2015-2016年吉林省长春市文曲星名校调研八年级下学期期末物理试卷和答案

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2015-2016学年吉林省长春市名校调研八年级(下)期末物理试卷〖含答案〗

2015-2016学年吉林省长春市名校调研八年级(下)期末物理试卷〖含答案〗
参考答案与试题解析
一、单项选择题(共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分) 1.(3 分)一个物体受到的重力大约是 5N,这个物体可能是( ) A.一张课桌 B.一本书 C.一支铅笔 D.一个学生 【解答】解: A、一张课桌的质量约在 10kg 左右,重力约为 G=mg=10kg×10N/kg=100N.不符 合题意; B、一本书的质量约为 0.5kg,重力约为 G=mg=0.5kg×10N/kg=5N.符合题意; C、一支铅笔的质量约为 10g=0.01kg,重力约为 G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N.不 符合题意; D、一个学生质量约为 50kg,重力约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N.不符合题意。 故选:B。
力之比 F 甲:F 乙=
,拉力做功的功率之比 P 甲:P 乙=

三、计算题(共 2 小题,图所示,斜面长 5m,高 1m,工人用 400N 的力沿斜面把重 1600N 的箱子匀速推到车上,求: (1)有用功。 (2)斜面的机械效率。
(选填“大于”或“等于”或“小于”)1N。
25.(4 分)如图是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验:
(1)如图甲、乙所示,分别让质量为 m 的小铁球与质量为 2m 的大铁球,从同
一斜面的同一高度由静止释放,是为了保证铁球滑到斜面底端时的
相同;
实验可行出物体的动能和
有关。
(2)请推断甲、丙两图所示实验中木块被撞击后移动的距离 s 甲 填“>”、“<”或“=”)。
自制密度计:
(1)为使制得的密度计精确度更高,应该选用图甲中的
玻璃管。同一支
密度计竖直漂浮在不同液体中时,液体的密度越大,它露出液面部分的长度
(选填“越长”或“越短”),所以密度计的刻度值由上到下是逐渐

2015-2016年吉林省长春市文曲星名校调研八年级下学期期末物理试卷和答案

2015-2016年吉林省长春市文曲星名校调研八年级下学期期末物理试卷和答案

2015-2016学年吉林省长春市文曲星名校调研八年级(下)期末物理试卷一、单项选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列实例中,利用大气压工作的是()A.弹簧测力计B.铅锤C.吸盘式挂衣钩D.密度计2.(3分)下列工具正常使用时,是省力杠杆的()A.筷子B.瓶起子C.镊子D.天平3.(3分)下列实例中,属于增大压强的是()A.书包的背带较宽 B.刀刃磨得很薄C.推土机安装履带 D.穿滑雪板滑雪4.(3分)下列事例中,由弹性势能转化为动能的是()A.风吹动树叶B.拉弯的弓把箭射出C.汽车在盘山公路匀速前进D.秋千从高处向低处摆动5.(3分)大型轮船在有明显水流的岸边停靠,应采取如图哪种方式()A.A B.B C.C D.D6.(3分)用同样的茶杯舀满两杯水,分别倒入水槽和烧杯中,水对底部的压强分别是P1、P2,对底部的压力分别F1、F2,则下列关系正确的是()A.P1>P2,F1=F2B.P1>P2,F1>F2C.P1<P2,F1<F2D.P1<P2,F1=F2 7.(3分)下列关于潜水艇的说法中正确的是()A.潜水艇是通过改变浮力实现上浮和下沉的B.潜水艇下潜越深,所受浮力越大C.若把悬浮时的潜水舱中的海水排出一部分,它将上浮D.潜水艇浮出水面的过程中,所受浮力不变8.(3分)如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。

则()A.机械效率:η甲>η乙B.机械效率:η甲<η乙C.手的拉力:F甲<F乙D.手的拉力:F甲=F乙9.(3分)如图所示,装满沙子的车停在水平地面上,人沿水平方向推它,但没有推动,下列说法正确的是()A.人对车做了功B.车对人没有力的作用C.车静止不动是因为受到惯性力的作用D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力10.(3分)取一个小塑料袋(重力忽略不计),袋内装满水,用细线把袋口扎紧(要求袋内不留口气),如图所示,将这袋水缓慢浸入水中,从塑料袋开始接触水面到完全浸入水中,弹簧测力计的示数F与时间t的关系图象是下图中的()A.B.C.D.二、填空题(第11-14题,每空1分,第15-18题,每空2分,共30分)11.(2分)天安门国旗班的战士们每天清晨都要举行升旗仪式。

名校调研系列卷吉林省5学年八年级物理下学期期末试卷含解析新人教版

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2015-2016学年吉林省名校调研八年级(下)期末物理试卷一、选择题1.如图所示,保龄球离手后能继续向前运动的原因是()A.受到阻力 B.具有惯性C.受到惯性作用 D.水平方向受到平衡力2.如图,这款图钉来自一位初中生的创意,翘起部分为我们预留出施力空间,图钉作为杠杆,其支点是()A.A点B.B点C.C点D.O点3.学习小组的同学将两个完全相同的物体放在同一水平面上,并分别让它们做匀速直线运动,且v1>v2,如图所示,若不计空气阻力,则它们所受拉力F1与F2的关系为()A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2 D.无法判断4.下列四个俗语对应的物理知识不正确的是()A.“四两拨千斤”﹣﹣杠杆原理B.“落叶归根”﹣﹣物体具有惯性C.“水涨船高”﹣﹣物体的沉浮条件D.“一个巴掌拍不响”﹣﹣物体间力的作用是相互的5.夏天人们游泳时,从岸边走向水深处的过程中,他受到的浮力变化情况是()A.浮力增大 B.浮力不变 C.浮力减小 D.先增大后减小6.下列四种情形中,属于重力势能转化为动能的是()A.滚摆减速上升 B.热气球匀速下落C.拉开的弓把箭水平射出 D.秋千从高处向下落7.如图所示,航母上的舰载机群飞离后,航母受到的浮力F及其底部受到水的压强p的变化情况是()A.都减小B.都增大C.F减小,p增大D.F增大,p减小8.某人用力F抬起放在水平地面上的一匀质杠杆AB的B端,F方向始终竖直向上,如图所示,则在抬起过程中()A.F逐渐变大B.F保持不变C.F逐渐减小D.无法确定二、填空题9.成语“风吹草动”,说明力可以改变物体的______,使草动的施力物体是______.10.小汽车的轮子都刻有花纹,这时为了______摩擦力,汽车的安全带都做得比较宽大,这时为了______压强.11.洗手池下水的回水管利用了______原理.旗杆顶端安装的滑轮可用来改变力的______.12.用如图所示的切蛋糕器可以把蛋糕切成薄片,这说明力可以改变物体的______,切蛋糕器在使用时相当于一个______杠杆.13.如图所示,是小明将要攀登的一座海拔400m小山的示意图.观察图片,比较南、北两条攀登途径的情况可知:______路径比较省力;小明如果从两条路径分别登上山顶,则两次他增加的重力势能______.14.如图所示,放在水平桌面上的饮料瓶子,内部剩有饮料,将瓶子旋紧盖后倒过来时,饮料对平盖的压强比正放时饮料对瓶底的压强______,瓶子对桌面的压强变______,用吸管吸瓶中的饮料时,利用了______.15.小明在30s内,用20N的水平推力使重120N的箱子在水平地面上匀速前进了15米,在此过程中,箱子受到的摩擦力是______N,小明对箱子做功的功率为______W,箱子的重力所做的功为______J.16.如图甲所示,一架空中加油机正在给一架战斗机加油,它们的速度保持不变,则战斗机的动能______.飞机的机翼做成如图乙所示的形状,是利用了气体流速越小的位置,压强越______的原理.17.如图所示,两个完全相同的长方体a、b悬浮在水中,则a受到的浮力______(选填“大于”、“小于”或“等于”)b受到的浮力.若两长方体a、b下表面所受的压力分别为F a、F b,则F a______F b,(选填“<”、“>”或“=”)三、计算题18.把重6N,体积为10﹣3m3的正方体物块投入足够多的水中,求物块静止时受到的浮力.(g 取10N/kg)19.如图所示,斜面长10m,高6m,小明站在斜面上,沿斜面向上用600N的拉力,把重800N 的木箱从坡面底端匀速拉到斜面的顶端.求:(1)小明拉木箱所做的总功;(2)斜面的机械效率.四、简答题20.某公共场所为了提醒大家注意地面湿滑,设计了如图所示的提示牌,请你指出该提示牌中所给情境与实际不相符的地方.21.如图所示,用剪刀剪物体时,把物体尽量靠近剪刀的转动轴,剪起来就会更省力,请解释其中的道理.五、作图题22.(1)如图所示,请画出摆动的小球在A点时的受力示意图(忽略空气阻力)(2)图中的独轮车工作时可以看作是一个杠杆,请在图中画出:①阻力F2的力臂L2;②作用在A点的最小动力F1及其力臂L1的示意图.(3)请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕绳方法.23.如图所示,将铅笔水平挤压在两手指间,按笔尖的手指较疼,说明压力大小相同时,受力面积越小,压力作用效果越______(选填“明显”或“不明显”).铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是______(选填“相互作用力”或“平衡力”).24.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,如图所示,必须沿方向拉动木块做匀速直线运动,图中木块受到的摩擦力是______N,若在木块上放一个砝码后,在匀速拉动木块,此时弹簧测力计的示数将______(选填“增大”、“减小”或“不变”)25.在“探究杠杆的平衡条件”实验中:(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向______调节,直到杠杆在水平位置平衡.(2)如乙图所示,在A位置上挂2个相同的钩码,应该在B位置上挂______个同样的钩码,才能使杠杆在水平位置平衡.(3)如图丙所示,弹簧测力计又竖直方向逐渐向右转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将______.26.在“测量滑轮组机械效率”的实验中,用相同的滑轮分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,并分别匀速提升质量相同的钩码.(忽略绳重,弹簧测力计重和摩擦)(1)在实验中,测量绳子自由端的拉力F时,沿______方向匀速拉动弹簧测力计.(2)分析表格中的数据可知,这是利用滑轮组测得的,该滑轮组的机械效率是______.钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 弹簧测力计拉力F/N 弹簧测力计移动的距离S/m 2 0.05 0.8 0.15(3)若甲滑轮组的机械效率为η甲,乙滑轮组的机械效率为η乙,则η甲______η乙,若将甲滑轮组中的动滑轮换成质量小一些的,再匀速提升质量相同的钩码,则滑轮组的机械效率将______(选填“增大”“减小”或“不变”)27.小明利用量筒、水和细针,测出了一个木块的密度,他在量筒中倒入水,记下水的体积,如图甲所示;再把木块轻轻放入水中,木块漂浮在水面上部动,此时量筒中的水面如图乙所示;小明用一根细针把木块全部压入水中,量筒中的水面如图丙所示.(1)图乙中,木块漂浮在水面上,此时木块受到的浮力______它的重力,由此可求出木块的质量是______g.(2)木块的体积是______cm3,木块的密度是______g/cm3.2015-2016学年吉林省名校调研八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1.如图所示,保龄球离手后能继续向前运动的原因是()A.受到阻力 B.具有惯性C.受到惯性作用 D.水平方向受到平衡力【考点】惯性.【分析】惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质,惯性物体本身具有的一种属性,一切物体在任何状态下都具有惯性.【解答】解:保龄球离手后,由于惯性,仍要保持原来的运动状态,所以能继续向前运动,不是因为保龄球手的推力,更不是因为受到阻力的作用.故ACD错误,B正确.故选B.2.如图,这款图钉来自一位初中生的创意,翘起部分为我们预留出施力空间,图钉作为杠杆,其支点是()A.A点B.B点C.C点D.O点【考点】杠杆及其五要素.【分析】(1)杠杆的五要素包括:动力,使杠杆转动的力;阻力,阻碍杠杆转动的力;支点,指的是杠杆绕着转动的点;动力臂,从支点到动力作用线的距离;阻力臂,从支点到阻力作用线的距离.(2)根据该图钉的转动情况,可以确定其支点.【解答】解:这个装置的目的是为了能把图钉拔出来,该图钉的工作过程是这样的:用力向上撬杠杆的A点,设备绕着C点顺时针转动,使图钉被拔出.由此可知作用在A点使杠杆顺时针转动的力是动力;作用在B点,阻碍图钉拔出的力是阻力;C点是支点,此杠杆是一个省力杠杆.故选:C.3.学习小组的同学将两个完全相同的物体放在同一水平面上,并分别让它们做匀速直线运动,且v1>v2,如图所示,若不计空气阻力,则它们所受拉力F1与F2的关系为()A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2 D.无法判断【考点】力与运动的关系.【分析】(1)物体静止或匀速直线运动时受到平衡力的作用;(2)平衡力的条件:作用在同一个物体上,大小相等、方向相反、在同一条直线上;(3)影响滑动摩擦力大小的因素是:接触面所受压力、接触面的材料、接触面的粗糙程度,通过分析接触面所受压力和接触面粗糙程度的关系得出摩擦力大小的关系.【解答】解:在水平方向上,每个物体都受拉力F与滑动摩擦力f作用,两个物体都做匀速直线运动,处于平衡状态,所以F1=f1,F2=f2;两个完全相同的物体在同一水平面上运动,两物体对水平地面的压力等于自身的重力,所以对水平面的压力相等;接触面的材料与接触面的粗糙程度相同,所以两物体所受的摩擦力大小相等,即f1=f2,所以F1=F2.故选:C.4.下列四个俗语对应的物理知识不正确的是()A.“四两拨千斤”﹣﹣杠杆原理B.“落叶归根”﹣﹣物体具有惯性C.“水涨船高”﹣﹣物体的沉浮条件D.“一个巴掌拍不响”﹣﹣物体间力的作用是相互的【考点】杠杆的应用;力作用的相互性;重力.【分析】根据以下知识分析答题:(1)利用杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2判断省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆.(2)地球表面上一切物体都受到重力作用,重力的方向是竖直向下的.(3)物体的浮沉条件,漂浮在水中的轮船受到的浮力始终等于重力.(4)力是物体对物体的作用,产生力的作用至少两个物体.【解答】解:A、四两拨千斤是动力臂远远大于阻力臂,动力远远小于阻力,是省力杠杆,符合杠杆原理,知识对应正确,但不符合题意.B、“落叶”由于受到竖直向下的重力作用,最终会落到地面上,知识对应错误,符合题意;C、水涨船高,根据物体的浮沉条件,漂浮在水中的轮船受到的浮力始终等于重力,液面增加时,轮船排开水的体积不变,知识点对应正确,但不符合题意;D、一个巴掌拍不响,说明产生力的作用至少有两个物体,所以力的物体对物体的作用,知识对应正确,但不符合题意.故选B.5.夏天人们游泳时,从岸边走向水深处的过程中,他受到的浮力变化情况是()A.浮力增大 B.浮力不变 C.浮力减小 D.先增大后减小【考点】阿基米德原理.【分析】根据公式F浮=ρ液gV排判断,人从岸边走向水深处时,浸入水的体积不断增大.【解答】解:根据公式F浮=ρ水gV排,水的密度不变,从岸边走向水深处的过程中,人排开水的体积不断增大,所以受到的浮力增大,BCD错误,A正确.故选A.6.下列四种情形中,属于重力势能转化为动能的是()A.滚摆减速上升 B.热气球匀速下落C.拉开的弓把箭水平射出 D.秋千从高处向下落【考点】动能和势能的转化与守恒.【分析】动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.据此对照各个选项进行分析即可做出判断.【解答】解:A、滚摆减速上升,质量不变,高度增大,重力势能增大;速度减小,动能减小,动能转化为重力势能;故A不合题意;B、热气球匀速下落,质量不变,速度不变,动能不变;高度减小,重力势能减小;克服摩擦做功,一部分机械能转化为内能;故C不合题意;C、拉开的弓把箭水平射出,箭的质量不变,速度变小,高度不变,则动能变小,势能不变,不属于势能转化为动能,故C不符合题意;D、秋千从高处向下落时,质量不变,高度降低,重力势能减小,同时速度会变快,所以动能增加,属于重力势能转化为动能.故D符合题意;故选D.7.如图所示,航母上的舰载机群飞离后,航母受到的浮力F及其底部受到水的压强p的变化情况是()A.都减小B.都增大C.F减小,p增大D.F增大,p减小【考点】阿基米德原理;液体的压强的特点.【分析】航母上的舰载机群飞离后,航母自重减小,上浮一些,根据物体的浮沉条件和液体压强的特点分析.【解答】解:(1)∵舰载机群飞离后,航母仍漂浮,但自重G减小,∴F浮′=G,∴航母所受浮力减小.(2)∵F浮=ρ水V排g∴排开水的体积要减小,航母将上浮一些,∴航母底部所处的深度减小,又∵p=ρgh,∴航母底部所受的压强将减小.故选A.8.某人用力F抬起放在水平地面上的一匀质杠杆AB的B端,F方向始终竖直向上,如图所示,则在抬起过程中()A.F逐渐变大B.F保持不变C.F逐渐减小D.无法确定【考点】杠杆的平衡条件.【分析】分析支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂,分析动力臂、阻力臂、阻力的变化情况,根据杠杆平衡条件判断动力的变化.【解答】解:如图所示:若动力总是竖直向上,因为△ACE∽△AFD,所以=为定值,即动力臂和阻力臂的比值为定值,因为阻力(木棒重)不变,根据F×OF=G×OE可得:动力F保持不变.故选B.二、填空题9.成语“风吹草动”,说明力可以改变物体的运动状态,使草动的施力物体是空气.【考点】力的作用效果.【分析】解决本题的关键是掌握力的作用效果:力可以改变物体的运动状态、力可以改变物体的形状,施力物体的判断.【解答】解:“草动”是草的运动状态发生变化,原因是“风吹”,也就是空气施加力的作用的结果,说明力可以改变物体的运动状态;故答案为:运动状态;空气..10.小汽车的轮子都刻有花纹,这时为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,汽车的安全带都做得比较宽大,这时为了在压力一定时,通过增大受力面积减小压强.【考点】增大或减小摩擦的方法;减小压强的方法及其应用.【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(2)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.【解答】解:小汽车的轮子都刻有花纹,这是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.汽车的安全带都做得比较宽大,这是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强.故答案为:在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大;在压力一定时,通过增大受力面积减小.11.洗手池下水的回水管利用了连通器原理.旗杆顶端安装的滑轮可用来改变力的方向.【考点】连通器原理;定滑轮及其工作特点.【分析】(1)上端开口,底部连通的仪器叫连通器,连通器内盛有一种液体,并且不流动时,各容器内的液面是相平的;锅炉水位计、自动喂水器、洗手盆的回水弯、过桥涵洞、船闸等等都是连通器.(2)定滑轮不能省力,但可以改变力的方向;【解答】解:洗手间下水管成U形,水不流动时,U形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,是利用了连通器原理.旗杆顶端安装的滑轮是一个定滑轮,不能省力,但可用来改变力的方向;故答案为:连通器;方向.12.用如图所示的切蛋糕器可以把蛋糕切成薄片,这说明力可以改变物体的形状,切蛋糕器在使用时相当于一个省力杠杆.【考点】力的作用效果;杠杆的分类.【分析】(1)在力的作用下蛋糕的形状发生了变化,这是力的作用效果所造成的.(2)结合图片和生活经验,判断切蛋糕器在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解:(1)在力的作用下蛋糕的形状发生了改变,这说明力改变了物体的形状.(2)由图可知,在使用切蛋糕器时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故答案为:形状;省力.13.如图所示,是小明将要攀登的一座海拔400m小山的示意图.观察图片,比较南、北两条攀登途径的情况可知:南坡路径比较省力;小明如果从两条路径分别登上山顶,则两次他增加的重力势能相等.【考点】动能和势能的大小变化.【分析】斜面也是一种简单机械,当斜面高度一定时,斜面越长,使用起来越省力.重力势能与物体的质量和高度有关,质量一定时,高度越高,重力势能越大.【解答】解:由图可见,山坡的坡道是一个斜面的模型,在高度一定时,南坡的路程长,因此从南破上山比较省力.小明从两条路径登上山顶,克服自身重力做功,重力一定,增加的高度一定,故增加的重力势能相等.故答案为:南坡;相等.14.如图所示,放在水平桌面上的饮料瓶子,内部剩有饮料,将瓶子旋紧盖后倒过来时,饮料对平盖的压强比正放时饮料对瓶底的压强变大,瓶子对桌面的压强变变大,用吸管吸瓶中的饮料时,利用了大气压.【考点】压强大小比较;大气压的综合应用.【分析】(1)比较液体压强的大小,可根据公式p=ρgh判断出液体深度的变化来说明压强的变化;(2)瓶子对桌面的压力等于它所受到的重力,瓶子倒置后重力不变,根据压强公式,分析压强的变化;(3)据大气压的知识分析即可判断.【解答】解:(1)饮料不满,正放在水平桌面上,将瓶子倒过来后,由于瓶底的横截面积大,倒置后饮料的深度会变大,根据公式p=ρgh可知,饮料对瓶盖的压强与原来相比变大;(2)瓶子对桌面的压力等于它所受到的重力,瓶子倒过来后,重力不变,对桌面的压力F 不变.由图可知,瓶子与桌面的接触面积S变小,由p=可知,压力不变,受力面积减小,瓶子对桌面的压强变大.(3)用吸管吸瓶中的饮料时,利用了大气压的知识,即吸饮料时,吸管中的空气变少,气压变小,外界大气压大于吸管中的气压,所以饮料在外界大气压的作用下被压入吸管中.故答案为:变大;变大;大气压.15.小明在30s内,用20N的水平推力使重120N的箱子在水平地面上匀速前进了15米,在此过程中,箱子受到的摩擦力是20 N,小明对箱子做功的功率为10 W,箱子的重力所做的功为300 J.【考点】二力平衡条件的应用;功的计算;功率的计算.【分析】(1)木箱做匀速直线运动,根据二力平衡的知识知道推力的大小等于阻力大小;(2)已知推力和物体在推力方向上移动的距离,根据功的公式W=Fs即可求出小明所做的功;(3)求出了功,知道做功时间,根据功率公式P=即可求出小明做功的功率.【解答】解:木箱在20N的水平推力作用下做匀速直线运动,推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以箱子受到的摩擦力是20N;推力对木箱做的功:W=Fs=20N×15m=300J;小明做功的功率:P===10W.故答案为:20;10;300.16.如图甲所示,一架空中加油机正在给一架战斗机加油,它们的速度保持不变,则战斗机的动能变大.飞机的机翼做成如图乙所示的形状,是利用了气体流速越小的位置,压强越大的原理.【考点】动能和势能的大小变化;流体压强与流速的关系.【分析】(1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大;(2)气体和液体都是流体,即流体压强和流速之间的关系是:流动速度越快则压强越小.【解答】解:战斗机在受油过程中,质量不断增加,速度保持不变,动能不断增大;飞机的机翼做成如图乙所示的形状,是利用了气体流速越小的位置,压强越大的原理;故答案为:变大;大;17.如图所示,两个完全相同的长方体a、b悬浮在水中,则a受到的浮力等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)b受到的浮力.若两长方体a、b下表面所受的压力分别为F a、F b,则F a>F b,(选填“<”、“>”或“=”)【考点】物体的浮沉条件及其应用.【分析】(1)两个完全相同的长方体a、b悬浮在水中,根据悬浮的条件即可判断其浮力大小;(2)从浮力产生的原因入手,浸在液体中的物体,受到液体对它竖直向上的浮力,而浮力大小等于物体上、下表面受到的压力差;所以,下表面受到的压力等于浮力大小与物体上受到的压力之和,所以根据p=ρ水gh和F=pS判断水对上表面的压力大小即可得出.【解答】解:(1)长方体a、b悬浮在水中,则F浮=G,由于两个长方体完全相同,则重力相等,所以浮力相等;(2)由图可知,长方体a、b上表面所处的人深度h a>h b,根据p=ρ水gh可知上表面受到水的压强p a>p b;由图可知,长方体a、b上表面的面积S a>h b,所以,根据F=pS可知水对上表面的压力大小F a上>F b上;由于ab受到的浮力相等,根据浮力产生的原因可知:下表面受到的压力等于浮力大小与物体上受到的压力之和,所以,则F a>F b.故答案为:等于;>.三、计算题18.把重6N,体积为10﹣3m3的正方体物块投入足够多的水中,求物块静止时受到的浮力.(g 取10N/kg)【考点】浮力大小的计算.【分析】已知物块的重力可求物块的质量,根据公式ρ=可求物块的密度,再与水的密度进行比较,即可知道物体的在水中的浮沉状态,从而求出物体所受的浮力.【解答】解:物体的质量m===0.6kg;物体的密度ρ===0.6×103kg/m3,由于物块的密度小于水的密度,物块在水中将漂浮,物块受到的浮力F浮=G=6N.答:物块静止时受到的浮力为6N.19.如图所示,斜面长10m,高6m,小明站在斜面上,沿斜面向上用600N的拉力,把重800N 的木箱从坡面底端匀速拉到斜面的顶端.求:(1)小明拉木箱所做的总功;(2)斜面的机械效率.【考点】功的计算;斜面的机械效率.【分析】(1)已知斜面的长和拉力的大小,可以利用公式W=Fs计算出拉力做的总功;(2)知道物体的重力和提升的高度,可利用公式W=Gh计算出克服重力做的有用功;再利用公式η=,计算出斜面的机械效率.【解答】解:(1)由题意已知,F=600N,s=10m,拉力做的总功为:W总=Fs=600N×10m=6000J;(2)由题意知,G=800N,h=6m,拉力做的有用功为:W有用=Gh=800N×6m=4800J,斜面的机械效率为η==×100%=80%.答:(1)小明拉木箱所做的总功为6000J;(2)斜面的机械效率为80%.四、简答题20.某公共场所为了提醒大家注意地面湿滑,设计了如图所示的提示牌,请你指出该提示牌中所给情境与实际不相符的地方.【考点】惯性现象.【分析】使接触面变光滑一些可以减小摩擦力;惯性是物体保持原来运动状态不变的性质.【解答】答:人应该是向后摔倒的,而图中人是向前摔倒的.地面有水时,地面的粗糙程度减小,鞋与地面间的摩擦力随之变小;而人在走路时,鞋与地面之间的摩擦力变小,脚向前运动的速度就会增大,而人的上半身由于惯性还要保持原来的运动速度,人就会向后摔倒.21.如图所示,用剪刀剪物体时,把物体尽量靠近剪刀的转动轴,剪起来就会更省力,请解释其中的道理.【考点】杠杆的应用.【分析】物体靠近剪刀的转动轴,减小阻力臂,根据杠杆平衡条件则可以减少动力.【解答】解:物体靠近剪刀的转动轴,阻力臂减小了,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2,阻力、动力臂不变、阻力臂减小,动力减小、省力.五、作图题22.(1)如图所示,请画出摆动的小球在A点时的受力示意图(忽略空气阻力)(2)图中的独轮车工作时可以看作是一个杠杆,请在图中画出:①阻力F2的力臂L2;②作用在A点的最小动力F1及其力臂L1的示意图.(3)请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕绳方法.【考点】力的示意图;滑轮组的设计与组装;力臂的画法;杠杆中最小力的问题.【分析】(1)空气阻力忽略不计,小球受拉力和重力作用,重力是物体由于受到地球的吸引而产生的力,方向竖直向下,作用在物体的重心上.(2)力臂即点到线的距离.先找点(支点),再作线(F2的作用线),最后作点到线的距离.由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知,当动力臂最大时,动力最小,即最省力.连接支点和力的作用点A即是最大动力臂,当作用力与之垂直时,作用力最小.(3)滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数,也就是看有几段绳子连着动滑轮,段数越多越省力.【解答】解:(1)过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力.用力的示意图表示重力和拉力的三个要素:作用点是重心;方向竖直向下;具体做法,从力的作用点起沿力的方向画一条直线,在直线的末端画上箭头表示力的方向.拉力的方向是沿绳子斜向上.如图所示:。

吉林省八年级下学期物理期末调研测试试卷

吉林省八年级下学期物理期末调研测试试卷

吉林省八年级下学期物理期末调研测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)下列关于力说法中,正确的是()A . 两个力大小相同,产生的效果一定相同B . 受力物体同时也一定是施力物体C . 只有直接接触的物体才可能发生力的作用D . 一个物体不能同时与两个物体有力的作用2. (2分) (2019八下·融安期中) 关于力的作用效果,下列说法错误的是()A . 可以改变物体的形状B . 可以改变物体的质量C . 可以改变物体运动的快慢D . 可以改变物体运动方向3. (2分) (2016八下·庆云期末) 如图所示的实验现象所揭示的原理或规律与所对应的应用不正确的是()A .B .C .D .4. (2分) (2018八下·防城港期末) 如图所示的生活用具,在使用中属于费力杠杆的是()A . 钢丝钳B . 扳手 B.C . 核桃钳D . 食品夹5. (2分)李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解,其中正确的是()A . 投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行B . 静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C . 用力推小车,小车没动,因为推力小于摩擦力D . 如果运动的物体不受力,它将慢慢停下来6. (2分) (2017九下·郴州期中) 下列事列中,能减小摩擦力的是()A . 鞋底有花纹B . 下雪天给汽车轮安装防滑链C . 行李箱下安装两个轮子D . 在冰冻路面上撒沙子7. (2分)(2020·深圳模拟) 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F 的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。

则下列说法中正确的是()A . 0~2s内物体不受摩擦力的作用B . 4~6s内物体做加速直线运动C . 2~4s内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力D . 4~6s内拉力做功16J8. (2分)(2019·淄博) 把木块放入装满水的溢水杯中,溢出水的体积为V1(如图甲);用细针将该木块全部压入水中,溢出水的总体积为V2(如图乙),忽略细针的体积。

吉林省长春外国语学校2015-2016学年八年级下学期期末考试物理试题(解析版)

吉林省长春外国语学校2015-2016学年八年级下学期期末考试物理试题(解析版)

一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()A.进站的火车受阻力缓缓停下B.苹果受重力竖直下落C.用力把铅球推出去D.把橡皮泥捏成不同造型【答案】A【解析】【考点定位】力的作用效果2. 下列实例中,人对物体做功的是()A.学生背着书包在水平路面上匀速前进B.人推车,车未动C.足球被踢出后,在草地上滚动一段距离D.举重运动员将杠铃举起【答案】D【解析】试题分析:做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可.A、学生背着书包在水平路面上匀速前进,有力存在但力的方向上无移动的距离.不符合做功的两个必要因素,故A错误;B、人推车,车未动,有力无距离.人用的力不符合做功的两个必要因素,故B错误;C、人足球被踢后,由于惯性在草地上滚动一段距离,此时人没有力作用在足球上,所以人没有对足球做功,不符合做功的两个必要因素,故C错误;D、将杠铃举起,有力有距离,并且力和距离相互对应,所以符合题意.故D正确.故选:D.【考点定位】力是否做功的判断3、如图所示AOB为轻质杠杆,O为支点,B端挂重物G,作用在A端的四个力,其中最省力的是()A.F1B.F2C.F3D.F4【答案】C【解析】【考点定位】杠杆的平衡条件4、一个苹果静止在水平桌面上。

下列说法正确的是()A.苹果受到的重力与苹果对桌面的圧力是一对平衡力B.苹果受到的重力与桌面对苹果的支持力是一对平衡力C.苹果受到的重力小于桌面对苹果的支持力D.桌面对苹果的支持力大于苹果对桌面的压力【答案】B【解析】试题分析:(1)二力平衡条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线,作用在同一个物体上;(2)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线,作用在两个物体上.A、苹果受到的重力竖直向下,苹果对桌面的压力垂直桌面向下.两个力方向相同,并且作用在两个物体上,不是平衡力.此选项错误;B、苹果受到的重力竖直向下,桌面对苹果的支持力竖直向上,两个力大小相等、方向相反,作用在一条直线上,是一对平衡力.此选项正确;C、苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力,大小相等.此选项错误;D、桌面对苹果的支持力和苹果对桌面的压力是一对相互作用力,两者大小相等,方向相反.此选项错误.故选B.【考点定位】平衡力的辨别5、下列关于自行车的一些部件的设计或使用,为了减小摩擦的是()A.车轮的外胎上做有凹凸不平花纹B.轴承中装有滚珠C.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力D.车把套上制作了花纹【答案】B【解析】试题分析:(1)摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度.(2)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力增大摩擦;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦.(3)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,减小压力减小摩擦;在压力一定时,减小接触面的粗糙程度减小摩擦;使接触面脱离;用滚动代替滑动.A、轮胎上刻有凸凹不平的花纹,是在压力一定的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A不符合题意;B、轴承中装有滚珠,是变滑动为滚动,减小摩擦力,故B符合题意;C、刹车时用力捏闸,即是在接触面的粗糙程度一定的情况下,通过增大压力来增大了摩擦力,故C不符合题意;D、车把套上制作了花纹,是在压力一定的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意.故选B.【考点定位】增大或减小摩擦的方法6、如图所示,小明将压强计的探头放入水中某一深度处,记下U型管中两液面的高度差h,下列操作能够使高度差h增大的是()A.将探头向下移动一段距离B.将探头水平向左移动一段距离C.将探头放在酒精中的同样深度处D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度【答案】A【解析】试题分析:根据影响压强大小的因素进行判断,要增大U形管两边液面的高度差,根据p=ρ液gh,可以增大深度或增大液体的密度.A、将探头向下移动一段距离,深度变大,橡皮膜受到的压强变大,U形管两边液面的高度差变大,A正确;B、将探头水平向左移动一段距离,深度不变,橡皮膜受到的压强不变,U形管两边液面的高度差不变,B错误;C、将探头放在酒精中的同样深度处,液体的密度变小,橡皮膜受到的压强变小,U形管两边液面的高度差变小,C错误;D、液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的,将压强计的探头在原深度处向其他方面任意转动一个角度,不会影响压强的大小,D错误.故选A.【考点定位】液体内部压强规律7、当一架喷洒农药的飞机在某一高度水平匀速飞行时,在喷洒农药的过程中,飞机的()A.动能减小,重力势能减小,机械能减小B.动能不变,重力势能不变,机械能不变C.动能减小,重力势能增大,机械能减小D.动能增大,重力势能减小,机械能不变【答案】D【解析】试题分析:动能的影响因素是质量和速度,重力势能的影响因素是质量和高度,动能和势能统称机械能.据此结合题目描述可做出判断.当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时,其质量在不断减小,高度和速度不变,因此,由动能和重力势能的影响因素可知,其动能和重力势能均减小.所以机械能的总量也减小.故只有选项D的说法正确,符合题意.故选D.【考点定位】动能和势能的转化与守恒8、如图21-1所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是:()【答案】A【解析】试题分析:杠杆的分类主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。

2015-16八年级下学期物理期末试卷(附答案)

2015-16八年级下学期物理期末试卷(附答案)

2015-16八年级下学期物理期末试卷(注意:本卷g取10N/kg)注意事项:1.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷密封线内相应的位置上:2.必须用黑色签字笔答题,答案写在答题卷上的指定位置,在其他位置答题一律无效:3.如有作图需要,可用2B铅笔作答,并请加黑加粗画清楚;4.在试题卷、草稿纸上答题无效。

第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、选择题(每题2分,共24分)1.下列物品中,重约为1N的是A.一枚壹圆硬币B.三枚回形针C.二只鸡蛋D.四张实验桌2.用同一把刻刀在一木头上雕刻花纹,比在大理石上雕刻同样的花纹省力,这是由于木头和大理石A.密度不同B.延展性不同C.形状不同D.硬度不同3.对下列现象的解释,正确的是A.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力B.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息的运动C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力4.下列实例中,为了减少摩擦的是A.给自行车轴加润滑油B.拧水瓶盖时,在手与瓶盖间垫上一块布C.拔河时用力握住绳子D.为了擦净玻璃上的污渍,要用力压抹布5.一本书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是A.书受到的重力和桌面对书的支持力B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力D.书受到的重力和书对桌面的压力6.小芳用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻小物体,发现轻小物体被吸引,则该轻小物体A.一定带正电B.可能带正电,也可能不带电C.一定带负电D.可能带负电,也可能不带电7.中国铁路采用的“和谐号”动车组多次大提速,高速列车经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全,从物理学的角度看,这是因为A.车与人之间的空气流速减小,压强增大B.车与人之间的空气流速减小,压强减小C.车与人之间的空气流速加大,压强减小D.车与人之间的空气流速加大,压强增大8.据美联社报道,“机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上,一直动弹不得,这与沙丘能够承受的压强较小有关,如果你是火星探测器的设计者,为了减小探测器对地面的压强,可行的改进方法是A.增大探测器的质量B.车轮使用履带式C.减小车轮表面的粗糙程度D.减少车轮与地面的接触面积9.有一架飞机沿水平方向向左做匀速直线运动,每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一小球,若不考虑空气阻力和风力的影响,当三个小球落至地面前,站在地面上的人看到这三个小球在空中的排列情况应是下图中的哪一个10.物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是A.景区水池边立有“水深危险”B.公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”C.汽车后窗贴有“保持车距”D.交通规则写有“行车时系好安全带”11.科学家们研究发现,同一物体越靠近赤道,所受的重力越小;越靠近地球两极,所受的重力越大.一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若军舰总质量保持不变,根据上述信息,比较军舰在青岛港和亚丁湾两地海域所受浮力的大小,下列说法正确的是A.在两地所受浮力相等B.在亚丁湾所受浮力较大C.在亚丁湾所受浮力较小D.不知两地海水密度是否一样,无法比较浮力大小12.如图,有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上,物体A重15N,B 重5N.若物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等,则物体B的密度与物体A的密度之比为A.:1 B.1:2 C.1:3 D.8:3第Ⅱ卷(非选择题共76分)二、填空题(每空1分,共24分)13.请将分子、病毒、质子按从大到小的顺序,填入微观世界尺度图中:①▲、③▲.14.世界上最小的鸟是蜂鸟,它所生的蛋只有0.35g,合▲mg;铁的密度是7.9×103kg/m3,合▲g/cm3.15.行驶在水平路面上的自行车停止蹬车后,仍能继续向前运动一段距离,这是因为自行车具有▲,自行车最后还会停下来,这是因为它受到▲的缘故,若路面光滑,自行车将一直做匀速直线运动,牛顿曾对此做过研究,并总结出▲定律.16.物理无处不在,2013年苏州市初二生物实验操作考查中,用到了显微镜、滴管、牙签等器材,在这些器材的使用过程中也运用到很多物理知识,例如:显微镜的调节旋钮上刻有一条条竖纹或横纹,其目的是▲;滴管能吸水是利用了▲;牙签一端很尖是为了▲.17.体育课上将铅球推出后,铅球在空中沿圆弧轨迹运动,该过程中重力的作用效果是使铅球的▲发生变化;落到地上,把地面砸出一个坑,铅球撞击力的作用效果是使地面发生▲.如果飞行过程中的铅球受到的所有力突然消失,那么铅球将做会▲运动.18.如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将▲(变大/变小/不变,下同);气泡受到水的浮力将▲.19.如图所示,小红把气球悬挂起来,向气球的A侧吹气,会看到气球向▲(A/B)侧运动,这是因为气体流速越大的地方,压强越▲__.20.将重为4N的物体放入到一个足够大的装满水的杯中,溢出300g水后物体处于静止状态,则物体静止时的状态是▲(漂浮/悬浮/沉底),物体受到的浮力是▲N.21.一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力_ ▲(变大/变小/不变).当船由长江驶入东海后,船受到的浮力▲(变大/变小/不变),船身相对于水面将▲(上浮/下沉/不变).22.在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度︿变化的图像.则圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是▲_______N,圆柱体的密度是▲kg/m3.三、解答题(作图、计算题每小题2分,其余每空1分,共计52分.)23.(1)如图A被运动员踢出的足球沿如图所示的轨迹运功,在图中画出足球所受重力G的示意图.(2)在图B中,物体处于静止,画出物体受到的摩擦力f和物体对斜面的压力F示意图.(3)如图C所示,盛水杯置于桌面上,杯里的水中有一小球处于向上加速状态,请在图中画出小球受到的重力G和浮力F浮的示意图.24.在研究滑动摩擦的实验中,如要测出摩擦力的大小,则需用弹簧测力计拉着放置在水平桌面上的木块沿▲方向做▲运动,读出此时拉力大小,即等于摩擦力大小.(1)某同学按要求操作时测力计的示数如图所示,则木块受到的摩擦力为▲N,方向向▲.(2)如果在木块上加一个砝码,则摩擦力将▲(变大/变小/不变).25.小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得优质色拉油的密度在0.91/cm3—0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之间,并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验.(1)将托盘天平放于水平的桌面上,移动游码至标尺左端“0”刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向▲(左/右)调节,使横梁平衡;(2)往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图a所示,量筒内色拉油的体积是▲cm3;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,加减砝码总不能使天平平衡时,应移动▲,天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示,则倒入量筒的色拉油的质量为▲g;(3)该色拉油的密度为▲g/cm3,色拉油的品质是▲(合格/不合格).26.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是▲;(2)如图甲所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为29.9N;(3)如图乙所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为▲__cm,计算出活塞的横截面积为▲cm2;(4)计算得到大气压强的数值为▲Pa;(5)实验时,若筒内空气没有排尽,将导致测得的大气压值▲(偏大/不变/偏小,下同);若活塞与注射器内壁间的摩擦较大将导致测得的大气压值▲.27.把一质量为56g的石块,放在盛有20mL水的量筒中,水面上升到如图的位置,求:(1)石块的重力;(2)石块的密度;(3)石块所受到的浮力.28.如图所示,是某同学家中最近购买的一辆小轿车,在某次匀速行驶时的有关数据如下表:求:(1)小轿车静止于水平路面时,轮胎对地面的压强p;(2)小轿车在匀速行驶过程中,所受到向前的牵引力F;(3)观察小轿车的外型,可知小轿车在水平路面高速行驶对地面压力▲(大于/等于/小于)静止时对地面的压力.29.如图所示是利用水和盐水等器材来探究浮力的实验过程,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本实验是探究浮力的大小与▲的关系;(2)物体在水中受到的浮力是多大;(3)物体的密度是多大;(4)盐水的密度是多大;30.请仔细阅读下文,并回答文后问题.纳米陶瓷纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛.贴于“神舟七号”飞船外表面的“太空”纳米陶瓷,具有永久、稳定的防静电性能,且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点.采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀,具有金属刀无法比拟的优点:刀刃锋利,能切割钢铁等物质.能削出如纸一样薄的肉片;硬度高,其耐磨性是金属刀的60倍;完全无磁性;不生锈变色,健康环保;可耐各种酸碱有机物的腐蚀;为全致密材料,无孔隙、不沾污、易清洁,纳米陶瓷充分体现新世纪、新材料的绿色环保概念是高新技术为现代人奉献的又一杰作.(1)“神舟七号”飞船与空气摩擦呈炽热状态时,飞船舱不至于被烧毁的原因之一是飞船外表面的陶瓷具有▲的特点.(2)纳米陶瓷刀的耐磨性好,是因为它的▲高.(3)如图是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线,其中反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线▲(填字母).31.摩擦力的大小与压力有关,还是与重力有关?某小组利用如图所示装置进行了探究.实验步骤和数据记录如表:(1)此实验是根据▲原理测出摩擦力大小的;(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变▲(压力/重力);(3)根据实验步骤②、⑧数据▲(能/不能)说明摩擦力的大小与压力有关;(4)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下▲不是其优点;A.不需要匀速拉动B.测力计示数稳定C.实验更容易操作D.实验原理更合理(5)本实验中测力计示数的大小还与以下▲有关.A.拉纸的速度B.纸面粗糙程度C.金属盒与纸的接触面积32.从高空下落的物体,速度越来越大,所受空气阻力也会随速度的增大而增大,因此物体下落一段距离后将以某一速度作匀速直线运动.通常把这个速度称为收尾速度,某研究小组对同体积同材质的不同球形物体(制成空心状)的收尾速度进行研究,得到了如下的一组实验数据(1)编号为1、2的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比为▲;(2)球形物体的收尾速度v与其所受的空气阻力f在数值上的定量关系为v=▲;(3)对于3号小球,当速度为10m/s时,所受空气阻力f ▲0.2N(大于/小于/等于).。

2015-2016年吉林省长春市名校调研八年级下学期期中物理试卷和答案

2015-2016年吉林省长春市名校调研八年级下学期期中物理试卷和答案

2015-2016学年吉林省长春市名校调研八年级(下)期中物理试卷一、单项选择题:每小题3分,共30分.1.(3分)下列物品中利用连通器原理工作的是()A.试管B.船闸C.注射器D.热气球2.(3分)下列实例中,属于增大压强的是()A.坦克装有宽大的路履带B.书包背带做得较宽C.斧刃磨得很锋利 D.在铁轨下面铺枕木3.(3分)如图所示实验中,不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是()A.吹气时A管中水面上升B.吹气时纸片向下凹陷C.用吸管从瓶中吸饮料D.吹气时纸条向上飘4.(3分)世锦赛游泳冠军宁泽涛比赛时所受的浮力约为()A.8N B.80N C.800N D.8000N5.(3分)书放在水平桌面上,下列各对力中,属于相互作用力的是()A.物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B.物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C.物理所受的重力与地面对桌子的支持力D.物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力6.(3分)如图甲所示,用一水平力F,向右缓慢地推放在水平桌面上的木板,使其一部分露出桌面,如图乙所示,推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力F摩的变化情况是()A.F、p不变,F摩变大B.F、F摩不变,p变大C.F变小,p、F摩变大D.F、F摩不变,p变小7.(3分)物理小组制作的潜水艇模型如图所示。

通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。

当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会()A.上浮,它受到的浮力增大B.下沉,它受到的浮力减小C.下沉,它受到的浮力不变D.上浮,它受到的浮力不变8.(3分)在水平桌面上,有两个相同圆柱形容器,内盛相等质量密度不同的盐水。

将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时如图所示。

鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底部压强分别为p1和p2,则()A.F1>F2,p1>p2B.F1=F2,p1=p2 C.F1<F2,p1=p2D.F1=F2,p1>p2 9.(3分)一个装满水后瓶盖密封的矿泉水瓶,放在水平地面上,如图甲所示,水对瓶底的压强为p1,瓶底对桌面的压强为p1′;将瓶倒置后,如图乙所示,水对瓶盖的压强为p2,瓶盖对桌面的压强为p2′,则()A.p1>p2,p1′>p2′ B.p1=p2,p1′<p2′C.p1<p2,p1′<p2′ D.p1=p2,p1′=p2′10.(3分)把一个木块轻轻放入盛满酒精的溢水杯中,溢出30g的酒精;若将木块从酒精中取出,擦干后轻轻放入盛满水的溢水杯中,溢出的水的质量(ρ木=0.6g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3)()A.等于30g B.小于30g C.大于30g D.无法确定二、填空题:第11-15小题每空1分,第16-20题每空2分,共30分.11.(2分)小明参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是,二是利用了力可以改变物体的。

学年度八年级下学期期末考试物理试题(附答案)

学年度八年级下学期期末考试物理试题(附答案)

2015—2016学年度第二学期期末检测八年级物理试题考生注意:1.本试卷含四个大题。

2.答题时,务必按要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。

一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,此过程中他对鸡蛋做的功约为( ) A .1JB .0.lJC .10JD .100J2.关于力、力和运动,下列说法正确的是A .从树上自由下落的苹果,对地球一定有吸引力的作用B .水中的小鱼受到水向下的压力一定等于向上的压力C .用力推讲桌没有推动,讲桌受力一定不平衡D .小莉乘电梯匀速下降的过程,她的运动状态一定发生了变化 3.下列过程中,重力势能转化为动能的是A .风吹风车转动B .秋千从高处向低处摆动C .拉弯的弓把箭射出去D .卫星由近地点飞向远地点4.如图1所示工具在正常使用的过程中,属于费力杠杆的是5.下列实例中,目的是为了减小摩擦的是 A .轴承中装有滚珠B .汽车轮胎上制有花纹C .汽车轮胎上装有防滑链D .自行车脚蹬子制有花纹6.下列物体运动状态没有发生变化的是 A .加速升空的火箭 B .被竖直向上抛出的石子C .沿光滑斜面滚下的小球D .水平公路上沿直线匀速行驶的汽车【八年级物理试题共8页】第1页A .羊角锤C.镊子D.瓶起子图1B. 核桃夹图5图2 甲 乙 图67.如图2所示,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F 1、F 2,压强p 1、p 2的大小关系正确的是 A .F 1=F 2,p 1=p 2 B .F 1=F 2,p 1<p 2C .F 1>F 2,p 1=p 2D .F 1>F 2,p 1<p 28.如图3所示,物体在水平拉力F 的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是A .物体所受拉力和重力是一对平衡力B .物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C .桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D .桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力9. 小亮想打开一个铁皮盖的玻璃瓶水果罐头,但怎么也拧不动瓶盖。

吉林省长春市八年级下学期期末物理试卷

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吉林省长春市八年级下学期期末物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共32分)1. (2分)你认为在月球上下列现象有可能实现的是()A . 利用降落伞降落B . 能听到登月车发动机的“隆隆”声C . 登月车可以用汽油机驱动D . 能轻易地将50kg重物举起2. (2分)羽毛球运动中蕴含着许多力学知识,下列说法正确的是()A . 球拍对羽毛球的作用力大于羽毛球对球拍的作用力B . 羽毛球的惯性小,所以容易来回抽杀C . 羽毛球在空中运动时,仍受球拍的力D . 球拍击球时,只改变了羽毛球的运动方向3. (2分)(2019·安徽模拟) 挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是()A . 苹果受到的重力和苹果对树的拉力B . 苹果受到的重力和树对苹果的拉力C . 苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D . 苹果受到的重力和树受到的重力4. (2分) (2017八下·无锡期中) 如图所示,小球被压缩的弹簧弹出后,在水平地面上滚动的过程中受到()A . 重力、支持力B . 重力、支持力、摩擦力C . 重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力D . 重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力5. (2分)神舟八号飞船在发射时,高度增大,速度增加,在这个过程中()A . 动能增加,势能减小,机械能不变B . 动能不变,势能增加,机械能增加C . 动能增加,势能增加,机械能增加D . 动能增加,势能增加,机械能不变6. (2分)(2016·齐齐哈尔) 2015年冬季,东北地区雾霾天气引起人们对环境保护的高度重视,各地纷纷号召人们少开车,多骑自行车,关于自行车的结构和使用,以下说法正确的是()A . 自行车的脚蹬子上刻有很深的花纹是为了减少摩擦B . 骑自行车上坡前用力蹬车是为了增大惯性C . 骑自行车沿斜坡匀速直线向下运动时机械能增大D . 自行车的车座做的较宽大是为了减小压强7. (2分) (2017八下·雅安期中) 如图,容器侧壁上开有三个小孔,水从小孔中喷出,在四幅图中正确的是()A .B .C .D .8. (2分) (2018八下·梅江月考) 下列器具中,没有应用连通器原理的是()A . 茶壶B . 船闸C . 锅炉水位计D . 水银气压计9. (2分)(2016·丹江口模拟) 小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置,如图所示,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没.当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景中的水位可以保持一定的高度,塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是()A . 受水浮力的作用B . 盆景盘支持力的作用C . 外界大气压的作用D . 瓶口太小,水不易流出10. (2分)如图,下列作图正确的是()A . 杠杆的力臂B . 平面镜成像C . 通电螺线管磁场D . 滑轮组省力规律11. (2分)将一个实心球分别放入水、盐水和水银中,如图所示,实心球受到的浮力分别用F1、F2、F3 表示,比较浮力大小,正确的是()A . F1=F2>F3B . F2>F1>F3C . F3>F2>F1D . F3>F1=F212. (2分) (2017八下·河东期末) 关于功、功率、机械效率的说法中,正确的是()A . 功率大的机械,机械效率一定高B . 机械做功时,做的有用功越多,机械效率越大C . 机械做功时,工作时间越短,功率一定越大D . 利用机械做功时可以省力或省距离,但不能省功13. (2分) (2015八下·晋江期中) 如图所示,两手指同时压住铅笔两端,大拇指受到的压力为F1、压强为p1 ,食指受到的压力为F2、压强为p2 ,则下列判断正确的是()A . F1<F2B . F1=F2C . p1=p2D . p1>p214. (3分)(2017·博兴模拟) 留心周围的生活情景,你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力.请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的()A . 如果脚与地面没有摩擦,走路会变的很轻松B . 手拍桌子感到疼,是因为力的作用是相互的C . 驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性D . 苹果下落过程中动能增大15. (3分)(2016·抚顺模拟) 用如图所示的滑轮组拉重200N的物体,使其在20s内匀速移动了4m,若地面对物体的摩擦力为60N,所用的拉力为35N,则此过程中()A . 绳子自由端移动的速度为0.4m/sB . 拉力的功率为14WC . 克服物体的摩擦力做的功为240JD . 滑轮组的机械效率为80%二、填空题 (共6题;共20分)16. (2分) (2018八下·丹徒月考) 自行车刹车时,刹车橡皮与转动的车轮钢圈之间的摩擦是________摩擦(选填“滑动”、“静”或“滚动”);古埃及人建造金字塔时,在运送的大石块下面垫上圆形滚木,这是利用________.17. (10分)如图所示是公交车急刹车时出现的情景,报纸、电视、网络等新闻媒体也多次从不同角度对此类事情进行过报道。

2015-2016第二学期八年级物理期末检测题及答案

2015-2016第二学期八年级物理期末检测题及答案

八年级物理期末检测题时间:90分钟满分:100分一、选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分。

每小题只有1个选项符合题意,把正确选项前面的字母在答题卡上涂黑,选对的得2分,多选、错选均不得分)1.我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏如图所示,根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是()A.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强B.这支新牙膏受到的重力是3牛C.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变D.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦2.下列由日常生活联想到的物理知识中,正确的是()A.雪橇从山坡上滑下越来越快,是因为它的动能转化为重力势能B.人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力C.窗外有风时窗帘飘到窗外,是因为流体中流速大的位置压强小D.放在桌面上的书处于静止状态,是因为书受到的重力和书对桌面的压力相互平衡3.如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是()A.①②B.②③C.②④D.③④4.如图(a)所示,有一玻璃器皿,在其侧面的高、中、低部,有三个完全相同的孔,用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住,然后往器皿中加入水,使水面高过最上面的孔,观察三张橡皮膜越往下突起越大,如图(b)所示.针对这一现象,同学们经过讨论形成了下面四个问题.你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是()A.为什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同?B.橡皮膜所受的压强与水的深度有什么关系?C.液体内部的压强与液体的深度有什么关系?D.液体压强与橡皮膜所处的位置有什么关系?5.如图所示,将系在细线下的小球拿至A点,然后释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,如果不考虑空气对小球的阻力,下列分析中正确的是()A.小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用B.小球在B位置的重力势能最大,动能最小C.当小球摆至B位置时,如果细线突然断裂,则小球将竖直下落D.当小球摆至C位置时,如果小球所受的力同时消失,小球将静止在C位置6.下图所示的四种情景中,人对物体做功的是()7.李女士乘电梯从1层到17层,在电梯匀速上升的过程中,李女士的()A.重力势能不变 B.动能不断增大C.机械能增大D.动能转化为重力势能8.我国海域通过放置浮标以监测我国领海的水文变化,监测变化,从春季至夏季,海水温度上升、体积膨胀导致密度下降,此过程中,若浮标体积保持不变,则()A.浮力变大,露出海面体积变小B.浮力变小,露出海面体积变大C.浮力不变,露出海面体积变小D.浮力不变,露出海面体积变大9.下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是()A.机械效率越大,做的有用功一定越多B.功率越大,做功越快C.有力作用在物体上,力一定对物体做了功D.功率一定小,机械效率也一定低10.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,绳子受的拉力分别为F1、F2,保持甲、乙两绳自由端的速度相同,把相同的物体匀速提升相同的高度.若不计绳重及轴处摩擦,下列说法正确的是()A.F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率相同B.F1和F2大小不相等,F1和F2的功率相同C.绳子自由端移动的距离不相等,物体运动的时间相同D.绳子自由端移动的距离相等,F1和F2做的功相同11.个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,如图所示,甲图中和尚们商量出新的挑水方案:胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶.以下说法中不正确的是()A.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离B.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离C.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离D.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离12.汽车中悬线上挂一个小球,当汽车运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度,如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是()A.汽车一定向右做加速运动B.汽车一定向左做加速运动C.M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向左的摩擦力作用D.M除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向右的摩擦力作用二、填空题:(本题包括5小题,每题2分,共10分。

2015-2016学年八年级下册物理期末考试试卷和答案(最新人教版)

2015-2016学年八年级下册物理期末考试试卷和答案(最新人教版)

2015-2016学年八年级下册物理期末考试本试卷中常数g=10N/kg;水的密度ρ水=1.0×103kg/m3一、选择题(每小题的四个选项中只有一个符合题意,请把符合题意的选项前的字母代号填在括号内。

本大题共8个小题,每小题3分,共24分)1、下列数据最符合实际的是()A.在昭通用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃B.两个鸡蛋的重约为1NC.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N D.一张课桌的高度约1.2m2、你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是()A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理3、如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力)()A、重力、支持力B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、冲力D、重力、摩擦力、推力4、汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是()A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力5、在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是()A.杠杆B.斜面C.一个定滑轮D.一个动滑轮6、如图所示,利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。

在物块从开始上提到离开水面的过程中,下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是()7、如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦).使用时:(1)瘦子固定不动,胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升。

(2)胖子固定不动,瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升。

下列说法中正确的是()A.FA<G B.FB<G C.FA=2G D.FB=2G8、如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。

2015-2016学年度第二学期期末学业质量监测八年级物理试题

2015-2016学年度第二学期期末学业质量监测八年级物理试题

初中物理九年级上册高效课堂资料2015-2016学年度第二学期期末质量监测八年级物理试题时间:90分钟分值:100分注意事项:1.试题分第Ⅰ、Ⅱ两卷,I卷是选择题,Ⅱ卷是非选择题,满分100分.考试时间90分钟.2.答第Ⅰ卷前务必将学校、班级、姓名、座号和准考证号涂写在答题纸上,并将密封线内的项目填写清楚.第Ⅰ卷选择题(共48分)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.每个小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,选对的每小题得2分.多选、漏选、错选均不得分)1.如图所示的用具中,正常使用时属于费力杠杆的是()2.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都正确3.饺子是日常生活中的一道美食,制作的过程如图所示,其中一个场景与其它几个比较,力的作用效果不同的是()4.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到许多力学知识,以下相关说法不正确的是()A.车轮和轴间装有轴承是为了减小摩擦B.刹车时用力捏刹车把手是通过增大压力增大摩擦C.车轮上有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦D.车座呈马鞍形是通过增大受力面积来减小臀部受到的压力5.如图所示,一未装满饮料的密封饮料瓶,放在水平桌面上。

若将其倒置,下列说法正确的是()A.饮料瓶正放时瓶底对桌面的压力小于倒置时瓶盖对桌面的压力B.饮料瓶正放时瓶底对桌面的压强等于倒置时瓶盖对桌面的压强C.饮料瓶正放时饮料对瓶底的压力大于倒置时饮料对瓶盖的压力D.饮料瓶正放时饮料对瓶底的压强等于倒置时饮料对瓶盖的压强6.在下列生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是()7.将一个实心玩具球和一个乒乓球同时没入水中,放手后发现:玩具球沉入水底,而乒乓球浮出水面,如图所示。

比较玩具球和乒乓球没入水中时受到的浮力,则()A.玩具球受到的浮力大B.乒乓球受到的浮力大C.它们受到的浮力一样大D.无法判断8.某同学想估测自己爬楼时的功率,他计划测出下列一些物理量:①自己的质量;②自己的身高;③楼梯的长度;④楼梯的高度;⑤爬楼的时间。

2015-2016学年人教版八年级第二学期期末质量检测物理试卷及答案

2015-2016学年人教版八年级第二学期期末质量检测物理试卷及答案

2015-2016学年人教版八年级第二学期期末质量检测物理试卷及答案2015-2016学年第二学期期末质量检测八年级物理试卷一、选择题(1-5题为单选,6-8题为多选,每小题3分,共24分)1.假如没有重力,以下现象中可能发生的是()A.人从地面向上跳起后,一定能落回地面B.水将从高处向低处流C.空气中将飘浮着许多杂物D.高台跳水运动员比赛能继续进行2.小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上,他对课本所做功最接近于()A.0.02J B.0.2J C.2J D.20J3.对在高速公路上行驶的汽车要进行限速,其实质是限制了汽车的()A.摩擦力B.势能C.动能D.惯性4.某人骑着一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶,若人和车所受的阻力为20N,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近()A.1000W B.100W C.5W D.1W5.如图所示,从水平匀速飞行的同一架飞机上先后落下两颗炸弹,炸弹所受空气阻力忽略不计,能正确反映某一时刻飞机和两颗炸弹相对位置的选项是()A.B.C.D.6.用大小不变的水平力,沿水平桌面拉木块向右做匀加速直线运动,如图所示,木块在运动过程中,下列说法正确的是()A.桌面对木块的支持力和木块受到的重力是一对平衡力B.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变7.甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动,且v甲>v乙,若不计较空气阻力,则它们所受的拉力F甲和F乙及两拉力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系是()A.F甲>F乙B.F甲<F乙C.W甲>W乙D.W甲<W乙8.(3分)以下是对杨阳同学部分生活事例的分析,其中合理的是()A.去游泳馆游泳时,受到水的浮力约为2000NB.全家6月份自来水用量26m3,算出其质量为26kgC.从一楼走到三楼家中,克服自身重力做功约为3000JD.参加800m跑步的成绩是4min10s,则她跑步的平均速度是3.2m/s二、填空题(每空1分,共24分)9.“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动.卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明_________的.在绕月球做匀速圆周运动时,卫星受力_________(选填“平衡”或“不平衡”).10.如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡内空气的质量_________,密度_________;气泡受到水的压强将_________;气泡受到水的浮力将_________(填“变大”、“变小”或“不变”).研究发现,同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同,物体越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球两极,所受重力越大,我国一艘军舰从大连港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若海水密度及舰艇质量不变,比较两地,则舰艇在亚丁港的浮沉情况是:将_________(填“上浮”、“下沉”或“不变”).11.一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌面积为600cm2,它的重力为_________N,它四脚着地时对地面的压强为_________Pa.若大象抬起一条腿,它对地面的压力_________,压强_________(填“变大”、“变小”或“不变”).12.某一木块的体积为200cm3,密度为0.8×103kg/m3,把它浸没在水中放手后,木块将_________(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),最终静止时所受浮力为_________N,露出水面的体积为_________.(g=10N/kg)13.力学中所说的功包括两个必要因素:一是_________;二是_________.14.一切物体在没有受到力的作用时,总保持_________状态或_________状态.这就是著名的牛顿第一定律.牛顿第一定律_________(填“可以”或“不可以”)用实验来直接验证.15.行驶的客车打开车窗后,车窗上悬挂的窗帘会向车_________(选填“内”或“外”)飘动.这是由于车外空气流速大于车内,使车外的气压_________(选填“大于”或“小于”)车内气压而造成的.16.图中AOB是可绕O点无摩擦转动的轻杆,A端挂重400N的物块,AO与OB长度之比为5:4,人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环,要使轻杆水平平衡,人应施加拉力为_________N,人要不被拉起,则人重至少为_________N.与水平平衡相比,当轻杆在图中虚线位置平衡时,人的拉力将_________(选填“变大”、“变小”、或“不变”).。

2015-2016学年吉林省名校调研八年级(下)期末物理试卷

2015-2016学年吉林省名校调研八年级(下)期末物理试卷

2015-2016学年吉林省名校调研八年级(下)期末物理试卷一、选择题1.(3分)如图所示,保龄球离手后能继续向前运动的原因是()A.受到阻力 B.具有惯性C.受到惯性作用 D.水平方向受到平衡力2.(3分)如图,这款图钉来自一位初中生的创意,翘起部分为我们预留出施力空间,图钉作为杠杆,其支点是()A.A点 B.B点C.C点D.O点3.(3分)学习小组的同学将两个完全相同的物体放在同一水平面上,并分别让它们做匀速直线运动,且v1>v2,如图所示,若不计空气阻力,则它们所受拉力F1与F2的关系为()A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2D.无法判断4.(3分)下列四个俗语对应的物理知识不正确的是()A.“四两拨千斤”﹣﹣杠杆原理B.“落叶归根”﹣﹣物体具有惯性C.“水涨船高”﹣﹣物体的沉浮条件D.“一个巴掌拍不响”﹣﹣物体间力的作用是相互的5.(3分)夏天人们游泳时,从岸边走向水深处的过程中,他受到的浮力变化情况是()A.浮力增大 B.浮力不变 C.浮力减小 D.先增大后减小6.(3分)下列四种情形中,属于重力势能转化为动能的是()A.滚摆减速上升 B.热气球匀速下落C.拉开的弓把箭水平射出 D.秋千从高处向下落7.(3分)如图所示,航母上的舰载机群飞离后,航母受到的浮力F及其底部受到水的压强p的变化情况是()A.都减小B.都增大C.F减小,p增大D.F增大,p减小8.(3分)某人用力F抬起放在水平地面上的一匀质杠杆AB的B端,F方向始终竖直向上,如图所示,则在抬起过程中()A.F逐渐变大B.F保持不变C.F逐渐减小D.无法确定二、填空题9.(2分)成语“风吹草动”,说明力可以改变物体的,使草动的施力物体是.10.(2分)小汽车的轮子都刻有花纹,这时为了摩擦力,汽车的安全带都做得比较宽大,这时为了压强.11.(2分)洗手池下水的回水管利用了原理.旗杆顶端安装的滑轮可用来改变力的.12.(2分)用如图所示的切蛋糕器可以把蛋糕切成薄片,这说明力可以改变物体的,切蛋糕器在使用时相当于一个杠杆.13.(4分)如图所示,是小明将要攀登的一座海拔400m小山的示意图.观察图片,比较南、北两条攀登途径的情况可知:路径比较省力;小明如果从两条路径分别登上山顶,则两次他增加的重力势能.14.(6分)如图所示,放在水平桌面上的饮料瓶子,内部剩有饮料,将瓶子旋紧盖后倒过来时,饮料对平盖的压强比正放时饮料对瓶底的压强,瓶子对桌面的压强变,用吸管吸瓶中的饮料时,利用了.15.(6分)小明在30s内,用20N的水平推力使重120N的箱子在水平地面上匀速前进了15米,在此过程中,箱子受到的摩擦力是N,小明对箱子做功的功率为W,箱子的重力所做的功为J.16.(4分)如图甲所示,一架空中加油机正在给一架战斗机加油,它们的速度保持不变,则战斗机的动能.飞机的机翼做成如图乙所示的形状,是利用了气体流速越小的位置,压强越的原理.17.(4分)如图所示,两个完全相同的长方体a、b悬浮在水中,则a受到的浮力(选填“大于”、“小于”或“等于”)b受到的浮力.若两长方体a、b下表面所受的压力分别为F a、F b,则F a F b,(选填“<”、“>”或“=”)三、计算题18.(5分)把重6N,体积为10﹣3m3的正方体物块投入足够多的水中,求物块静止时受到的浮力.(g取10N/kg)19.(5分)如图所示,斜面长10m,高6m,小明站在斜面上,沿斜面向上用600N的拉力,把重800N 的木箱从坡面底端匀速拉到斜面的顶端.求:(1)小明拉木箱所做的总功;(2)斜面的机械效率.四、简答题20.(3分)某公共场所为了提醒大家注意地面湿滑,设计了如图所示的提示牌,请你指出该提示牌中所给情境与实际不相符的地方.21.(3分)如图所示,用剪刀剪物体时,把物体尽量靠近剪刀的转动轴,剪起来就会更省力,请解释其中的道理.五、作图题22.(6分)(1)如图所示,请画出摆动的小球在A点时的受力示意图(忽略空气阻力)(2)图中的独轮车工作时可以看作是一个杠杆,请在图中画出:①阻力F2的力臂L2;②作用在A点的最小动力F1及其力臂L1的示意图.(3)请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕绳方法.23.(2分)如图所示,将铅笔水平挤压在两手指间,按笔尖的手指较疼,说明压力大小相同时,受力面积越小,压力作用效果越(选填“明显”或“不明显”).铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是(选填“相互作用力”或“平衡力”).24.(4分)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,如图所示,必须沿方向拉动木块做匀速直线运动,图中木块受到的摩擦力是N,若在木块上放一个砝码后,在匀速拉动木块,此时弹簧测力计的示数将(选填“增大”、“减小”或“不变”)25.(4分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中:(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向调节,直到杠杆在水平位置平衡.(2)如乙图所示,在A位置上挂2个相同的钩码,应该在B位置上挂个同样的钩码,才能使杠杆在水平位置平衡.(3)如图丙所示,弹簧测力计又竖直方向逐渐向右转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将.26.(4分)在“测量滑轮组机械效率”的实验中,用相同的滑轮分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,并分别匀速提升质量相同的钩码.(忽略绳重,弹簧测力计重和摩擦)(1)在实验中,测量绳子自由端的拉力F时,沿方向匀速拉动弹簧测力计.(2)分析表格中的数据可知,这是利用滑轮组测得的,该滑轮组的机械效率是.钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 弹簧测力计拉力F/N 弹簧测力计移动的距离S/m2 0.05 0.8 0.15(3)若甲滑轮组的机械效率为η甲,乙滑轮组的机械效率为η乙,则η甲η乙,若将甲滑轮组中的动滑轮换成质量小一些的,再匀速提升质量相同的钩码,则滑轮组的机械效率将(选填“增大”“减小”或“不变”)27.(8分)小明利用量筒、水和细针,测出了一个木块的密度,他在量筒中倒入水,记下水的体积,如图甲所示;再把木块轻轻放入水中,木块漂浮在水面上部动,此时量筒中的水面如图乙所示;小明用一根细针把木块全部压入水中,量筒中的水面如图丙所示.(1)图乙中,木块漂浮在水面上,此时木块受到的浮力它的重力,由此可求出木块的质量是g.(2)木块的体积是cm3,木块的密度是g/cm3.2015-2016学年吉林省名校调研八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1.(3分)(2016春•吉林期末)如图所示,保龄球离手后能继续向前运动的原因是()A.受到阻力 B.具有惯性C.受到惯性作用 D.水平方向受到平衡力【解答】解:保龄球离手后,由于惯性,仍要保持原来的运动状态,所以能继续向前运动,不是因为保龄球手的推力,更不是因为受到阻力的作用.故ACD错误,B正确.故选B.2.(3分)(2012•湖州)如图,这款图钉来自一位初中生的创意,翘起部分为我们预留出施力空间,图钉作为杠杆,其支点是()A.A点 B.B点C.C点D.O点【解答】解:这个装置的目的是为了能把图钉拔出来,该图钉的工作过程是这样的:用力向上撬杠杆的A 点,设备绕着C点顺时针转动,使图钉被拔出.由此可知作用在A点使杠杆顺时针转动的力是动力;作用在B点,阻碍图钉拔出的力是阻力;C点是支点,此杠杆是一个省力杠杆.故选:C.3.(3分)(2016•长春模拟)学习小组的同学将两个完全相同的物体放在同一水平面上,并分别让它们做匀速直线运动,且v1>v2,如图所示,若不计空气阻力,则它们所受拉力F1与F2的关系为()A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2D.无法判断【解答】解:在水平方向上,每个物体都受拉力F与滑动摩擦力f作用,两个物体都做匀速直线运动,处于平衡状态,所以F1=f1,F2=f2;两个完全相同的物体在同一水平面上运动,两物体对水平地面的压力等于自身的重力,所以对水平面的压力相等;接触面的材料与接触面的粗糙程度相同,所以两物体所受的摩擦力大小相等,即f1=f2,所以F1=F2.故选:C.4.(3分)(2016春•吉林期末)下列四个俗语对应的物理知识不正确的是()A.“四两拨千斤”﹣﹣杠杆原理B.“落叶归根”﹣﹣物体具有惯性C.“水涨船高”﹣﹣物体的沉浮条件D.“一个巴掌拍不响”﹣﹣物体间力的作用是相互的【解答】解:A、四两拨千斤是动力臂远远大于阻力臂,动力远远小于阻力,是省力杠杆,符合杠杆原理,知识对应正确,但不符合题意.B、“落叶”由于受到竖直向下的重力作用,最终会落到地面上,知识对应错误,符合题意;C、水涨船高,根据物体的浮沉条件,漂浮在水中的轮船受到的浮力始终等于重力,液面增加时,轮船排开水的体积不变,知识点对应正确,但不符合题意;D、一个巴掌拍不响,说明产生力的作用至少有两个物体,所以力的物体对物体的作用,知识对应正确,但不符合题意.故选B.5.(3分)(2016•海南校级三模)夏天人们游泳时,从岸边走向水深处的过程中,他受到的浮力变化情况是()A.浮力增大 B.浮力不变 C.浮力减小 D.先增大后减小【解答】解:根据公式F浮=ρ水gV排,水的密度不变,从岸边走向水深处的过程中,人排开水的体积不断增大,所以受到的浮力增大,BCD错误,A正确.故选A.6.(3分)(2016春•吉林期末)下列四种情形中,属于重力势能转化为动能的是()A.滚摆减速上升 B.热气球匀速下落C.拉开的弓把箭水平射出 D.秋千从高处向下落【解答】解:A、滚摆减速上升,质量不变,高度增大,重力势能增大;速度减小,动能减小,动能转化为重力势能;故A不合题意;B、热气球匀速下落,质量不变,速度不变,动能不变;高度减小,重力势能减小;克服摩擦做功,一部分机械能转化为内能;故C不合题意;C、拉开的弓把箭水平射出,箭的质量不变,速度变小,高度不变,则动能变小,势能不变,不属于势能转化为动能,故C不符合题意;D、秋千从高处向下落时,质量不变,高度降低,重力势能减小,同时速度会变快,所以动能增加,属于重力势能转化为动能.故D符合题意;故选D.7.(3分)(2014•祁阳县模拟)如图所示,航母上的舰载机群飞离后,航母受到的浮力F及其底部受到水的压强p的变化情况是()A.都减小B.都增大C.F减小,p增大D.F增大,p减小【解答】解:(1)∵舰载机群飞离后,航母仍漂浮,但自重G减小,∴F浮′=G,∴航母所受浮力减小.(2)∵F浮=ρ水V排g∴排开水的体积要减小,航母将上浮一些,∴航母底部所处的深度减小,又∵p=ρgh,∴航母底部所受的压强将减小.故选A.8.(3分)(2016•岳阳校级模拟)某人用力F抬起放在水平地面上的一匀质杠杆AB的B端,F方向始终竖直向上,如图所示,则在抬起过程中()A.F逐渐变大B.F保持不变C.F逐渐减小D.无法确定【解答】解:如图所示:若动力总是竖直向上,因为△ACE∽△AFD,所以=为定值,即动力臂和阻力臂的比值为定值,因为阻力(木棒重)不变,根据F×OF=G×OE可得:动力F保持不变.故选B.二、填空题9.(2分)(2016春•吉林期末)成语“风吹草动”,说明力可以改变物体的运动状态,使草动的施力物体是空气.【解答】解:“草动”是草的运动状态发生变化,原因是“风吹”,也就是空气施加力的作用的结果,说明力可以改变物体的运动状态;故答案为:运动状态;空气..10.(2分)(2016春•吉林期末)小汽车的轮子都刻有花纹,这时为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,汽车的安全带都做得比较宽大,这时为了在压力一定时,通过增大受力面积减小压强.【解答】解:小汽车的轮子都刻有花纹,这是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.汽车的安全带都做得比较宽大,这是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强.故答案为:在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大;在压力一定时,通过增大受力面积减小.11.(2分)(2016春•吉林期末)洗手池下水的回水管利用了连通器原理.旗杆顶端安装的滑轮可用来改变力的方向.【解答】解:洗手间下水管成U形,水不流动时,U形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,是利用了连通器原理.旗杆顶端安装的滑轮是一个定滑轮,不能省力,但可用来改变力的方向;故答案为:连通器;方向.12.(2分)(2016•长春模拟)用如图所示的切蛋糕器可以把蛋糕切成薄片,这说明力可以改变物体的形状,切蛋糕器在使用时相当于一个省力杠杆.【解答】解:(1)在力的作用下蛋糕的形状发生了改变,这说明力改变了物体的形状.(2)由图可知,在使用切蛋糕器时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故答案为:形状;省力.13.(4分)(2014•南关区一模)如图所示,是小明将要攀登的一座海拔400m小山的示意图.观察图片,比较南、北两条攀登途径的情况可知:南坡路径比较省力;小明如果从两条路径分别登上山顶,则两次他增加的重力势能相等.【解答】解:由图可见,山坡的坡道是一个斜面的模型,在高度一定时,南坡的路程长,因此从南破上山比较省力.小明从两条路径登上山顶,克服自身重力做功,重力一定,增加的高度一定,故增加的重力势能相等.故答案为:南坡;相等.14.(6分)(2016春•吉林期末)如图所示,放在水平桌面上的饮料瓶子,内部剩有饮料,将瓶子旋紧盖后倒过来时,饮料对平盖的压强比正放时饮料对瓶底的压强变大,瓶子对桌面的压强变变大,用吸管吸瓶中的饮料时,利用了大气压.【解答】解:(1)饮料不满,正放在水平桌面上,将瓶子倒过来后,由于瓶底的横截面积大,倒置后饮料的深度会变大,根据公式p=ρgh可知,饮料对瓶盖的压强与原来相比变大;(2)瓶子对桌面的压力等于它所受到的重力,瓶子倒过来后,重力不变,对桌面的压力F不变.由图可知,瓶子与桌面的接触面积S变小,由p=可知,压力不变,受力面积减小,瓶子对桌面的压强变大.(3)用吸管吸瓶中的饮料时,利用了大气压的知识,即吸饮料时,吸管中的空气变少,气压变小,外界大气压大于吸管中的气压,所以饮料在外界大气压的作用下被压入吸管中.故答案为:变大;变大;大气压.15.(6分)(2016春•吉林期末)小明在30s内,用20N的水平推力使重120N的箱子在水平地面上匀速前进了15米,在此过程中,箱子受到的摩擦力是20N,小明对箱子做功的功率为10W,箱子的重力所做的功为300J.【解答】解:木箱在20N的水平推力作用下做匀速直线运动,推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以箱子受到的摩擦力是20N;推力对木箱做的功:W=Fs=20N×15m=300J;小明做功的功率:P===10W.故答案为:20;10;300.16.(4分)(2016春•吉林期末)如图甲所示,一架空中加油机正在给一架战斗机加油,它们的速度保持不变,则战斗机的动能变大.飞机的机翼做成如图乙所示的形状,是利用了气体流速越小的位置,压强越大的原理.【解答】解:战斗机在受油过程中,质量不断增加,速度保持不变,动能不断增大;飞机的机翼做成如图乙所示的形状,是利用了气体流速越小的位置,压强越大的原理;故答案为:变大;大;17.(4分)(2016春•吉林期末)如图所示,两个完全相同的长方体a、b悬浮在水中,则a受到的浮力等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)b受到的浮力.若两长方体a、b下表面所受的压力分别为F a、F b,则F a>F b,(选填“<”、“>”或“=”)【解答】解:(1)长方体a、b悬浮在水中,则F浮=G,由于两个长方体完全相同,则重力相等,所以浮力相等;(2)由图可知,长方体a、b上表面所处的人深度h a>h b,根据p=ρ水gh可知上表面受到水的压强p a>p b;由图可知,长方体a、b上表面的面积S a>h b,所以,根据F=pS可知水对上表面的压力大小F a上>F b上;由于ab受到的浮力相等,根据浮力产生的原因可知:下表面受到的压力等于浮力大小与物体上受到的压力之和,所以,则F a>F b.故答案为:等于;>.三、计算题18.(5分)(2016春•吉林期末)把重6N,体积为10﹣3m3的正方体物块投入足够多的水中,求物块静止时受到的浮力.(g取10N/kg)【解答】解:物体的质量m===0.6kg;物体的密度ρ===0.6×103kg/m3,由于物块的密度小于水的密度,物块在水中将漂浮,物块受到的浮力F浮=G=6N.答:物块静止时受到的浮力为6N.19.(5分)(2016春•吉林期末)如图所示,斜面长10m,高6m,小明站在斜面上,沿斜面向上用600N 的拉力,把重800N的木箱从坡面底端匀速拉到斜面的顶端.求:(1)小明拉木箱所做的总功;(2)斜面的机械效率.【解答】解:(1)由题意已知,F=600N,s=10m,拉力做的总功为:W总=Fs=600N×10m=6000J;(2)由题意知,G=800N,h=6m,拉力做的有用功为:W有用=Gh=800N×6m=4800J,斜面的机械效率为η==×100%=80%.答:(1)小明拉木箱所做的总功为6000J;(2)斜面的机械效率为80%.四、简答题20.(3分)(2016春•吉林期末)某公共场所为了提醒大家注意地面湿滑,设计了如图所示的提示牌,请你指出该提示牌中所给情境与实际不相符的地方.【解答】答:人应该是向后摔倒的,而图中人是向前摔倒的.地面有水时,地面的粗糙程度减小,鞋与地面间的摩擦力随之变小;而人在走路时,鞋与地面之间的摩擦力变小,脚向前运动的速度就会增大,而人的上半身由于惯性还要保持原来的运动速度,人就会向后摔倒.21.(3分)(2016春•吉林期末)如图所示,用剪刀剪物体时,把物体尽量靠近剪刀的转动轴,剪起来就会更省力,请解释其中的道理.【解答】解:物体靠近剪刀的转动轴,阻力臂减小了,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2,阻力、动力臂不变、阻力臂减小,动力减小、省力.五、作图题22.(6分)(2016春•吉林期末)(1)如图所示,请画出摆动的小球在A点时的受力示意图(忽略空气阻力)(2)图中的独轮车工作时可以看作是一个杠杆,请在图中画出:①阻力F2的力臂L2;②作用在A点的最小动力F1及其力臂L1的示意图.(3)请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕绳方法.【解答】解:(1)过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力.用力的示意图表示重力和拉力的三个要素:作用点是重心;方向竖直向下;具体做法,从力的作用点起沿力的方向画一条直线,在直线的末端画上箭头表示力的方向.拉力的方向是沿绳子斜向上.如图所示:(2)作出力F2所在的直线,由支点O向这条线作垂线标出力臂l2.力臂越长越省力,最长的力臂即支点与作用点的连线,根据力臂的画法作出垂直于OA的作用力即可.如图所示:(3)从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子,最后有三段绳子承担物重,这就是最省力的绕法.如图所示:23.(2分)(2015•淮安)如图所示,将铅笔水平挤压在两手指间,按笔尖的手指较疼,说明压力大小相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显(选填“明显”或“不明显”).铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是平衡力(选填“相互作用力”或“平衡力”).【解答】解:(1)铅笔水平挤压在两手指间,按笔尖的手指较疼,说明压力大小相同时,受力面积越小,压强越大,压力作用效果越明显;(2)铅笔静止时,两手指对铅笔的压力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上,属于平衡力.故答案为:明显;平衡力.24.(4分)(2016春•吉林期末)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,如图所示,必须沿方向拉动木块做匀速直线运动,图中木块受到的摩擦力是2N,若在木块上放一个砝码后,在匀速拉动木块,此时弹簧测力计的示数将增大(选填“增大”、“减小”或“不变”)【解答】解:实验中,必须沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时,木块受到的摩擦力与拉力是一对平衡力;由图知,测力计的示数为2N,所以f=F=2N;若在木块上再放一个砝码,接触面粗糙程度不变,压力增大,滑动摩擦力增大.故答案为:2;增大.25.(4分)(2016春•吉林期末)在“探究杠杆的平衡条件”实验中:(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向右调节,直到杠杆在水平位置平衡.(2)如乙图所示,在A位置上挂2个相同的钩码,应该在B位置上挂3个同样的钩码,才能使杠杆在水平位置平衡.(3)如图丙所示,弹簧测力计又竖直方向逐渐向右转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将变大.【解答】解:(1)为了便于测量力臂,应使杠杆在水平位置平衡,由图知,右端偏高,为使杠杆在水平位置平衡,需要将平衡螺母向右调节;(2)设杠杆的一个小格为L,一个钩码重为G,因为,F1l1=F2l2,所以,2G×3L=nG×2L,所以,n=3,所以在B处挂13个钩码;(3)弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动时,阻力和阻力臂不变,动力臂变小,根据杠杆的平衡条件可知,动力变大,所以,弹簧测力计的示数将变大.故答案为:(1)右;(2)3;(3)变大.26.(4分)(2016春•吉林期末)在“测量滑轮组机械效率”的实验中,用相同的滑轮分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,并分别匀速提升质量相同的钩码.(忽略绳重,弹簧测力计重和摩擦)(1)在实验中,测量绳子自由端的拉力F时,沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计.(2)分析表格中的数据可知,这是利用滑轮组测得的,该滑轮组的机械效率是83.3%.钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 弹簧测力计拉力F/N 弹簧测力计移动的距离S/m2 0.05 0.8 0.15(3)若甲滑轮组的机械效率为η甲,乙滑轮组的机械效率为η乙,则η甲=η乙,若将甲滑轮组中的动滑轮换成质量小一些的,再匀速提升质量相同的钩码,则滑轮组的机械效率将增大(选填“增大”“减小”或“不变”)【解答】解:(1)实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计,以保证拉力大小恒定;(2)由表中实验数据可知,滑轮组的机械效率为:η===×100%≈83.3%;(3)同一滑轮组的两种不同绕法,提起质量相同的钩码时,两滑轮组所做的有用功相等;不考虑绳重和摩擦的影响,滑轮组所做的额外功就是克服动滑轮重所做的功,而动滑轮的重力相等,所以额外功相等;有用功相等、额外功相等,所以机械效率相等,即η甲=η乙;在实验中影响滑轮组机械效率的因素是动滑轮的重和摩擦力,将实验中的动滑轮换成质量小一些的,有用功不变,额外功减少,则滑轮组的机械效率将增大.故答案为:(1)竖直;(2)83.3%;(3)=;增大.27.(8分)(2016春•吉林期末)小明利用量筒、水和细针,测出了一个木块的密度,他在量筒中倒入水,记下水的体积,如图甲所示;再把木块轻轻放入水中,木块漂浮在水面上部动,此时量筒中的水面如图乙所示;小明用一根细针把木块全部压入水中,量筒中的水面如图丙所示.(1)图乙中,木块漂浮在水面上,此时木块受到的浮力等于它的重力,由此可求出木块的质量是5 g.(2)木块的体积是10cm3,木块的密度是0.5g/cm3.【解答】解:(1)量筒原来水的体积V0=20ml,放入木块后,水面对应的刻度V1=25ml,木块排开水的体积:V排=V1﹣V0=25ml﹣20ml=5ml=5cm3,木块漂浮在水面上,此时木块受到的浮力等于它的重力,根据阿基米德原理和漂浮条件有:F浮=ρ水gV排=mg,由ρ=可得,木块的质量:m=ρ水V排=1g/cm3×5cm3=5g;(2)丙图中,水面对应的刻度V2=30ml,根据甲丙两图可知,木块的体积:V=V2﹣V0=30ml﹣20ml=10ml=10cm3,小明测出的木块的密度:ρ木===0.5g/cm3.故答案为:(1)等于;5;(2)10;0.5.。

吉林省长春市2015-2016学年九台区八年级下学期期末物理试卷及参考答案

吉林省长春市2015-2016学年九台区八年级下学期期末物理试卷及参考答案
相同的木块.
(1) 在甲图中,通过观察________,他发现质量相同的小球,________越大,动能越大. (2) 在乙图中让不同质量的两个小球从同一斜面的________自由滑下,目的是使两小球到水平面时,具有的速度__ ______. (3) 通过对以上实验的分析,想到图丙所示的交通标志牌中,不同车型限速不同的原因是:动能一定时,因为大货 车的________大,所以限速低.
(1) 帮小雨补全实验步骤 A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的________; B.将水倒入溢水杯中; C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时________; D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数; E.记录、分析实验数据,得出实验结论; F.整理实验器材. (2) 指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤:________. (3) 指出上面实验操作中的一处错误是:________,此时测出的浮力F与溢出水的重力G的大小关系:F________G
(1) 动滑轮的机械效率. (2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 拉力的功率.
四、解答题 27. 请按要求作图:
(1) 如图甲所示,一个篮球静止在水平地面上,画出它所受支持力的示意图. (2) 图乙所示是盆栽植物的支撑架,O为支点,请在画中出力F的力臂L. (3) 在图丙中画出利用滑轮组提起物体时既能省力又能改变拉力方向的绕线方法. 28. 如图,在“探究杠杆平衡条件”的实验中.每个钩码重为0.5N.
(1) 对比图甲、乙可知:同种液体内部压强随着深度的增加而________. (2) 在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中 液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小________. (3) 要探究液体压强与密度的关系,应选用________两图进行对比. (4) 在图丙中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入水,U形管两侧液面的高度差将________(选填“变大”、“不 变”或“变小”). 33. 小雨做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验时.他的实验操作步骤如图所示,实验过程如图:

吉林省吉林市八年级下学期物理期末质量调研试卷

吉林省吉林市八年级下学期物理期末质量调研试卷

吉林省吉林市八年级下学期物理期末质量调研试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共31题;共116分)1. (2分)(2017·临淄模拟) 下列与压强知识相关的几个实验中,分析正确的是()A . 将甲图中装有水的密闭瓶子口朝下放在海绵上时,海绵凹陷程度会变小B . 将乙图中微小压强计探头在水中的深度增大时,U形管两边液面高度差不变C . 向丙图中两纸片之间吹气,由于流速大的位置压强大,会使得两纸片向中间靠拢D . 将丁图中活塞向外拉时,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小沸点降低2. (2分)鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的,经调配后不同颜色的酒界面分明,这是由于不同颜色的酒具有不同的()A . 质量B . 体积C . 温度D . 密度3. (2分)将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,发现细丝张开了(如图所示).细丝张开的原因是()A . 异种电荷相互吸引B . 同种电荷相互排斥C . 分子间相互排斥D . 分子间相互吸引4. (2分) (2016九上·荣昌开学考) 下列生活实例与运用的物理知识的说法错误的是()A . 坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理B . 用吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用C . 水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D . 制造形状上下不对称的机翼,利用了流体压强与流速的关系5. (2分)目前世上最轻的固态材料是“碳海绵”,其性能有:对有机溶剂(如油)有超强的吸附力;具有超强的储电能力;放在温度为﹣196℃的液氮中,弹性依然;有很多空隙,可以做保温材料;能达到的最小密度为0.16mg/cm3 .下列关于“碳海绵”的说法,不正确的是()A . 有可能被用来清除海上漏油B . 有可能被用来制造大容量手机电池C . 有可能被用来制造抵抗低温的宇航服D . 1m3“碳海绵”的质量最小为0.16g6. (2分)物块P和Q叠放在水平地面上,如图所示,下列各对力中属于平衡力的是()A . Q对地面的压力和地面对Q的支持力B . Q对P的支持力和P对Q的压力C . Q受到的重力和地面对Q的支持力D . P受到的重力和Q对P的支持力7. (2分)如图所示,从a管向细管b的上方用力吹气,则()A . 水不动B . 水将沿细管b上升C . 细管b内水面下降D . 大量气泡从细管下端喷出8. (2分)下列说法中,与实际不符的是()A . 水坝筑成上窄下宽的形状是为了减小压强B . 玻璃厂用吸盘搬运玻璃利用了大气压的作用C . 马德堡半球实验证明了大气压的存在D . 托里拆利最早测出了大气压的值9. (2分) (2017八下·赵县期末) 图甲是测量液体内部压强的仪器,由图可以看出()A . 乙图中的压强大B . 丙图中的压强大C . 乙、丙的压强相等D . 深度越大,压强越小10. (2分) (2016八下·槐荫期末) 将一个小塑料泡沫块和一个大铁块同时放入水中,发现小塑枓泡沫块在水中上浮,而大铁块在水中下沉,则它们在水中()A . 小塑料泡沫块受到的浮力大B . 大铁块受到的浮力大C . 受到的浮力一样大D . 不能确定推受到的浮力大11. (2分) (2017八下·蚌埠期中) 如图所示,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管倾斜放置,乙试管竖直放置,两试管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙,则()A . P甲=P乙B . P甲>P乙C . P甲<P乙D . 条件不足,无法判断12. (2分)一只铁球在空气中称时,重4.5N,浸没在水中称时,弹簧测力计的示数为3.5N,则()A . 铁球受到的浮力是3.5NB . 铁球受到的浮力是1NC . 铁球受到的浮力是4.5ND . 铁球受到水的压力的合力为0 N13. (2分) (2018八下·长春期中) 马德堡半球实验证明了________的存在。

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2015-2016学年吉林省长春市文曲星名校调研八年级(下)期末物理试卷一、单项选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列实例中,利用大气压工作的是()A.弹簧测力计B.铅锤C.吸盘式挂衣钩D.密度计2.(3分)下列工具正常使用时,是省力杠杆的()A.筷子B.瓶起子C.镊子D.天平3.(3分)下列实例中,属于增大压强的是()A.书包的背带较宽 B.刀刃磨得很薄C.推土机安装履带 D.穿滑雪板滑雪4.(3分)下列事例中,由弹性势能转化为动能的是()A.风吹动树叶B.拉弯的弓把箭射出C.汽车在盘山公路匀速前进D.秋千从高处向低处摆动5.(3分)大型轮船在有明显水流的岸边停靠,应采取如图哪种方式()A.A B.B C.C D.D6.(3分)用同样的茶杯舀满两杯水,分别倒入水槽和烧杯中,水对底部的压强分别是P1、P2,对底部的压力分别F1、F2,则下列关系正确的是()A.P1>P2,F1=F2B.P1>P2,F1>F2C.P1<P2,F1<F2D.P1<P2,F1=F2 7.(3分)下列关于潜水艇的说法中正确的是()A.潜水艇是通过改变浮力实现上浮和下沉的B.潜水艇下潜越深,所受浮力越大C.若把悬浮时的潜水舱中的海水排出一部分,它将上浮D.潜水艇浮出水面的过程中,所受浮力不变8.(3分)如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。

则()A.机械效率:η甲>η乙B.机械效率:η甲<η乙C.手的拉力:F甲<F乙D.手的拉力:F甲=F乙9.(3分)如图所示,装满沙子的车停在水平地面上,人沿水平方向推它,但没有推动,下列说法正确的是()A.人对车做了功B.车对人没有力的作用C.车静止不动是因为受到惯性力的作用D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力10.(3分)取一个小塑料袋(重力忽略不计),袋内装满水,用细线把袋口扎紧(要求袋内不留口气),如图所示,将这袋水缓慢浸入水中,从塑料袋开始接触水面到完全浸入水中,弹簧测力计的示数F与时间t的关系图象是下图中的()A.B.C.D.二、填空题(第11-14题,每空1分,第15-18题,每空2分,共30分)11.(2分)天安门国旗班的战士们每天清晨都要举行升旗仪式。

你知道吗,国旗旗杆的顶部安装的是滑轮,它的作用是。

12.(2分)高山上的开水不烫手,是因为山越高,气压越,水的沸点越低,装水的水壶壶身和壶嘴一样高,利用了原理。

13.(3分)如图,为水平抛出一石块示意图。

石块离开手后仍能继续向前运动,是因为石块具有,石块向前运动的同时,也在向下运动,是因为石块受到作用。

该力的施力物体是,石块在下落过程中越来越快,受到该力的大小(填“逐渐变大”,“逐渐变小”,“不变”)14.(3分)如图所示,高尔夫球从a点出发沿凹凸不平的草地运动,途经b、d、e三点等高,则高尔夫球在b点的机械能(选填“大于”“等于”或“小于”)在e点的机械能。

从b点运动到c点的过程中,高尔夫球的(选填“动”或“重力势”)能增大。

在这个过程中,高尔夫球的运动状态。

15.(4分)如图,小聪在同一水平路面上先后以1m/s和1.5m/s的速度两次推同一木箱沿直线各匀速运动了5m的路程。

其中,第一次推箱子的力为F1,所做功的功率为P1,第二次的推力为F2,功率为P2.则F1F2、P1P2(选取“>、=、<”)。

16.(6分)在拔河比赛中,甲队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋,乙队的指导员选了一些质量大的学生当队员。

前者是通过增大摩擦力;后者是通过增大摩擦力,最后较大的一队获胜。

(选填“拉力”或“摩擦力”)17.(4分)如图所示为使用筷子的一种姿势,夹住筷子2不动,筷子1(不计重力)以拇指压住的O处为轴,依靠食指和中指施加力而转动。

为了使筷子1给A 处食物施加恒定压力F1,食指和中指对筷子B点要施加F2的压力。

则根据图中尺寸,可估算F1:F2=,若保持如图姿势不变,筷子足够长,则手握筷子位置越靠右,F2(选填“越大”、“越小”或“不变”)18.(6分)把同一木块分别放入水中和酒精中,静止时的位置如图所示,该木块在水中受到的浮力在酒精中受到的浮力(选填“大于”、“小于”或“等于”).木块排开水的质量(选填“大于”、“小于”或“等于”)木块排开酒精的质量。

木块下表面受到水的压强p水与受到酒精的压强p酒精的关系为p水p酒(选填“>”、“=”或“<”)。

三、计算题(每小题5分,共10分)19.(5分)斜面长5m、高1m,用4N的拉力在2s内把重10N的物体沿斜面从底端匀速向上拉至顶端。

求:(1)拉力做功的功率。

(2)斜面的机械效率。

20.(5分)如图所示,将一体积为100cm2的石块,用细线系着浸没在装有水的容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm,取10N/kg.求:(1)石块所受的浮力;(2)水对容器底部压强的增加量。

四、综合题(第22、23、26题各3分,第25题4分,第24题5分,第21、27题各6分,共30分)21.(6分)请按下列要求作图:(1)如图1,一只重2N的玩具青蛙漂浮在斜面上的烧杯中,请画出青蛙所受浮力的示意图。

(2)请在图2中分别画出压缩的弹簧对拇指的弹力和弹簧对墙壁压力的示意图。

(3)某次装卸中,小明需要将直立的空油桶(如图)绕D点向右推翻,在图3中作出推翻空油桶所需的最小力F及其力臂l的示意图。

22.(3分)如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做运动。

若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将(填“变大”“变小”或“不变”)。

23.(3分)如图所示,容器中间用隔板分成左、右两部分,隔板下有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧所受压强不同时,橡皮膜的形状会发生改变。

(1)要探究液体压强跟深度的关系,在容器的左、右两侧分别装入密度(选填“不同”或“相同”)的液体,会看到橡皮膜凸向深度(选填“大”或“小”)的一侧。

(2)要探究液体压强跟密度的关系,某同学在容器的左、右两侧分别装入酒精和水,如图,若橡皮膜表面平整,则在容器的右侧装入的是(选填“酒精”或“水”)。

24.(5分)如图是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的装置,让小车从斜面上相同的高度由静止开始运动,碰到同一水平位置的相同木块上。

(1)该实验要探究的是物体动能的大小与物体的关系。

“物体的动能”中所指的“物体”是(选填“小车”或“木块”)。

(2)该实验中物体动能的大小是通过来反映的。

为实现探究目的,实验所用的水平面材料(选填“是”或“不是”)绝对光滑的。

(3)比较甲、乙两图可知,图乙中小车对木块做功较多,联想到交通部门对车辆进行(选填“限载”或“限速”)可由此涉及的物理知识进行解释。

25.(4分)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示。

为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向边旋一些(选填“左“或“右”)。

(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实验。

你认为第组实验更好,理由是。

26.(3分)翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图所示。

请仔细观察图示并回答下列问题:(1)从A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是N。

(2)根据B、C两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗?,理由是。

(3)还可利用此实验器材探究浮力大小与的关系。

27.(6分)在“测滑轮组机械效率”的实验中,小强按正确方法操作,如图是他实验中的情景,下表是他记录的一组数据。

钩码总重G(N)钩码上升高度h(m)测力计拉力F(N)测力计移动距离s(m)20.050.40.15(1)由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为J,人做的总功J。

(2)对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是;结合测力计放大图,可知小强的错误是。

(3)在该次实验中,所测滑轮组的机械效率应该为。

(4)实验中,若仅增加钩码的重,则滑轮组的机械效率将(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

2015-2016学年吉林省长春市文曲星名校调研八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列实例中,利用大气压工作的是()A.弹簧测力计B.铅锤C.吸盘式挂衣钩D.密度计【解答】解:A、弹簧测力的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比或者是在弹性限度内,弹簧所受的拉力越大,弹簧的伸长量就越大,不属于利用大气压。

故A不合题意;B、重锤线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器,与大气压无关。

故B不合题意;C、水把吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂衣服,利用了大气压。

故C符合题意;D、密度计的设计利用了物体的浮沉条件,即让密度计在液体中漂浮,则可知密度计在任何液体中所受浮力都等于密度计的重力。

与大气压无关,故D不合题意。

故选:C。

2.(3分)下列工具正常使用时,是省力杠杆的()A.筷子B.瓶起子C.镊子D.天平【解答】解:A、筷子是费力杠杆,不符合题意;B、瓶起子是省力杠杆,符合题意;C、镊子是费力杠杆,不符合题意;D、天平是等臂杠杆,不符合题意;故选:B。

3.(3分)下列实例中,属于增大压强的是()A.书包的背带较宽 B.刀刃磨得很薄C.推土机安装履带 D.穿滑雪板滑雪【解答】解:A、书包带较宽是在压力一定时,增大受力面积减小书包对肩膀的压强,背书包时舒服些。

不符合题意。

B、刀刃磨得很薄,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强。

符合题意。

C、推土机安装履带,增大受力面积减小对路面的压强,保护路面。

不符合题意。

D、穿滑雪板滑雪,是在压力一定时,增大受力面积减小对雪地的压强,防止陷入雪中。

不符合题意。

故选:B。

4.(3分)下列事例中,由弹性势能转化为动能的是()A.风吹动树叶B.拉弯的弓把箭射出C.汽车在盘山公路匀速前进D.秋千从高处向低处摆动【解答】解:A、风吹动树叶的过程中,风的机械能转化为树叶的动能,不符合题意;B、拉弯的弓把箭射出的过程中,弓的形变变小,“箭”的速度增加,弓的弹性势能转化为“箭”的动能,符合题意;C、汽车在盘山公路匀速前进,是将燃料燃烧产生的内能转化为机械能,不符合题意;D、秋千由低处摆向高处是动能转化为重力势能,不符合题意。

故选:B。

5.(3分)大型轮船在有明显水流的岸边停靠,应采取如图哪种方式()A.A B.B C.C D.D【解答】解:A、图中轮船行驶方向与水流方向相同,不利用轮船的减速停靠,故A不合题意;BD、轮船的行驶方向与水流方向垂直,易使轮船发方向改变,不利用靠岸,故BD不合题意;C、轮船行驶方向逆着水流的方向,易于减速。

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