七年级科学上册质量练习题(新版)浙教版
七年级科学上册 第二章 练习卷 浙教版-浙教版初中七年级上册自然科学试题
第二章某某班级学号得分一、选择题(每题2分、共36分)1、下列不能进行新陈代谢的是( )2、下列四种动物中,属于无脊椎动物的是()A.虾B.鱼C.鸡3、生物总是从低等向高等进化的。
下列植物中最高等的是( )4、下列关于显微镜的操作,其中属于“对光”环节的是()ABCD5、长兴的白果(银杏种子)和德清的枇杷是我市的特产。
银杏属于裸子植物,枇杷属于被子植物,分类的依据是()A.白果与枇杷的甜度B.叶的形状C.种子外壳有无果皮包被D.白果与枇杷的颜6、2012年伦敦奥运会吉祥物“文洛克”是以萨罗普羊为原型设计的。
萨罗普羊在繁殖上具有胎生、哺乳的特点,它属于( )A.两栖类 B.爬行类C.鸟类 D.哺乳类7、在用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现细胞的像在视野的右上方,若要使细胞的像在视野中央,应将装片移向()A.左下方 B.右上方 C.正上方 D.正下方8、用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现物像变模糊了,此时应( )A.调节粗准焦螺旋 B.调节细准焦螺旋 C.移动装片 D.更换装片9、下列有关显微镜使用的叙述,正确的是 ( )A.对光时,用高倍物镜正对通光孔B. 要使视野变亮,可把低倍物镜换成高倍物镜C.镜筒下降,当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜D. 要使刚观察到的物像更清晰,可调节细准焦螺旋10、下列能表示口腔上皮细胞的是()11、在“观察洋葱表皮细胞”实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现视野太暗,为增加视野亮度,下列操作合理的是()A.移动装片B.调节粗准焦螺旋C.增大光圈D.调节细准焦螺旋12、科学研究中常常需要对生物进行分类。
下列动物中()A.青蛙属于爬行类 B.只有金丝猴属于脊椎动物C.鲫鱼与鲸都属于鱼类 D.金丝猴与鲸都属于哺乳类14、莲藕是人们十分喜爱的食物,“藕断丝连”中的丝属于()A.保护组织 B.分生组织 C.营养组织 D.输导组织15、如图是制作临时玻片标本实验的部分步骤,正确的操作顺序是()①②③④A.③④①② B.③④②① C.④③②① D.④③①②16.科学家发现,细菌在适宜的环境中大约每20分钟分裂一次, 2小时后,1个细菌会形成多少个细菌()A.8 B.16 C.32 D.6417.下图是变形虫细胞的分裂过程的示意图,请按一次分裂的先后顺序排列,正确的是( )A.1→2→3→4 B.2→3→4→1 C.3→1→4→2 D.3→4→1→218、利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示。
浙教版科学七年级上科学第三章测试题及答案
新浙教版科学七年级上科学第三章测试题班级:姓名:得分:一、选择题(每题2分,共40分)1.提出“天圆地方”这一观点的是( )A.古代中国人B.古代印度人C.古巴比伦人D.古埃及人2.如果你乘船出海,你看到的港口灯塔会( )A.从上到下依次从视野中消失B.从下到上依次从视野中消失C.塔顶和塔身同时从视野中消失D.整个灯塔会突然从视野中消失3.从月球上看地球,地球是一个“蓝色的星球”,那是因为( )A.地球上的物质是蓝色的B.地球表面大部分是水C.大气是蓝色的D.地球表面主要由植被覆盖4.本初子午线是( )A.东西两半球的分界线B.东经与西经的分界线C.计算纬度的起始线D.欧、亚两洲的分界线5.在比例尺为1∶的地图中,图上1cm 表示的实际距离为( )6.板块构造学说的观点主要是( )①由坚硬的岩石组成的地球表层分成六大板块②板块是不断运动的③相邻的板块往往向同一方向漂移④板块的内部比较活跃,多火山地震 A.①② B.②③ C.①③ D.③④7.我国环渤海经济区、长三角经济区、珠三角经济区的地形都以平原为主,形成这类地形的主要原因是( )A.风力作用B.生物作用C.流水作用D.冰川作用8.有关地形变化的正确说法是( )A.地形的变化是地球内部力量作用的结果B.地形的变化只发生在陆地部分C.来自地球内部的力量使地表变得高低不平D.风吹雨淋等来自地球外部的力量使地表变得高低起伏不平9.从图中可以看出山顶A 的海拔高度是( )米米以上米~500米之间米以下10.量得图上两个山顶之间的直线距离是厘米,其实际距离是( )千米千米千米千米11.下列四幅图(经纬网)中的P点,既位于南半球,又位于东半球的是( )时间7时11时19时24时经纬度20°N,118°E °N,115°E °N,114°E 22°N,113°EA.向东南B.向东北C.向西南D.向西北13.下列各图所示的地质构造或地貌景观中,主要由内力作用形成的是( )A.①②B.②④C.②③D.①④14.有关地壳物质循环的叙述,错误的是( )A.各类岩石都能形成岩浆岩B.各类岩石都能形成沉积岩C.各类岩石都能形成变质岩D.各类岩石都能形成新的岩浆15.印度尼西亚某年发生一地震(如图)。
七年级科学上册 第1章 科学入门章末检测卷 (新版)浙教版-(新版)浙教版初中七年级上册自然科学试题
第1章检测题(时间:120分钟满分:180分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律。
下列不属于科学研究的是()A.发射卫星探索月球B.同学们讨论班规班约规X大家的行为C.研究半导体发光原理制造新光源D.开发使用新能源,代替煤、石油等传统能源2.实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。
这属于科学探究中的()A.猜想假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论3.(2016·荆州)下列实验操作中,正确的是()A.用嘴吹灭酒精灯B.实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭C.为避免浪费,实验用剩的药品放回原试剂瓶D.取用粉末状固体药品用药匙,取用块状固体药品直接用手拿4.下列做法中错误的是()A.用酒精灯的外焰给试管中的液体加热B.给玻璃仪器加热时都要垫石棉网C.做实验的废液倒入指定容器内D.在药品贮藏室门口写上“严禁烟火”5.下列实验操作,错误的是()6.下面是一些常用危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的图标是()7.下列关于放大镜的说法,正确的是()A.放大镜的镜片中间薄、边缘厚B.放大镜离被观察物体距离不同,物体图像的大小也不同C.放大镜离被观察物体越远,物体图像越大D.用放大镜看到的物体与实际左右相反8.下列几种估测最符合实际情况的是()A.某某夏天最高气温约为60 ℃B.全新的2B铅笔长约18 cmC.人体感觉最舒适的温度约为37 ℃D.一X试卷的厚度大约为1 mm9.(2017·某某)下列观察仪器的选择与观测X围相匹配的是()A.天文望远镜适于观察甲区间的物体B.光学显微镜适于观察乙区间的物体C.电子显微镜适于观察丙区间的物体D.放大镜适于观察丁区间的物体10.下列单位换算正确的是()A.15厘米=15厘米×1100 B.3=2.5×1000=2500分米3米=0.05米×1000=50毫米D.16米=16×1 100011.要测量如图所示的一根曲线的长度,你认为可取的方法是()A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值B.用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间的距离,即是曲线的长度C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程同BD.无法测量长度12.现要测量某圆柱体的直径,下列测量方法正确的是()13.在一次测量中,一位同学测量同一圆柱体底面的圆的周长,五次记录的数值分别是25.42 cm、25.432 cm、25.40 cm、25.43 cm、28.58 cm,则该圆柱体底面圆的周长是()A.25.42 cm B.25.40 cmC.25.416666 cm D.25.41 cm14.小明做实验时用量筒量取液体,,倒出部分液体后,,则小明倒出液体的体积() A.小于2毫升 B.大于2毫升C.等于2毫升 D.以上都错15.(2017·某某)对于水银体温计的认识,下列说法正确的是()A.其分度值为0.01℃B.它利用了气体热胀冷缩的原理C.读数时可以离开人体D.可以不采取任何措施进行连续测量16.某同学出于好奇,将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中测量温度,测得的结果是()A.体温计的示数仍为37℃B.温度太低,超出测量X围,体温计损坏C.体温计的示数降到35℃D.体温计的示数降到35℃以下,无法读数17.校医阿姨给小华量了体温,知道他此时的体温是37.2 ℃。
浙教版七年级科学上册第2章测试卷附答案 (1)
浙教版七年级科学上册第2章测试卷一、选择题(每题2分,共30分)1.调查是科学探究常用的方法之一。
某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。
下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是()A.都能自己制造营养物质B.都能进行新陈代谢C.都能对外界刺激做出反应D.都能生长和繁殖2.下列关于细胞的发现和“细胞学说”的叙述中,不正确的是() A.细胞是英国科学家胡克发现并命名的B.英国科学家布朗发现了植物细胞内具有细胞核C.德国科学家施莱登和魏尔啸提出了“细胞学说”D.细胞学说认为细胞是生物体结构和功能的基本单位3.关于水绵、肾蕨、油松、辣椒这四种植物共同点的叙述中,正确的一项是() A.都有开花现象B.都有根、茎、叶的分化C.都可以用种子进行繁殖D.都有叶绿体,可进行光合作用4.某科学小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远低于其周围污水中该物质的含量,其根本原因是()A.细胞壁的作用B.细胞膜的作用C.细胞质的作用D.细胞壁与细胞膜共同作用的结果5.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这一事实说明() A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能对外界的刺激做出反应D.生物能生长和繁殖6.在显微镜视野内观察细胞结构时,看不清液泡。
为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应()A.改用凹面反光镜,放大光圈B.改用平面反光镜,放大光圈C.改用凹面反光镜,缩小光圈D.改用平面反光镜,缩小光圈7.如图是豆目部分植物分类图解,下列相关叙述,不正确的是() A.绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近B.绿豆和菜豆这两种植物十分相似C.合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多D.种是分类最基本的单位8.下列结构属于器官的是()A.番茄果肉B.一根香蕉C.洋葱表皮D.苹果果皮9.关于构成一株银杏树的结构层次由小到大排列的正确顺序是() A.细胞、组织、器官、系统、银杏树B.细胞、器官、组织、银杏树C.细胞、组织、系统、器官、银杏树D.细胞、组织、器官、银杏树10.当你吃甘蔗的时候,首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。
浙教版七年级上册科学4.2 质量的测量培优练习
第2节质量的测量培优练习一、选择题(共15题;共30分)1.小明的妈妈从菜市场买回一只老母鸡,让小明猜猜它的质量。
你认为小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的( )A. 20gB. 200gC. 2kgD. 20kg2.某同学用托盘天平测量物体的质量时,先把天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。
调节天平平衡后,将物体放在天平的左盘,在右盘逐渐添加砝码,但他最后觉得需要移动游码才能使天平再次平衡,这时移动游码的作用其实相当于( )A. 向左调节平衡螺母B. 向右调节平衡螺母C. 往右盘里增加砝码D. 从右盘里减去砝码3.关于天平的使用,下列说法正确的是( )A. 从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取B. 判断天平横梁是否平衡时,一定要等到指针完全静止下来C. 把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节D. 天平横梁平衡后,托盘可以互换4.一架天平的称量范围是200 克,有四位同学用这架天平称量质量约为150 克的物块,测量的结果为145克,他们加减砝码的步骤不同,其中正确的是(数值表示加减砝码的质量,“↓”表示放入砝码,“↑”表示拿掉砝码)( )A. 100 克↓、20 克↓、20 克↓、5 克↓B. 100 克↓、50 克↓↑、20 克↓、20 克↓、5 克↓C. 100 克↓、50 克↓↑、20 克↓、20 克↓、10 克↓↑、5 克↓D. 50 克↓、100 克↓、50 克↑、20 克↓、20 克↓、5 克↓5.若游码没有放在零刻度线处,就调节天平平衡,用这样的天平测量物体的质量,所得到的结果比物体的实际质量()A. 偏大B. 偏小C. 相等D. 无法判断6.在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列各项操作中不正确的是( )A. 使用天平时,应将其放在水平工作台上B. 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C. 判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来D. 称量时左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码7.对知识进行归纳总结这是学习科学的重要方法。
最新浙教版七年级科学上册复习题目
北极
南极
上方为北极,下方为南极。
北极
南极
经线
思考:
1、经线在哪里相交?是半圆还是整圆? 2、经线长度是否都相等? 3、经线指示什么方向? 4、在地球仪上总共有几条经线?
地球仪上的经线是半个圆,每条经线长度相等,约2万千米
经线(子午线)和经度
经线的划分的原则为: 以本初子午线为0°经线,向东向西各分180°, 0°经线以东为东经(E) 0°经线以西为西经(W)
第3章综合过关检测
第3章 |综合过关检测
科学·新课标(ZJ)
A
第4题针对训练
第3章 |综合过关检测
科学·新课标(ZJ)
C
第5题针对训练
第3章 |综合过关检测
科学·新课标(ZJ)
D
第6题针对训练
第3章 |综合过关检测
科学·新课标(ZJ)
C
第16题针对训练
第3章 |综合过关检测
针对第3题训练
A
第2章 |章内阶段过关一
科学·新课标(ZJ)
针对第17题训练
A
第2章 |章内阶段过关一
科学·新课标(ZJ)
针对第20题训练
C
科学·新课标(ZJ)
第2章章内阶段过关二
第2章 |章内阶段过关二
科学·新课标(ZJ)
针对第2题训练
C
第2章 |章内阶段过关二
科学·新课标(ZJ)
科学·新课标(ZJ)
第4章 |章内阶段过关一
科学·新课标(ZJ)
D
第16题针对训练
第4章 |章内阶段过关一
科学·新课标(ZJ)
D
第17题针对训练
第4章 |章内阶段过关一
浙教版七年级科学上册第1章综合素质检测含答案
第1章综合素质评价一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列仪器中,哪一组既能被加热,又能用于物质的反应()A. b和cB. d和gC. b和eD. e和g2.下列是某同学整理实验室的做法,其中不正确的是()A.将实验后的废液直接倒入下水道B.将洗涤后的试管倒放在试管架上晾干C.将实验剩余药品放入指定容器D.归类整理试剂瓶并使标签朝外3.本学期我们学习了《科学》课程,进入科学的世界,需要留心观察,从发现周围的问题着手。
下列不属于科学问题的是()A.公园里哪种花最漂亮B.种子为什么会长成幼苗C.鸡蛋放在盐水中为什么会上浮D.雨后的天空中为什么会出现美丽的彩虹4.判断下列测量数据:0.326 0米、7.59米、759毫米、759分米,各自对应的刻度尺的分度值分别是()A.分米、毫米、厘米、米B.厘米、分米、毫米、米C.毫米、厘米、分米、米D.毫米、分米、厘米、米5.新型冠状病毒的直径为80~120 nm,传染性很强。
在疫情期间,小张在超市门口,保安拿着电子体温计往小张额头上扫了一下,便测出了他的体温是正常的,随后小张进入超市买完东西后就迅速回到家。
根据以上描述,下列说法正确的是()A.小张的正常体温约为37 ℃B.小张买了一瓶矿泉水,其体积为500 LC.新型冠状病毒的直径为0.000 08~0.000 12 mD.小张走一步的距离大约为75 dm6.甲、乙两个量筒的分度值分别是2 mL和1 mL,用它们来测量等质量煤油的体积,如图所示。
某同学的读数分别是13.8 mL和13.9 mL,则下列分析正确的是()A.甲量筒的分度值是1 mLB.两次读数不同是因为煤油的体积不同C.两个量筒的分度值不同,不影响误差大小D.乙量筒的分度值小,因此精确度更高7.一位同学用刻度均匀的米尺测量一张正方形桌面的边长为0.98 m,在将这把米尺跟标准米尺校对时,发现此米尺的实际长度为1.002 m,则这张桌面的实际边长()A.大于0.98 mB.小于0.98 mC.等于0.98 mD.无法判断8.将两支内径不同,下端玻璃泡内水银量相等的标准温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度计示数分别是()A.两支温度计水银柱上升的高度一样,示数相同B.内径细的水银柱升得高,示数也大C.内径粗的水银柱升得低,但两支温度计的示数相同D.内径粗的水银柱升得低,示数大9.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。
浙教版科学 7年级上册 第4章 质量评估试卷
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16.小明同学的家坐落在绿树环抱、翠竹簇拥的山岔湖畔。清晨,朝阳初现, 叶下露珠晶莹剔透,院前湖面波光粼粼,屋上炊烟随风飘荡,好一幅和谐 的生态美景。下列对此景的解释中,正确的是( D ) A.绿树翠竹有蒸腾作用,但不能调节房舍的气温 B.“炊烟随风飘荡”是分子不停地做无规则运动的结果 C.露是水蒸气汽化而成的 D.湖水因比热容大,有“吸热”功能,炎夏时节能降低周边地区的气温
响水蒸发快慢的因素是( A ) A.水的温度
B.水的表面积
C.水上方空气的流速
D.上述三个因素都是
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8.自然界中的物质在不断地发生着变化,下列有一种变化与其他三种变化有
着本质的区别,该变化是( C )
A.秋天树叶变黄
B.白色硫酸铜粉末变蓝
C.通电后灯丝发热发光
D.水垢在食醋中逐渐溶解
9.下列不随温度的变化而变化的是( D )
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17.密封的烧瓶中装有某种气体,如图所示,图中的小圈表示 气体分子,用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封, 下列是描述烧瓶内剩余气体分子的四个示意图,其中正确 的是( D )
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18.如图,在探究“不同物质的吸热能力”时,同学们使用的器材有:相同规 格的电加热器、烧杯、温度计、初温和质量都相同的食用油和水,关于 实验,下列说法正确的是( A ) A.在本实验中,使用相同规格的电加热器,是使 食用油和水在相同的加热时间内吸收相同的热量 B.在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的 C.将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同 D.在本实验中,食用油吸热升温较快,所以食用油的吸热能力较强
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沸腾起来,接着听到“砰”的一声,木塞冲出了试管口。 ①烧杯中温度计示数如图乙所示,则热水的温度为__6_0___℃。 ②从实验中可知,乙醚的沸点__小__于____ (填“大于”“小于”或“等于”)热水的温度。
七年级科学上册 1.4 科学测量 第2课时 体积的测量同步练习 (新版)浙教版
第一章科学入门第4节科学测量第 2 课时体积的测量A夯实基础练一、选择题1 .下列有关量筒的说法不正确的是( )A .量筒的刻度由下往上增大,最下面的刻度为0 ,且刻度是下密上疏B .量筒可用来测液体的体积,也可测不规则固体的体积C .量取过程中必须放平,倒人液体先快后慢,最后用滴管逐滴加到所需的量D .读数时视线要跟量筒内液体凹液面的最低处保持水平2 .下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是( )A .当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起后读数B .读数时,视线与量筒内凹液面最低点保持水平C .向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体D .首先要选一个量程合适的量筒,把其放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己 3 .小明量取 80mL 水,下列量筒最合适的是( )A .量程是 50mL ,最小刻度值为 1 mLB .量程是 100mL ,最小刻度值为 1mLC .量程是 100rnL ,最小刻度值为 2mLD .量程是 50omL ,最小刻度值为 1mL4 .测量不规则形状的小石块的体积时,不需要的是( )A .细棉线B .量筒C .刻度尺D .水5 .做某实验需要量取 48 mL 的水,最好选用下列仪器中的( )A . 100mL 的烧杯B . 50 mL 的量筒C . 100 mL 的量筒和滴管D . 50 mL 的量筒和滴管6 .一量筒中有 50 毫升水,当里面放人一木块,一半浸人水中,量筒的读数是 56 毫升,则这块木块的体积是( )A . 6 厘米 3B . 0 . 6 分米 3C . 12 分米 3D . 12 厘米 37 .关于量筒和量杯的说法,正确的是( )A .量筒刻度比较精确,所以实验室基本上用量筒B .量筒刻度均匀,量杯刻度不均匀C .量筒的量程比量杯的量程大D .用排水法测量不规则固体的体积时,不熊使用量杯二、填空题8 .给下面的一些数据填上合适的单位:(1)饮水机用的一桶水的体积大约是19 ;(2)一瓶矿泉水的体积是 55 。
2024版初中科学(浙教版)七年级上册课时练 01-第1课时 质量及其测量
第4章物质的特性第2节质量的测量第1课时质量及其测量基础过关全练1.(2022浙江杭州中考)下列物体质量最接近20 kg的是()A.一个鸡蛋B.一本科学书C.一辆自行车D.一辆汽车2.(2023浙江永康期末)对需测量的科学量进行估计,是我们应具备的基本技能之一,下列估测的数据最接近实际的是() A.手指甲的宽度约为1 m B.温暖舒适的气温为37 ℃C.人体的体积为5 m3D.一个鸡蛋的质量为50 g3.(2021湖南常德中考)关于托盘天平的使用方法,下列说法中正确的是()A.调节横梁平衡时,指针指在分度盘左边,应向左调节平衡螺母B.在称物体质量前,应先估测被测物体的质量,以免超过量程C.称量时,被测物体放在右盘,砝码放在左盘D.称量时,向砝码盘中加砝码的顺序是由小到大4.【新特色·航空航天】2023年5月10日,我国在文昌航天发射场发射搭载“天舟六号”货运飞船的长征七号遥七运载火箭。
货运飞行任务主要包括上行航天员驻留物资与舱外服等出舱消耗物资、保障平台安全运行的维修备件和推进剂、应用任务各类载荷和样品,并下行在轨废弃物任务。
假定“天舟六号”舱内的温度不变,对于驻留物资上行至太空后,你认为可能发生的变化是(S7104002)()A.驻留物资的体积B.质量C.构成驻留物资的分子D.均不变5.(2023浙江新昌拔茅中学月考)某同学在称量某物体质量时,进行加减砝码的操作后发现指针仍指向分度盘中央刻度线左侧,则他应该()A.减少药品B.右盘中减砝码C.向右移动游码D.调节平衡螺母6.(2021浙江杭州期末)关于托盘天平的使用,下列说法中正确的是()A.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过天平的量程C.称量时,左盘放砝码,右盘放物体D.称量时发现指针右偏,应向右移动游码7.【教材变式·P129图片改编】如图为国际千克原器,百余年来因表面遭受污染而增重约50微克。
七年级科学上册《质量的测量》同步练习1 浙教版
第一单元科学入门课题5 质量的测量1 知识题练方法题练阅题笔记天平在具体使用的过程中,并不需要等到指针静止在分度盘的中央刻度线上才能读数与测量。
题型点评本题通过砝码与物体的位置对换来考查对天平正确使用方法的掌能力题练第一单元科学入门课题5 质量的测量知识题练题练1答案:千克吨千克克题练2答案:物体内所含物质的多少千克吨克毫克题练3 B 解析:由于砝码锈蚀,导致砝码的质量变大。
天平测量时,物体的质量用砝码的质量来表示,所以也会使物体的质量变大。
题练4 B 解析:当指针在分度盘中线左右摆动幅度相等时,可以认定天平已处于平衡,可以进行读数。
题练5 答案与解析:由于指针总偏向分度盘的左端,说明右盘较轻,因此要使得天平平衡,就必须想办法使右盘加重些。
方法一:把游码放在标尺左端的零刻度线处,在天平的右盘加些小物体(如:小砝码、小铁钉等),使天平横梁平衡;然后把待测金属块放在天平的左盘上,在天平右盘中用镊子加砝码,并调节称量标尺上的游码,直到天平重新平衡,右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值,就是此待测金属块的质量。
方法二:将游码向右移动,直到指针在分度盘的中央刻度线,使横梁平衡。
记下此时游码的示数值m1,然后把待测金属块放在左盘中,并在右盘中加减砝码及调节游码,直至天平重新平衡读出此时右盘中砝码的质量m及游码所对应的刻度值m2,则金属块的质量m金=m+m2-m1。
方法题练题练6答案: 500 0.42 450 0.5 0.5×10-3 0.5×10-3 2.5题练7 B解析:在平常生活中,500克为一斤,约有10个鸡蛋,所以100克约为2个鸡蛋。
题练8 答案与解析:铁板压成圆筒,形状改变了,但质量还是1千克,因为质量是物体本身的一种属性,它不随形状而改变。
水结成冰,状态改变了,但质量还是5千克,因为质量不随状态的改变而改变。
将铁筒盒水都带到太空中,它们的总质量仍为6千克,因为质量不随地理位置的改变而改变。
新版浙教版初中科学七年级上册第一章《入门》单元测试题1精选汇总
浙教版初中科学重点知识精选化学是一门非常有意思的学科,充满了新奇的实验!浙教版初中科学和你一起共同进步学业有成!第1章 科学入门 检测题(满分:100分,时间:90分钟)一、选择题(每小题2分,共40分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.(2014•北京)下列物品中,通常情况下属于导体的是( )A.陶瓷碗B.橡胶手套C.钢尺D.塑料笔杆2.下列描述物体运动快慢的成语中,与物理学描述运动快慢的方法相近的是( )A.一日千里B.大步流星C.风驰电掣D.迅雷不及掩耳3.章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是( )A.18.77 cmB.18.76 cmC.18.74 cmD.18.89 cm4.现要测量某圆柱体的直径,如图所示的几种测量方法中正确的是( ) 0123cm 0123c m A B 0123c mC 0123cmD5. (2014•北京)PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。
PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是( )A.米B.分米C.厘米D.微米6.关于物理量的测量,以下说法正确的是( )A. 多次测量求平均值可以消除误差B. 挑选精密的测量仪器可以避免误差C. 只要测量方法正确,就不会出现误差D. 只要测量就不可避免出现误差7.锯子的锯齿都“东倒西歪”,不在同一平面内。
小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力,并设计实验检验猜想。
以下设计方案最佳的是( )A. 用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头,比较用力情况B. 用同一把锯子,分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头,比较用力情况C. 用一把“东倒西歪”的锯子和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头,比较用力情况D. 用一把“东倒西歪”的锯子和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头,比较用力情况8.(2015·北京)下列酒精灯的使用方法正确的是( )A.用嘴吹灭燃着的酒精灯B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭9.关于体温计和实验室用温度计的异同点,下面哪种说法不正确( )A. 体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高B. 体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有C. 体温计可以离开被测物体读数,实验室用温度计也可以离开被测物体读数D. 体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计不能用力甩10.有两个温度计,它们的玻璃泡里装有同样多的水银,但是它们的玻璃管内径粗细不同,当把它们同时放在同一杯热水中时,则( )A. 两水银柱上升的高度相等,温度计的示数相同B. 两水银柱上升的高度相等,温度计的示数不同C. 两水银柱上升的高度不相等,温度计的示数相同D. 两水银柱上升的高度不相等,温度计的示数不同11.学习科学的最基本方法是()A.阅读、作笔记和练习B.观察、讨论和交流C.观察、实验和思考D.阅读、实践和应用12.下列做法科学的是()A. 用嘴吹灭酒精灯B. 锅内的油着火时,用水浇灭C. 高层建筑内发生火灾时,人们应乘电梯快速下楼D. 逃离浓烟密布的火灾现场时,人应俯身用湿毛巾掩盖口鼻13.(2015·广州改编)下列常见仪器的使用正确的是()A.量筒可用作反应的容器B.烧杯加热时应放置在石棉网上C.温度计可用于搅拌溶液D.熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭14.下列实验操作正确的是( )A.没有说明药品用量时可以取任意量B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道C.实验用剩的药品要放回原瓶中,以免浪费药品D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向15.(2014·山西)下列仪器不能用酒精灯直接加热的是( )A.试管B.量筒C.燃烧匙D.蒸发皿16.下列有关酒精灯的说法正确的是( )A.酒精灯的火焰分三层即外焰、内焰、焰心B.用酒精灯的焰心对物质进行加热C.用酒精灯给物质加热时,灯内酒精体积不得超过酒精灯容积的三分之一D.实验完毕后用嘴吹灭酒精灯火焰17.许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的,由此说明实验室的作用是()A.科学探究的基础B.重大发明的基地C.科学发现的起源地D.提供观察物理现象的基地18.(2015·湖北黄石)量筒中盛有一定量的液体。
【浙教版】科学七年级上册《全效学习》课后练习:第2章质量评估试卷
第2章质量评估试卷[学生用书B26][时间:40分钟分值:100分]一、选择题(每题4分,共48分)1.下列各项中,属于生物的是( D )A.钟乳石 B.枯死的树干C.珍珠 D.蘑菇2.如图1所示是小柯通过显微镜观察洋葱表皮细胞时看到的图像,这种多面体的形状的形成是因为植物细胞具有图1( A )A.细胞壁 B.细胞膜C.液泡 D.细胞质3.采几片红色苋菜叶放入盛有少量清水的烧杯中,加热至沸,杯中的水变成了红色。
这种红色的色素主要来自苋菜细胞的( D )A.细胞膜 B.细胞质C.细胞核 D.液泡4.下列有关显微镜的使用和临时装片制作的叙述,不正确的是( C )A.使用显微镜的方法步骤:取镜和安放→对光→放片→调焦→观察B.在视野中发现有一污点,移动装片,污点随之移动,可以判断污点位于装片上C.小明想把位于视野右上方的一个细胞移至视野中央,小林告诉他要把装片向左下方移动D.制作临时装片的方法步骤:擦→滴→撕(刮)→展(涂)→盖→染→吸5.如图2表示的是细胞生长、分裂和分化的模型图。
下列依次对甲、乙和丙代表的模型判断正确的是( B )图2A.生长、分裂和分化 B.分裂、生长和分化C.分化、生长和分裂 D.生长、分化和分裂6.在我国特有的动植物中,将银杉和珙桐分成一类,将金丝猴、朱鹮和中华鲟分成另一类,这样进行划分的分类等级单位是( A )A.界 B.科C.属 D.种7.[2014·余杭期中]黄岩是蜜橘之乡,橘子是我们常见的一种被子植物,它的结构层次由小到大依次为( C )A.细胞、组织、器官、系统、植物体B.细胞、器官、组织、植物体C.细胞、组织、器官、植物体D.细胞、系统、组织、器官、植物体8.小明同学建立了如图3的生物分类表解,①、②、③、④可代表的生物分别是( C )图3A.大黄鱼、蝙蝠、大熊猫、白鳍豚B.鲸、朱鹮、金丝猴、家蚕C.鲫鱼、朱鹮、东北虎、枯叶蝶D.鱿鱼、丹顶鹤、藏羚羊、蜜蜂9.下列各项中,有关昆虫特征的叙述错误的是( D )A.身体分为头、胸、腹三部分B.体表有外骨骼C.胸部有两对翅D.腹部有三对分节的足10.下列关于植物类群的叙述,正确的是( D )A.海带是藻类植物,因细胞中没有叶绿素,故呈褐色B.藻类植物没有输导组织,因此适应陆生能力不强C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”D.被子植物种类最多,分布极广,如萝卜、板栗等11.下列4位同学对我国生物的多样性发表了各自的看法,其中正确的是( A )A.甲说:扬子鳄是我国特有的稀有动物,我们可以采取就地保护的方法B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以随意利用周围的自然资源C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用D.丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物的多样性12.30多年前,我国著名生物学家童第周多次观察到:受精卵去掉细胞核后还能进行正常的分裂,但到原肠期(进入原肠期后,细胞开始分化)就停止了发育。
2019-2020年浙教版七年级科学上册课时检测:第1章质量评估试卷
第1章质量评估试卷[学生用书活页55][时间:60分钟分值:100分]一、选择题(每题2分,共30分)1.提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提。
下列不属于科学问题的是(C)A.东钱湖中哪种鱼脂肪含量最低B.菜青虫喜欢食用哪种绿色植物C.宁波植物园哪种花卉最美D.不同的人指纹的纹路是否相同2.如图所示,实验操作正确的是(B)A.点燃酒精灯B.取用粉末状固体药品C.读取量筒中液D.加入大理石体体积3.对需测量的科学量进行估测,是一种良好的学习习惯,也是学好科学的基本功之一。
下面是同学对某些量的估测,明显不合理的是(B)A.体重大约有50kgB.手指甲的宽度约为1mmC.人洗澡的适宜水温约为42℃D.课桌高度约为80cm4.测得某同学身高是1.653m,下列说法正确的是(C)A.所用尺子的最小刻度是米B.测量结果准确到分米C.测量结果准确到厘米D.最后两位数字是估计值5.下列有关科学实验的说法中,错误的是(A)A.观察必须如实反映所感知的事物,只有通过仪器观察,才可以得到精确结果B.科学的测量应力求准确,因而要多次测量求其平均值C.预测也可能出错,所以必须通过实验来检测预测的对错D.运用数学的知识整理、归纳、分析数据,便于发现事物的内在规律6.量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计,玻璃泡的容积甲稍大一些,乙和丙相同;玻璃管的内径丙稍微粗一些,甲和乙相同。
由此可判断相邻两刻度线之间的距离是(A)A.甲最长B.乙最长C.丙最长D.一样长7.下列单位换算过程中正确的是(B)A.1.83m=1.83m×100cm=183cmB.1.83m=1.83×100cm=183cmC.1.83m=1.83×100=183cmD.1.83m=1.83m×100=183cm8.阿凡提的故事:一次国王故意为难阿凡提,让他在众臣面前说出眼前池塘里的水有多少桶,阿凡提略加思索后回答,若桶像池塘一样大的话,池塘里的水就只有一桶;若桶像池塘的十分之一大的话,池塘里的水就有十桶;若……这则故事说明了(D)A.测量总是有误差的B.测量前应选择合适的测量工具C.测量工具大小决定了物体的大小D.测量的标准不一样,结果也不一样9.常见普通温度计的横截面是圆形,而体温计的横截面近似于一个三角形,如图所示。
浙教版七年级上册科学质量调研试题卷及答案
浙教版七年级上册科学质量调研试题卷(满分100分,100分钟)一、选择题(共15题,每小题2分,共30分)1.科学实验过程中要规范操作,注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。
下列意外事故...选项意外事故处理方法A 被热的试管烫伤用大量冷水冲洗B 酒精洒在桌面上燃烧起来立即用湿抹布扑灭C 被化学试剂灼伤用缓缓流水冲洗1 分钟以上D 实验器材不慎打碎继续实验,下课后由老师清理2.下列实验数据合理的是(▲ )①用毫米刻度尺测量科学书的宽度183.6毫米;②在10毫升试管中加热5毫升水;③用100 mL量筒量取 5.26 mL的食盐水;④用普通温度计测得某液体的温度为25.62℃;⑤用10 mL量筒量取6 mL的食盐水A.①②B.②③④C.④⑤ D.①⑤3.下列实验操作正确的是(▲ )A B C DA.用点燃的酒精灯去点火B.给试管里液体加热C.用手直接取正在加热的烧杯D.往试管里滴入液体4.某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的五次数据是2.42厘米、2.43厘米、2.42厘米、2.44厘米、2.64厘米,则正确的测量结果应该是(▲ )A.2.42厘米B.2.428厘米C.2.43厘米D.2.47厘米5.关于温度的说法中正确的是(▲ )A.凭手的感觉可以准确判断物体的冷热B.20℃的铁块比20℃的木头温度低些C.用体温计可以测冰水或沸水的温度D.体温计横截面近似于一个三角形,对液柱有放大作用,便于读数6.在学校田径运动会上,小明对裁判使用皮卷尺测量自己跳远的成绩有异议,认为测量的成绩偏小,下列有关申诉理由正确的是(▲ )A.起跳的点和皮卷尺上2 cm刻度处对应B.沙堆有隆起时就直接测量C.测量时皮卷尺绷得太紧D.没有跳到正前方时,直接测量起跳点到落脚点的距离7.测量一块金属材料的体积,量筒放平稳且面对刻度线,量水的体积时视线俯视,量水和金属块的总体积时视线仰视,则所测得的金属块的体积将(▲ )A.大于实际体积B.等于实际体积C.小于实际体积D.无法判断8.为了研究人的脚印长度与身高的关系,小明先用刻度尺分别测量了班内同学脚的长度和身高,然后分析测量的数据并得出结论。
期末质量评估试卷(B)课件---2021—2022学年浙教版科学七年级上册
6
7.下列图中阴影部分位于西半球、北半球的是( C )
7
8.某学习小组测得甲、乙两种物质的质量与体积的关系如下表所示。据表可 知( D )
A.甲物质的密度小于乙物质的密度 B.第 6 次实验的质量为 32 g C.甲与乙的体积相等时,它们的质量之比为 9∶1 D.当甲的体积小于乙的体积时,甲的质量可能大于乙的质量
18
(3)测得宾馆到公路图上距离为1厘米,则它们间的实际距离为__9___千米。
19
19.小虎用一支装有2 g水银的温度计测量烧杯中水的温度,如图所示。 (1)请指出他在使用温度计时存在的两个问题: ①___温__度__计__的__玻__璃__泡__碰__到__烧__杯__底__部__了___; ②___视__线__没__有__与__温__度__计__的__液__面__相__平____。 (2)在温度计示数上升的过程中,水银的质量 ___不__变____,体积____变__大____。(均填“变大”“变小”或“不变”)
26
23.建筑要节能保温,材料的选择是关键。小明选择钟表、烧杯、冷水、热 水、温度计,还有用塑料、纸、泡沫制成的相同的带盖子的杯子,探究 不同材料的隔热性能。 步骤1:在塑料杯盖上扎个小洞,向杯中倒入半杯冷水。 步骤2:将杯盖盖好,在盖子的小洞中插一支温度计,将 塑料杯放入烧杯中,再在烧杯中加入热水至塑料杯盖下方 约1 cm(如图所示)观察并记录水温上升5 ℃所用的时间。 步骤3:选择另外两个杯子重复上述步骤进行实验。 (1)实验装置中,杯子可以代表建筑物的墙壁,____热__水_____可代表外界
分化
生长
(1)A分是裂指细胞的_________;B是指细胞的_________;C是指细胞的
__________。
第一章 科学入门 质量评估试卷 2021---2022学年浙教版科学七年级上册
第1章质量评估试卷[时间:90分钟分值:120分]一、选择题(每小题2分,共50分)1.做《观察蚯蚓的外形》实验时,为更仔细地观察它,你需要借助的工具是(B)2.对需测量的科学量进行估计是应具有的基本技能之一。
凭你的生活经验,下列估计不正确的是(B)A.一个茶杯的高度大约为10厘米B.我们上课的教室内空气的体积约为20立方米C.一瓶矿泉水的体积约为550毫升D.杭州市今年夏天的最高气温接近40 ℃3.如图所示的四种测量方法中,正确的是(D)4.某校为了方便学生饮水,在各楼层安装了直饮水机。
小明第一次在教学楼使用直饮水机时,观察到机器上显示的温度是100 ℃,而从水嘴上接水后的杯子却不怎么烫手,为了确定水温到底有多高,他用嘴轻轻地尝了一下,发现水温只比体温稍高。
若把这一过程看作是科学探究,那么小明“用嘴轻轻地尝了一下”属于科学探究中的哪个环节?(C)A.提出问题B.建立假设C.收集事实和证据D.制定探究计划5.下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是(A)A.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数B.读数时,视线与量筒内凹液面的最低点保持水平C.向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体D.选一个量程合适的量筒,把它放在水平的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己6.下列数据中,符合实际的是(D)A.科学课本的长度约为50 cmB.适合人洗澡的水温约为80 ℃C.一层楼高约50 mD.教室体积约200 m37.“握手礼”是中华传统礼节之一,“新冠”疫情期间,为更符合卫生防疫要求,某班同学倡导“夸赞礼”并绘制成宣传画如图所示,图中行“夸赞礼”的两位同学的面部间距d约为(B)A.0.5 m B.1.5 m C.3 m D.4.5 m8.用量筒测量液体的体积时,小明采用俯视读法,读出液体的体积为60 mL,则此液体的真实体积比60 mL(B)A.大B.小C.一样D.都有可能9.受新冠肺炎疫情的影响,原定于2021年2月28日在韩国釜山举办的世界乒乓球团体锦标赛取消。
七年级科学上册 质量练习题 (新版)浙教版
质量基础练习1.在国际单位制中,质量的基本单位是()A.N B.kg C.m D.s2.一铁块的质量会发生变化的情况是()A.将它熔化成铁水 B.将它轧成薄铁片C.将它切掉一个角 D.将它从地球运到月球3.下列事例中,物体的质量发生变化的是()A.由热变冷的铝锅 B.磨菜刀C.铁球被压成铁饼 D.从地球带到太空的食品4.一个鸡蛋的质量及一名中学生的质量分别大约是()A.60克、50千克B.60克、10千克C.60千克、60千克D.6克、60克5.一根铜棒在下列情况下,其质量会发生变化的是()A.把铜棒加热到3000℃ B.把铜棒压成一个铜片C.宇航员将铜棒带到月球上 D.钳工用锉刀对其进行加工6.电子的质量是9.1×10-25mg,若用千克表示()A.9.1×10-31千克 B.9.1×10-28千克 C.9.1×10-34千克 D.9.1×10-22千克7.物体所含的多少叫质量;质量是物体的基本属性,它不随物体的、和改变.在国际单位制中,质量的单位是,符号是.8.实验室里测量质量的常用工具是,其它生产生活中常用的还有、、等提高练习9.一个鸡蛋的质量大约是()A.0.06t B.6kg C.60g D.60mg10.为了表示下列各物体合理的质量值,请在下面的横线上填上确切的单位;(1)一个鸡蛋的质量约为50________________(2)一个中学生质量约为5×10-2____________(3)一头大象的质量约为5.8×103___________11.用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与无关;若塑料瓶随“神舟九号”飞船登上月球,其质量(填“变大”“不变”或“变小”).12.2013年12月14日21时,中国“嫦娥三号”成功实现月面软着陆,搭载的“玉兔”月球车的质量为140kg,合 t.从地球到月球上,月球车的质量(选填“变大”、“变小”或“不变”).【答案】基础练习1.B2.C3.B4.A5.D6.A7.物质;状态、形状、位置;千克(kg);m.8.托盘天平;案秤;杆秤;电子秤。
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质量
基础练习
1.在国际单位制中,质量的基本单位是()
A.N B.kg C.m D.s
2.一铁块的质量会发生变化的情况是()
A.将它熔化成铁水 B.将它轧成薄铁片
C.将它切掉一个角 D.将它从地球运到月球
3.下列事例中,物体的质量发生变化的是()
A.由热变冷的铝锅 B.磨菜刀
C.铁球被压成铁饼 D.从地球带到太空的食品
4.一个鸡蛋的质量及一名中学生的质量分别大约是()
A.60克、50千克B.60克、10千克C.60千克、60千克D.6克、60克
5.一根铜棒在下列情况下,其质量会发生变化的是()
A.把铜棒加热到3000℃ B.把铜棒压成一个铜片
C.宇航员将铜棒带到月球上 D.钳工用锉刀对其进行加工
6.电子的质量是9.1×10-25mg,若用千克表示()
A.9.1×10-31千克 B.9.1×10-28千克 C.9.1×10-34千克 D.9.1×10-22千克7.物体所含的多少叫质量;质量是物体的基本属性,它不随物体的、和改变.在国际单位制中,质量的单位是,符号是.
8.实验室里测量质量的常用工具是,其它生产生活中常用的还有、、
等
提高练习
9.一个鸡蛋的质量大约是()
A.0.06t B.6kg C.60g D.60mg
10.为了表示下列各物体合理的质量值,请在下面的横线上填上确切的单位;
(1)一个鸡蛋的质量约为50________________
(2)一个中学生质量约为5×10-2____________
(3)一头大象的质量约为5.8×103___________
11.用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与无关;若塑料瓶随“神舟九号”飞船登上月球,其质量(填“变大”“不变”或“变小”).
12.2013年12月14日21时,中国“嫦娥三号”成功实现月面软着陆,搭载的“玉兔”月球车的质量为140kg,合 t.从地球到月球上,月球车的质量(选填“变大”、“变小”或“不变”).
【答案】
基础练习
1.B
2.C
3.B
4.A
5.D
6.A
7.物质;状态、形状、位置;千克(kg);m.
8.托盘天平;案秤;杆秤;电子秤。
提高练习
9.C
10.(1)g (2)t (3)kg
11.形状;状态;不变
12.0.14;不变.。