三年级科学下册《今天天气怎么样》课件
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三年级下册《今天天气怎么样》课件
小组讨论：
获得天气预报的途径
有哪些？
打电话、上网查询
看报纸
看电视
短信订阅
画一画，展一展，比一比
要求： 1、在下面选择你喜欢的天气设计气象符号。 （也可自选其它天气） 晴 阴 雨 雪 风 2、设计的符号必须简单，让人一看就懂。
风
天气预报的数据是怎
样获得的？
古时候的人是如何预
测天气的？
导游、游客
农民伯伯
宇航员
电力工人
建筑工
电话 电脑 电视 报纸
现代和古代人们预测天气的方法 获取 途径
天气
要素 与人们生产、生活间的关系 ……
气温
湿度 降雨 气压 风力
风向
风
课外实践
必做:1、用规范的气象符号，记录每 天Байду номын сангаас天气情况。 选做:
1、登录气象网站，了解更多的气象 知识 2、收集气象谚语。
天上钩钩云，地下水淋淋。
朝霞不出门，晚霞行千里。
气象谚语
一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。 先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。 早雨一日晴，晚雨到天明。 夜夜刮大风，雨雪不相逢。 喜鹊枝头叫，出门晴天报。 蜜蜂采花忙，短期有雨降。 久晴大雾阴，久雨大雾晴。
天气对人类生产、生
活的影响
室外运动的运动员
空气干燥时，成熟松果的鳞片会张开。
蜻蜓低飞要下雨。
获得天气预报的途径
有哪些？
打电话、上网查询
看报纸
看电视
短信订阅
画一画，展一展，比一比
要求： 1、在下面选择你喜欢的天气设计气象符号。 （也可自选其它天气） 晴 阴 雨 雪 风 2、设计的符号必须简单，让人一看就懂。
风
天气预报的数据是怎
样获得的？
古时候的人是如何预
测天气的？
导游、游客
农民伯伯
宇航员
电力工人
建筑工
电话 电脑 电视 报纸
现代和古代人们预测天气的方法 获取 途径
天气
要素 与人们生产、生活间的关系 ……
气温
湿度 降雨 气压 风力
风向
风
课外实践
必做:1、用规范的气象符号，记录每 天Байду номын сангаас天气情况。 选做:
1、登录气象网站，了解更多的气象 知识 2、收集气象谚语。
天上钩钩云，地下水淋淋。
朝霞不出门，晚霞行千里。
气象谚语
一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。 先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。 早雨一日晴，晚雨到天明。 夜夜刮大风，雨雪不相逢。 喜鹊枝头叫，出门晴天报。 蜜蜂采花忙，短期有雨降。 久晴大雾阴，久雨大雾晴。
天气对人类生产、生
活的影响
室外运动的运动员
空气干燥时，成熟松果的鳞片会张开。
蜻蜓低飞要下雨。
三年级下册科学课件-今天天气怎么样-苏教版17页PPT
使用天气符号有什么优点？
简略 直观 方便 明了
晴
阴
晴间多云
小雨
雪
风
想一想
气象工作者是怎么知道天气情况的？
获取信息 分析资料 做出预报
空气干燥时，成熟松果的鳞片会张开。 蜻蜓低飞要下雨。
朝霞不出门,晚霞行千里；
天上钩钩云，地下水淋淋。
气象谚语
早雨一日晴，晚雨到天明。 夜夜刮大风，雨雪不相逢。 喜鹊枝头叫，出门晴天报。 蜜蜂采花忙，短期有雨降。 久晴大雾阴，久雨大雾晴。 雷公先唱歌，有雨也不多。
调查：
1、通过天气预报获知明天的最 高气温和最低气温。
2、通过天气预报获知明天的风 向和风力。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
义务教育课程标准实验教科书 江苏教育出版社
《科学》三年级（下册)
在什么情况下我们同样会关心天气？来自游玩学校开运动会
上体育课
上学
农民伯伯
训练、比赛 的运动员
我们可以通过哪些途径获取天气信息呢？
看电视
看报纸
打电话查询、上网查询
短信订阅
从天气预报中听到或看到多少种天气呢？
晴阴雾雨露冰霜 雪 雹 风 雷电 沙尘暴 台风 ……
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
小学科学《今天天气怎么样》(课堂PPT)
1
晴
阴
雨
雾
雪
沙
卷
2
小小设计师
在记录单上为相应的天气设计天气符号吧！
要求： 1 2
10
11
天气符号
12
填一填
（小雨）
（中雨）
（大雨）
13
有哪些途径可以获取天气信息呢？
看电视
打电话，上网
看报纸
短信订阅
14
15
16
17
天气预报是怎么来的？
18
气象设备：
19
气象设备：
20
气象设备：
学会用天气符号，记录最近一周天气情况
时间 天气
30
THANK YOU
31
看云识天
朝霞不出门， 晚霞行千里。
26
气象谚语
早雨一日晴，晚雨到天明。 夜夜刮大风，雨雪不相逢。 喜鹊枝头叫，出门晴天报。 蜜蜂采花忙，短期有雨降。 久晴大雾阴，久雨大雾晴。 雷公先唱歌，有雨也不多。
27
天气对人类的影响：
农民伯伯
户外运动的运动员
宇航员
建筑工
导游旅客
28
北京的沙尘暴
29
课外实践
21
天气预报这样来
22
风云一号
观测
接收数据
处理数据 并制图
分析判断
风云二号
气象卫ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ接收装置
做出预报
23
古人是怎样知道天气的？
古古人人预预测测天天气气
小朋友你知道吗，古人是通过观 察动、植物的变化来预测天气的。
24
预报天气
蜻蜓低飞要下雨。
空气干燥时，成熟 松果的鳞片会张开。
25
天上钩钩云， 地下水淋淋。
晴
阴
雨
雾
雪
沙
卷
2
小小设计师
在记录单上为相应的天气设计天气符号吧！
要求： 1 2
10
11
天气符号
12
填一填
（小雨）
（中雨）
（大雨）
13
有哪些途径可以获取天气信息呢？
看电视
打电话，上网
看报纸
短信订阅
14
15
16
17
天气预报是怎么来的？
18
气象设备：
19
气象设备：
20
气象设备：
学会用天气符号，记录最近一周天气情况
时间 天气
30
THANK YOU
31
看云识天
朝霞不出门， 晚霞行千里。
26
气象谚语
早雨一日晴，晚雨到天明。 夜夜刮大风，雨雪不相逢。 喜鹊枝头叫，出门晴天报。 蜜蜂采花忙，短期有雨降。 久晴大雾阴，久雨大雾晴。 雷公先唱歌，有雨也不多。
27
天气对人类的影响：
农民伯伯
户外运动的运动员
宇航员
建筑工
导游旅客
28
北京的沙尘暴
29
课外实践
21
天气预报这样来
22
风云一号
观测
接收数据
处理数据 并制图
分析判断
风云二号
气象卫ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ接收装置
做出预报
23
古人是怎样知道天气的？
古古人人预预测测天天气气
小朋友你知道吗，古人是通过观 察动、植物的变化来预测天气的。
24
预报天气
蜻蜓低飞要下雨。
空气干燥时，成熟 松果的鳞片会张开。
25
天上钩钩云， 地下水淋淋。
苏教版三年级科学下册课件：1.今天天气怎样 (2)(共13张PPT)
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (2)(共13张PPT)
今天天气怎么样
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (2)(共13张PPT)
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (2)(共13张PPT)
内容
不同的天气
预测未来的 天气
了解天气预 报
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (2)(共13张PPT)
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气课件：1.今天 天气怎 样 (2)(共13张PPT)
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你知道哪些天气？
晴 阴雨 雪 多云 风 雷电 雾
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (2)(共13张PPT)
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (2)(共13张PPT)
LOREM IPSUM DOLOR
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今天天气怎么样
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内容
不同的天气
预测未来的 天气
了解天气预 报
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (2)(共13张PPT)
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你知道哪些天气？
晴 阴雨 雪 多云 风 雷电 雾
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (2)(共13张PPT)
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LOREM IPSUM DOLOR
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苏教版三年级下册科学课件-4.1今天天气怎样(9张PPT-)
蜻蜓低飞要下雨
天上钩钩云，地下水淋淋
朝霞不出门，晚霞行千里
鱼儿冒头要下雨
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食盐变潮要下雨
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天气预报
无风现长浪，不久风 必狂
百叶箱
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天气预报员在做电视 天气预报
高科技气象观测
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天气预报
气象台制作天气预报的过程
气象卫星
探空气球
气象飞机
气象雷达
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天气预报
天气预报十分重要。气象工作者借助各种仪器、设备 定时观测和记录天气状况，分析记录的各种数据，做出预 报。
日落黄澄澄，明日刮 喜鹊搭窝高，当年雨水涝 大风
蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡
枣花多主旱
苏教版三年级下册科学课件：4.1今天 天气怎 样(共9 张PPT) 精品教 学课件 （推荐 ）
喜鹊枝头叫，出门晴 天报
气象站
接收天气预报
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气象资料分析、传递
接收天气预报
苏教版三年级下册科学课件：4.1今天 天气怎 样(共9 张PPT) 精品教 学课件 （推荐 ）
苏教版三年级科学下册课件：1.今天天气怎样 (10)(共20张PPT)
晴阴雨 雪风 2、我们完成后小组内部选出一个优秀作品来 展示，评比，选出一个“最佳设计小组”
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
这些符号表示的是什么天气？
晴
小雪
晴转多云
苏教版三年级科学下册课件：1苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
打电话、上网查询
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
看电视
看报纸 短信订阅
径获 取 天 气 信 息 的 途
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
刚才我用文字给大家表示了砲里 明天的天气预报，可是我觉得有点麻 烦，我们能不能设计一些简单的符号 来表示天气呢？
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
画一画，展一展，比一比
1、小组成员一起讨论设计，选择你喜欢的一 种天气设计气象符号，要求简单明了，创意 十足。
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
小结
天气预报是从风向、天气、风 力、气温等方面播报天气情况的。
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
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这些符号表示的是什么天气？
晴
小雪
晴转多云
苏教版三年级科学下册课件：1苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
打电话、上网查询
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
看电视
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径获 取 天 气 信 息 的 途
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
刚才我用文字给大家表示了砲里 明天的天气预报，可是我觉得有点麻 烦，我们能不能设计一些简单的符号 来表示天气呢？
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
画一画，展一展，比一比
1、小组成员一起讨论设计，选择你喜欢的一 种天气设计气象符号，要求简单明了，创意 十足。
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
小结
天气预报是从风向、天气、风 力、气温等方面播报天气情况的。
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
苏教版三年级科学下册课件：1.今天 天气怎 样 (10)(共20张PPT)
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早雨一日晴，晚雨到天明。 夜夜刮大风，雨雪不相逢。 喜鹊枝头叫，出门晴天报。 蜜蜂采花忙，短期有雨降。 久晴大雾阴，久雨大雾晴。 雷公先唱歌，有雨也不多。
小组讨论：哪些人关注天气预报？
谁关心天气？
室外运动的运动员
导游、游客
农民伯伯
宇航员
电力工人
建筑工
课后作业
1、用自己设计的符号，记录每天的天气情 况。 2、登陆气象网站，了解更多的气象知识.
（ 中雨 ）
（ 大雨 ）
气象工作者借助各种仪器、设 备定时观测和记录天气状况， 分析记录的各种数据，做出预 报！
现代的人是如何预测天气的？？气象飞机自来自地面站雷达百叶箱
气象浮标
气象气球
气象船
卫星
地面站
古时候的人是如何预测天气的？
空气干燥时，成熟松果的鳞片会张开。
蜻蜓低飞要下雨。
气象谚语
（苏教版）三年级科学下册
第四单元 关心天气
1.今天天气怎么样
鹿城小学 杜正斌
猜谜：千根线，万根线 ，掉到河里都不见。
猜谜：云儿见它让路,
小树见它招手, 禾苗见它弯腰, 花儿见它点头 。
小组讨论：
获得天气预报的途 径有那些？
打电话(12121)、上网查询
看报纸
看电视
短信订阅
观看天气预报，说说天气预报常从哪些方面说天气的？
气温、湿度、降水量、风力、风向
画一画，展一展，比一比
要求： 1、在下面选择一种你喜欢的天气设计气象符 号。（也可自选其它天气） 晴 阴 雨 雪 风 2、设计的符号必须简单，让人一看就懂。 3.把你设计的气象符号在小组内交流形成小组 意见，共同完成气象符号设计表。
晴
阴
晴间多云
雨
雪
风
（ 小雨 ）
小组讨论：哪些人关注天气预报？
谁关心天气？
室外运动的运动员
导游、游客
农民伯伯
宇航员
电力工人
建筑工
课后作业
1、用自己设计的符号，记录每天的天气情 况。 2、登陆气象网站，了解更多的气象知识.
（ 中雨 ）
（ 大雨 ）
气象工作者借助各种仪器、设 备定时观测和记录天气状况， 分析记录的各种数据，做出预 报！
现代的人是如何预测天气的？？气象飞机自来自地面站雷达百叶箱
气象浮标
气象气球
气象船
卫星
地面站
古时候的人是如何预测天气的？
空气干燥时，成熟松果的鳞片会张开。
蜻蜓低飞要下雨。
气象谚语
（苏教版）三年级科学下册
第四单元 关心天气
1.今天天气怎么样
鹿城小学 杜正斌
猜谜：千根线，万根线 ，掉到河里都不见。
猜谜：云儿见它让路,
小树见它招手, 禾苗见它弯腰, 花儿见它点头 。
小组讨论：
获得天气预报的途 径有那些？
打电话(12121)、上网查询
看报纸
看电视
短信订阅
观看天气预报，说说天气预报常从哪些方面说天气的？
气温、湿度、降水量、风力、风向
画一画，展一展，比一比
要求： 1、在下面选择一种你喜欢的天气设计气象符 号。（也可自选其它天气） 晴 阴 雨 雪 风 2、设计的符号必须简单，让人一看就懂。 3.把你设计的气象符号在小组内交流形成小组 意见，共同完成气象符号设计表。
晴
阴
晴间多云
雨
雪
风
（ 小雨 ）