初二物理第五章透镜及其应用第二节生活中的透镜公开课优秀课件

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人教版物理八年级上册 第5章第2节 生活中的透镜课件(共23张PPT)

人教版物理八年级上册 第5章第2节 生活中的透镜课件(共23张PPT)

人教版物理八年级上册第5章第2节生活中的透镜课件(共23张PPT)(共23张PPT)第2节生活中的透镜第五章透镜及其应用课程讲授新课导入本课小结我来闯关了解透镜在日常生活中的应用。

011知道照相机、幻灯机、放大镜成的像。

0203知道实像与虚像的形成原因及异同点。

素养目标课程导入节日家人团聚或外出旅游,总要用照相机拍照留纪念。

你们知道照相机的工作原理吗?课程讲授新课推进主要构造:1.镜头:相当于凸透镜。

2.胶片:相当于光屏。

3.调节控制系统:①取景窗:观察所拍景物;②光圈环:控制进入镜头的光的多少;③快门:控制曝光时间。

④调焦环:调节镜头到胶片间的距离,即像距;一、照相机1.照相机的结构用硬纸板做两个粗细相差很小的纸筒,使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内,并能前后滑动。

在一个纸筒的一端嵌上一个焦距为5-10cm 的凸透镜,另一个纸筒的一端蒙上一层半透明薄膜。

这样就做成了模型照相机。

A半透明纸凸透镜B课程讲授新课推进一、照相机2.自制照相机请同学们完成以下操作:1.用眼睛观察半透明纸,并适当调节B筒在A筒中的深度,看是否能在半透明纸上得到室外景物清晰、倒立的像。

2.改变室外景物与自制模型照相机的距离,并适当调节B筒在A筒中的深度,观察像的位置到镜头的距离是怎样变化的?像的大小如何变化?通过以上操作,你能总结照相机的成像特点吗?课程讲授新课推进一、照相机2.自制照相机【归纳总结】照相机的镜头相当于一个凸透镜,胶片相当于光屏,来自物体的光经过镜头后会聚在照相机暗箱内的胶片上,形成一个倒立、缩小的像。

课程讲授新课推进一、照相机2.自制照相机(1)物体到照相机镜头的距离(物距)大于镜头到胶片的距离(像距)。

(2)物体离照相机镜头越远,物体在胶片上所成的像越小,像(胶片)到镜头的距离越近,即暗箱越短。

(3)照相机成的是倒立、缩小的实像,像和物体在镜头的两侧。

课程讲授新课推进一、照相机3.照相机的成像特点1. 平时我们看到照相机成的像都是正立的,这是因为为了取景方便,经过技术处理将第一次成的倒立的像转变成了正立的,照相机在胶片上所成的像是倒立、缩小的。

人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用第2节《生活中的透镜》PPT课件

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2.同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时, 从侧面可以观察到温度计插入水中的部分变 大了。下列设备中应用了这一光学原理的是 (B) A .照相机 B .放大镜 C .投影仪 D .平面镜
3.照集体相时发现有些人没有进入镜头,为了 使全体人员都进入镜头应采取( D )
A.照相机和镜头都不动,人站近一些 B.人不动,照相机离人近一些,镜头往里 缩一些
C.人不动,照相机离人近一些,镜头往外 伸一些
D.人不动,照相机离人远一些,镜头往里 缩一些
4.如图所示的投影仪,其中凸透镜是使透明胶 片通过透镜成_倒__立__、__放__大_的实像。平面镜的主 要作用是用来反射光线,使像成在屏幕上。若 想使屏幕上的字变得大些,应将凸透镜向___(下 填“上”或“下”)调,同时将投影仪___远__离( 填“远离”或“靠近”)屏幕。
解:小孔成像中所成的像是实像;海市蜃楼 中所成的像是虚像.
感谢观看
汇报人:XXX
数码相机(图像传感器替代胶片)
光信号
电信号
储存器
数字信号
想想做做
自制模型照相机
点击 图片 播放
若想使底片上 的像变大,应 该怎么做呢?
使相机靠近物体,同时使镜头远离底片。
如图所示,照相机的镜头相当于一个 __凸__透__镜____,胶片相当于__光_屏______,来自物体 的光经过镜头会聚在胶片上形成一个 倒立 _________(填“倒立”或“正立缩”小)、_________(填
项目链接
在下图中,如果有远处物体A的实像A'呈现在光屏上, 撤去光屏,并在A右侧放一个放大镜,光线将继续通过放 大镜。你觉得这些光线还会成像吗?会成怎样的像?
03
随堂演练
随堂演练

《生活中的透镜》透镜及其应用PPT教学课件

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导入新知
如图所示的是我们生活中常见的照相机,通过它我们可以 捕捉到生活中许多美好的瞬间,给我们留下许多难忘的回忆。
你知道照相机是怎样成像的吗?
素养目标
2.能简单描述凸透镜所成实像和虚像的主要特征, 能区分实像和虚像。
1.了解透镜在日常生活中的应用。能区分照相机、投 影仪、放大镜的成像特点;经过制作简易模型照相机 的过程,初步了解照相机的成像原理。
第五章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜
新知梳理
一 照相机
1.照相机的原理:如图5-2-1所示,照相机的镜头相当于 一个_凸_透______镜,照相机的胶片相当于光_屏_______。
图5-2-1
2.成像特点:照相机工作时,被拍摄物体到凸透镜的距离较 ___远_____,胶片到凸透镜的距离较___近_____,在胶片上得 到的是__倒__立_、__缩_小____的像。
课堂检测
基础巩固题
3. 图甲、乙是相同焦距拍摄的同一小孩的照片,则拍摄时,物距、 像距的比较情况是 ( C ) A.甲的物距、像距都比乙大 B.甲的物距、像距都比乙小 C.甲的物距比乙大,甲的像距比乙小 D.甲的物距比乙小,甲的像距比乙大
课堂检测
巩固练习
连接中考
例2 如图所示是一个自制的模型照相机。纸筒A的一端蒙上一层半透明纸, 纸筒B的一端嵌了一个凸透镜。两纸筒套在一起组成一个照相机模型。应
当如何使用这架照相机来“拍摄”景物?( C )
A.眼睛应对着B端向筒内观察,看看像是否清晰 B.应把A端朝着明亮的室外,B端朝着较暗的室内,
否则看不清楚 C.应把B端朝着明亮的室外,A端朝着较暗的室内,否则看不清楚 D.眼睛可以对着A端也可以向着B端向筒内观察景物成的像

部编人教版八年级物理上册《第5章 透镜及其应用【全章】》精品PPT优质课件

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(8)在下列各图中填上适当的光学元件:
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
第五章第二节 生活中的透镜
照相机
一、照相机主要由哪几部分组成?
按钮
镜头
底片 机壳
照相机的原理
不变的点。如图, 点为光心。
焦点:______________,焦点又有实焦点和虚焦点之分;
凸透镜有____焦点,凹透镜有____焦点(但实际上是不能使光
线会聚的)。
焦距:指
物距:指
像距:指
(5)把光源放在凸透镜的______处,通过凸透镜后会成为一束平行光线。 (6)光线射入平面镜会发生______现象,光线通过透镜会发生______现 象。 (7)光学器件平面镜、凹镜、凸镜、凹透镜、凸透镜中,利用光的反射 规律工作的是______镜、______镜;利用光的折射规律工作的是_____镜; 没有焦点的是______镜;有实焦点的是______镜;有虚焦点的是______镜。
二、透镜对光的作用
探究实验1:
1.凸透镜对光线的作用 2.凹透镜对光线的作用
1.凸透镜对光线的作用
凸透镜对光线起会聚作用,故凸透镜也叫会聚透镜。
2.凹透镜对光线的作用
凹透镜对光线起发散作用,因此凹透镜也叫发散透镜。
探究实验2:
1.探究通过凸透镜光心和平行于凸 透镜主光轴入射的光线。
2.探究通过凹透镜光心和平行于凹 透镜主光轴入射的光线。
F
F’
F
F’
结论:
(1)经过凸透镜焦点的光线被折射后平行主光轴射出。 因而利用凸透镜能得到平行光。

人教版八年级物理上册《生活中的透镜》透镜及其应用PPT精品课件

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小孔成像
A
B’
B
A’
照相机的像
B’
A’ A B 投影仪的像
知识点四 实像和虚像
2.虚像
虚像:是反射光线或折射光线的反向延长线相交而 形成的,不能呈现在光屏上。
知识点四 实像镜的像
知识点四 实像和虚像
例3 清晨,小草的露珠下面的叶脉看起来比较大,这时露 珠 相当于 __放__大__ 镜 , 形 成了放 大的 __虚__ 像 , 这 属于光 的 __折___射现象。
地球的全貌 人类第一次看到地球的全貌
知识点一 照相机
1.照相机的构造
胶片 取景窗 取景窗 快门
调焦环
快门 调焦环
镜头
光圈环 镜头
光 圈 环
知识点一 照相机
镜头 由一组透镜组成,相当于一个凸透镜,起到成像作用。
知识点一 照相机
2.照相机成像原理
物距(u)
像距(v)
来自物体的光经过照相机镜头后,在胶片上会聚成被摄物
知识点三 放大镜
知识点三 放大镜
放大镜的成像特点: 1.放大镜成正立、放大的虚像。 2.物距小于像距。 3.像与物位于凸透镜的同侧。
知识点三 放大镜
还有哪些物体其光学实质也是一个放大镜?
凸透镜
汽车仪表盘
水杯
知识点四 实像和虚像
1.实像
实像:是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上。
知识点四 实像和虚像
第五章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜
第2节 生活中的透镜 学习内容导览
照相机
投影仪
放大镜
学习目标
1.了解透镜在生活中的应用。 2.知道照相机,投影仪和放大镜的成像特点。(重点) 3.认识虚实像的区别。(难点)

初中物理人教版八年级上第五章 透镜及其应用第2节 生活中的透镜(共13张PPT)

初中物理人教版八年级上第五章 透镜及其应用第2节 生活中的透镜(共13张PPT)

2、透镜对光线作用的原理
(1)凸透镜对光线具有会聚作用的原理(光的折射定律)
(2)凹透镜对光线具1、凸透镜的焦点和焦距
凸透镜的焦点:凸透镜能使平行于主光轴的光线 会聚在一点上,这个点叫做凸透镜的焦点。用字母 “F”表示。左右各一个,共两个焦点。
五、知识延伸
如何理解凸透镜对光线的“会聚”和凹透镜对光线的“发散”?
1、凸透镜对光线的“会聚”作用 “会聚”的意义:当一束光线通过凸透镜时,折射 光线相对于入射光线来说向主光轴方向偏折。如图 所示
2、凹透镜对光线的“发散”作用:
“发散”的意义: 当一束光线通过凹透镜时,折射 光线相对于入射光线来说向远离主光轴方向偏折。 如图所示:
•主光轴:通过两个球体球心的直线叫主光轴
•光心:在主光轴上有一个特殊的点,通过它的光线传播方向 不变,这一点叫透镜的光心。(可以认为透镜的光心就在透 镜的中心。)一般用字母“0”表示。
三、探究透镜对光线的作用
1、演示将一束平行光分别射到凸透镜和凹透 镜时光线的传播情况是怎样的?
说明:平行光通过凸透镜折射后会聚到一点上,所以凸透镜对光起会聚作用; 平行光通过凹透镜折射后变得发散,所以凹透镜对光起发散作用。
六、拓展、延伸
透镜中的几条特殊光线(也叫基本光线):
作业:配套练习
今天的学习到此结束 祝同学们学习进步
课题:透镜
5、叫2-3个小组的学生回答: 近视眼镜和远视眼镜有什么不同?
二、新课讲授:透镜的种类及概念:
(一)老师总结并画出或投影出几种不同类型的透镜并说明:
1、凸透镜:中间厚边缘薄的透镜为凸透镜。
2、凹透镜:中间薄边缘厚的透镜为凹透镜。
3、主光轴和光心
我们继续认识凸透镜和凹透镜,大家仔细观 察,镜片的两个表面(或至少一个表面)是球面 的一部分。接下来我们来看凸透镜和凹透镜的示 意图,了解研究透镜的两个主要名称:主光轴和 光心。(同学们请看下图)

新人教版物理八年级上册第五章透镜及其应用 第2节 生活中的透镜 课件(共20张PPT)

新人教版物理八年级上册第五章透镜及其应用 第2节 生活中的透镜 课件(共20张PPT)

做一个简易照相机,你会吗?
二.投影仪(幻灯机)
观察投影仪的构造,想想 使用它有什么优点?
<二>、投影仪
1.构成
凹面镜: 反射光,并会聚光,使光较集中. 光源: 增加亮度.
螺纹透镜:
相当于一个凸透镜,使光集中 射向透明胶片上.
镜头: 相当于一个凸透镜。
平面镜:改变光的传播方向,从而改变 成像方位.
再见
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 3:48:53 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
生活中的透镜
一、照相机
你知道吗?比比看谁知道的多!
1.照相机前的镜头是什么透镜? 2.为什么同样的照相机能照全景和不是全
景的像? 3.有时拍出的像很白,有时拍出的像很暗,
这是怎么回事? 4.照相机主要由哪几部分构成? 5.像片是如何得到的?
1.照相机前的镜头相当于一个凸透镜. 2.想拍全景应离被拍的景物远一些;想使相 片中的人大些,人与镜头之间的距离小一些.

八年级物理上册第五章透镜及其应用第2节生活中的透镜pptx课件新版新人教版

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知4-练
例 4 在①小孔成像、②放大镜成像、③照相机成像、④ 投影仪成像中,下列分析正确的是( ) A. 反射成像的是② B. 折射成像的是①③④ C. 成实像的是①③④ D. 成虚像的是②③④
解题秘方:根据各种仪器的成像特点进行判断。
知4-练
解析:小孔、照相机、投影仪成的是实像,放大镜 成的是虚像;透镜成像是由于光的折射,小孔成像 是由于光的直线传播。
知1-练
1.如图所示,小刚自制了一架模型照相机。将凸透镜对 准窗外景物,在外壳内前后移动内纸筒,在半透明膜 上可以得到景物_倒__立___(填“ 倒立”或“ 正立”)的 _缩__小___ (填“放大”或“缩小”)的实像。
知识点 2 投影仪
1. 投影仪的简单结构:如图2 所示。 (1)投影片:投影片上有文字或图案,
知1-练
(1)小宇离照相机镜头的距离_大__于__(填“大于”“小于”或 “等于”)底片离照相机镜头的距离。 解析:照相机底片离镜头的距离较小,而拍照时被照的 对象离照相机较远,远远超过照相机底片到镜头的距离。
知1-练
(2)小宇离照相机镜头越远,小宇在底片上所成的像越 __小___。 解析:由生活经验可知,人离照相机越远,成的像越小。
答案:C
教你一招:常见光现象图解:
知4-练
实 图示

小孔成像 照相机成像 投影仪成像
原理 光的直线传 光的折射 光的折射
图示


平面镜成像 看到的鱼变浅 放大镜成像
原理 光的反射 光的折射 光的折射
4-1.下列现象中,只能成虚像的是( B ) A.照相机成像 B.平面镜成像 C.凸透镜成像 D.小孔成像
第五章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜

人教版八年级上册物理第五章透镜及其应用第2节生活中的透镜课件

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照相机主要构造
知1-讲
知1-讲
1. 镜头:相当于一个凸透镜。 2. 胶片:相当于光屏。 3. 调节控制系统。 ①取景窗:视察所拍景物; ②光圈环:控制进入镜头的光的多少; ③调焦环:调节镜头到胶片间的距离,即像距; ④快门:控制曝光时间。
知1-讲
同学们,通过自制照相机的成像视察实验,以及你们 的生活经验。照相机的成像有什么特点?
知4-讲
【例2】如图所示,甲、乙两图分别是凸透镜成实像和虚 像时的情景。请分别指出其特点。 (1)凸透镜成实像时,光屏__能__承__接__到__所__成__的__像__, 物和实像在凸透镜_异__侧___。 (2)凸透镜成虚像时,光屏 不_能__承__接__到__所__成__的__像__, 物和虚像在凸透镜___同__侧___。
的后面。
总结
知1-讲
•用照相机拍照时,比较人到镜头的距离和像到镜头 •的距离及比较像与人的大小关系,用比较法。 •在第(2)小题的解答中可联系实际进行分析,因为实 •际使用中会有这样的直观感觉,人若离照相机越远 , •在底片上所成的像越小。
知1-练
1 如图所示,是在一些交通要道路口、
银行等公共场所安装的电子监控器。
知2-讲
请学生视察投影仪的构造,并视察其成像有什么特点 ? 像是缩小还是放大?像是正立还是倒立?像距与物距 哪个大?像与物体位于凸透镜的同侧还是异侧? •成像特点: •1. 投影仪(或幻灯机)成放大、倒立的像。 •2. 像距大于物距。 •3. 像与物体位于凸透镜的两侧。
知2-练
1 放幻灯片时,银幕上出现了一面旗,它的形状与图 中的甲类似,则幻灯片上的旗应是图乙中的( B )
知识点 4 实像和虚像
知4-讲
定义

最新人教版物理初中八年级上册《第2节 生活中的透镜》精品教学课件

最新人教版物理初中八年级上册《第2节  生活中的透镜》精品教学课件

1
2
若想使底片上的像变大,应使相机靠近物体,同时使镜头远离 底片(增大暗箱长度)。
探究新知
实验:自制模拟照相机
点 击 图 片 播 放 视 频
巩固练习
连接中考
例 二维码在现代生活中随处可见。我们能看见二维码是由于光 在二维码图案上发生了___反_____(填“反”或“折”)射;用 手机扫描二维码时,手机的镜头相当于__凸__透____镜,二维码图 案通过手机镜头成__缩__小___(填“缩小”或“放大”)像。如图 所示是时下流行的用自拍杆拍照的情景,与直接拿手机自拍相 比,使用自拍杆增大了__物__距_____(填“物距”或“像距”)。
课后研讨
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要 注意或不太懂的地方。
课后作业
请以课堂反思的方式写 一写你的收获。
布置作业
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
总结点评 同学们,我们今天的探索很成
功,但探索远还没有结束,让我们 在今后的学习生涯中一起慢慢去发 现新大陆吧!
巩固练习
连接中考
例 如图所示是一个自制的模型照相机。纸筒A的一端蒙上一层半透明纸, 纸筒B的一端嵌了一个凸透镜。两纸筒套在一起组成一个照相机模型。应
当如何使用这架照相机来“拍摄”景物?( C )
A.眼睛应对着B端向筒内观察,看看像是否清晰 B.应把A端朝着明亮的室外,B端朝着较暗的室内,
否则看不清楚 C.应把B端朝着明亮的室外,A端朝着较暗的室内,否则看不清楚 D.眼睛可以对着A端也可以向着B端向筒内观察景物成的像
课堂检测
基础巩固题
5. 在初中物理的学习中,我们经常提到的“像”有:①小孔成像;
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பைடு நூலகம்
像距:v
同学们动手:利用凸透镜三特殊条光线作图 照相机原理
2、照相机的原理
A 胶卷----光屏
B’
A’ B 镜头----凸 透镜
1、照相机的镜头相当于一个凸透镜,胶卷 相当于光屏。 2、照相机成像的特点:倒立、缩小的实像
链接
3、生活中的照相机——数码相机
数码相机用图象传感器替代胶片,把光信号 变成电信号,再变成数字信号,由相机内的 存储器保存。
第五章
透镜及其应用
F
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凸透镜对光有会聚作用。
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凹透镜对光有发散作用。
F
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凸 透 镜 的 三 条 特 殊 光 线
F
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F
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F
凹 透 镜 的 三 条 特 殊 光 线
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欣赏相册
照相机发展历史
链接
1、照相机的构造
照 相 机 的 构 造
照相机的工作原理图
为什么能成像???
物距:U
一、基础巩固
1.下列不是透镜在生活中的应用的是
D
A.照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜
2.物体通过下列光学器件可以成放大的实象的 是: B A.照 相机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜
3.现在市场上出售的”人参酒”在酒瓶中浸着 一支人参,你所看到人参应该是C : A.人参的实物 B.等大的像 C. 放大的虚像 D.缩小的实像
【解答】人应该远离相机,同时使胶 片靠近镜头。
【例2】晓晨同学在校门前给全班同学照集体像, 发现两边的两个同学照不上,请帮助他解决这个 问题。
【分析】若使两个同学的像再进入底片内,
全班同学的像就要缩小了。 根据凸透镜成像时,物距增大,像距变小, 像也变小的规律进行调节。只要晓晨向后退 一些增大物距,同时缩短镜头与胶片的距离 来减小像距,就可以把全班同学都照进去了。 【解答】请晓晨往后退一些,同时缩短镜头 与胶片的距离,就能把全班同学都照上了。
用投影仪投影胶片时,想使屏幕上的 字大一点,可采用的方法是( A ) A、使投影仪远离屏幕,同时将镜头 移近胶片。 B、使投影仪靠近屏幕一些,同时将 镜头远离胶片。 C、只需将投影仪远离屏幕。 D、只需将投影仪移近屏幕。
李奶奶用放大镜看书时,觉得字太小, 为将字的像大一些,正确的方法是 (A ) A、眼睛和书不动,让放大镜距离书 稍远一些。 B、放大镜和书不动,让人眼距离放 大镜稍近一些。 C、放大镜和书不动,让人眼距离放 大镜稍近一些。 D、放大镜和书不动,让人眼距离放 大镜稍远一些。
当堂练习
1.下列不是透镜在生活中的应用的是:
A.照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜
答案:D
2.物体通过下列光学器件可以成放大的实像的是: A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜
答案:B
3.现在市场上出售的”人参酒”在酒瓶中浸着一 支人参,你所看到人参应该是: A.人参的实 物 B.等大的像 C.放大的虚像 D. 缩小的实像 答案:C
4、从圆形装水的鱼缸侧面看缸中游动的鱼,
所看到的像是 ( A ) A.鱼的放大的虚像 B.鱼的等大的虚像 C.鱼的缩小的实像 D.实际的鱼
5. 下列说法正确的是( D ) A.眼睛不能直接看到虚像 B.眼睛不能直接看到实像
C.能用光屏承接的像可能是虚像
D.能用光屏承接的像一定是实像
6、清晨,小草的露珠下面的叶脉看起来 比较大,这是露珠产生了凸透 ____镜的功能, 虚 形成了放大的____像,这是由于光的 折 ____ 射现象的结果。 7、用放大镜观察指纹,看到的指纹是 放大的 (填“放大”或“缩小”),然后 用放大镜观察窗外的树,可以看到树的 缩小 的像。
倒立 、______ 放大 、______ 实像 。 投影仪:利用凸透镜能成______
正立 、_____ 放大 、_____ 虚像 。 放大镜:利用凸透镜能成_____
四、实像和虚像
实像:是实际光线会聚而形成的,能呈现在光 屏上. 例如:
B

A 小孔成像. 照相机的像

A
B
投影仪的像
虚像:是反射光线或折射光线的反向延长线相 交而形成的,不能呈现在光屏上. 例如:
用一架镜头焦距不变的相机,给一个人照了 一张6.6cm 的全身像,再用它给这个人照一 张6.6cm 的半身像,应该是( D ) A、相机与人的距离增大 ,暗箱长度缩短。 B、相机与人的距离增大,暗箱长度伸长。 C、相机与人的距离减小,暗箱长度缩短。 D、相机与人的距离减小,暗箱长度伸长。
放映幻灯时,想使银幕上出现 “ ”的 字时 ,则幻灯片在镜头前正确放置方法 应是( B ) A、 B、 C、 D、 幻灯片到透镜的距离为30cm时,银幕 上成放大的像,则此幻灯机镜头的焦距 可能是( B ) A、15cm。 B、20cm。 C、10cm。 D、40 cm。
平面镜成像
“眼睛受骗”
放大镜的
2.放幻灯片时,银幕上出现了一面旗,它的形状如图所示, 则幻灯片上的旗应是图中的( )
【解析】选B.幻灯机的结构和调节与投影仪类似,为了观众 观察方便,银幕上的像应是一个正立的像,这就需要将幻灯
片倒置.幻灯机镜头或照相机镜头成像时,物与像是全方位倒
置,不仅上下倒置,左右也倒置,故B正确.
A、正立放大的虚像 B、正立放大的实像 C、倒立放大的虚像 D、倒立放大的实像
课外延伸题
【例1】某人照完半身像,想再利用同一 个照相机照一张全身像,这时他应该离 相机远些还是近些?同时调节调焦环, 使胶片远离镜头还是靠近镜头?
【分析】从拍半身像改为拍全身像,实 际上像缩小了,此时像距应该缩小,同 时增大物距。
8、在照相机的底片上成 倒立 、缩小的 实 像。
9、在幻灯机的银幕上成 倒立、 放大 的 实 像。
10、一瓶杨梅罐头从侧面看上去,每个杨梅都 放大的 虚 像,圆 变大了,我们看到的是正立、 凸透镜镜。 形的罐头和水共同组成了
探究提高题
1.幻灯机与投影仪不同的是直接把像水平投 到屏幕上,不需平面镜反射光.为了看到 倒 放.要使屏幕 正立的像,应把幻灯片_____ 远离 上的像大一些,应将幻灯机_______( 填"靠 近"或"远离")屏幕,并将幻灯片与镜头的距 缩小 填"增大"或"缩小"). 离______( 2.在用放大镜观察昆虫标本时,为了看得 远 更清楚些,应尽可能让凸透镜离标本_____ 一倍焦距 . 些,但这个距离不能大于__________
为了防盗,在门上装有一个“猫眼”使 屋里人能通过“猫眼”看到屋外的人, 而外边的人却看不清屋里的人,则“猫 眼”应是( C ) A、凸透镜; B、凹面镜; C、凹透镜; D、凸面镜
若一同学做实验时,发现烛焰成的 像在光屏上的位置偏高,想要使烛 焰成像在光屏的中心应如何调节?
(1)光屏向上调节
(2)蜡烛向上调节 (3)凸透镜向下调节


生 活 中 的 透 镜
倒立缩小的实像
倒立放大的实像
正立放大的虚像
4.实像和虚像
实像: 由实际光线会聚而成的,能呈现在光屏上。
4.实像和虚像
虚像:
由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形
成,不能呈现在光屏上。人眼逆着出射光线可以看到
虚像。
4.实像和虚像
照相机、投影仪、放大镜、平面镜,它们所成 的像是虚象还是实像?
A.平面镜
B.照相机
C.幻灯机
D.放大镜
【解析】选D.由图可知烛焰透过此凸透镜成的是正立、放大
的虚像,选项中只有放大镜是成此类型的像,故选 D.
练习: 1.面对幻灯机幕布,将印有“h”字样的幻灯片 插入框中,调节镜头后,在幕布上出现的画面应 该是 [ C ] 2.要使幻灯片在幕布上的清晰象更大一些,则 应该将 [ B ] A.幻灯机靠近幕布,把镜头略靠近物体 B.幻灯机向后离幕布远些,把镜头略靠近物体 C.幻灯机靠近幕布,把镜头略远离物体 D.幻灯机向后离幕布远些,把镜头略远离物体
3.在“探究凸透镜成像规律”的过程中,小明同学观察到了 如图所示的实验现象.下列光学仪器的成像规律与实验现象的 成像规律相同的是( )
A.放大镜
B.照相机
C.投影仪
D.潜望镜
【解析】选C.从题图中可知物体经凸透镜后成的是倒立、放 大的实像,在光学仪器中投影仪是成倒立、放大的实像 .故选 C.
4.小明做了一个实验,将蜡烛、凸透镜放在如图所示的位置 上,从蜡烛的另一侧透过凸透镜用眼直接观察到一个正立、 放大的烛焰的像,利用这种成像原理可以制成( )

5、照集体像时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体
人员都进入镜头,应采取( A )

A、人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些 B、人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些 C、人不动,照相机离人近一些,镜头往前伸一些 D、照相机和镜头都不动,人站近一些


6、放映幻灯片时,在屏幕上得到的是幻灯片上图片的( D)
照相机成实像
投影仪成实像
4.实像和虚像
放大镜成虚像
平面镜成虚像
实像与虚像的比较
光屏能否成像 物和像的位置 实 像 虚 像 分别位于凸 透镜两侧 应用举例 照相机 投影仪 平面镜 放大镜

不能
都位于凸 透镜同侧
小 结
倒立 、______ 缩小 、______ 实像 。 照相机:利用凸透镜能成______
A‘
A
B
2、我们在屏幕上要看 到正立的像投影片应该怎 么放?
投影片要倒放
三、放大镜
链接
链接1
1、放大镜实质就是 一个凸透镜
2、放大镜成像的特点: 正立、放大的虚像。
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