苏教版三年级下册语文《揠苗助长》PPT课件
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揠苗助长成语故事PPT课件
思考
这个故事告诉我们，不论做任何事情都不能为了达到目的，不顾它的 发展规律.要稳扎稳打才能一步一步接近目标
感谢聆听
汇报人：某某
妻子听了非常惊讶，她跑到田里一看，只见所有的稻苗都耷拉着脑袋，奄奄一息。原来， 农夫把稻苗拔得太高，它们的根都断了，无法再吸收养分和水分，所以都枯萎了。农夫看到这 一幕，非常后悔和伤心。他明白了，做事情不能急于求成，要遵循自然规律，否则只会适得其 反。这个故事告诉我们，任何事物都有自身的发展规律，我们不能违背这个规律，否则只会造 成不必要的损失。就像农夫一样，他想要帮助稻苗快点长高，却最终导致了稻苗的枯萎。所以， 我们在生活中也要学会耐心等待，不要急于求成。
春秋时期，宋国有个农夫，一年四季在地里种田。
这一年春天，他照例辛勤种 下了种子，焦急着等待着种 子发芽。
可他又盼望着自己田里的禾苗长的快些，就每天到地里去看看禾苗长高和别人家的禾苗想比，他怎么看都 觉得自家禾苗长的太慢了。他心想:有什么办法能使它们长得高些快些呢?
揠苗助长
汇报人：某某
从前，有一个农夫，他种了一大片稻田。他每天都很勤劳地去田里耕作，但是总觉得稻苗 长得太慢。他看着邻居的稻苗一天天长高，心里很着急。
有一天，农夫突发奇想，他想要帮助稻苗快点长高。于是，他跑到田里，一棵棵地把稻苗 往上拔。他拔得非常用力，一直拔到太阳落山，才把所有的稻苗都拔了一遍。回到家里，农夫 非常得意，他告诉妻子：“我今天做了一件了不起的事情，我把所有的稻苗都往上拔了一遍，这 样它们就能快点长高了。”
过了几天，他终于想出个办法，于 是兴冲冲的奔到地里。弯下腰，把 禾苗一棵一棵地往上拔。
一进家门，就兴奋的对家里人说： “今天真把我累坏了，不过也值得， 没有白费力气，也总算是帮禾苗长高 了！”家人连忙问，“你用什么办法 呢？”他说：“我把他们拔高了。”
《揠苗助长》PPT演示课件
《《《《肖 肖申申克克的的救救赎赎》》观观后后《感感》》揠苗助长》告诉我们要遵循事物发展的规律，
在朋友的聚会上，聊起好久没有看过电影了，问大家有没有好看的电影推荐一下，茫茫影海，找到好片子好费时间啊，我喜欢向有相
急于求成，反而会坏事。 同爱好的人询问，这样比较节省时间。同事陈敏介绍说一部老片子，励志大片《肖申克的救赎》非常精彩，值得一看。老公出差一星
可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有
长高。
照应、伏笔
禾苗真的一点儿也没有长高吗？
不是的，禾苗一直在长高，可是那个人太盼望禾
苗长高了，所以没看出来禾苗在长。“好像”说明了
禾苗没有长高只是种田人自己的心理感受。这为下文
种田人拔高禾苗埋下了伏笔。
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累
坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”
焦急：着急。 造句：这孩子每晚发烧，这使他父母非常焦急。
理解词语 自言自语：自己一个人低声嘀咕。
造句：那个人很奇怪，总是自言自语。 筋疲力尽：精神疲惫，力气用尽。形容精神和身体极度
疲劳。 造句：跑完了800米，同学们个个筋疲力尽了。
辨析词语 巴望 盼望
相同点：两个词都有“盼望”的意思。 不同点：“巴望”指急切地盼望，比“盼望”的程度更
拓展：
在现实生活中，如果遇到寓言中那样的人，你会对 他们说些什么？ _____我__想__对__《__揠__苗__助__长__》_这__则__寓__言__中__的__种__田__人__说__，__你___ _违_反__了__禾__苗__的__生__长__规__律__，__急__于__求__成__，__反__而__坏__事__，__难__道___ _你_不__懂__得__“__欲__速__则__不__达__”__的__道__理__吗__？_________________
在朋友的聚会上，聊起好久没有看过电影了，问大家有没有好看的电影推荐一下，茫茫影海，找到好片子好费时间啊，我喜欢向有相
急于求成，反而会坏事。 同爱好的人询问，这样比较节省时间。同事陈敏介绍说一部老片子，励志大片《肖申克的救赎》非常精彩，值得一看。老公出差一星
可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有
长高。
照应、伏笔
禾苗真的一点儿也没有长高吗？
不是的，禾苗一直在长高，可是那个人太盼望禾
苗长高了，所以没看出来禾苗在长。“好像”说明了
禾苗没有长高只是种田人自己的心理感受。这为下文
种田人拔高禾苗埋下了伏笔。
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累
坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”
焦急：着急。 造句：这孩子每晚发烧，这使他父母非常焦急。
理解词语 自言自语：自己一个人低声嘀咕。
造句：那个人很奇怪，总是自言自语。 筋疲力尽：精神疲惫，力气用尽。形容精神和身体极度
疲劳。 造句：跑完了800米，同学们个个筋疲力尽了。
辨析词语 巴望 盼望
相同点：两个词都有“盼望”的意思。 不同点：“巴望”指急切地盼望，比“盼望”的程度更
拓展：
在现实生活中，如果遇到寓言中那样的人，你会对 他们说些什么？ _____我__想__对__《__揠__苗__助__长__》_这__则__寓__言__中__的__种__田__人__说__，__你___ _违_反__了__禾__苗__的__生__长__规__律__，__急__于__求__成__，__反__而__坏__事__，__难__道___ _你_不__懂__得__“__欲__速__则__不__达__”__的__道__理__吗__？_________________
《揠苗助长》课件PPT
04
故事的教育意义
对孩子的教育启示
01
尊重自然规律
故事中的农夫违反了禾苗生长的自然规律，急于求成，反而导致禾苗死
亡。这启示孩子们要尊重自然规律，不要盲目追求短期效果，要有耐心
和恒心。
02
踏实努力
故事中的农夫想要通过揠苗的方式让禾苗快速生长，但最终失败了。这
告诉孩子们要踏实努力，一步一个脚印地取得进步，不要寄希望于走捷
05
故事的影响与传承
《揠苗助长》在文学中的地位
经典寓言故事
《揠苗助长》是中国古代文学中 的经典寓言故事之一，具有很高
的文学价值和教育意义。
深刻寓意
故事所蕴含的道理深刻而富有哲 理，成为人们思考和领悟人生道
理的重要载体。
传承千年
自古代以来，《揠苗助长》一直 被广泛传承和传播，对中国文化
和教育产生了深远的影响。
这个故事实际上是告诫人们，任何 事物都有其自然生长的规律，不能 强行改变，否则只会适得其反。
寓言特点
以生动的故事形式传达深奥的道理， 让人在娱乐中受到教育。
寓言与现实生活的联系
生活中的“揠苗助长”
人们在生活中经常犯类似的错误，例 如过度训练孩子、逼迫员工加班等， 这些行为都忽略了事物的自然发展规 律。
寓言的传承与发展
传统寓言的传播
《揠苗助长》作为传统寓言故事，通过口耳相传、书籍记载等方 式传播至全国各地。
现代寓言的创新
随着时代的发展，现代作家和艺术家在传承的基础上对《揠苗助长》 进行了创新和发展，赋予其新的时代内涵。
教育意义
无论是古代还是现代，《揠苗助长》始终具有深刻的教育意义，引 导人们正确认识和处理生活中的各种问题。
02
苏教版三下_24.寓言两则 揠苗助长【优质课件】.pptx
辨析词语
焦急 相同点： 都有着急的意思。 不同点： “焦急”语意较轻，对象不一定是不好的事。“焦虑” 不仅指着急，还有为之担心、忧虑的意思，语意较重。 造 句： 1.他怎么还不来呢？小明焦急地等待着。 焦虑
2.大雨还没有停，大家望着汹涌的江水，心里焦虑不安。
03
课文品读
话题引入
课文分段
第一部分(第1自然段)
课文结构
起因：巴望着禾苗长得快些
揠苗助长
过程：一棵一棵地往上拔
急于求成 反而坏事
结果：所有的禾苗都枯死了
课文主旨
《揠苗助长》讲的是古时候有个人盼望禾苗长得
快些，就把禾苗一棵一棵地往上拔，结果禾苗都枯
死了。这则寓言告诉我们：不顾事物发展的规律，
急于求成，反而会把事情弄糟。
同学们， 下节课见！
助读资料
《孟子》 是一部记录孟子及其弟子的政治、 教育、哲学、伦理等思想观点和政治活
动的书。《揠苗助长》的故事就出自
《孟子》。
02
字词学习
多音字
闷
mēn（闷热） mèn（闷闷不乐）
学习生字
yù
寓
结构：上下 音序：Y 部首：宀 组词：公寓 寓意 造句：他住在临近海滨的一栋公寓里。
学习生字
zé
则
结构：左右 音序：Z 部首刂 组词：总则 规则 造句：我们要遵守交通规则，靠右侧行走。
学习生字ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
sòng
宋
结构：上下 音序：S 部首：宀 组词：北宋 宋词 造句：北宋的苏东坡可是一代风流人物。
学习生字
jiāo
焦
结构：上下 音序：J 部首：灬 组词：焦点 焦急 造句：我们焦急等待高考放榜的日子。
语文S版语文三下《揠苗助长》ppt-课件4
禾苗长高 了，怎么 回事？我 看看去！
枯死了！
他的儿枯子死不了！明白是怎么回事，第 二天跑到为田什里么？一看，禾苗都枯死了。
为什么呢？
我想对种田人说：“你费了那么大
的力气，但禾苗却全都枯死了。因为你 做事太（急于求成 ）了，违反了禾苗 的（生长规律 ）。
做事一定要注意
事物自身的发展规律， 如果违背规律去改变 它是不行的。
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
法帮它们
长。”
古时候有个人，盼望着自己田里 的禾苗长得快些，天天到田边去看。
可是一天，两天，三天……禾苗好像
一点儿也没有长高。他在田里焦急地 转来转去，自言自语地说：“我得想 个办法帮它们长。”
快乐作业
种田人明白道理以后，会怎么 做呢？请为《揠苗助长》编织一个 美好的结局。
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
言自语地说：
。
“我得想个办 PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
PPT下载：/xiazai/
PPT教程： /powerpoint/
同桌一起读第二自然段，用“——”把这 个办法画出来。
一棵一棵往高里拔
一天，他终于想出了办法，就急忙跑 到田里，把禾苗一棵一棵往高拔,从中午 一直忙到太阳落山，累得精疲力竭。
揠苗助长ppt课件
自然规律的认知
当时人们对自然规律的认 识有限，普遍认为可以通 过人为干预促进作物生长 。
故事的发展
农夫的行动
农夫为了使秧苗快速生长 ，采取了揠苗助长的办法 ，将秧苗往上拔。
秧苗的异常情况
拔苗助长后，秧苗出现了 枯萎、死亡的现象，原本 翠绿的田地变得一片枯黄 。
村民的围观与议论
村民们纷纷围观并议论农 夫的行为，对他的这种违 反自然规律的做法表示质 疑和批评。
主人公没有认识到禾苗生长需要时间和自然条件，而是强行拔高，结果
适得其反。这表明我们应尊重事物内在规律，不能主观臆断。
03
盲目追求速成
主人公希望通过揠苗的方式使禾苗快速生长，忽视了禾苗生长的长期过
程。这提醒我们，任何成功都需要时间和努力，不能抱有侥幸心理。
对我们的启示和影响
遵循自然规律
在生活和工作中，我们应该遵 循自然规律和事物发展的客观
保持平常客观的心态
在面对问题和困难时，要保持平常客观的心态，不要过于急躁或焦虑。
过于急躁或焦虑容易让人做出错误的决策或行动，从而影响事情的发展。因此， 要学会冷静分析问题，理性思考，做出正确的决策。
循序渐进地做事
01
任何事情的发展都有一个过程，要循序渐进地做事，不要 急于求成。
02
急于求成往往会适得其反，导致失败或不良后果。因此，要耐 心地按照计划和步骤做事，逐步推进，最终实现目标。
过度竞争
教育环境中的过度竞争，导致孩子 过早地感受到压力和焦虑，不利于 身心健康的发展。
工作中的揠苗助长
过度加班
为了追求工作成果，员工被迫长 时间加班，忽视了个人的休息和 健康，影响了工作效率和创造力
。
快速晋升
企业过度追求员工快速晋升，导 致员工在短时间内承担过多的工 作职责和压力，难以胜任工作。
语文S版语文三下《揠苗助长》ppt课件4
种田人看着禾苗 长高了，心情怎 么样？
哈哈！ 我真是太 聪明了！
我帮禾 苗长高 了一大 截！
?
啊！
他回到家里，一边喘气一边说： “今天可把我累坏了！力气总算没 白费，禾苗都长高了一大截。”
禾苗长高 了，怎么 回事？我
看看去！
枯死了！
他的儿枯子死不了！明白是怎么回事，第 二天跑到为田什里么？一看，禾苗都枯死了。
。
“我得想个办 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
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法帮它们
长。”
古时候有个人，盼望着自己田里 的禾苗长得快些，天天到田边去看。
可是一天，两天，三天……禾苗好像
一点儿也没有长高。他在田里焦急地 转来转去，自言自语地说：“我得想 个办法帮它们长。”
同桌一起读第二自然段，用“——”把这 个办法画出来。
一棵一棵往高里拔
一天，他终于想出了办法，就急忙跑 到田里，把禾苗一棵一棵往高拔,从中午 一直忙到太阳落山，累得精疲力竭。
语文S版小学语文三年级下册《揠苗助长》ppt课件
他在田边转来转去。
古时候有个人，盼望着自己田里 盼望
的禾苗长得快些，天天到田边去看。 天天 可是一天，两天，三天……禾苗好像 好像
一点儿也没有长高。他在田里焦急地 焦急
转来转去，自言自语地说：“我得想 自言自语 办法帮它们长。”
一天，他终于想出了办法，就 终于
急忙跑到田里， 把禾苗一棵一棵往高
拔，从中午一直干到太阳落山， 累得
文读通顺，读流利，
可以在不明白的地方
标上“ ？”
古时候有个人，盼望着自己田里 盼望
的禾苗长得快些，天天到田边去看。 天天 可是一天，两天，三天……禾苗好像 好像
一点儿也没有长高。他在田里焦急地 焦急
转来转去，自言自语地说：“我得想 自言自语 办法帮它们长。”
比一比
禾苗好像一点儿也没有长高。
禾苗一点儿也没有长高。 他在田边焦急地转来转去。
11、寓言两则之一：
《揠苗助长》
请你猜一猜
狐假虎威
坐 井 观 天
亡羊补牢
刻舟求剑
11、寓言两则之一：
《揠苗助长》
自读要求：
认真朗读课文，读准
字音，读通句子，难
读的地方多读几遍。
我会 读
pànpíFra bibliotekjié盼
疲
竭
我会读
盼望 喘气 焦急 白费 揠苗助长 自言自语 精疲力竭
总算 一大截
再读课文，把课
写一写
快乐作业
中国有许多流传千古的寓言， 让我们动手找一找，读一读！
我们身边有类似与“揠苗助长” 的人和事吗？ 1、 小明说：“我爸爸，天天要我 农夫认识到自己的错误后，他会怎样做呢？ 做一大堆课外习题，恨不得要我从 请你发挥想象，续编寓言故事。 现在的六十几分一下子考到 100分！” 2、 小芳每天回家都要弹钢琴，一 弹就是几个小时，而且都是很难的 曲子，如果弹不好妈妈还要发火， 恨不得要她一下子就成为钢琴家。
古时候有个人，盼望着自己田里 盼望
的禾苗长得快些，天天到田边去看。 天天 可是一天，两天，三天……禾苗好像 好像
一点儿也没有长高。他在田里焦急地 焦急
转来转去，自言自语地说：“我得想 自言自语 办法帮它们长。”
一天，他终于想出了办法，就 终于
急忙跑到田里， 把禾苗一棵一棵往高
拔，从中午一直干到太阳落山， 累得
文读通顺，读流利，
可以在不明白的地方
标上“ ？”
古时候有个人，盼望着自己田里 盼望
的禾苗长得快些，天天到田边去看。 天天 可是一天，两天，三天……禾苗好像 好像
一点儿也没有长高。他在田里焦急地 焦急
转来转去，自言自语地说：“我得想 自言自语 办法帮它们长。”
比一比
禾苗好像一点儿也没有长高。
禾苗一点儿也没有长高。 他在田边焦急地转来转去。
11、寓言两则之一：
《揠苗助长》
请你猜一猜
狐假虎威
坐 井 观 天
亡羊补牢
刻舟求剑
11、寓言两则之一：
《揠苗助长》
自读要求：
认真朗读课文，读准
字音，读通句子，难
读的地方多读几遍。
我会 读
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疲
竭
我会读
盼望 喘气 焦急 白费 揠苗助长 自言自语 精疲力竭
总算 一大截
再读课文，把课
写一写
快乐作业
中国有许多流传千古的寓言， 让我们动手找一找，读一读！
我们身边有类似与“揠苗助长” 的人和事吗？ 1、 小明说：“我爸爸，天天要我 农夫认识到自己的错误后，他会怎样做呢？ 做一大堆课外习题，恨不得要我从 请你发挥想象，续编寓言故事。 现在的六十几分一下子考到 100分！” 2、 小芳每天回家都要弹钢琴，一 弹就是几个小时，而且都是很难的 曲子，如果弹不好妈妈还要发火， 恨不得要她一下子就成为钢琴家。
语文S版语文三下《揠苗助长》ppt课件1
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
们长。”
古时候有个人，他巴望自己田里的 禾苗长得快些，天天到田边去看。
他回到家里，一边喘气一边说： “今天可把我累坏了！力气总算 没有白费，禾苗都长高了一大 截。”
累得中精午疲一力·直竭·忙尽到。太阳落山，
揠苗助长
种地的人回家对家里人说的什么？
今天可把我累坏了！ 力气总算没白费，禾 苗都长高了一大截。
揠苗助长
他回到家里，一边喘气一边说：“今
天可把我累坏了！力气总算没有白费，禾 苗都长高了一大截。”
揠 苗 助 长
揠苗助长
拔草、白费、 焦急、枯死、 转来转去、筋疲力尽
用自己的话说一说：
揠苗助长
揠苗助长讲的是一个什么样故事？
秧苗长得太慢。
揠苗助长
图上画的是个什么人？他在干 什么？
揠苗助长
古时候有个人，他巴望自己田
里的禾苗长得快些，天天到田边
去看。可是一天，两天，三
天……禾苗好像一点儿也没有长
矣，予（yú ）助苗长矣。”其子趋（qū ）
我
快走
而往视之，苗则槁（gǎo ）矣。
干枯
拓展阅读
• 古希腊的《伊索寓言》 • 俄国伟大作家克雷洛夫的《克雷洛夫
寓言》 • 法国寓言诗人拉封丹写的《拉封丹寓
言》
7.命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。 75.能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 18.勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚 3.不为穷变节，不为贱易志。 72.人生总是会有不期而遇的温暖和生生不息的希望。前提是足够努力，才不会错.无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。 18.伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。 75.成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神，更有利于助人成功。 31.不要沉沦，在任何环境中你都可以选择奋起。 59.智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。 78.命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。 37.走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。 17.天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。 3.每个人都会累，没人能为你承担所有的伤悲和疲惫，所以人总有那么一段时间要学会自己长大。 20.外在压力增加时，就应增强内在的动力。 23.鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是如此，从外打破是压力，从内打破是成长。 13.沧海可填山可移，男儿志气当如斯。 13.孤独并不可怕，每个人都是孤独的，可怕的是害怕孤独。 14.如果找不到坚持下去的理由，那就回头看看自己开始的理由。简单、简单、再简单！只需一点点的坚持，就可以继续前行。
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《揠苗助长》
PPT教学课件
我会 认
sòng jiāo pí
宋焦 疲
bó mèn kū
勃 闷枯
PPT教学课件
我会读
宋国 巴望 焦急 白费 一大截 兴致勃勃 纳闷 枯死 筋疲力尽
PPT教学课件
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宋国有个农夫，他巴望着自己 田里的禾苗长得快些，就天天到田 边去看。可他总觉得禾苗一点儿也 没有长，心里十分焦急。
PPT教学课件
一天，他终于想出了办法， 就急忙跑到田里，将禾苗一棵一 棵地往上拔。他从中午一直忙到 天黑，累得筋疲力尽。
PPT教学课件
回到家里，他兴致勃勃地说： “真把我累坏啦!可力气总算没有 白费，咱家的禾苗棵棵都长了一 大截!”
PPT教学课件
他的儿子很纳闷，第二天跑到田 里一看，所有的禾苗都枯死了。
PPT教学课件
送给农夫
欲速则不达 心急吃不了热豆腐
急于求成 杀鸡取卵
PPT教学课件
快乐作业
我能写。
第二天，农夫看到禾苗都枯死了，心
里
，他明白了
。
PPT教学课件
我们身边有类似与“揠苗 助长”的人和事吗？
1、 小明说：“我爸爸，天天要我做 一大堆课外习题，恨不得要我从现 在的六十几分一下子考到100分！” 2、 小芳每天回家都要弹钢琴，一弹 就是几个小时，而且都是很难的曲 子，如果弹不好妈妈还要发火，恨 不得要她一下子就成为钢琴家。
PPT教学课件
谢谢大家
再见
谢谢பைடு நூலகம்
再见