高一语文期末检测试卷(必修一)

高一语文期末检测试卷（二）一、选择题（共10分，每小题2分）1. 下列词语中加点的字，读音有错误的一组是A. 敛裾．（j ū） 猗．郁（y ī） 愆．期（qi ān ） 夙．兴夜寐（s ù） B. 酾．酒（sh ī） 契．阔（qi è） 着．衣（zhu ó） 便．言令才（pi án ） C. 溘．死（h è） 愀．然（qi ǎo ） 裨．益（b ì） 渐．车帷裳（ji àn ） D. 禊．事（x ì） 赎．罪（sh ú） 蜷．缩（qu án ） 义愤填膺．（y īn ɡ） 2. 下列句子中没有错．．．别字．．的一句是 A. 树色一例是阴阴的，咋看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辩得出。

B. 一个人夹在市民中间，浑浑沌沌地过去，秋的意境与恣态，总赏玩不到实足。

C. 疲累于灰暗的都市天空和黄寞的平原，我怀念绿色，如同涸澈的鱼盼等雨水！D. 觉新也是“新青年”，但是受封建礼教较多约束，养成了委曲求全的懦弱性格。

3．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是①“大手拉小手。

”在全国未成年人思想道德教育经验的交流会上，不少地方、学校介绍了他们的实际做法和初步成效， 了群众的这句话。

②推进黄河三角洲高效生态经济的发展，有利于实现开发建设与生态保护的有机统一，有利于 经济结构，创造高效生态经济发展的新模式。

③“低碳生活”是个新概念，所提出的却是世界可持续发展的老问题，它 了人类因气候变化而对未来产生的担忧，我们应提倡“低碳生活”。

A. 验证 调整 反应B. 印证 调控 反应C. 验证 调控 反映D. 印证 调整 反映4．下列各句中，没有语病．．．．的一句是 A.能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大意义。

B.近年来，几起极具影响力的人肉搜索事件，在网络世界和现实世界都掀起了轩然大波。

C.漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味；环顾四周，我看见一枝枝腊梅正在那里释放幽香。

D.鲁迅在小说《祝福》中的祥林嫂，只想以自己的诚实的劳动来换取或维持起码的生活。

5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是狂妄自大的民族不喜欢聆听， ， ；闭关自守的民族不喜欢聆听， ， ；急功近利的民族不喜欢聆听， ， 。

因此，只有喜欢聆听的民族，才是富有智慧的民族。

①他们只会坐井观天 ②浅陋和愚昧妨碍了他们进取 ③他们只会浅尝辄止 ④贪婪和傲慢遮挡了他们的视线 ⑤他们只会穷兵黩武 ⑥浮躁和短视制约了他们A. ④⑤⑥③②①B. ①②⑤④③⑥C. ⑤④①②③⑥D. ③④⑤⑥①②二、填空题（每句两空，每空1分，共6分）6. 根据前后句子按原文默写⑴户庭无尘杂，。

，复得返自然。

（陶渊明《归园田居》）⑵，齐彭殇为妄作。

后之视今，，悲夫！（王羲之《兰亭集序》）⑶纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

，而不知其所止；，羽化而登仙。

（苏轼《赤壁赋》）三、阅读题（共4个语段，选择题每小题2分，共44分）（一）阅读下面的古诗，完成7—8题。

（共9分）氓诗经氓之蚩蚩，抱布贸丝。

匪来贸丝，来即我谋。

送子涉淇，至于顿丘。

匪我愆期，子无良媒。

将子无怒，秋以为期。

乘彼垝垣，以望复关。

不见复关，泣涕涟涟。

既见复关，载笑载言。

尔卜尔筮，体无咎言。

以尔车来，以我贿迁。

桑之未落，其叶沃若。

于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也！桑之落矣，其黄而陨。

自我徂尔，三岁食贫。

淇水汤汤，渐车帷裳。

女也不爽，士贰其行。

士也罔极，二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣。

夙兴夜寐，靡有朝矣。

言既遂矣，至于暴矣。

兄弟不知，咥其笑矣。

静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。

淇则有岸，隰则有泮。

总角之宴，言笑晏晏。

信誓旦旦，不思其反。

反是不思，亦已焉哉！（选自《诗经•卫风》）7．《氓》三处写到“淇水”，任选一处所写“淇水”，赏析其作用。

（4分）答：8. 简要析评《氓》中女子的形象。

(5分)答：（二）阅读下面的文言文，完成9—12题。

（选择题每小题2分，翻译题6分，共12分）游褒禅山记王安石褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍．于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。

今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。

距其院东五里，所谓华山洞者，以．其乃华山之阳名之也。

距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山”。

今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。

其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。

由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。

余与四人拥．火以入，入之愈深，其进愈难，而．其见愈奇。

有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽”；遂与之俱出。

盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。

盖其又深，则其至又加少矣。

方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。

既其．出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

于是余有叹焉。

古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。

夫夷．以近，则游者众；险以远，则至者少。

而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。

有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相．之，亦不能至也。

然力足以至焉，于．人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！（节选王安石《游褒禅山记》）的一项是9．对下列句子中加点的词的解释，不正确．．．A．余与四人拥．火以入拥：持、拿B．唐浮图慧褒始舍．于其址舍：房舍C．夫夷．以近，则游者众夷：平坦D．至于幽暗昏惑而无物以相．之相：帮助10. 下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是A．以．其乃华山之阳名之也 B. 其下平旷，有泉侧出，而．记游者甚众晋侯、秦伯围郑，以．其无礼于晋荆轲逐秦王，秦王还柱而．走C. 既其．出，则或咎其欲出者D. 然力足以至焉，于．人为可讥方其．破荆州，下江陵况修短随化，终期于．尽原文意思的—项是11. 下列表述不符合．．．A.作者认为要到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方，需要志、力、物，三者中，志最重要。

B.文章指出探求应尽“志”，即使不能到达险远、非常之境，也没有什么可作为后悔的。

C.作者赞美古人求思之深之广的治学精神，借以批评当时浅尝辄止的浮泛不实的学风。

D.平坦和近旁处，游览的人就会多；比喻如此去治学，其学问当然就难有深度和广度。

12．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。

（6分）⑴问其深，则其好游者不能穷也。

（3分）译文：⑵余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

（3分）译文：（三）阅读下面的文字，完成13—15题。

（共11分）故都的秋郁达夫⑴不逢北国之秋，已将近十余年了。

在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。

在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。

从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。

说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。

最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。

⑵北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。

像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。

脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。

扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。

⑶秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。

在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。

这秋蝉的嘶叫，在北方可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。

⑷还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像样。

⑸在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。

一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又晴了，太阳又露出脸来了；着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：“唉，天可真凉了-----”（这了字念得很高，拖得很长。

）⑹“可不是吗？一层秋雨一层凉啦！”⑺北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。

⑻北方的果树，到秋来，也是一种奇景。

第一是枣子树，屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来。

像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期，等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是尘沙灰土的世界，只有这枣子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，是一年之中最好也没有的Golden Days 。

⑼有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，赞颂秋的文字特别的多。

但外国的诗人，又何尝不然？我虽则外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌散文钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的Anthology 来，总能够看到许多关于秋的歌颂和悲啼。

各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以关于秋的部分，写得最出色而最有味。

足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的特别能引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。

不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定能感到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？不过在中国，文字里有一个“秋士”的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了，可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。

（节选自郁达夫《故都的秋》）13．作者描写故都的秋景，为什么要详写故都旧院的秋？（4分）答：14．⑴～⑻段写故都“清、静、悲凉”的秋景，作者都有着怎样的心境？请据文意用三个关键词概括。

（3分）15.文章末了，第⑼段有关秋的诗文的议论，有哪些作用？（4分）答：（四）阅读下面的文字，完成16—18题。

（共12分）阅读是一种孤独毕淑敏阅读的感觉难以比拟。

它有些像吃．．．．．。

对于头脑来说，渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。

假如脑袋装得满满当当，不断溢出像香槟酒一样的泡沫，不论这泡沫是泛着金黄的铜彩还是热恋的粉红，都不宜阅读，尤其是阅读名著。