减数分裂(市级公开课)

受精卵
有丝分裂
卵细胞
（23）
（46）
新个体 （46）
精子和卵细胞内染色体只有正常体细胞内染色体的 一半即可解决。
问题
推理
预测
魏斯曼的预测：在卵细胞和精子成熟 的过程中，必然有一个特殊的过程使染色 体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞 融合，恢复正常的染色体数目。
问题
推理
预测
魏斯曼的预测：在卵细胞和精子成熟 的过程中，必然有一个特殊的过程使染色 体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞 融合，恢复正常的染色体数目。
1个四分体 = 1对同源染色体 = 2条染色体 = 4条染色单体
减数第一次分裂
3、减Ⅰ中期
各对同源染色体排列在赤道板两侧。
减数第一次分裂
4、减Ⅰ后期
同源染色体彼此分离，非同源染色体自 由组合。分别向细胞两极移动。
减数第一次分裂
5、减Ⅰ末期
一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。
减数第二次分裂
减数分裂:
染色体数目减少一半
精原细胞
协作建模
友情提示:
1、工具袋中的大红和大黄两条染色体一对，小红和 小黄两条染色体一对 。我们规定：象这样，在细 胞中形状和大小相同，一个来自父方，一个来自母 方的（这里颜色不同）这一对染色体称为同源染色 体。
2、这种细胞分裂结束，不仅染色体数目减少一半，而且必 须保证每个子代细胞中的染色体形态大小和数目完全一致
C．2、 1、1、2、1
D．2、1、1 、1、2
习题
2.一种动物的体细胞在有丝分裂后期有32条染色体，它 的体细胞、精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、 精子及受精卵中DNA数为（ ）
A. 32，32，64，32，16 B. 16，16，32，16，8 C. 32，32，32，16，8 D. 16，16，16，16，16
原始的生殖细胞 ----精原细胞
精细胞
模型展示
精子的形成过程
减数分裂
1．减数分裂的概念 对象： 进行有性生殖的生物 原始生殖细胞→成熟生殖细胞 时期：
细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次 特点：
成熟生殖细胞中的染色体比原始生 结果： 殖细胞中的染色体数目减少一半
减数第一次分裂
1、减Ⅰ间期
（同有丝分裂，无同源染色体）
1、减Ⅱ前期
2、减Ⅱ中期
3、减Ⅱ后期
次 级 精 母 细 胞
4、减Ⅱ末期
变形
次级精母细胞
精细胞
精子
精子的形成过程
（一）第一次分裂
精原细胞
复制 联会
初级精母细胞 四分体
同源染色 体分离
次级精 母细胞
（二）第二次分裂
着丝点 分裂
变形
次级精母细胞
精细胞
精子
练
习
1、在减数分裂的整个过程中，细胞分裂 次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、 染色体减半次数、DNA分子减半次数依次 是（ D ） A．1、2、2、1、2 B．1、1、1、2、1
减数分裂（一种特殊的有丝分裂）
问题
推理
预测
证实
1883年，比利时胚胎学家贝内登，以马蛔虫为材料，发现其 精子和卵细胞各自只有体细胞染色体数目的一半，受精卵又 恢复了两对染色体(马蛔虫体细胞有两对染色体)。
1890年德国细胞学家鲍维里确认，精子和卵细胞形成要经过 减数分裂。
1891年德国动物学家亨金描述了形成精子和卵细胞的减数分裂 的全过程。
第二章 基因和染色体的关系
主讲：赵红波
问题
每个人的发育起点都是受精卵。
问题
每个人的发育起点都是受精卵。
有丝分裂 受精卵 细胞分化
新个体
问题
每个人的发育起点都是受精卵。
有丝分裂 受精卵 细胞分化
新个体
假如精子和卵细胞都是通过有 丝分裂形成的，那么，子女体细胞 中的染色体数目会发生变化吗？
问题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
推理
（有丝）分裂 精子 父亲 （46） （46） 有丝 （ ）分裂 母亲 卵细胞 （46 ） （46）
受精
受精卵
有丝分裂
（92）
新个体 （92）
问题
（ 父亲
推理
）分裂 ）分裂
讨论2：那么，精 、 卵细胞中的染色体数与亲代体细胞 相比，应该呈 怎样的数量关系才合理 ? 精子 （23） 受精
（46） （ 母亲 （46 ）
精原细胞
初级精母细胞
精原细胞经过染色体复制（DNA复 制和蛋白质合成），体积稍稍增大，成 为初级精母细胞。
减数第一次分裂
2、减Ⅰ前期
减Ⅰ前：联会，形成四分体
配对的两条染色体
1、同源染色体：（对） 形状和大小一般都相同 一条来自父方，一条来自母方 体细胞中有无同源染色体？ 2、联会：同源染色体两两配对的现象 3、四分体：联会后的每对同源染色 体 含有四条染色单体，叫做四分体