健康管理学概论共76页文档
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社区居民健康管理通常由社区卫生服务中心或医院负责,通过与社区居民建立 密切联系,提供个性化的健康指导和服务。例如,为居民建立健康档案,开展 健康教育讲座,提供慢性病管理服务等。
慢性病患者健康管理案例
总结词
慢性病患者健康管理是以慢性病患者为对象,通过建立健康档案、定期随访、药 物治疗、非药物治疗等措施,控制慢性病病情发展,提高患者生活质量。
跨学科合作
健康管理学需要与其他学科进行更紧密的合作,如医学、 心理学、社会学等,以提供更全面、综合的健康管理服务 。
信息技术应用
随着信息技术的发展,如大数据、人工智能等,健康管理 学需要探索如何更好地利用这些技术提高健康管理的效率 和质量。
健康管理学的技术进步与应用前景
预测性分析
通过数据分析和预测性算法,健康管理学可以更准确地预测疾病 风险,为个体提供针对性的预防措施。
指身体或心理的异常状态 ,表现为身体或心理的功 能紊乱。
亚健康
指非疾病状态,但身体和 精神状态存在一定的不健 康倾向,需要调整生活方 式和饮食习惯。
健康管理学的定义与特点
定义:健康管理学是 一门研究如何通过科 学的方法,对个体和 群体的健康进行管理 的学科。它涉及预防 医学、临床医学、社 会科学等多个领域。
个性化健康管理
基于个体的基因、生活习惯等数据,健康管理学可以制定个性化的 健康管理方案,提高健康管理的效果。
远程医疗
随着互联网技术的发展,远程医疗逐渐成为现实,为健康管理学提 供了新的发展方向。
健康管理学对未来医疗保健体系的贡献
提高医疗资源的利用效率
通过有效的健康管理,可以减少医疗资源的浪费,提高医疗资源 的利用效率。
健康指导
根据健康评估结果,提供个性化 的健康指导,包括饮食、运动、
第一章 健康管理概论(2020.1.16新)
第一节 健康管理的定义
健康是一种个人躯体,精神与社会和谐融 合的完美状态,并非是仅仅没有疾病。
世界卫生组织, 1948年
• 健康是每天生活的资源,并非生活的目的。
•
世界卫生组织, 1986
• Health is the resource of daily life, not the purpose of the life.
• 内容:对个体和群体健康进行全面监测,分析,评估、提供健康咨询 和指导及对健康危险因素进行干预。
• 宗旨:调动个体和群体及整个社会的积极性,有效地利用有限的资 源来达到最大的健康效果。
特点:标准化、量化、个体化和系统化
信息和服务标准化 风险测量评估量化 服务个体化 专业和信息系统网络化
健康管理的具体服务内容和工作流程必须依据循证医学 和循证公共卫生的标准和学术界已经公认的预防和控制 指南及规范等来确定和实施 。
• 健康管理的宗旨是调动个体和群体及整个社会的积极性,有效 地利用有限的资源来达到最大的健康效果。
• 健康管理的具体做法就是为个体和群体(包括政府)提供有针对 性的科学健康信息并创造条件采取行动来改善健康。
卫生部《卫生行业特有工种职业〈健康管理师〉国家职业资格培训教材》2006
健康管理的目的
1.完善健康和福利。 2.减少健康危险因素。 3.预防疾病和高危人群患病。 4.易化疾病早期诊断。 5.增加临床效用效率。 6.避免可预防的疾病相关并发症的发病。 7.消除或减少无效或不必要的医疗服务。 8.对疾病结局作出度量并提供持续的评估和改进。
受保人群的教育等)
注意
健康管理一般不涉及疾病的诊断和治疗过程 疾病的诊断和治疗是临床医生的工作。
二、健康管理的理论与实践溯源
01健康管理基础 第一章 健康管理概论
2)循证医学的指导 3)医生与服务提供者协调运作 4)病人自我管理教育 5)过程与结果的预测和管理 6)定期的报告和反馈 特点 1)目标人群:患有特定疾病的个体 2)关注个体或群体连续性的健康状况与生活质量,不以单个病例和(或)其单 次就诊事件为中心(PK传统的单个病例管理) 3)医疗卫生服务及干预措施的综合协调至关重要
4.灾难性病伤管理 肿瘤、肾衰竭、严重外伤等医疗话费巨大的疾病管理
5.残疾管理 目标 1)防止残疾恶化 2)注重功能性障碍 3)设定实际康复和返工的预期值 4)详细说明限制事项和可行事项 5)评估医学和社会心理学因素 6)与病人和雇主进行有效沟通 7)有需要时要考虑复职情况 8)实行循环管理
6.综合群体健康管理 协调上述不同健康管理策略来对个体提供更全面对健康管理
健康管理的基本步骤p5
健康体检是前提,健康风险评估是手段,健康干预是关键,健康促进是目的。
1.了解&掌握健康,开展健康信息收集&健康检查 2.关心&评价健康,开展健康风险评价&健康评估 3.干预&促进健康,开展健康风险干预&健康促进 健康管理的服务流程p5-6 1.健康调查&健康体检 2.健康评估
3.个人健康咨询 4.个人健康管理后续服务 5.专项的健康及疾病管理服务
健康管理目标p2 1.完善健康和福利 2.减少健康危险因素 3.预防疾病高危人群患病 4.易化疾病的早期诊断 5.增加临床效用、效率 6.避免可预防的疾病相关并发症的发生 7.消除或减少无效或不必要的医疗服务 8.对疾病结局作出度量并提供持续的评估和改进
健康管理的特点p3 标准化 足量化 个体化 系统化
慢性病三大行为危险因素p14 膳食不合理 身体活动不足 吸烟
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健康管理实践案例分享
案例一
某企业员工的健康管理计划,通 过改善员工的饮食和生活习惯,
降低员工慢性病发病率。
案例二
某社区的健康管理计划,通过组 织健身活动和健康讲座,提高居
民的健康意识。
案例三
某医院的健康管理计划,通过为 患者提供专业的健康咨询和指导
,改善患者的健康状况。
04
健康管理行业的发展与挑战
发展历程
健康管理学作为一门独立的学 科,最早起源于20世纪50年代 的美国。
70年代,随着世界卫生组织对 慢性疾病的研究和关注,健康 管理学逐渐受到全球的重视。
进入21世纪,随着大数据和信 息技术的快速发展,健康管理 学的应用领域不断拓展,其影 响力也越来越大。
健康管理的目的与意义
目的:通过健康管理学的研究和实践,帮助个人、家庭、 社区和国家实现全面健康、和谐发展,提高全民健康素质 和生活质量。
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• 健康管理学概述 • 健康风险评估与预防 • 健康管理策略与实践 • 健康管理行业的发展与挑战 • 总结与展望
目录
01
健康管理学概述
定义与概念
健康管理学是一门研究人类健康规律、揭示人类健康状况及其影响因素的综合性 学科。
它旨在通过综合运用生物学、心理学、社会学等多学科理论和方法,探究人类健 康与环境、社会、经济等之间的关系,为提高人类健康水平提供理论和实践指导 。
未来健康管理学的展望与挑战
展望
随着人们健康意识的不断提高和人口老 龄化的加速,未来健康管理学将有更加 广阔的应用前景。同时,随着科技的不 断进步和应用,未来健康管理学也将出 现更多的新技术和方法,促进健康管理 学的发展和应用。
VS
挑战
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Preventive health management
预防性健康管理
(预防性服务,健康改善、
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受保人群的教育等)
健康管理的性质、内容 宗旨和特点
健康管理概论
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2/16/2021
• 性质:健康管理,就是针对健康需求对健康资源进行计划、 组织、指挥、协调和控制的过程,也就是对个体和群体 健康进行全面监测,分析,评估、提供健康咨询和指导及 对健康危险因素进行干预的过程。
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控制疾病危险因素 低危状态 高危状态 早期症侯 临床症状 疾病发生 疾病治疗
早期预防 健康评估
疾病管理
பைடு நூலகம்
健康管理
疾病发生 疾病管理
疾病的发展阶段:健康管理/疾病管理
健康管理概论
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2/16/2021
从危险因素暴露到卒中发生过程示意图
危险因素
遗传因素
高血压
糖尿病 心血管病 高血脂症
不良生活 行为素
健康管理概论
学习目标: – 掌握健康管理的定义 – 熟悉健康管理的性质、内容、宗旨和特点 – 掌握健康管理的科学基础 – 掌握健康管理的三个基本步骤 – 掌握健康管理的常用服务流程 – 掌握健康管理的六个基本策略 – 熟悉中国对健康管理的需要 – 了解健康管理的起源,发展现状和应用前景
健康管理概论
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• 内容:对个体和群体健康进行全面监测,分析,评估、提供 健康咨询和指导及对健康危险因素进行干预。
• 宗旨:调动个体和群体及整个社会的积极性,有效地利用 有限的资源来达到最大的健康效果。
健康管理概论
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2/16/2021
特点:标准化、量化、个体化和系统化
健康管理概论
汇报人:XX
2024-01-24
目录 CONTENTS
• 健康管理概述 • 健康风险评估与预测 • 健康干预策略及实施 • 心理健康维护与促进 • 慢性病管理与防控策略 • 健康教育与传播途径
01
健康管理概述
定义与发展历程
定义
健康管理是指对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的 过程,通过收集健康信息、评估健康风险、制定健康计划、 实施健康干预等一系列活动,达到预防和控制疾病、促进健 康的目的。
。
心理调适技巧和方法分享
放松训练
通过深呼吸、渐进性肌 肉松弛等方法,缓解紧
张和焦虑。
积极思考
培养乐观的态度,关注 积极面,以更开放的心
态应对挑战。
时间管理
合理安排工作和生活, 避免过度承载压力,保 持工作与生活的平衡。
社交互动
积极参与社交活动,与 他人建立良好的人际关 系,分享彼此的感受和
经历。
寻求专业心理帮助途径
针对不同人群个性化管理方案制定
一般人群
通过健康教育、生活方式干预等措施,提高人群对慢性病的认识 和自我保健能力。
高危人群
针对具有慢性病危险因素的人群,制定个性化的干预计划,如饮食 调整、运动锻炼、心理调适等。
患者人群
对已确诊的慢性病患者,制定综合治疗方案,包括药物治疗、非药 物治疗及并发症的预防和控制。
通过健康管理,可以降低患病风险 ,减少医疗支出,同时提高医疗资 源的利用效率。
提高生活质量
健康管理不仅关注身体健康,还涉 及心理、社会适应等多个方面,有 助于提高个人的整体生活质量。
健康管理与医学关系
医学是健康管理的基础
医学为健康管理提供了理论支持和技 术手段,如健康评估、疾病诊断、治 疗等。
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健康管理学
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课程简介
❖ 内容: 第一章 健康管理学概论 第二章 健康管理基本策略 第三章 风险评估和管理 第四章 健康管理基本过程 第五章 慢性病的健康管理 ❖ 考核: 课堂:10% 作业:20% 期末:综述 70%
❖ 政府制定了全国健康管理计划“健康人民” ❖ 夏威夷医疗保险公司:健康通行证 ❖ 美国太平洋联合铁路公司:健康轨道
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健康管理学概论(DOC74页)
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2002年全国居民营养与健康调查
❖ 我国超重和肥胖人口呈明显上升趋势,成人 超重率达22.8%,肥胖率达7.1%。
❖ 2006年年底北京超重和肥胖率达到52%。 ❖ 肥胖与100多种疾病有关,如高血压、糖尿
病、肿瘤、痛风等。
健康管理学概论(DOC74页)
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2002年全国居民营养与健康调查 ❖ 成年人高血压率18.8%。全国患病人数1.6亿。
农村患病率明显上升,城乡患病率差别不明 显。
❖ 我国人群高血压知晓率30.2%,治愈率24.7%, 控制率6.2%,处于较差水平。
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健康管理学的发展
人口老龄化
慢性病疾病负担不断增长 公共卫生、流行病学 管理科学、健康教育学的发展 互联网的出现和信息技术的迅猛发展
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健康管理行业的兴起
❖ 兴起于医疗保险业,最初在 美国、随后英国、德国、日本 等发达国家也积极效仿和实施。
健康管理概论范文
健康管理概论范文健康管理是指通过科学的方法,对个体或群体的健康状况进行评估、分析和干预,以提高健康水平、预防疾病和促进健康的一种管理方式。
健康管理的目标是通过全面、系统的健康管理措施,提高人们的健康意识、健康知识,引导个体积极参与健康管理活动,从而实现健康促进和疾病预防的目标。
健康管理的基本原则是科学性、综合性和人本性。
科学性指的是健康管理必须基于科学的理论和方法,通过科学的手段评估个体或群体的健康状况和需要,并制定合理的干预计划。
综合性强调健康管理应该是一种综合性的管理方式,综合运用各种管理手段,包括生物医学、心理社会和环境等多方面的因素。
人本性是指健康管理应该关注个体主体地位和个体需求,以人为本,尊重个体的选择和决策。
健康管理的内容包括健康评估、健康干预和健康规划。
健康评估是指通过调查、体检、检验等手段,系统地了解个体或群体的健康状况和问题,为后续的干预提供依据。
健康干预是指根据评估结果,通过健康教育、行为改变、医疗干预等手段,对个体或群体的健康问题进行有针对性的干预,提高健康水平。
健康规划是指制定健康目标和计划,明确干预的目标和措施,保障健康管理工作的顺利进行。
健康管理的重点是预防疾病和促进健康。
预防疾病包括一级预防、二级预防和三级预防。
一级预防是指通过宣传健康知识、提供健康教育和改善生活环境等手段,预防疾病的发生。
二级预防是指通过早期发现、早期诊断和早期治疗,控制疾病的进展和复杂化,减少疾病的严重后果。
三级预防是指通过康复、复健和康复护理等手段,降低疾病导致的残疾和死亡率,提高生活质量。
健康管理的方法包括健康教育、行为干预和科技手段。
健康教育是健康管理的基础手段,通过向个体或群体传递科学的健康知识和技能,增强健康意识和健康动力。
行为干预是指通过改变个体的不良生活习惯和健康行为,引导个体形成良好的健康行为,促进健康。
科技手段包括健康管理信息系统的建设和应用,可以实现健康管理的全程可追踪、全程可控制和信息共享。
健康管理概论
健康管理的起源,开展和现状
• 现代健康管理的出现是时代开展的需要, 与生产力和人力资源观念的演变密切相 关。
• 要提高生产力就必须关注员工的工作效 率。研究发现,员工的工作效率和健康 密切相关 。
• 案例:为住院治疗的哮喘病患者提供自我管理信 息,帮助病人学会自我管理技术。结果使哮喘复 发率减小了75%,住院时间减少了54%。
促进行为改变的干预措施:鼓励
• 鼓励又叫行为矫正 〔behavior modification〕
• 通过应用理论学习中得到的知识去改变环境和某 种行为之间的关系,行为可以被成功地矫正 。
灾难性病伤管理〔2〕
• 适合灾难性病伤管理的例子如脑损伤、严 重烧伤、多种癌症、器官移植和高危新生 儿等。
显对患者和付费者都有利 。
灾难性病伤管理〔1〕
• 灾难性病伤管理是疾病管理的一个特殊 类型,顾名思义,它关注的是“灾难性 〞的疾病或伤害。
• 这里的“灾难性〞可以是指对健康的危 害十分严重,也可以是指其造成的医疗 卫生花费巨大,常见于肿瘤、肾衰、严 重外伤等情形。
• 灾难性病伤是十分严重的病伤,需要特 别复杂的管理,经常需要多种效劳和转 移治疗地点。
需求管理〔3〕
• 四种因素明显影响人们的医疗消费需求。 • 患病率反响了人群中疾病的发生水平。 • 个人对疾病重要性的看法,是否需要寻求医疗效劳。 • 病人偏好强调病人在医疗效劳决策中的重要作用。
医生的职责是帮病人了解这种治疗的益处和风险。 • 健康因素以外的动机。如个人请病假的能力、残疾
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收集个人健康信息、分析风险因素、 评估风险等级、制定管理计划。
健康风险评估的应用与实践
01
02
03
应用领域
公共卫生、临床医学、健 康管理咨询等。
实践案例
高血压风险评估、糖尿病 风险评估、心血管疾病风 险评估等。
注意事项
保护个人隐私、遵循伦理 原则、合理使用评估结果 。
03
健康促进与干预
健康促进的定义与策略
感谢您的观看
THANKS
详细描述
健康管理学起源于20世纪中叶,最初以群体为基础, 开展筛检和预防接种等公共卫生工作。随着人们对健 康需求的增加和医疗技术的进步,健康管理学逐渐发 展成为一门独立的学科,并开始关注个体化的健康管 理。目前,健康管理学正朝着更加精准、个性化的方 向发展,利用大数据、人工智能等技术手段为人们提 供更加个性化的健康管理和保健服务。
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目录
CONTENTS
• 健康管理学概述 • 健康风险评估 • 健康促进与干预 • 健康管理行业的发展趋势 • 健康管理学的实践案例
01
健康管理学概述
健康管理学的定义与重要性
总结词
健康管理学是一门研究如何通过科学的方法和策略来维护和促进个体和群体健康的学科。它的重要性在于帮助 人们建立健康的生活方式,预防疾病,提高生活质量。
健康管理行业的发展趋势与机遇
总结词
把握健康管理行业的发展趋势和机遇是实现行业快速发展的 关键。
详细描述
随着社会经济的发展和人们健康观念的转变,健康管理行业 呈现出多元化、个性化、智能化的发展趋势。同时,政策支 持、科技进步、消费升级等也为行业发展带来了新的机遇。
健康管理行业的未来展望
总结词
健康管理学
践研究三个部分,旨在构建完整、科学的健康管理学理论体系。
• 基础理论研究主要探讨健康管理的基本概念、原理和方法,为
健康管理实践提供理论支持。
• 应用理论研究主要研究健康管理在公共卫生、医疗机构、健康
产业等领域的应用,为健康管理实践提供指导。
• 实践研究主要关注健康管理学的实证研究和案例分析,为健康
调了综合性和持续性的疾病预防。
疾病治疗理论
• 疾病治疗理论关注疾病治疗过程中的健康管理,通过对疾病治疗策略
的研究,可以提高疾病的治愈率,降低疾病复发率。
• 疾病治疗理论包括药物治疗、手术治疗、康复治疗等多个方面,强调
了个体化和综合性的疾病治疗。
⌛️
健康促进理论
• 健康促进理论强调健康促进在健康管理中的重要性,通过对健康促进
预策略和干预手段,改变个体和群体的健康行为,提高健康水平。
治疗方法
• 治疗方法包括药物治疗、手术治疗、康复治疗等多种方式,可以根据个体的疾病状
况和需求,制定针对性的治疗方案,达到治疗疾病、恢复健康的目的。
健康教育与促进方法
健康教育方法
• 健康教育方法通过信息传播、技能培训等方式,提高个体和群体的健康知识和健
• 健康管理学为健康服务提供技术指导,有助于提高健康
健康产业的创新和发展。
服务的有效性和效率。
• 健康管理学关注个性化需求,有助于研发精准、有效的
• 健康管理学关注个性化管理,有助于提供精准、有效的
健康产品,满足人们的多元化健康需求。
健康服务,满足人们的个性化健康需求。
05
健康管理学的未来发展
健康管理学的发展趋势与挑战
健康管理学概论
❖ 蒙德尔 :生产过程中所使用的投入 。 资源都是有限的,资源需要管理。通过管理,
可以最大限度地发挥资源的作用。
精品课件
管理
❖ 通过计划、组织、指挥、协调和控制达到资 源使用的最优化,目标是能在最合适的时间 里把最合适的东西用在最合适的地方发挥最 合适的作用。
复旦饮水机投毒事件
❖ 1948年世界卫生组织(World Health Organization, WHO)在成立时给健康下的定义是 :“健康是一种躯体、精神与社会和谐融合的完美 状态,而不仅仅是没有疾病或身体虚弱。”
❖ 1986年WHO重新定义了健康:“健康是每天生活的 资源,并非生活的目标。健康是一种积极的概念, 强调社会和个人的资源以及个人躯体的能力。”
精品课件
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1. 收集服务对象的个人健康信息
❖ 收集健康信息
一般情况:性别、年龄 目前健康状况:主诉和现病史 疾病家族史 生活方式:膳食、体力活动、吸烟、饮酒 体格检查:身高、体重、血压等 实验室检查:血脂、血糖等
精品课件
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2. 进行健康和疾病风险性评估
❖ 根据所收集的个人健康信息,对个人的健康 状况及未来患病或死亡的危险性用数学模型 进行量化评估。
4. 健康管理源自控制医疗开支和提高生产力的双重需
求
❖ 以“诊断和治疗”为主的医疗系统带来不可 遏止的医疗费用的增长
❖ 前工业时代→工业时代→后工业时代
❖ 劳动力
→ 机器 → 工作效率
❖ 生产效率取决于人们的健康状况。后工业化 时代员工的健康关系到企业的核心竞争力。
❖ 起源背景:
控制医疗费用开支; 提高工作效率。
健康管理学教学课件
人工智能:辅助诊断和治疗,提高医疗效率
基因编辑技术:精准医疗,个性化治疗
虚拟现实技术:模拟真实医疗场景,提高医疗培训效果
健康管理学的政策支持与法规建设
政策支持:政府出台相关政策,鼓励健康管理学的发展
法规建设:制定和完善健康管理学的相关法规,保障行业的健康发展
监管机制:建立有效的监管机制,确保健康管理学的服务质量和安全性
健康教育与健康促进的方法和策略
4
健康管理学的实践技能
健康信息采集与整理
健康信息采集的目的:为健康管理提供依据
健康信息采集的内容:包括生理、心理、社会和环境等方面
健康信息采集的方法:问卷调查、访谈、观察、测量等
健康信息整理的原则:准确性、完整性、及时性和保密性
健康信息整理的方法:分类、汇总、分析、报告等
健康管理:通过科学的方法,预防和控制疾病的发生和发展
健康管理的目标:提高生活质量,延长寿命
健康管理的内容:包括健康评估、健康教育、健康促进、疾病预防和康复管理等
健康管理学的发展历程
国际化:20世纪90年代,健康管理开始国际化,其他国家也开始关注健康管理
推广:20世纪80年代,健康管理在美国得到广泛推广
健康信息整理的应用:制定健康管理计划、评估健康管理效果等
健康风险评估与预测
健康风险评估的定义和目的
健康风险评估的方法和工具
健康风险评估的步骤和流程
健康风险预测的方法和工具
健康风险预测的步骤和流程
健康风险评估与预测在实际生活中的应用案例
健康干预与指导
健康教育:提供健康知识,提高健康意识
健康咨询:解答健康问题,提供健康建议
健康评估:评估健康状况,制定健康计划
健康监测:监测健康指标,及时调整健康计划
第一讲 健康管理学概论
三2个)进步行骤健康:及疾病风险性评估,即根据所收集的个人健康信息,对 个人的健康状况及未来患病或死亡的危险性用数学模型进行量化评估。
三3个)进步行骤健康:干预。在前两部分的基础上,以多种形式来帮助个人采 取行动、纠正不良的生活方式和习惯,控制健康危险因素,实现个人 健康管理计划的目标。
健康管理是一个长期的、连续不断 的、周而复始的过程,即在实施健 康干预措施一定时间后,需要评价 效果、调整计划和干预措施。
什么是健康?
复旦饮水机投毒事件
1948 年 世 界 卫 生 组 织 ( World Health Organization, WHO)在成立时给健康下的定义是: “健康是一种躯体、精神与社会和谐融合的完美状 态,而不仅仅是没有疾病或身体虚弱。”
1986年WHO重新定义了健康:“健康是每天生活 的资源,并非生活的目标。健康是一种积极的概念, 强调社会和个人的资源以及个人躯体的能力。”
3)个人健康管理咨询
解释个人健康信息及健康评估结果及其对健康的影响,制定个人健康管 理计划,提供健康指导,制定随访跟踪计划等。
4)个人健康管理后续服务
后续服务的形式: A 通过互联网查询个人健康信息和接受健康指导 B 定期寄送健康管理通讯和健康提示 C 提供个性化的健康改善行动计划 D 监督随访
1、我国人口老龄化起步晚,速度快,数量大,已经出现了未富先老的挑 战。
2、慢性非传染性疾病患病率迅速上升。 3、医疗费用急剧上涨,个人、集体和政府不堪重负。
(三) 医疗费用急剧上涨,个人、集体和政府不堪重负。
2002年全国财政医疗卫生支出663.127亿 ,到2007年达1973.76亿,比2002年增长 1.98倍,五年年均增长24.40%
健康管理,就是针对健康需求对健康资源进行计 划、组织、指挥、协调和控制的过程。