部编语文二年级下册期末专项复习整理(带答案)
部编版语文二年级下册 期末默写专项复习(含答案)
部编版二年级下期末默写专项复习1.默写古诗《咏柳》。
___________________,___________________。
___________________,___________________。
2.默写《二十四节气歌》。
___________________,___________________。
___________________,___________________。
3.我会默写。
__________________,忙趁东风放纸鸢。
不知细叶谁裁出,__________________。
4.课文默写。
神州谣我中华,称中华,__________,__________。
__________,__________,__________,__________。
__________,__________,__________,__________。
__________,__________,__________,__________。
5.课文默写。
传统节日春节到,_________,_________,__________。
元宵节,_________,_________________________。
清明节,_________,_________________________。
过端午,________,_________________________。
七月七,________,_________________________。
过中秋,________,_________________________。
重阳节,________,_________________________。
转眼又是新春到,全家团员真热闹。
6.默写古诗并完成练习。
(1)填空。
_______妆成一树高,________绿丝绦。
不知_______谁裁出,________似剪刀。
(2)这是一首_______诗,通过_______,表达了诗人对_______的无限热爱。
部编版二年级下册语文期末专项复习——看图写话(含答案)
部编版二年级下册语文期末专项复习——看图写话姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.写话。
读了《蜘蛛开店》这个故事,我们知道蜘蛛卖口罩、卖围巾、卖袜子都不容易,接下来还会发生什么事呢?请展开想象,续编故事。
2.我会看图写话。
要求:仔细看图,说说图上画的是谁。
它们在干什么?请把四幅图连起来,按顺序写一写。
3.图上都有谁?准备干什么?他们的心情怎样?会说些什么?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
4.看图写话。
这是什么地方?图中都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写一写。
5.看图写话。
爷爷的生日到了,爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物?小丽准备了什么礼物?爷爷收到小丽的礼物后,心情会怎样?会说些什么呢?仔细看图,写一段话。
6.看图写话。
看看图上画的是在什么地方?都有谁?他们在干什么?然后写几句连贯的话。
7.向大家介绍一下你的朋友。
他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?8.看图写话。
这是什么地方?图中都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写一写。
9.仔细看图,图中的小朋友看到了什么?他是怎么想的?又是怎么做的?想一想,然后写一段通顺连贯的话。
(可以用上词语加油站中的词语)词语加油站:白花花哗啦啦鲜艳关做立牌子节约用水10.仔细看图,小刺猬遇见了什么麻烦?他是怎么想、怎么做的?用几句话编一个小故事,并写下来。
11.图中发生了什么事?小动物们是怎么做的?结果如何?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚、完整,语句要通顺。
12.你最喜欢什么动物?它长什么样子?它有什么习惯?你和它之间有什么趣事?用几句简单的话写一写。
13.图上有哪些小动物?他们在做什么?会想些什么?说些什么?可以给图中的小动物起名字,或做一些简单的标注。
恰当使用标点符号,写一段通顺的话。
14.图上有哪些小动物?他们在什么地方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
部编版二年级语文下学期期末知识点整理复习专项基础练习及答案
部编版二年级语文下学期期末知识点整理复习专项基础练习及答案班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 看拼音,写词语。
nán guābùfēn jùshízuòwèiměi tiān shàng shēng xiǎo gǒu wén míng2. 读拼音,在田字格里规范地写出词语。
guóqíhún shēn lún chuán chèng gǎnzhézhǐpíng jiǎng ài dài wūdǐng3. 看拼音,写汉字。
注意把字写得正确、美观。
bào zhǐhǎi yáng cāng máng zhǎn xiàn qíng lǎngzhīshi sàn bùqíguài chéng shìpíng jiǎng4. 看拼音,写词语,注意写得正确、端正。
dùpílǎo shīchéng shìzāi nàn sàn bù(________)(________)(________)(________)(________)hēshuǐshíwùpéng you zhīshi míng shèng (________)(________)(________)(________)(________)形近字词5. 比一比,再组词。
吵(__________)厅(__________)检(__________)转(__________)抄(__________)历(__________)捡(__________)传(__________)受(__________)爪(__________)拌(__________)练(__________)爱(__________)瓜(__________)伴(__________)炼(__________)6. 比一比,再组词。
部编版语文二年级下册期末复习专项汇总(含答案)
11 比喻句、拟人句 一、示例:1.一群小绵羊 2.一把撑开的绿色大伞 3.一座彩色的桥 4.一把把撑开的小伞
二、 三、示例:太阳爷爷睡觉了,月亮姐姐爬上了天空。 四、示例:1.开心极了 高高兴兴 2.难过极了 匆匆忙忙 五、1.天空 湖水 蓝 2.红彤彤 浓艳欲滴 3.示例:为了明天能够更加精神地来“上班”,它依依不舍地去 “休息”了。 小草从地下探出头来。
二、把句子补充完整。(24 分) 1.大柳树下____________________________________________。 2.因为___________________________,所以妈妈很早就回来了。 3.明明________极了,_____________________________地喊着。 4.小朋友们____________________________________唱起歌来。 5.大象____________________________________在马路上散步。 6.他敲了敲门,_________________________________走了进去。 7.例:满天的乌云,黑沉沉地压下来。 (1)__________油菜花,在田野中______________绽放。 (2)__________小雨,从天空中______________落下来。 8.根据提示,看图补充句子。
2/4
(3)小河里有_________________________________________ (4)草地旁有_________________________________________ (5)花丛旁有_________________________________________ 五、在下列句子中的“ ”里加上合适的标点符号。(14 分) 1.小草从地下探出头来 那是春天的眉毛吧 2.这是多么美好的礼物啊 3.秋天的田野 景色特别美丽 4.你知道航天员在太空中怎样生活吗 说起来还挺有趣呢
部编版语文二年级下册【期末总复习】字词专项(附例题解析)
部编版语文二年级下册【期末总复习】字词专项(附例题解析)一、我会背描写春天的四字词语:含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园冰雪融化大地回春百花盛开鸟语花香万物复苏描写笑的词语:微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵笑嘻嘻眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑神话故事:大禹治水羿射九日精卫填海夸父追日嫦娥奔月寓言故事:刻舟求剑坐井观天揠苗助长狐假虎威亡羊补牢十二生肖:子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪味道:甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦职业:教师工程师魔术师建筑师理发师演员营业员服务员裁判员饲养员玩具:陀螺毽子不倒翁玩具枪橡皮泥溜溜球遥控坦克场所、洞穴:厨房厕所车厢大厦洞穴窟窿窑洞窄小地点:博物馆展览馆科技馆体育馆研究所派出所哨所诊所与大扫除有关:扫帚抹布拖把水桶簸箕扫地擦玻璃倒垃圾摆桌子佳句名言:帮助人的:予人玫瑰,手有余香。
平时肯帮人,急事有人帮。
与其锦上添花,不如雪中送炭。
轻诺必寡信。
----《老子》失信不立。
----《左传》小信诚则大信立。
——《韩非子》冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。
唯德学,为才艺,不如人,当自砺。
若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
——《弟子规》二、古诗和歌谣:古诗:村居咏柳「清」高鼎「唐」贺知章草长莺飞二月天,碧玉妆成一树高,拂堤杨柳醉春烟。
万条垂下绿丝绦。
儿童散学归来早,不知细叶谁裁出,忙趁东风放纸鸢。
二月春风似剪刀。
赋得古原草送别(节选)晓出净慈寺送林子方「唐」白居易「宋」杨万里离离原上草,毕竟西湖六月中,一岁一枯荣。
风光不与四时同。
野火烧不尽,接天莲叶无穷碧,春风吹又生。
映日荷花别样红。
绝句悯农(其一)「唐」杜甫「唐」李绅两个黄鹂鸣翠柳,春种一粒粟,一行白鹭上青天。
秋收万颗子。
窗含西岭千秋雪,四海无闲田,门泊东吴万里船。
农夫犹饿死。
舟夜书所见「清」查慎行月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪,散作满河星。
歌谣:二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
部编版二年级语文下册期末口语交际与写作专项复习【含答案】
部编版二年级语文下册期末口语交际与写作专项复习时间:40分钟满分:100分班级:姓名:学号: .一、请你根据下面描述的场景,选择恰当的语言。
(填序号)1.小芳放学回家时已经很饿了,但妈妈还没开始做饭,她应该对妈妈说:()A.“怎么还没做饭?我都快饿死了!”B.“妈妈,我饿了,您现在就开始做饭,好吗?”C.“喂,快做饭呀!”2.上完体育课,闽闽急着回教室,可上楼梯时,有两个同学并排走在前面,还边走边聊天,挡住了他的去路,下面哪种说法最得体?()A.同学,你挡住我了,快让开!B.同学,你们走得太慢了吧,走快点!C.同学,你们走得太慢了!D.同学,请你们让一下好吗?谢谢。
3.小明打扫教室卫生的时候,扫到小红的座位旁,见小红还在写作业,就说:()A.“小红,请你让开一下,我扫完了地,你再接着写,行吗?”B.“小红,你快起来,我要扫地。
”C.“快走开,别挡着我扫地!”4.班会课上,同学们正在讨论图书角该怎样管理,下面哪种做法是不正确的?()A.主动发表意见。
B.注意听别人的意见。
C.想到好主意就要马上说出来。
D.一个人说完,另一个人再说。
5.刘军同学到学校图书馆去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!刘军同学看书可真认真,书上画了那么多杠杠,有的还做了旁批呢!”管理员的言外之意是()A.刘军不应该在借阅的图书上勾画。
B.刘军学习十分用功,做笔记的习惯非常好。
二、口语交际。
说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。
如果看到一个同学乱丢垃圾,我会跟他说:“________________________________________________________________________________________________________________________ ________”三、请你推荐一部动画片。
动画片名称:《____________》最喜欢的人物:________喜欢的理由:________________________________________________最吸引我的故事片段:________________________________________四、你长大后想做什么?为什么?把下面的愿望卡填写完整。
部编版二年级语文期末复习专题之分类专项训练(含参考答案)
分类专项训练音与字第一课时一、选一选,送字宝宝回家。
(填序号)①晒 ②炸 ③使 ④迎 ⑤鹰 ⑥察⑦桑 ⑧装 ⑨欲 ⑩束 ⑪场 ⑫示整体认读音节:________________________________________________ 平舌音:______________________________________________________ 翘舌音:______________________________________________________二、给下列加点的字选择正确的读音,在括号里画“√”。
捕.鱼⎩⎨⎧bǔ( )pǔ( ) 暖和.⎩⎨⎧hé( )huo ( ) 散.步⎩⎨⎧sh àn ( )s àn ( )一幅.画⎩⎨⎧f ǔ( )f ú( ) 傍.晚⎩⎨⎧bànɡ( )pánɡ( ) 领.巾⎩⎨⎧l ǐn ɡ( )l ǐn ( )三、读拼音,正确、工整、美观地书写汉字。
h òu ti ào ɡǎn dǐ1.,青蛙下。
y ān ɡ zh ǎn j ù2.站在广场中,现在眼前的是一座大的石像。
zh àn sh ì zh ì bi ǎn d ɑn们不好意思再藏朱德同的了。
四、将下列词语中的错别字圈出来,并将正确的字写在后面的括号里。
到山角下( ) 五星红期( ) 从林深处( ) 闭上眼晴( ) 古往令来( ) 明胜古迹( ) 冶病救人( ) 忙忙一片( )五、根据语境,用“\”划去加点字的错误读音。
1.今天下了一场.(chánɡ chǎnɡ)大雨,操场.(chánɡ chǎnɡ)上都湿了。
2.工人们喊着口号.(hào háo),卖力地干.(ɡān ɡàn)活。
3.前面哪个茶铺.(p ù p ū)停业了,因为门前在铺.(p ù p ū)路。
部编版二年级( 下)语文期末复习专项练习:口语交际(附答案)
3.借阅的图书要懂得爱护,时间不能超过一周,不准在图书上乱写、乱画,如有损坏或 丢失要按照图书原价的两倍赔偿。
4.借阅的图书只能自己阅读,不能转借给他人。如有发现将严厉批评,并取消借阅资格。 5.借阅的图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。 6.爱书护书,保持书籍的整齐干净、完好无损,是每一位学生的职责,我们在阅读的同 时要争做爱书模范。
口语交际四 推荐一部动画片
一、训练目标: 1.指导学生有礼貌地进行交流,说出自己最爱看的动画片。
2.在交际的过程中,引导学生学会大方.有礼貌地与别人交流,并注意培养学生倾听的好习 惯。
二、互相交流: 1.你平时都喜欢看什么动画片?同学们之间相互交流交流。 2.同桌交流,用“……有……有……还有……其中……”的句式说自己看过的动画片和自己喜欢的 动画片。 3.学生以小记者身份采访其他同学,譬如:“请问你喜欢什么动画片?能告诉大家为什么 吗?”尽量用上“因为……,所以……”的句式回答问题。 三、说一说吧。
我很敬佩哪吒的勇敢的精神。
3.图上画着谁和谁,他们在干什么?
4.他们会怎么说?请把对话补充完整。
小明说:“红红,
”
红红说:“行啊,
。”
口语交际二
长大以后做什么
一、训练目标:
1. 发挥学生想象力,说出自己的长大后的梦想。
2. 表意楚明白,语言简洁流畅。
二、说一说:
1.介绍自己的爸爸妈妈,他们是做什么的。
2.想一想,说说自己长大后想做什么。(用上下面的句式)
范例(三) “大家好,我是明明。最近,我看了一部动画片,名字叫《哪吒传奇》,故事内容是这样 的:陈塘关总兵李靖的夫人怀胎三年零六个月后,生下一个肉球。忽然光芒四射,从中跳出 一个男孩。李靖闷闷不乐,一位名叫太乙真人的道长却来贺喜,为孩儿取名哪吒,收为徒弟, 当场赠他两件宝物:乾坤圈和混天绫。哪吒七岁,天旱地裂,东海龙王滴水不降,还命夜叉
新人教版部编版二年级语文下册期末复习专题试题及答案
部编版二年级语文下册期末复习专题试题及答案一.字音、字形专项一、划去加点字的错误音节。
(4.5 分)照顾.(g ù hù) 传.统(chuán cuán) 沸腾.(téng tén)赞赏.(shǎng shuǎng) 敏.捷(mǐn mǐng) 扫帚.(zǔ z h ǒu) 遗漏.(l ù l òu) 元宵.(y āo xiāo) 叮咛.(nín níng)二、看拼音,写词语。
(12 分)bì lǜ jiào dǎo wēn nuǎn rè nɑosh āng li ɑng piāo dàng jué dìng yīng gāiqu àn g ào y ù shì yuàn yì jīng líng三、查字典。
(20 分)四、我会写出生字的另一个读音,并分别组词。
(13.5 分)(|hu àng ( ) (|juàn ( ) (|fāng ( ) 晃〈| ( ) 圈〈| ( ) 坊〈| ( )生字 部首 除部首外几画 音序 结构 组词 含 刻 愿 闯(|b ó ( )泊〈| ( )(|zhu àn ( )转〈| ( ) (|pi ào ( )漂〈| ( )(|ji ē ( )结〈 | ( )(|gǔ ( )骨〈| ( )(|c ān ( )参〈| ( )五、形近字辨一辨。
(6 分)(|水( ) (|茂(摘、滴〈 蜜、密〈| ( ) 除 | ( (|烧( ) (| (考、烤〈 须、需〈| ( ) 试 |触() ) 糖 ) 求 )(| (籽、仔〈|草((|快(慢、漫〈| () 细 ) ) ) 长六、加上偏旁组成新字,并组词。
部编版二年级语文下册期末专项复习(根据课文内容填空)
部编版二年级语文下册期末专项复习——根据课文内容填空一、回忆课文内容填空。
1.“,拂堤杨柳醉春烟。
,忙趁东风放纸鸢。
”这首诗是代诗人高鼎写的《村居》。
描写了一幅生动的乡村春景图。
诗中的“纸鸢”指的是。
2. 代诗人的《咏柳》诗中用来描述柳叶形状的设问、比喻句是, 。
诗人把比作。
3.我们几个孩子脱掉棉袄, ,奔向田野,去寻找春天。
春天像个的小姑娘。
4.我神州, ,山川美, 。
黄河,长江,长城,珠峰。
台湾岛, ,与大陆, 。
,情谊浓,齐奋发, 。
5. ,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
, ,大街小巷人如潮。
,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
, ,粽香艾香满堂飘。
,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
, ,十五圆月当空照。
, ,踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到,全家团圆真热闹。
6.《“贝”的故事》一文告诉我们:古时候,人们觉得很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作戴在身上。
而且可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把当作。
所以,用“贝”作偏旁的字大多与有关,比如,“赚、、、、”。
7.学习了《中国美食》,请你介绍几种中国美食: 、、。
读下面的词语,你会想到什么食物?“甜津津”——“香喷喷”——。
8.《彩色的梦》:脚尖滑过的地方,大块的草坪, ;大朵的野花, ;大片的天空, ,蓝——得——透——明!9.结合图片,把诗句补充完整,并回答问题。
晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
,。
这首诗是代诗人写的,诗中描写的是季的景色。
10.雨停了。
太阳出来了。
挂在天空。
叫了。
又坐在网上。
池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
11.《要是你在野外迷了路》一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针: 、北极星、和沟渠里的积雪。
12.《太空生活趣事多》一课中,主要介绍了太空中睡觉、喝水、以及这四件有趣的事。
13.《大象的耳朵》一课中,大象最后说“我还是让耷拉着吧。
人家是人家, 。
”14.《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛最后决定卖,但是看到这个顾客后,吓得匆忙跑回网上。
15.《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后决定(卖不卖)泥塘了。
部编语文二年级下册期末专项复习总结(含答案)
部编语文二年级下册期末专项复习总结(含答案)写作篇1. 请你根据所学的知识,仿照《小鹿的朋友》这篇课文,写一篇小动物的介绍。
示例答案:我家里有只小狗,它叫旺旺。
旺旺的毛茸茸的,爱玩球。
它非常聪明,懂得很多口令,而且还会表演许多有趣的小动作。
我们一家人都很喜欢旺旺。
2. 请你根据自己的实际情况,写一篇《我家的小动物》的文章。
示例答案:我家养了一只小猫,它叫咪咪。
咪咪是一只漂亮的灰色猫咪,它的眼睛的,毛茸茸的。
咪咪很独立,喜欢悠闲地躺在沙发上,享受阳光的温暖。
我每天放学回家都会陪咪咪玩耍,它总是陪伴着我,让我感到很快乐。
阅读篇1. 请你根据阅读短文,回答以下问题:短文内容:小鸟是天空的主人。
它可以飞上天空,在空中穿梭自如。
小鸟有许多特点,一是它的嘴巴是尖尖的,可以帮助它啄食食物;二是它有翅膀,可以帮助它飞翔;三是它的腿是细长而灵活的,可以帮助它站在树枝上。
小鸟真是个可爱的动物。
问题:- 小鸟为什么可以在天空飞翔?- 小鸟的嘴巴是什么样子的?- 小鸟的腿有什么作用?示例答案:- 小鸟可以在天空飞翔是因为它有翅膀。
- 小鸟的嘴巴是尖尖的。
- 小鸟的腿是细长而灵活的,可以帮助它站在树枝上。
2. 根据所学知识,写一篇关于自己喜欢的动物的文章。
示例答案:我最喜欢的动物是大象。
大象是一种非常庞大而强壮的动物,它们有着长长的鼻子和的耳朵。
大象的记忆力非常好,它们可以记住很多事情。
大象是非常友善的动物,它们喜欢在水里玩耍,还会用长鼻子帮助自己觅食。
我希望有一天能亲眼看到大象,和它们成为朋友。
诗词篇1. 请你仿照《蜗牛》这首诗的写法,写一首描述自然景物的诗。
示例答案:白花花的大雪纷纷飞,雪花宛如天空的飞蛇。
一簇簇小雪花,给大地披上了银纱。
雪花飘啊飘,将世界装点得那么美妙。
2. 请你根据所学的知识,写一首古诗。
示例答案:春风吹绿柳,百花争艳开。
溪水潺潺流,乐曲在耳边。
春天来了,心情格外美。
以上是部编语文二年级下册期末专项复习总结,希望大家在复习过程中能够顺利掌握所学知识,取得好成绩!。
人教部编版二年级语文下册期末专项复习8 近、反义词练习-附答案
8近、反义词练习班级__________姓名__________得分__________时间:40分钟满分:100分一、读词语,找规律,再填空。
(16分)1.我发现,每个词语中,前后两个字的意思______(相近相反),这样的词语我还知道:________、________、________。
2.我发现,每个词语中,前后两个字的意思________(相近相反),这样的词语我还知道:________、________、________。
二、选一选,区分词语。
(16分)1.词义区分。
表示“特别用心;细心”用()。
表示“注意;留神”“谨(jǐn)慎(shèn)”用()。
2.语境区分。
母亲节那天,我为妈妈()地挑选了礼物。
她()地接过水杯,放在桌子上。
3.词义区分。
()表示“称赞;颂(sònɡ)扬”。
()表示“赞美赏识”。
4.语境区分。
老师大加()李明拾金不昧(mèi)的行为。
难道百花盛开的春天不值得我们()吗?三、选出加点词语的反义词。
(填序号,15分)①复杂②迟钝③细腻④困难⑤开心1.它也试过做别的事,但是都没有成功,心里难受..极了!()2.它粗糙..的声音,把这个敏感..的新世界吓坏了。
()()3.那时候,生活就是这么简单..,每样东西只要弄明白自己做什么最容易..就行了。
()()四、词语辨析。
用“____”画出恰当的词语。
(16分)1.他很(后悔悔恨)没有听街坊的(劝告劝导)。
2.下完雨后,空气十分(清凉清新)。
3.只要用心观察,你会(发现发明)很多有趣的事情。
4.沙漠中的水是多么(可贵珍贵)呀!五、读句子,写出加点词的近义词和反义词。
(24分)六、阅读短文,完成练习。
(13分)跳舞的小石子吃完晚饭,我和爸爸来到湖边散步。
爸爸捡起一颗小石子,手臂轻轻一扬,只见小石子在水面上跳起了舞,漂了十几米才沉到水里。
我也向水面扔出小石子,只听“扑通”一声,小石子直接掉进了水里。
部编人教版二年级语文下册期末专项复习—口语交际与写作(附答案)
部编人教版二年级语文下册期末专项复习(口语交际与写作练习)学校____________ 班级_____________姓名_____________口语交际与写作(一)一、说话语气很重要。
1.妈妈让我去写作业,可我想先看一会儿书,我会对妈妈说:“()”A.我不写作业,我要先看书!B.妈妈,这本书我正看到精彩的地方,能先看完再去写作业吗?2.小明歪着身子在看书,小红看到了会对他说什么?()A.小明,歪着身子看书对你的眼睛不好,时间长了你的脊柱会变弯,可就长不高了哟!你说对不对?B.小明,老师说过多少次了,不能歪着看书,你怎么还不改?二、碰到下面的情况,你会怎么说?1.放学了,值日生把教室的卫生打扫得干干净净,我会这样夸他们:“___________ ___________________________________________________________________”2.早上,妈妈把香喷喷的早餐做好了,我要对妈妈说:“_______________________ ___________________________________________________________________”三、口语交际。
1.你平时最爱看的动画片是什么?你为什么喜欢它?你准备怎么向好朋友推荐它?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.阅览室里静悄悄的,同学们都在认真地看书。
小华正在读一本故事书,突然读到一个非常好笑的句子,他便哈哈大笑起来。
如果你坐在他旁边,你会对他说什么?请将它写下来。
注意说话的语气。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.小兰花五元钱到超市买了一支笔,付钱的时候,她给了收银员十元钱,没等找钱就拿着笔走了。
部编本小学语文二年级下册 期末专项分类复习 字词 【含答案】
部编本小学语文二年级下册期末专项分类复习字词(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:学号:.一、请选出下列每组词语中有错别字的一项,将序号写在前面的括号里。
()A.植树 B.抹布 C.温暖 D.胜力()A.仿佛 B.蜈蚣 C.好象 D.诊所()A.钱才 B.浴室 C.主意 D.厨房()A.愿意 B.沙石 C.叫喊 D.危笑二、哪些汉字里藏有下列偏旁呢?快写下来。
讠:____________纟:____________木:____________女:____________辶:____________亻:____________尸:____________囗:____________心:____________疒:____________扌:____________三、字典公公来帮忙。
1.丝的笔顺是________________________,组词为________。
2.寻的读音是________,第五笔是________。
3.冲用部首查字法应先查部首________,再查________画。
4.叔用音序查字法应先查大写字母________,再查音节________。
5.查字典,填表。
要查的字音序音节部首除去部首有几画甜锋劳舍纹六、比一比,再组词。
组()淘()祖()掏()摘()式()滴()试()艰()淡()很()炎()农()功()浓()劝()七、选择题。
(填序号)1.[顺义区]下列词语书写完全正确的一组是()。
A.坐车座位B.工具成攻C.公圆又大又园2.[字形]看图,用“√”选择正确的字,并组词。
(州川)()(州川)()3.[字义]下列说法正确的是哪一项?()A.“海、凉、冰”三个字都与冷有关。
B.“刺、芬、刮”三个字都与刀有关。
C.“神、祖、社”三个字都与祭祀有关。
D.“焦、烹、河”三个字都与水有关。
4.[书写]下列汉字书写正确的是哪一项?()5.[查字典]“鲁”用部首查字法要查哪个部首?()A .田B .鱼C .日D .6.[字形]猜一猜,“”是现代的哪个汉字?()A .见B .骨C .贝D .币7.[字义]“瑕”的意思,最可能与下面哪个词语有关?()A .王公B .假借C .美玉D .锻炼8.[结构]关于“床、层、原”这组汉字,下面说法正确的是()A .它们是左上包围的字,书写时包围部分的捺要写得伸展。
部编版语文二年级下册【期末专项复习】《比喻句讲解》练习题(附答案)
部编版语文二年级下册【期末专项复习】《比喻句讲解》练习题(附答案)一、什么是比喻句比喻就是打比方,就是在描写事物或说明道理时,借助两个事物之间相似之处,把一事物当作另一事物来写。
例:原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
作者抓住蒲公英花瓣和手掌相似的张、合动作,巧用比喻,将蒲公英花大人张、合说得浅显、形象。
抓要领:1.比喻要贴切。
例如,云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻地漂浮在空中。
2.用大家熟知的事物作比,更易于理解。
例如,春天到了,大地变成了一条绿毯。
小练习(一)、说一说下面的比喻句把山么比作什么。
1、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
把_______比作_________。
2、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
把_______比作_________。
3、她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。
把_______比作_________。
4、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
把_______比作_________。
(二)、补充比喻句。
1、树上的苹果像______________似的又大又红。
2、弯弯的小河像一条______________向远方飘去。
3、夜空中的______________就像无数只眼睛一眨一眨的。
4、戈壁上的白杨树像______________一样守卫着边疆。
注:(事物的特点包括:大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动作…….)例:1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。
(柿子的颜色和形状都和灯笼相似,所以比喻合理)2、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。
(”笑脸”是人的神态动作,“盛开”是花朵的状态,相似点是给人美的感受,所以比喻合理。
)3、我长得很像爸爸。
(我和爸爸都是人物,属于同一类事物,不构成比喻的条件,所以这句不是比喻句。
)二、比喻句的构成比喻句由三部分组成:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
比喻词包括:像、好像、仿佛、好似、犹如、宛如、如、如同、像……一样例1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。
二年级语文下册期末分类复习:日积月累与背诵【部编版含答案】
二年级语文下册期末分类复习日积月累与背诵(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:学号: .一、选择正确的答案填空。
(填序号)1.下列俗语所蕴含的道理不同于其他三项的是( )A.予人玫瑰,手有余香。
B.老乡见老乡,两眼泪汪汪。
C.平时肯帮人,急时有人帮。
D.与其锦上添花,不如雪中送炭。
2. 选出下列寓言故事的后半句。
A. 急于求成B. 犹未迟也C. 多此一举画蛇添足—()揠苗助长—()亡羊补牢—()3. 清明节时,大家会去( )A. 赏菊B. 敬老C. 祭祖D. 登高4. 唯德学,唯才艺,( )A. 不如人,俱紧切。
B. 不如人,当自砺。
5. 与其锦上添花,( )A. 不如投桃报李。
B. 不如雪中送炭。
6. 黄河奔,长江涌,( )A. 长城长,珠峰耸。
B. 山川美,可入画。
7.“牛郎织女会鹊桥”描述的是( )的情景。
A.七夕节B.端午节C.春节D.重阳节8.《千人糕》让我懂得了( )A.很多食物都有两种名字B.要珍惜别人的劳动成果二、下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
1.《亡羊补牢》告诉我们,犯了错误及时改正还不算太晚。
()2.《揠苗助长》告诉我们,通过拔高禾苗的方法可以让禾苗长得快一些。
()3.《画杨桃》告诉我们,要学会从不同的角度看待问题。
()三、根据课文内容填空。
1. ______莺飞二月天,拂堤杨柳醉______。
(高鼎《村居》)2. ______妆成一树高,______垂下绿丝绦。
(贺知章《咏柳》)3.毕竟西湖六月中,_____________________。
(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)4.窗含西岭_________,门泊东吴_________。
(杜甫《绝句》)5.微微风簇浪,_______________。
(查慎行《舟夜书所见》)6. ______一粒粟,______万颗子。
(李绅《悯农(其一)》)四、按课文内容填空。
1.小草从地下探出头来,那是春天的______吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的______吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的______吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的______吧?2.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是一包_________。
部编版二年级语文下册期末课外阅读专项复习【含答案】
部编版二年级语文下册期末课外阅读专项复习时间:40分钟满分:100分班级:姓名:学号: .一、阅读短文,回答问题。
可爱的花孩子春天到了,池塘边的果树妈妈把孩子们打扮得可漂亮了!梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。
春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚(fǔ)摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣轻轻飘落下来,落到池塘里,池塘成了花的海洋。
一群小鱼()过来,()到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓()过来,()在花瓣上歇(xiē)息;一只青蛙()过来,()在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。
春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在花孩子的身上,一亮一亮的,那是花孩子在高兴地眨着眼笑呢!1.选一选,在括号里填上合适的动词。
(填序号)(6分)①飞②蹲③躲④跳⑤游⑥立2.梨花是_____色的,桃花是_________色的。
花孩子给大家带来了_________。
(3分)3.花孩子还会把欢乐带给谁?仿照短文中画横线的句子再写一种动物。
(3分)___________________________________________________________ 二、阅读短文,回答问题。
(不会写的字用拼音代替)一颗核桃蒋应武①一只小兔从草堆里捡了一颗核桃,它想吃,可怎么也______不开。
②狐狸跑过来看见了,说:“让我来。
”它用尖尖的牙齿咬,可怎么也咬不动。
小猴说:“我有办法。
”它把核桃从树上往下摔。
核桃从石头上蹦起来,可是也没有碎。
小兔、狐狸、小猴都摇摇头说:“这东西真硬,实在拿它没办法。
”③这时候,大象慢吞吞地走来,把核桃一脚踩进了泥土里。
过了很久,那里长出了一株绿苗。
小兔、狐狸、小猴挖开泥土一看,核桃已经破成两半。
④啊绿苗的本领真大呀(一)按要求作答。
1.填入第①自然段横线处的字最恰当的是________。
(2分)①打②掰③拧2.第②自然段“这东西真硬”这句话中,“这东西”指的是______。
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】词语专项一、写近义词和反义词。
(一)写出下列词语的近义词。
丝绦—()裁—()仔细—()寻找—()足迹—()傍晚—()平时—()柔软—()繁荣—()欢笑—()珍贵—()团圆—()热闹—()漂亮—()容易—()(二)把近义词连线。
透明凶狠赞赏焦急认真渐渐凶恶着急透亮慢慢赞扬仔细急忙慌张清新忽然寂寞艰难困难突然孤独清爽惊慌连忙(三)写出下列词语的反义词。
喜欢—()弯弯—()仔细—()温暖—()柔软—()凶狠—()容易—()简单—()打开—()(四)把反义词连线。
美丽快乐批评亲切笨拙清新赞赏灵巧冷漠污浊痛苦丑陋二、我给词语巧搭配。
(一)连线找朋友。
脱掉春天冲出家门奔向棉袄寻找田野满天的空气清新的乌云雪白的节日愉快的羽毛点点白雪微微凉意蒙蒙约约丝丝秋风隐隐细雨长长的春风蒙蒙的露珠弯弯的小溪晶莹的细雨温暖的小路(二)找量词,巧搭配。
一()枫树一()太阳伞一()鸟窝一()小喜鹊一()事一()大风一()蜘蛛一()商店一()彩虹一()指路灯一()河马一()蜈蚣一()小木屋一()竹子一()牛一()牌子(三)在下列括号中填入恰当的词语。
软软的( ) 新奇的()茁壮的()粗糙的( ) 高高的()浓绿的()明亮的( ) 红红的()厚厚的()三、用“”画出不是一类的词语。
1.端午节元宵节愚人节中秋节2.子鼠巳蛇未羊花猫3.展览馆科技馆体育馆商店4.陀螺玩具橡皮泥溜溜球5.语文数学日记美术6.爷爷老师妈妈奶奶7.露珠细雨小猫春风8.桃树松树梨树苹果树四、给下列加点的词语选择正确的意思。
(填序号)A.不同于寻常B.非常,特别(1)春天的郊外,景色异常..美丽。
()(2)大地震发生前夕,某些动物往往有异常..的反应。
()A.普通,不特别B.平时(3)这就是平常..吃过的米糕嘛!()(4)话虽平常..,意义却很深刻。
()五、词语积累。
(一)1.恋恋不舍(AABC式):2.自言自语(ABAC式):3.遮遮掩掩(AABB式):4.红红的(AA 的式):5.静静地(AA 地式):6.兴高采烈(形容高兴):7.悲痛(形容难过):8.恼怒(形容生气):9.亡羊补牢(出自寓言故事的):10.五颜六色(含数字的):(二)根据意思填成语。
部编版二年级语文下册素材期末复习:阅读理解专项专题训练带答案解析
部编版二年级语文下册素材期末复习:阅读理解专项专题训练带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1.小阅读雨中的树林金波雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。
(1)读诗歌,连一连。
(2)诗人描写的是雨中的 ________。
他认为在雨中,它是个________。
(3)这个世界里,都有哪些新奇的景象?选一选。
()(多选)A.晶莹的雨珠滚动在叶面B.蜘蛛吐丝C.落花铺成地毯D.青蛙击鼓跳舞E.刺猬雨中寻果F.雨中的老人走人更矫健(4)雨中的世界真是诱人,你还能看到哪些景象呢?解析:(1)(2)树林;童话世界(3)A,B,C,D,E(4)还可以看到叶子变得更绿更亮。
【解析】2.阅读太空旅游太空可以说是人类尚未征服的神秘的地方了,到太空去旅游,可以给人提供一种前所未有的体验,最新奇和最刺激的是旅客们可以尽情感受失重的滋味,同时还能尽情欣赏太空那雄浑壮美的风光。
要体验太空旅行,对游客的要求并不高。
游客要做的,仅仅是听从宇航员的命令,不要给担任“导游”的宇航员们制造麻烦,因此游客并不需要经过严格而系统的训练。
虽然对太空游客的技术要求不高,但有一个条件是必需的,那就是健康的身体。
美国“太空冒险”公司有一项“月球旅游”计划。
按照这个计划,游客将首先前往国际空间站,在站内停留一周之后再乘坐“联盟”飞船前往月球,在离月球160公里的轨道上空近距离地欣赏月景,感受这颗离地球最近的星球的神秘与美丽。
(1)这篇文章共有________个自然段,其中第________自然段介绍了“月球旅游”计划。
(2)给文中下划线的词选择正确的解释。
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部编语文二年级下册字音、字形专项一、划去加点字的错误音节。
(4.5分)照顾.(g ù h ù) 传.统(chu án cu án ) 沸腾.(t éng t én ) 赞赏.(sh ǎng shu ǎng ) 敏.捷(m ǐn m ǐng ) 扫帚.(z ǔ zh ǒu ) 遗漏.(l ù l òu ) 元宵.(y āo xi āo ) 叮咛.(n ín n íng ) 二、看拼音,写词语。
(12分)b ì l ǜ ji ào d ǎo w ēn nu ǎn r è n ɑosh āng li ɑng pi āo d àng ju é d ìng y īng g āiqu àn g ào y ù sh ì yu àn y ì j īng l íng 三、查字典。
(20分) 生字部首 除部首外几画 音序 结构 组词 含刻愿闯四、我会写出生字的另一个读音,并分别组词。
(13.5分)晃⎩⎪⎨⎪⎧huàng ( ) ( ) 圈⎩⎪⎨⎪⎧juàn ( ) ( ) 坊⎩⎪⎨⎪⎧fāng ( ) ( )泊⎩⎪⎨⎪⎧bó ( ) ( ) 漂⎩⎪⎨⎪⎧piào ( ) ( ) 骨⎩⎪⎨⎪⎧gǔ ( ) ( ) 转⎩⎪⎨⎪⎧zhuàn ( ) ( ) 结⎩⎪⎨⎪⎧jiē ( ) ( ) 参⎩⎪⎨⎪⎧cān ( ) ( ) 五、形近字辨一辨。
(6分)摘、滴⎩⎪⎨⎪⎧水( )( )除 蜜、密⎩⎪⎨⎪⎧茂( )( )糖 籽、仔⎩⎪⎨⎪⎧( )细草() 考、烤⎩⎪⎨⎪⎧烧( )( )试 须、需⎩⎪⎨⎪⎧( )求触( ) 慢、漫⎩⎪⎨⎪⎧快()()长 六、加上偏旁组成新字,并组词。
(12分)禾⎩⎪⎨⎪⎧火→ ( )只→ ( )希→ ( ) 石⎩⎪⎨⎪⎧开→ ( )皮→ ( )专→ ( )月⎩⎪⎨⎪⎧止→ ( )土→ ( )庄→ ( ) 心⎩⎪⎨⎪⎧亡→ ( )音→ ( )自→ ( )七、连一连,组成新字写在括号里。
(14分)牛 雨 原 其 木 甲 米鸟 心 寺 而 月 青 不( ) ( )( )( )( )( )( )八、照样子,加部首组成新字再组词。
(9分)例:里——(埋)(埋葬)另——( )( ) 己——( )( )令——( )() 占——( )()白——( )() 连——( )( )九、同音字填一填。
(9分)jìng píng shī()子()时()去干() 花() ()歌安() ()果老()部编语文二年级下册词语、句子专项一、选择合适的量词填空。
(9分)把条辆片座颗匹根幅一( )雨伞两( )鱼一( )布一( )自行车两( )叶子一( )图画一( )珍珠两( )房子一( )羽毛二、把下列词语补充完整。
(18分)雷( )大( ) 自( )自( ) 五( )六( ) 绚丽( ) ( ) 引人( ) ( ) 兴致( ) ( ) ( )疲( )尽春风( ) ( ) 遮遮( ) ( ) 三、在括号里填上合适的词。
(18分)()地坐着()地流淌()地学习()地说()地退去()地跳舞明亮的() 清新的() 忠实的()厚厚的() 细长的() 葱郁的()()家门()方向()疲倦()城堡()神弓()高山四、根据意思,将下列表示“看”的字填入合适的成语中。
(8分)望见观视1.看见的东西多,见识也很广。
( )多识广2.坐在井底看天。
坐井( )天3.一看见就很害怕。
( )而生畏4.对人对物不厚此薄彼,同样对待。
一( )同仁五、写出加点词的反义词。
(8分)1.教师节到了,我为老师准备了一份特别..的礼物。
()2.上课听讲一定要专心..。
()3.课余时间,我喜欢..看科普类读物。
()4.猫头鹰静静地坐着,开始想那些令人伤心..的事情。
()六、给下列句子加上恰当的标点符号。
(15分)1.1987年4月52.妈妈问他34七、按要求写句子。
(14分)1.啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句:_________________________________________(2)改为“被”字句:_________________________________________ 2.月亮难道不知道自己该学些什么吗?(换种说法,句子意思不变) ________________________________________________________ 3.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
(缩句)________________________________________________________ 4.你答应小兰去看画展。
你不要迟到。
(用关联词连成一句话) ________________________________________________________ 5.小明跑得快。
(1)改为感叹句:_____________________________________________(2)改为疑问句:_____________________________________________八、我能把句子理通顺。
(10分)( )在城里住了几天,小狐狸嗓子干干的,鼻子痒痒的,浑身不舒服。
( )它看到许多高楼和汽车,感到很新奇。
( )医生对它说:“你得了空气过敏症,天天呼吸新鲜空气就能治好你的病。
”( )小狐狸从深山来到城市。
( )小狐狸去看病。
部编语文二年级下册积累、阅读专项一、根据课文内容填空。
(20分)1.小草从地下探出头来,那是春天的__________吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的__________吧?(6分)2.古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了,这个故事叫__________。
这是一个_______故事,这类故事具有明显的教育意义,我还知道这样的故事___________、__________。
(8分)3.一学期以来,我们学习了不少课文,认识了许多人物。
我最喜欢_ _________这篇课文中的__________,因为___________________ _______________________________________________________ _。
(6分)二、填填名句。
(21分)1.__________锦上添花,__________雪中送炭。
2.__________,若饮食,_________,勿生戚。
3.闻过则喜,______________。
4.微微风簇浪,_____________。
5.人谁无过?_________________,善莫大焉。
三、默写古诗,并完成后面的练习。
(24分)绝句唐__________鸣翠柳,一行白鹭_______。
窗含西岭_______,_______万里船。
1.我会写出诗中表示颜色的词:______________________________ ______________________________________________。
2.我会准确填写量词:两( )黄鹂一( )白鹭四、阅读短文,回答问题。
(35分)(一)大禹(yǔ)治水相传古时候黄河一带经常闹水灾。
凶猛(měng)的洪水淹没了农田,冲毁(huǐ)了房屋,害得老百姓无家可归。
于是,大禹决定治理洪水。
大禹在外治水十三年,三次路过家门,但他都没有进去看一看。
最后,他带领老百姓挖(wā)通了很多河道,引洪水流入大海。
从此,人们过上了安定的生活,大家都非常感激这位伟大的治洪英雄。
1.在加点字的正确读音下画“____”。
(6分)相传.(chuán zhuàn)淹没.(méi mò)2.“无家可归”的意思是_____________________________________ _______________________________________。
(5分)3.大禹为什么要治理洪水?我可以在文中找到答案,并用“____”画出来。
(5分)4.大家为什么感谢大禹?(5分)________________________________________________________(二)美好的东西有一年,著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。
他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。
儿子在爸爸住的院子里栽.(zāi cāi zh āi)了好些花,不久就跟着妈妈回国了。
春天,儿子栽下的花盛.(shèng chéng)开了。
高尔基看着窗外怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:“你走了,但你栽的花留了下来。
我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。
“要是你不管在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西那该是多么愉.(yúyù)快啊!“那时候,你会感到所有的人都需要你。
要知道,给永远比拿愉快。
”小朋友,你喜欢这封信吗?我愿每个小朋友都能随时随地做好事,给别人留下像鲜花一样美好的东西。
1.用“√”选出文中带点字的正确读音。
(6分)2.第三自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是____________ __________________________________________________。
(4分) 3.“给永远比拿愉快。
”这句话的意思是( )(4分)A.给人东西比拿人东西愉快。
B.送给人家东西比要人家东西愉快。
C.留给别人美好的东西,随时随地做好事,永远比得到要愉快。
字音、字形一、hù cuán tén shuǎng mǐng zǔ lù yāo nín 二、碧绿 教导 温暖 热闹 商量 飘荡 决定 应该 劝告 浴室 愿意 精灵三、口 四 H 上下 包含 刂 六 K 左右 时刻 心 十 Y 半包围 愿意 门 三 C 半包围 闯关四、晃⎩⎨⎧huàng ( 晃荡 ) huǎng ( 晃眼 ) 圈⎩⎨⎧juàn ( 羊圈 ) q uān ( 圆圈 )坊⎩⎨⎧fāng ( 坊间 ) fáng ( 磨坊 ) 泊⎩⎨⎧bó ( 停泊 ) pō ( 湖泊 ) 漂⎩⎨⎧piào ( 漂亮 ) piāo ( 漂流 )骨⎩⎨⎧gǔ ( 骨头 ) gū ( 骨碌 ) 转⎩⎨⎧zhuàn ( 转圈 ) zhuǎn ( 转身 ) 结⎩⎨⎧jiē ( 结实 ) jié( 结束 ) 参⎩⎨⎧cān ( 参加 ) shēn ( 人参 )五、滴 摘 密 蜜 仔 籽 烤 考 需 须 慢 漫六、⎩⎪⎨⎪⎧秋 秋天积积木稀 稀有 ⎩⎪⎨⎪⎧研 研究破 破坏砖 砖块 ⎩⎪⎨⎪⎧肯 肯定肚 肚皮脏 心脏 ⎩⎪⎨⎪⎧忘 难忘意 意义息 休息七、八、示例:别别人记牢记岭山岭钻钻石泊停泊莲莲叶九、镜净静平瓶苹失诗师词语、句子一、把条匹辆片幅颗座根二、声作言语颜色多彩注目勃勃筋力拂面掩掩三、安静静静认真亲切渐渐得意教室空气向导岩石枝条森林冲出辨别消除垒起拉开翻过四、1.见2.观3.望4.视五、1.普通2.分心3.讨厌4.高兴六、1.,。