬夜读书示子聿15观书有感16雪梅17伯牙绝铉18天净沙·秋(孤村落日残霞)19马诗20过零丁洋21已亥杂诗22论诗23春愁24菩萨蛮·书江西造口壁六年级下学期(25首)1江畔独步寻花(黄四娘家花满蹊)2竹石3石灰吟4鸟鸣涧5七步诗6两小儿辩日24南乡子·登京口北固亭有怀7浣溪纱(一曲新词酒一杯)8水调歌头(明月几时有)9 满江红10朝天子·咏喇叭11学弈12兰亭集序13答谢中书书14陋室铭15醉翁亭记16凿壁借光17明日歌18闻官军收河南河北19元日20芙蓉楼送辛渐21浣溪沙(山下兰芽短浸溪)22天竺寺八月十五日夜桂子23卜算子·送鲍浩然之浙东(水是眼波横)2.蓓蕾读书工程推荐书目一年级上学期必读:1.《古诗文阅读》陈中杰选编2.《小学生语文课外读本》3.《安徒生童话》4.《小老虎历险记》5.《我爸爸》、《我妈妈》绘本一年级上学期选读:1.《中华歌谣100首》2.《大头儿子和小头爸爸》3.《大个子老鼠和小个子猫》4.《小脚丫图画书》系列一年级下学期必读:1.《古诗文阅读》陈中杰选编2.《小学生语文课外读本》3.《三字经》4.《大林和小林》5.《爷爷一定有办法》绘本一年级下学期选读:1.《十万个为什么》动、植物卷2.《驴小弟变石头》3.《小猪唏哩呼噜》4.《假话王国历险记》5.《我不是坏小孩》图画书二年级上学期必读:1.《古诗文阅读》陈中杰选编2.《小学生语文课外读本》3.《百家姓》4. 《严文井童话》5.《淘气包埃米尔》二年级上学期选读:1.《三毛流浪记》2.《影响孩子一生的101个知识童话》3.《笨狼的故事》4.《洋葱头历险记》5.《动脑筋爷爷》6.《小故事大道理》绘图注音版二年级下学期必读:1.《古诗文阅读》陈中杰选编2.《小学生语文课外读本》3.《弟子规》4.《金波儿童诗歌选》5.《骑鹅旅行记》二年级下学期选读:1.《阿凡提的故事》2.《格林童话》3.《伊索寓言》4.《365夜知识童话》5.《西游记》连环画6.《丁丁历险记》图画书三年级上学期必读1.《古诗文阅读》陈中杰选编2.《小学生语文课外读本》三上3.《绿野仙踪》4.《雷锋的故事》5.《木偶奇遇记》三年级上学期选读1.《列那狐的故事》2.《十万个为什么》3.《寓言故事》4.《小鹿班比》5.《乌丢丢的奇遇》6.《五个孩子和一个怪物》7.《丛林的故事》8.《马戏团的动物明星》9.《三个小宠物》10.《哆拉A梦手工系列》三年级下学期必读1.《古诗文阅读》陈中杰选编2.《小学生语文课外读本》三下3.《闪闪的红星》4.《一千零一夜》5.儿童版《西游记》三年级下学期选读1.《舒克贝塔历险记》2.《皮皮鲁系列》3.《鲁西西系列》4.《管家琪幽默童话系列》5.《魔法学校》6.《水孩子》7.《狼孩历险记》8.《秘密花园》9.《吹牛大王历险记》10.《中外名人故事》四年级上学期必读1.《古诗文阅读》陈中杰选编2.《小学生语文课外读本》四上3.《草房子》4.《爱的教育》5.《希腊神话》四年级上学期选读1.《淘气包马小跳》系列2.《长袜子皮皮》3.《铁道游击队》4.《一百个中国孩子的梦》5.《中国幽默儿童文学丛书》6.《益智故事三百篇》7.《窗边的小豆豆》8.《宫泽贤治童话》9.《海底两万里》10《中国当代儿童诗歌选》四年级下学期必读1.《古诗文阅读》陈中杰选编2.《小学生语文课外读本》四下3.《夏洛的网》4.《苦儿流浪记》5.儿童版《三国演义》四年级下学期选读1.《寄小读者》2.《高士其科普童话》3.《小兵张嘎》4.《五•三班的坏小子》5.《30天环游中国》6.《卓娅和舒拉的故事》7.《鲁滨孙飘流记》8.《椋鸠十动物小说全集》9.《海的女儿》10.《福尔摩斯探案全集》五年级上学期必读1.《古诗文阅读》陈中杰选编2.《小学生语文课外读本》3.《老人与海》4.《红岩》5.《水浒传》五年级上学期选读1.《中华上下五千年》2.《做一个快乐的少年人》3.《假如给我三天光明》4.《城南旧事》5.《汤姆•索亚历险记》6.《哈利·波特》7.《十万个为什么》8.《女生日记》9.《男生日记》10.《科学家的成长故事》五年级下学期必读1.《古诗文阅读》陈中杰选编2.《小学生语文课外读本》3.《钢铁是怎样炼成的》4.《王子与贫儿》5.《狼王梦》五年级下学期选读1.《绿山墙的安妮》2.《成长的书香》3.《童年、在人间、我的大学(儿童版)》4.《汤姆叔叔的小屋》5.《繁星、春水》6.《世说新语》7.《杨红樱散文》8.《好兵帅克》9.《泰戈尔散文诗集》10.《稻草人》叶圣陶著六年级上学期必读1.《古诗文阅读》陈中杰选编2.《小学生语文课外读本》3.《苦菜花》4.《宋词三百首》5.《三国演义》六年级上学期选读1.《非常班级》2.《爱丽丝漫游奇遇记》3.《小王子》4.《左传·战国策略故事》5.《冰心散文集》6.《聊斋》7.《青铜葵花》8.《柳林风声》9.《海蒂》10.《数学与头脑相遇的地方》11.《朝花夕拾》六年级下学期必读1.《古诗文阅读》陈中杰选编2.《小学生语文课外读本》3.《昆虫记》4.《毛泽东诗词选》5.《朱自清散文集》、六年级下学期选读1.《环球八十天》2.《格列佛游记》3.《红楼梦》4.《简爱》5.《东周列国志故事》6.《堂吉诃德》7.《莎士比亚戏剧故事》8.《中国导弹之父——钱学森》9.《麦田的守望者》10.《封神演义》11.《天空在脚下》(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)。
推荐几本适合小学生阅读的经典诗歌培养诗词鉴赏能力
推荐几本适合小学生阅读的经典诗歌培养诗词鉴赏能力在培养小学生对诗词的鉴赏能力上,经典诗歌是一个重要的引导工具。
经典诗歌不仅能丰富孩子们的词汇量和语感,同时也能够培养他们对美的敏感性和想象力。
下面,我将为大家推荐几本适合小学生阅读的经典诗歌,帮助他们提升诗词的鉴赏能力。
1.《唐诗三百首》作为中国古代文化的瑰宝,《唐诗三百首》是小学生诗歌鉴赏的最佳入门读本。
这本书收录了杜甫、白居易、王之涣等大量的经典唐诗,内容质朴、深入人心,以其深刻的情感和独特的艺术表达,引发小朋友对古典诗词的浓厚兴趣。
通过阅读这些诗歌,小学生能够接触到优秀的创作和独特的文化体验,从而提高他们的鉴赏能力。
2.《我们都是诗人》这本书是当代儿童诗人傅瑞所著,通过生动有趣的文字和形象的插图,向小学生介绍了各种各样的诗歌形式和创作技巧。
《我们都是诗人》中的诗歌内容涵盖了生活、情感、自然等多个方面,且语言简单易懂,符合小学生的阅读习惯。
通过亲手感受和学习这些诗歌,小学生能够提高自己的创作能力,并培养对诗词的鉴赏能力。
3.《诗意童话经典》这本书的作者是著名儿童文学作家丰子恺,他以通俗易懂的文字和形象丰富的插图,将经典的童话故事改编成了诗歌形式。
这样的改编不仅使故事更有趣,同时也能够帮助小学生更好地理解和鉴赏诗歌。
《诗意童话经典》中的诗歌内容丰富多样,涉及到许多经典童话故事,如《小红帽》、《白雪公主》等,对小学生来说是一种有趣的培养诗词鉴赏能力的方式。
4.《怪来诗馆》这本书是国际著名儿童文学大师杨红樱所编写的一本儿童诗歌鉴赏读本。
《怪来诗馆》中的诗歌内容丰富多样,涵盖了生活、自然、动物等各种主题。
杨红樱用简练而优美的语言表达了她对生活的独特观察和感悟,每一首诗都充满了想象力和情感。
小学生通过阅读这本书,不仅能够锻炼自己的语感和词汇量,还能够提高对诗词的鉴赏能力。
5.《童谣转口诀启蒙诗词》这本书是以童谣的形式给小学生介绍诗词的一种方式。
童谣简短易记,通俗有趣,更适合小学生的阅读。
一年级必背古诗词推荐哪个版本
一年级必背古诗词推荐哪个版本一年级学生正处于学习语言和文化的基础阶段,选择适合他们认知水平和兴趣的古诗词版本非常重要。
以下是几个推荐的古诗词版本,适合一年级学生学习和背诵:1. 《小学生必背古诗词》:这是一套专门为小学生编写的古诗词集,内容涵盖了从简单到稍微复杂不同难度的古诗词,适合一年级学生逐步学习。
2. 《古诗词启蒙》:这套书籍以图文并茂的方式呈现古诗词,配有生动的插图和简单易懂的注释,有助于一年级学生更好地理解诗词内容。
3. 《古诗文诵读》:这本书籍精选了适合儿童的古诗词,语言简洁,韵律优美,便于一年级学生朗读和记忆。
4. 《儿童古诗词选》:这本选集注重诗词的音韵美和意境美,适合一年级学生在家长或老师的引导下进行诵读,培养他们的语言感和审美能力。
5. 《古诗词三百首》:虽然这本选集的诗词数量较多,但其中包含了许多适合儿童的简单诗词,可以作为一年级学生的扩展阅读材料。
6. 《小学生古诗词诵读本》:这本诵读本特别强调诗词的诵读训练,配有标准的朗读录音,有助于一年级学生模仿正确的语音语调。
选择古诗词版本时,还应注意以下几点:- 内容适宜性:选择内容健康、积极向上的诗词,避免过于复杂或含有不适宜儿童理解的内容。
- 语言易懂性:诗词的语言应简洁明了,便于一年级学生理解和记忆。
- 图文结合:配有插图的古诗词书籍能更好地吸引学生的注意力,帮助他们理解诗词内容。
- 注释辅助:适当的注释可以帮助学生理解诗词中的生僻字词和历史背景。
最后,家长和老师可以根据一年级学生的兴趣和接受能力,选择适合他们的古诗词版本,并在日常生活中引导他们进行诵读和学习。
群文阅读 目录
群文阅读目录群文阅读目录附一:浙江省杭州市天长小学五年级“群文阅读”读本目录:古诗词:“太阳意象”诗词一组;“天下名楼”诗词一组;“大江大河”诗词一组;“折柳送别诗”一组。
儿童诗:存有“词”感觉的现代诗一组;“找寻光明”诗歌一组;“儿童叙事诗”一组;“金子美铃”诗歌一组。
小古文:“尊重生命”小古文一组;“小动物”小古文一组;“四字表达”小古文一组。
现代文:“创世神话”一组;“对话”共同组成的文章一组;注重“声音”的文章一组;注重“色彩”的文章一组;结尾出人意料的“小小说”一组;“一句话在文章中多次发生”文章一组;“吝啬鬼”文章一组;“经典演讲词”一组;老舍文章一组;“我们为什么无法说谎”文章一组;“不骂人的动物”文章一组;“从相同角度对待同一事物”文章一组;“空间顺序”文章一组;自己画插画的著名作家文章一组;“观点全然矛盾”的文章一组。
附二:浙江省杭州市天长小学六年级“群文写作”读本目录:诗词古文:“云”意象一组;“爱国诗”一组;“和尚的诗”一组;豪放与婉约风格的诗词一组。
儿童诗:儿童哲理诗一组;斯蒂文森诗一组;狄金森诗一组;“很短很短的诗”(俳句、佛诗等)一组。
现代文:“所造人神话”一组;父母与孩子的“通信”一组;鲁迅文章一组;“一部作品相同人译者”文章一组;谈论“丧生”的文章一组;谈论\与环境”文章一组;谈论“风趣”文章一组;“通感”文章一组;“耳证人”文章一组;“微观世界”一组(从刘亮程、苇岸、郭初阳所推荐的蒙古作家里打听);“外国人眼中的中国人”文章一组;“2500多年前相同民族的哲学家文章”一组;“逻辑顺序”文章一组;“经典遗书”一组。
古诗词:“动物类”《鹅》“植物类”《梅花》、《咏柳》、《草》、《小池》、“自然现象类”:《风》“时令节日类”“四季”:《春晓》、《春日》、“天下名山、名楼”:《尼里鹳雀楼》、《盼庐山瀑布》“大江大河”“送行”“亲情、友情”“田园风光”“童真童趣”“思乡”海沧区东孚中心小学一、二年级“群文写作”读本目录一、古诗、词(一)、怀古、咏史类《月中览古》、《鸟依巷》、《石头城》、《蜀相》、《咏怀古迹》其三、(二)、咏物类《咏柳》、《马诗》其四、《马诗》其五、《石灰诗云》、《题菊花》、《菊花》、(三)、山水田园类《过故人庄》、《绝句》(杜甫)、《鸟鸣涧》、《积雨辋川庄作》、《清平乐村居》(四)、边塞、战争类《从军行》其四、《凉州词》、《塞上听吹笛》、《出塞》、《塞下曲》、《征人怨》(五)、羁旅行役类《登高》、《商山早行》、《秋思》、《枫桥夜泊》、《余干旅舍》、《除夜作》、《邯郸冬至夜思家》、《蜀道后期》(六)、闺怨、宫怨类《闺怨》、《秋夕》(七)、送别类《送来杜少府之任蜀州》、《别董大》、《芙蓉楼送来辛渐》、《黄鹤楼送来孟浩然之广陵》、《谢亭送行》、《送来元二并使安西》、《丹阳送来韦参军》、《雨霖铃》、(八)、反讽类《蚕妇》、《题临安邸》、《贾生》二、儿童诗(一)、抒情类:《使我们飘落在双桨》、柯岩的《我的爷爷》、《种子的梦》、唐奇的《小溪流》、《家》、《我看到了风》(二)、故事情节类:《三边一少年》、《爸爸的老师》、《帽子的秘密》、《天目山上好猎手》(三)、童话类:《金色的海螺》、《马莲花》、《在黄昏的时候》、《竹林奇遇》、《森林童话》(四)、寓言类:《列车上的苍蝇》《可以拉关系的蜗牛》(五)、嘲讽类:《强强联合穿衣服》(六)、散文类:《我们来唱白云、银河……》、《金色花》、《纸船》、《花的学校》、《当我送你彩色玩具的时候》(七)、科学类:《大阳的工作》、《为黄鼠狼辩》、《太阳光的妹妹》(八)、朗读类:《乡愁》、《遗憾的爸爸》、《热爱生活》、《少年英杰之歌》、《希望之歌》(九)、题画类:《小兵的故事》三、童话故事(一)、拟人体童话:《木偶奇遇记》、《丑小鸭》、《外公龟》、《笋芽儿》、《自己回去吧》、《小老虎喝巧克力》、《大象滑梯过生日》(二)、逊于人体童话:《巨人的花园》、《五彩云毯》(三)、常人体童话:《皇帝的新装》、《怪电视》、《胖子学校》、《白雪公主和七个小矮人》(四)、科学知识体童话:《胖子学校》、《五兄弟闯关》、《小小智胜y国王》四、现代文(一)、心灵成长类:《鸡蛋哥哥》、《准备好,回去上学》、《小朋友,上学啦》、《绝望的一角》、《大象小不点》(二)、关爱类:《安迪和狮子》、《从前有一只老鼠……》(三)、勇气与自信类:《勇气》、《大蜡笔头儿》、《蜡笔小黑》、《蜡笔小黑和奇妙的朋友》、《鸭子骑车记》、《亚历山大和发条老鼠》(四)、友谊与正直类《苏和的白马》、《我爸爸的小飞龙系列》(五)、爱与宽容类《爱心树》(六)、亲情类:《有一天》、《家庭作业》(七)、梦想类:《玛德琳的狗狗救星》、《长大以后搞什么》、《小熊Cheese》(八)、合群、合作类:《石头汤》、《这是我的!》、《乔治和玛莎》、《鳄鱼莱莱》、《亲子翻绳大全》(九)、冒险与品德教育类《可爱城历险记》、《南瓜房子里的秘密》(十)、诚信类:《为什么蚊子旧在人们耳边嗡嗡叫》。
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小学古诗词群文阅读背诵篇目第一部分:飞花令(诗中意象)山水日月雨雪风云花鸟草树春秋杨柳诗中山第一级(一年级)1.白日依山尽,黄河入海流。
(王之涣《登鹳雀楼》)2.会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫《望岳》)第二级(二年级)3.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(柳宗元《江雪》)4.相看两不厌,只有敬亭山。
(李白《独坐敬亭山》)第三级(三年级)5.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(苏轼《题西林壁》)6.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)第四级(四年级)7.绿树村边合,青山郭外斜。
(孟浩然《过故人庄》)8.采菊东篱下,悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》)第五级(五年级)9.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
(王之涣《凉州词》)10.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
(张志和《渔歌子》)第六级(六年级)11.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
(王昌龄《从军行》)12. 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?(宋·林升《题林安邸》)诗中水第一级(一年级)1.远看山有色,近听水无声。
(王维《画》)2.白毛浮绿水,红掌拨清波。
(《咏鹅》骆宾王)第二级(二年级)3.天门中断楚江开,碧水东流至此回。
(李白《望天门山》)4. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(李白《赠汪伦》)第三级(三年级)5.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
(杨万里《小池》)6.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
(白居易《忆江南》)第四级(四年级)7.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(苏轼《题惠崇(春江晚景)》)8. 杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声。
(《竹枝词》刘禹锡)第五级(五年级)9.黄河之水天上来,奔流到海不复回。
(李白《将进酒》)10.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)第六级(六年级)11.春江潮水连海平,海上明月共潮生(张若虚《春江花月夜》)12.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
(《饮湖上初晴后雨》苏轼)诗中日第一级(一年级)1.白日依山尽,黄河入海流。
(《登鹳雀楼》(唐)王之涣)2.迟日江山丽,春风花草香。
(《绝句》杜甫)第二级(二年级)3.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
(《忆江南》唐白居易)4.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(《望天门山》唐李白)第三级(三年级)5.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
(《元日》王安石)6. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)第四级(四年级)7. 日暮苍山远,天寒白屋贫。
(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)8.大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)第五级(五年级)9.清晨入古寺,初日照高林。
(常建《题破山寺后禅院》)第六级(六年级)10.日出东南隅,照我秦氏楼。
(汉乐府陌上桑)诗中月第一级(一年级)1.床前明月光,疑是地上霜。
(李白《静夜思》)2.举头望明月,低头思故乡。
(李白《静夜思》)第二级(二年级)3.举杯邀明月,对影成三人。
(李白《月下独酌》)4.长安一片月,万户捣衣声。
(李白《子夜吴歌·秋歌》)第三级(三年级)5.野旷天低树,江清月近人。
(《宿建德江》唐孟浩然)6. 深林人不知,明月来相照。
(王维《竹里馆》)第四级(四年级)7.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
(王维《鸟鸣涧》)8.明月松间照,清泉石上流。
(王维《山居秋暝》)第五级(五年级)9. 秦时明月汉时关,万里长征人未还。
(《出塞》(唐)王昌龄)10. 春江潮水连海平,海上明月共潮生(张若虚《春江花月夜》)第六级(六年级)11.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
(李商隐《锦瑟》)12.海上生明月,天涯共此时。
(张九龄《望月怀古》)诗中雨第一级(一年级)1.夜来风雨声,花落知多少。
(《春晓》(唐)孟浩然)2.好雨知时节,当春乃发生。
(《春夜喜雨》唐.杜甫)第二级(二年级)3.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
(《清明》(唐)杜牧)4.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
(《送元二使安西》唐王维)第三级(三年级)5.山路元无雨,空翠湿人衣。
(《山中》王维)6.空山新雨后,天气晚来秋。
(《山居秋暝》王维)第四级(四年级)7.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
(《十一月四日风雨大作》陆游)8.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
(《饮湖上初晴后雨》苏轼)第五级(五年级)9. 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
(《渔歌子》(唐)张志和)第六级(六年级)10.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
(《芙蓉楼送辛渐》王昌龄)诗中雪第一级(一年级)1.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(《江雪》(唐)柳宗元)第二级(二年级)2.柴门闻犬吠,风雪夜归人。
(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)第三级(三年级)3.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(《绝句》唐杜甫)第四级(四年级)4. 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
(高适《别董大》)第五级(五年级)5.北国风光,千里冰封,万里雪飘。
(毛泽东《沁园春·雪》)6.风雨送春归,飞雪迎春到。
(毛泽东《卜算子·咏梅》)第六级(六年级)7.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
(韩愈《春雪》)8.深夜知雪重,时闻折竹声。
(白居易《夜雪》)诗中风第一级(一年级)1.夜来风雨声,花落知多少。
(《春晓》(唐)孟浩然)第二级(二年级)2.随风潜入夜,润物细无声。
(《春夜喜雨》唐.杜甫)第三级(三年级)3.野火烧不尽,春风吹又生。
(《赋得古原草送别》白居易)4.柴门闻犬吠,风雪夜归人。
(《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿)第四级(四年级)5.林暗草惊风,将军夜引弓。
(《塞下曲》(唐)卢纶)6.风劲角弓鸣,将军猎渭城。
(《观猎》王维)第五级(五年级)7.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
(《敕勒歌》)8.相见时难别亦难,东风无力百花残。
(《无题》李商隐)第六级(六年级)9.城阙辅三秦,风烟望五津。
(《送杜少府之任蜀州》王勃)10.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。
(《水调歌头》苏轼)诗中云第一级(一年级)1. 只在此山中,云深不知处。
(《寻隐者不遇》贾岛)第二级(二年级)2. 远上寒山石径斜,白云深处有人家。
(《山行》杜牧)第三级(三年级)3. 明月出天山,苍茫云海间。
(《关山月》李白)4. 野径云俱黑,江船火独明。
(《春夜喜雨》唐.杜甫)第四级(四年级)5. 众鸟高飞尽,孤云独去闲。
(《独坐敬亭山》李白)6. 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
(《别董大》高适)第五级(五年级)7.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
(《凉州词》王之涣)8.月下飞天镜,云生结海楼。
(《渡荆门送别》李白)第六级(六年级)9. 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
(《白雪歌送武判官归京》岑参)诗中花第一级(一年级)1.夜来风雨声,花落知多少。
(《春晓》(唐)孟浩然)2.待到重阳日,还来就菊花。
(唐·孟浩然《过故人庄》)第二级(二年级)3.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(宋·杨万里《宿新市徐公店》)4.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》)第三级(三年级)5. 晓看红湿处,花重锦官城。
(《春夜喜雨》唐.杜甫)6. 感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(《春望》杜甫)第四级(四年级)7.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
(《渔歌子》(唐)张志和)8.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
(《清明》(唐)杜牧)第五级(五年级)9. 正是江南好风景,落花时节又逢君。
(唐·杜甫《江南逢李龟年》)10. 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
(《江畔独步寻花》杜甫)第六级(六年级)11.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
(《浣溪沙》晏殊)12. 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
(《题都城南庄》崔护)诗中鸟第一级(一年级)1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(唐·孟浩然《春晓》)第二级(二年级)2.春去花还在,人来鸟不惊。
(王维《画》)第三级(三年级)3.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
(唐·王维《鸟鸣涧》)4.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(唐·柳宗元《江雪》)第四级(四年级)5.鸟宿池边树,僧敲月下门。
(唐·贾岛《题李凝幽居》)6.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)第五级(五年级)7.山气日夕佳,飞鸟相与还。
(陶渊明《饮酒》)8.众鸟高飞尽,孤云独去闲。
(李白《独坐敬亭山》)第六级(六年级)9.寒花隐乱草,宿鸟择深枝。
(杜甫《薄暮》)诗中草第一级(一年级)1. 离离原上草,一岁一枯荣。
(《赋得古原草送别》白居易)第二级(二年级)2 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
(《敕勒歌》北朝乐府)第三级(三年级)3.谁言寸草心,报得三春晖。
(《游子吟》唐孟郊)5.种豆南山下,草盛豆苗稀。
(《归园田居》陶渊明)第四级(四年级)6.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
(《滁州西涧》韦应物)7.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
(《早春呈水部张十八员外》韩愈)第五级(五年级)8.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(《钱塘湖春行》白居易)9. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
(《村居》清·高鼎)第六级(六年级)10.国破山河在,城春草木深。
(《春望》杜甫)11、道狭草木长,夕露沾我衣。
(《归园田居》陶渊明)诗中树第一级(一年级)1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
(《咏柳》(唐) 贺知章)第二级(二年级)2.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
(《小池》(宋)杨万里)第三级(三年级)3.鸟宿池边树,僧敲月下门。
(《题李凝幽居》贾岛)4.绿树村边合,青山郭外斜。
(《过故人庄》孟浩然)5.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(《白雪歌送武判官归京》岑参)6.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)第五级(五年级)7.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(《天净沙?秋思》马致远)第六级(六年级)8.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
(《黄鹤楼》崔颢)诗中春第一级(一年级)1. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
(叶绍翁《游园不值》)2. 迟日江山丽,春风花草香。
(杜甫《绝句》)第二级(二年级)3. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(苏轼《惠崇春江晚景》)4.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(朱熹《春日》)第三级(三年级)5.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(贺知章《咏柳》)6. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
(王安石《泊船瓜洲》)第四级(四年级)7. 好雨知时节,当春乃发生。
(白居易《春夜喜雨》)8.阳春布德泽,万物生光辉。
(《乐府歌辞·长歌行》)第五级(五年级)9.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(韦应物《滁州西涧》)10.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
(王安石《元日》)第六级(六年级)11. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。