近代史选择题集.(DOC)

第一章

单选题：

1、19世纪40年代以后，资本帝国主义势力一次又一次地发动对中国的侵略战争妄图瓜分中国，灭亡中国。但是，帝国主义列强并没有能够实现她们的这一图谋，其根本原因是( D ) A．中西文化存在巨大差异 B．中国经济政治发展不平衡

C．帝国主义列强之间的矛盾和相互制约 D．中华民族进行的不屈不挠的反侵略战争

2、从1840年至1919年的80年间，中国人民对外来侵略进行了英勇顽强的反抗。但历史的反侵略战争，都是以中国失败、中国政府被迫签订丧权辱国的条约而告结束的。从中国内部因素来分析，其根本原因是（ B ）

A．军事战略错误 B．社会制度腐败

C．经济技术落后 D．思想观念保守

3、1843年中英《五口通商章程》中规定，中国人如与英侨“遇有交涉诉讼”，英国领事有“查察”、“听诉”之权，这就是领事裁判权。领事裁判权（ A ）

A、剥夺了中国的法权

B、把持了中国的海关

C、是帝国主义经济掠夺的手段之一

D、是奴化中国人的手段

4、李提摩太在他翻译的《泰西新史揽要》这指出，“泰西各国素以爱民为治国之本，不得不籍兵力以定商情”；“然闭关开衅之端则在中国，故每有边境，偿银割地，天实为之”。这段话意图是（ D ）

A、美化中国

B、丑化中国

C、制造中国威胁论

D、美化帝国主义者的侵略

5、瓦德西向德皇威廉二世报告说：“吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人，彼等在实际上，尚含有无限蓬勃生机”这段话表明了（ A ）

A、中国人民不畏强暴，敢于与敌人血战到底的民族爱国心

B、帝国主义之间的矛盾和妥协

C、帝国主义列强瓜分和灭亡中国的图谋

D、帝国主义惧怕中国人民的反抗

6、中国人民民族意识的普遍觉醒开始于（ C ）

A、鸦片战争以后

B、第二次鸦片战争以后

C、中日甲午战争以后

D、八国联军侵华战争以后

多选题：

1、中英《南京条约》签订后，美、法趁火打劫，相继逼迫清政府签订的不平等条约有（BCD）

A、《虎门条约》

B、《望厦条约》

C、《黄埔条约》

D、《天津条约》

2、资本-帝国主义对中国的侵略主要表现在（ABCD）

A、经济掠夺

B、政治控制

C、军事侵略

D、文化渗透

3、帝国主义列强对中国实行的文化渗透的主要目的是（ACD）

A、宣言殖民主义奴化思想

B、把中国当权者驯服成自己的代理人

C、麻痹中国人民的精神

D、摧毁中国人民的自尊心和自信心

4、19世纪末，西方“黄祸论”者宣言，“一旦千百万中国人意识到自己的力量时，将给西方文明带来灾难和毁灭”，其目的是（BC）

A、激起中国人民的觉醒

B、制造侵略有理论

C、制造中国威胁论

D、宣言“种族优劣论”

第二章

单选题:

1、《天朝田亩制度》主要解决问题的是（ A ）

A 民生

B 政权

C 经济

D 文化

2.“天生真命主，不用兵而定太平一统”这句话的表达了洪秀全（ A ）思想

A 虚幻的宗教思想

B 上帝是主宰一切

C 农民战斗力的强大

D 对儒教的批判

3.“中体西用”体指的是（ A ）

A 封建的伦理纲常

B 清王朝

C 土地的私有制

D 西方的利器

4.“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”其实质是（ A ）

A 中体西用

B 变法自强

C 维护封建伦理纲常

D 向西方学习

5.“君末也；民本也”，“民之公产”表达了维新派的（ B ）思想

A 兴西学

B 兴民权

C 改科举

D 办实业

6.甲午战争后，维新运动迅速兴起，针对洋务派提出的“中体西用”的口号，维新派指出，“体”与“用”是不可分的。把中学之“体”与西学之“用”凑在一起，就如同要用“牛体”产生“马用”一样荒谬。维新派与洋务派分歧的实质是（ D ）

A.要不要社会革命

B.要不要以革命手段推翻清王朝

C.要不要在中国兴办近代企业

D.要不要学习西方的政治与经济制度

多选题：

1.能够表达洋务派变法的思想的语句是（ABCD）

A 探源之策，在于自强

B 中学为体西学为用

C 以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之

D 欲学习外国利器，则莫如觅制器之器

2.洋务运动的历史作用（ABCD）

A促进了中国民族资本主义的发展 B 培养了一批新式人才

C 改变了社会风气

D 推动了向西方学习的进程

3.维新派向西方学习的主要内容有（ABC）

A 科学技术

B 政治制度

C 思想文化

D 宗教思想

4.维新派启蒙作用的表现是（ABCD）

A 诗界革命 B文体革命 C 史学革命 D 小说界革命

5.严复在维新变法中做的事情有（ABC）

A 主办《国闻报》

B 提出开民智的思想

C 翻译了《天演论》

D 著《仁学》

6、第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一部分人震惊于列强的“船坚炮利”，主张学习西方以求“自强”，洋务运动由此兴起。洋务运动的一个重要内容就是创办新式学堂，主要有（ABC）

A. 翻译学堂 B．工艺学堂 C．军事学堂 D．法政学堂

7. 十九世纪下半叶，以自强求富为目标的洋务运动历时30年，最终失败的重要原因（AB）A．指导思想的封建性 B．对外具有依赖性

C．民主阶级的荒谬性 D．民族资产阶级的腐朽性

8、甲午，对中国人民和中华民族具有特殊含义，在我国近代史上也具有特殊含义。1894