浙江省2020届高考语文压轴试卷(含答案)
2020年浙江省高考语文试卷(有答案和解析)
2020年浙江省高考语文试卷(有答案和解析)一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A.浙江诗路文化带以诗词文化为主线,结合水系、古道,将各地旖.(yǐ)旎风光串联成富有诗情画意的山水旅游线路,让游客徜.(táng)徉在江南美景中。
B.历经千年沧桑,觥.(gōng)筹交错的场面早已湮.(yān)没于历史深处,但留存至今的一件件青铜器足以让人们浮想联篇,去回味那个钟鸣鼎食的时代。
C.生态文学应更多创作体现绿色发展理念、讴.(ōu)歌美好生活的作品,致力于鞭挞.(dá)滥杀野生动物、肆意破坏环境的恶劣行为,提高全社会的生态文明素养。
D.北方的季节泾.(jīng)渭分明,春季的风一寸寸吹向大地,为山川褪去寒衣,一点点着.(zhuó)上春色,东风过处,整个原野为之一振,草木葳蕤,生机勃勃。
阅读下面的文字,完成各题。
(5分)屏幕中的剧情风生水起....,扣人心弦。
屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝,争先恐后。
某些字符甚至悬浮于屏幕中央,仿佛不忍退场。
【甲】“弹幕”是这些字符获得的形象称谓﹣﹣那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。
弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论,短小精悍....。
【乙】评论内容五花八门,崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽,也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。
【丙】弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征:一方面群情踊跃,图文并茂;另一方面彼此重复,似曾相识。
不必否认弹幕文化的狂欢气氛,若干小创意甚至让人耳目一新。
然.而.,也不必否认众声喧哗主要不是来自思想的真正激荡..,而是来自互联网新型文化套餐的事先设计。
2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是A.风生水起B.短小精悍C.然而D.激荡3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.新冠肺炎疫情来势汹汹,严重威胁全人类的健康与福祉,也暴露了全球公共卫生治理上的短板,推进全球公共卫生治理体系改革的必要性。
2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(浙江卷,含答案)
2020年普通高等学校招生全国统一考试语文(浙江卷,含答案)语文试题卷共8页,考试时间150分钟,第1至10题为选择题,30分;第11至22题为非选择题,120分,满分150分。
注意事项:1、答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2、答第1到10题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3、答第11至22题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4、所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5、考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)1、下列各组词语中加点字的读音,有错误的一项是A、鸡肋.(lèi) 蛮横.(hèng)不着.边际(zhuó)大楷字帖.(tiè)B、内讧.(hòng)哂.笑(shĕn)断壁残垣.(yuán)不落窠.臼(kē)C、惊悚.(sŏng)愤懑.(măn)怙恶不悛.(quān)狼奔豕.突(shĭ)D、难处.(chŭ)括弧.(hú)唾.手可得(tuò)不胫.而走(jìng)2、下列各组词语中,只有一个错别字的一组是A、愧疚必须品防微杜渐额手称庆B、搜寻吊胃口炙手可热按捺不住C、剽悍金刚钻始作俑者不明就理D、撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬3、下列语句中,加点的词语使用恰当的一项是A、他是一个处事谨慎的人,一向奉行君子之交淡如水.......的原则,所以很少交朋友,即使有朋友,也不愿交往过深。
B、亚冠联赛小组赛上,鲁能泰山队的另一个对手韩国首尔FC对以6 :1取得了胜利,从目前的形式来看,泰山队的亚冠之旅格外..艰险。
C、平遥人过去在外经商的极多,赚了钱,要往家里送,很不安全,还要雇保镖,于是便生出这票号,专管对换..银钱。
D、老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称,才发现他买的对虾被偷工减料....了,足足少了半斤。
2020年浙江高考语文押题卷(1月卷)含参考答案及解析
2020年浙江高考押题卷(1月卷)命题人:沈丁飞一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.黄河,你这孔武的巨龙,嵯.(cuó)峨陡峻的青铜峡中,你龙身一抖,撩.(liáo)起万叠浪;抵龙门,你长吼一声,天地狂飙……所到之处,无不泼洒你奔泻征服的快感……B.阳光并不张扬却异常凌利,稻草人不愠.(yùn)不怒地站着,陪伴它的只有草木的窃窃私语,它仿佛感觉周遭一切都被无限放大,然后塞进了自己的躯壳.(qiào)中。
C.当一个人的情绪失控或被芜.(wú)杂的环境影响时,他往往会心浮气躁,这时,即使他强.(qiǎng)迫自己再去多下功夫、熬再多的苦,最后的效果也不尽如人意。
D. 吕保民,生在市井,未曾放下心中豪情;曾经军旅,岂容恶徒闹市横.(héng)暴?挺身而出,你喝.(hè)断暴徒的路,聚拢起民间正气:勇不在于强悍,而在于无所畏惧!阅读下面的文字,完成2~3题。
(5分)【甲】与中原文化不同的是,弥漫着浪漫主义色彩的南国楚文化充满了想象:神人交织、赤兔金鸟、羽人戏龙……正如屈原《离骚》中所写的:“佩缤纷其繁饰兮,芳霏霏其弥章”。
注重雕饰、充满想象,是其显著的审美特征。
汉赋、汉帛画、汉雕塑、汉画像石等无不张扬..着这种缤纷浪漫的情怀。
书法也是如此,汉代篆书线条一改秦篆的“玉箸”式样,提按波变,跌宕流动,充满了节奏变化。
【乙】起笔时或藏或露,少有雷同;收笔处或作悬针,或为垂露,姿态万千;转折处或提或按,方圆兼备,虚实相生。
瓦当铭文更能随形布势,随意生态,活泼多变;缪篆屈曲回环;尤其..是鸟虫篆,笔画作鸟、虫、鱼状,将篆书的装饰意味、浪漫色彩发挥到了无.所不至...的程度。
【丙】“圣人立象以尽意”(《周易·系辞》),汉代流动瑰丽的篆书,所表达的正是汉代崇尚浪漫、重视装饰的审美追求。
2020年全国普通高考浙江卷语文试题及答案解析
2020年全国普通高考浙江卷语文试题及答案解析一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.浙江诗路文化带以诗词文化为主线,结合水系、古道,将各地旖(yǐ)旎风光串联成富有诗情画意的山水旅游线路,让游客徜(táng)徉在江南美景中。
B.历经千年沧桑,觥(gōng)筹交错的场面早已湮(yān)没于历史深处,但留存至今的一件件青铜器足以让人们浮想联篇,去回味那个钟鸣鼎食的时代。
C.生态文学应更多创作体现绿色发展理念、讴(ōu)歌美好生活的作品,致力于鞭挞(dá)滥杀野生动物、肆意破坏环境的恶劣行为,提高全社会的生态文明素养。
D.北方的季节径(jīng)渭分明,春季的风一寸寸吹向大地,为山川褪去寒衣,一点点着(zhuó)上春色,东风过处,整个原野为之一振,草木葳蕤,生机勃勃。
阅读下面的文字,完成2—3题。
屏幕中的剧情风生水起,扣人心弦。
屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝,争先恐后。
某些字符甚至悬浮于屏幕中央,仿佛不忍退场。
【甲】“弹幕”是这些字符获得的形象称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。
弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论,短小精悍。
【乙】评论内容五花八门,崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽,也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。
【丙】弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征:一方面群情踊跃,图文并茂;另一方面彼此重复,似曾相识。
不必否认弹幕文化的狂欢气氛,若干小创意甚至让人耳目一新。
然而,也不必否认众声喧哗主要不是来自思想的真正激荡,是来自互联网新型文化套餐的事先设计。
2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分)A.风生水起 B.短小精悍 C.然而 D.激荡3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)A.甲 B.乙 C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是()。
(3分)A.新冠肺炎疫情来势汹汹,严重威胁全人类的健康与福祉,也暴露了全球公共卫生治理上的短板,推进全球公共卫生治理体系改革的必要性。
2020年高考浙江卷语文真题(含答案)
2020年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.不甘庸碌,不墨守成规,不畏挫.(cuō)折,以全部精力和才情奔向既定目标,赴汤蹈火,不达目的决不罢休,这与激荡在他内心的狷(juàn)介不羁之气是多么一致。
B.“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”“彤.(dān)云密布,朔.(shuò)风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许,《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。
C.“历史”并非噱(xué)头,而是“历史文化名城”的依托,一旦历史印记被急功近利的行为粗暴抹.(mǒ)去,“文化”气息将荡然无存,“名城”必然岌岌可危。
D.如果一个人能够用爱心拥抱世界,那么整个世界的灿烂和澄.(chéng)净都会水驻心中,即便身形赢.(léi)弱,也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。
阅读下面的文字,完成2-3题。
(5分)近两年,中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。
该节目地以博物馆为主题,以文物为线索,每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾,他们或娓娓道来....讲述文物的历史,或扮成古人演绎国宝故事,串联起国宝的前世今生。
近两年来,该节目收获..了大量粉丝。
许多观众表示,从《国家宝藏》中看到了文化自信。
【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示,在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里,“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选,选择“节目创新性”的比例也接近六成。
【乙】白皮书还显示,相比娱乐综艺,观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高据此,不少业内人土认为,文化类综艺迎来了最好的时代。
需要【丙】有导演认为:文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面,而是..的形式,把“硬知识”软化,确保节目的文化表达流畅而轻快。
2020年高考语文试题浙江卷答案解析(附作文解析与范文文言译文)
【答案】8. C
A项,“图像阅读和文字阅读变得越来越相似”表述有误。原文 信息是“我们似乎正在冷落那种独自沉思的阅读状态,失去对文 字阅读的热爱!”“正是由于阅读逻辑的转化,图像在人类思维 活动中的比重才得以提升,视觉思维也在读图的实践中慢慢壮 大”“网络时代,读‘屏’多于读书”,可见二者并非变得越来 越相似。 B项,“有一位著名诗人早就预见了网络时代的到来……明确告 诉我们……”错误。原文表述为“正如一位著名诗人的著名短诗: ‘生活——网。’”可见“预见了网络时代的到来”无中生有, 过度解读,只能说使用比喻生动形象地表现了网络时代的特点; 另外寥寥三字具有言简义丰委婉含蓄的特点,自然不能说“明确 告诉”。
D项,“正在失去对文字阅读的热爱,……甚至要为此举行一 种新的文化仪式”错误。原文表述是 “我们似乎正在冷落那 种独自沉思的阅读状态,失去对文字阅读的热爱!这便使得图 像的狂欢成为新的文化仪式!”可见选项遗漏了“似乎”,曲 解文意,把推断、揣测说成绝对、肯定;文化仪式相关的表述 也背离文意。
9. (1)材料二说明图像阅读的特点: ①整体性(“互动与交融”或“元素与元素的‘相乘”), ②有一种创造性的领悟。
D项,“就可以看到大银幕上清晰稳定的图像和车内收音机上接 收的电影原声”一句中,“看到……电影原声”搭配不当,可 在“和”字后面加“收听到”。
5【答案】 (1)是借助了比目鱼独特的身体构造 (2)比目鱼生存的环境也不一样了 (3)自然选择(或自身演化)的结果
6【答案】 (1)示例:图1
(图2
凝聚力量,抗击疫情 新门神)
《上曾子固龙图书》精校 某尝以谓君子之文章,不浮于其徳,其刚柔缓急之气,繁简 舒敏之节,一出乎其诚,不隠其所已至,不强其所不知,譬之 楚人之必为楚声,秦人之必衣秦服也。惟其言不浮乎其心,故 因其言而求之,则潜徳遁(浙江2020高考卷作“道”,疑误)志, 不可隠伏。盖古之人不知言则无以知人,而世之惑者,徒知夫 言与徳二者不可以相通,或信其言而疑其行。呜呼!是徒知其 一,而不知夫君子之文章,固出于其徳,与夫无其徳而有其言 者异位也。某之初为,文最喜读左氏、《离骚》之书。丘明之 文美矣,然其行事不见于后,不可得而考。屈平之仁,不忍私 其身,其气酋,其趣髙,故其言反覆曲折,初疑于繁,左顾右 挽,中疑其迂,然至诚恻怛于其心,故其言周密而不厌。考乎 其终,而知其仁也愤而非怼也,异而自洁而非私也,彷徨悲嗟, 卒无存省之者,故剖志决虑以无自显,此屈原之忠也。故其文 如明珠美玉,丽而可悦也;如秋风夜露,凄忽而感恻也;如神 仙烟云,髙远而不可挹也。维其言以考其事,其有不合者乎?
2020浙江高考语文试题及答案解析
2020浙江高考语文试题及答案解析一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.浙江诗路文化带以诗词文化为主线,结合水系、古道,将各地旖(yǐ)旎风光串联成富有诗情画意的山水旅游线路,让游客徜(táng)徉在江南美景中。
B.历经千年沧桑,觥(gōng)筹交错的场面早已湮(yān)没于历史深处,但留存至今的一件件青铜器足以让人们浮想联篇,去回味那个钟鸣鼎食的时代。
C.生态文学应更多创作体现绿色发展理念、讴(ōu)歌美好生活的作品,致力于鞭挞(dá)滥杀野生动物、肆意破坏环境的恶劣行为,提高全社会的生态文明素养。
D.北方的季节径(jīng)渭分明,春季的风一寸寸吹向大地,为山川褪去寒衣,一点点着(zhuó)上春色,东风过处,整个原野为之一振,草木葳蕤,生机勃勃。
阅读下面的文字,完成2—3题。
屏幕中的剧情风生水起,扣人心弦。
屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝,争先恐后。
某些字符甚至悬浮于屏幕中央,仿佛不忍退场。
【甲】“弹幕”是这些字符获得的形象称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。
弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论,短小精悍。
【乙】评论内容五花八门,崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽,也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。
【丙】弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征:一方面群情踊跃,图文并茂;另一方面彼此重复,似曾相识。
不必否认弹幕文化的狂欢气氛,若干小创意甚至让人耳目一新。
然而,也不必否认众声喧哗主要不是来自思想的真正激荡,是来自互联网新型文化套餐的事先设计。
2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分)A.风生水起B.短小精悍C.然而D.激荡3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是( )。
(3分)A.新冠肺炎疫情来势汹汹,严重威胁全人类的健康与福祉,也暴露了全球公共卫生治理上的短板,推进全球公共卫生治理体系改革的必要性。
2020年全国普通高等学校招生统一考试语文试卷 浙江卷 (含答案)
2020年全国普通高等学校招生统一考试试卷浙江卷语文一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()。
(3分)A.浙江诗路文化带以诗词文化为主线,结合水系古道,将各地旖.(yǐ)旎风光串联成富有诗情画意的山水旅游线路,让游客徜.(táng)徉在江南美景中。
B.历经千年沧桑,觥.(gōng)筹交错的场面早已湮.(yān)没于历史深处,但留存至今的一件件青铜器足以让人们浮想联篇,去回味那个钟鸣鼎食的时代。
C.生态文学应更多创作体现绿色发展理念讴.(ōu)歌美好生活的作品,致力于鞭挞.(dá)滥杀野生动物、肆意破坏环境的恶劣行为,提高全社会的生态文明素养。
D.北方的季节径.(jīng)渭分明,春季的风一寸寸吹向大地,为山川褪去寒衣,一点点着.(zhuó)上春色,东风过处,整个原野为之一振,草木葳蕤,生机勃勃。
阅读下面的文字,完成2—3题。
屏幕中的剧情风生水起....,扣人心弦。
屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝,争先恐后。
某些字符甚至悬浮于屏幕中央,仿佛不忍退场。
【甲】“弹幕”是这些字符获得的形象称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。
弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论,短小精悍....。
【乙】评论内容五花八门,崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽,也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。
【丙】弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征:一方面群情踊跃,图文并茂;另一方面彼此重复,似曾相识。
不必否认弹幕文化的狂欢气氛,若干小创意甚至让人耳目一新。
然.而.,也不必否认众声喧哗主要不是来自思想的真正激荡..,是来自互联网新型文化套餐的事先设计。
2.文段中的加点词语,运用不正确...的一项是()。
(3分)A.风生水起B.短小精悍C.然而D.激荡3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()。
(2分)A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是()。
【2020年浙江高考压轴卷语文】2020年6月浙江省2020届高考压轴卷语文试卷含答案
母吃,难道能认为这样就可以算是孝了吗?”
孟子说:“四肢懒惰,不管赡养父母,这是第一种;酗酒聚赌,不管赡养父母,这是第二种;贪吝钱财,只顾老婆孩子,不管赡养父母,这是第三种。
”
23.(1)新沐者必弹冠受物之汶汶者乎
(2)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷
(3)曲终收拨当心画四弦一声如裂帛
(4)蓝田日暖玉生烟只是当时已惘然
(5)不知江月待何人但见长江送流水
【关键点拨】本题考查学生名句的识记能力。
名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。
本题属于后者。
考生在默写的时候要注意如下词语:沐、汶、喧、豗、砯、壑、拨、帛、惘。
四、作文
24.【解析】本题考查学生的写作能力。
这是一则材料作文。
材料作文应先辨清材料的表达方式,是叙事类、说明类、说理类,还是描写类;然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。
比如本次作文,这是一则与“乡味”“乡情”有关的材料作文,考生需围绕材料发散引申,然后找到最佳的立意方向。
【审题】材料由三段话组成,第一段话是说不同地域的人有不同的“食俗”;第二段话是说“食”的目的不仅仅是为了填饱肚子,背后还藏着很多因素;第三段话是说“食物”与乡情之间的关联。
由此可知,本次作文与“食
·31·
物”“乡情”“乡味”有关。
考生可以选取能代表自己或他人乡味的食物,由其味道入手来写其中蕴含的各种乡情。
可以选的食物很多,关键是要挖掘与这食物相关的情或理。
【立意】品乡味,记乡愁;难忘乡味;乡味,乡情;悠悠乡味;舌尖上的乡味。
·32·。
2020年浙江省高考语文试卷(有详细解析)
2020年浙江省高考语文试卷班级:___________姓名:___________得分:___________一、单选题(本大题共2小题,共6.0分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A. 浙江诗路文化带以诗词文化为主线,结合水系、古道,将各地旖.(yǐ)旎风光串联成富有诗情画意的山水旅游线路,让游客徜.(táng)徉在江南美景中。
B. 历经千年沧桑,觥.(gōng)筹交错的场面早已湮.(yān)没于历史深处,但留存至今的一件件青铜器足以让人们浮想联篇,去回味那个钟鸣鼎食的时代。
C. 生态文学应更多创作体现绿色发展理念、讴.(ōu)歌美好生活的作品,致力于鞭挞.(dá)滥杀野生动物、肆意破坏环境的恶劣行为,提高全社会的生态文明素养。
D. 北方的季节泾.(jīng)渭分明,春季的风一寸寸吹向大地,为山川褪去寒衣,一点点着.(zhuó)上春色,东风过处,整个原野为之一振,草木葳蕤,生机勃勃。
2.下列各句中,没有语病的一项是()A. 新冠肺炎疫情来势汹汹,严重威胁全人类的健康与福祉,也暴露了全球公共卫生治理上的短板,推进全球公共卫生治理体系改革的必要性。
B. 长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来,各参研参试单位和全体同志团结拼搏,经历严峻考验,克服重重困难,获得了最后的胜利。
C. 互联网的快速发展为打贏脱贫攻坚战提供了新思路,各地广泛开展的网络扶贫活动,让扶贫工作受益范围更广,使更多的群众有了存在感。
D. 汽车影院以停车空间为电影放映场地,通常设置超大银幕,观众坐在私家车内就可以看到大银幕上清晰稳定的图象和车内收音机上接收的电影原声。
二、现代文阅读(本大题共2小题,共30.0分)3.阅读下面的文字,完成各题。
材料一:一般来说,阅读是和文字相关联的。
当然,人们有时也会把欣赏一幅好画说成“读画”。
用在这里的“读”,强调的是欣赏的深度了,就此也微妙地点出了看画与读画间的差异。
2020年浙江省新高考押题卷(语文参考答案)
2020年浙江省新高考押题卷语文参考答案1.D(A.笺读jiān,余读qiān;B.辟谣读pì,余读bì;C.佶读jí,余读jié;D.均读zhì。
)2.C(A.“恋”为“连”;B.“搏”为“博”;D.“贬”为“砭”。
)3.C(如数家珍:像数家藏珍宝那样清楚,比喻对所讲事物十分熟悉;A.东山再起:泛指失势后重新得势。
此处应为贬义词“死灰复燃”;B.不可理喻:不能用道理使他明白。
形容愚昧、固执或蛮横。
此处应为“不可思议”;D.戛然而止:突然停止,多指声音。
)4.D(A.“能否”和“怀疑”不能对应;B.“严重”多余;C.“虽然”和“江苏教育部门”对调。
)5.⑥③⑤①②(本题考查语言的衔接连贯。
通读六句话,文段围绕权力制约的重要性展开论证,尚未涉及对领导干部监督的问题,所以④句应剔除。
其余各句按照句间逻辑关系排列。
)6.①(下联)大地腾欢,万条绿柳舞东风②(下联)东海龙西山凤凤舞龙飞7.(1)示例:漫画的主体部分,画了一棵手掌形的树。
“手指”被砍去了三根,只剩光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。
(2)示例:这不是表示胜利,而是对人的控诉。
这不是胜利,而是人类的毁灭。
(能说出漫画的含义,且能结合标题去说,意思相近即可。
)8.D(依据“感知”、“按照表达需要重组”和“因而”一句判断)9.D(“神话传说时期”错)10.B(“不同”前应加“可能”,“缺乏”,“不够”也与“未必”不相合)11.倡导中国传统评点方法,说明其可以沿用并使之完善。
(①文题是《再倡中国传统评点方法》;②文章重心在此;③依据最后一句话的语气“……固然很好”,“而……”)(3分)12.“马头琴的黄昏”既是实指,又是隐喻(一语双关)(2分)。
既点明作者所写的是聆听马头琴演奏时大草原的黄昏景色,又暗示他要表现的其实是拉马头琴的巴音图老阿爸这样的草原老人的精神风貌(2分)。
13.渲染了“听琴”前草原上悲寂的气氛和“我”此时的惆怅心情(1分),与听琴后感受到草原的美丽和享受生命的快乐形成对比(2分)。
2020年浙江省普通高等学校招生全国统一考试高考压轴卷语文试题及答案解析
绝密★启用前2020年浙江省普通高等学校招生全国统一考试高考压轴卷语文试题一、语言文字运用1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是A.先知往往是寂寞的,他最先看到问题的所在;但先知的伟大就在于能够忍受寂寞,并在寂寞中踽.(yǔ)踽独行,不因他人的漫骂和攻讦.(jié)而隐瞒或改变自己的观点。
B.“嫦娥”四号的成功是国际合作的成果:13台载.(zǎi)荷.(hè)中4台是与德国等国家合作的,与俄罗斯合作的同位素热源则保障了它安全渡过月夜。
C.当你面临无法逃遁.(dùn)的困感时,网络上千篇一律的爆款“鸡汤”并不能帮你解决问题,但文学能揭穿黑暗,迎接光明,使你抛弃卑鄙.(bǐ)和浅薄,趋向高尚和精深。
D.个人史是汇入正史河流的涓涓细流,哪怕只是一个少年只.(zhī)言片语的勾沉,也是重建被遗忘与被毁坏的偌.(nuò)大历史的一砖一瓦。
阅读下面的文段,完成各题。
领略趣味的能力一半固然..由于天资,另一半也由于修养。
大约静中比较容易见出趣味。
[甲]物理上有一条定律说:两物不能同时并存于同一空间,这个定律在心理方面也可以说得通。
一般人不能感受趣味,大半因为心地太忙,不空所以不灵。
我所谓“静”,便是指心界的空灵,不是指物界的沉寂,物界永远不沉寂的。
[乙]你的心境愈空灵,你愈不觉得物界沉寂,或者我还可以进一步说,你的心界愈空灵,你也愈不觉得物界喧嘈。
所以习静并不必定要六根清净....,也不必定学佛家静坐参禅。
[丙]静与闲也不同:许多闲人不必都能领略静中趣味,而能领略静中趣味的人,也不必定要闲。
在百忙中,在尘世喧嚷中,你偶尔..丢开一切,悠然遐想,你心中便蓦然似有一道灵光闪烁,无穷妙悟便左右逢源....。
这就是忙中静趣。
(改编自朱光潜《谈静》)2.文段中加点的词语,运用不正确...的一项是A.固然B.六根清净C.偶尔D.左右逢源3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是A.城市竞争力的高低,不仅取决于硬环境,还取决于社会秩序、公共道德、文化氛围、教育水准等诸多人文元素组成的软环境。
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绝密★启封前浙江省高考压轴卷语文一、语言文字运用1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是A.先知往往是寂寞的,他最先看到问题的所在;但先知的伟大就在于能够忍受寂寞,并在寂寞中踽.(yǔ)踽独行,不因他人的漫骂和攻讦.(jié)而隐瞒或改变自己的观点。
B.“嫦娥”四号的成功是国际合作的成果:13台载.(zǎi)荷.(hè)中4台是与德国等国家合作的,与俄罗斯合作的同位素热源则保障了它安全渡过月夜。
C.当你面临无法逃遁.(dùn)的困感时,网络上千篇一律的爆款“鸡汤”并不能帮你解决问题,但文学能揭穿黑暗,迎接光明,使你抛弃卑鄙.(bǐ)和浅薄,趋向高尚和精深。
D.个人史是汇入正史河流的涓涓细流,哪怕只是一个少年只.(zhī)言片语的勾沉,也是重建被遗忘与被毁坏的偌.(nuò)大历史的一砖一瓦。
阅读下面的文段,完成各题。
领略趣味的能力一半固然..由于天资,另一半也由于修养。
大约静中比较容易见出趣味。
[甲]物理上有一条定律说:两物不能同时并存于同一空间,这个定律在心理方面也可以说得通。
一般人不能感受趣味,大半因为心地太忙,不空所以不灵。
我所谓“静”,便是指心界的空灵,不是指物界的沉寂,物界永远不沉寂的。
[乙]你的心境愈空灵,你愈不觉得物界沉寂,或者我还可以进一步说,你的心界愈空灵,你也愈不觉得物界喧嘈。
所以习静并不必定要六根清净....,也不必定学佛家静坐参禅。
[丙]静与闲也不同:许多闲人不必都能领略静中趣味,而能领略静中趣味的人,也不必定要闲。
在百忙中,在尘世喧嚷中,你偶尔..丢开一切,悠然遐想,你心中便蓦然似有一道灵光闪烁,无穷妙悟便左右逢源....。
这就是忙中静趣。
(改编自朱光潜《谈静》)2.文段中加点的词语,运用不正确...的一项是A.固然B.六根清净C.偶尔D.左右逢源3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是A.城市竞争力的高低,不仅取决于硬环境,还取决于社会秩序、公共道德、文化氛围、教育水准等诸多人文元素组成的软环境。
B.自从中国倡导的“一带一路”全球发展规划涵盖了非洲各国后,非洲各国热切期待中国铁路建设能够激发非洲经济新活力。
C.评价一个政党,最直接、最有力的证据就是其作风,心系群众、执政为民、廉洁奉公的优良作风是决定人心向背的关键。
D.吴京执导并主演的国产大片《战狼2》自7月28号上映至今,票房仅一个月时间竟然破50亿,并由此激发了全球华人的爱国热情。
5.根据下面的文字,概括说明什么是“草莓族”。
(不超过50个字)“草莓族”,现在多用来形容一部分1980年后出生的年轻人,他们像草莓一样,尽管表面上看起来光鲜亮丽,但却承受不了挫折,一碰即烂,不善于团队合作,主动性及积极性均较上一代差。
开始投入职场的“草莓族”,最大的特色之一,就是工作时往往没什么定性,只要有更好玩的工作,或是较高薪水的工作,就会见异思迁。
6.根据下面内容,请你以浙江省志愿者协会志愿者的身份,补写完下面这则寻人启事。
要求语言简明、得体、准确,合情合理。
(每两个数字算一字)。
材料一:采访实录(2019年1月24日)志愿者:“能和我说说你老伴的情况吗?”老张:“我老伴名叫阿芬,今年52岁了,河北人,和我差不多高,是个聋子,有时候神智也不太清楚。
”志愿者:“她什么时候走丢的?走丢时什么打扮?”老张:“昨天在杭州火车城站走丢的。
她穿一件灰色大衣,大衣领子上缝着银灰色的毛绒领,下身穿着一条深灰色大纹花裤子,脚穿36码红色平底皮鞋。
”志愿者:“哦,对了,大爷您多高?”老张:“差不多1米6。
”材料二:浙江省志愿者协会信息单位地址:杭州市安吉路21号联系电话:85069966寻人启事阿芬,女,52岁,_________________,耳聋,神智不清。
__________________。
走丢时身穿灰色大衣,大衣领上缝着银灰色毛绒领,下身穿深灰色大纹花裤,脚穿36码红色平底皮鞋。
____________________。
万分感谢!二、现代文阅读(一)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:“在新型社区治理体系中,社区党组织不仅应该发挥而且必须适应新形势新情况,正确发挥领导核心作用”,要积极探索党组织的主张通过法定程序和广大党员的先锋模范作用成为社区决策的有效途径。
其中,如何科学把握和协调党建与社区治理之间的关系是问题的关键。
“火车跑得快,全靠车头带”,要把社区治理这辆火车开得又快又稳,首先应该在基层党建这个车头上想办法、下功夫,精准发力。
同时,作为火车头,党组织既不能把资源和职责独揽一身,拖着火车跑,也不能把职权和责任卸给车身,由着火车跑,更不能与车身脱钩,与火车分开跑。
基层党组织应该树立“动力分散”的理念,既保持车头的牵引力,又将部分动力分散到每节车厢,促进火车高速行驶。
这就是,统领而不代领,总揽而不包办,放权而不放手,使社区党建与社区治理形成和谐互动的关系。
我们认为,“党建+”的新型社区治理模式值得我们大胆尝试和深入探索,在积累经验后逐步铺开。
“党建+”的核心在于确立党建工作在各项工作中的主导引领地位,关键在于将党建工作与中心工作相互融合,目的在于推动党建工作效能最大化、实现党的建设和党的各项事业相互促进。
推进“党建+”实践,对于构建党组织与社区的和谐互动关系具有重要的意义和价值。
(张艳国、李非《“党建+”在城市社区治理中的独特功能和实现形式》)材料二:在西方国家,社区一直是居民日常生活和社会参与的重要领域,而社区中心和社区组织构成最基本的社区平台。
从社会学意义上,社区中心可被归为美国社会学家 Ray Oldenburg 所称的“第三空间”(指咖啡厅、酒吧、图书馆、博物馆、公园等),这些非正式的公共空间不同于人们的家庭(第一空间)和工作场所(第二空间),对公民社会、民主、公共参与和社区归属发挥着重要功能。
人们一生时间的大部分在相对隔绝的家庭和职场渡过,需要有一个在人际关系上更加平等和中性的“第三空间”实现更加多样化的愿望或追求。
从社会工作意义上,人们现在更多用“以地域为基础的服务”取代“以社区为基础的服务”,因为前者更容易体现一种以特定地域社区范围的服务,而后者通常有地域范围的不确定含义或指以人群为基础的功能性社区。
社区中心作为地域性服务设施,是实现人们“积极的闲暇”“终生康乐”“社区参与”和“领导力”的重要途径,同时具有更广泛的社会和经济效益。
从服务理念和使命而言,发达国家提出了“积极的闲暇”(有利于健康、学习和参与的闲暇活动)、“终生康乐”(从儿童到老年的康乐活动)、“社区参与”(体现公民合作和志愿精神的活动)、“领导力”(体现团队组织的责任心和才能的活动)等概念,强调社区中心闲暇和康乐活动的发展性和社会性功能,而不仅是一种个人化的消遣或娱乐。
(高鉴国《西方国家社区中心的功能定位与运营模式》)材料三:日本社会在 20 世纪中期也曾经历过房屋增值的快速住房商品化时期,并在 20 世纪后期表现为经济低速增长的“泡沫”。
在经济持续低速发展的当前,日本基层社会在社区建设实践中,社区资源逐渐转向社区“软件”建设,随着少子化与老龄化的人口结构变动,社区居民更看重社区发展的活力,以使自己能够在社区内更好地生活。
S 社区便面临着少子化与老龄化的风险挑战,面对这样的基层社会结构变动,S 社区在改造基础设施的同时,更为注重标识社区文化的社区精神培育。
当地的社区教育强调的是一种人文主义式的素养教化,教育居民要热爱生活的社区空间,要有互相协作的精神,要通过凝聚力抗击外来的风险。
这在社区应对地震、台风等灾害时得到了明显体现。
作为当地信仰支撑的神社及作为社区教育主要机构的公民馆,成为培育人们社区精神的重要场所。
重要的相关社区活动都在这里开展,极大地培育了社区居民的情感、整合及参与等社区精神。
(李升《中日城市居民社区意识比较》)7.下列对“社区”的相关理解,正确的一项是A.“党建+”关键在于如何科学把握和协调党建与社区治理之间的关系,以适应新形势新情况,正确发挥社区党组织的领导核心作用。
B.在西方国家,社区中心可被称为“第三空间”,因其不同于相对隔绝的家庭和职场,而对公民社会、民主、公共参与和社区归属发挥着重要功能。
C.“以地域为基础的服务”更容易体现一种以特定地域社区范围的服务,而“以社区为基础的服务”有地域范围的不确定含义或指以人群为基础的功能性社区。
D.随着少子化与老龄化的人口结构变动,日本基层社会的社区居民更看重社区发展的活力,以使自己能够在社区内更好地生活。
8.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是A.基层党建与社区治理是火车头与车厢的关系,应该“动力分散”,形成和谐互动的关系。
B.“党建+”通过将党建工作与中心工作相互融合的方式,来实现党建工作效能最大化。
C.发达国家社区中心作为地域性服务设施,不仅提供服务,还有更广泛的社会和经济效益。
D.S社区是日本基层社区的典型代表,它的神社和公民馆是居民参与社区活动的主要场所。
9.与西方社区中心相比,日本S社区在服务理念上有何不同?(二)阅读下面一篇散文,完成下面小题。
人间春色朱强我是在春天结束的时候来到人间的。
当我经历过漫长的夏天、秋天和冬天,才真正有机会与春天接触。
我觉得这样挺好。
经历过夏天秋天冬天的我,对于事物的变化已经更加从容,我会打开眼睛,目不转睛地看着门槛上的白色阳光。
因为长期的准备工作,我生命中接触到的第一缕春风,第一片落花,第一声春雷,第一抹春色都是完整的,在漫长的轮回之后,藏着这样一个季节,似乎一切也没有白等。
春光年复一年,在经历了人生第29个春天的时候,我终于从沉醉的春风中醒来。
发现所有美好的背后,其实都隐藏着一种看不见的残酷,很多东西就在这明媚中丢失了。
新的获得,又把那些空白填补起来,让我依然有理由在热闹的人间说啊,唱啊,闹啊,写下心中的各种想法。
其实,在我的那个大家庭中,我的那些长辈们对于事物的描述向来是朴实的。
比如,他们从来不会用大而无当的口吻说“春天来了”这样的话,他们只会说,“起南风了”或者“天暖了”。
特别是我的爷爷,他会从那间昏暗的屋子里走到远处高峻或空旷的地方,然后穿上被熨得笔挺的中山装到我的大姑姑家、小姑姑家还有我们家来住上一段时间。
我爸爸刮胡子也由原来的三天一刮变成一天一刮。
他们似乎都被一种无形的东西影响着,变得多言、多动,爱整洁也爱热闹。
他们开始主动和陌生人搭讪,说一些不着边际的话,然后又把家里箱子底下的东西翻出来,搬到太阳底下晒。
太阳也从铅灰色的云堆里钻出来,开始还有些腼腆,然后火球越烧越红,天底下都是明媚的阳光了。
我家房间的地板和所有家具都因为南风的原因而回潮了,我妈就用拧干的拖把在房间里来回劳作。