落花生习题答案

落花生练习题答案

落花生练习题答案一、选择题1. 落花生的学名是什么？A. 落花生B. 花生C. 地豆D. 地瓜答案：B2. 落花生的原产地是哪里？A. 中国B. 印度C. 巴西D. 美国答案：B3. 下列哪个不是落花生的食用部位？A. 种子B. 叶子C. 花D. 根答案：D4. 落花生的种植季节通常是？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案：B5. 落花生的主要营养成分是什么？A. 蛋白质B. 脂肪C. 碳水化合物D. 维生素答案：B二、填空题6. 落花生的种植需要_________土壤。

答案：疏松、排水良好7. 落花生的种植过程中，需要定期进行_________。

答案：除草、松土8. 落花生的种子在成熟后，需要_________才能收获。

答案：晒干9. 落花生的种子富含_________，是一种重要的食用油来源。

答案：不饱和脂肪酸10. 落花生除了食用外，还可以用于_________。

答案：工业原料、饲料等三、简答题11. 简述落花生的种植过程。

答案：落花生的种植过程包括选种、播种、管理、收获等步骤。

首先选择健康、无病虫害的种子，然后在适宜的季节进行播种，播种后需要定期除草、松土、施肥，以保证植株的健康生长。

待到种子成熟后，需要及时收获并晒干，以备食用或加工。

12. 落花生有哪些常见的病虫害，以及防治方法？答案：落花生常见的病虫害有花生叶斑病、花生根结线虫等。

防治方法包括选择抗病品种、合理轮作、使用生物防治和化学防治相结合的方式，以及加强田间管理，及时发现并处理病虫害。

四、论述题13. 论述落花生在食品加工中的应用。

答案：落花生在食品加工中应用广泛，可以加工成花生油、花生酱、花生糖等多种食品。

花生油是一种健康的食用油，含有丰富的不饱和脂肪酸，对人体健康有益。

花生酱是常见的调味品，可以用于涂抹面包、制作沙拉等。

花生糖则是一种传统的糖果，具有香脆可口的特点，深受人们喜爱。

五、综合题14. 根据所学知识，设计一个落花生的种植方案。

部编版五上2《落花生》课后习题及答案

2、落花生
一、抄词
半亩播种浇水吩咐茅亭
榨油爱慕矮小体面深夜
味道便宜收获难得分辨
嫩绿
二、选音节打“√”
便宜（biàn pián）空地（kōng kòng）便利（biàn pián）天空（kōng kòng ）三、辨字组词
浇（浇水）辨（分辨）
烧（烧火）辩（辩论）
播（播种）亭（凉亭）
插（插入）停（停车）
四、句子
1、花生的外表不好看。

花生的用处很多。

（关联词连成一句话）
虽然花生的外表不好看，但是花生的用处很多。

2、父亲说：“这是我对你们的希望。

”（改为转述句）
父亲说，这是他对我们的希望。

五、填空
课文围绕（落花生）写了（种花生）、（收花生）、（尝花生）、（议花生）。

采用（借物喻人）的写法。

借花生虽然不好看，可是很有用的特点，告诉我们的道理是（要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人）。

部编版五年级上册《落花生》同步练习题及知识点

部编版五年级上册《落花生》同步练习题及知识点【看拼音写词语】bō zhǒng jiāo shuǐ fēn fù zhà yóu ài mù tǐ miàn shēn yè shōuhuò pǐn chánɡ pián yí zhà yóu máo tínɡ【知识点梳理】一、生字组词亩mǔ（一亩、半亩、两亩地）播bō（广播、播放、直播间）浇jiāo（浇水、浇灌、火上浇油）吩fēn（吩咐、吩示、吩呶）咐fù（嘱咐、安咐）亭tíng（凉亭、茅亭、亭亭玉立）慕mù（羡慕、爱慕、慕名而来）矮ǎi（高矮、矮小、矮矮实实）二、多音字空kòng(空地) kōng（空旷）辟pì (开辟）bì (复辟）便 pián(便宜）biàn（方便)种zhǒng (种子)zhòng (种菜)三、近义词可惜一惋惜开辟一开拓居然一竟然吩咐一嘱咐便宜一低廉可贵一宝贵爱慕一倾慕分辨一辨别体面一好看四、反义词便宜一昂贵喜欢一讨厌爱慕一嫌弃体面一寒酸希望一失望五、理解词语开辟：开辟,表示创造新事物、新天地、新事业等意思。

居然：就是“出乎人的预料，没想到”的意思。

收获：取得成熟的农作物。

吩咐：口头指派或命令 ;嘱咐。

爱慕：由于喜欢或敬重而愿意接近。

本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头，让人一看见它们就产生喜爱之情。

分辨：辨别。

体面：(相貌或样子）好看；美丽。

榨油：榨，压出物体里的汁液，“榨油”就是榨取含油物体的油分。

六、词语搭配开辟(空地) 价钱(便宜) (鲜红嫩绿)的果实(高高)地挂在枝头 (矮矮)地长在地上(深深)地印在心上七、句子解析1.花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

人教部编本五年级语文上册第2课《落花生》同步练习题含答案(2020年-2021年)

部编版五年级语文上册一课一练2.落花生一、看拼音，写词语。

fēn fù mǔ shù xiàn mù（）（）（）二、给加点字选择正确的读音。

1.我们家的后院有半亩空．（kōng kòng）地。

2.我们争着答．（dā dá）应:“爱”。

3.花生的价钱便．（pián biàn）宜，谁都可以买来吃。

三、比较下面的字，再组词。

吩（）慕（）亭（）份（）暮（）停（）四、辨析字义（给加点字选择字义，填序号）。

可：○1可以○2值得○3适合○4允许○5应该1、他做的菜非常可．口。

（）2、你上课可．要好好听讲。

（）3、不可．随地乱扔垃圾。

（）4、让地荒着怪可．惜的。

（）5、未经许可．不得随意出入。

（）怪：○1奇异○2责备○3非常○4惊异○5妖魔6、你别再怪．她了，她又不是故意的。

（）7、让地亩荒芜着怪．可惜的。

（）8、他这个人的脾气有一点古怪．。

（）9、这没什么大惊小怪．的。

（）10、孙悟空一路上降妖捉怪．。

（）五、按要求完成句子练习。

1.花生味道很美。

花生可以榨油。

（用合适的关联词连成一句话）______________________________________________________2.它虽然．．不好看，但．是很有用。

（用加点的词语连成一句话）______________________________________________________3.父亲说：“这是我对你们的希望。

”（改为转述句）______________________________________________________ 六、重点段落品析父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然．．不好看，可是．．很有用。

”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”父亲说：“对。

这是我对你们的希望。

”我们谈到深夜才散。

花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

统编版五年级语文第2课《落花生》同步练习题(含答案)

统编版五年级语文第2课《落花生》同步练习题（含答案）一、基础练习1．读拼音写词语zhà yóu fēn fùmáo tínɡshíliukě ɡuìshípǐn xiān hónɡnèn lǜ2．下列形近字组词全部正确的一项是（）A．浇（浇水）绕（围绕）B．访（访问）仿（摇仿）C．嘱（嘱咐）瞩（瞩托）D．哀（哀求）衰（衰求）3．下面前后两部分意思不相同的一项是（）A．鼻子都气歪了——气急败坏B．一个巴掌拍不响——孤掌难鸣C．打开天窗说亮话——直言不讳D．吃水不忘挖井人——忆苦思甜4．对课文《落花生》写作特色说法有误的是（）A．详略得当B．借物喻人C．语言朴实无华D．“总分总”结构，首尾呼应5．下面句子中的标点符号运用正确的一项是()A．“都从老家?”将军纳闷:”就近的岛上有土，不也行吗?”B．夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

C．花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

6．下面名言中，与《落花生》一课说明的道理“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”意思相同的一项是（）A．人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。

B．生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

C．一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

D．生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更加伟大而高贵。

7．辨字组词。

辟( )偿( )亭( )宜( )僻( ) 尝( ) 停( ) 谊( )8．选词填空。

一旦……就……只有……才……不管……都……任凭……也不……（1）( )受了多大的委屈，钱姥姥( )按捺住自己的脾气，顾全大局。

（2）( )发现敌人溜进村子，( )赶紧向总部通报，千万不要轻举妄动。

冀教版小学五年级语文下册课内阅读理解课后专项习题(含答案)

冀教版小学五年级语文下册课内阅读理解课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、课内阅读。

落花生（节选）父亲说：“花生的好处很多﹐有一样最可贵：它的果实埋在地里﹐不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

”我们都说是﹐母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”父亲说：“对。

这是我对你们的希望。

”我们谈到深夜才散。

花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

1．写出下列词语的近义词。

可贵（______）体面（_______）爱慕（_______）2．父亲把花生和______、______、______相比，说明花生没有________，却有_________。

3．父亲对“我”的希望是什么？请用“_____”画出来相关语句。

4．下面对父亲的话理解正确的一项是（）A．父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。

B．父亲认为桃子、苹果只是外表好看，而没有实际用处。

C．父亲认为花生不把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。

5．我们身边还有像花生这样的人吗？他们是谁？____________________________________________二、阅读课文片段、完成练习。

太阳晒着地面、有些地区吸收的热量多，那里的空气就比校热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。

空气有冷有热，才能流动，成为风。

太阳光有杀菌的作用、我们可以利用它来预防和治疗疾病。

地球上的光明和温暖都是太阳送来的。

如果没有太阳地球上将到处是黑暗到处是寒冷没有风雪雨露没有草木鸟兽自然也不会有人一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

第2课《落花生》练习题(含答案)

第2课《落花生》练习题（含答案）部编版小学语文五年级上册第2课《落花生》练习题1.认真拼读，规范书写。

chuán bō ( ) fēn fù ( )zhà yóu ( ) jiāo shuǐ ( )máo tíng ( )2.写同音字。

zhà 爆( ) ( )骗压( ) ( )栏bō ( )种( )纹( )打( )削3.给下列句子中的“美”选择恰当的解释。

美：①美丽，好看；②得意；③令人满意的，好；④使美丽；⑤美好的事物，好事。

(1)这个小姑娘长得真美。

( )(2)妈妈表扬了妹妹几句，妹妹就美得不得了。

( )(3)我们要美化校园环境，让每个学生在这里快乐地成长。

( )(4)花生的味道很美。

( )4.词语理解与运用。

(1)“价钱便宜”中的“便”读；它的另一个读音是，可以组词。

与“价钱便宜”中的“便宜”意思相反的词是。

(2)“收获”在词典里有两种解释：①取得成熟的农作物；②取得的成熟的农作物，比喻心得、战果等。

“居然收获了”中“收获”的意思应选。

我能用另一种意思写一句话：。

(3)选词填空。

(填序号)A．吩咐B．嘱托C．嘱咐①爸爸在信中教育我要好好学习，还我注意身体。

②妈妈出国之前，舅舅照应家事。

③母亲把花生做成了好几样食品，还就在后园的茅亭里过这个节。

5.【小练笔】普普通通的花生，它朴实无华，不计较名利，让我们想起了那些默默无闻作贡献的人。

看到下面的事物，你会想到哪些人呢？请从中选择一个，试着运用借助具体事物抒发情感的方法，写一段话。

山中的老杏树蜜蜂粉笔梅花6.读下面的片段，完成练习。

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”父亲说：“对。

这是我对你们的希望。

”我们谈到深夜才散。

花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

部编版五年级语文上册《落花生》同步习题附答案

部编版五年级语文上册第一单元《落花生》同步习题基础题一、字词训练营1、读句子，看拼音，写词语。

(1)妈妈在后园的半mǔ( )空地上种了花生，并fēn fù( )我们兄妹要好好照看。

(2)我很爱吃shí liu( )。

(3)我家新买了一个zhà( )汁机，让阿姨来品cháng( )苹果汁。

2、给多音字选择正确的读音，画“√”。

(1)得知要去首都(dūdōu)北京参加夏令营，我们都(dūdōu)开心地跳了起来。

(2)这个便(biàn pián)利店的东西很便(biàn pián)宜。

(3)我对这个好(hǎo hào)心人很好(hǎo hào)奇。

3、为带点的词语选择正确的解释。

(填序号)便宜：①价钱低;②使……得到便宜;③不应得到的利益。

(1)妈妈教育我们不要占别人的便宜。

( )(2)花生的价钱便宜。

( )(3)这本书我有，送给你吧，这下便宜你了。

( )4、选词填空。

居然竟然（1）这样的宏伟建筑，（）只用了十个月的时间就完成了。

（2）我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（）收获了。

因为……所以……如果……就……不但……而且……虽然……但是……即使……也……（3）（）我们展出的时装不是成衣，（）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。

（4）我们的设计（）新颖，（）很有创意，获得大家的好评。

（5）（）花生的好处有这么多，（）大家都喜欢它。

二、课堂连线台我读了课文，了解到课文是按________的顺序来记叙的，围绕“花生”写了种花生、___ __、_________、_________。

综合题精彩赏析阁父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

五年级上册落花生课外阅读练习题及答案

五年级上册落花生课外阅读练习题及答案巴根草（节选）巴根草,是与我最亲近的草·打小在农村生活，满山满坡满田埂，到处可见巴根草的身影·初春时节，遥看的草色几乎全是刚冒出芽的巴根草，密密的，碎碎的，像是同时感知了回暖的地气，成片成片地露出头来，打量着苍茫大地·盛夏，巴根草成了农家耕牛上等的食料·夕阳西下，田埂.山坡,处处可见牛儿低头啃青的场景·牛儿啃过的田埂，草儿迅速低矮下去，别担心，要不了一周，巴根草又会疯长起来，覆过人的脚面·秋风渐起，巴根草的叶片开始由青转黄·闲下来的农人抱上锄头，寻一条田埂，去锄巴根草·农人将刚锄下的根须上带着泥土的巴根草码成一小堆，操起镰刀把（bàbǎ）用力敲去上面的泥土，把（bàb ǎ）草儿摊在田埂上曝晒，只消半天工夫，草儿便干透，挑（tiǎo ti āo）回去堆到场地上，过冬就不愁了·儿时的我曾悄悄问过母亲，田埂（gēng gěng）上的巴根草被锄后，春来田埂会不会光秃秃的·母亲说，巴根草命强，春天一到，又会长满一条条田埂·春日又至，如母所言，被锄头深翻过的田埂，又滋生出一派盎然的绿意·看去真是欣喜，那些被遗留在泥土里的巴根草根须，经过漫长隆冬的疗伤，又焕发出别样的生机，在无边的旷野演绎出一场生命世代相传的传奇·突然明白巴根草为何又叫铁线草.牛筋草·有铁一般的硬，有筋一般的韧，当然配得上这样的别名·（选自《立体的乡愁》合肥工业大学出版社）1.选择文章括号中正确的读音，画“√”·2.写出下列词语的近义词·迅速——（）欣喜——（）亲近——（）滋生——（）3.“盎然”的意思是·用“盎然”一词造句：·4.为什么巴根草又叫铁线草.牛筋草？5.概括文章的主要内容·【参考答案】1.bà bǎ tiāo gěng2.快速喜悦接近生长3.形容气氛.趣味等洋溢的样子·窗外阳光明媚，鸟语花香，一片生机盎然的景象·4.因为巴根草有铁一般的硬，有筋一般的韧·5.作者从春夏秋冬四个季节描写了巴根草生命力的顽强·绿叶赋邵妍美丽的大自然是一个神奇的（魔磨）术师，它创造的奇花异草千姿百态，一朵朵鲜艳娇美的花姹紫嫣红，婀娜多姿·在这万紫千红的花海中，有人喜爱牡丹的雍容华贵;也有人钦佩兰花的幽香沁人心脾;更有人爱荷花出污泥而不染的清高品质·从古至今,无数文人墨客都曾以此为话题，写出了（溢益）彩流光的千古佳作·可是，谁又曾注意过那微不足道的绿叶呢?俗话说红花还得绿叶配·的确，如果世界上只有红.橙.黄.青.蓝.紫这几种色彩，单单没有绿色，哪能谈得上“美丽”二字呢?我喜爱绿叶的色泽青翠，更爱它不争名夺利的高贵品质，因此，我制作.收集了许多树叶标本和叶脉书签·有一次，我去小莉家玩·她给我看了许多花（瓣辦）标本·我把我制（作做）的树叶标本和她“较量”，小莉很不服气·我对小莉说:“绿叶，没有鲜花的色彩，没有幽幽沁人的清香，可它也有它的可贵之处:它吸收氧化碳，制造氧气，造福于人类·但也有些人，只愿作红花，不愿作绿叶，没有绿叶的陪衬，怎能显出红花美的所在?也有的人，不追求吃穿打扮.不争名.不求利，努力学习.工作，我们应该像他们一样努力学习科学知识，将来做个对祖国.对人民.对社会有益的人·”听了我的话，小莉深思了·她在想什么呢?我不知道·可我想这件事对她一定有所触动，她一定会懂得该做一个怎样的人··（选自《黄冈语文读本》长江文艺出版社）1.用“√”选出文中括号中正确的字·2.仿写词语·示例：万紫千红.千姿百态. .3.找出文中的过渡句，用“”画出来·4.作者在文中赞扬了绿叶什么样的品质？___________________________________________________________ _____5.仔细阅读短文，说说你的感悟·___________________________________________________________ _____【参考答案】1.魔溢瓣作2.千言万语千方百计万水千山3.可是，谁又曾注意过那微不足道的绿叶呢?4.作者在文中赞扬了绿叶不争名夺利.踏实学习.默默奉献的高贵品质·5.我们应该学习绿叶的高贵品质，不争名夺利，努力学习科学知识，将来做一个对祖国.对人民.对社会有益的人·。

部编版五年级语文上册第2课《落花生》课后作业练习题附答案

部编版五年级语文上册第2课《落花生》课后作业练习题附答案一、读拼音，写词语。

1.一到春天，农民伯伯就开始耕地、播种、浇水，期待秋天有更好的收获。

2.妈妈分付我去那座亭子里等着她，不要乱跑。

二、用斜线划去加点字的错误读音。

1.花生不但味道很美，而且价格便宜。

2.我家楼下是超市，买东西很方便。

3.我们家的后院有半亩空旷地。

4.山里的空气真好。

三、写出下列加点词语的近义词。

1.你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。

（种植）2.没过几个月，居然收获了。

（得到）3.使人一见就生爱慕之心。

（迷人的）四、按要求完成句子练。

1.花生味道很美，可以榨油。

2.它虽然不好看，但是很有用。

虽然不好看，但很有用。

3.父亲说他对我们的希望是我们要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

五、课文整体梳理。

本题答案因篇幅过长，不便展示，请见谅）六、重点段落品析父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”父亲说：“对。

这是我对你们的希望。

”我们谈到深夜才散。

花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

1.选文最主要运用了（C）心理描写的方法。

2.虽然我长相普通，但我有一颗善良的心。

3.这句话告诉我们，人要注重实际贡献，而不是只追求表面的虚荣。

父亲希望我们成为有用的人，为社会做出贡献，而不是只顾自己的形象。

这也是一种教育和引导。

七、生活中有很多平凡的人，他们像“花生”那样，默默无闻地做着贡献。

请你代表大家表达对他们的赞美之情吧。

本题答案因篇幅过长，不便展示，请见谅）。

2020年部编版五年级上册《落花生》同步预习练习题含答案

2020年部编版五年级上册《落花生》同步预习练习题含答案基础卷第一课时一、给加点的字选择正确的音节。

1.我现在不方便（biàn pián）把进价告诉你，不过这件商品已经非常便（biàn pián）宜了。

2.花生可以榨（zhá zhà）油，还能做出各种美味来，用途真的很多。

二、辨字组词。

亩（）播（）亭（）母（）翻（）停（）三、用下列加点词语造句。

1.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

_____________________________________________________________________ 2.没过几个月，花生居然收获了。

_____________________________________________________________________第二课时一、选择括号里正确的字组成词语。

（浇饶）水（吩粉）咐爱（暮慕）高（矮委）二、选词填空。

居然必然1.人生道路上（）会遇到挫折，我们要乐观面对。

2.这道题他（）做对了，太出乎意料了。

三、对下面这句话的理解正确的一项是（）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

A做人不能炫耀自己，要做一个对国家、对社会、对别人有用的人。

B要做一个能挣钱的人。

C要做一个会做事的人。

四、请参照文中对比的写法，写一种你喜欢的事物。

________________________________________________提高卷第一课时一、给加点字选择正确的读音。

【biàn pián】方便．（）便．宜（）随便．（）便．捷（）【kōng kòng】空．间（）天空．（）空．地（）空．白（）二、连一连。

1.花生长得ǎi xiǎo（），但它好处很多。

2.妈妈fēn fu（）我们把这mǔ（）地翻一下。

三、选一选。

1.这篇课文的写作方法是（）。

落花生练习题答案

落花生练习题答案落花生练习题答案落花生是一种常见的作物，也是许多人喜爱的零食。

它不仅味道美味，而且富含营养，被广泛应用于食品加工和食品制造业。

为了更好地了解和掌握落花生的相关知识，下面将为大家提供一些落花生练习题的答案。

1. 落花生的科学名称是什么？答案：落花生的科学名称是Arachis hypogaea。

2. 落花生的种植要求有哪些？答案：落花生的种植要求包括适宜的温度、湿度和土壤条件。

它喜欢温暖的气候，适宜的生长温度为20-30摄氏度。

对于土壤要求，落花生喜欢疏松、排水良好的土壤，并且对酸性土壤的适应性较强。

3. 落花生的生长周期是多久？答案：落花生的生长周期一般为100-120天左右。

它需要经历种子发芽、幼苗生长、开花结果等阶段。

4. 落花生的主要营养成分有哪些？答案：落花生富含蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等营养成分。

其中，蛋白质是落花生的主要营养成分之一，含量较高。

5. 落花生可以用来制作哪些食品？答案：落花生可以用来制作花生酱、花生糖、花生油等食品。

此外，它还可以作为零食直接食用，或者添加到糕点、炒菜等食品中增加口感和营养。

6. 落花生有哪些保健功效？答案：落花生具有多种保健功效。

它富含蛋白质和脂肪，有助于提供身体所需的能量。

此外，落花生中的维生素E具有抗氧化作用，可以保护细胞免受自由基的损害。

还有研究表明，落花生中的某些成分对心血管健康有益，可以降低胆固醇水平和改善血液循环。

7. 落花生的储存方法有哪些？答案：为了保持落花生的新鲜度和口感，可以将其存放在干燥、阴凉、通风的地方。

此外，可以选择将落花生炒熟后储存，避免潮湿导致霉变。

8. 落花生的常见病虫害有哪些？答案：落花生的常见病虫害包括炭疽病、白粉病、斑点病、蚜虫等。

为了防治这些病虫害，可以采取合理的种植管理和防治措施，如选择抗病虫害品种、合理施肥、及时除草等。

9. 落花生的产量和产地有哪些？答案：全球落花生的主要产区包括中国、印度、美国、尼日利亚等国家。

1、课文围绕落花生讲了哪些内容。

（讲了种花生、收花生、尝花生、议花生四部分内容。

）
2、花生最可贵的是什么。

（花生最可贵的是：虽然外在不美丽、不漂亮，却朴实无华、默默无闻、无私奉献。

）
3、体会句子含义
①所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

（“不好看”指花生外在不美丽，“很有用”写出花生很实用。

揭示花生默默无闻、无私奉献的可贵品质。

父亲希望我们学习花生的这种品质。

）
②那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的
人。

（人要做对他人和社会有益的人，不要做只讲外表美而对社会和他人没有益处的人。

如：我们每天可见的清洁工人，没有他们就没有干净的生活环境。

）
③花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、
石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

（爱慕之心：心中产生喜爱、羡慕的感情。

父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比，“鲜红嫩绿”、“高高地挂在枝头上”和“埋在地里”、“矮矮地长在地上”形成了鲜明的对比，说明花生没有桃子、石榴、苹果
的外在的美丽，它却具有内在的最可贵之处：朴实无华、默默无闻、无私奉献。

）。

2、《落花生》课后练习(第一课时基础练习)

《落花生》课后习题（第一课时基础练习）一、读拼音，写词语。

fēn fù máo tínɡbàn mǔbōzhǒnɡjiāo shuǐzhàyóu（）（）（）（）（）（）二、按照求填空。

1、与“慕”的读音相同，字形相近的字有、。

2、“价钱便宜”中的“便”的读音是，“便”的另一个读音是，可以组词：。

与价格便宜中的“便宜”意思相反的词语是。

3、读句子,填在括号里的词语最合适的一项是( )。

没有人( )他这样做，但让人意想不到的是,他在危急时刻( )不顾个人安危,冲向滚滚浓烟，火中救人,真不愧为“最美快递员”。

A.吩咐居然B.叮嘱赫然C.嘱咐贸然4、填入下面的句子中的“mù”完全正确的一项是()我们去烈士陵园扫()，听着讲解员对先烈的英雄事迹的介绍，敬()之情油然而生。

直到夜()降临，我们才走出陵园。

回首望去，纪念碑在苍茫的()色中显得更加庄严肃穆。

A．墓慕幕暮B．幕暮慕墓C．幕慕暮墓D．慕幕暮墓5、给句中加点词选择正确的解释。

(填序号)【体面】①面子；身份；体统。

②光荣；光彩；面子上好看。

③(相貌或样子)好看；美丽。

(1)人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

()(2)偷鸡摸狗是不体面的事。

()(3)像你这样有知识的人，居然做出这种事来，真是太失体面了。

()6、选词填空。

分辨分辩(1)现在真相已经大白，你无须再为自己()。

(2)这对双胞胎兄弟长得很像，一般人很难()出来。

7、我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

①与这句话的意思相近的名言是( )。

A.天生我材必有用B.君子坦荡荡,小人长戚戚C.尺有所短，寸有所长.D.生命的意义在于付出,在于给予②仿写句子：人要做的人，不要做的人。

三、按要求写句子。

1．父亲说：“对。

这是我对你们的希望。

”(改为转述句)2．请根据“成熟”的不同意思分别写一个句子。

《落花生》习题2

一、解释下列词语的意思。

开辟: 吩咐: 爱慕: 体面: 榨油: 二、看谁选的准。

固然虽然既然居然1. （）你们那么爱吃花生，就一起来种花生吧。

2.没过几个月，（）收获了。

3. 花生的好处（）很多，但有一样最可贵。

不但……而且虽然……但是4.花生（）价钱便宜，（）人人都喜欢吃。

5.花生（）外表不好看，（）很实用。

三、下面加点词的反义词你知道吗？请写在后面的括号里。

1.花生的价钱便宜。

（2. 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”四、给下列近反义词配对。

1.找出近义词写在括号里。

2.找出反义词写在括号里。

五、读下面的词语，并按一定顺序重新排列起来。

1.教科书书语文教科书小学语文教科书《落花生》习题之心。

（） 3.母亲说：“今晚我们过一个收获. 宽阔突然惊奇宽广忽然诧异假如晌午如果中午相识认识痛苦精致强烈黑暗温暖富裕欢乐粗糙微弱光明贫穷寒冷雪白快乐温和乌黑凶狠忧伤2.小柏木船木船船小木船只有……才只要……就虽然……但是因为……所以不但……而且如果……就1.（）你说得对，我们（）照你说的办。

2.（）我们现在不努力学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

3.党和政府（）关心我们的学习，（）关心我们的健康。

4.（）李华的成绩很好，（）她从不骄傲自满。

七、讲句子含义。

1.它矮矮地长在地上，等到到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

2.那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

八、读片段，完成练习。

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

1.这段文字选自《落花生》，作者（）。

这篇文章围绕花生写了三件事，分别是（2.这段话写出了（（1）花生果实的特点。

部编版五年级上册第二课《落花生》知识点+练习题

《落花生》知识点一、重点课文内容许地山：笔名落华生,现代小说家、散文家。

《落花生》是一篇叙事散文,采用借物喻人的写作方法,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格,告诉我们,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

（有没有实际用处,主要是指看对他人和社会有没有好处及贡献。

）1、《落花生》是一篇叙事散文,采用借物喻人的写作方法,告诉我们,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

(有没有实际用处,主要是指看对他人和社会有没有好处及贡献。

)作者许地山通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。

2、全文按事情发展的顺序写了种花生、收花生、吃花生、议花生。

其中,议花生是课文的重点部分,作者通过花生的特点,赞美了默默奉献、不图虚名的品格。

3、许地山：笔名落华生,现代小说家、散文家。

4、理解句子：花生的好处很多,有一样最可贵：它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

А爱慕之心：心中产生喜爱、羡慕的感情。

В这句话运用了对比的写法,把花生和桃子、石榴、苹果相比,说明花生的朴实无华、默默无闻、不计较名利。

二、重点句花生的好处很多,有一样最可贵：它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

爱慕之心：心中产生喜爱、羡慕的感情。

这句话运用了对比的写法,把花生和桃子、石榴、苹果相比,说明花生的朴实无华、默默无闻、不计较名利。

《落花生》练习题一、生字组词吩（）尝（）诱（）须（）辨（）需（）二、按课文内容填空《落花生》作者_________,笔名___________花生的好处很多,有一样最_______；它的果实埋在地里,不像桃子、______、苹果那样,把_____________的果实（）挂在枝头上,使人一见就生__________。

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