表达方式之说明
表达方式说明方法艺术手法表现手法描写方法
表达方式、说明方法、艺术手法、表现手法、描写方法一、表达方式表达方式有五种：1．记叙；2．说明；3．议论；4．描写；5．抒情1．叙述;叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代;2．描写;描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式.它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一.在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段.描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染;3．抒情;抒情就是抒发和表现作者的感情.它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段;4．议论;议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度.它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度.在议论文中,它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段;5．说明;说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式.这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等;二、说明方法说明方法有：1．下定义；2．分类别；3．举例子；4．列数字；5．作比较；6．打比方；7．画图表;等1．下定义：是用一种基本固定的判断格式,简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法.下定义的说明方法能够起到准确简明地说明事物的本质特征的作用;2．分类别：是根据形状、性质、功能、成因等方面,把事物或事理按一定的标准分成若干类别,然后逐一加以说明的方法.分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事．理,能够使说明更有条理、更加清楚;3．举例子：为了说明事物的情况或事理,有时列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明.举例说明可以通过有代表性的例子,清楚、真实、有力地说明事物或事理;4．列数字：数字有约数和确数,不管哪一类数字,都能起到更准确、更具体地说明事物或事理的作用.值得注意的是表示年、月、日的不是列数字;5．作比较：选择有外在或内在联系的事物进行比较.作比较包括类比和对比,同类事物的类比是为了说明相同点；不同类事物的对比,是为了突出不同之处.运用作比较的说明方法可以化深奥为浅显,变复杂为简明,可以更清晰、更鲜明地说明事物,增强说明效果;6．打比方：是借助大家熟知的事物,取其相似之处运用比喻的修辞手法进行说明.其作用是增强说明的形象性、生动性,使抽象的事物变得更具体;7．画图表：是指用示意图、表格、插图等来说明事物.画图表对文字说明起到节助作用,增强了说明的直观性,使事物的特点一目了然;三、艺术手法艺术手法有：1．人物描写；2．景物描写；3．自称；4．对称；5．现身说法；6．比喻论证；7．夹叙夹议1．人物描写;描写人物形象的用法,有肖像、语言、行动、心理等;主要作用：突出人物性格特征,增强形象的感染力和语言的生动性,有的还有推动情节,体现主旨的作用;赏析方法：分清描写类别,指出对人物塑造的作用;2．景物描写：作品中对自然风光和社会环境的描写;主要作用：交代或暗示时代背景,为人物设置活动空间；渲染气氛,奠定感情基调；烘托人物,使形象更突出；有时具有推动情节、预示结局作用;赏析方法：概括说明景物内容,分析作用、好处;3．自称：第一人称,用“我”的所见所闻所历所感所思所想为文;主要作用：便于直接表达作者的观点态度；增强文章的真实性和真切感,增强表达效果；常做线索.赏析方法：指出第一人称使用情况,分析作用、好处;4．对称：第二人称,又叫枝节谈话式,第一人称的变化形式;主要作用：直接对话,亲切自然；直面对象,便于抒情；若对象为事为物,则具有拟人化作用;赏析方法：说明使用情况,分析作用,好处;5．现身说法：用自己的经历遭遇为例,对人进行讲解或劝导;主要作用：能有力的论证文章观点；能丰富文章材料,充实文章内容；增加可信度,增强说服力；显得真切自然,便于读者理解和接受;赏析方法：概括材料内容,指出论证对象,说明作用,好处;6．比喻论证：用设喻的方法阐明观点;主要作用：化抽象为具体,将道理讲得形象生动,深入浅出；增强语言得生动性,增强议论得说服力;赏析方法：指出喻体、本体,说明所论证观点,分析作用,好处;7．夹叙夹议：叙事中穿插议论、抒情;主要作用：熔多种表达方式于一炉,笔法灵活,摇曳多姿；以叙事为基础,以议论画龙点睛,以抒情煽情造势,以描写渲染铺垫,增强文章表现力、感染力;赏析方法：概括叙事、议论、抒情内容,分析如何结合,解说写法好处;四、表现手法表现手法有：1．象征；2．对比；3．衬托；4．用典；5．讽刺；6．渲染1．象征：用具体事物代表特定意义.主要作用：形象表现思想感情；具有深沉、含蓄之美；启发读者联想、思考,增强艺术感染力.赏析方法：照准本体,指出征体,归纳象征意义,分析效用;2．对比：将相反得事物或事物相反方面进行比较的表现手法.主要作用：反衬正方,突出其鲜明特征,凸现主旨；表现作者好恶褒贬；给读者深刻印象和启示.赏析方法：找出对比方,揭示对比用意,说明对比效用;3．衬托：用次要事物做陪衬来突出主要事物,有正衬、反衬二类.主要作用：从侧面突出事物特征,表现主旨；表意委婉,含意隽永,耐人寻味,启发读者联想、想象.赏析方法：找出衬托双方,揭示衬托用意,说明衬托效用;4．用典典故：采用典故表情达意,含用事,用文两种.主要作用：用古人古事,借人写己,借古讽今,怀古伤今,委婉含蓄表达思想感情；用诗文名句,佐证文意,增强说服力；用典可增强文化气息和文学情味,增强文章的表现力和可读性;赏析方法：指出用典之处,解释典故内容指用事,分析用典意图,说明用典效用;5．讽刺：用夸张、反语等手段揭露、嘲讽或戏谑对象,有冷嘲含刺、热讽含泪之分;主要作用：鲜明地揭示对象地本质特征；鲜明地表达作者地褒贬好恶；幽默风趣,增强战斗性、批判性或感染力;赏析方法：引用讽刺词句,说明讽刺对象及特征,分析其效用;6．渲染：在高潮或主体出现前,对环境、场面、时间、人物等作浓墨重彩的描写;主要作用：营造气氛,设置铺垫,奠定感情基调,预示情节结局,增强合理性、连贯性,增强表现力感染力;赏析方法：该书渲染内容,指出渲染目的,分析渲染的作用好处;五、描写手法描写手法有：一人物描写：1.肖像描写；2.动作描写；3.语言描写；4.心理描写二环境描写：1.自然环境描写；2.社会环境描写三按叙述人的表现手法分类：1.正面描写直接描写；2.侧面描写间接描写；；3.场面描写；4.细节描写一人物描写1．肖像描写：分为外貌描写和神态描写;外貌描写：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法. 神态描写：是与外貌描写有区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征;2．动作描写：是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法;3．语言描写：是通过人物的个性化的独白自言自语或对话与别人交谈来表现刻画人物性格的一种描写方法;4．心理描写：是通过剖析人物的心理活动如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等,挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法;二环境描写1．自然环境描写：是对人物活动的地点、季节、气候、时间,以及场景的描写.它有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用 ,写出了人内心的喜怒哀乐和对人们美好,温馨生活的向往;2．社会环境描写：一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写.写出当时社会的不同背景,为下文人物性格描写铺下铺垫;也可分为风景描写、静态物与动态物体的描写;三按叙述人的表现手法分类1．正面描写直接描写：是对人或环境的直接描述;2．侧面描写间接描写：通过对其他人或环境的描写,从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果;3．场面描写：是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写,反映出社会的面貌和生活的各种侧面,反映出宏观的自然现象.可分为动景、静景描写;4．细节描写：是指对表现人物和情节发展有特殊作用,包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写;。
五种表达方式怎么分辨
五种表达方式怎么分辨?一、表达方式要紧有五种：记叙、说明、议论、描述、抒情二、区别它们的最好方式确实是要了解每种表达方式的特点：(1)叙述。
叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
(2)描述。
描述是把描述对象的状貌、情态刻画出来，再现给读者的一种表达方式。
它是记叙文，专门是文学创作中的要紧表达方式之一。
在一样的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手腕。
描述的手法运用得好，能传神传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。
(3)抒情。
抒情确实是抒发和表现作者的情感。
它是抒情文体中的要紧表达方式，在一样的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手腕。
(4)议论。
议论确实是作者对某个议论对象发表观点，以说明自己的观点和态度。
它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。
在议论文中，它是要紧表达方式；在一样记叙文、说明文或文学作品中，也常被看成辅助表达手腕。
(5)说明。
说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特点、成因、关系、功用等讲解清楚的表达方式。
这种被讲解的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
五种表达方式怎么分辨?一、表达方式要紧有五种：记叙、说明、议论、描述、抒情二、区别它们的最好方式确实是要了解每种表达方式的特点：(1)叙述。
叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
(2)描述。
描述是把描述对象的状貌、情态刻画出来，再现给读者的一种表达方式。
它是记叙文，专门是文学创作中的要紧表达方式之一。
在一样的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手腕。
描述的手法运用得好，能传神传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。
文章的五种表达方式及其作用
文章的五种表达方式及其作用Revised on November 25, 2020文章的五种表达方式及其作用表达方式有五种：叙述（也叫记叙）、描写、抒情、议论、说明一、▲什么叫叙述叙述有什么作用叙述是作者通过一般性的陈述,介绍、交待人物、事件、环境及其发展演变过程的表达方法。
回答“是什么”的问题。
叙述的作用是：①介绍人物的经历、事迹、交待人物的关系；②交待事物发生的时间、地点及其发展过程；③概括事实事例，为文章的议论提供依据；④联系故事情节、过滤转换上下文的意思。
▲叙述有哪些种类和方法叙述有两类:一是概括叙述、一是具体叙述,概括叙述又叫简述、略述、就是用简单的笔墨对人物、事件、环境加以介绍、给读者提供一个大概的印象。
具体叙述又叫详述、细述,就是用详尽的笔墨对人物事迹、环境作详细交待。
叙述的方法有三种：顺叙、倒叙、插叙。
顺叙，是按照事件的发展过程或人物经历的自然顺序进行叙述的方法。
它符合人们一般的认识习惯、条理清楚、脉络分明，易于将人和事叙述完整。
倒叙、又叫倒插笔。
是把事件（人物）的结局或发展过程中精彩、感人的片断提到前边叙述，然后按顺叙的方法进行叙述的方法。
倒叙有三种情况。
一是把结局提前、二是把某个片断提前、三是用回想回忆的方式进行，将作者的感受用叙述在文章前边表达出来。
用倒叙的优点在于：可以造成悬念、使文章结构富于变化。
插叙,就是在叙述进行中插进另外一段叙述。
插叙能充实文章内容、丰富故事情节。
插叙也有三种情况:一是插进来的内容是和所叙述的内容有关的以先发生的事情。
这种插叙又叫追叙.二是插进来的内容是对所叙述内容的补充,注释。
这种插叙习惯上又叫补叙。
再一种情况是插进来的内容在表达顺序上与原叙述的顺序相反，这种情况又叫逆叙。
▲叙述常用那些人称它们各有什么优缺点叙述的人称,就是叙述客观事物或人物活动时所确定的出发点和所选择的角度.常用的叙述人称有三种: 第一人称——我、我们；第三人称——他、他们和第二人称——你、你们。
初中语文五种表达方式及其区分
五种表达方式及其区分一、表达方式主要有五种：叙述、说明、议论、描写、抒情一叙述：叙述指讲述一件事情;记载、述说人物活动的一般情况和事件的开端、发展、高潮或结局..是写作中最基本、最常见的一种表达方式;它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代..例如：1.十岁那年;我在一次作文比赛中得了第一..合欢树2.可谁知道狗日的反动派小知从哪个屋顶上撂下一颗手榴弹来;手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转;这时这位同志叫我们快趴下;他自己就一下扑在那个东西上了..百合花例1讲了一件事情:我十岁时作文就在比赛中得了第一..例2讲的是:小通讯舍己救人牺牲的具体过程..叙述最大的特点;就是“言之有物”;一般是讲了一件事..二说明：说明是用简明扼要的文字;把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式..这种被解说的对象;有的是实体的事物;如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理;如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等..例如：1.当外界的一种笑料变成信号;通过人的感官传入大脑皮层;大脑皮层接到信号;就会立刻指挥全身肌肉或一部分肌肉动作起来;于是出现了笑..笑2.荔枝不耐贮藏;一日而色变;二日而香变;三日而味变;四五日外;色香味尽去矣..南州六月荔枝丹例1说明了“笑”这一动作行为产生的生理机制..例2引用白居易说的话说明荔枝不耐贮藏的特点..说明就是用简明的语言真实地反映客观世界中的各种事物或事理;它在五种表达方式中出现的频率是最低的;也是大量使用后学生最不喜闻乐见的..三议论：议论就是作者对某个议论对象发表见解;以表明自己的观点和态度..它的作用在于使文章鲜明、深刻;具有较强的哲理性和理论深度..例:1.人总是要死的;但死的意义有不同..为人民服务2.只要我们为人民的利益坚持好的;为人民的利益改正错的;我们这个队伍就一定会兴旺起来..为人民服务例1表达的观点是:人难免一死;但死的意义大有不同..例2的观点是:评价任何组织包括中国共产党的存在和发展;应以是否是以人民的利益为根本出发点为标准..议论就是表达观点、表明态度或者提出主张..四描写：描写是指用形象生动的语言把描写对象的状貌、情态描绘出来;再现给读者的一种表达方式..它是记叙文;特别是文学创作中的主要表达方式之一..在一般的抒情、议论、说明文中;有时也把它作为一种辅助手段..例:1.她步履蹒跚地走了几步;忽然站住;定定地打量着路边的一棵古槐;瞪大了的眼睛里流露出恐惧和绝望;双手也不由自主地哆嗦起来..南京大屠杀2.乌黑的一身羽毛;光滑漂亮;积伶积俐;加上一双剪刀似的尾巴;一对劲俊轻快的翅膀;凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子..海燕例1是关于年过半百的静缘师太再次看到古槐树时的动作和神态描写..例2从羽毛、尾巴和翅膀三方面具体地描写了故乡的小燕子的外貌..描写是五种表达方式中形式最多样、语言最活泼的..五抒情：抒情是抒发和表现作者的感情..例:1.大堰河;我是吃了你的奶而长大了的你的儿子;我敬你、爱你大堰河—我们保姆2.啊;乡愁呀;如轻烟似的乡愁呀海燕例1作者以诗歌的形式直接抒发了对乳母的崇敬、热爱和怀念之情..例2作者举重若轻地表达了乡愁的那种剪不断、理还乱;挥之不去的感觉..综上所述;我们发现;五种表达方式;在定义和作用方面;有非常明显的差别;我们可以记住这样的口诀:描写刻画人或景;它注重印象;叙述生动又传神;它注重过程;抒情直接或间接;故事感人引共鸣;它注重情感;议论评价人或事;作者观点要显示;它注重的是观点的表达;说明一般不常用;简明扼要写特征;它注重的是介绍..二、在区分五种表达方式的同时;还要注意以下几种情况:1.从写作方式方面考虑;不同体裁的文章记叙文、说明文、议论文、应用文中;某一种或者两种特定的表达方式占据主导地位;如记叙文的主要表达方式就是叙述和描写;议论文的主要表达方式就是议论..2.从写作内容方面考虑;不同的文学体裁小说、诗歌、散文、戏剧对于表达方式的偏好又有很大差异;如小说主要为了塑造人物形象;就会有很多人物描写;像外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写和心理描写..诗歌大部分是要抒发某种感情;在行文中免不了有较多的抒情..散文基本上也偏重抒情..3.有些句子同时使用两种甚至两种以上的表达方式;如夹叙夹议;借记叙抒情;借议论抒情等等..举例子:1半个世纪过去了;美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时容颜;可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡..南京大屠杀夹叙夹议2在纪念抗日战争50周年前夕撰写这篇文章;我又感到欣慰—今日之中国;已非任人宰割的羔羊;作为80年代的青年军人;我又感到自豪—在我们的钢铁长城和火热的胸膛前面;绝不允许历史悲剧再次重演南京大屠杀借议论抒情3半个世纪过去了;浩浩长江依然奔腾向前;无止无息..南京大屠杀借记叙抒情。
表达方式修辞手法说明方法
一、表达方式定义：表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段。
分类：表达方式分为叙述、描写、说明、抒情、议论五种(1)叙述。
叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
(2)描写。
描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。
它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。
在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。
常见的描写有外貌描写（肖像和神态）、语言描写、动作描写、心理活动描写、景物描写。
(3)抒情。
抒情就是抒发和表现作者的感情。
它是抒情文体中的主要表达方式。
(4)议论。
议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。
它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。
在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。
(5)说明。
说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
它是说明文的主要表达方式。
二、修辞手法凡是使句子更加生动形象，富有表现力和艺术美感的方法或手段，都可称为修辞手法。
修辞手法是针对具体的句子而言的。
定义：通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。
类别：常见的修辞手法有：比喻、比拟（分为拟人、拟物）、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问（又名激问、反诘、诘问）、引用、反语、反复、双关、顶真、通感、互文等。
1．比喻：它是用某一具体、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。
比喻由三部分构成：〈1〉本体、〈2〉喻体、〈3〉比喻作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象。
比喻分明喻、暗喻、借喻三种形式。
明喻的形式可简缩为:甲(本体)如(喻词:像、似、若、犹、好像、仿佛)乙(喻体)。
暗喻的形式可简缩为:甲是(喻词:成、变成、成为、当作、化作)乙。
论文的表达方法——叙述与说明
一、叙述 (一)叙述的概念与作用 1.叙述的概念 所谓叙述,是指把事情的前后经过记录下来或说出来.也就是对人物的出身经历和事物的发生、发展、变化、结局的交代和陈述.毕业论文只要把事情叙述得简练明确,使读者对事情的前因后果有一个概括的.简要的.完整的了解,就可以了.因此,它在毕业论文写作中的使用频率最高,也是最基本的表述方式之一.论文叙述的目的不是供读者欣赏,而是追求实用.就是按照事情发生.发展的顺序进行粗线条的叙述,把事情的经过从头到尾、来龙去脉交代得清清楚楚就够了 2.叙述的作用 (1)交代有关背景,表述论题.论点与论据.毕业论文的背景材料和论点密切相关,必须用叙述和议论相结合的方式交代清楚.毕业论文总是有论题.论点(或中心论点)与论据的.这些内容,主要是作者运用叙述这种表述方法,凭借具体而明确的语言告诉读者,从而为读者所理解与认同 (2)介绍事物的全过程.毕业论文是反映作者研究成果的载体,只有把有关事物发生、发展的全过程以及作者科学研究的各个方面及其内部联系等,交代得清清楚楚,才能给读者一个完整.深刻的印象,让他们认知与了解.这种"交代"的主要方法就是叙述 (二)叙述的方法 叙述的方法多种多样.从不同的角度,可以对其进行不同的分类 1.详叙与略叙 所谓详叙,就是把某一个情况或事情的发展过程如实详细地叙述出来.在毕业论文的写作中,凡围绕论证中心论点所必需的观察、实验等主要论据和材料,都必须用详叙的方法.作较为详尽的介绍,这样论点才具有说服力 所谓略叙,是指对某一情况或事情的发展过程只进行简要的叙述,用极概括的语言勾勒出事物的概貌 2.概述与分述 所谓概述,是指概略地叙述某一情况或某一过程的基本面貌,让人有大概的了解.概述貌似略叙,其实是有区别的,它与略叙的不同之处是概述常常与分述相对应而用,有时分述演化为文章主体,概述便称为导语式的开头 所谓分述,就是与概述相对应而分开来从几个方面叙述的一种方法 采用分述,不仅层次清楚,而且也将概述的内容具体与细化,从而给人留下深刻的印象 3.顺叙.倒叙.插叙和平叙 (1)顺叙.所谓顺叙,是指按照人物经历或事件发展的先后次序来叙述的方法.这是毕业论文写作运用最多,也是最基本的叙述方法.其优点是:使文章由头至尾程序井然,文气贯通自然,能清晰地揭示事件或事物的全貌,使读者易于理解与接受作者的意图与观点.其缺点是:有些时空推移或跳跃较大的题材如果剪裁、处理得不好,轻重详略不当,会给人一种平铺直叙.结构松散.文字拖沓的感觉 (2)倒叙.所谓倒叙,是指把结局或发展中的突出部分提到前面来叙述,然后再依照事情的原本时间顺序从头叙述的方法.它的优点是:开笔兴波,引人人胜,有利于提高读者的阅读兴趣,突出论文的主旨,给人以较深的印象,能促使他们随着文脉进行积极的思维.这种方法用在写记叙性的文章中效果显着,给人以"悬念".写作毕业论文,一般不宜采用这种方法来表述,因为如果掌握不好会弄巧成拙,给人文理不清的印象 (3)插叙.所谓插叙,是指在顺叙.倒叙过程中临时中断原叙述的线索,插人一个或几个与中心事件或主旨有关的事件.情节或内容的一种叙述方式.其优点是:使文章有张有弛、有断有续、一波三折,使毕业论文的观点开掘得更加深刻.全面.在援引例子时可采用,但不能多用.多用了枝蔓丛生,喧宾夺主,反而会造成主线推进缓慢,让人产生反感的情绪 (4)平叙(也叫分叙).所谓平叙,是指一种分别叙述同一时间不同地点发生相互关联事物的叙述方法.这种叙述方法在分述时可采用.要注意的是,一定要处理好纵横的关系,不要顾此失彼.同时,对"时间段"的截取也不宜过于零碎,不然就会给读者造成一种跳跃过于频繁的感觉 4.夹叙夹议 所谓夹叙夹议,是指一种边叙边议、叙议结合的表述方法.这种方法在议论文的写作中被广泛运用.其优点是:这种伴随着叙述的议论通常是很精辟的,有时即使是一句话,也有画龙点睛之妙,既能清楚交代论题的有关背景材料以及事情或问题的来龙去脉,又能将作者的看法、态度和观点表达出来,点明和深化主旨,使论证有理有据,具有说服力 二、说明 (一)说明的概念与特征 1.说明的概念 所谓说明,是指用简明而又准确的文字对事物的现状.特性.构造、功能.成因.演变,对人物的出生、名号.事业.成就等做出解释和介绍的一种表述方法.简单地说,就是解释明白.说明不仅是写作说明文的主要表述手段之一,也是写作毕业论文的基本表述方法之一 2.说明的特征 (1)科学性."说明"的科学性,是指大学生在运用说明这种表述方法时要坚持客观的科学态度说明客观事物,不掺杂任何个人的感情因素,把事物的相关形态、性质.构造.成因、功能,以及同一事物中这一部分与那一部分、不同事物之间的关系等情况如实介绍清楚.或是在阐释抽象事理时,把有关事理的概念.特征.来源、种类、变化及来龙去脉等内容讲述明白 (2)告知性.说明的告知性,是指作者在运用说明这种表述方法时,总是以给人以知识为目的,因而,解说得清楚明白是其所追求的表述目标,平实.简明、精确.直截了当是其语言的显着特点 (二)说明的方法 1.定义说明 所谓定义说明.是指用简明扼要的语言把说明对象的本质特征概括出来,给读者一个明确的概念.定义说明的优点是比较严密、科学.既要界定某一概念的内涵,又要界定某一概念的外延,使读者对被说明的对象有本质的.全面的了解 2.诠释说明 所谓诠释说明,是指对某一定义作进一步解释和闸述的一种说明方法.实际中人们给某一现象所下的定义往往是高度概括的.抽象的.因此,要使读者详细、具体地了解,还需要作具体的说明.诠释说明,可以说是对定义说明的具体化,所不同的是,诠释说明在语言表达上不一定像定义说明那样严谨 3.分类说明 所谓分类说明,是指把"属概念"分成若干个"种概念"的说明方法.因为分类的过程就是揭示某一事物的本质属性的过程,所以这种方法有利于加深对现象的认识 例如,李岚清同志在《中国利用外资基础知识》一书中 ,指出世界其他国家和地区实行保税制度,一般有以下几种形式 (1)指定保税地或保税棚(bondedshed)目的是为方便报关,向外国货物提供.装卸、搬运或暂时储存的场所.它们一般都设在港口或国际机场所在地,商品进入区储存的期限较短,具体期限由政府自行设定 (2)保税仓库(bonded warehow) (3)保税工厂(bonded fctoo) (4)保税陈列场所(bonded exhibin) 这里值得一提的是,分类说明的关键是正确给事物分类.所以,运用分类说明时,要注意掌握统一的分类标准,分类之后.类与类之间是并列关系,互不包容.如果把不同标准的不同分类硬扯在一起,就会造成逻辑混乱.其次,被说明的对象必须是同属不同类或同类不同种的经济与管理现象,不同属.不同类的经济与管理现象不能用分类说明 4.举例说明 所谓举例说明,是指举出具体、典型的实例来解说事物、证明观点的方法.这种方法的优点是可以弥补定义说明.诠释说明.分类说明的不足.因为使用这三种方法,往往给读者的印象是概括的,有的甚至是抽象的.要让读者有更具体、更生动的认识,就要使用举例说明方法 例如,2012年11月20日《光明日报》刊登的由新闻观察员张玉玲报道的《让企业成为创新驱动的主体》中,谈到技术创新问题时,作者是这样举例说明论证的 不管是企业的技术创新还是科研单位的技术创新,都要回答一个问题技术创新究竟是为了什么?技术创新是为了解决现实问题,而非以单纯的科技"攀高"为目的,就是科技的"攀高"也是为了最终解决市场提出的技术难题.所以,技术创新要以市场为导向,有生命力的技术并不是越高端越好,而是越适应市场越好 最典型的例子是20世纪90年代的铱星电话.从技术上来说,铱星技术绝对超前,它开创了全球个人通信的新时代,使人类在地球上任何"能见到的地方"都可以相互联络.但如此高的"科技含量"却好景不长,价格不菲的铱星通信在市场上遭受到了冷遇,用户最多时只有5.5万人,而据估算它必须发展到50万用户才能赢利.由于巨大的研发费用和系统建设费用,铱星背上了沉重的债务负担,整个铱星系统耗资达到50多亿美元,每年光系统的维护费用就要几亿美元.2000年因铱星背负着40多亿美元债务而破产 因此,在创新投资者们看来,技术并不是越高越好,有时技术太高了,太超前了,反倒成为包袱,导致投入高、造价高,而不被市场接受,最后可能会成为行业的"先例".因此,在市场时机不成熟时,一味追求"高技术"可能只是技术工作者一厢情愿.其实,最能产生巨大回报效益的创新技术是那些只超前"半步"的技术.这半步,研发投资合理,市场接受度高,售价也能让消费者承受;这半步,不由科研管理部门决定,也不由官员决定,而是由市场决定的 运用举例说明最重要的一条是,所举实例要典型,要与被说明的观点紧密结合,切忌随意 5.比较说明 所谓比较说明,是指运用比较的方法来说明事物特征的说明方法.这种比较,又分为对相同事物的比较说明.对不同事物的比较说明.对同一事物本身先后情况的比较说明、对比说明四种.不管哪种比较说明都是寻找现象的相似点或不同点 运用比较说明,不管是采取其中哪一种比较方法,都要求相比较的事物与所要说明的事物有某些相同或相似之点,即"相比点".否则,就比不出结果来.同时,拿来相比较的事物一定要是为人们所熟悉的和易于理解的,这样才能说明事物和现象的实质,达到比较说明的目的 6.概括说明 所谓概括说明,是指用简练.概括的语言将某一问题和现象的概念、性质.成因.规律、特点.关系等解说、阐释清楚的一种方法.这种方法的特点是,往往与叙述、说明、议论结合使用 比如,米建国先生的论文《积极为开征遗产税务创造条件)共讲了三个问题:一是"开征遗产税势在必行";二是"开征遗产税需要考虑的几个问题";三是"几点建议".在第一个问题中他是这样阐释的 遗产税作为最后一道个人所得税,属于对财产转移课征的税种.它不仅是市场经济体制国家普遍开征的一个税种,也是一个非常古老的税种.在古埃及法老胡夫当政时就曾经对财产继承人征收遗产税,实行10%的比例税率.近代遗产税的征收,始于1598年的荷兰,按继承人与被继承人的亲疏关系等具体情况设置不同的比例税率.在近代,市场经济国家遗产税的征收已经非常普遍,发展中国家征收遗产税的也不在少数,且已由比例税率演变为累进税率.遗产税的理论基础是国家对个人的不劳而获所得采取必要的分配调节,通过税收实现国家对个人遗产的适当支配.在中国历史上,国民党政府于1940年曾开征过遗产税.新中国成立后,1950年颁布的《全国税收实施要则》也列有遗产税,但并未实施.目前,中国台湾已开征遗产税 从已开征国家的遗产税税率来看,德国、意大利的初始档次最低,为3%,伊朗为5%,津巴布韦为6%,日本、韩国为10%,美国为18%;最高档次以伊朗的第三继承人遗产税税率为最,达80%,德国、日本为70%,新加坡、韩国为60%,美国为50%,意大利为33%,津巴布韦为20%,加纳为15%,英国则从1988财政年度开始实行40%的比例税率 开征遗产税,在中国也是势在必行.国家通过征收遗产税不仅可以增加财政收入,提高财政收入占GDP的比重,增强国家的宏观调控能力,而且是抑制个人财富过快增长、公平社会分配的重要手段,同时也是完善税制的重要步骤.因此,遗产税对于发展社会主义市场经济意义是不言而喻的,需要积极做好舆论宣传和实施前的准备工作.现在富人相对少,早开征比晚开征阻力小 这段文字以说明为主,兼用叙述和议论,最后的结论是"开征遗产税势在必行".值得注意的是,这里说明和叙述的对象差不多都是以论据的身份出现的 7.比喻说明 所谓比喻说明,是指用采取一个事物说明另一个事物的比喻方法.例如,在梁光璧主编的《家庭文化百科》中,介绍"围棋"时,就运用了比喻说明的方法 围棋这棵已有3000多年的智慧之树,如今在20世纪90年代,正以其特有的魅力,受到了越来越多的人的青睐.英国《大不列颠百科全书》预言:"国棋将是21世纪最受人们欢迎的智力游戏."的确,变化无穷,启迪智慧,是围棋艺术长久不衰、日趋兴旺的原因所在 在这段文字里把围棋比喻为"智慧之树"智力游戏",具体生动.形象,使不熟悉围棋的人看了这段文字,也会初步知道围棋是怎样一种体育锻炼项目,它的益处在什么地方 运用比喻说明,能够把复杂的事物和抽象的事理说得具体.浅显、易懂、生动、形象.但比喻一定要准确.贴切,不能牵强附会.在论文写作中,比喻说明运用得好,能使论证更有说服力与感染力 8.引用说明 所谓引用说明,是指引用一些相关的资料、故事、名言、诗歌、俗语、谚语等来说明所要说明的内容或作为依据的说明方法.这种方法,能增强文章的可信度与说服力.例如,上一个比喻说明的例子中,就引用了英国《大不列颠百科全书》中的一段话:"围棋将是21世纪最受人们欢迎的智力游戏 运用引用说明时,要求所引用的有关资料.言论一定要准确无误,要进行核实与核对,更要有针对性,做到少而精.要言不烦.特别是在毕业论文中,不可大段大段引用资料以代替自己的观点,也不能借以作为"论据"代替自己对问题的分析那样是行不通也不会有说服力的 9.数字说明 所谓数字说明,是指用确切的数字说明事物或阐述观点的一种方法.用数字说明是论文中运用"说明"这种表达方式的最大特点.因为数字说明最精确.最科学.最简洁.最直观.例如,《光明日报)2012年12月14 日刊登的报道《合肥创新提升竞争力美誉度》(记者李陈续.郭丽君)中就恰如其分地用了数字说明法 近日,美国知名综合性政策研究机构布鲁金斯学会发布2012年度《全球都市园监测报告》,正式将安徽合肥"圈"入全球300个都市经济体版图.报告中显示,2007年至2011年5年间,合肥凭借人均GDP增速15. 3%和新增就业率3%的成绩,在全球300个都市经济体中分别排名第一和第二....在科研创新方面,合肥拿得出两张令人满意的"成绩单".截至今年6月底,合肥全市重点实验室达到121个,同比增加9个;工程技术研究中心213个,增加82个;企业技术中心222个,增加63个.今年上半年,合肥全市专利申请数6 208件,同比增长31%;发明专利授权量556件,增长54%;引进科技成果998个,增长23. 6%...特别是今年1-10月份,合肥规模以上工业完成总产值5361. 22亿元,实现增加值1 344. 02亿元,增长17%,增速居中部省会城市首位、全国26个省会城市第三位.其中,合肥战略性新兴产业增加值350.20亿元,同比增长 这些数字足以说明合肥市的各级领导,在经济增长、创新、就业技术等方面所做出的成绩 值得注意的是.运用数字说明,所用数字一定要准确无误,来源可靠,最好的是从"年鉴"等材料中来,否则,将破坏说明的准确性.另外,对未经统计处理的数字,更要核实,不能有一丝一毫的差错 ,不能用"初步估计""据不完全统计"出来的数字.此外.还要注意数字中的百分比一般用来表示事物的量,而绝对数量要用来说明质 10.图表说明 所谓图表说明,是指借助图.表(即"人工语言")形象地说明某一事物及现象的说明方法.图表说明在毕业论文写作中广为采用.它有时比自然语言更直观、更鲜明.更准确地表现某一事物与现象,因而也更有说服力。
表达方式记叙描写抒情说明议论
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他：（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。
语文五种表达方式
表达方式：说明、抒情、议论、描写、叙述1、说明：说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
举例：桥上的狮子有的母子相抱，有的倾听水声，有的关注行人，千态万状，惟妙惟肖。
（说明）《中国石拱桥》2、抒情：抒情就是抒发和表现作者的感情。
它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。
举例：人最宝贵的是生命，人的一生是这样度过的，当他回首往事的时候，不因碌碌无为而羞耻，不因虚度年华而悔恨。
（抒情）《生命的意义》3、议论：议论就是作者对某个议论对象发表见解, 以表明自己的观点和态度。
它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。
在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。
举例：怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，而且是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
（议论）《怀疑与学问》4、描写：描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来, 再现给读者的一种表达方式。
它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。
在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。
描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。
举例：孔乙己露出颓唐不安的神情，脸上笼上一层灰色（描写）《孔乙己》5、叙述。
叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
举例：白兔向诸神之王请求撤销那个慷慨的赏赐。
（叙述）《白兔和月亮》记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
五种表达：叙述：是表述时间过程的艺术。
(完整版)文章的五种表达方式及其作用
文章的五种表达方式及其作用表达方式有五种:叙述（也叫记叙）、描写、抒情、议论、说明一、▲什么叫叙述?叙述有什么作用？叙述是作者通过一般性的陈述，介绍、交待人物、事件、环境及其发展演变过程的表达方法.回答“是什么"的问题。
叙述的作用是：①介绍人物的经历、事迹、交待人物的关系；②交待事物发生的时间、地点及其发展过程；③概括事实事例，为文章的议论提供依据;④联系故事情节、过滤转换上下文的意思。
▲叙述有哪些种类和方法？叙述有两类：一是概括叙述、一是具体叙述,概括叙述又叫简述、略述、就是用简单的笔墨对人物、事件、环境加以介绍、给读者提供一个大概的印象。
具体叙述又叫详述、细述，就是用详尽的笔墨对人物事迹、环境作详细交待.叙述的方法有三种：顺叙、倒叙、插叙。
顺叙，是按照事件的发展过程或人物经历的自然顺序进行叙述的方法。
它符合人们一般的认识习惯、条理清楚、脉络分明，易于将人和事叙述完整。
倒叙、又叫倒插笔。
是把事件（人物）的结局或发展过程中精彩、感人的片断提到前边叙述，然后按顺叙的方法进行叙述的方法。
倒叙有三种情况。
一是把结局提前、二是把某个片断提前、三是用回想回忆的方式进行，将作者的感受用叙述在文章前边表达出来.用倒叙的优点在于：可以造成悬念、使文章结构富于变化.插叙,就是在叙述进行中插进另外一段叙述。
插叙能充实文章内容、丰富故事情节.插叙也有三种情况:一是插进来的内容是和所叙述的内容有关的以先发生的事情。
这种插叙又叫追叙.二是插进来的内容是对所叙述内容的补充,注释。
这种插叙习惯上又叫补叙.再一种情况是插进来的内容在表达顺序上与原叙述的顺序相反，这种情况又叫逆叙。
▲叙述常用那些人称？它们各有什么优缺点？叙述的人称,就是叙述客观事物或人物活动时所确定的出发点和所选择的角度.常用的叙述人称有三种：第一人称--我、我们；第三人称-—他、他们和第二人称-—你、你们。
使用第一人称，有三种情况。
“我"、“我们"有时就是作者本人，有时是虚构艺术形象，有时还可能是作品中的主人公或其它人物。
《表达方式之说明》课件
01
正式场合
使用正式、严谨的语 言，避免口语化表达 ，以展现专业性和权 威性。
02
非正式场合
适当运用口语化表达 ，营造轻松、亲切的 氛围，拉近与听众的 距离。
03
商务场合
采用简洁、明了的语 言，突出重点，避免 冗长和复杂的表达。
04
社交场合
使用礼貌、得体的语 言，尊重他人，展现 个人修养和素质。
多种表达方式的互补与融合
表达方式的重要性
01
02
03
提高沟通能力
正确的表达方式能够使信 息传递更加准确，有助于 提高人们的沟通能力。
增进理解
通过不同的表达方式，人 们可以更好地理解彼此的 观点和情感，促进相互理 解。
建立良好人际关系
恰当的表达方式有助于建 立良好的人际关系，增强 人与人之间的信任。
常见表达方式简介
口头表达
文字表达
提供详细、准确的文字 信息，方便听众理解和
记忆。
口头表达
通过语音、语调和语速 等技巧，增强表达的感
染力和说服力。
肢体语言
借助肢体动作、面部表 情等非言语方式，增强
表达效果和影响力。
多媒体表达
利用图表、图片、视频 等多媒体素材，丰富表
达形式和内容。
提高表达能力的途径与方法
阅读与写作训练
通过阅读积累词汇和句式，通 过写作练习表达能力。
02
文字表达方式
Chapter
写作技巧
文章的结构应清晰，段落分明， 逻辑性强，方便读者理解。
在写作中，可以适当运用不同的 表达方式和修辞手法，使文章更 加生动有趣。
明确主题 结构清晰 语言简练 丰富多样
在写作时，首先需要明确主题， 确保文章内容紧扣主题，避免偏 离。
《登泰山记》表达方式之说明
《登泰山记》表达方式之说明
《登泰山记》主要采用记叙的表达方式，全文围绕“登”字展开，描述了作者攀登泰山的过程以及所见所感。
文章开始先介绍了泰山的山水形势，为“登”字作铺垫，随后按照时间顺序，详细叙述了攀登泰山的经过，以及在登山过程中的所见所感。
此外，文章也采用了描写的表达方式，通过生动形象的语言，描绘了泰山的壮丽景色和气候变化。
例如，“苍山负雪，明烛天南”描绘了山上的积雪在阳光下熠熠生辉的景象；“半山居雾若带然”则形象地描述了山腰间云雾缭绕的景象。
这些描写使读者能够更加生动地感受到泰山的美景和作者的所见所感。
总的来说，《登泰山记》以记叙为主，兼有描写，语言简洁有力，表达了作者对泰山的敬仰和赞美之情。
文章的表达方式之说明
文章的表达方式之说明作者对客观事物的性质、状态、特征、成因、构造、功能进行解说和阐释，这就是说明。
它是说明文的基本表达方式，论说文常常也要用到这种表达方式。
说明和叙述、描写、议论是有区别的。
叙述着重介绍人物的概貌和事件的经过，描写着重对人、事、景、物进行生动的描绘和形象的刻划，它们都要通过对客观事物的描写来表达作者的思想感情，表现作者的倾向性。
议论着重对某个问题或某一事件进行分析评论，或证明正确论点，或驳斥错误论点，它要通过辩论是非曲直来宣传作者的主张，具有论证性。
而说明则着重于解释客观事物的属性，一般不表示作者的主张和思想感情倾向，具有客观解说的性质。
例如，《现代汉语词典》把鬣狗解释为。
"鬣狗，哺乳动物，外形略象狗，头比狗的头短而圆额部宽，尾巴短，前腿长，后腿短，脚只有四趾，犬齿特别发达，毛棕黄色或棕褐色，有许多不规则的黑褐色斑点，是一种介于狗和猫之间的动物。
多生长在热带或亚热带地区，吃兽类尸体腐烂的肉。
"这是对鬣狗的外形特征、产地和生活习性的客观说明，并不表示作者的爱憎感情和思想倾向。
而秦牧的《鬣狗的风格》对鬣狗和鬣狗式人物的描叙和议论，则生动地反映了作者对鬣狗的憎恶感情和对鬣狗式人物的批判态度，集中表现了作者鲜明的政治倾向性。
当然，说明同叙述、描写、议论的这种区别只是相对的。
特别是在论说文中，说明与议论互相结合，较难划分。
论说文里的说明总是为议论服务的，因而它不可避免地会反映出作者的主观态度，这同说明文里的说明一般不表示作者的主张和思想感情倾向，有所不同。
说明一定要抓住特征，把事物的性质说清楚。
任何事物都包含着本身特殊的矛盾。
这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于他事物的特殊的本质。
只有抓住这种特殊点，才有可能区分事物，才有可能把事物的性质说清楚。
宋人沈括在《活版》里对活版的说明便是一个很适当的例子∶庆历中，有布衣毕升，又为活版。
其法∶用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。
表达方式说明的例子
表达方式说明的例子
以下是 8 条主题为“表达方式说明”的例子：
1. 直接表达就像是面对面告诉你，“嘿，我喜欢你！”就像我那次直接对闺蜜说：“咱今儿就去吃火锅，别啰嗦！”
2. 委婉表达如同轻轻的暗示，“这个蛋糕看起来好好吃哦。
”比如我跟妈妈说：“妈妈呀，那个新出的裙子好漂亮呢。
”不是直接要，但意思都懂啦！
3. 夸张表达简直是把事情放大好多倍呀，“我饿的能吃下一头牛！”有次我朋友说他累得像要散架了一样。
4. 比喻表达恰似找到一个形象的替身，“她的笑容像花儿一样灿烂。
”有次我形容弟弟的眼睛像星星一样闪亮。
5. 拟人表达是把东西变得像人一样有感觉，“风儿欢快地吹过。
”记得我写作文说过“太阳公公笑得好开心。
”
6. 反问表达，那就是加强语气嘛，“这难道不好看吗？”上次我就对朋友喊：“这么美的风景，你难道不喜欢？”
7. 排比表达那就是一连串的类似呀，“她会唱歌，她会跳舞，她会画画。
”就像我描述我的猫咪：“它会撒娇，它会卖萌，它会捣乱。
”
8. 幽默表达就像给生活加点笑料，“我和我的肥肉不离不弃。
”有次同学愁眉苦脸地说：“我和我的拖延症天天搏斗！”
我觉得表达方式就像我们手里的魔法棒，能让我们的语言变得丰富多彩，有趣又生动呀！。
说明文表达方式
说明文表达方式说明文表达方式篇一：说明文是以说明为主要表达方式说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文。
说明文一般有三个特点：第一，内容上的科学性。
说明文的内容必须真实准确，以确凿的材料为依据，如实反映客观事物的特征、本质及规律，具有严密的科学性。
第二，结构上的条理性。
事物和事理有时往往是比较复杂的，为了给读者以明确的认识，说明其特征时必须有一定的条理和顺序。
常见的说明顺序有时间顺序(程序顺序也是时间顺序的一种)、空间顺序和逻辑顺序。
这种说明顺序往往体现在文章的结构层次上，所以阅读说明文时，理清结构层次与把握说明顺序是一致的。
第三，语言的准确性。
说明文的实用性很强，语言表达“失之毫厘”，其结果就会“谬以千里，所以说明文语言要求准确无误，给读者以科学的认识。
在科技飞速发展的今天，说明文的应用越来越广泛，各门学科的教科书、科普读、知识小品、解说词、说明书等都是说明文。
可以说，说明文和我们日常学习、生活、工作有着非常密切的联系。
怎样阅读分析说明文?第一，把握说明对象及特征。
阅读说明文，首先要准确地把握说明对象，从而区分事理说明文和事物说明文，进一步理解说明内容。
接着还要重点把握说明对象的特征。
这是分析一篇说明文的关键。
只有准确地把握说明对象的特征，才能深入理解说明对象，以此为突破口，进而理清文章的结构层次、中心内容。
要准确把握说明对象的特征，必须认真阅读、理解课文内容，尤其要注意仔细揣摩关键词句(中心句、过渡句、体现作者思路的句子以及文章中反复出现的句子)。
第二，理清结构，分析说明顺序。
说明文的结构并不复杂。
常见的结构形式有“总(概说)——分(具体)”式、“总(概说)——分(具体)——总(概说)”式、“分(具体)——总(概说)”式、并列式、递进式等。
理清结构，可以帮助我们了解作者的思路，更清晰地领会内容要领。
说明顺序是多种多样的。
采用什么样的说明顺序，取决于说明对象的特点和说明目的。
表达方式之说明
6、数字说明。有些事物、现象的本质和特点， 表现在数量上，这就需要用数字加以说明。运用 数字说明，一要准确无误，二要来源可靠。
7、比喻说明。就是在两件性质不相同的事物之 间找到相似点，用比喻的方法来突出被比喻的事 物的特点，比喻说明有助于确切具体、简洁生动 地说明事物，还可以使文章的语言活泼形象。
2.分类别：条理清楚地说明了××事物的××特点。对×× 事物的特征(或事理)分门别类加以说明，使说明更有条理 性。
3.打比方：生动形象地说明××事物的××特点，增强了文 章的趣味性。
4.列数字：具体而准确地说明××事物的××特点，使说明 更有说服力。
5.作比较：突出强调了××事物的的××特点(地位、影响 等)。
哪句正确？
每次分类只用一个标准，就眉目清楚了。
3、举例说明。是指选取某种事物、现象中最有 代表性的实例，用以说明诸种事物、现象的共同 点、共同规律。
有三种方法。一是典型举例法。如茅以升《没有 不能造的桥》列举了泉州的“洛阳桥”、赵县的 “赵州桥”、四川的“沪淀桥”用以说明我国古 桥中的梁桥、拱桥和吊桥。二是列举法。如中国 著名的大学有很多，如北京大学、清华大学、复 旦大学……三是设例说明。如《语言的演变》中 有一个假设：孔子与弟子谈话，朱熹闯了进去； 朱熹估计也听不懂孔子他们在说什么。
4、比较说明。就是用比较的方法来说明事物， 揭示事物的特点，把握事物的本质。这种方法是 用已知之事用比附当前要说明之事，用以比较。 比较说明的方法很多：有用同类事物的纵比和横 比;也有相近事物的比较和相反事物的对比。
5、引用说明。援引权威性资料、典籍、名言、 诗词等对说明对象加以充分说明，这就是引用说 明。
比较说明分为横比和纵比两种，横比就是用与说明对象同类或者
表达方式说明的概念
表达方式说明的概念
“表达方式”是指通过语言、文字、行为或艺术手段等途径将自己的思想、情感、观点或态度传达给他人的方法或形式。
它可以包括语言文字的选择、句式结构、声调抑扬、肢体语言、绘画、音乐等多种形式。
主要概念：
1. 多样性：表达方式多种多样，可以根据不同的情境、目的、受众以及表达者的个性和风格进行选择。
语言文字、肢体语言、图像、音乐等都是表达的方式。
2. 情感传递：表达方式能够传递情感和情绪，通过语言、音调、表情等来表达愉悦、悲伤、愤怒等情感状态。
3. 意图传达：表达方式有助于传达思想、观点、理念和意图。
选择合适的词语、句子结构、语气等能更准确地表达思想。
4. 受众适应：表达方式需根据受众的特点、背景和需求进行调整。
不同的受众可能对同一种表达方式产生不同的反应，需要灵活运用。
重要性：
1. 有效沟通：选择适当的表达方式有助于更有效地与他人沟通，确保信息传达准确清晰。
2. 塑造形象：表达方式也能够塑造自己的形象，展现个人特点和价值观。
3. 影响力和说服力：使用恰当的表达方式能够提升言辞的说服力和影响力，使人更容易接受你的观点或理念。
无论是言辞、行为还是艺术作品，选择适当的表达方式都是有效沟通和交流的关键。
表达方式举例说明
表达方式举例说明1.举例子使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。
使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂，让人信服。
2.作比较说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
3.下定义用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
4.列图表为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
使读者直观，一目了然的了解事物的特征。
5.作演绎从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
6.打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。
用这个方法，可以使抽象复杂说得浅显易懂，具体生动。
不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
7.飞白状貌为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
(和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。
)8.提及为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。
引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
9.分类别将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
帮助读者掌握特征，头绪分明。
10.列数字为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。
需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
一、开场白式引入即用形象生动的语言直接引导学生进入课文。
这种引入法运用最为广为，大多数说明文都可以运用。
何不就以《苏州园林》为基准，教师这样引入：俗话说“上有天堂，下有苏杭”，杭州以山水闻名于世，而苏州则以园林著称。
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表达方式之说明
（1）说明的含义
说明是以阐述事理、解说事物、传授知识为目的，对特定事物的形状、性质、特点、构造、成因、功能、用途等进行阐释或介绍的一种表达方式。
它既可以用来解说具体的事物，也可以用来解说抽象的事物。
说明带有解释的特征，要求客观地解说事物，不允许掺杂作者的主观因素。
熟悉说明对象的本质特征，是真实准确地说明事物的前提。
同时要根据事物的不同特点、说明的目的，合理安排说明的顺序。
（2）说明的方法
①介绍说明
介绍说明就是对要说明的对象作以扼要而又比较全面的介绍，所以又称为概括说明。
介绍说明是一种基本的说明方法，通常用它来介绍人物、地理概况、科技发展情况、书籍内容及名胜古迹等。
运用介绍说明要根据写作目的，并从读者的知识水平出发，或对说明对象的基本特征进行简明的表述，或对说明对象的主要方面做概要说明，读者熟悉了解的少介绍，读者不了解或认识困难的要多介绍。
②定义说明
即用精练的语言对事物的本质特征做准确的概括，使读者对被说明的事物，获取一个明确的概念的说明方法。
定义说明是以判断的形式表现的。
这种方法在教科书和科技文中经常运用。
下定义是一种逻辑方法，按照形式逻辑的要求，首先要从纵的方面寻找出定义对象的“属类”，即定义对象的上位概念。
其次，要横向寻找出与定义对象和同一属概念下其他种概念的差别。
要准确掌握定义说明法，首先必须确切认识定义对象的性质，搞清楚它与同类事物的区别。
定义说明是科学的方法，应避免用比喻方式或否定的形式。
在实际写作中，比较常见的是定义说明和注释说明配合着去说明事物和事理。
③诠释说明
诠释说明就是解释，是对事物状况、性质、特征与成因等作简明概括的解释说明。
诠释说明与定义说明是有鲜明区别的。
从内容方面看，下定义着眼于揭示事物的本质特征，要说明的内涵和外延与事物相等，说明的对象和说明的内容可以互换位置。
诠释说明则注重于事物的表象和某一方面的特征，或者解说它的构造、成因、功用等非本质的因素，其说明的对象与说明的内容不可变换位置。
诠释说明和介绍说明不同。
介绍说明只是把事物存在的现状说出来，回答清事物的情况是怎样就可以了。
诠释说明则要讲出事物产生的原因及其特点、作用等，要讲明“为什么”和“是什么”的问题。
诠释说明的范围较宽广，介绍说明的范围比较小。
④分类说明
分类说明是根据事物的性质、用途，形状及关系等，把事物分成几个类别，然后按一定顺序，逐类地进行说明，这是说明较为复杂的事物的常用方法。
在法规类文章、辞书、教科书中多被采用。
分类法主要有两种。
一种是“一次分类法”，即依据一个标准给事物分类;一种是“多次分类法”，是从不同角度用不同标准多次分类。
⑤举例说明
即列举具体事例说明事物。
在说明复杂或难于理解的事物事理时常用这一方法，它可以使抽象的概念原理具体化与感性化。
举例说明和举例论证不同，举例论证意在将所举之例，作为论据去证明一个观点;举例说明意在说明事物本身。
举例说明可以把抽象、深奥的事理解说得具体明白，把复杂事物解说得通俗易懂。
运用此法要注意，所举事例必须是真实的，贴切典型的，为人们所熟知的，而且要与分类与定义说明相配合，方可以收到好的表达效果。
⑥图表说明
图表说明是运用图、画、照片、表格符号以及由符号组成的公式等来说明客观事物与事理的表达方式。
图表的种类是多种多样的。
选择哪种图表，可视情况而定。
具体运用时注意图表与文字的衔接要自然，要符合汉语语法规律。
其次，图表要规范、标准，有利于国际间的学术交流。
同时，选用图表要有针对性，能够为明确文章主题服务。
⑦引用说明
为了使被说明的事物和事理准确、可信，便可从有关资料中选择例子进行说明，这就是引用法。
引用的内容是丰富多样的既可以引用引用经典著作与历史文献，也可以转引他人的研究成果、科学论文以及民间谚语，还可以引用名人名言、古今诗文、神话传说、历史事实等。
引用说明可以增强说明的权威性和科学性，可以作为说明的依据和补充，可以使行文生动有趣，引人入胜。
运用引用说明，所引材料要真实，经得起推敲。
⑧形象说明
形象说明是用一些文艺的笔法，对说明对象进行形象化介绍。
形象说明的方法很多，比如用比喻、拟人手法进行说明。
运用比喻说明，即根据事物之间的相似点，把甲事物比作乙事物，其效果可以使抽象变具体，深奥变浅显;在介绍一些专业性比较强的知识时，单纯讲原理，一般读者不容易理解，此时可以用比喻说明。
比喻说明的目的是为了说明事物的本质特征，要求形象、贴切，但不能说夸张，一般只用明喻。
比拟本是根据情感的需要，故意把人当做物，或把物当做人，或把甲物当作乙物来写的修辞方法，在说明事物时，为了帮助读者形象地认识事物本身的特征，常常用以物为人之法。
常用的说明方法还有数字说明、因果说明、比较说明等等。
根据写作文体的要求，表达目的的需要，灵活选用恰当的说明方法，会增强文章的表达效果。