叙事散文创作
散文的叙事技巧与感情表达
散文的叙事技巧与感情表达散文作为一种文学形式，以其自由灵活的叙事方式和真挚细腻的感情表达而备受读者喜爱。
本文将探讨散文的叙事技巧以及如何运用感情表达来增强读者的阅读体验。
一、散文的叙事技巧1. 描写细腻的场景散文中常常利用细腻的描写，以独特的视角展现场景的细节，使读者更加真切地感受到文字所描绘的景象。
例如，“清晨的阳光透过窗帘洒下，悄悄地抚摸着我的脸庞，给我一缕温暖和宁静。
”2. 运用动人的比喻和拟人手法比喻和拟人手法是散文中常用的表达技巧。
通过将抽象的事物与具体的形象相结合，使读者能够更好地理解和感受到作者的思想情感。
比如，“时间如流水般静静流淌，无声却又有力地拂过每一个生命的脉搏。
”3. 运用对比和排比手法对比和排比手法是散文中常见的修辞手法。
通过对比不同事物或情感状态，或者使用平行的句式结构，增强了文章的表现力和感染力。
例如，“春天的花朵盛开，夏天的阳光炽烈，秋天的枫叶如火焰般绚烂，冬天的雪花纷飞，四季交织出了大自然的奇妙图景。
”二、感情表达的艺术1. 运用细腻的语言描绘感情散文的感情表达常常使用细腻的语言，以表达情感的真实和深沉。
通过选择恰当的形容词、动词和名词，使读者更能够共鸣并感受到作者的情感，增强文章的感染力。
例如，“那一刻，我的心里充满了对家人的无尽的爱和感激。
”2. 运用情感的渲染和铺垫在散文中，适当的渲染和铺垫可以使读者更加深入地理解和感受到作者想要表达的情感。
通过细致入微的描写和情节的逐渐展开，读者的情感也会得到启发并随之波动。
例如，“他轻轻地握着我的手，那一刻，我感到了莫名的幸福和温暖，仿佛整个世界都变得明亮起来。
”3. 运用个人经历和感悟作者可以借用自己或他人的真实经历，通过叙述和感悟来表达自己的情感。
这样的写作方式可以使读者更加贴近作者，与作者共同感受和思考，产生共鸣。
例如，“我曾经亲身体验过失去亲人的痛苦，那种无法言说的悲伤和心碎让我深刻体会到时间的宝贵和人生的脆弱。
叙事散文的开头怎么写
叙事散文的开头怎么写【篇一：叙事散文的开头怎么写】本式的套路模式是：睹物思人→联想回忆→睹物议人，总结全篇。
如《一件珍贵的衬衫》就是这一式的典范篇目。
使用这一套路的关键是联想回忆的触发物应找好，如：一张照片、一本日记、一封书信等，凡是一件记录着被回忆者品格与某些特殊经历的物品，均可作为引起联想的触发物。
其次是所回忆的故事要能反映出一个人的某些品质，并且要与引起你产生联想的触发物相照应。
切莫写成触发物是触发物，主体部分人物的行为与触发物无干。
第三是结尾“睹物议人”，它的作用之一是总结全篇点出文旨；作用之二是与开头照应。
因此，从什么地方联想开去还应再回到什么地方去。
其思路图实质上是一种倒叙的形式。
只不过它是因物而引出回想，不是因事而引起的回想。
2．转情式。
本式的套路模式为：恨的产生→恨的淡化→爱的萌生→爱的发展→爱的深化。
或者反过来：爱的产生→爱的淡化→恨的萌生→恨的发展→恨...最重要的是形散而神不散,这个老师肯定也告诉过你了.另外就是写自己所想,围绕一个思想表达,有关它的都写.让别人知道你爱说什么就好了常用记人散文写作格式记写人物的方法种种，而常用的不过如下五种：引联式、转情式、议证式、寻访式、纪传式。
1．引联式。
本式的套路模式是：睹物思人→联想回忆→睹物议人，总结全篇。
如《一件珍贵的衬衫》就是这一式的典范篇目。
使用这一套路的关键是联想回忆的触发物应找好，如：一张照片、一本日记、一封书信等，凡是一件记录着被回忆者品格与某些特殊经历的物品，均可作为引起联想的触发物。
其次是所回忆的故事要能反映出一个人的某些品质，并且要与引起你产生联想的触发物相照应。
切莫写成触发物是触发物，主体部分人物的行为与触发物无干。
第三是结尾“睹物议人”，它的作用之一是总结全篇点出文旨；作用之二是与开头照应。
因此，从什么地方联想开去还应再回到什么地方去。
其思路图实质上是一种倒叙的形式。
只不过它是因物而引出回想，不是因事而引起的回想。
叙事性散文范文
叙事性散文范文
《溪边的童年》
在我童年的记忆里，有一条清澈见底的小溪，它就像一个慈祥的母亲，轻轻地抚摸着我的心灵。
每当我想起那条溪，就仿佛看到了自己儿时的天真无邪和快乐无穷。
溪水流淌着，发出潺潺的声音，仿佛在诉说着它的故事。
那时候，我总是会和小伙伴们一起来到溪边，捡起一块小石子，沉甸甸地扔进水中，看着水花四溅的美丽画面。
我们还会脱掉鞋袜，悠闲地泡在溪水里，享受清凉的感觉。
而溪水则像一个温柔的母亲般，轻轻地拥抱着我们，给予我们无尽的温暖和关怀。
我记得有一次，我不小心跌入了溪水中，当时我吓得不知所措，但溪水却轻柔地抚慰着我的心灵，让我感到一种莫名的安慰和安心。
那一刻，我仿佛能够感受到溪水仿佛在说：“别害怕，
我会一直在你身边，保护你。
”
在溪水的陪伴下，我的童年就像一幅精美的画卷，每一个细节都显得那么美好而温馨。
溪水见证了我成长的点点滴滴，它承载着我快乐的回忆和美好的时光。
如今，当我再次站在溪边，看着清澈的溪水和微风拂过的树叶，我不禁感叹岁月的无情，童年的快乐已成为永远的回忆。
然而，这条溪水却永远地留存在我的心中，成为我永远的精神家园。
它就是我的“溪边的童年”，一个承载着无尽回忆的地方。
叙事散文写作指导
叙事散文写作指导叙事散文写作指导叙事散文是以写人叙事为主的散文，通过写人叙事抒发作者特定的感受和情思。
这类散文善于通过某些生活片断、场景和细节描写以及人物最突出的性格特征，表现人物的精神风貌，揭示事件的审美意义。
叙事散文与一般记叙文以及短篇小说相似，但又有区别。
就叙事而言，散文所述的事件不要求情节完整，更不追求曲折变化，而一般记叙文和小说对叙事的要求较散文高得多；散文在叙事时需要饱蘸情感，一般记叙文和小说的情感则主要由人物来体现，不需作者明确抒发。
就写人而言，一般记叙文和小说要求努力塑造典型人物形象，典型人物是作者虚构出来的，而散文中的人物则是在真人真事的基础上，进行某些剪裁加工，注重对人物进行写意式的描绘。
○叙事散文常见模式1、引联式本式套路为：睹物思人→联想回忆→睹物议人，总结全篇。
使用这一套路的关键是要找好联想回忆的触发物，如一张照片、一本日记、一封书信等，凡是一件记录着被回忆者品格与某些特殊经历的物品，均可作为引起联想的触发物。
其次是所回忆的故事要能反映出一个人的某些品质，并且要与引起产生联想的触发物相照应。
第三是结尾“睹物议人”，总结全篇，点出文旨，照应开头。
2．转情式本式套路为：恨的产生→恨的淡化→爱的萌生→爱的发展→爱的深化。
一篇题为《陶青有个好妈妈》，写陶青春游，妈妈要到码头上送她，而她想到妈妈是清洁工，身份卑微，便拒绝了妈妈的好意，一路上她听到社会各届人士对妈妈的种种赞誉，从嫌弃到崇敬，感情慢慢发生转变，最后当船离开码头忽然看到妈妈悄悄前来送行时，她惭愧难当，恨不能飞身回到岸上，扑到妈妈怀里高声对她说：“妈妈，我爱你！”3、悬念式本式的套路模式为：设置悬念→探因解疑→排疑明旨。
叙事散文《第二次考试》即这样的文章。
考生陈伊玲初试成绩优异，而复试落差极大，前后判若两人，令人不解。
这是设置悬念。
于是苏教授决定探个究竟，一路所见，都是为突出该考生的精神，这是探因的过程。
原来该考生为救灾，宁肯失去个人的机遇，也不愿置人民生死于不顾，疑问排除了，陈伊玲的品质也突出了。
写人记事的散文(9篇)
写人记事的散文（9篇）今天是星期四，我照以往的惯例，坐在椅子上"赶"作业。
因为，我可不想断了"三天回家没作业"的记录。
可是，我正庆幸只有一张报纸时，朱老师从天而降一道"圣旨"：让我们互改作文。
我不敢违抗圣旨。
只好选了一个"小妹妹"，教她添加好词句。
本以为女生至少比男生好应付，但一看见她的作文，我觉得其他都挺好，就是题材不新颖。
没办法，只好让她辛苦点，重写一篇了。
开头加中间的一半都是"听写"，但之后我正在做报纸，就让她自由发挥吧！写好之后，没想到还真心不错，便又给她加了几句。
改好之后，我在看看，其他人都在"沙沙沙"地写呢！哎呀。
忘了，自己的作文都还没改，光顾着得意了。
只好去找了我的"死党"——郑郑，他可是我们班作文数一数二的人。
俗话说得好："郑郑在手，作文不愁！”嘻嘻。
通过专家的指导，我的作文也改好了，同时，我也把作业给做好了。
现在离成功只有最后一步了：交给老师。
我把我的和我改的作文交给了朱老师，等的时候我紧张的手心冒出了汗，生怕会不过要重写。
但最后结局皆大欢喜：都过啦。
最后我也实在忍不住，要夸自己一句："果真是名师出高徒啊！"PS：重点是名师两个字。
大家一定知道钓鱼吧？大家眼中的钓鱼就凭着一根鱼竿、一个小钩子和一些鱼饵就可以满载而归了吧？其实，你们都想错了！能钓上鱼可是要花十二分精力呢！不过，我们家却有一个“神钓手”。
说是“神钓手”，其实也没有“战绩累累”。
这个“神钓手”就是—我老爸！我爸爸每一次回外婆家，总是喜欢去外婆家的鱼塘里钓鱼。
有一次，当我老爸扛着鱼竿，吹着小曲儿，精神焕发地走在去钓鱼的路上。
我忍不住自己的好奇心，跟着老爸，去看他钓鱼。
到了鱼塘边，鸦雀无声。
偶尔会有鱼塘边鸭子那枯燥、低沉的叫声。
只见爸爸不慌不忙，先在鱼竿上挂一个钩子，然后把鱼饵的袋子打开，拿一小坨鱼饵揉成小团子，放在鱼竿上。
散文创作的情感表达有哪些
散文创作的情感表达有哪些散文，作为一种自由灵活、不拘一格的文学体裁，其魅力不仅在于文字的优美和形式的多样，更在于情感的真挚表达。
一篇优秀的散文，往往能够触动读者的心灵，引发共鸣，这其中情感表达起着至关重要的作用。
那么，散文创作中的情感表达究竟有哪些方式呢？直抒胸臆是散文中常见且直接的情感表达方式。
作者毫不掩饰地将内心的情感、想法和感受直接呈现给读者。
比如在面对壮丽的自然风光时，作者可能会直接感叹：“啊，这雄伟的山脉，这辽阔的草原，让我的心也跟着宽广起来！”这种直接的情感抒发，能够迅速让读者感受到作者当时的心境，产生强烈的共鸣。
借景抒情也是散文创作中常用的手法。
作者通过描绘自然景色、环境氛围来烘托和表达自己的情感。
比如，当作者心情低落时，可能会描写阴沉的天空、凋零的花朵，让读者通过这些景象感受到作者内心的忧伤。
而当作者心情愉悦时，笔下的景色可能是阳光明媚、鸟语花香，以此传递出积极向上的情感。
这种方式让情感与景物相互交融，使读者在欣赏美景的同时，也能体会到作者的情感变化。
叙事抒情则是通过讲述个人经历、故事来抒发情感。
作者将自己的情感融入到所叙述的事件中，让读者在了解事情的经过时，也能感受到其中蕴含的情感力量。
例如，回忆一段童年的美好时光，讲述与亲人之间的温暖故事，或者分享一次难忘的旅行经历，在这些叙事中，作者的喜怒哀乐自然而然地流露出来。
细节描写也是情感表达的重要手段。
一个细微的动作、一个不经意的表情、一句简短的话语，都可能蕴含着丰富的情感。
通过对这些细节的精准捕捉和描写，能够更加细腻地展现人物的内心世界和情感状态。
比如，描写母亲在送别时眼角的泪花，或者描写朋友重逢时紧紧的拥抱，这些细节能够让读者更加深刻地感受到作者所要表达的情感。
对比和衬托同样能够增强情感表达的效果。
作者通过将不同的事物、场景或人物进行对比，突出自己所倾向的情感。
例如，将过去的贫困生活与现在的富足生活进行对比，表达对生活的感恩之情；将他人的冷漠与朋友的真诚相对比，凸显友情的珍贵。
《叙事散文写作》课件
通过创造引人入胜的叙事散文，了解叙事散文写作的定义、背景介绍以及其 独特的特点和要素。掌握构建有趣情节、生动人物形象和细腻语言表达的基 本步骤。
叙事散文的特点和要素
情感共鸣
通过深入的情感描写，激发读者共鸣，引起 情感共振。
生动细节
通过具体而丰富的细节，增加故事的逼真感 和可视化效果。
通过描写情感细节和内 心变化，渲染氛围和情 感气氛。
叙事散文写作的例子和实践技巧
洞察真实生活
观察和思考真实生活中的故事，融入自己的 观察和感受。
多次修订和润色
反复修订和润色自己的作品，不断提高叙事 散文的质量。
保持情感共鸣
用自己的经历创作，保持情感共鸣，让读者 更加投入。
勇于尝试不同风格
尝试不同的叙事风格和语言表达方式，拓展 自己的写作技巧。
时间与空间
利用时间和空间的安排，给故事创造独特的 氛围和环境。
人物心理
揭示人物内心世界和情感变化，增强人物形 象的立体感。
叙事散文写作的基本步骤
1
选题和构思
选择一个有趣和独特的主题，构思故事的基本框架和情节个部分的顺序和逻辑。
3
写作和修订
以流畅的叙述风格，逐步完善故事，修订细节和语言表达。
如何构建引人入胜的情节
1 引起好奇心
通过悬念和冲突引起读 者的好奇心，让他们想 要了解更多。
2 展开高潮
逐步升高故事的紧张程 度，达到令人激动和感 动的高潮。
3 意想不到的结局
给予读者一个出人意料、 令人回味的故事结局。
如何刻画立体生动的人物形象
外貌与特点
通过外貌描写和独特特点，让 人物更加真实和记忆深刻。
心理与情感
叙事散文写作技巧及注意事项
叙事散文写作技巧及注意事项叙事散文写作技巧及注意事项叙事散文，或称记叙散文，以叙事为主，叙事情节不求完整，但很集中，叙事中的情渗透在字里行间。
下面，小编为大家分享一些关于写叙事散文的写作技巧及注意事项。
写作技巧第一，素材来源于生活，来源于对生活的长时间的观察和洞察，考生要写好一篇叙事散文就离不开对生活原生态的细致观察。
第二，来源于生活的东西是最能打动人的，感情要真挚，带感情写事件，叙述性文字是情感性的东西。
第三，命题叙事散文写作，细节情节性的东西尽量细致，要加强语言气势，文笔要生动。
第四，题材要新颖，角度要独特，语言要精美，不要有大量的抒情和评论性的文字。
注意事项第一，素材来源于生活，来源于对生活的长时间的观察和洞察，考生要写好一篇叙事散文就离不开对生活原生态的细致观察。
第二，来源于生活的东西是最能打动人的，感情要真挚，带感情写事件，叙述性文字是情感性的东西。
第三，命题叙事散文写作，细节情节性的东西尽量细致，要加强语言气势，文笔要生动。
第四，题材要新颖，角度要独特，语言要精美，不要有大量的抒情和评论性的`文字。
散文特点形散神聚：”形散“既指题材广泛、写法多样，又指结构自由、不拘一格;“神聚”既指中心集中，又指有贯穿全文的线索。
散文写人写事都只是表面现象，从根本上说写的是情感体验。
情感体验就是“不散的神”，而人与事则是“散”的可有可无、可多可少的“形”。
“形散”主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制;表现手法不拘一格：可以叙述事件的发展，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论，而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。
“神不散”主要是从散文的立意方面说的，即散文所要表达的主题必须明确而集中，无论散文的内容多么广泛，表现手法多么灵活，无不为更好的表达主题服务。
意境深邃：注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。
作者借助想象与联想，由此及彼，由浅入深，由实而虚的依次写来，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表达作者的真情实感，实现物我的统一，展现出更深远的思想，使读者领会更深的道理。
叙事散文范文
叙事散文范文
《岁月成诗》
在烟雨蒙蒙的日子里，我走进了一间古老的书屋。
书屋不大，却摆满了各种各样的书籍，从古籍典藏到现代文学，应有尽有。
我随意地翻阅着书架上的书籍，偶然间发现了一本叙事散文集，书名叫做《岁月成诗》。
这本书的封面上是一张斑驳的老照片，照片中是一个苍老的老人，他的眼睛里充满了沧桑和智慧，像是在述说着一段段关于岁月的故事。
我打开书页，开始阅读起来。
书中的文字流淌着如诗如画的叙事，作者用细腻的笔触勾勒出了一个个生动的画面。
有关于农村的春耕夏播，有关于城市的繁华喧嚣，有关于爱情的甜蜜温馨，有关于离别的辛酸苦涩……每一个故事都仿佛是一首诗，把时光凝固成了永恒。
在阅读的过程中，我似乎看到了作者眼中的岁月流逝，生活的起起伏伏，人生的繁华与落寞。
在《岁月成诗》这本书中，岁月不再是枯燥乏味的流逝，而是被赋予了深厚的生命力，如同一首首动人的诗篇，让人感受到岁月的魅力与情感。
当我合上这本书时，心中涌起一股暖流。
或许，人生就是一部由岁月编织成的精彩故事，每一个瞬间都值得我们用心去感悟，用笔去书写。
也许，岁月成诗，不止是这本书的名字，更是我们每个人的人生写照。
叙事散文的写作格式、特点及要求
叙事散文的写作格式、特点及要求1、倒叙式。
本式的特定含义不同于平常所说的倒叙，是专指以事开头的倒叙，如《火刑》、《为了六十一个阶段弟兄》都是以事开头的，而《一件珍贵的衬衫》平常人们也称倒叙，但它是以物开头的。
这一式大家熟知，就不详细介绍了。
只强调两点，一是从什么地方开篇的，结尾仍要回到什么地方;二是开篇之事要能带动全篇。
2、领悟式。
本式的套路模式为：亲历一事→悟出哲理。
刘白羽亲历长江三峡的航行之后，悟出了“人们只要从汹涌的浪涛中掌握了一条前进的途径，也就战胜大自然了”的道理。
这一式应用率很高，凡生活学习中的事，动动脑筋，都很有悟头。
3、失得式。
本式的套路模式为：为甲而去→因乙失甲→怅然若失→转念领悟，所获甚大。
如写买书，由于遇一儿童迷路而哭，同学硬拉他帮助儿童找父母，孩子父母找到了，可书却没买上，怅然而归的途中，细细想来，今天确实有所得，从同学的行为中真正懂得急人之难的道理，这是买不到的生活教科书啊!这一式往往可以别开生面的立出新意，开人眼界。
使用这一式要注意两点：一要注意意外之事的急迫性，非到不立即解决而不行的程度，不然放弃本来要做的甲事，而去做乙事，就不合情理;二要注意乙事办完再回到去办甲事上，从甲事未办成的失中寻得，应感情细腻而真实，自然合理。
4、悬念式，也叫溯因式。
本式的套路模式为：设置悬念→探因解疑→解疑明旨。
这一式的代表篇目是《第二次考试》。
陈伊玲初试成绩优异，才气过人，而复试为什么落差极大，前后判若两人?真是令人百思不得其解。
这是设置悬念，造成疑问。
于是苏林教授决定去探个究竟。
一路所见，都是为突出陈伊玲的精神。
这是探因的过程。
原因找到了，原来她为救灾，不顾自己明天就将考试的处境，宁肯失去个人的机遇，也不愿置人民生死于不顾。
疑问排除了，陈伊玲的品质也突出了。
使用本式的首要问题是开篇的悬念，一是悬念设置要自然，结果要在情理之中;二是悬念要能带动全篇。
5、集锦式。
本式的套路模式为：交代文旨。
叙事散文自备稿件
1.表演（女生）自备稿件（叙事、人物、抒情）散文、诗歌找到一首当代诗坛名家诗人写的适合艺考的读起来铿锵有力的号码诗词名篇名言名句之一如下供参考：不许界碑文/李者也我之邦本善与良，耕耘稼穑稻与粮。
却遇外寇侵而犯，边关难防豺与狼。
男儿何忍烽火泪，妻与子，爷与娘。
熔我田之犁，铸作利剑长，断枷锒。
宁玉碎，不瓦全，击敌未惜琳与琅。
百战复吾疆与土，不许界碑空石硠。
【注】“兄弟阋于墙，外御其侮”，这是中国古代关于“一致对外”的爱国名训之一，也是当年国共第二次合作的宣言之一。
全面抗战，从卢沟桥事变开始，拉开了近代中国自1840年以来，历经血与火考验而走向全面复兴的最后一道序幕。
中华历史应当永远铭记，1937年，7月7日，卢沟桥畔，一支中国守军，不畏强敌，奋起抗战，用鲜血重新书写了“中华”二字。
8年后，中国胜利；又过了4年，中国人民从此站了起来；再过了若干年，今天，离民族复兴之梦越来越近……。
2.播音主持自备稿件散文母爱（散文诗）母爱母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。
她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。
她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。
母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。
她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。
她是唯一没被名利污染的一方净土。
母爱是明澈的山泉，洁净而碧澈。
她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕，她能洗涤一切污浊。
母爱是一条长长的路。
无论你走到哪里，她都伴你延伸、顺畅。
那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，护你一路走好。
母爱是一座高高的山。
无论你有多大困难，她总是依靠的屏障。
那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。
母爱是一泓深深的潭。
无论家有多少纠葛，她总是以容纳百川的胸怀，默默忍让。
那宽宏的气量，那包含的品格，让家和睦泰然、息事宁人。
母爱是永恒的，不管风雨如何剥蚀，她总是完美无损、永不褪色；母爱是质朴的，她总是心清如水、原汁原味；母爱是执著的，不管命运如何苦涩，她总是掏心吐哺、从不打折。
回忆性叙事散文3篇
回忆性叙事散文3篇篇一：当代叙事散文的艺术特色(1)(2)当代叙事散文的艺术特色学校名称：南春中学组长：林佳绵组员: 煜纯、洁萍、卢钿、洽辉、梓键、锐煌、曾敏、庄雁、晓佳指导老师：金燕一、课题提出（背景）人们总以我国是一个“诗的国度”而自豪，其实，我国古代的散文所取得的辉煌成就同样也值得我们骄傲。
散文，是我国优秀文化传统中绚丽一脉，自古以来多有名作佳构；散文，在中国文学发展的历史进程中，源远流长，根深叶茂。
所以，我们决定通过对“当代叙事散文的艺术特色”的研究来进一步了解散文当中蕴藏的“语言美”。
二、研究目的在课题的研究中通过查找资料，分析资料，以此提高自身探索能力、协作能力，培养实践能力。
在课题探究中接受当代散文文化的熏陶，体味叙事散文的魅力，从而培养鉴赏文学作品的能力。
提高文学审美能力、批判质疑能力。
丰富课余生活，开阔眼界，积累知识，锻炼实践能力三、研究过程、办法1、准备阶段：（1）确定进行“当代叙事散文的艺术特色探究”这一课题；（2）召开组内会议，进行分工。
2、实施阶段：（1）上网查阅资料，咨询老师3、总结阶段(1)组织成员讨论(2)得出结论四、研究成果（一）当代散文的发展历史现代散文发轫于“五四”新文化运动前期。
当时内忧外患纷至沓来，民族危机日趋严重，置身于时代前列的启蒙思想家们忧心如焚，他们翘首异域，振臂高呼：“拥护那德莫克拉西(democracy)和赛因斯(science)两位先生。
”(陈独秀：)扩大了人们的视野。
正是在反对封建道德、崇尚个性自由、追求民主科学等新思潮的推动下，现代白话散文很快脱颖而出。
最早也最著名的是杂志所开辟的“随感录”专栏，接连发表了陈独秀、鲁迅、钱玄同等人挥洒自如、大小由之的文章，不仅在当时起到了振聋发聩的作用，而且开日后杂文创作之先河，影响极为深远。
稍后，与重在议论的“随感录”不同，抒情散文作为现代散文的主干开始产生，“五四”以来第一批散文家不时有佳作问世，令人耳目一新，进一步显示了文学革命和白话文运动的实绩。
清水出芙蓉天然去雕饰--浅谈叙事散文的写作技巧
情 。 在 平 平 淡 淡 的 叙 述 中 ， 抓 住 心 灵 的 一 瞬 ，感 悟 人 世 的他 呢 ， 想 了一 个 妙 计 ，将 剩 下 的 最 后 一 颗 糖 种 在 了 院 子
的 缕 缕 温 馨 。 三 是 自然 中 见 新 。 叙 事 散 文 不 需 要 引 人 入 里 。 或 许 四 岁 的 时 候 ， 确 有 此 事 ， 但 是 一 个 即 将 小 学 毕
技 巧 ：一 是真 实 中见 趣 。 以生活 为 中心选 材 ，捕 捉 日常 一 个 学 生 写 自 己 四 岁 时 发 生 的事 情 ，说 自己 非 常 地 喜 欢 吃
的 点 点 滴 滴 ， 展 现 人 间 香 火 般 的 真 实 。 二 是 平 淡 中 见 糖 ，牙 齿 都 变 成 了 虫 牙 ，妈 妈 最 后 要 戒 掉 他 的 糖 瘾 。 幼 小
教
清水 出荚蓉 天 然去雕饰
— — 浅谈叙 事散 文的写作技巧
。彭 飞
摘 要 ：散文的叙 事不需要惊天动地 ，抓住生活中最真 实的瞬间，书写人类真 切的情感 一是真 中见趣 ，即从沉 闷的琐碎 中挖掘趣味 ，慰藉平凡世界里平凡的心；二是淡 中见情，即在的细致生动的描 写时，能从平淡的事件 中 凸显人 类的诸种 美好情愫；三是 平中见新 ，即能突破束缚，独具 慧眼，在 司空见惯的形 式中挖掘 出令人意想不到 的感悟 ，超越、拓 宽接受者的期待视野。 关键词 ：题材 素材 词为艳科 期待视 野
叙 事 散 文 名 篇 ， 《一 件 小 事 》 《喝 茶 》 《山 中 避 青年 人 唱和 的欢 乐 ；周 作人 的 《喝 茶 》 ，写 的是适 宜 喝
雨 》 《笑 口 常 开 》 等 等 ， 淡 淡 的 文 字 ， 不 经 意 的 琐 碎 ， 茶 的 地 点 、 茶 具 、 氛 围 、 点 心 等 等 。
名家叙事散文选材立意
名家叙事散文选材立意构思是创作过程中最为重要的环节,其质量直接关系到文章的优劣。
刘熙载《艺概・文概》云:“文以炼神气为上半截事,以炼字炼句为下半截事。
”[1]此中“炼神气”即指构思,可见构思的重要性有时甚至要超过语言的运用。
严谨缜密的构思是刘、柳散文创作的共同特点。
刘熙载说:“柳州记山水,状人物,论文章,无不形容尽致;其自命为‘牢笼百态’,固宜。
”[2]柳宗元的各类文章之所以能够做到“形容尽致”、“牢笼百态”,其中主要原因就在于其严谨缜密的构思。
他的论说文往往论证缜密,富于逻辑性。
如《桐叶封弟辨》一文,文意有多处转折,纵横捭阖,层层辩驳,层层推进,一段比一段精彩,理路明晰而意味深长,笔无虚言而论证精密,给人以警快锐利之感。
柳文还常以奇峭的构思引人入胜,如《贺进士王参元失火书》一文便构思别致,失火当然是件坏事,而柳文的标题却冠一“贺”字,大反逻辑规律,引发读者的阅读兴趣,极有意致。
文章开篇叙述作者得知王家失火后由惊骇到大喜的心情变化,说:“得杨八书,知足下遇火灾,家无余储。
仆始闻而骇,中而疑,终乃大喜。
”然后再解释其中的缘由,原来王氏是富豪子弟,虽然工文章、善小学,但由于家中过于富有,廉洁之士因避嫌纷纷退避三舍,以致牵累其才能的显扬;同时又表明自己虽曾夸赞王氏,但总因其富有而担心自己为人诟病。
尔今一把大火,烧尽了王氏财产,反倒让他有显扬才名的机会,因而可喜可贺。
文章以奇特巧妙的构思,表现了严肃的主题,反映了当时社会以财论交的不良风气和科场腐败的种种弊病。
刘文严谨缜密的构思主要体现在其论说文中,此类文章通常说理详密、论证深入,有些作品完全可与柳文相颉颃,柳有《天说》,刘有《天论》;柳有《非国语》,刘有《因论》。
《天论》是刘禹锡论说文中的代表,从中可以见出该类文章的一般特点。
该文分上、中、下三篇,是一组思虑精微的哲学论文,全面表述了作者在自然观、天人关系、天命论根源等方面的认识,论证犀利、逻辑严密。
作者在论证中时时设问,多有辩驳,将其哲学观点作了透彻的表述。
散文写作的技巧优秀7篇
散文写作的技巧优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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梁晓声叙事抒情散文作品
梁晓声叙事抒情散文作品梁晓声，原名梁绍生。
曾创作出版过大量有影响的小说、散文、随笔及影视作品。
下面是店铺给大家带来的梁晓声叙事抒情散文作品，供大家欣赏。
梁晓声叙事抒情散文作品：父母是最朴素的人文一年一度，又逢母亲节、父亲节。
我的意识中，母亲像一棵树，父亲像一座山。
他们教育我很多朴素的为人处世的道理，令我终生受益。
我觉得，对于每一个人，父母早期的家教都具有初级的朴素的人文元素。
我作品中的平民化倾向，同父母从小对我的教育和影响密不可分。
我出生在哈尔滨市一个建筑工人家庭，兄妹5人，为了抚养我们五个孩子，父亲在我很小的时候就到外地工作，每月把钱寄回家。
他是国家第一代建筑工人。
母亲在家里要照顾我们五个孩子的生活，非常辛劳。
母亲给我的印象像一棵树，我当时上学时看到的那种树——秋天不落叶，要等到来年春天，新叶长出来后枯叶才落去。
当时父亲的工资很低，每次寄回来的钱都无法维持家中的生活开支，看着我们五个正处在成长时期的孩子，食不饱腹，鞋难护足，母亲就向邻居借钱。
她有一种特别的本领，那就是能隔几条街借到熟人的钱。
我想，这是她好人缘所起的作用。
尽管这样，我们因为贫困还是生活得很艰难，五个孩子还是经常会挨饿。
一次，我小学放学回家走在路上，肚子饿得咕咕叫，正无精打采往家赶时，看到一个老大爷赶着马车从我面前走过。
一股香喷喷的豆饼味迎面扑来，我立即向老大爷的马车看过去，发现马车上有一块豆饼。
我本来就饿，再加上豆饼香味的刺激，当时只有一个念头，拿着豆饼填饱肚子。
我趁着老大爷不注意，抱起他身旁唯一的一块豆饼，拔腿就跑。
老大爷拿着马鞭一直在后面追我，我跑进家里，他不知道我一下子跑入了哪间房子。
我心惊胆颤地躲在家里，可没想到他还是找到了我家。
“你看到一个偷我豆饼的小孩吗”，老大爷问我母亲。
母亲对发生的事全然不知。
老大爷就把事情的经过给母亲详细说了一遍，然后蹲在地上沮丧地说：“我是农村的庄稼人，专门替别人给城里的人家送菜，每次送完菜，没有工钱，就得到四分之一块豆饼，可没想到半路上豆饼被一个学生娃给抢了，可怜我家里还有妻子和孩子，就靠这点豆饼充饥……”母亲听完后，立即命令我把豆饼还给了老大爷。
叙事散文知识点总结
叙事散文知识点总结一、叙事散文的特点1.真实性：叙事散文通常以作者的亲身经历为素材，或者基于真实的情境进行虚构。
因此，叙事散文具有真实感，读者可以通过作品感受作者的亲身经历和情感。
2. 故事性：叙事散文往往具有明显的故事性，作者通过描述事件的经过和人物的情感，引发读者的共鸣和情感共鸣。
3. 描写细腻：叙事散文通过细腻的描写，展现人物的情感和环境的氛围，让读者身临其境。
4. 讲究语言：叙事散文注重语言的生动性和感染力，通过精心选择的词语和句式，让叙述更加生动、感人。
5. 情感表达：叙事散文更加注重情感的表达，作者通过对事件和人物的细腻描写，展现自己的情感和思想。
二、叙事散文的写作技巧1. 生活素材：叙事散文通常以生活中的真实事件和情感为素材，作者可以从自己的亲身经历中汲取素材，也可以通过观察和想象虚构情节。
2. 清晰的结构：叙事散文要求结构清晰，情节连贯，通常包括情节的起伏、转折和高潮等元素。
3. 细致的描写：叙事散文的描写要细致入微，通过环境描绘、人物塑造、情感表达等手法，让读者对情节和人物产生共鸣。
4. 情感真挚：叙事散文注重情感真挚，作者需要在文中展现自己的真实情感，引发读者的共鸣和感动。
5. 语言生动：叙事散文的语言要求生动、富有感染力，作者需要通过精心的语言运用，调动读者的感官和想象，使其沉浸在故事的氛围中。
三、叙事散文的写作步骤1. 选择素材：选择生活中真实有趣的素材或者通过想象虚构出有意思的情节。
2. 确立主题：明确故事的主题和要表达的情感，做好故事的铺垫和准备。
3. 构思情节：为故事设计清晰的起承转合的情节框架，确定主要人物和事件的关联。
4. 描写细节：通过生动的细节描写，展现人物的情感和环境的氛围，使情节更加丰满。
5. 结构整合：对故事情节进行整合和调整，确保结构清晰，情节连贯。
6. 语言润色：对语言进行润色和修饰，让故事更加生动和感人。
四、叙事散文的经典作品1. 《柴米油盐》2. 《草房子》3. 《我的隔壁是作家》4. 《平凡的世界》以上是我对叙事散文的一些了解和体会，希望对您有所帮助。
散文的创作
散文的创作第一篇：《那年夏天，蝉鸣与冰棍》记得小时候，每到暑假最期待的就是村头小卖部里那一箱箱的冰棍了。
太阳刚一露脸，蝉就开始了它们一天的演唱。
那时的夏天，没有空调，没有WiFi，有的只是一群光着脚丫子满村子跑的孩子们和那一根根甜蜜的凉意。
那时候，我们几个小伙伴最喜欢聚在一起，手里攥着零钱，小心翼翼地数着，生怕数错了少买一根。
冰棍的种类不多，但每一款都有它的忠实粉丝。
我最爱的是那种奶香味十足的雪糕，咬一口，冰凉丝滑，甜而不腻，瞬间就能把夏日的炎热驱散得无影无踪。
午后，蝉鸣声似乎更加响亮了，我们躺在老槐树下的草地上，一边享受着冰棍带来的凉爽，一边分享着各自的梦想。
有的说长大了想当科学家，有的说想环游世界，而我呢，就只想快快长大，能天天吃到这样的冰棍。
那时候的我们，对未来的憧憬是那么单纯美好。
如今，冰棍的种类多了去了，各种新奇口味层出不穷，但我还是怀念那个夏天，那一根根简单却甜蜜的冰棍，还有那些无忧无虑的日子。
有时候，真希望时光能倒流，再回到那个蝉鸣声声、冰棍甜甜的夏天。
第二篇：《书架上的秘密》我家书房有个不大不小的书架，上面摆满了各式各样的书籍。
从小到大，这个书架见证了我的成长，也藏着不少我的小秘密。
小时候，书架上最多的是童话故事书，每晚睡前，爸爸都会挑一本给我讲故事。
那时候，我觉得书里的世界既神秘又美妙，总是幻想着自己也能成为其中的一员，去冒险，去探险。
长大一些后，书架上的书慢慢变成了科普类、文学类，我也开始有了自己的阅读品味。
一次，我在书架最角落发现了一本尘封已久的日记本，那是妈妈年轻时候的东西。
里面记录了很多她和爸爸年轻时的故事，还有他们相识相爱的过程。
那一刻，我恍若看到了年轻时的父母，那么勇敢，那么纯粹。
从那以后，我也开始尝试记录自己的生活，用文字留住那些美好的瞬间。
现在，每当遇到困难或者心情不好时，我总会来到书架前，随便抽出一本书，静静地坐着看一会儿。
那些文字就像一股温暖的力量，让我感到安心，给予我前进的动力。
现代散文的创作技巧
现代散文的创作技巧散文作为一种自由散漫的文体，展示了作者对生活、情感和思考的独立见解。
它以散发着思想和心灵的光芒的形式，给读者带来独特的阅读体验。
现代散文在传统的基础上有了新的发展，多样的创作技巧使其更加生动有趣。
本文将探讨现代散文的创作技巧。
一、真实感与感受共鸣现代散文要求作者保持真实感，用自己的真实情感来触动读者的内心。
通过细腻的描写和深刻的感受，作品能够引起读者的共鸣。
作者需要注意抓住生活中的瞬间，将个人体验与普遍情感相结合，使作品更加有说服力。
二、形象生动的描写现代散文强调描写的艺术性，通过生动的形象描写激发读者的想象力。
作者应用丰富的比喻手法、细腻的描写方式来刻画环境、人物和细节，使读者身临其境地感受到作品所呈现的场景和情感。
三、节奏感的掌控现代散文讲究节奏感的掌控，通过句子的长短、节奏的起伏来传达情感和思想。
作者可以运用长句、短句、插入语等手法来丰富句式结构，营造出独特的节奏感，从而增强作品的表现力。
四、别具一格的叙述方式现代散文不仅可以采用线性叙事方式，也可以运用抒情、议论等不同的叙述方式。
作者可以通过引用名言、对话、独白等手法来展示思想，增加阅读的趣味性。
同时，巧妙运用叙述技巧，如倒叙、跳跃叙述等，能够使作品更加引人入胜。
五、意境的营造现代散文强调创作的艺术性与意境的营造。
作者可以通过使用丰富的修辞手法，如比喻、拟人、对仗等，使作品更加鲜活生动。
同时，适当运用象征、隐喻等手法，创造出更深层次的意境，使读者在阅读中产生共鸣与思考。
六、主题的深入挖掘现代散文以独特的视角和深入的思考来展示作者的思想和观点。
创作时，作者应为作品确定一个明确的主题，并在作品中进行深入展开。
通过对主题的细致分析和多角度阐述，使作品更有说服力。
七、随性而写，亦可用心现代散文强调作者的个人风格与写作态度，可以尽情地流露沙发、撰写亲身经历，也可以用心去解读世界、思考人生。
作者需要在写作中保持真实性与独立性，用心去触动读者，而非纯粹为了迎合市场需求。
散文创作短篇170
散文创作短篇170
生活中，工作中，常常会见到有人诉说并抱怨自己所受到的不公平待遇，对领导，上司，老板，甚至长辈充满怨恨。
事实上，世事没有百分之百的公平，一味地追求公平只会让自己心理失衡：一味地为了公平去争斗，只会让我们失去更多，远离自己的目标。
而且，有时候，我们所认为的不公平只是因为我们所处的位置不同，看待问题的出发点不同，所以，就要宽心了。
老话说：“吃亏是福”，如果真正明白这句话，并肯吃亏的人，便不会觉得有什么公平或不公平了，所有的发生都是自然。
即使是“不公平”，也是来修炼我们的心量，看我们能不能平静地接受。
任何让自己觉得“不公平不舒服”的发生，都是来让自己扩阔心量，让自己成长的资粮，人生路上，我们该感恩这些发生，因为任何人心灵的成长是用金钱换不来的，只有磨难才能使人成长成熟。
认识到这一点，我们也就不会去计较“不公平”，以平常心宽容心对人对事，才会获得自己内心的平静和愉悦。
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叙事散文创作
（一）取材时，事宜“真”、情贵“切”
只有那些亲身经历的事情，才能重新引起你的真情，使你更投入的进行写作：投入的写，就要写出最真实的体验，既没有道德、家庭禁忌的限制，也没有编造故事的苦恼和干瘪。
应该注意的是：写“我”的生活记忆并不是目的，其目的是展现“我”——主人公——作者的心灵的历程。
这就是说，情感要发自内心，记述的是主要人物的内心世界的变化。
（二）写作时，情贵“真”
创作时，是无功利的，是情感的描摹、记忆、创作和补充。
创作时，应该全身心的投入，全身心释放激情，写得清晰、透彻、深入，用真诚引发读者的联想。
（三）写作时，文字贵在“真”
主要是指文字朴素，不卖弄、不堆砌，要形象、具体。
实际上要求的是文字运用要直接、简单，但要保留文字传达后巨大的情感空间和人生感叹。
比如朱自清的《给亡妇》中：
……后来给送你回家，你想着可以看见迈尔和转子，也愿意；你万不想一去不复返的。
我送车的时候，你忍不住哭了，说：“还不知不能再见？”
质朴是不要堆砌华丽的辞藻或者刻意玩弄文字游戏。
形象是要将看到的事物变成可视的形象；而形象中更要有情感，是内在心象的表达。
需要重点渲染的要不遗余力的渲染。
（四）写作时，人物描写贵在“真”
记录人物，描写人物的内心，是散文写作的重要内容，也是重要目的。
“我走到门口，假意地重重地关上门，却偷藏在门后顺着门缝望去。
哈哈！果在我的预料之中，父亲轻轻的抱着肚子滑下沙发，把小凳从沙发底下抽了出来。
……看着已经换好的灯管，父亲摸着肚子，自言自语道：“还跟我斗？！破灯管”
这段文字读起来忍俊不禁，看到一个有血有肉的人，只有父亲几个动作的描写，却是形象、生动，展现出一个真实、倔强、可爱的父亲。
（五）写作时，注意细节的刻画
像电影特写一样，使观众感同身受，在内心充分回味，比如朱自清先生在《背影》
中描写父亲穿越铁道站台的情节，都是比较好的细节描写。
（六）事情选择要“小中见大”，小而精彩。
把握自己有兴趣的而且能把握的事件、人物、情感，才能将文字写的具体、有个性，才能避免空泛和片面化。
（七）谋篇时，要有独特性
更多的文章则表现在直面自己的生活方面，大胆地把那些为人所不知的事情呈现出来，尽管有的生活可能看来卑琐，甚至不光彩，这都不重要，重要的是这些时作者内心最隐秘的东西，是“心灵的吩咐”。
《给亡妇》片段：
谦，日子真快，一眨眼你已经死了三个年头了。
这三年里世事不知道变化了多少回，但你未必注意这些个，我知道。
你第一惦记的是你几个孩子，第二便轮着我。
孩子和我平分你的世界，你在日如此；你死后还有知，想来还是如此的。
…………
你病重的时候最放不下的还是孩子。
病的只剩皮包骨头了，总不信自己会好，老说：“我死了，这一大群孩子可苦了。
”后来说送你回家，你想着可以看见迈儿和转子，也愿意；你万不想一去不复返的。
我送车的时候，你忍不住哭了，说：“还不知能不能再见？”可怜，你的心我知道，你满想着好好儿带着孩子回来见我的。
谦，你那是一定这样想，一定的。