按要求改句子
小升初语文:按要求改写句子
一、按要求写句子。
1.用修改符号在原句上修改(1)李明很顽强,不肯虚心接受意见。
(2)这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。
(3)稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。
(4)我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
(6)经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
(7)王大爷在马路上协助交警保持交通秩序。
(9)多读各类好书,能够丰富和提高阅读能力。
(10)华为公司技术人员改正了技术,产品质量提升了。
(11)老师今天讲的知识我基本上全懂了。
(12)小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
(13)我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
(14)经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
(15)王大爷在马路上协助交警保持交通秩序。
(16)同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
(17)我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
(18)父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
(19)他做事很冷静、武断。
(20)这意想不到的失误,让在场所有观众全都惊呆了。
(21)在班会上,大家一致通过并讨论庆祝“六一”活动方案。
(22)这篇文章的内容比较优美。
(23)我们要多阅读,培养自己的阅读兴趣和水平。
(24)增城因为是广州的一个区,可是它的发展还比较落后。
2.扩句。
(1)战士献出生命。
(2)我和小刚来到市场。
(3)玲玲做操。
(4)雨点落下来。
(5)鱼儿惊慌。
(6)喜讯传到学校。
(7)列车穿过山谷。
(8)脸蛋上印着酒窝。
(9)人们挥舞着鲜花。
(10)他望着南浦大桥。
3.选词造句。
万不得已翻箱倒柜万象更新心平气和焉知非福重见天日五湖四海司空见惯无独有偶不可思议见微知著(1)(2)(3)(4)(5)4.改成转述句。
(1)我父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。
”(2)老班长用低沉的声音说:“你们真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?”(3)爸爸:“小红,告诉妈妈,今天爸爸不回家吃饭了。
(4)他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。
”5.陈述句和反问句的互换。
按要求改写句子
按要求改写句子按要求改写句子1、《北京欢迎你》这首歌给大家留下了深刻印象。
(改为反问句)2、这几天天气真冷,寒风吹在脸上很难受。
(改成打比方的句子)3、许多车辆来回行驶。
(扩句)4、“神七”宇航服原材料弹性很大。
(改为感叹句)5、一幅幅照片,一件件实物,无不温暖人心,鼓舞斗志。
(改为肯定句)6、我们浏览着各种各样的春联。
(改为比喻句)7、2009年3月30日早晨,吉林省洮南再现美丽的雾凇自然景观。
(改为反问句)8、①松花江流经市区的时候,水不结冰。
②松花江流经市区的时候,江面上总是弥漫着阵阵雾气。
(用关联词合并句子)9、国王非常惭愧。
(改为反问句)10、珍珠鸟的鸣声轻,很像急促的车轮因缺油发出的“吱吱”声。
(改为反问句)11、信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为肯定句)12、哥伦布发现新大陆。
(改为反问句)13、2009年的全国两会有着非比寻常的意义。
(改为感叹句)14、哥伦布笑了。
(扩句)15、叶挺将军具有临危不惧的崇高品质。
(改为感叹句)16、2009年2月底,国际社会关注朝鲜发射“卫星”。
(改为带问号的句子)17、狮子的吼叫打破了丛林的寂静。
(改为把、被字句)18、难道你没有注意吗?(改为肯定句)19、天和地没有分开,整个宇宙混沌一团。
(改为比喻句)20、盘古开辟了天地,化生出世间万物。
(改为反问句)21、最近泉城各大影院举行了很多丰富多彩的活动。
(改为反问句)22、①锻炼身体能让人身体健康。
②锻炼身体能使人精神饱满,甚至达到延年益寿的功效。
(用关联词合并句子)23、徐悲鸿的《奔马图》是一幅名扬中外的画。
(改为反问句)24、1839年6 月3日,是中国历史上值得纪念的日子。
(改为反问句)25、我把鲜花献给江主席。
(扩句)26、动画片《天天健康》在央视少儿频道播放后,受到社会各界的广泛好评。
(改为反问句)27、老师对我关爱有加,恩重如山。
(改为反问句)28、哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!(改为肯定句)29、他笑了。
按要求改写句子
按要求改写句子。
1、这篇文章真情实感的好作文又得到了老师的好评。
(缩写句子)2、你们是吃饭长大的,也是读书长大的!(改写成反问句)3、苗苗对爷爷说:“我喜欢语文,数学不行,偏科。
”(改成转述句)4、整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩写句子)5、我家的后园有半亩空地。
(缩写句子)6、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。
(缩写句子)7、当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
(仿写句子)8、鲸的体型像鱼。
许多人管它叫鲸鱼。
(用关联词合并成一句话)9、花生不好看。
花生很有用。
(用关联词连成一句话)10、花生的果实长在地底下。
花生有没有果实,必须挖起来才知道。
(用联词合成一句话)11、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
(把陈述句改为反问句)12、小溪流淌着。
(改成拟人句)13、看到这个情景,他激动得留下幸福的热泪。
(缩写句子)14、我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
我的心里不知道是什么滋味,仿佛__________________15、教室里很安静,静得连一根针掉在地上都能听见。
这棵树很高,_________________________改为转述句16、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。
”17、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。
”18、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。
”19、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。
”20、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。
”。
按要求改写句子
一、按要求改写句子。
(1)把句子改成反问句。
1、我们不会忘记党的恩情。
2、人类需要勇于实践的人。
3、这个故事使我感动得流泪。
4、可爱的小女孩是我的好朋友。
5、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。
6、坡度这么大,火车爬不上去。
(2)把句子改为陈述句。
1、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?2、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?3、十万支箭,三天怎么造得成?4、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?5、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?6、我们怎能忘记老师的谆谆教导?7、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?(3)扩写句子。
例:崭新的机器日夜不停地制造零件。
1、喜讯传到学校。
2、列车穿过山谷。
3、春风吹遍大地。
4、人们挥舞着鲜花。
5、爸爸是工人。
6、我制订学习计划。
7、柳条拂动着水面。
(4)缩写句子。
1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
5、银色的雪光照着一望无际的大草原。
6、夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。
(5)改直接引语为间接引语。
1、赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。
”2、刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。
”3、武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”4、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”5、她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。
”(6)把句子该为“把”字句。
1、哨棒被武松赶紧丢在一边。
2、每天,教室被同学们打扫得干干净净。
3、小华拿走了数学课本。
4、蔺相如击败了秦王。
5、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。
(7)把句子该为“被”字句。
1、蔺相如击败了秦王。
2、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇3、诸葛亮借来了十万支箭。
4、武松终于把那只凶猛的大虫打死了。
5、他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。
小学三年级按要求改写句子练习题
【导语】句⼦是语⾔运⽤的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达⼀个完整的意思,如告诉别⼈⼀件事情,提出⼀个问题,表⽰要求或者制⽌,表⽰某种感慨,表⽰对⼀段话的延续或省略。
以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级按要求改写句⼦练习题》,希望帮助到您。
【篇⼀】 1.这块⼤⽯头是从遥远的秦岭被冰川带到这⾥来的。
(改为“把”字句) 2.⽼师想了想,说:“这块⽯头恐怕有⼏百年的历史了。
”(改成说话⼈在后) 3.⾼尔基看见⼈⾏边上坐着个⼗岁左右的⼩男孩。
(缩句) 4.我们看见远远的⽔⾯上半沉半浮着⼀个巨⼤的⽊轮。
(缩句) 5.植物学家把花圃修建得像钟⾯⼀样。
(改成被字句) 6.你只要看看什么花刚刚开放,就知道⼤致是⼏点钟,这是不是很有趣?(改为陈述句) 7.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句) 8.他发现我们平时看到的世界。
他发现另⼀个平时看不到的世界。
(⽤关联词将两句合成⼀句) 9.玩耍常常被认为是浪费时间的⾏径。
(修改病句) 10.我的⽂具盒⾥有铅笔、卷笔⼑、橡⽪、糖果等学习⽤品。
(修改病句)【篇⼆】 1.今天下⾬。
(扩句) 2.蒲公英是我们最热爱的花。
(修改病句) 3.⼥孩有的弯腰捡着,两条辫⼦像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。
(仿写⽐喻句) 4.⽉亮升起来了。
(扩句) 5.⼩鱼在⽔⾥游来游去。
(改成拟⼈句) 6.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。
(改成“被”字句) 7.⼗万⽀箭,三天怎么造得完呢?(改为陈述句) 8.列宁已经知道,那个男孩是诚实的。
列宁没有再问那个男孩。
(⽤关联词将两句话连成⼀句话) 9.李四光是我国闻名的地质学家。
(修改病句) 10.你不是⼀直想去伯伯家吗?(改为陈述句)【篇三】 1.要是你仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹?(改成陈述句) 2.⼤⾬淋湿了战⼠们的⾐服。
(改在“被”字句和“把”字句) 3.蔷薇花开了。
(改成拟⼈句) 4.⽼⼈说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”(改成话说⼈在后) 5.你看看是什么花刚刚开放。
按要求改写句子
按要求改写句子。
1、天气太热了,简直叫人受不住。
(改成夸张句)
2、盲姑娘看到有人进来,连忙站起来。
(修改病句)
3、那位老师不该这样捉弄你们。
(改为反问句)
4、我们把“新怀疑主义”带进了所有的课堂。
(改为“被”字句)
5、他对我说:“勉强及格,你总算知道了什么是生物,什么不是。
”(改为转述句)
6、我要用劳动来解决饥饿的威胁。
(改为双重否定句)
7、.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)
8、不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出响亮的叫声。
(改为拟人句)
9、文天祥说:“我是宋朝的状元宰相,宋朝亡了,我只有死,一死之外,无可为者。
”(改为转述句)
10、冼星海仅仅用了六天时间就谱出了这部让中华儿女骄傲、让世界刮目相看的《黄河大合唱》。
(缩句)。
五年级按要求改句子
五年级按要求改句子 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】1、这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。
(缩句)2、母亲大声问:“你来干什么?”(转述句)3、我有一次看见李老师经常在办公室批改作业。
(改病句)4、大娘用手拢了拢在搭在耳下的头发。
(改把字句)5、毛主席皱了皱眉头,把拿起的香烟又放下。
(改被字句)6、朝鲜战场上有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗(改陈述句)7、这学期我校开展了丰富多彩的队日。
(改病句1、我们做作业应该细心,尽量避免不发生错误。
(改病句)•2、你为我们付出那么高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊(改陈述句)•3、我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的画片。
(缩句)•4、三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。
(缩句)•5、小明的耳朵上有一颗红色的痣。
(缩句)•6、我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗(改陈述句)•7、这篇充满真情实感的作文,得到了老师们的一致好评。
(缩句)•1、习作中能真正打动人的东西,是自己呕心沥血的创造。
(改反问句)•2、这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(改反问句)•3、我断定他大概不会去小明家。
(改病句)•4、三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和启示的终生。
(改病句)•5、信赖,往往创造出美好的境界。
(改反问句)•6、我们请李老师。
李老师为我们讲了一个故事。
(合成一句)•7、看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发你调动这些文字的情绪啊!(改肯定句)•1、你不会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧(改陈述句)•2、一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一位你随时想去就去的故地。
(缩句)•3、清晨,难道不能看到太阳从后山上的树丛里钻出来吗(改陈述句)•4、道理只是简单的是与非的问题。
(缩句)•5、难道还会钓到这么大的鱼吗(改陈述句)•6、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?•1、那个昔日充满欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。
按要求改写句子
13、桂花纷纷落下。(改成比喻句) 14、桂多多无数的 有气节的人物。(修改病句) 16、学校图书馆那丰富多彩的图书像磁石一 样吸引着我。(缩句) 17、在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急 切地寻找。(变换语序) 18、这个小图书馆所有的书籍,我差不多都 借阅了。(改为被字句)
6、圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(缩 句) 7、这个故事使我感动得流泪。(改为反问句) 8、爸爸拍下了这张照片。(扩句) 9、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟 漪。(缩句) 10、这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句) 11、金文 甲骨文 小篆 隶书 楷书 草书 行书 12、赤道上吹来的风撩乱了老人平日里梳理 得整整齐齐的银发。(缩句)
19、做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的 理解力。(修改病句) 20、这些领悟自然是课外读物馈赠。(改为 反问句) 21、天安门广场上聚集了无数从四面八方来 的群众。(缩句) 22、我们如果没有老百姓的支持,能有今天 这个局面吗?(改为陈述句) 23、鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海 里。(缩句) 24、松鼠跑得飞快。(改为比喻句)
25、黄鹂的住宅难道不漂亮吗?(换一种说 法,使句意不变) 26、今天中午下了整整一天的大雨。(修改 病句) 27、我有一次在操场上经常看见小明在锻炼 身体。(修改病句) 28、我们阅读课外书籍,可以增长知识和水 平。(修改病句) 29、农贸市场上,有西瓜、黄瓜、哈密瓜、 西红柿等新鲜的蔬菜。(修改病句)
按要求改写句子。 1、七连六班的战士有计划地把大批敌人引上 了狼牙山。(改为被字句) 2、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的 损失。(缩句) 3、我们要尽快改正,及时发现作业中的错误。 (修改病句) 4、这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意。 (改为感叹句) 5、班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任 务胜利完成了!”(改为第三人转述)
按要求改写句子
2、句中有肯定词变为否定词。
句中有否定词变为肯定词。
四、转述句(直接引语与间接引语间 的变换)
1、爷爷摸着我的头说:“你是爷爷的好孙 子。” (直接引语)
改为(第三者的转述)转述句:
爷爷摸着我的头说,我是他的好孙子。 2、二姨告诉我:“你妈是个好样的,你长大 了要跟她学。” 改为转述句:二姨告诉我,我妈是个好样的, 让我长大了要跟她学。”
一、修改病句
1、成分残缺 ①夜晚,爸爸在灯下。 ②读了《卖火柴的小女孩》一文,对我的启 发很大。 2、搭配不当 ①黄山的春天是异常美丽的地方。 ②同学们的眼睛都集中在老师手中的玻璃杯 上。
3、用词不当 ①这幅漫画不单是嘲笑他,而是为了帮助 他们克服缺点。 ②爷爷看上去还很年青。 4、词序颠倒 ①这本书对我很感兴趣。 ②我们必须认真克服并随时发现工作中的 缺点。
5、重复啰嗦 ①他说错了一句错话。 ②我要努力改正自己的不好的缺点。 6、指代不明 ①小林和小明边走边说,他告诉他作业已经 写完了。 ②参观了造纸厂和化工厂后,大家都说: “这个厂变化真大。”
7、前后矛盾 ①参加春游的同学基本上都到齐了。 ②早晨,太阳的余辉洒满了校园。 8、关联词误用 他不但喜欢音乐,而且喜欢绘画。
描写句改为转述句的要点
1、:“ 变为 , 。” 变为 。
2、人称的变化 第一人称变为第三人称 第二人称变为第一人称
五、扩句与缩句
1、宽敞的公路边整齐地栽着四季常青 的树。 缩句:公路边栽着树。
2、河水流淌着。
没了整个村庄。 ①改为“把”字句:
②改为“被”字句:
三、反问句与陈述句之间的变换
1、这是伟大的奇观。(陈述句)
改为反问句:这难道不是伟大的奇观吗? 2、听到这个噩耗,我们怎么不心痛呢?(反问 句) 改为陈述句:听到这个噩耗,我们很心痛。
按要求改句子
按要求改句子
1、小时候,我从秦岭来到渭北大平原,最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地跑。
(缩句)
2、那个高度融合统一的很亮的灰白色的线,总是在前边吸引着我。
(缩句)
3、张石匠嘴角露出一丝冷笑,慢慢地把红布包打开。
缩句:
被字句:
4、参加开国大典的有老人、妇女、儿童、工人、农民、教师等30万余人。
(改病句)
5、手艺人靠手艺吃饭,求谁?怵谁?(反问句改陈述句)
6、当下,城里城外气最冲的要算这位靠着饭盐歉下金山的张绵文。
(改错字)
7、姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”(转述句)
8、兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
(把字句)
9、一阵风把蜡烛吹灭了。
(被字句)
10、但是忙的人怎么可能行事那么从容?(陈述句)
11、()我每天都来浇水,每天都定时浇一定量的水,树苗()会养成依赖的习性。
(填关联词语)
12、激光跟现代化的关系可密切呢!(陈述句)
13、如果用特殊的凸透镜把激光集中到一点上,能使温度达到上百万度,这是,激光就成了一把最快的
刀。
(被字句)
14这样测算出来的数据是很精确的。
(反问句)
15、门一锁不就行了?(陈述句)
16她哭了,把一把零钱甩进我的怀里,小嘴撅起一朵石榴花。
(被字句)
17、我像一滴方言的水珠,融入北京话的汪洋大海中。
(缩句)。
按要求修改句子
按要求修改句子一、修改病句:1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
2、言行不一是一种极坏的。
3、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。
4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。
5、由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。
6、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
7、尽管天气不好,我们总是按时到校。
8、我回想起过去的往事。
9、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
10、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
11、小明不但认真学习,而且成绩很好。
12、平静的湖,一只小船迎着狂风向岸边驶来。
13、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。
14、在老师的帮助下,小明终于克服了困难。
15、10月13日,终于戴上了红领巾。
15、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
16、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
17、这个问题引起来大家的沉醉。
18、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
19、《上下五千年》这套书,看过后增长了不少知识。
20、中队长交给我的任务,已经顺利地实行了。
21、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古迹。
22、我们要运用和理解学过的词语。
23、半个学期来,我的语文知识提高了。
24、尽管天气不好,我们总是按时到校。
25、实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。
26、广场上到处是五颜六色的红旗。
27、小军带着课本,笔,纸等文具,按时到学校上课。
28、我的家庭作业做完了,只剩下两道数学题没有做。
二、扩写句子:1、飞机冲向天空。
2、战士们守卫边疆。
3、老师批改作业。
4、风吹柳条。
5、老红军讲故事。
6、周总理审阅文件。
7、大海翻滚着波涛。
8、月季花开了。
9、他过着生活。
三、缩写句子:(1)红扑扑的小脸上嵌着一双大眼睛。
(2)采桑叶的担子落在父亲身上。
(3)我最爱看天上密密麻麻的繁星。
(4)一串串的葡萄挂满了整个院子。
(5)海边的沙滩上有种式种样美丽的贝壳。
按要求改句子
按要求改句子1、小溪哗啦啦地流着。
(改为拟人句)(小溪唱着欢乐的歌往前跑。
)2、风儿不停地吹,小草来回地摇摆。
(改为拟人句)(风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合。
)3、我喜欢写日记,每天晚上都要把心里话写在日记本上。
(改成拟人句)(日记本是我的好朋友,每天晚上我都要向她倾诉自己的心声。
)4、啄木鸟伸出尖尖的嘴,把大树皮下的虫子啄了出来。
(改为拟人句)(啄木鸟一声用自己的“镊子”,把大树肚子里的虫子取了出来,大树开心地笑了。
)5、黄莺在树林里叫。
(改为拟人句)(黄莺在树林里唱歌。
)6、飞着的蜜蜂嗡嗡地叫着。
(改为拟人句)(蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,都聚拢来。
)7、地上长着厚厚的苔藓。
(改为比喻句)(地上长着厚厚的苔藓,软绵绵的,像是铺着绿色的地毯。
)8、春天的甘露滋润着杨梅树。
(改为拟人句)(杨梅树吮吸着春天的甘露,在雨雾中欢笑。
)9、夏夜,星空下,小虫在鸣叫。
(改为拟人句)(夏夜,星星在夜空中眨着眼睛,小虫在唱着动听的小夜曲。
)10、战士们朝敌人扑去。
(改为比喻句)(战士们猛虎似地朝敌人的阵地扑去。
)11、秋天到了,树上金红的果子成熟了。
(改为拟人句)(秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
)12、春天来了。
(改为拟人句)(春天迈着轻盈的脚步向我们走来了。
)13、百灵鸟在树枝叫。
(改为拟人句)(百灵鸟在树枝上欢快地唱着歌。
)14、公路上,许多车辆来回行驶。
(改为拟人句)(公路上,车辆兄弟来来往往,行色匆匆。
)15、天上的星星在闪烁。
(改为拟人句)(天上的星星在眨着眼睛。
)16、天空中的星星一闪一闪的。
(改为拟人句)(天空中的星星一闪一闪地眨眼睛。
)17、雨滴落在雨伞上。
(改为拟人句)(顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
)18、微风吹在脸上。
(改为拟人句)(微风柔和地爱抚我的面孔。
)19、大地铺上了一层棕红色的水杉落叶。
(改为拟人句)(大地穿上了一件棕红色的衣服)20、千百只蝴蝶在公园的花丛中飞来飞去。
按要求改写句子
按要求改写句子
10、赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。 (改为直接叙述句) 赵王告诉蔺相如:“你带着宝玉到秦国去。”
11、妈妈说,让我先回去,她还要加班。(改为直 接引语) 小方说,不行,他的字写得不够好,他觉得应该让 小宇去参加比赛。 12、贝多芬问盲姑娘,如果盲姑娘爱听,他就再给盲 姑娘弹一首曲子。 (改为直接叙述句) 贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一 首吧。”
按要求改写句子
1、我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢? (改为陈述句)
我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。 2、字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句) 字典是我们的良师益友。 3、这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句) 这山中的一切,都是我的朋友。
按要求改写句子
4、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)
对违法乱纪的现象我们不要严惩吗? 对违法乱纪的现象我们怎能不严惩呢? 5、别人能做到的事,我也能做到。(改为反问句) 别人能做到的事,我难道不能做到吗? 别人能做到的事,我怎能做不到吗? 6、那条街热闹。 (改为反问句) 那条街难道不热闹吗?
按要求改写句子
7、小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起 做的。”(改为间接转述句) 小杰悄悄地告诉小力说,那件事情是他和小民一起 做的。 8、小方说:“不行,我的字写得不够好,应该让 小宇去参加比赛。”(改为间接引语) 小方说,不行,他的字写得不够好,他觉得应该让 小宇去参加比赛。 9、王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。” (改为第三人称叙述句)
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19、天空中挂着一轮明月。(改为比喻句) 天空中挂着一个圆圆的玉盘。 20、太阳从东方慢慢地升起来。(改为拟人句) 太阳从东方慢慢地爬起来。
四年级语文按要求改写句子
1、花开得这么鲜艳,我怎么能不喜欢呢(改为陈述句)2、蓝蓝的天上轻轻地飘着一朵朵白云。
(缩句)3、那棵松树的枝叶十分茂盛。
(缩句)4、难道我们中彩得到汽车是不道德的吗(改为陈述句)5、这件事我难道有错吗(改为陈述句)6、诚实和讲信用难道不是这个世界上最珍贵的东西吗(改为陈述句)7、将心比心,难道你应该这样对待你的家人吗(改为陈述句)8、这比山还要高比海还深的情意,我们不会忘记。
(反问句)9像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。
(反问句)10、保护黄河是我们义不容辞的责任。
(反问句)11、科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)12、蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。
(缩句)13、你怎么能让他们这样对待妈妈呢(改为陈述句)14、她完整地来到世上,也应该完整地离去。
(改为反问句)15、一只飞蛾不停地在我头顶飞来飞去。
(缩句)16、一颗小小的种子包含着顽强的生命力。
(缩句)17、我怎么可以白白糟蹋自己的生命呢(改为陈述句)18、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。
(改为反问句)19、我常常瞧见乡下人家吃饭的情景。
(缩句)20、这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢(换种说法,意思不变)21、那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远(缩句)22、《麦哨》这篇文章洋溢着浓郁的生活情趣,我们怎么不喜欢读呢(改为陈述句)23、那位举止特别的青年正在一丝不苟地画鱼。
(缩句)24、清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。
(缩句)25、父亲开垦的菜园里长出了一片豌豆。
(缩句)26、山坡上怎么能开垦出菜地呢(改为陈述句)27、普罗米修斯的双手和双脚被死死地锁在高高的悬崖上。
(缩句)28、为人类造福,有什么错(改为陈述句)29、听说有人在西瓜里使用膨大剂,我们非常气怒(改为反问句)30、我们怎么能被困难吓到呢(改为陈述句)31、游览长城之后,你应该受到教育。
(改为反问句)32、一只凶恶的鹫鹰每天站在普罗米修斯的双膝上。
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按要求写句子。
1. Wu Yifan is taller than John.(改成一般疑问句)
_____________________________________________________________ 2. I’m 1.61 metres. (对划线部分提问)
_____________________________________________________________ 3. the, that’s, tallest, this, dinosaur, in, hall.(连词成句)
_____________________________________________________________ 4. Little Duck is watching the sun go down.(变为一般疑问句)
_____________________________________________________________ 5. His shadow is getting longer and longer.(变为否定句)
_____________________________________________________________ 6. sky, is, the, clearer, the, sun, is, and, brighter.(连词成句)
_____________________________________________________________ 7. Was it interesting? (做肯定回答)
_____________________________________________________________ 8. We grow older every day.(变为否定句)
_____________________________________________________________ 9. what, your, size, are, shoes(连词成句)
_____________________________________________________________ 10. are, your, than, feet, bigger, mine(连词成句)
_____________________________________________________________ 11. My brother is a pilot.(对划线部分提问)
_____________________________________________________________ 12. My aunt teaches English.(变为一般疑问句)
_____________________________________________________________ 13. Mike went to school by bike.(对划线部分提问)
_____________________________________________________________ 14. He watched TV last night.(变为一般疑问句)
_____________________________________________________________
15. He is flying a kite.(对划线部分提问)
_____________________________________________________________ 16. What do you usually do on the weekend?(回答问题)
_____________________________________________________________ 17. What did you do last month?(回答问题)
_____________________________________________________________ 16. The sun goes down every day.(变为一般疑问句)
_____________________________________________________________ 17. It talked about a lot of new film.(变为一般疑问句)
_____________________________________________________________ 18. I clean my room every day.(用yesterday改写句子)
_____________________________________________________________ 19. He does well in math.(变为否定句)
_____________________________________________________________ 20. Mike goes shopping on weekends.(变为一般疑问句)
_____________________________________________________________ 21. I saw a film last weekend.(对划线部分提问)
_____________________________________________________________ 22. Did you read a book last night?(做肯定回答)
_____________________________________________________________ 23. He had a cold yesterday.(变为一般疑问句)
_____________________________________________________________ 24. I cleaned the room last week. (对划线部分提问)
_____________________________________________________________ 25. He played football last weekend. (变为一般疑问句)
_____________________________________________________________ 26. I go fishing on Monday. (改成过去时态)
_____________________________________________________________ 27. Did your brother sleep? (做否定回答)
_____________________________________________________________
28. My mother cleaned my room this morning. (变为否定句)
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