遗传学4第三章孟德尔遗传
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遗传学 第三章孟德尔遗传和独立分配定律
YR F2 Yr yR yr 图4－6
yyRr 绿圆 yyrr 绿皱
豌豆黄色、圆粒×绿色、皱粒的F2分离图解
两对同源染色体及其载荷基因的独立分配示意图
三、独立分配规律的验证
1、测交法 用F1与双隐性纯合体测交。当 F1形成配子时，不论雌配子或 雄配子，都有四种类型，即YR 、Yr、yR、yr，而且出现的比 例相等，即1：1：1：1
第四节 孟德尔规律的补充和发展 一、显性性状的表现
• ● 完全显性（complete dominance） • F1所表现的性状和亲本之一完全一样，而非中间型或同时表现双 亲的性状。例如：豌豆的花色遗传。豌豆开红花的植株和开白花的植 株杂交，F1植株开红花
●不完全显性(incomplete dominance or semidominance) • F1表现双亲性状的中间型。
正常人的红血球是碟 形 SS
镰形红血球贫血病患者的 红血球细胞呈是镰刀形 ss
镰形红血球贫血病患者和 正常人结婚所生的子女Ss ，他们的红血球细胞，即 有碟形又有镰刀形 这种人平时不表现病症， 在缺氧时才发病。
二、显性性状与环境的关系
( 一) ss 隐性患者贫血严重，发育不良，关节 、腹部和肌肉疼痛，多在幼年死亡； Ss 杂合者在氧气充分的条件下正常，缺 氧时发病； 在有氧时S对s为显性，缺氧时s对S为 显性。 ss为全部镰刀型； Ss同时具有镰刀形和碟形。
基因型：个体的基因组合 CC、Cc、cc 表现型：生物体所表现的性状 红花、白花 纯合基因型 ：等位基因一样 CC、cc – 纯合体 杂合基因型 ：等位基因不同 Cc、- 杂合体
三、分离规律的验证
实质：成对的基因 ( 等位基因 ) 在配子形成过程中彼此分离， 互不干扰，因而配子中只具有 成对基因的一个
孟德尔 遗传规律 内容
孟德尔遗传规律内容
孟德尔遗传规律是指在自然界中，父母的基因会以一定的比例遗传给子代，这种遗传方式是基因遗传的基础。
孟德尔遗传规律是由奥地利的植物学家孟德尔在19世纪中期发现的，他通过对豌豆的杂交实验，发现了基因的遗传规律，从而开创了现代遗传学的研究。
孟德尔遗传规律主要包括三个方面：单因遗传、分离定律和自由组合定律。
单因遗传是指每个性状只由一个基因控制，而且每个基因只有两个等位基因，一个来自父亲，一个来自母亲。
例如，豌豆的花色只有紫色和白色两种，这是由一个基因控制的。
分离定律是指在杂交后，每个基因的两个等位基因会分离，随机组合，形成新的基因型。
例如，当纯合紫色豌豆和纯合白色豌豆杂交时，它们的子代中会有三分之一的纯合紫色豌豆、三分之一的纯合白色豌豆和三分之一的杂合豌豆。
自由组合定律是指不同基因之间的遗传是独立的，互不影响。
例如，豌豆的花色和籽粒形状是由不同的基因控制的，它们之间的遗传是独立的。
孟德尔遗传规律的发现对现代遗传学的发展产生了深远的影响。
它揭示了基因的遗传规律，为后来的基因定位、基因克隆和基因编辑等技术的发展奠定了基础。
同时，孟德尔遗传规律也为人类遗传疾病的研究提供了重要的理论基础。
例如，许多遗传疾病都是由单基因遗传引起的，如囊性纤维化、地中海贫血等。
孟德尔遗传规律是现代遗传学的基础，它揭示了基因的遗传规律，
为人类遗传疾病的研究提供了理论基础，同时也为基因技术的发展奠定了基础。
我们应该深入学习和研究孟德尔遗传规律，以推动遗传学的发展，为人类健康和福祉做出更大的贡献。
医学遗传学 第三章 孟德尔遗传定律总论
注意力； 而孟德尔在科学界是一 个籍籍无名之辈； 他的研究表明遗传因子 与性状在世代间的稳定 传递，与当时进化论强
维等都超出了同时代学 者们的理解和接受能力。 遗传因子仅仅是一个抽 象概念。当时对生物有 性生殖过程及其机制知
调的生物界广泛变异的 之基少，连染色体也是
思想也似乎并不相吻合。 1888年才命名的。
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孟德尔规律长期不被接受的原因
孟德尔本人对其理论普遍适用性的研究遇到挫折。
由于他在材料选择上的不幸，结果他并不能用遗传因 子假说来解释蜜蜂、山柳菊属植物等的遗传现象。
而在材料的选择上，很大程度上是受到一个当时的学 术权威慕尼黑大学植物学教授耐格里的影响。
可能连他自己都怀疑期理论的正确性或适用范围；尽 管对豌豆的7对相对性状的试验是完全能够自圆其说。
2020 12:37:36 PM12:37:362020/12/12
• 11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。12/12/
谢 谢 大 家 2020 12:37 PM12/12/2020 12:37 PM20.12.1220.12.12
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算其类型间的比例(坚实的数理科学基础)。
独特的思维方式：
由简到繁、先易后难，高度的抽象思维能力，“假设—推 理—论证”科学思维方法的充分应用。
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孟德尔规律长期不被接受的原因
达尔文于1859年发表的 孟德尔思想的超前性。
自然选择学说及其所引 颗粒遗传观念、统计分
第三章 孟德尔规律---遗传学课件
四、分离规律的验证
遗传因子仅是一个理论的、抽象的概念。当时孟
德尔不知道遗传因子的物质实体是什么，如何实现 分离。 遗传因子分离行为仅仅是孟德尔基于豌豆7对相 对性状杂交试验中所观察到的F1 、F2个体表现型及 F2性状分离现象作出的一种假设。 正因为如此，从孟德尔杂交试验到遗传因子假说 是一个高度理论抽象过程。所以当时几乎没有人能 够理解。如何对这一假说进行验证呢？
(1/4)表现隐性性状F2个体基 因型为隐性纯合，如白花F2 为cc； 2) (3/4)表现显性性状F2个体中： 1/3是纯合体(CC)、2/3是杂合 体(Cc)； 推测：在显性(红花)F2中： 1/3自交后代不发生性状分 离，其F3均开红花； 2/3自交后代将发生性状
F2 基因型及其自交后代表现推测
淀粉粒性状的花粉鉴定法
Wx基因的花粉粒具有直链淀粉，
而含wx基因的花粉粒具有支链淀粉： Wx直链淀粉(稀碘液) 蓝黑色 wx支链淀粉(稀碘液) 红棕色 用稀碘液处理玉米(糯性×非糯 性)F1(Wxwx)植株花粉，在显微镜下 观察，结果表明： 花粉粒呈两种不同颜色的反应； 蓝黑色:红棕色≈1:1。 结论：分离规律对F1基因型及基因 分离行为的推测是正确的
两对相对性状的自由组合
如果两相对性状独立遗传，而两独立事件同时发生的概率
等于各个事件单独发生概率的乘积(概率定律)； 因此在F2代中，黄圆、黄皱、绿圆、绿皱四种类型的理
论比例 (概率)应该如下图所示；
实际试验结果与理论比例的比较。
3 1 黄色 : 绿色 4 4 3 1 圆粒 : 皱粒 4 4 9 3 3 1 黄圆 : 黄皱 : 绿圆 : 绿皱 16 16 16 16
豌豆花色分离现象解释
豌豆花色分离现象解释
第三章 《孟德尔遗传》习题答案
1/2RR 2/4 Pp 1/2Rr
1/2RR 1/4 pp 1/2Rr
山西农业大学
遗传学第九章
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（3）PpRRAa × PpRrAa 该题要求写出F1的表现型。有更简便的解题方法。且能很 方便地知道每种表现型的比例。
3/4 A_ 1/4 aa 3/4 A_ 1/4pp R_ 1/4 aa 1/16 ppR_aa 光颖、抗锈、有芒 9/16 P_R_A_ 毛颖、抗锈、无芒 3/16 P_R_aa 毛颖、抗锈、有芒 3/16 ppR_A_ 光颖、抗锈、无芒
山西农业大学
厚紫 1/4
厚红 1/4
遗传学第九章
薄紫 1/4
薄红 1/4
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7. 番茄的红果（Y）对黄果（y）为显性，二室（M）对多室 （m）为显性。两对基因是独立遗传的。当一株红果、二室的 番茄与一株红果、多室的番茄杂交后，子一代（F1）群体内有： 3/8的植株为红果、二室的，3/8是红果、多室的，1/8的是黄果、 二室的， 1/8的是黄果、多室的。试问这两个亲本植株是怎样的 基因型？ 解：亲本红果、二室与红果、多室杂交，其基因型为 Y_M_ × Y_mm 在子一代（F1）群体内， 红果：黄果=(3/8+3/8)：(1/8+1/8)=3/4:1/4 二室：多室=(3/8+1/8)：(3/8+1/8)=1:1 说明双亲果色基因型为：Yy × Yy 心室数基因型为： Mm × mm 因此亲本植株的基因型是： YyMm × Yymm 遗传学第九章 12 山西农业大学
遗传学第九章
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（3）PpRRAa × PpRrAa （写出表现型后，统计每类比例）
1/2RR 1/4 PP 1/2Rr 1/4 AA 2/4 Aa 1/4 aa 1/4 AA 2/4 Aa 1/4 aa 1/4 AA 2/4 Aa 1/4 aa 1/4 AA 2/4 Aa 1/4 aa 1/4 AA 2/4 Aa 1/4 aa 1/4 AA 2/4 Aa 1/4 aa 1/32PPRRAA 毛、抗、无 2/32PPRRAa 毛、抗、无 1/32PPRRaa 毛、抗、有 1/32PPRrAA 毛、抗、无 2/32PPRrAa 毛、抗、无 1/32PPRraa 毛、抗、有 2/32PpRRAA 毛、抗、无 4/32PpRRAa 毛、抗、无 2/32PpRRaa 毛、抗、有 2/32PpRrAA 毛、抗、无 4/32PpRrAa 毛、抗、无 2/32PpRraa 毛、抗、有 1/32ppRRAA 光、抗、无 2/32ppRRAa 光、抗、无 1/32ppRRaa 光、抗、有 1/32ppRrAA 光、抗、无 2/32ppRrAa 光、抗、无 1/32ppRraa 光、抗、有
03-4孟德尔遗传
人的ABO血型：
受9号染色体同一基因位点上3个复等位基因即
I 、I 和 i 的控制， I 和I 之间为共显性， I 和I 对
A B A B A B
i都是显性，所以这3个复等位基因组成6种基因型，但
表现型只有4种，产生4种血型：A、B、AB 和 O 型。 A 型： B 型： I I
B B B
AB 型： I I
A
B O
A
B —
请你判断正误，并说明理由
• 一血型为A的妇女控告一血型为B的男人，
说他是她孩子的父亲，她孩子的血型为O，
法院驳回了其起诉。
1)
顺式AB (cis AB)型
有位AB型的妇女和O型的男子结婚，生育了O型的子 女。看起来似乎不符合血型遗传的规律。
O AB
i
i
×
O
IA IB
AB
◎表现型和基因型的种类和比例也是对应的。
例：人镰刀形贫血病遗传
例如: 贫血病患者
正常人
红血球细胞镰刀形 红血球碟形
ss SS
Ss 红血球细胞中即有碟形也有镰刀形，这种
人平时不表现病症，缺氧时才发病。
4.镶嵌显性(mosaic dominance)
例1：黄豆与黑豆杂交： ◇F1的种皮颜色为黑黄镶嵌(俗称 后代同一个体 花脸豆)； 不同部位表现 ◇F2表现型为1/4黄色种皮、2/4 出来，形成镶 黑黄镶嵌、1/4黑色种皮。 例2：黑缘型鞘翅瓢虫（SAU SAU，翅 嵌图式。 前缘黑色）与均色型瓢虫SESE，翅后 ◎与共显性并没 缘黑色）杂交，F1（ SAU SE）前后 有实质差异。 缘均为黑色。
多在幼年死亡； Ss 杂合者缺氧时发病。
∴有氧时S对s为显性，缺氧时s对S为显性。 红血球：可以认为是共显性：
遗传学习题-第三章孟德尔遗传
第三章 孟德尔遗传一、名词解释基因 等位基因 性状 单位性状 相对性状 基因型表现型 性状分离 测交 不完全显性 共显性 镶嵌显性复等位基因 隐性致死基因 基因互作 顺式AB 型 多因一效一因多效二、填空题1、孟德尔规律最常用的验证方法有 。
2、三对独立基因杂种F 1测交产生F 2的基因型有 种，自交产生F 2的基因型有 种，。
3、A 型血的基因型是 。
4、用AABBccdd×aabbCCDD （独立基因），让F 1与亲本之一连续回交，当回交5代后，出现纯合体的概率是______________________。
5、一母牛产10崽，3公7母的概率是 （写出计算式即可）。
6、基因型为AaBbCc 的二亲本，所产生的基因型为aabbcc 的子代的比例是_____。
7、据图回答有关问题（1）图中所示细胞的基因型是_______.（2）属于同源染色体的是_________________. 属于非同源染色体的是____________________（3）属于等位基因的是____________， 属于非等位基因的是___________（4）形成配子时分离的基因是____________，重组的基因是____________（5）经过减数分裂，此细胞能形成____种精子，精子的基因型是____________8、生物的绝大多数性状是______与______共同作用的结果。
9、具有相对性状差异的两个纯合亲本杂交，如果双亲的性状同时在F1个体上出现，称为 。
如果F1表现双亲性状的中间型，称为10、基因互作有好几种类型，它们自交产生Ｆ2代的表现型分离比应为：互补作用 ；叠加作用 ；显性上位作用 ；抑制作用 。
11、在旱金莲属植物中，单瓣花(5瓣)（D ）对重瓣花(15瓣)（d ）为显性,单瓣花和重瓣花只有在ss 存在的情况下才能表现出来。
不管D 和d 的结合形式怎样，S 决定超重瓣花，一株超重瓣花与一株重瓣花杂交，得到半数超重瓣花和半数重瓣花，双亲基因型应为 。
遗传学-第三章 孟德尔遗传
1 F2各类表现型、基因型及其自交结果推测 • 4种表现型：只有1种的基因型唯一，所有后代 无不发生性状分离； • 9种基因型： – 4种不会发生性状分离，两对基因均纯合； – 4种会发生3:1的性状分离，一对基因杂合； – 1种会发生9:3:3:1的性状分离，双杂合基因 型。
孟德尔所作的试验结果，完全符合预定的推论，现摘列如下： F2 F3 38株(1/16)YYRR→ 全部为黄、圆，没有分离 35株(1/16)yyRR→ 全部为绿、圆，没有分离 28株(1/16)YYrr→ 全部为黄、皱，没有分离 30株(1/16)yyrr→ 全部为绿、皱，没有分离 65株(2/16)YyRR→ 全部为圆粒，子叶颜色分离3黄：1绿 68株(2/16)Yyrr→ 全部为皱粒，子叶颜色分离3黄：1绿 60株(2/16)YYRr→ 全部为黄色，籽粒形状分离3圆：1皱 67株(2/16)yyRr→ 全部为绿色，籽粒形状分离3圆：1皱 138株(4/16)YyRr→ 分离9黄、圆：3黄、皱：3绿、圆：1绿、 皱 从F2群体基因型的鉴定，也证明了独立分配规律的正确性。
以红花×白花为例: P 红花（♀）× 白花(♂) 白花 (♀) × 红花(♂) ↓ ↓ F1 红花 红花 ↓ ↓ F2 红花 白花 红花 白花 株数 705 224 比例 3 : 1 约3 : 1 （正交、反交结果一致） F1 的红花(♀)×白花 (♂) ↓ 测交后代：红花 白花 1 : 1 F1 的红花 （♀）×白花 （♂） ↓ 红花 白花 1 : 1
示例： 玉米籽粒：糯性、非糯性；受一对等位基因控制的，分 别控制着籽粒及其花粉粒中的淀粉性质 非糯性：直链淀粉，Wx，遇碘呈蓝黑色 糯性：支链淀粉，wx，遇碘呈红棕色 在显微镜下观察，若称蓝黑色的花粉粒的数目=呈红棕 色的花粉粒的数目，则说明F1的杂合体在减数分裂形成 配子时，控制相对性状的非糯性与糯性这一对基因Wx与 wx发生了分离，比例为1:1，从而验证了分离规律的正 确性。
孟德尔遗传方式
孟德尔遗传方式
孟德尔遗传方式，也被称为单基因遗传或蕾丝基因遗传，是指只受单基因作用控制的遗传方式。
这个遗传现象是由奥地利籍的孟德尔发现的，经过多年的实验研究，他得出了以下的结论：每个性状都由两个基因决定，一个来自父母亲母亲，一个来自父亲，这两个基因可能具有相同或不同的表现形式，即现在我们所说的基因型。
在孟德尔的实验中，每个基因对性状的表现都有一定的控制力，一个基因几乎完全控制着相应性状的表现，这也就是常说的显性基因；另一个基因则控制着这个性状的表现的较小部分，即隐性基因。
通过繁殖，这些基因会被随机组成，并且孟德尔发现了一个重要结论，就是显性基因在杂种中能够完全表现，但在纯合子中不会表现。
继孟德尔以后，人们开始对单基因遗传方式进行更深入的研究，发现了更多的性状和基因，如血型、色盲、臭味感等。
这些实验不仅扩展了孟德尔的遗传理论，也为遗传学的研究提供了更多的参考依据。
虽然孟德尔遗传方式只是众多遗传方式之一，但它对生命科学的发展和应用起到了巨大的作用。
对于现代遗传学来说，单基因遗传方式是一种非常重要的指导理论，为高级生物体内的复合遗传行为提供了一些启示。
在医学诊断中，单基因遗传疾病的发现和诊断依赖于孟德尔的遗传理论，如囊性纤维化、苯丙酮尿症等。
在遗传改良和基因
工程领域，也必须先了解基于孟德尔遗传方式在基因水平上的遗传机制。
总之，孟德尔的遗传理论虽然已有数百年历史，但仍具有重要的现实意义和研究价值。
它深刻地揭示了基因之间复杂的相互作用关系，构建了现代遗传学的理论基础，也在人类社会的发展中发挥了不可替代的作用。
孟德尔遗传定律(共132张PPT)
2022/9/16
测交法
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2022/9/16
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自交法 ❖ 孟德尔用F2自交得出F3，由F3的表现型验证F2
的基因型，证实了F1在形成配子时，成对的遗传 因子分离，非成对的遗传因子自由组合
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孟德尔两对相对性状杂交后代的自交验证
遗传型
2022/9/16
2022/9/16
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5. 孟德尔比例实现的条件
❖ 杂交的两个亲本必须是纯系
❖ 控制性状的成对遗传因子之间是完全显性，互不影响，非成对 遗传因子之间没有相互作用
❖ 亲本形成各种类型的配子的数目均等，雌雄配子的结合是随机 的
❖ 所有杂种后代都应处于比较均一的环境中，且存活率相同
2022/9/16
测交法
测交法(test cross)：也称回交法，即把被测验的 个体与隐性纯合基因的亲本杂交，根据测交子代（Ft）
出现的表现型和比例来测知该个体的基因型。
供测个体×隐性纯合亲本 Ft 测交子代。
2022/9/16
红花 白花 P CC cc
红花 白花 Cc cc
配子 C c
Cc c
1:2:1
2022/9/16
第二节 两对遗传因子的杂交试验 1. 两对遗传因子的杂交试验结果 豌豆的两对相对性状：
子叶颜色：黄色子叶(Y)对绿色子叶(y)为显性； 种子形状：圆粒(R)对皱粒(r)为显性。
2022/9/16
2022/9/16
2. 对试验结果的解释 ❖ 遗传的自由组合假说：
控制不同相对性状的等位基因在配子形成过程中 的分离与组合是互不干扰的，各自独立分配到配 子中去。
测交法
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自交法 ❖ 孟德尔用F2自交得出F3，由F3的表现型验证F2
的基因型，证实了F1在形成配子时，成对的遗传 因子分离，非成对的遗传因子自由组合
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孟德尔两对相对性状杂交后代的自交验证
遗传型
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5. 孟德尔比例实现的条件
❖ 杂交的两个亲本必须是纯系
❖ 控制性状的成对遗传因子之间是完全显性，互不影响，非成对 遗传因子之间没有相互作用
❖ 亲本形成各种类型的配子的数目均等，雌雄配子的结合是随机 的
❖ 所有杂种后代都应处于比较均一的环境中，且存活率相同
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测交法
测交法(test cross)：也称回交法，即把被测验的 个体与隐性纯合基因的亲本杂交，根据测交子代（Ft）
出现的表现型和比例来测知该个体的基因型。
供测个体×隐性纯合亲本 Ft 测交子代。
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红花 白花 P CC cc
红花 白花 Cc cc
配子 C c
Cc c
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第二节 两对遗传因子的杂交试验 1. 两对遗传因子的杂交试验结果 豌豆的两对相对性状：
子叶颜色：黄色子叶(Y)对绿色子叶(y)为显性； 种子形状：圆粒(R)对皱粒(r)为显性。
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2. 对试验结果的解释 ❖ 遗传的自由组合假说：
控制不同相对性状的等位基因在配子形成过程中 的分离与组合是互不干扰的，各自独立分配到配 子中去。
第3章 孟德尔遗传
四、分离规律的验证
分离规律假设： ♣ 体细胞中成对基因在配子形成时将随着减数分裂的进行而互不干扰 地分离（随同源染色体分离）； ♣ 配子中只含有成对基因中的一个。
1. 侧交法
测交法（test cross）：也称回交法。即把被测验的个体与隐性纯 合基型的亲本杂交，根据测交子代（Ft）的表现型和比例测知该个体的 基因型。因为隐性纯合体只能产生一种含隐性基因的配子，它们和含有任何基因
稳定遗传
三、分离比例实现的条件
1.二倍体。研究的生物体必须是二倍体(2n)，相对性状差异明显； 2.配子均等。杂种形成数目相等的两类配子，且发育良好，受精机会均等； 3.合子均等。受精后各基因型的合子成活率均等； 4.完全显性。显性完全，不受其它基因影响而改变作用方式，即简单显隐性； 5.条件一致的大群体。杂种后代处于相对一致的条件下，试验群体大。
F1分离
2. 通过性状遗传研究，可以预测
后代分离的类型和频率，进行有计划 种植，以提高育种效果，加速育种进程。 •如桃子 粘核(显性)
×
离核(隐性)
↓
F1粘核 ↓
F2分离（粘核：离核 = 3：1）
F2的有些粘核株在F3还会分离
3. 良种生产中要防止天然杂交而发生分离退化，去杂去劣及适当隔离
繁殖。
（1856-1864），对豌豆的七对相对性状进行研究。
一、孟德尔的豌豆杂交试验
1.孟德尔试验
一、孟德尔的豌豆杂交试验
从中看出了三个共同特点： ①杂种F1仅表现亲本之一的性状。F1表现出来的亲本性 状称为显性性状（dominant character），未表现出来的
亲本性状称为隐性性状（recessive character）；
②F2群体中两个亲本性状都得到表现，即显性性状和隐
孟德尔遗传规律
如果把上述结果中的2对性状分别考虑，按一对性状进 行统计分析，可得如下结果： 从子叶颜色看： 黄色 315 +101 = 416 74.8% 3/4 绿色 108 + 32 =140 25.2% 1/4 从粒形看 圆粒 315 + 108 = 423 76.1% 3/4 皱粒 101 + 32 = 133 23.9% 1/4 每一对性状的分离仍然接近3：1。说明在杂交后代中， 各相对性状的分离是独立的，互不干扰，即子叶颜色 的分离和种子形状的分离彼此互不影响，两对相对性 状在F2代中是自由组合的。
验证的方法有几种，主要的是测交法、自交法和F1花 粉鉴定法。
1．测交法 回交：杂种一代（F1）与亲本之一的杂交组合称为回 交。 测交：F1（待测个体）与隐性个体杂交，从杂交后代 的表现型种类及其比例推测被测个体是纯合基因型还 是杂合基因型，这样的杂交组合称为测交（test cross）。
黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 实验值（O） 315 101 108 32 理论值（D） 312.75 104.25 104.25 34.75 O-D +2.25 -3.25 +3.75 -2.75 这就是Mendel发现的性状自由组合现象。
二、Mendel对性状自由组合现象的解释
3. 良种生产中要防止天然杂交而发生分离退化，去杂 去劣及适当隔离繁殖。 4. 利用花粉培育纯合体： 杂种(2n) ↓ 配子(n) ↓加倍 纯合二倍体植株(2n) ↓ 品种
七、显性表现及与环境的关系
1、完全显性 2、不完全显性：紫茉莉花色 白（rr），红色（RR），粉红（Rr） 3、共显性 MN LMLM×LNLN---------LMLN
普通遗传学_第三章_孟德尔遗传
孟德尔对分离现象的解释：
1.遗传状性由遗传因子（hereditary determinant factor）决定。 遗传因子不融合、不消失。 每个遗传因子决定一种特定的性状。
2.体细胞中遗传因子是成对存在的。 座位（locus）：基因在染 色体上的位置。 纯合体（homozygote）:在 一定的座位上带有两个相同 的等位基因的个体。 杂合体（heterozygote）: 在一定的座位上带有两个不 同的等位基因的个体。 纯种高茎豌豆： DD 纯种矮茎豌豆： dd F1高茎豌因个体出现的 概率，即n＝4、r＝3、n–r＝4–3＝1；则可采用单 项事件概率的通式进行推算，可获得同样结果。
杂种F2不同表现型个体频率也可采用二项式分析： 任何一对完全显隐性的杂合基因型，F2群体中 显性性状出现的概率p = (3/4)、隐性性状出现概率q = (1/4)，p＋q = (3/4) ＋(1/4) = 1。 n代表杂合基因对数，则其二项式展开为：
当具有n对不同性状的植株杂交时，只要决 定n对性状遗传的基因分别载在n对非同源 染色体上，其遗传仍符合自由组合定律。
三对相对性状
自由组合定律的应用
说明生物界发生变异的原因之一，是多对基因之 间的自由组合。 20对基因差异 F2 220=1048576表现型 基因型更加复杂。 生物中丰富的变异类型，有利于广泛适应不同的 自然条件，有利于生物进化。 杂交育种中，有利于组合双亲优良性状，并可预 测杂交后代出现的优良组合及其比例，以便确定育 种工作的规模。
第三章 孟德尔遗传
孟德尔
1822年出生于奥地利西里西亚 遗传学的奠基人
1856年至1864年 8年豌豆杂交实验 论文《植物杂交试验》
遗传的分离定律及自由组合定律。
遗传学 第三章 孟德尔规律
某一基因型在各种环境条件下所显示出来的表型变化范围
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条件显性：显性性状因环境条件的改变而由一种相对性状 变为另一种相对性状的现象。
曼陀罗茎色遗传
P
紫茎×绿茎
↓
F1
紫茎 淡紫色茎
(高温强光) (低温弱光)
生命科学学院
2．表现度（expressivity） 同一基因在不同个体上所表现的程度（都表现）。
AaBb×AaBb
AB1/4
Ab1/4
aB1/4
ab1/4
AB 1/4 AABB 1/16 AABb 1/16 AaBb 1/16 AaBb 1/16
Ab 1/4 AABb 1/16 AAbb 1/16 AaBb 1/16 Aabb 1/16
aB 1/4 AaBB 1/16 AaBb 1/16 aaBB 1/16 aaBb 1/16
第三节 统计学在遗传学中的应用
一、概率 概念：指一定事件总体中某一事件出现的机率 概率的基本定理：乘法定理和加法定理
生命科学学院
1．乘法定理： 两个独立事件同时发生的概率等于各个事件发
生概率的乘积。 例如：豌豆黄叶、圆粒＊ 绿叶、皱粒 YyRr
生命科学学院
2．加法定理
概念：两个互斥事件同时发生的概率是各个事件各自发生概率 之和。 互斥事件：某一事件出现，另一事件即被排斥。 例如：豌豆子叶黄色和绿色的概率，则为二者概率之和，即
公式：
χ2=
(实际值 - 理论值）2 理论值
＝
(O
E E
)
2
生命科学学院
2.步骤
①明确理论假说 ②求卡方值
χ2＝
(O
E E
)
2
③求自由度： 总项数－1=表现型数-1=(n-1)
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条件显性：显性性状因环境条件的改变而由一种相对性状 变为另一种相对性状的现象。
曼陀罗茎色遗传
P
紫茎×绿茎
↓
F1
紫茎 淡紫色茎
(高温强光) (低温弱光)
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2．表现度（expressivity） 同一基因在不同个体上所表现的程度（都表现）。
AaBb×AaBb
AB1/4
Ab1/4
aB1/4
ab1/4
AB 1/4 AABB 1/16 AABb 1/16 AaBb 1/16 AaBb 1/16
Ab 1/4 AABb 1/16 AAbb 1/16 AaBb 1/16 Aabb 1/16
aB 1/4 AaBB 1/16 AaBb 1/16 aaBB 1/16 aaBb 1/16
第三节 统计学在遗传学中的应用
一、概率 概念：指一定事件总体中某一事件出现的机率 概率的基本定理：乘法定理和加法定理
生命科学学院
1．乘法定理： 两个独立事件同时发生的概率等于各个事件发
生概率的乘积。 例如：豌豆黄叶、圆粒＊ 绿叶、皱粒 YyRr
生命科学学院
2．加法定理
概念：两个互斥事件同时发生的概率是各个事件各自发生概率 之和。 互斥事件：某一事件出现，另一事件即被排斥。 例如：豌豆子叶黄色和绿色的概率，则为二者概率之和，即
公式：
χ2=
(实际值 - 理论值）2 理论值
＝
(O
E E
)
2
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2.步骤
①明确理论假说 ②求卡方值
χ2＝
(O
E E
)
2
③求自由度： 总项数－1=表现型数-1=(n-1)
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6
孟德尔规律的重新发现与证实
• 1900年，孟德尔规律重新发现并被广泛接受。
– 首先，自然选择学说的地位已经基本确立。 人们在对其进行完善的同时必然将注意力放 到生物性状变异的产生和传递这一遗传学问 题上来；
– 其次，细胞学对生物有性生殖的研究取得重 要进展；
– 再者，分别以不同的生物为研究对象，重复
F2代杂交亲本的相对性状全部表现出来，即 F2发生了性状 分离现象；
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• 他选择了七对区别分明的相对性状进行研究。 这7对相对性状是：
• 种子的形状：圆的和皱的 • 子叶的颜色：黄色和绿色 • 花 的颜色：红花和白花 • 成熟豆荚的形状：饱满的和不饱满的 • 未成熟豆荚的颜色：绿色和黄色 • 花的着生位置：腋生和顶生 • 茎蔓的高度：高的（2m±）和矮的（小于0.5m）
孟德尔的杂交试验，得到相似的结果，可用
遗传因子假说解释，表明孟德尔遗传因子假
说及其分离规律是绝大多数有性生殖生物性
状遗传的基础(普遍性编)辑。ppt
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一些相关术语:
1. 性状: 生物的不同形态特征和生理生化特 性的统称.
2. 遗传性状: 能从亲代传给子代的性状.
3. 不遗传性状: 不能遗传的性状.
鲤鱼鳞片 全鳞×散鳞 全鳞
全540：散164 3.28
金鱼眼 普通眼×龙睛眼 普通眼 普通眼484:龙睛眼162 2.98
鲤鱼鳞片 散鳞×全鳞 全鳞 全532：散173 3.08
金鱼眼 龙睛眼×普通眼 普通眼 普通眼520:龙睛眼175 2.97
请你从上述现象，总结出共同的规律来。
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F1的表现是一致的；
4. 质量性状: 在可遗传的性状中,由一对或少 数几对基因所控制的,在后代的变异呈现非 连续性的性状.
5. 数量性状: 在可遗传的性状中,由微效多基
因控制的,在后代的变异中呈现连续性,不易
分组的性状.
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6. 单位性状: 被区分开来的每一个具体的 性状.
7. 相对性状: 有相对差异的单位性状.
12. 母本: 有性杂交中接受雄配子的一方. ♀ 13. 父本: 有性杂交中提供配子的一方. ♂ 14. 亲本: 用于杂交的双方均称作亲本. P 15. 杂种后代: 杂交之后产生的后代个体. F1 16. 自交: 相同品种的生物个体的雌雄配子的
结合. × 17. 个体: 每一个亲本,后代或单株. 18. 系统: 由个体产生的后代群体.
采用因子分析法.
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2
⑶ 采用了正确的试验分析法
⑷ 独特的思维方式:先简后难; 动用了假设→推理
⑸ 首创了测交法进行验证
⑹ 其他主客规因素:主观; 客观
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3
孟德尔规律长期不被接受的原因 Nhomakorabea1 达尔文于1859年发表的自然选择学说 及其所引起的争论吸引了过多的注意 力；
2 而孟德尔在科学界是一个籍籍无名之 辈；
5 孟德尔本人对其理论普遍适用性的研究遇到
挫折。由于他在材料选择上的不幸，结果
他并不能用遗传因子假说来解释蜜蜂、山
柳菊属植物等的遗传现象。
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5
6 而在材料的选择上，受到学术权威的影 响
很大程度上是受到一个当时的学术权威 慕尼黑大学植物学教授耐格里的影响。
7 自我都怀疑其理论的正确性
连他自己都怀疑期理论的正确性或适用范 围；尽管对豌豆的7对相对性状的试验是完 全能够自圆其说。
第三章 孟德尔遗传
遗传学中把生物体所表现出来的形态 特征和生理生化特征统称为性状 （character）。这里所说的性状是统称， 也可以说是一个抽象概念，是指生物体的 总的表现型特征。
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1
为什么孟德尔从他著名的豌豆杂交试 验中能推导出遗传的两大规律?
⑴ 选材好 ⑵ 精心设计:采用相对性状有差异的植株;
请你从上述现象，总结出共同的规律来。
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F1的表现是一致的；
F2代杂交亲本的相对性状全部表现出来，即 F2发生了性状 分离现象；
F2代出现显隐性性状有比例的分离，近似3： 1；
正交和反交，杂种后代的遗传动态是相同的。
性状分离现象
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性状 亲代相对性状 F1的性状表现 F2的性状表现及数目比率
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19. 品系: 起源于同一祖先的遗传性稳定的 群体.
20. 品种: 具有一定的经济价值,遗传性比较 一致的生物类型.
21. 正交与反交: 一对杂交亲本相互杂交称 为正交;将其亲本(父母本)调换,进行杂交称 为反交．
22. 回交：杂交一代与亲本之一的杂交过 程．
23. 测交：杂交一代与纯合隐性亲本进行的
3 他的研究表明遗传因子与性状在世代 间的稳定传递，与当时进化论强调的
生物界广泛变异的思想也似乎并不相
吻合。
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4 孟德尔思想的超前性。 颗粒遗传观念、统计分析方法、严密的逻辑 思维等都超出了同时代学者们的理解和接受 能力。 遗传因子仅仅是一个抽象概念。当时对生物 有性生殖过程及其机制知之基少，
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玉米性状 亲代相对性状 F1的性状表现 F2的性状表现及数目 比率
籽粒 饱满×凹陷 饱满 满540：凹陷164 3.28 籽粒色 有色×无色 有色 有色484: 无162 2.98 籽粒 凹陷×饱满 饱满 饱满532：凹陷173 3.08 籽粒色 无色×有色 有色 有色520: 无色175 2.97
8. 显性性状: 相对性状杂交,杂种一代所表 现出来的亲本之一的性状.
9. 隐性性状: 相对性状杂交,杂种一代没有 表现,在二代表现出来的亲本之一的性状.
10. 非相对性状: 除相对性状外,任何两个 性状之间都称为非相对性状.
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11. 杂交: 两个具有不同遗传性状的品种或 类型人为使其雌雄配子结合的过程. ×
杂交。
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第一节 分离规律
• 一、 孟德尔的碗豆杂交 试验
• 二、 分离现象的解释 • 三、 表现型和基因型 • 四、 分离规律的验证 • 五、 分离比例实现的条
件 • 六、 分离规律的应用
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孟德尔的碗豆杂交实验
• Mendel先从市场上买了34种不同的豌豆， 种了两年，从中选出了22个在遗传上稳定 的品种（品系）进行详细观察。这些品种 的性状都很稳定，是真实遗传的，很符合 他的试验要求。他用这些豌豆进行了8年 （1856-1864）的杂交试验，获得了重要的 成果。