健康管理学概论
第一章 健康管理概论-重点整理
第一章健康管理概论-重点整理第一节概论健康管理概念：以现代健康概念（生理、心理和社会适应能力）和新的医学模式（生理-心理-社会）以及中医治未病为指导，通过采用现代医学和现代管理学的理论、技术、方法和手段，对个体或群体整体健康状况及其影响健康的危险因素进行全面检测、评估、有效干预与连续跟踪服务的医学行为及过程。
宗旨：有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。
主体：经过医学教育或培训并取得相应资质的医务工作者。
客体：健康人群、亚健康人群（亚临床人群）、以及慢性非传染性疾病早期或康复期人群。
（不包括传染病）重点：慢性非传染性疾病的预防和风险因素控制。
两大支撑点：信息技术和金融保险。
公众理念：病前主动防，病后科学管，跟踪服务不间断。
任务：是防大病、管慢病、促健康。
目标包括：1、完善健康和福利；2、减少健康危险因素；3、预防高危人群患病；4、易患疾病的早期诊断；（不包括疾病的治疗）5、增加临床效用、效率；6、避免可预防的疾病相关并发症的发生。
7、消除或减少无效或不必要的医疗服务。
8、对疾病结局作出度量并提供持续的评估和改进。
特点：标准化、足量化、个体化、系统化（多选，干扰选项整体化）基本步骤：第一步：了解和掌握健康，开展健康信息收集和健康检查。
（收集信息）第二步：关心和评价健康，开展健康风险评价和健康评估。
（评价和评估）（不包括治疗和诊断）第三步：干预和促进健康，开展健康风险干预和健康促进。
（干预和促进）服务流程（多选）1、健康调查与健康体检（问卷、访谈、体检）2、健康评估（生理、心理、生活方式）3、个人健康咨询4、个人健康管理后续服务（监督随访、健康教育）5、专项的健康及疾病管理服务（慢性病、高危风险）机构：医院，服务机构（体检中心、健康管理中心），社区（医疗服务、健康讲座、文体活动），工作场所（企事业单位），政府（上层设计、政策立法），健康保险公司（注意政府也是属于健康管理机构）第二节健康管理的基本策略基本策略：生活方式管理、需求管理、疾病管理、灾难性病伤管理、综合的人群健康管理（多选，干扰项亚健康管理）生活方式管理重点：膳食、身体活动、吸烟、适度饮酒、精神压力（多选）特点：1、以个体为中心，强调个体的健康责任和作用。
2019健康管理师 第一章 健康管理概论
2019健康管理师第一章健康管理概论健康管理，这个在现代社会中越来越受到重视的领域，正逐渐改变着人们的生活方式和健康观念。
在 2019 年，对于健康管理师来说，深入理解健康管理的概论是至关重要的。
首先，我们要明白什么是健康管理。
简单来说，健康管理就是对个体或群体的健康进行全面监测、分析、评估，提供健康咨询和指导，并对健康风险因素进行干预的过程。
它不仅仅是关注疾病的治疗，更侧重于预防疾病的发生，提高人们的健康水平和生活质量。
在当今社会，随着人们生活水平的提高，健康意识也在不断增强。
然而，各种慢性疾病如高血压、糖尿病、心血管疾病等的发病率却依然居高不下。
这很大程度上是因为人们的不良生活方式，如不合理的饮食、缺乏运动、长期的精神压力等。
而健康管理的出现，就是为了帮助人们改变这些不良习惯，降低患病风险。
健康管理的基本步骤包括信息收集、健康评估、健康干预等。
信息收集是基础，通过问卷、体检报告等方式获取个人的基本健康信息，包括家族病史、生活习惯、饮食习惯、运动情况等。
然后，利用专业的评估工具和方法，对这些信息进行分析，评估个体的健康状况和潜在的健康风险。
最后，根据评估结果，制定个性化的健康干预方案，包括饮食调整、运动计划、心理疏导等，并定期跟踪和评估干预效果，及时调整方案。
健康管理师在这个过程中扮演着重要的角色。
他们不仅要有扎实的医学知识，还需要具备良好的沟通能力和服务意识。
他们要能够与客户建立良好的信任关系，帮助客户理解健康管理的重要性，并引导客户积极参与到健康管理中来。
举个例子，一位 40 岁的上班族，由于长期的工作压力和不规律的饮食，出现了体重超标、血压偏高的情况。
健康管理师首先会收集他的健康信息，了解他的工作性质、日常饮食和运动习惯等。
然后进行健康评估，分析他的健康状况和潜在风险。
接着，为他制定一份包括合理饮食、适量运动和心理调节的健康干预方案。
比如，建议他减少高热量、高脂肪食物的摄入，增加蔬菜和水果的比例；每周至少进行三次有氧运动，每次 30 分钟以上；学会放松和减压的方法，如冥想、瑜伽等。
健康管理师《基础知识》高频考点健康管理概论
健康管理师《基础知识》高频考点健康管理概论健康管理是一门综合性的学科，旨在通过系统、科学的方法和手段，促进个体和群体的健康和福祉。
健康管理师是指在健康管理领域具有专业知识和技能的人员，通过科学的健康评估、健康指导和健康促进等方式，提供个体化的健康管理服务。
健康管理概论是健康管理师考试中的重要科目之一，涵盖了健康管理的概念、原理、内容、方法等方面的知识。
以下是健康管理概论的高频考点。
一、健康管理的概念和特点1.健康管理的概念：健康管理是指在健康促进、疾病预防和慢性病管理等方面开展的一系列综合性的健康服务活动。
2.健康管理的特点：个体化、综合性、协同性、连续性。
二、健康评估和健康风险评估1.健康评估的目的和方法：健康评估旨在全面了解个体的健康状况和健康问题，通过开展健康检查、面谈和调查等方式收集健康信息。
2.健康风险评估的概念和内容：健康风险评估是指评估个体患病和受伤的概率和程度，并对健康风险因素进行识别和干预。
三、健康指导和健康促进1.健康指导的目的和方法：健康指导旨在通过个体化的健康建议和行为干预，帮助个体改善生活方式，预防疾病和疾病进展。
2.健康促进的概念和内容：健康促进是指通过政策、环境和行为干预等手段，改善人群的健康行为和健康环境，提高健康水平和生活质量。
四、慢性病管理和护理1.慢性病管理的概念和原则：慢性病管理是指通过持续的监测、干预和评估，帮助患者管理和控制慢性病，提高生活质量和预防并发症。
2.慢性病护理的内容和方法：慢性病护理包括疾病知识的传授、药物管理、生活方式指导等，通过建立有效的护理计划，提供个体化的护理服务。
五、健康资源和健康政策2.健康政策的制定和实施：健康政策是指国家或地区为促进和保障人民健康而采取的政策措施。
制定和实施健康政策需要考虑政府、社会组织、个体和家庭的作用。
以上就是健康管理概论的高频考点。
考生在备考过程中，应该对这些知识点进行系统学习和总结，并结合实际案例加深理解。
健康管理学概论范文
健康管理学概论范文健康管理学的起源可以追溯到20世纪初的美国，当时医疗保险开始兴起，个人对健康的关注也越来越高。
随着医疗服务体系的发展和变革，健康管理学逐渐成为一个独立的学科。
它的核心内容包括健康评估、健康规划、健康促进、预防控制疾病、实施和评估健康计划等。
健康管理学的研究主要集中在三个方面：个体健康管理、组织健康管理和社区健康管理。
个体健康管理主要关注个体健康行为的管理和健康信息的管理，通过健康评估和健康规划，制定个体健康管理计划，提供个性化的健康服务。
组织健康管理主要关注企事业单位的员工健康管理，通过健康风险评估和职业疾病控制，建立企业健康管理体系，提供员工的健康服务。
社区健康管理主要关注社区居民的健康管理，通过疾病预防和健康教育，建立健康促进计划，提供社区居民的健康服务。
健康管理学的学科特点有以下几个方面：多学科交叉、系统性、整体性和实践性。
健康管理学是以医学、管理学、社会学、心理学等多个学科为基础的交叉学科，在研究和实践中需要综合运用多学科的理论和方法。
健康管理学是一门系统性的学科，通过建立一套完整的健康管理体系，从个体、组织和社区三个层面实施健康管理。
健康管理学是一门整体性的学科，强调从多维度、多因素的角度来研究和管理健康，将个体生理、心理和社会等因素综合考虑。
健康管理学是一门实践性的学科，研究的目的是为了解决实际问题，提高个体和群体的健康水平。
近年来，健康管理学在国内得到了越来越多的关注和重视，越来越多的大学开设了相关的学科专业，相关研究机构和机构也得到了快速发展。
随着人们对健康问题重视程度的提高，健康管理学的研究和实践将会越来越重要，它将为个体和群体提供更有效的健康管理服务，提高生活质量，促进社会的可持续发展。
健康管理学概论
健康管理由健康体检发展而来，由健康保险推动而发展，由健康信息技术支撑而普及，由世人不断增长的健康物质和精神需求牵引而壮大，目前已成为世界各国提高国民健康水平，扩大内需，拉动消费，促进社会经济可持续发展的重大举措和有效途径。
老龄化，急性传染病和慢性病的双重负担及环境恶化导致医疗卫生需求不断增长。
市场出现医疗费用的持续上升无法遏制和与健康相关的生产效率不断下降的局面，构成了对经济和发展的威胁和挑战。
传统的以疾病为中心的诊治模式应对不了新的挑战，于是，以个体和群体健康为中心的管理模式在市场的呼唤下和下列主要科学技术进展的基础上诞生了。
健康管理是以现代健康概念为核心(生理、心理和社会适应能力），适应新的医学模式转变（生理-心理-社会医学模式），弘扬“治未病”的传统思想，运用管理学的理论和方法，通过对个体或群体健康状况及影响健康的危险因素进行全面检测、评估和干预，实现以促进健康为目标的全人全程全方位的医学服务过程。
用最优化的资源投入获取最大的健康效益。
下面就来了解一下健康管理在各个方面的作用吧。
健康管理等等主角就是健康。
在当今社会人们却大多三亚健康状态，不早期干预，就会导致各种疾病，给人类健康带来严重的影响。
这时健康管理就尤为的重要。
在亚健康的健康管理中最重要的环节就是干预，危险因素干预意义最大。
首先，以人为本，调动服务对象和工作人员的积极性。
然后，营造氛围，构建健康网络。
接着，形式多样，全方位，多层次开展健康教育。
最后就是坚持。
○1对于亚健康人群来说，健康体检时不可少的。
处于亚健康状态的人从表面看来，可能看不出有什么大碍，仅仅表现为生理功能低下，但其潜在的危险却不容忽视，因为疲劳综合症往往是某些慢性疾病的先兆。
因此，必须及时的去医院做体检。
当今，慢性非传染性疾病已成为威胁人类健康的主要疾病，代表性疾病有高血压、糖尿病、冠心病、脑血管病、肿瘤等。
据国家卫生局统计：全国约有75%的死亡与慢性病有关，我国已成为心脑血管疾病、糖尿病、恶性肿瘤的大国，未来十年内，中国约8000万人将死于慢性病，而由生活方式引发的健康问题将占60%。
健康管理师健康管理概论必考知识点总结大全
健康管理师健康管理概论必考知识点总结大全第一章健康管理概论1.健康管理的概念和特点（掌握）健康管理就是在控制健康风险这个需求的基础上对健康资源进行计划、组织、指挥、协调和控制的过程，也就是对个体和群体的健康进行全面监测、分析、评估、提供健康咨询和指导及对健康危险因素进行干预的全过程。
健康管理服务4个特点：标准化、量化、个体化、系统化。
2.健康管理的理论与实践溯源（重点）“治未病”思想源自距今两千余年历史的中医学典籍《黄帝内经》。
《素问*四气调神大论》中“圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱，此之谓也”。
3.健康管理的主要目标和任务（重点）①完善健康和福利②减少健康危险因素③预防疾病高危人群患病④易化疾病早期诊断⑤增加临床效用效率⑥避免可预防的疾病相关并发症的发病⑦消除或减少无效或不必要的医疗服务⑧对疾病结局做出度量并提供持续评估和改进4.健康管理的科学基础（重点）健康管理的科学性建立在慢性病的两个特点上。
首先，健康和疾病的动态平衡关系及疾病的发生、发展过程及预防医学的干预策略是健康管理的重要科学基础之一。
其次，在慢性病的危险因素中，大部分是可以干预的，这为健康风险的控制提供了第二个重要的科学基础。
5.安康管理的基本步骤（重点）第一步：了解和掌握你的健康，开展健康状况检测和信息收集。
（调查问卷+体检）具体的说，第一步是收集服务对象的个人健康信息。
个人健康信息包括个人一般情况（性别、年龄等）、目前健康状况和疾病家族史、生活方式（膳食、体力活动、吸烟、饮酒等）、体格检查（身高、体重、血压等）和血、尿实验室检查（血脂、血糖等）。
第二步：关心和评价你的健康，开展健康风险评估和健康评价。
对目前的生活惯行为、生理（体检）指标及未来患病或死亡危险性进行定性或量化评估。
第三步：干预和促进你的健康，开展健康风险干预和健康促进，进行健康干预。
在前两部分的基础上，以多种形式来帮助个人采取行动、纠正不良的生活方式和惯，控制健康危险因素。
健康管理学概论绪论课件
健康管理学概论绪论
8
城市 34%
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农村 66%
9
4 2 1
健康管理学概论绪论
4-2-1 症侯群
10
城镇化是新世纪对中国的第一大挑战 。
健康管理学概论绪论
11
员工医药开 支 25%
员工工作效 率低下 50%
误工和残废 25%
健康管理学概论绪论
20
我们用完了1949年以来三十年的健康资 源积累，我们还在透支。
GDP的增加赶不上健康需求的增加。 中国的健康资源并没有好好地投资和管
理。 中国更需要健康管理！
健康管理学概论绪论
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没有一个国家，单位，个人能够负担继续 疯狂增长的医疗卫生费用。
死亡
25
预防干预
不
处于
进入
发生
出现
疾
同
低危险 状态
疾病危险 状态
早期 改变
临床 症状
病
的 预
后
临床干预
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（三）健康管理形式
▪ 单一的健康体检与生活方式指导
▪ 国家或国际组织全民健康促进战略规划的制定
▪ 个体或群体全面健康检测、健康风险评估与控 制管理
健康管理学概论绪论
14
先天性心脏病和后天性心脏病 冠状动脉粥样硬化、心肌病、心肌炎 心悸、胸痛、头昏、晕厥、心肌梗塞、心
率失常
心脏健病康管去理世学，概论享绪年论51岁
2013年3月6日，邵占维出席全国两会 期间突发心脏病病逝，终年58岁 15
健康管理学概论ppt课件
3
傅彪
著名演员，积劳 成疾，不良生活 习惯，2005年8 月30日，肝癌去 世。享年42岁。
4
胡新宇
华为公司员工, 过度加班， 每天加班到深夜。2006年5 月28日病逝，年仅二十五岁。
5
一、健康管理的起源和发展
❖ 1.中国传统医学文献中的健康管理思想
《黄帝内经》：“圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱，此之谓也。夫病 已成而后药之，乱已成而后治之，譬犹渴而穿井，斗而铸锥，不亦晚乎”
7
3、二十世纪以疾病为中心的医学驱使医疗费用疯狂增长
❖ 以疾病为中心，以药物和手术为主要诊治手 段的模式基本取代了以改善生活方式为主的 传统健康维护模式。
❖ 老龄化和慢性病的双重负担及环境恶化等导 致医疗卫生需求不断增长。
8
2050
中国 4亿1千万 30% 亚洲 12亿4千万 全世界 19亿7千万
❖ 我国人群高血压知晓率30.2%，治愈率24.7%， 控制率6.2%，处于较差水平。
17
❖ 调查现实，我国知识分子平均寿命58岁， 全国平均寿命73岁。
❖ 中国科学院研究所和北京大学教授中调查， 5年死亡人数135人，平均寿命53.3岁。
18
卫生部统计，随着我国居民生活水平的提高， 生活方式的改变，疾病谱和死亡谱也发生了很大 的变化。
10%-老年化社会 1999
中国 1亿2千6百万 亚洲 3亿1千4百万 全世界 5亿9千3百万
9 北京晚报2005/10/112050年我国老人将达到.2亿
中国人群健康危险因素
3亿成年男性吸烟 1.6亿成人患高血压 2亿人超重和肥胖 城市20% 7-17岁儿童超重 1.6亿成人血脂异常 2,346万糖尿病患者， 1,715万空腹血糖受损者
第一章 健康管理概论
生活方式管理
以个体为中心，强调个体的健康责任和作用以预防为主，有效整合三级预防
健康行为改变的技术：教育、激励、训练、营销（多选）✴
定义：通过帮助健康消费者维护自身健康和寻求恰当的健康服务，控制医疗成 本， 促进健康服务的合理利用。
基本策略：6种（多选）✴
需求管理
目标：减少昂贵的、临床并非必需的医疗服务，同时改善人群的健康状况。
常用手段:寻找手术的替代疗法、帮助病人减少特定的危险因素并采纳健康的生活方式 、鼓励自我保健和干预等
1、患病率
影响需求的主要因素：（单选或多选）✴
2、感知到的需求 3、消费者选择偏好
4、健康因素以外的动机（个人请病假的能力、残疾补贴、疾病补助、保险自付比例）
第一章 健康管理概论
第一节 概论
健康管理的概念
以现代健康概念（生理、心理和社会适应能力）和新的医学模式（生理-心理-社会） 以及中医治未病为指导，通过采用现代医学和现代管理学的理论、技术、方法和手段，对 个体或群体整体健康状况及其影响健康的危险因素进行全面检测、评估、有效干预与连续
跟踪服务的医学行为及过程。
健康管理的基本步骤✴
第二步：关心和评价健康，开展健康风险评价和健康评估。（评价和评估）
第三步：干预和促进健康，开展健康风险干预和健康促进。（干预和促进）
健康调查与健康体检（问卷、访谈、体检）
健康评估（生理、心理、生活方式）
健康管理的服务流程（多选）✴
个人健康咨询
专项的健康及疾病管理服务（慢性病、高危风险）
个人健康管理后续服务（监督随访、健康教育）
医院
提供健康管理服务的机构
服务机构（体检中心、健康管理中心） 社区（医疗服务、健康讲座、文体活动） 工作场 所（企事业单位）
健康管理概论期末总结
健康管理概论期末总结健康管理作为一门新兴的学科，涵盖了健康促进、疾病预防和慢性病管理等多个方面，对于提高人们的身体健康水平、延长生命寿命具有重要意义。
本学期我在健康管理概论课程中学习到了很多知识和技能，通过课堂学习、案例分析和小组讨论等方式，深入了解了健康管理的基本概念和原理，了解了慢性病的管理方法，学会了制定和实施个人健康管理计划，并了解了健康管理在现代医疗保健中的重要性。
下面我将对我在本学期所学习到的内容进行总结和回顾。
首先，我了解到健康管理是一种全面的、系统的健康促进和疾病预防的方法。
健康管理通过评估个人的健康状况、制定个人健康目标和实施相应的管理措施，帮助人们增强自己的健康动力，并预防慢性病的发生和恶化。
健康管理具有多学科交叉的特点，需要运用医学、心理学、生物学、社会学等多个学科的理论和方法，综合分析个体的身体状况、心理状态和社会环境等因素，进而制定个人健康管理计划。
在课程中，我学习了不同的健康管理模型和框架，如乔克曼模型、克雷特模型和特德拉模型等，这些模型帮助我理解了健康管理的目标、过程和评估方法，为我后续的学习和实践提供了基础。
其次，我学习了慢性病的管理方法和策略。
慢性病是当前世界范围内的主要健康问题之一，对人类的健康状况和生活质量产生了重要影响。
通过学习慢性病的病因、流行病学特点和干预措施，我了解到慢性病的预防和管理需要多个层面的干预，在个人层面上需要通过改善生活方式、控制危险因素和进行药物治疗等措施，而在社会层面上则需要制定相应的公共卫生政策和健康教育措施。
此外，我还学习了慢性病管理的具体方法，如制定个人健康管理计划、建立电子健康档案、进行定期的健康评估和监测等，这些方法对于慢性病管理的有效性和效果评估具有重要意义。
最后，在课程中我还学习了健康管理在现代医疗保健中的重要性和应用。
随着医疗技术和保健服务的不断发展，健康管理越来越受到医疗保健机构和保险公司的重视。
健康管理不仅可以提高病人的治愈率和生存率，还可以减少医疗机构的负担和社会的医疗支出。
健康管理学概论教案
健康管理学概论教案一、引言（200字）健康管理学概论旨在向学生介绍健康管理领域的基本理论、原则和实践，培养学生在健康管理方面的综合能力和素质提高。
本教案将围绕学习目标、课程内容、教学方法和评估方式展开，以促进学生对健康管理学概论的深入理解和应用。
二、学习目标（150字）1. 了解健康管理学概念、起源及其在当代社会的重要性。
2. 掌握健康管理学的基本原理、方法和技巧。
3. 培养学生对健康管理的兴趣和积极态度，提高综合应用能力。
4. 培养学生的团队合作和沟通能力，以及解决问题的能力。
三、课程内容（700字）1. 健康管理学的定义和科学发展史：介绍健康管理学的定义和科学发展史，强调其对促进个体和社会健康的作用。
2. 健康管理学的重要概念和基本原理：探讨健康管理学的重要概念，如健康、管理等，并介绍其基本原理，如健康评估、健康干预等。
3. 健康管理学的核心内容：引导学生了解健康管理学的核心内容，涵盖个人健康评估、危险因素干预、疾病预防与控制、促进健康行为等。
4. 健康管理学的研究方法和技术：介绍健康管理学的研究方法和技术，包括定量和定性研究方法、统计分析方法等。
5. 健康管理学的实践应用：通过案例分析和课堂讨论，引导学生了解健康管理学在实践中的应用，如健康促进项目的计划与实施、健康管理团队的组织与管理等。
6. 健康管理学的挑战与发展趋势：讨论全球健康管理面临的挑战以及未来的发展趋势，引导学生思考和分析相关问题。
四、教学方法（500字）本课程采用多种教学方法，以培养学生的自主学习、合作学习和批判性思维能力为目标。
1. 讲授与讨论相结合：通过教师的讲解和学生的讨论，提供健康管理学的基本理论和概念，并促使学生深入思考，形成自己的观点和见解。
2. 小组案例分析：将学生分成小组，配备案例材料，让学生利用所学知识和技能分析和解决实际健康管理中的问题，提高团队合作和解决问题的能力。
3. 研究性学习：引导学生选择感兴趣的健康管理相关课题，进行文献调查和实证研究，培养学生的科研能力和批判性思维。
健康管理概论
健康管理的定义对个体或群体的健康进行全面监测,分析,评估、提供健康咨询和指导以及对健康危险因素进行干预的全过程。
健康管理的宗旨是调动个体和群体及整个社会的积极性，有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。
将管理学的理念应用于健康维护、疾病预防、临床治疗领域。
健康管理的目的建立个人在改善自己健康方面的责任，使得人们成为更健康和更注重效益的健康服务的消费者。
健康管理的特点：个体化、可量化、标准化、系统化以循证医学为基础的，以现代信息学为手段；可定量进行效果评价，包括疾病控制及费用降低两方面；有一套规范的操作过程，为医生与个人交流提供了平台；能清楚地确定管理的目标人群，因而能有效地利用有限的资源。
健康管理的目标包括：•完善健康和福利；•减少健康危险因素；•预防疾病高危人群患病；•易化疾病早期诊断；•增加临床效用效率；•避免可预防的疾病相关并发症的发病；•消除或减少无效或不必要的医疗服务；•对疾病结局作出度量并提供持续的评估和改进。
科学基础: 疾病的病程科学基础: 慢性病的病因健康管理基本步骤：三部曲健康管理第一步：健康评估在体检基础上，收集个人健康信息进行专业化健康评估，帮助个人明确相关危险因素及健康发展趋势，实现健康信息动态管理。
健康管理第二步：健康计划针对健康改善需求确定个人健康干预目标，把可控制指标为管理重点，按不同阶段制定个人化的健康管理计划。
健康管理第二步：健康改善在医生的指导下实施个人健康管理计划，通过阶段性的跟踪指导，帮助个人进行健康改善，从而达到健康目标。
健康管理的常用服务流程1.体检2.评估3.计划与咨询4.指导与干预5.疾病管理及其他专项服务健康管理的基本策略是通过评估和控制健康风险，达到维护健康的目的。
健康管理基本策略的种类•生活方式管理•需求管理•疾病管理•灾难性病伤管理•残疾管理•综合人群管理生活方式管理概念生活方式管理是指以个人或自我为核心的卫生保健活动。
生活方式管理特点1. 强调个体的责任和作用2. 有效整合三级预防生活方式管理的结果主要取决于参与者采取什么行动。
健康管理学 概论
二、健康管理学的概念
健康管理学的概念
健康管理学是集医学科学、管理科学与信息科学于一体 ，重点研究健康的概念、内涵与评价标准、健康风险因素监 测与控制、健康干预方法与手段、健康管理服务模式与实施 路径、健康信息技术以及与健康保险的结合等一系列理论和 实践问题。
三、健康管理学的学科基础
学科基础
健康和疾病的动态平 衡关系及疾病的发生、 发展过程及预防医学 的干预策略
➢ 坚持成果示范与推广应用相结合，加大健康管理科技投入 与成果转化的步伐，努力满足国人不断增长的健康需求；
➢ 坚持引进、消化与自主创新相结合，充分吸收和利用各国 先进的健康管理经验和技术，努力构建国际化的健康管理 技术合作与服务平台；
➢ 坚持政府主导与社会广泛参与相结合。
关键术语
❖ 健康管理（health management ） ❖ 电子健康档案（Electronic Health Record, EHR） ❖ 医院信息系统（Hospital Information System, HIS ） ❖ 电子病历（Electronic Medical Record，EMR ） ❖ 世界卫生组织（World Health Organization, WHO ) ❖ 国际疾病分类手册（International Classification of
二、智能健康管理的研究内容
数字健康
移动健康
我的健康
第四节 健康管理相关产业实施原则与策略
➢坚持理论研究与实践探索相结合，着力构建中国特色健康 管理学科与产业体系； ➢坚持需求牵引与产业推动相结合，以学术引领产业，依托 政府的支持，以产业推动学术和学科发展； ➢坚持体系构建与功能重组相结合，构建健康管理医学服务 新模式和中医特色预防保健新体系； ➢坚持技术标准与服务规范相结合，努力规范健康管理服务 流程，提高行业核心竞争力；
健康管理学概论
❖ 蒙德尔 ：生产过程中所使用的投入 。 资源都是有限的，资源需要管理。通过管理，
可以最大限度地发挥资源的作用。
精品课件
管理
❖ 通过计划、组织、指挥、协调和控制达到资 源使用的最优化，目标是能在最合适的时间 里把最合适的东西用在最合适的地方发挥最 合适的作用。
复旦饮水机投毒事件
❖ 1948年世界卫生组织（World Health Organization, WHO）在成立时给健康下的定义是 ：“健康是一种躯体、精神与社会和谐融合的完美 状态，而不仅仅是没有疾病或身体虚弱。”
❖ 1986年WHO重新定义了健康：“健康是每天生活的 资源，并非生活的目标。健康是一种积极的概念， 强调社会和个人的资源以及个人躯体的能力。”
精品课件
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1. 收集服务对象的个人健康信息
❖ 收集健康信息
一般情况：性别、年龄 目前健康状况：主诉和现病史 疾病家族史 生活方式：膳食、体力活动、吸烟、饮酒 体格检查：身高、体重、血压等 实验室检查：血脂、血糖等
精品课件
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2. 进行健康和疾病风险性评估
❖ 根据所收集的个人健康信息，对个人的健康 状况及未来患病或死亡的危险性用数学模型 进行量化评估。
4. 健康管理源自控制医疗开支和提高生产力的双重需
求
❖ 以“诊断和治疗”为主的医疗系统带来不可 遏止的医疗费用的增长
❖ 前工业时代→工业时代→后工业时代
❖ 劳动力
→ 机器 → 工作效率
❖ 生产效率取决于人们的健康状况。后工业化 时代员工的健康关系到企业的核心竞争力。
❖ 起源背景：
控制医疗费用开支； 提高工作效率。
健康管理概述
第一章健康管理概论第一节1. 健康管理的概念和特点(掌握)健康管理就是在控制健康风险这个需求的基础上对健康资源进行计划、组织、指挥、协调和控制的过程，也就是对个体或群体的健康进行全面监测、分析、评估、提供健康咨询和指导及对健康危险因素进行干预的全过程。
健康管理服务 4 个特点：标准化、量化、个体化、系统化。
2. 健康管理的主要目标和任务(掌握)①完善健康和福利②减少健康危险因素③预防疾病高危人群患病④易化疾病的早期诊断⑤增加临床效用、效率⑥避免可预防的疾病相关并发症的发生⑦消除或减少无效或不必要的医疗服务⑧对疾病结局做出度量并提供持续的评估和改进3. 健康管理的科学基础(熟悉)健康管理的科学性建立在慢性病的两个特点上。
首先，健康和疾病的动态平衡关系及疾病的发生、发展过程及干预策略是健康管理的重要科学基础之一。
其次，在慢性病的危险因素中，大部分是可以干预的，这为健康风险的控制提供了第二个重要的科学基础。
4. 健康管理的基本步骤(掌握)第一步：了解和掌握你的健康，开展健康状况检测和信息收集。
(调查问卷+ 体检)①一般情况：性别、年龄、职业等;②目前健康状况、疾病既往史、家族史;③生活方式：膳食、体力活动和运动、吸烟、饮酒、睡眠、休息;④体格检查和血、尿实验室检查(血脂、血糖等);⑤健康知识、信念;定性调查;心理状况等。
第二步：关心和评价你的健康，开展健康风险评估和健康评价。
对目前的生活习惯行为、生理(体检)指标及未来患病/ 死亡危险性进行定性或量化评估。
第三步：改善和促进你的健康，开展健康风险干预和健康促进，进行健康干预。
在前两部分的基础上，以多种形式来帮助个人采取行动、纠正不良的生活方式和习惯，控制健康危险因素。
主要内容有：膳食指导、运动干预、心理疏导、戒烟限酒。
5. 健康管理的服务流程(掌握)①健康体检②健康评估③个人健康咨询④个人健康管理后续服务⑤专项的健康及疾病管理服务。
第二节1. 健康管理基本策略的种类(掌握)①生活方式管理②需求管理③疾病管理④灾难性病伤管理⑤残疾管理⑥综合的人群健康管理2. 生活方式管理的概念(掌握)生活方式管理是指以个人或自我为核心的卫生保健活动。
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10%-老年化社会
1999
中国 1亿2千6百万 亚洲 3亿1千4百万 全世界 5亿9千3百万
2050
中国 4亿1千万 30% 亚洲 12亿4千万 全世界 19亿7千万
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9 北京晚报2005/10/112050年我国老人将达到.2亿
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健康管理行业的兴起
❖ 兴起于医疗保险业，最初在 美国、随后英国、德国、日本 等发达国家也积极效仿和实施。
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美国健康管理服务的尝试和应用
❖ 美国蓝十字和蓝盾保险公司, 1929年
对教师和工人提供基本的医疗服务
❖ 凯撒健康计划、梅奥医疗集团成功地进行过尝试
❖ 1978年，美国密西根大学成立了健康管理研究中心
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❖ 调查现实，我国知识分子平均寿命58岁， 全国平均寿命73岁。
❖ 中国科学院研究所和北京大学教授中调查， 5年死亡人数135人，平均寿命53.3岁。
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卫生部统计，随着我国居民生活水平的提高， 生活方式的改变，疾病谱和死亡谱也发生了很大 的变化。
上世纪50年代，我国死亡人口中约有24%死 于生活方式疾病；到了90年代末，约有75%死于 生活方式疾病，到2010年这个数字上升为80%多。 这应该引起我们的高度重视。
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❖ 世界卫生组织进了如下统计：
三分之一的疾病可以通过预防避免；（高血压、糖 尿病） 三分之一的疾病可以通过早期发现得到有效 控制；（肝癌、肾病、乳腺癌） 三分之一的疾病可以通过信息沟通提高治疗效果。 （医生之间，患者之间，癌症患者之间）
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❖ 所以，我们不要等到得病了再治病， 而是在疾病没有到来之前就“防病”，重 视预防对自身健康的重要性。
❖ 2006年年底北京超重和肥胖率达到52%。
❖ 肥胖与100多种疾病有关，如高血压、糖尿 病、肿瘤、痛风等。
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2002年全国居民营养与健康调查
❖ 成年人高血压率18.8%。全国患病人数1.6亿。 农村患病率明显上升，城乡患病率差别不明 显。
❖ 我国人群高血压知晓率30.2%，治愈率24.7%， 控制率6.2%，处于较差水平。
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傅彪
著名演员，积劳 成疾，不良生活 习惯，2005年8 月30日，肝癌去 世。享年42岁。
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胡新宇
华为公司员工, 过度加班， 每天加班到深夜。2006年5 月28日病逝，年仅二十五岁。
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一、健康管理的起源和发展
❖ 1.中国传统医学文献中的健康管理思想
《黄帝内经》：“圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱，此之谓也。夫病 已成而后药之，乱已成而后治之，譬犹渴而穿井，斗而铸锥，不亦晚乎”
《黄帝内经》 ：“毒药攻邪，五谷为养，五果为助，五菜为充，气味合而 服之，以补精益气”
《吕氏春秋·尽数》：“流水不腐、户枢不蠹，动也” 华佗说：“动摇则骨气得消，血脉流通，病不得生，譬犹户枢，终不朽也”
中国人群健康危险因素
3亿成年男性吸烟 1.6亿成人患高血压 2亿人超重和肥胖 城市20% 7-17岁儿童超重 1.6亿成人血脂异常 2,346万糖尿病患者， 1,715万空腹血糖受损者
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医疗资源消耗
70%的医疗支出用在了治疗 那些可以预防的疾病上。
完全健康
健康,亚临床,疾病与损伤,濒死
研究生活方式行为及其对健康、生活质量、生命 活力、和医疗卫生使用情况的影响
❖ 政府制定了全国健康管理计划“健康人民”
❖ 夏威夷医疗保险公司：健康通行证
❖ 美国太平洋联合铁路公司：健康轨道
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2002年全国居民营养与健康调查
❖ 我国超重和肥胖人口呈明显上升趋势，成人 超重率达22.8%，肥胖率达7.1%。
健康管理学
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课程简介
❖ 内容： 第一章 健康管理学概论 第二章 健康管理基本策略 第三章 风险评估和管理 第四章 健康管理基本过程 第五章 慢性病的健康管理 ❖ 考核： 课堂：10% 作业：20% 期末：综述 70%
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第一章 健康管理学概论
❖ 一、健康管理的起源和发展 ❖ 二、健康管理概述 ❖ 三、健康管理的三个基本步骤和常用服务流程 ❖ 四、健康管理学的应用前景 ❖ 五、健康危险因素
分组成：通过生活方式治疗，通过药物治疗和通过手
（术）治疗。生活方式治疗就是在营养，穿着和对身体
的护理，进行锻炼和锻炼的时间长度，按摩和洗澡，睡
眠，合理限度内的性生活方面提供健康方式的处方和建
议。
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3、二十世纪以疾病为中心的医学驱使医疗费用疯狂增长
❖ 以疾病为中心，以药物和手术为主要诊治手 段的模式基本取代了以改善生活方式为主的 传统健康维护模式。
对健康资源进行有效管理——健康管理
绝对死亡
出现临床症状（疾病）
1%Байду номын сангаас重
卫生资源
高危险状态（早期病理改变）
疾病
19%
70%
中危险状态
慢性病
80%
低危险状态
相对健康/ 一般小病
30%
医疗教育人精群品P中PT最不健康的1%和患慢性病的19%共11 用了70%的医疗卫生费用。
4. 健康管理源自控制医疗开支和提高生产力的双重需求
❖ 以“诊断和治疗”为主的医疗系统带来不可 遏止的医疗费用的增长
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2、西方古代医学文献中的健康管理思想
❖ 希波克拉底：能理解生命的人同样理解健康对人来说具 有最高的价值。
❖ 古罗马医生盖仑：健康和疾病与人本身的意愿和行动能
影响的六个因素有关，即空气，运动和休息，睡眠和觉 醒，食物和饮料，满足和疏泄，情绪性兴奋。
❖ 一世纪的罗马大百科全书学者西尔斯：医学实践由三部
❖ 前工业时代→工业时代→后工业时代
❖ 劳动力 → 机器 → 工作效率
❖ 生产效率取决于人们的健康状况。后工业化 时代员工的健康关系到企业的核心竞争力。
❖ 起源背景：
控制医疗费用开支；
提高工作效率。
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健康管理学的发展
人口老龄化
慢性病疾病负担不断增长 公共卫生、流行病学 管理科学、健康教育学的发展 互联网的出现和信息技术的迅猛发展