人教版高中地理选修2 海洋地理 第一章第一节《地球上的海与洋》课件(共27张PPT)优质课件
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人教版高中地理选修2 海洋地理 第一章第一节《地球上的海与洋》课件
(3)大洲分界线 P6 参照世界地形图找一找
结合世界地形图找出大洲之间的分界,完成下表
大洲 亚洲与欧洲
地理分界线
亚洲与非洲
欧洲与非洲
南美洲与北美洲
亚洲与北美洲
(3)大洲分界线
丹麦海峡
直布罗陀海峡 苏伊士运河
白令海峡
巴拿马运河 德雷克海峡
红海、曼德海峡
归纳小结
大洲 亚洲与欧洲
亚洲与非洲
地理分界线
人教版高中地理选修2 海洋地理 第一章第一节 《地球上的海与洋》课
件
2020/8/27
为什么我的眼里常含泪 水?因为我被这地理虐
得深沉!
区域地理
一个基础 地球和地图 :
世界
两个区域
中国
一个关键 区域定位
:
指导老师:陈蘅 主讲:谢玲娜
2017.3.29
海陆的分布
世界的陆 地和海洋
一、海陆的分布 三分陆地七分海洋
面积最大 ,岛屿最 多。
太平洋西部海底的马里亚纳海沟深达11034米,是世界 上最深的地方。
大西洋: 世界第二大洋 ,轮廓略象 “S”形。
世界第三大洋,有“热带大洋” 之称
四大洋中面积最小、深度最浅的一个。海 岸线曲折,岛屿很多,洋面上终年覆盖着 冰,所以叫做“冰洋”。
教材P21
完成A级基础识图第1题(1)~(3 )
陆地: 地球表面未被水体淹没的部分。 大陆: 面积广大的陆地叫大陆。 岛屿: 面积较小的陆地叫岛屿。 大洲: 大陆与它周围的岛屿合称大洲。 半岛: 陆地伸进海洋的部分。
新几内亚岛 所罗门群岛
地图册P31
大洋洲 澳大利亚
约克角半岛
地图册P42
1.中国所在大陆: 亚欧大陆 2.中国所在大洲: 亚洲 3.中国著名岛屿: 台湾岛、海南岛、崇明岛、香港岛 4.中国的三大半岛: 辽东半岛、山东半岛、雷州半岛
人教版高中地理选修2海洋地理第一章第一节《地球上的海与洋》课件
内陆海:深入大陆内部 的海,如波罗的海。
边缘海:位于大陆边缘, 一面以大陆为界,另一 面以半岛、岛屿或群岛 与大洋分开,如北海。
陆间海:介于大陆之间, 并有海峡与相邻海洋相 连通,如地中海。
思考:
1、红海与黑海分别属于那种类型的海?两者有 什么区别?
2、我国的渤海与黄海分别属于哪种类型的海? 两者有什么区别?
是世界最小,最浅、最寒冷的大洋;海岸线曲 折,岛屿众多
大西洋与 北冰洋的 分界,大 致以挪威 海以南为 界。
白令海峡
太平洋与北冰 洋的分界线是 白令海峡
厄加·勒斯角
塔斯马尼·亚岛
·
大西洋与印度洋的分界以通过 非洲南端厄加勒斯角的20°E经 线为界。
合恩角 ·
太平洋与大西
洋的分界线以
通过南美洲南
太平洋与印度洋的分界线,北段大致 端合恩角的68°
海湾是洋或海延伸进大陆,且深度逐渐减小的水域。
★ 有一些海湾名为湾,实为海,如墨西哥湾、比斯开 湾、孟加拉湾等。 ★ 有一些海湾名为海,实为湾,如马尔马拉海、亚速 海等。
海、海峡、海湾的重要性表现在哪些方面?
主要体现在经济意义和战略意义上。 经济的意义主要体现在海运上,还有海洋资源; 战略意义主要体现在位置的重要性和军事上。
判断海峡的名称
直布罗陀海峡 马六甲海峡 英吉利海峡 曼德海峡
船只通过量居首位的海峡
100°E
0°
太平洋—印度洋航运的咽喉要道,被称为日本的“海上生命线”
波斯湾通往阿拉伯海的咽喉,波斯湾沿岸石油 出口的要道,世界著名的“石油海峡”
黑海与地中海之间的门户,亚欧分界线
南美洲——南极洲的分界线; 各国科考队赴南极考察必经 之道
从马六甲海峡北端向南向东;南段大 W经线为界。
高中地理人教版选修2课件 1.1 地球上的海和洋(共25张PPT)
第一节 地球上的海与洋
渤海 黄海
日本海
东海
南
太平 洋
海
通常海洋的中心主体部分叫洋,边缘附属部分称海。
一、海与洋的区分
1.海洋、海、洋的概念 (1)海洋是海和洋的总称。 (2)洋是海洋的中心部分,也是海洋的主体。 (3)海是海洋的边缘附属部分。 2.海、洋的区分 (1)洋远离大陆,深度大,面积广,受大陆影响小,具有稳定的理化性质和 潮汐系统,以及强大的洋流系统。 (2)海则靠近大陆,深度浅,面积小,兼受洋、陆影响,具有不稳定的理化性 质,潮汐现象明显,没有独立的海流系统。
世界上著名的海峡
洲
海 峡
示意图
马
亚 洲
六 甲 海
峡
霍
尔
亚木
洲兹
海
峡
●名师精讲●
位置
国家
重要性
马来半岛—苏 门答腊岛之 间;沟通南海 —安达曼海
马来西亚、 太平洋—印度洋航 印度尼西 运的咽喉要道,被称 亚、新加坡 为“海上生命线”
伊朗—阿拉伯 半岛(阿曼)之 间;沟通波斯 湾—阿拉伯海
伊朗、阿曼
波斯湾通往阿拉伯 海的咽喉,波斯湾沿 岸石油出口的要道, 世界著名的“石油海 峡”
解析:先判断五处海峡的名称,根据纬度和轮廓,①为直布罗陀海峡,② 为马六甲海峡,③为英吉利海峡,④为曼德海峡,⑤为土耳其海峡,即可得出 答案。
答案:(1)D (2)D
拓展延伸
掌握重要海峡分布的方法 1.运用世界地图或分区地图观察其位置、轮廓、延伸方向。 如马六甲海峡位于赤道与 100°E 的交点附近,为西北—东南方向延伸。 北面为马来半岛,南面为苏门答腊岛。 2.运用政区图观察其所在国家或邻近国家及沟通的海域。 3.运用气候分布图,比较几个重要海峡所属的气候类型。 4.可以运用洋流分布图、板块分布图、世界陆地自然带分布图来掌握 重要海峡的空间位置,比较不同海峡所在地区自然景观的差异。如直布罗陀 海峡与英吉利海峡的差异,马六甲海峡与曼德海峡的差异。 5.以一条远洋航线为线索,串联起多个重要的海峡或运河,形成有序的 记忆,如上海经地中海到汉堡的航线,沿线经过了台湾海峡等 5 个重要海峡。
渤海 黄海
日本海
东海
南
太平 洋
海
通常海洋的中心主体部分叫洋,边缘附属部分称海。
一、海与洋的区分
1.海洋、海、洋的概念 (1)海洋是海和洋的总称。 (2)洋是海洋的中心部分,也是海洋的主体。 (3)海是海洋的边缘附属部分。 2.海、洋的区分 (1)洋远离大陆,深度大,面积广,受大陆影响小,具有稳定的理化性质和 潮汐系统,以及强大的洋流系统。 (2)海则靠近大陆,深度浅,面积小,兼受洋、陆影响,具有不稳定的理化性 质,潮汐现象明显,没有独立的海流系统。
世界上著名的海峡
洲
海 峡
示意图
马
亚 洲
六 甲 海
峡
霍
尔
亚木
洲兹
海
峡
●名师精讲●
位置
国家
重要性
马来半岛—苏 门答腊岛之 间;沟通南海 —安达曼海
马来西亚、 太平洋—印度洋航 印度尼西 运的咽喉要道,被称 亚、新加坡 为“海上生命线”
伊朗—阿拉伯 半岛(阿曼)之 间;沟通波斯 湾—阿拉伯海
伊朗、阿曼
波斯湾通往阿拉伯 海的咽喉,波斯湾沿 岸石油出口的要道, 世界著名的“石油海 峡”
解析:先判断五处海峡的名称,根据纬度和轮廓,①为直布罗陀海峡,② 为马六甲海峡,③为英吉利海峡,④为曼德海峡,⑤为土耳其海峡,即可得出 答案。
答案:(1)D (2)D
拓展延伸
掌握重要海峡分布的方法 1.运用世界地图或分区地图观察其位置、轮廓、延伸方向。 如马六甲海峡位于赤道与 100°E 的交点附近,为西北—东南方向延伸。 北面为马来半岛,南面为苏门答腊岛。 2.运用政区图观察其所在国家或邻近国家及沟通的海域。 3.运用气候分布图,比较几个重要海峡所属的气候类型。 4.可以运用洋流分布图、板块分布图、世界陆地自然带分布图来掌握 重要海峡的空间位置,比较不同海峡所在地区自然景观的差异。如直布罗陀 海峡与英吉利海峡的差异,马六甲海峡与曼德海峡的差异。 5.以一条远洋航线为线索,串联起多个重要的海峡或运河,形成有序的 记忆,如上海经地中海到汉堡的航线,沿线经过了台湾海峡等 5 个重要海峡。
人教版选修二第一章 海洋的概述1.1 地球上的海与洋(共16张PPT)
当前地球生机勃勃的生物圈起源于 原始海洋中单细胞的生命体。海洋研究 在不断探索生命演化的过程,有助于加 深对地球的了解,解开许多地球之谜。
寒武纪生命大爆发被称为古生物学和地质学上的一大悬案
下节预告
第二章 海岸与海底地形 (共2课时)
波罗的海、渤 海、黑海
位于大陆之间,并有海峡 与相邻海洋连通
地中海、红海
连通不同海洋的狭窄水道
台湾海峡、马 六甲海峡
是海洋延伸进大陆且深度 孟加拉湾、比
逐渐减小的水域
斯开湾
对于当代人类而言,海洋在经济开发、交通运输、军 事防御、资源供应和空间利用等方面具有重要意义。
互动探究
1、请列举出世界上主要的海、海峡和海湾,并描 述它们的位置。
加勒比海
巴伦支海 挪威海 北海 波罗的海
黑海 地中海
红海 阿拉伯海
2、运用表格对比红海与黑海、渤海与黄海的区别。
海域 类型
位置
红海 陆间海
在亚欧大 陆和非洲 大陆之间
黑海
渤海
黄海
内陆海
海湾
边缘海
位于亚欧 大陆内部
是太平洋 深入亚欧 大陆内部, 且深度逐 渐变小的
水域
在亚欧大 陆边缘, 通过岛屿 与大洋分
开
黑海
红海
渤海 黄海
第一章 海洋概述
§1.2 人类对海洋的探索与认识
赤壁一中 吴丹
(共1课时)
了解人类认识海洋的探索历程 能够举例说明海洋对人类科学研究的贡献
本节以时间为序,从两个方面介绍了人类对 海洋的探索历程:一方面是人类怎样逐渐认识海 洋本身的价值;另一方面是人类通过对海洋的科 学考察,来认识整个地球的环境演变过程。
① ②
解读课本
寒武纪生命大爆发被称为古生物学和地质学上的一大悬案
下节预告
第二章 海岸与海底地形 (共2课时)
波罗的海、渤 海、黑海
位于大陆之间,并有海峡 与相邻海洋连通
地中海、红海
连通不同海洋的狭窄水道
台湾海峡、马 六甲海峡
是海洋延伸进大陆且深度 孟加拉湾、比
逐渐减小的水域
斯开湾
对于当代人类而言,海洋在经济开发、交通运输、军 事防御、资源供应和空间利用等方面具有重要意义。
互动探究
1、请列举出世界上主要的海、海峡和海湾,并描 述它们的位置。
加勒比海
巴伦支海 挪威海 北海 波罗的海
黑海 地中海
红海 阿拉伯海
2、运用表格对比红海与黑海、渤海与黄海的区别。
海域 类型
位置
红海 陆间海
在亚欧大 陆和非洲 大陆之间
黑海
渤海
黄海
内陆海
海湾
边缘海
位于亚欧 大陆内部
是太平洋 深入亚欧 大陆内部, 且深度逐 渐变小的
水域
在亚欧大 陆边缘, 通过岛屿 与大洋分
开
黑海
红海
渤海 黄海
第一章 海洋概述
§1.2 人类对海洋的探索与认识
赤壁一中 吴丹
(共1课时)
了解人类认识海洋的探索历程 能够举例说明海洋对人类科学研究的贡献
本节以时间为序,从两个方面介绍了人类对 海洋的探索历程:一方面是人类怎样逐渐认识海 洋本身的价值;另一方面是人类通过对海洋的科 学考察,来认识整个地球的环境演变过程。
① ②
解读课本
高中地理 1.1 地球上的海与洋课件 新人教版选修2
世界上著名的海峡洲Βιβλιοθήκη 海 峡示意图马
亚 洲
六 甲 海
峡
霍
尔
亚木
洲兹
海
峡
●名师精讲●
位置
国家
重要性
马来半岛—苏 门答腊岛之 间;沟通南海 —安达曼海
马来西亚、 太平洋—印度洋航 印度尼西 运的咽喉要道,被称 亚、新加坡 为“海上生命线”
伊朗—阿拉伯 半岛(阿曼)之 间;沟通波斯 湾—阿拉伯海
伊朗、阿曼
波斯湾通往阿拉伯 海的咽喉,波斯湾沿 岸石油出口的要道, 世界著名的“石油海 峡”
2.大西洋轮廓略呈“S”状,东西狭窄,南北延伸;北大西洋海岸线曲折,多 海湾、岛屿,南大西洋海岸线平直,海湾、岛屿较少。
3.印度洋北部封闭,南部开敞;北部因被较多半岛和岛屿穿插分隔,岸线 曲折,形成许多边缘海、内海和海峡,南部岸线平直。
4.北冰洋海岸线曲折,岛屿众多;它在四大洋中,面积最小,深度也最浅。
台
亚湾
洲海
峡
亚
洲白
—令 北海
美峡
洲
亚 洲
曼 德
— 非 洲
海 峡
中国福建省—台湾 省之间;沟通东海— 南海
中国
东亚至印度洋地 区、西欧的航海要 道之一
楚科奇半岛—美国 阿拉斯加州之间;沟 通北冰洋—白令海 (太平洋)
俄罗 斯、 美国
亚洲与北美洲的 分界线;太平洋和 北冰洋间的唯一 通道
阿拉伯半岛—非洲 大陆之间;沟通红海 —亚丁湾(印度洋)
思考讨论 3.四大洋中水温最高、最低的洋分别是什么?
原因何在? 提示:水温最高的洋是太平洋。原因与太平洋的形状有关,太平洋呈椭
圆形,南北窄,中间宽,热带海洋所占面积比重大。 水温最低的洋是北冰洋,原因与纬度有关,北冰洋的纬度最高,太阳辐射
人教版高中地理选修二1.1《地球上的海与洋》ppt课件
中小学课件
1
2
3
4
5
6
2.关于洋的说法,错误的是( B.有稳定的潮汐系统 C.远离大陆,深度大、面积广
)
A.大洋内洋流系统强大,但由于洋面复杂,因此理化性质不稳定
D.是海洋的中心部分,也是海洋的主体 解析:大洋内洋流系统强大,洋面较均一,具有稳定的理化性质。 答案:A
。 。 ,北部封 海以南
(3)四大洋中,岛屿最多的是 ,轮廓略呈“S”状的是 闭、南部开敞的是 ,深度最浅的是 。 (4)B、C 之间的分界线是 为界。 海峡,C、D 之间的分界线大致以
中小学课件
1
2
3
4
5
6
解析:正确读图是做好本题的关键。根据其轮廓和海陆之间的相对位置 ,比 较容易确定七大洲、 四大洋的位置;四大洋中,太平洋面积最大、 岛屿最多、 水温最高,大西洋轮廓略呈“S”状,印度洋北部封闭、 南部开敞,北冰洋面积最 小、水温最低、深度最浅;太平洋与北冰洋的分界是白令海峡,大西洋和北 冰洋的分界大致以挪威海以南为界。 答案:(1)北美洲 南美洲 南极洲 亚洲 非洲 欧洲 大洋洲 印度洋 太平洋 北冰洋 (2)印度洋 太平洋 大西洋 (3)太平洋 (4)白令 大西洋 挪威 印度洋 大西洋 北冰洋
土耳 其
黑海与地中海之间的门 户,亚洲、欧洲的分界线
西班 牙、 摩洛 哥
地中海出大西洋的门户; 亚欧航线的要道
英 国、 法国
北海—大西洋航海要道, 也是亚欧航线必经的要 道;世界上货运最繁忙、 通过船只最多的海峡
中小学课件
【例题】下图为世界著名海峡图,读图完成下列问题。
探究世界著名的海峡有哪些?
●问题导引●
海峡是指两块陆地之间连接两个海洋的较狭窄的水道。它一般深度较 大,水流较急。海峡的地理位置特别重要,不仅是交通要道、航运枢纽,而且 历来是兵家必争之地。因此,人们常把它称之为“海上走廊”“黄金水道”。据 统计,全世界共有海峡 1 000 多个,其中适宜于航行的海峡约有 130 个,交通 较繁忙或较重要的只有 40 多个。
人教版高中地理选修二海洋地理 第一章第一节《地球上的海与洋》优质课件(共24张PPT)
—
曲折
众多 全部在北 半球
一二三
图表导读读教材图1.3 四大洋的分布 大洋分界线主要是海、海峡或某一条经线。对四大洋分布的内 容,重在掌握四大洋的相对位置和主要特点,而对分界线作一般了 解即可。
一二三
三、海、海峡、海湾 1.海的分类:按照它所处的位置可分为边缘海、内陆海和陆间海。 (1)边缘海:位于大陆边缘,一面以大陆为界,另一面以半岛、岛屿 或群岛与大洋分开。 (2)内陆海:深入大陆内部的海。 (3)陆间海:介于大陆之间,并有海峡与相邻海洋相连通。 2.海峡、海湾的概念 (1)海峡指连通海洋与海洋的狭窄天然水道。 (2)海湾是洋或海延伸进大陆,且深度逐渐减小的水域。
1 2 3 4 5-6 7
4世界第一、二大洋的分界线为( ) A.白令海峡 B.纽芬兰岛60°W C.通过合恩角的68°W经线 D.通过好望角的20°E经线 解析:世界第一、二大洋分别为太平洋和大西洋,其分界线为通过 合恩角的68°W经线。 答案:C
读图,完成第5~6题。
1 2 3 4 5-6 7
1 2 3 4 5-6 7
1关于洋的说法,错误的是( ) A.大洋内洋流系统强大,但由于洋面复杂,因此理化性质不稳定 B.有稳定的潮汐系统 C.远离大陆,深度大、面积广 D.是海洋的中心部分,也是海洋的主体 解析:大洋内洋流系统强大,洋面较均一,具有稳定的理化性质。 答案:A
1 2 3 4 5-6 7
一二三
二、四大洋
A太平洋,B大西洋,C印度洋,D北冰洋。
一二三
四大洋概况比较:
项目
太平洋
水温、水深
温度最高 深度最大
轮廓形状 近于椭圆形
海岸线 东直西曲
岛屿
最多
半球位置
既跨东西半球,又 跨南北半球
曲折
众多 全部在北 半球
一二三
图表导读读教材图1.3 四大洋的分布 大洋分界线主要是海、海峡或某一条经线。对四大洋分布的内 容,重在掌握四大洋的相对位置和主要特点,而对分界线作一般了 解即可。
一二三
三、海、海峡、海湾 1.海的分类:按照它所处的位置可分为边缘海、内陆海和陆间海。 (1)边缘海:位于大陆边缘,一面以大陆为界,另一面以半岛、岛屿 或群岛与大洋分开。 (2)内陆海:深入大陆内部的海。 (3)陆间海:介于大陆之间,并有海峡与相邻海洋相连通。 2.海峡、海湾的概念 (1)海峡指连通海洋与海洋的狭窄天然水道。 (2)海湾是洋或海延伸进大陆,且深度逐渐减小的水域。
1 2 3 4 5-6 7
4世界第一、二大洋的分界线为( ) A.白令海峡 B.纽芬兰岛60°W C.通过合恩角的68°W经线 D.通过好望角的20°E经线 解析:世界第一、二大洋分别为太平洋和大西洋,其分界线为通过 合恩角的68°W经线。 答案:C
读图,完成第5~6题。
1 2 3 4 5-6 7
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1关于洋的说法,错误的是( ) A.大洋内洋流系统强大,但由于洋面复杂,因此理化性质不稳定 B.有稳定的潮汐系统 C.远离大陆,深度大、面积广 D.是海洋的中心部分,也是海洋的主体 解析:大洋内洋流系统强大,洋面较均一,具有稳定的理化性质。 答案:A
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一二三
二、四大洋
A太平洋,B大西洋,C印度洋,D北冰洋。
一二三
四大洋概况比较:
项目
太平洋
水温、水深
温度最高 深度最大
轮廓形状 近于椭圆形
海岸线 东直西曲
岛屿
最多
半球位置
既跨东西半球,又 跨南北半球
人教版高中地理选修2第一章第一节《地球上的海与洋》ppt课件1
中小学课件
例1 关于海洋的正确说法是(
)
A.海洋面积占地球表面的29% B.海的面积大 C.海洋之间的物质和能量可以充分进行交换 D.海不属于海洋 【解析】 海洋总面积约为 3.6 亿平方千米,占 地球表面积的71%;海的面积小,占海洋面积的 11%;海是海洋的边缘附属部分。 【答案】 C
____ ,是全球岛屿最多的大洋。 多 2.大西洋轮廓略呈“____” 状,东西狭窄 _____, S 南北 延伸;北大西洋海岸线_____ 曲折 ,多_____ 海湾 、 ______
岛屿,南大西洋海岸线平直,海湾、_____ 较少。 岛屿
中小学课件
3.印度洋北部______ 封闭 ,南部开敞;北部因被较 多半岛和岛屿穿插分隔,岸线_____ 曲折 ,形成许多
海湾的不同。
中小学课件
基础自主梳理
一、海与洋的区分 1.海洋、海、洋的概念 (1)海洋是____ 海 和___ 洋 的总称。 (2) 洋是海洋的中心部分 _________ ,也是海洋的主体 _____ 。 (3)海是海洋的_________ 边缘附属 部分。
中小学课件
知能层级突破
海与洋的区分
比较项目 洋 海
概念
面积
水深
海洋的中心部分,也 是海洋的主体 面积广,占海洋面积 的89% 深度大,一般在3000 m以上
海洋的边缘附属部分
面积小,占海洋面积的 11% 深度浅,平均深度从几米 到二三千米 靠近大陆,兼受洋、陆影 响
受陆地影 远离大陆,受大陆影 响程度 响小
中小学课件
比较项 目
洋
海
海流系 具有稳定的潮汐系统以 潮汐现象明显,没有独 统 及强大的洋流系统 立海流系统 水温和 具有稳定的理化性质, 具有不稳定的理化性质, 盐度变 水温和盐度变化不大 水温和盐度变化比较大 化 联系 举例 连续的、相通的、物质和能量充分地交换 太平洋、印度洋、大西 东海、地中海、波罗的 洋、北冰洋 海
人教版高中地理选修2第一章第一节《地球上的海与洋》ppt课件2
面积 (106 km2)
太平洋
大西洋
印度洋 北冰洋
位于亚洲、 大洋洲、南 极洲和南北 美洲之间
位于欧洲、 非洲与南 北美洲和 南极洲之
间
位于亚洲、 大洋洲、非 洲和南极洲
之间
为亚洲、 欧洲、 北美洲 环抱
179.679
93.363
74.917 13.100
大洋 太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋
比重
(%)
知能层级突破
海与洋的区分
比较项目
洋
海
概念 面积 水深
海洋的中心部分,也
是海洋的主体
面积广,占海洋面积 的89% 深度大,一般在3000 m以上
海洋的边缘附属部分
面积小,占海洋面积的 11% 深度浅,平均深度从几米 到二三千米
受陆地影 远离大陆,受大陆影 靠近大陆,兼受洋、陆影
响程度 响小
响
比较项 目
2.海峡、海湾的概念 (1)海峡指连通海洋与海洋的__狭__窄__天然水道。 (2)海湾是洋或海延伸进大陆,且深度逐渐减小 的水域。 3.意义:海靠近大陆,是联系周围陆地和沿海 国家的海上通道,有着重要的经济和战略意义。 海峡则是海上交通运输的___咽__喉_之地,许多海 峡被人们称为“____海__上__生__命__线__”。
3.印度洋北部_封__闭___,南部开敞;北部因被较 多半岛和岛屿穿插分隔,岸线_曲__折__,形成许多 边缘海、_内__海___和海峡,南部岸线_平__直___。 4.北冰洋海岸线__曲__折__,岛屿众多;它在四大 洋中,面积__最__小___,深度也_最__浅__。 三、海、海峡、海湾 1.海的分类:按照它所处的位置可分为 _边__缘__海___、内陆海和__陆__间__海__。
太平洋
大西洋
印度洋 北冰洋
位于亚洲、 大洋洲、南 极洲和南北 美洲之间
位于欧洲、 非洲与南 北美洲和 南极洲之
间
位于亚洲、 大洋洲、非 洲和南极洲
之间
为亚洲、 欧洲、 北美洲 环抱
179.679
93.363
74.917 13.100
大洋 太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋
比重
(%)
知能层级突破
海与洋的区分
比较项目
洋
海
概念 面积 水深
海洋的中心部分,也
是海洋的主体
面积广,占海洋面积 的89% 深度大,一般在3000 m以上
海洋的边缘附属部分
面积小,占海洋面积的 11% 深度浅,平均深度从几米 到二三千米
受陆地影 远离大陆,受大陆影 靠近大陆,兼受洋、陆影
响程度 响小
响
比较项 目
2.海峡、海湾的概念 (1)海峡指连通海洋与海洋的__狭__窄__天然水道。 (2)海湾是洋或海延伸进大陆,且深度逐渐减小 的水域。 3.意义:海靠近大陆,是联系周围陆地和沿海 国家的海上通道,有着重要的经济和战略意义。 海峡则是海上交通运输的___咽__喉_之地,许多海 峡被人们称为“____海__上__生__命__线__”。
3.印度洋北部_封__闭___,南部开敞;北部因被较 多半岛和岛屿穿插分隔,岸线_曲__折__,形成许多 边缘海、_内__海___和海峡,南部岸线_平__直___。 4.北冰洋海岸线__曲__折__,岛屿众多;它在四大 洋中,面积__最__小___,深度也_最__浅__。 三、海、海峡、海湾 1.海的分类:按照它所处的位置可分为 _边__缘__海___、内陆海和__陆__间__海__。
高中地理第一章海洋概述第1节地球上的海与洋课件新人教版选修2
15
预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中 问题 1 问题 2 问题 3 问题 4
16
环节
2
合作探究·重难疑点
17
环
节
休息时间到啦
环
一
节
环
同学们,下课休息十分钟。现在是休息时间,你们休息一
四
下眼睛,
节
二
看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一动,久坐对身体不 好哦~
课 时 分
层
环
作
40
(1)图中四个海峡中,是两大洲分界线的是( )
A.①和②
B.③和④
C.③
D.④
41
(2)2019 年 11 月 18 日,海关总署公布,中国 1-10 月份原油进
口同比增长 10.5%至 4.15 亿吨,我国原油对外依存度增至 70.9%。
若将石油从波斯湾运至上海港,最近航线经过( )
A.④③②
日本的“海上生命线”
霍尔木兹海峡 波斯湾—印度洋
著名的“石油海峡”
直布罗陀海峡 地中海—大西洋 地中海进出大西洋的门户
36
巽他海峡 英吉利海峡 土耳其海峡
印度洋—太平洋 沟通太平洋、印度洋的重要通道
大西洋—北海
北海—大西洋的航海要道
黑海—地中海
黑海与海中海之间的门户
37
3.海湾 海洋伸入陆地的水域叫海湾。通常以湾口附近两个对应海角的 连线为界。海湾的形态千差万别,弯入的程度也各不相同。不少海 湾口有岛屿或群岛,形成一条或多条海峡与海或洋相通。大多数海 湾与其相通的海或洋可进行水量自由交换,因此,海湾的水文和水 生生物特征与所属的海或洋的水文和生物状况基本相似。海湾是人 类海上活动最频繁的海域,适宜于水产养殖、开采石油、航运、停 泊、海盐生产、开发旅游业等。
人教版高中地理选修2第1章第1节地球上的海与洋(共18张PPT)
第一节 地球上的海与洋
一、海和洋的区分
洋
海洋的中心部分,主 体
89%
远离大陆 一般在300米以上
影响比较小 不大
有独立的系统
海
海洋的边缘附属部分 11% 靠近大陆 平均深度在几米到二三千米 比较大 比较大
无独立的系统
(一)特征
二、四大洋
18134.4万 平方公里
形似椭圆形
8221.7万 平方公里
大西洋
• 大西洋是世界第二大洋。位于南、北美洲和欧 洲、非洲、南极洲之间,呈南北走向,似“s”形 的洋带。南北长大约1.5万千米,东西窄,其最 大宽度为2800千米。总面积约为9166万平方 千米,比太平洋面积的一半稍多一点。平均深 度3626米,最深处达9219米,位于波多黎各 海沟处。海洋资源丰富,盛产鱼类,捕获量约 占世界的五分之一以上。大西洋的海运特别发 达,东、西分别经苏伊士运河和巴拿马运河沟 通印度洋和太平洋。
三、海、海峡、海湾
1、海
(1)概念
海是海洋的边缘附属部分,海可分为边缘海、 内陆海和陆间海。
(2)海的分类
A:内陆海:波罗的海、黑海、渤海
B:边缘海:白令海、黄海、东 海、南海、日本海、北海、加勒 比海、珊瑚海
C:陆间海:地中海、红海
白令海
北 海
•加 勒 比 海
珊瑚海
2、海峡和海湾
• (1)海峡:沟通两个海洋之间的狭窄水道 • A.分类:海峡有天然海峡和人工海峡两种。 • 天然海峡:霍尔木兹海峡 • 人工海峡:巴拿马运河和苏伊士运河 • B.天然海峡的成因有多种,如海底扩张 、大陆漂移 、
呈“S“形
7411.8万 平方公里
倒写U形
1500万平 方公里
三大洲包围
一、海和洋的区分
洋
海洋的中心部分,主 体
89%
远离大陆 一般在300米以上
影响比较小 不大
有独立的系统
海
海洋的边缘附属部分 11% 靠近大陆 平均深度在几米到二三千米 比较大 比较大
无独立的系统
(一)特征
二、四大洋
18134.4万 平方公里
形似椭圆形
8221.7万 平方公里
大西洋
• 大西洋是世界第二大洋。位于南、北美洲和欧 洲、非洲、南极洲之间,呈南北走向,似“s”形 的洋带。南北长大约1.5万千米,东西窄,其最 大宽度为2800千米。总面积约为9166万平方 千米,比太平洋面积的一半稍多一点。平均深 度3626米,最深处达9219米,位于波多黎各 海沟处。海洋资源丰富,盛产鱼类,捕获量约 占世界的五分之一以上。大西洋的海运特别发 达,东、西分别经苏伊士运河和巴拿马运河沟 通印度洋和太平洋。
三、海、海峡、海湾
1、海
(1)概念
海是海洋的边缘附属部分,海可分为边缘海、 内陆海和陆间海。
(2)海的分类
A:内陆海:波罗的海、黑海、渤海
B:边缘海:白令海、黄海、东 海、南海、日本海、北海、加勒 比海、珊瑚海
C:陆间海:地中海、红海
白令海
北 海
•加 勒 比 海
珊瑚海
2、海峡和海湾
• (1)海峡:沟通两个海洋之间的狭窄水道 • A.分类:海峡有天然海峡和人工海峡两种。 • 天然海峡:霍尔木兹海峡 • 人工海峡:巴拿马运河和苏伊士运河 • B.天然海峡的成因有多种,如海底扩张 、大陆漂移 、
呈“S“形
7411.8万 平方公里
倒写U形
1500万平 方公里
三大洲包围
2023人教版选修2《地球上的海与洋》ppt1
3.印度洋北部_封__闭___,南部开敞;北部因被较 多半岛和岛屿穿插分隔,岸线_曲__折__,形成许多 边缘海、_内__海___和海峡,南部岸线_平__直___。 4.北冰洋海岸线__曲__折__,岛屿众多;它在四大 洋中,面积__最__小___,深度也_最__浅__。 三、海、海峡、海湾 1.海的分类:按照它所处的位置可分为 _边__缘__海___、内陆海和__陆__间__海__。
(3)四大洋中,岛屿最多的是________,轮廓略 呈“S”状的是________,北部封闭、南部开敞 的是________,深度最浅的是________。 (4)B、C之间的分界线是________海峡,C、D 之间的分界线,大致以________海以南为界。
【解析】 正确读图是做好本题的关键。根据 其轮廓和海陆之间的相对位置,比较容易确定 七大洲、四大洋的位置;四大洋中,太平洋面 积最大、岛屿最多、水温最高,大西洋轮廓略 呈“S”状,印度洋北部封闭、南部开敞,北冰 洋面积最小、水温最低、深度最浅;太平洋与 北冰洋的分界是白令海峡,大西洋和北冰洋的 分界大致以挪威海以南为界。
面积 (106 km2)
太平洋
大西洋
印度洋 北冰洋
位于亚洲、 大洋洲、南 极洲和南北
美洲之间
位于欧洲、 非洲与南 北美洲和 南极洲之
间
位于亚洲、 大洋洲、非 洲和南极洲
之间
为亚洲、 欧洲、 北美洲
环抱
179.679
93.363
74.917 13.100
大洋 太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋
比重
(%)
例3 读“七大洲、四大洋分布图”,完成下列 问题。
(1)写出下列字母代表的大洲和大洋名称: ① ________ , ② ________ , ③ ________ , ④ ________, ⑤________,⑥________,⑦________。 A________ , B________ , C________ , D________。 (2) 赤 道 横 穿 的 大 洋 有 ________ 、 ________ 、 ________。
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是世界最小,最浅、最寒冷的大洋;海岸线曲 折,岛屿众多
大西洋与 北冰洋的 分界,大 致以挪威 海以南为 界。
太平洋与北冰
白
洋的分界线是
令
白令海峡
海
峡
厄加·勒斯角
塔斯马尼·亚岛
·
合恩角 ·
太平洋与大西
洋的分界线以
通过南美洲南
太平洋与印度洋的分界线,北段大致 端合恩角的68°
大西洋与印度洋的分界以通过 从马六甲海峡北端向南向东;南段大 W经线为界。
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 1000前面的那个若是1都不存在了,后面
海湾是洋或海延伸进大陆,且深度逐渐减小的水域。
★ 有一些海湾名为湾,实为海,如墨西哥湾、比斯开 湾、孟加拉湾等。 ★ 有一些海湾名为海,实为湾,如马尔马拉海、亚意义和战略意义上。 经济的意义主要体现在海运上,还有海洋资源; 战略意义主要体现在位置的重要性和军事上。
判断海峡的名称
直布罗陀海峡 马六甲海峡 英吉利海峡 曼德海峡
船只通过量居首位的海峡
100°E
0°
太平洋—印度洋航运的咽喉要道,被称为日本的“海上生命线”
波斯湾通往阿拉伯海的咽喉,波斯湾沿岸石油 出口的要道,世界著名的“石油海峡”
黑海与地中海之间的门户,亚欧分界线
南美洲——南极洲的分界线; 各国科考队赴南极考察必经 之道
2、人类对海洋的科学探索
(1)1872----1876年------环球综合海洋考察
(2)20世纪50年代以来------全面系统地认识海底地形
(3)20世纪80年代以来------揭示了海洋与大气之间的 相互作用过程
(4)进入21世纪------研究海洋环境与全球环境变化的关系
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
2005年1月,一艘油轮从波斯湾出发,按最短路线航行,于当 月到达德国汉堡,请回答:
(1)沿途经过的海、海峡、洋、运河依次是 霍尔木兹海峡-阿拉伯海-曼德海峡-红海-苏伊士运河-地中 海-直布罗陀海峡-大西洋-英吉利海峡-北海
第二节 人类对海洋的探索与认识
1、人类认识海洋的历程
(1)15世纪以前------“鱼盐之利和舟楫之便” (2)15世纪末开始------海洋是世界交通的重要通道 (3)第一次世界大战以后------海洋是人类生存与发展 的重要空间 (4)现在------海洋是地球环境的调节器,是人类生命 支持系统的重要组成部分,也是可持续发展的宝贵财富 (5)今后------人类对海洋价值的认识也会继续深入
非洲南端厄加勒斯角的20°E经 致从塔斯马尼亚岛南角向南,以147°
线为界。
E经线为界。
大洲分界线 亚、欧:乌拉尔山脉,乌拉尔河,里海,大高加索山脉,黑海,土耳其海峡 亚、非:苏伊士运河 亚、北美:白令海峡 亚、大洋:巽他群岛 欧、北美:丹麦海峡 北美、南美:巴拿马运河 欧、非:直布罗陀海峡 南美、南极:德雷克海峡
海峡是指连通海洋与海洋的 狭窄天然水道。
海峡是海上交通运输的咽喉之地, 许多海峡被人们称为“海上生命线”
No Image
世界主要海峡
海峡 曼德海峡 马六甲海峡
连通海域 红海--印度洋 印度洋--太平洋
霍尔木兹海峡 波斯湾--印度洋
直布罗陀海峡 巽他海峡
英吉利海峡 土耳其海峡
地中海--大西洋 印度洋--太平洋 大西洋—北海 黑海---地中海
太平洋 大西洋
印度洋 北冰洋
四大洋的自然地理特征对比
面积最大,平均水温最高、岛屿最多的大洋; 海底地形复杂多样;具有完整对称的大洋环流; 有极其丰富的自然资源
具有东西狭窄,南北延伸,略呈“s”状的水平 轮廓;北大西洋海岸线曲折复杂,多海湾、岛 屿;南大西洋海岸线平直简单,海湾、岛屿较 少;中部有一顺应其走向的非常突出的大西洋 海岭 北部封闭,南部开敞;北部海岸线曲折,南部 海岸线平直;位于纬度较低的赤道带、热带和 副热带范围内;有世界上特有的季风洋流
内陆海:深入大陆内部 的海,如波罗的海。
边缘海:位于大陆边缘, 一面以大陆为界,另一 面以半岛、岛屿或群岛 与大洋分开,如北海。
陆间海:介于大陆之间, 并有海峡与相邻海洋相 连通,如地中海。
? 思考:
1、红海与黑海分别属于那种类型的海?两者有 什么区别?
2、我国的渤海与黄海分别属于哪种类型的海? 两者有什么区别?
第一章 海洋概述
第一节 地球上的海与洋
海与洋对比
对比项目
洋
海
占海洋面积比重
水深
受陆地影响程度
水温和盐度变化 海流系统
对比项目 占海洋面积比重 水深 受陆地影响程度 水温和盐度变化 海流系统
海与洋对比
洋
海
89%
11%
一般在3000米以上 较小
平均深度从几米到二 三千米
大
不大
比较大
有独立的系统
无独立的系统
大西洋与 北冰洋的 分界,大 致以挪威 海以南为 界。
太平洋与北冰
白
洋的分界线是
令
白令海峡
海
峡
厄加·勒斯角
塔斯马尼·亚岛
·
合恩角 ·
太平洋与大西
洋的分界线以
通过南美洲南
太平洋与印度洋的分界线,北段大致 端合恩角的68°
大西洋与印度洋的分界以通过 从马六甲海峡北端向南向东;南段大 W经线为界。
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 1000前面的那个若是1都不存在了,后面
海湾是洋或海延伸进大陆,且深度逐渐减小的水域。
★ 有一些海湾名为湾,实为海,如墨西哥湾、比斯开 湾、孟加拉湾等。 ★ 有一些海湾名为海,实为湾,如马尔马拉海、亚意义和战略意义上。 经济的意义主要体现在海运上,还有海洋资源; 战略意义主要体现在位置的重要性和军事上。
判断海峡的名称
直布罗陀海峡 马六甲海峡 英吉利海峡 曼德海峡
船只通过量居首位的海峡
100°E
0°
太平洋—印度洋航运的咽喉要道,被称为日本的“海上生命线”
波斯湾通往阿拉伯海的咽喉,波斯湾沿岸石油 出口的要道,世界著名的“石油海峡”
黑海与地中海之间的门户,亚欧分界线
南美洲——南极洲的分界线; 各国科考队赴南极考察必经 之道
2、人类对海洋的科学探索
(1)1872----1876年------环球综合海洋考察
(2)20世纪50年代以来------全面系统地认识海底地形
(3)20世纪80年代以来------揭示了海洋与大气之间的 相互作用过程
(4)进入21世纪------研究海洋环境与全球环境变化的关系
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
2005年1月,一艘油轮从波斯湾出发,按最短路线航行,于当 月到达德国汉堡,请回答:
(1)沿途经过的海、海峡、洋、运河依次是 霍尔木兹海峡-阿拉伯海-曼德海峡-红海-苏伊士运河-地中 海-直布罗陀海峡-大西洋-英吉利海峡-北海
第二节 人类对海洋的探索与认识
1、人类认识海洋的历程
(1)15世纪以前------“鱼盐之利和舟楫之便” (2)15世纪末开始------海洋是世界交通的重要通道 (3)第一次世界大战以后------海洋是人类生存与发展 的重要空间 (4)现在------海洋是地球环境的调节器,是人类生命 支持系统的重要组成部分,也是可持续发展的宝贵财富 (5)今后------人类对海洋价值的认识也会继续深入
非洲南端厄加勒斯角的20°E经 致从塔斯马尼亚岛南角向南,以147°
线为界。
E经线为界。
大洲分界线 亚、欧:乌拉尔山脉,乌拉尔河,里海,大高加索山脉,黑海,土耳其海峡 亚、非:苏伊士运河 亚、北美:白令海峡 亚、大洋:巽他群岛 欧、北美:丹麦海峡 北美、南美:巴拿马运河 欧、非:直布罗陀海峡 南美、南极:德雷克海峡
海峡是指连通海洋与海洋的 狭窄天然水道。
海峡是海上交通运输的咽喉之地, 许多海峡被人们称为“海上生命线”
No Image
世界主要海峡
海峡 曼德海峡 马六甲海峡
连通海域 红海--印度洋 印度洋--太平洋
霍尔木兹海峡 波斯湾--印度洋
直布罗陀海峡 巽他海峡
英吉利海峡 土耳其海峡
地中海--大西洋 印度洋--太平洋 大西洋—北海 黑海---地中海
太平洋 大西洋
印度洋 北冰洋
四大洋的自然地理特征对比
面积最大,平均水温最高、岛屿最多的大洋; 海底地形复杂多样;具有完整对称的大洋环流; 有极其丰富的自然资源
具有东西狭窄,南北延伸,略呈“s”状的水平 轮廓;北大西洋海岸线曲折复杂,多海湾、岛 屿;南大西洋海岸线平直简单,海湾、岛屿较 少;中部有一顺应其走向的非常突出的大西洋 海岭 北部封闭,南部开敞;北部海岸线曲折,南部 海岸线平直;位于纬度较低的赤道带、热带和 副热带范围内;有世界上特有的季风洋流
内陆海:深入大陆内部 的海,如波罗的海。
边缘海:位于大陆边缘, 一面以大陆为界,另一 面以半岛、岛屿或群岛 与大洋分开,如北海。
陆间海:介于大陆之间, 并有海峡与相邻海洋相 连通,如地中海。
? 思考:
1、红海与黑海分别属于那种类型的海?两者有 什么区别?
2、我国的渤海与黄海分别属于哪种类型的海? 两者有什么区别?
第一章 海洋概述
第一节 地球上的海与洋
海与洋对比
对比项目
洋
海
占海洋面积比重
水深
受陆地影响程度
水温和盐度变化 海流系统
对比项目 占海洋面积比重 水深 受陆地影响程度 水温和盐度变化 海流系统
海与洋对比
洋
海
89%
11%
一般在3000米以上 较小
平均深度从几米到二 三千米
大
不大
比较大
有独立的系统
无独立的系统