交往讲艺术

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(1)赞美不必讲究分寸

(2)赞美不必拘泥与是否恰当 (4)善于赞美别人的人也一定深受 B、(2)(3)(4) D、(3)(4) )
(3)我们要学会赞美别人 别人的欢迎 A、(1)(2)(3) C、(1)(3)(4)
4、古人说:“口者,心之门户也”意思是( A、语言表达的技巧是沟通心灵的技巧
B、把赞美的阳光慷慨的施与别人
A、这份情谊的取得离不开法拉第对戴维的真诚赞美
B、法拉第的赞美增进了戴维的自大和傲慢
C、有效的赞美增进了两人之间的交流
D、赞美增进了双方的友谊
• 复习: • 1、————是文明交往的前提。 2、文明礼貌主要表现在——、— —、——等方面。————、— ———、————,是与人友好 交往的必备素养。 • 3、交往礼仪三原则是:———— 、————、————。其 中,————原则是基础,是最 重要的。
交往有哪些艺术?(重点)
• (1)生活中你遇到过 这样的情形吗? • (2)假如是你,你有 何感想? • (3)交往中我们要注 意什么?
D、给对方发表意见的机会
3、戴维和法拉第是两位出色的化学家。虽然有一段 时间法拉第的突出成就引起过戴维的嫉妒,但两人的友 谊仍被后人所称道。法拉第未和戴维相识前,就给戴维 写信:“戴维先生,您的演讲真好,我简直听的入迷了。 我热爱化学,我想拜您为师…… ”收到信后,戴维便约 见了法拉第。后来,法拉第成了近代电磁学的奠基人, 名誉欧洲,但他总忘不了戴维,说:“是他把我领进科 学殿堂大门的!”对此理解正确的是( )
主人一看又走掉好几位客人,越发着急 了,便说:“怎么这些不该走的客人,反倒 走了呢 ?” 剩下的客人一听,又想:“走了 的是不该走的,那我们这些没走的倒是该走 的了!”于是又都走了。
最后只剩下一个跟主人较接近 的朋友,看了这种尴尬的场面,就 劝他说:“你说话前应该先考虑一 下,否则说错了,就不容易收回来 了。”主人大叫冤枉,急忙解释说: “我并不是叫他们走哇!”朋友听了 大为光火,说:“不是叫他们走, 那就是叫我走了。”说完,头也不 回地离开了。
• 自学指导: • 阅读课本P63,查找: • 1、学会倾听的重要性。 • 2、怎样学会倾听?
学会倾听
耐心 虚心 用心 会心
帮你成为好听众的5 点建议:自己阅读 P63相关链接。
有个人请客,看看时间过了,还有一大 半的客人没来。主人心里很焦急,便说: “怎么搞的,该来的客人还不来 ?” 一些敏 感的客人听到了,心想:“该来的没来,那 我们是不该来的啰?”于是悄悄地走了。
知识小结
• 交往艺术有哪些? • 1、要学会倾听、学会表 达、学会赞美他人。
• 2、还要学会微笑,学会拒 绝,学会妥协,学会批评 等.只有这样,我们才能营造 出和谐.温馨的人际空间.
课堂练习题:
单项选择题:(以下各题的答案,只有一个是正确的,请选出正确 答案,并填入括号内)
1、学会倾听( )
A、要学会认真仔细地听别人讲话
C、倾听他人讲话时,要善于思考,取人之长,补己 之短 D、在倾听的过程中,要经常与讲话人进行目光交流
2、交往中说话的艺术对我们是很重要的。 有的人就是因为会说话而很受欢迎,有的人则 因为“嘴不好”而在人际交往中失去好人缘。 下列属于正确的谈话方式有( )
A、事事都以自己的观点为标准,对别人 的不同意见横加驳斥 B、在别人谈论得兴高采烈时,应配合对 方的情绪,不可漠然处之 C、出现不愉快的情况时,应及时转换话 题,调节谈话氛围
从这个小故事中我们感悟到了什么?
学会赞美他人
• 同桌交流,生活中有无 赞美他人或被他人赞美 的经历,感受如何? • 阅读课本,归纳出 • 1、赞美的重要性 • 2、怎样赞美他人?。
美学家说,世上缺乏的不是美, 而是缺乏发现美的眼睛。 多一份赞美的眼光看世界,生 活Βιβλιοθήκη Baidu的很精彩。我们每个人都应该 去试一试,请对自己的同学大声说 一句赞美的话吧:———————
学 会 表达
自学指导:认真阅读课本, 查找: 1、学会表达的重要性。
2、怎样学会表达?
下面这些表达方式你喜欢吗?
1、喜欢吹嘘自己,表现自己。 2、爱盘问别人,打听别人的隐私。 3、好议论他人。
4、用责备的语气谈话。
5、说话时咄咄逼人。
6、说话时逼视或者斜视对方。
那天,小丽的心情特别好。她觉得 校园特别美,同学都很可爱,并很乐意 地承担了班上的黑板报的编写工作。她 自己也说不清楚这到底是为了什么。其 实这不是因为她今天穿了一件新的连衣 裙,而是因为她刚刚走进校门就碰到了 班长路路,路路脱口就说:“哇,你今 天真美!”路路一句很平常的赞美,却 给小丽一天的好心情。
C、学会倾听在交往中的重要性 D、以上说法是错误的
不定项选择: 1、大文豪伏尔泰说过:“通向心灵的大陆是你的耳 朵。”要了解别人就要学会倾听,如果我们想得到知心朋 友,想处理好人际关系的话,必须锻炼自己倾听的才能。 下列做法能锻炼我们倾听才能的有( ) A、倾听他人讲话要有耐心,精神集中,神情专注 B、要对讲话人的观点经常进行批评,以示你在听
B、就是要有选择地听人说
C、就是要善于发现他人讲话的漏洞C、就是要别打岔,由他说去 吧 2、注意与说话人经常进行目光交流( (1)是善于倾听的表现 )
(2)是鼓励对方继续说下去
(3)是对人不尊重的表现
A、(1)(2) C、(2)(3)
(4)是狂妄、富于挑战的表现
B、(3)(4) D、(1)(4)
3、怎样赞美他人(
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