2016届一轮复习人教版湖南专用 扩展语句、压缩语段
新课标高考语文一轮总复习专项训练专题7扩展语句压缩语段第1节
【走向高考2016】（新课标）高考语文一轮总复习专项训练专题7 扩展语句压缩语段（第1节）[A组对应训练]1．请以“飘舞”为重点，扩写下面的句子，要求语言形象生动，不少于60字。
春天，河边的柳树迎风飘舞。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】题干要求语言形象生动，这就提醒考生在扩展的语句中要适当运用恰当的形容词或修辞手法；同时要注意字数要求。
【答案】(示例)春天，河边的柳树迎风飘舞。
那许许多多纤细的柳枝，如美女温暖的指一般，悄悄地化开了河边漂过的浮冰。
几滴晶莹的水珠留在柳枝上，在太阳的照耀下，闪着七彩的光芒。
2．诗人顾城曾经为数学中的“弧”写出四句饱含诗意的形象化的句子：鸟儿在疾风中迅速转向，少年去捡拾一枚分币，葡萄藤因幻想而延伸的触丝，海浪因退缩而耸起的背脊。
请你另选角度，发挥想象，以“直线”为对象写出四句形象且有诗意的话。
_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】示例：小鸟奋飞掉落一粒种子，船员瞭望远方的地平线，竹子向往天空挺直的身躯，流星划过天际发出的光亮。
【走向高考2016】(新课标)高考语文一轮总复习专项训练专题7扩展语句压缩语段(第2节)
【走向高考2016】（新课标）高考语文一轮总复习专项训练专题7扩展语句压缩语段（第2节）[A组对应训练]1．从下面一段话里提取四个关键词，每个关键词两字。
人人都知道吸烟伤身，犹如健康杀手，但可能很多人还没有意识到，久坐危害不亚于吸烟，甚至有赶超之势。
澳大利亚昆士兰大学也有研究发现，久坐1小时的危害约等于抽两根烟，减寿22分钟。
英国《每日邮报》5月8日撰文再次强调，“久坐病”已经成为英国成人排名第4的死因。
北京朝阳医院沈雁英教授也指出，久坐对健康的伤害与吸烟相当，我们应该像对待禁烟一样，把久坐问题重视起来。
________________________________________________________________________【答案】久坐吸烟伤身(危害)重视2．下面是一篇论文的摘要，请根据其信息内容提取四个关键词。
李商隐的诗歌因晦涩难懂的含义和缥缈朦胧的美感广为人知，他的诗广用各种意象，尤其喜欢“雨”意象。
李商隐有众多经过自我的心理治愈的伤痛，但是留下了很多被深埋心底的伤痕残根，而“雨”在李商隐的诗中是作为勾起他回忆起曾被治愈过的心理伤痛的残留痕迹的引子出现的。
________________________________________________________________________【答案】李商隐“雨”意象伤痕残根心理治愈3．概括下面一段文字的主要内容，不超过30个字。
在人们的印象中，龙凤历来并称，且和封建政治紧密结合。
龙凤形象成为封建装饰艺术的主题，同时也近于权威的象征。
但事实上，二者却在历史发展中似同而实异，终于分道扬镳，各有千秋。
决定龙凤的地位，并影响到它们后来的发展的，主要是两个故事。
有关龙的是《史记》所记载的黄帝的传说，黄帝鼎湖丹成乘龙升天，群臣攀龙髯也有随同升天的。
关于凤的是萧史吹箫引凤，和弄玉一同跨凤上天的故事。
同是升天的神话传说，前者和封建政治结合，后者却是个动人的爱情故事。
【走向高考2016】(新课标)高考语文一轮总复习 专题7 扩展语句 压缩语段 第1节 扩展语句课件
• 4．根据要求写两段话。每段话都要包含下面 三个词语，且不少于40字。 • 道路 身影 足迹 • ①描绘一种情景 • ___________________________________ _____________ • ___________________________________ _____________ • ②表达一种感悟 • ___________________________________ _____________
• 考查角度(四) 续补填充语段 • 续补语段就是根据一定的条件或者语境进行 逻辑思维，从而合理地推导出缺失的内容。 这种类型的题又往往涉及“选用、仿用句式， 语言表达连贯、得体等知识点，因此这里只 作简要介绍。
• 【答案】 (示例)这个冬季还没有来临之时， 气象专家就分析说今年冬天是一个严冬，天 气将异常寒冷。冬天来了，一开始人们并没 有觉得怎样冷，可一进入寒冷腊月，老天爷 就变了脸，北风呼啸，狂雪乱舞，风吹在人 的脸上，脸就好像被猫爪抓了一样，火辣辣 地痛，连续多日，气温都没有回升的迹象。
• 【例题2】 扩写下面一段话，使之情景更丰 富，至少使用一种修辞手法。(不少于60个字) • 家乡的小河，奔流在村头，我的乡情就溶在 那清清的河水中。 • ___________________________________ _____________ • 【解析】 解答此题应抓住几点：一是要审 题周全；二是续写内容要与例句保持一致； 三要恰当运用修辞方法。 • 【答案】 每次勾起我悠悠乡情的是那家乡 的小河，那清澈的河水，日夜活泼地奔流在 村头，像一条银色的玉带向远处飘去。想起
●扩展语句的一般原则 扩展语句应该遵循的原则是： (1)强调话题意识。高考语言表达题，是有一定的中心的， 强调话题意识，就是强调语言表达的内容都要直接或间接地指 向中心，陈述中心，而不要游离中心。 (2)符合具体语境。就考题来说，题干包含着语境，试题所 给的材料，也包含着一种语境。一般说来，语境对语言表达起 限制和补充两种作用。 考题所提供的语境， 更多的是限制作用。 (3)建立表达意识。所扩写的一段话要注意叙述角度一脉相 承，语势一气贯通；在句式、结构、风格等方面与上下文和谐 一致。
高考语文一轮复习扩展语句压缩语段Word版含解析3
专题三扩展语句，压缩语段模拟精选题根据高考命题大数据软件关于高考考点概率的分析，重点关注第1、5、8、10、15、17 题。
1.(2016 河·南六市二次联考 )扩展下面的语句，使其内容丰富，语言生动形象。
80字左右。
田野被小溪划成方块，填满了农民的希望。
答： _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析解答本题，可以进行联想和想象，选用适当的修辞手法，对小溪、方块进行描绘渲染，突出其特点，从而具体、生动、形象地展现田野的景象。
答案举目远眺，只见无数条小溪，像丝带一般，把一望无际的田野划成棋盘似的方块。
方块里，红一片，黄一片，白一片，整个田野如同一张偌大的彩色地图，填满了农民的希望。
2.(2015 天·水一中高三入学考试 )使用下面的词语写一段抒情性文字，要求至少运用两种修辞手法。
(不超过 70 字 )竹子北风冰天雪地从容答： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析四个词语的指向性非常明显，即赞美竹子的优秀品格，因此，扩写时运用拟人的修辞手法是显而易见的。
另外反问也很容易和“抒情性”这一要求相融合，而排比是考生常用的修辞手法。
正确选用修辞手法，结合所给词语写一段赞美竹子的抒情性文字即可。
高三语文(人教版-)一轮复习：扩展语句-压缩语段名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
栏
为 0.1～1 克/立方米，形成人们的视觉障碍，一般情况下，水平能见
目
链
距离低于 1 千米，而轻雾能见距离在 1 千米到 10 千米之间，给人朦
接
胧飘渺的感觉。
锁定高考
霾由空气中浓度较大、直径很小的烟、尘等颗粒组成，它们形成
悬浮体弥漫于空中。出现霾时，虽然没有沙尘暴、扬沙等恶劣天气现
象，但大气混浊，空气相对湿度小于 80%, 水平能见距离明显缩短，
链
创和传播内涵丰富、形式时尚的网络文化产品，仅话题微博总阅读量就超过 9000
接
万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动，为网络空间注入了强有力
的青春正能量。
_____________________________________________________________________
接
(示例二)(千里为重，)两江碧水波连波福泽永被(11字)
(广大为庆，)四围青山绿叠绿爽籁长存(11字)
高考解密
【例⑦】 根据下面的情景和要求，代拟一段对话。
情景：一青年学生与一老教师相约登山，各负一行囊。学生要
替老师背负。老师婉拒，学生坚持。
栏
要求：①老师要说出婉拒的理由，学生坚持的理由要有针对
目
链
___________________________________________________________
接
锁定高考
解析：首先确定本题的扩展中心为“银杏树”，然后，把其他几个
词语糅合进以“银杏树”为描写对象的句子即可。
答案：(示例)曾经在春夏时节欢唱、摇曳的银杏树(拟人)在初冬
栏
疾风骤雨的侵袭下，枝叶凋零，如同干瘪的老妇人(比喻)。(42 字)
2016届一轮复习语文版 扩展语句 压缩语段 教案资料
专题三扩展语句压缩语段[考纲展示][真题试做]1．(2014·山东高考)概括下面这段话的主要内容，不超过55字。
近来，共青团中央发起了一项“青年好声音”网络活动，鼓励青少年结合自身学习工作实际，写下对24字社会主义核心价值观的认识和体会。
活动开展一周多的时间里，33万余名青少年在网站、微博、微信、手机报等网络平台上，编创和传播内涵丰富、形式时尚的网络文化产品，仅话题微博总阅读量就超过9 000万次。
这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动，为网络空间注入了强有力的青春正能量。
_________________________________________2．(2014·大纲全国卷)下面是某影城招聘值班经理启事中的六项内容，请按性质的不同将它们分为两类，并为每类命名。
①具有良好的职业操守及团队合作精神。
②有较强的沟通、协调和组织能力，以及对突发事件的应变能力。
③负责本部门运营区域设备设施的维护与利用。
④分析影城每月的运营状况。
⑤热爱影城工作，有影城管理的相关知识。
⑥协助运营经理管理影院日常工作。
_______________________________________3．(2013·辽宁高考)概括下面语段的主要信息，不超过50个字(含标点符号)。
近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。
随后，新浪网发起“光盘行动”：拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说“不”，争做节约达人。
该信息被转发约5 000万次。
紧接着，人民网也表示支持“光盘行动”，倡议网民“拒绝浪费，珍惜粮食。
今天不剩饭，打包离开，从我做起”。
新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。
很快，活动参与者在北京实地发放宣传单6万多份，在餐饮企业张贴海报5 000余张，天津、石家庄、呼和浩特等城市的志愿者也纷纷发放宣传资料。
__________________________________________________________________________________________4．(2011·天津高考)请从以下7个词语中任选4个，写一段话。
一轮复习：扩展语句、压缩语段
专题三
第二板块
从答题角度寻求突破方法
考点一 考点二
以“溪”“海”和“潭”为意象写一段文字,要求表达某种感悟,至少运 用一种修辞手法,不超过60字。 答案示例:人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽,如同一条 山间小溪,可以越过高山投身辽阔的大海,也可以随遇而安,化成一 汪碧绿的清潭。
解析:本题考查扩展语句的能力。要注意围绕“溪”“海”“潭”三个 词语展开联想,可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法。要注意表 意完整,恰当运用修辞手法,富有文采,表达出某种感悟。
考点一 考点二
联词成句扩展要注意两点 1.要抓住所给词语的特点展开联想。联词成句型 扩展,所给的几个词语往往具有“类”的特点,如上面 题目中给的四个词语,是“初冬的景物”,可据此联想 到初冬疾风骤雨后银杏树凋零的画面。 2.确定扩展点,安排扩展的顺序。如上面的题目,确 定写景,而景物描写要有主有次,有层次感。构思时 看哪些可作为背景,哪个可作为重点描写的对象。据 此发挥联想和想象,紧扣题目中的要求,进行扩展。
解析:解答本题时,首先要根据所给词语展开丰富的想象,创设出 一个具体的情境,然后对它进行描写。创设情境时,还必须顾及试 题给出的四个词语之间的相互关系,“初冬”点明季节,“疾风骤雨”是 “银杏树”“凋零”的原因。在描写时,必须根据试题要求运用比喻、 拟人的修辞手法。
专题三
第二板块
从答题角度寻求突破方法
参考示例:这个冬季,天气异常寒冷,平均气温低于常年好几 度,路边的大树都被冻得缩手缩脚,似乎比平时矮了一截。人 们都找出最厚的衣服穿在身上。早上去学校的时候,向大街 上望去,一个个打扮得就像大笨熊似的,就连平日那些最爱美 的女孩,也一个个“全副武装”,全然不见了往日那翩翩的裙裾。
解析:从句子内容来看,“寒冷”是扩展的基点,要围绕“异常”来表 现“寒冷”的特点。要注意“正面描写与侧面描写相结合”“至少运用 两种不同的修辞手法”的要求,灵活运用各种修辞手法及表现手法, 使句子的表达内容更加丰富充实、形象生动。
高中语文一轮精品复习学案：扩展语句、压缩语段
高中语文一轮精品复习学案扩展语句、压缩语段【考点分析】新课标最新《考试大纲》规定：扩展语句，压缩语段。
本考点需考生具备以下基本技能：(1)对现有材料进行正确的理解与判断；(2)调动语言积累，结合联想与想象扩展丰富语言信息；(3)恰当运用修辞，连缀词语，描述画面，再现情景；(4)筛选提炼相关信息；(5)简洁、明了地概括表达信息。
【考情分析】从近几年新课标区域的考情看，对于本考点的考查具有以下特点：(1)考查形式多样。
虽然一般都采用主观题题型考查，但其设问形式富有变化。
(2)材料富有时代特色。
近两年新课标全国卷较少考查此考点，但高考对于各个考点，往往存在循环考查的情况，故此考点是否回归值得关注；此外，本考点能养成考生根据需要提炼信息、表情达意的能力，对考生语言文字应用能力的促成非常关键，对于考生人文素养的形成也非常重要。
因此，对本考点的备考不容忽视。
【扩展语句】【考点精析】(一)扩展语句的特点丰富——扩写的语句相对于例句在内容上更加丰富具体。
生动——扩写的语句相对于例句在表达上更加生动形象。
【特别提醒】扩展语句要合情合理。
具体而言，就是要合乎规定的语境、内容、形式，合乎原句的色调、风格、情境。
(二)常见的几种题型1.串词设境型示例：请展开想象，写一段描绘某种情境的话，其中必须包含“流水”“星辰”和“读”3个词语。
(50个字左右)例题中给出三个词语，要求考生合理运用想象，揣摩词语之间的联系，创设一种情境，写一段情景交融的文字。
此类题型我们称之为串词设境型扩展语句。
【答案：月亮没有出来，穹幕星辰灿烂，船停泊江畔，江中流水静默流淌。
在这个静谧的夜晚，他坐在船舱，就着一盏孤灯，轻声读着诗文。
】2.话题阐发型示例：请将“事业是人生不朽的丰碑”扩展为中心明确、语意连贯的一段话，不少于50字。
本例题要求考生围绕某一中心内容进行阐释，使内容更丰满、生动，形成一个完整的语句或语段。
扩写时不能偏离题干所提供的中心话题，所以称之为话题阐发型扩展语句。
2016届高三语文(课标通用)一轮复习单元集训《扩展语句压缩语段》Word版含解析
单元集训·25第11单元扩展语句，压缩语段[共73分]1．扩展下面语句，要求突出梅花不畏严寒的品格。
(4分)梅花骄傲地开放了。
1．当积雪压断枝头的时候，当冰凌高挂悬崖的时候，当百花纷谢凋零的时候，梅花骄傲地开放了。
2．请用下面的词语写一段文字，要求运用比喻、拟人的修辞手法，100个字左右。
(4分)雷雨河鱼风2．随着一阵雷雨的降临，河水在风中怯怯地抖动着，河中鱼儿开始骚动，爆发出旺盛生命力，整条小河出现了一片梦幻般的景象，风雨交加中，河面波涌涟起，鱼儿们争相跃至空中，陡生灵气，像是一幅大手笔的浓彩国画。
3．请根据刘攽“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声”(《雨后池上》)的诗句，描写一个场景。
要求想象合理，100个字左右。
(6分)3．雨停了，风住了，池塘里涨满了水，非常平静；明净的水面就像轻轻磨过的铜镜映照着岸边的房屋。
忽然一阵东风吹起，长长的柳条随着清风袅娜起舞，舞动时抖落一身水珠，洒向池中荷叶，荷叶上发出了噼里啪啦的万点响声。
4．请以“夏天和冬天各有各的情趣”为开头写一段话，要求衔接自然，语言通顺，70个字以上。
(4分)4．夏天和冬天各有各的情趣，夏天百川灌海，漫江碧透，雨后泛舟，能让人心旷神怡，流连忘返；冬天千里冰封，万里雪飘，湖面溜冰，一样使人逸兴神飞，意趣盎然。
5．阅读下面的材料，用一句话概括其内容。
(4分)复旦大学中文系教授严锋在微博上隆重推荐某科幻小说家设计的一款名叫“计算机诗人”的“写诗软件”。
用此软件，如设定诗歌为3段，每段3行，韵脚为ɑ，一按“开始创作”，立刻作出一首诗来——“伏特加，请雾化吧！悬崖，请磁化吧！我们都是哗哗啦啦的筹码，我们要挣扎！/……”近来一段时间，各类文学创作软件不断涌现，基于人类最高智慧而产生的文学，俨然已经进入了“电脑制造”的时代。
对此，许多著名作家以及众多的网友纷纷对文学的发展前景表示忧虑。
5．文学创作软件的不断涌现引发了人们对文学前景的忧虑。
扩展语句与压缩语段
压缩语段练习
2020年6月1日，中共中央、国务院公布《海南自由贸易港建设总体方案》(以 下简称《方案》)对建设海南自贸港做了全面部署和具体安排。海南自贸港建 设有了明确的时间表和路线图。《方案》明确海南自贸港的实施范围为海南 岛全岛。《方案》提出，海南自贸港的发展目标是，到2025年初步建立以贸 易自由便利和投资自由便利为重点的自由贸易港政策制度体系，到2035年成 为我国开放型经济新高地，到本世纪中叶企面建成具有較强国际影响力的高 水平自由贸易港。《方案》的公布标志着海南自贸港建设进入全面实施阶段。
压缩语段练习
2020年6月3日，国资委召开中央企业助力湖北疫后重振发展视频会议。 在视频会议上，国资委表示，支持将武汉纳入区域性国资国企综合改革 试验区，打造改革高地，要继续加大力度，推动各项政策措施在湖北早 落地、早见效、早受益，把政策优势转化为发展优势，更好地助力湖北 疫后重振。公众号：语文教与学。在视频会议现场，央企和湖北省签署 72个项目，在原定今年对湖北计划总投资3900亿元基础上，将新增投资 超过3200亿元。
扩展语句练习
春暖花开，这是我的世界。 每次怒放，都是心中喷发的爱。 风儿吹来，是我和天空的对白。 其实幸福，一直与我们同在。
春暖花开,这是我的世界。 生命如水,有时平静 有时澎湃。 穿越阴霾，阳光洒满你窗台。 其实幸福，一直与我们同在。
扩展语句练习
银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零
给力 雷人 怡然自得
如果是概括要点，那么就要注意要点的完备；如 果是拟定题目，那么主要侧重中心内容的把握。
记叙性材料信息要点——时间、地点、陈述对象 和中心事件（含结果和意义）等；议论性材料信息要点——论题、论点、论 据和论证方法等；说明性材料信息要点——介绍事物的形状、构造、类别、 成因、功能等，阐释事理的概念、含义等。
2016届高考一轮新课标复习语文课时作业4扩展语句压缩语段Word版含答案
课时作业(四)扩展语句压缩语段1．(2015·济南调研)按要求把下面的句子扩写成一段话。
今冬，雾霾肆虐神州大地。
要求：①正面描写与侧面描写相结合。
②至少运用两种不同的修辞手法。
③不少于50字。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)今冬，雾霾这个凶悍贪婪的敌人，大张旗鼓地肆虐神州大地，重重叠叠地将大江南北围了个水泄不通。
健康的肺叶遭受了它的侵蚀，呼吸变得艰难无助；畅通的车道遭受了它的阻塞，车距变得神秘莫测；蔚蓝的天空遭受了它的污染，澄澈舒爽变得昏暗无比。
解析：解答本题，要注意使用描写的表达方式，做到正面描写和侧面描写相结合，要同时运用至少两种修辞手法，字数上严格控制在50字以上。
2．(2015·临沂模拟)使用下面所提供的词语，运用一种修辞手法，写一段不少于50字且意思完整的话。
节俭幸福行动务实中国梦________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)节俭是一种美德，像摇曳的花朵，用无声的语言阐释民族复兴的幸福；务实是一种踏实的作风，似沉静的高山，用实际的行动解读中国梦的内涵。
3．请从下列8个词语中选择5个，运用至少两种修辞手法，写一段话。
要求语意完整，合乎情理，不超过55个字。
追忆叹息理所当然峥嵘琐碎风中芦苇寂静成长________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)追忆如同风中芦苇，在寂静中默默叹息，叹息那成长的荒芜，叹息那流年的苍白，叹息那从未到来便早已逝去的峥嵘。
高考语文一轮复习专题6：语言表达之扩展语句和压缩语段(讲案) 人教版高三总复习
高考语文一轮复习专题6：语言表达之扩展语句和压缩语段（讲案）人教版高三总复习专题6：语言表达之扩展语句和压缩语段（讲案）目标明讲1．了解扩展语句基本题型，掌握扩展语句命题规律及答题技巧。
2．了解压缩语段基本题型，掌握压缩语段命题规律及答题技巧。
考点详讲◇考点一：扩展语句【真题回放】1．【2015年高考四川卷】《论语》中“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，蕴含了丰富的人生智慧。
请根据其中一句给你的启示，写出自己处理人际关系的想法和做法。
要求：①内容具体；②句式工整；③语言简明、得体；④60-80字。
（6分）2．【2015年高考湖南卷】根据首尾语句，发挥想象，有创意地补写其中一段文字，100字左右。
（6分）苍天有裂，补天迫在眉睫；苍生有苦，女娲忧心如焚！面对万民翘盼，。
只见，青冥浩荡，四海升平，万物回春，人们载歌载舞。
【规律探秘】从近几年高考来看，“扩展语句”单独命题形式减少，综合性增强。
2016年高考试题中，与仿写、修辞、得体结合起来考查的特点越来越明显。
试题选材注重体现文化内涵。
命题形式采用主观题笔答的形式。
其考查形式仍将主要为三种：丰富充实型（将简单的句子扩展为内容丰富充实的句子）、补充续写型（给出不完整或只说了一半的语句，要求将其内容延续，进行合理补充，使语句表意明确）和图表转换型（将图表所表示的内容用文字的方式扩展出来）。
高考会沿袭上述命题特点，单独命题形式将会继续减少，与仿写、修辞、连贯、得体等考点结合起来的综合性命题形式会继续增加，备考时需要注意加强结合性的训练。
【知识梳理】扩展语句是指对现成的语句或语段进行扩充，要求考生根据具体语境，把原有句子加以阐述、发展或引申，使句子更丰富，表达更充分。
它既要求考生从原有的语句中悟出所暗示出的范围和方向，又要求考生在原句（或段）所限制的范围内尽量地发挥，能较全面地考查学生的联想、想象力和语言综合表达能力。
“扩展语句”常见题型：1．情景式扩展。
高考语文扩展语句、压缩语段教案
高考语文扩展语句、压缩语段教案一、教学目标1. 理解扩展语句、压缩语段的概念及重要性。
2. 掌握扩展语句、压缩语段的基本技巧和方法。
3. 提高学生的语言表达能力和思维能力。
二、教学内容1. 扩展语句：如何将简洁的语句扩展为丰富的内容。
2. 压缩语段：如何将冗长的文段压缩为简洁的概括。
三、教学方法1. 实例分析：通过分析经典例句和语段，让学生理解扩展和压缩的技巧。
2. 小组讨论：分组进行讨论，培养学生的合作能力和思维能力。
3. 练习反馈：布置相关练习题，及时给予学生反馈和指导。
四、教学步骤1. 导入：介绍扩展语句和压缩语段的概念及重要性。
2. 实例分析：分析经典例句和语段，讲解扩展和压缩的技巧。
3. 小组讨论：分组进行讨论，让学生亲身体验扩展和压缩的过程。
4. 练习环节：布置相关练习题，让学生进行实际操作。
5. 反馈与指导：及时给予学生反馈和指导，解答学生的疑问。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在讨论和练习中的积极参与情况。
2. 练习完成情况：检查学生完成练习的情况，评估学生的掌握程度。
3. 学生作品：评估学生在练习中的语言表达能力和思维能力。
教学资源：经典例句和语段、练习题、反馈表。
教学时间：45分钟。
六、教学目标1. 深化对扩展语句、压缩语段技巧的理解和应用。
2. 提升学生对语言的感知能力和创造性表达能力。
3. 培养学生的逻辑思维和语言组织能力。
七、教学内容1. 扩展语句进阶：如何运用修辞手法、描绘细节等技巧丰富语句。
2. 压缩语段进阶：如何提炼核心信息、使用恰当的连接词缩短语段。
八、教学方法1. 修辞手法讲解：讲解常见的修辞手法及其在扩展语句中的应用。
2. 细节描绘练习：通过描绘细节，让学生掌握扩展语句的方法。
3. 核心信息提炼：教授如何快速准确地提炼语段中的核心信息。
九、教学步骤1. 复习导入：回顾上一节课的内容，为新课做铺垫。
2. 修辞手法讲解：讲解修辞手法，举例说明其在扩展语句中的应用。