讲卫生_勤洗手PPT课件

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我要勤洗手人教版一年级上册劳动教育PPT课件

第五步
一手握另一手大拇指旋转摩擦。
七步洗手法
第六步
指尖并拢在另一手掌心揉搓。
七步洗手法
第七步
搓洗手腕交替进行。
七步洗手法
要用流水搓洗至少 30秒钟！
小结
劳动讲安全，洗手常相伴，希望同学们都能成为洗手小
达人！
七步洗手法
预防疾病，从勤洗手开始！就让我们跟着小姐姐的手指操结束本节课吧！
七步洗手法
我要勤洗手
学习目标
1. 知道我们为什么要勤洗手。
2. 了解什么时候需要洗手。 3. 按照七步洗手法来正确洗手。
1.为什么要勤洗手？
为什么勤洗手
在劳动中，我们一定要及时洗手。
什么时候洗手
什么时候需要洗手呢？
什么时候洗手
餐前便后要洗手, 打过喷嚏、咳嗽和擦完鼻涕以及抚摩完小动物后都应及时洗手。
什么时候洗手
今天我们来学习七步洗手法。
பைடு நூலகம்
七步洗手法
七步洗手法
小朋友们你学会了吗？让我们一起分步操作一
遍吧！
七步洗手法
第一步
掌心相对，手指并拢摩擦。
七步洗手法
第二步
手心对手背，沿指缝搓擦。
七步洗手法
第三步
掌心相对，双手交叉摩擦。
七步洗手法
第四步
弯曲手指关节，在掌心旋转摩擦。
七步洗手法

养成良好卫生习惯主题班会PPT课件

添加标题
养成良好卫生习惯
早晚刷牙
添加标题
添加标题
养成良好卫生习惯不吃过冷过热的东西
养成良好卫生习惯患牙病及时治疗
爱护卫生—护眼
04
爱护卫生—护眼
身离桌子一拳远
B
手离笔尖一寸远
C
眼离书本一尺远
A
养成良好卫生习惯
看书、绘画时保持正确的姿势。
养成良好卫生习惯
D
爱护卫生—护眼
不要躺着看书认真做好眼保健操
目录
01 卫生小知识
02 爱护卫生——洗手洗脸
03 爱护卫生—刷牙 04 爱护卫生—护眼
05 爱护卫生—护鼻 06 爱护卫生—护耳
07 其他爱护卫生的方法及总结
卫生小知识
01
卫生小知识
• 养成良好的卫生习惯，从小好好保护眼睛和牙齿，则可以为小 • 学生的身体健康奠定坚实的基础。养成良好的卫生习惯，从小好好保护眼睛和牙齿，则可以为小学生的身体健康奠定坚实的基础。
刷牙齿咬颌面时，前后来回刷；
养成良好卫生习惯
轻轻刷刷舌头，清除舌头上的细菌，保持口气清新
爱护卫生—刷牙
小学生每刷一次牙可减少口腔中70%~80%的细菌，由此可见刷牙的重要性。每次刷牙三分钟，三个月要换一次牙刷。
爱护卫生—刷牙
养成良好卫生习惯吃东西后漱口
养成良好卫生习惯不咬过硬东西
养成良好卫生习惯睡前不吃东西
鼻孔的粘膜薄，血管丰富，容易被细菌侵入。
养成良好卫生
鼻孔的粘膜薄，血管丰富，容易被细菌侵入。
爱护卫生—护鼻
养成良好卫生
清洗鼻腔，提倡用冷水清洗鼻腔
养成良好卫生
克服不良卫生习惯

我要勤洗手(课件)小学劳动一年级上册(人教版)

使用道具模拟洗手过程，让孩子们更直观地了解洗手步骤，如使用玩具肥皂、水盆、毛巾等。
道具还可以帮助孩子们理解洗手的重要性，如使用有细菌的道具让孩子们感受洗手的重要性。
与孩子一起制作洗手步骤的卡片
与孩子一起制作洗手步骤的卡片，帮助孩子们更好地记忆正确的洗手步骤。可以在卡片上画上相关的图案，增加记忆效果。
用干净的水冲洗
用清水冲洗掉洗手液或肥皂，确保冲洗干净。关闭水龙头，避免使用不干净的水源。
用纸巾或干净的毛巾擦干手
使用干净的纸巾或毛巾擦干手部，避免共用毛巾或纸巾。
注意保持纸巾或毛巾的清洁卫生，避免二次污染。
避免使用共用毛巾或纸巾
避免使用他人物品，如共用毛巾、纸巾等。
01
02
可使用一次性纸巾，避免多人使用同一物品。
通过洗手歌等音乐形式帮助孩子记住正确的洗手步骤
教孩子们唱洗手歌或做洗手操等音乐形式，帮助孩子们记住正确的洗手步骤。
这些音乐形式可以增加学习的乐趣，让孩子们更容易接受并记住正确的洗手步骤。
THANK YOU.
提供方便的洗手设施
家长可以与孩子一起寻找公共场所中的洗手设施，并鼓励孩子在需要时使用。
帮助孩子养成勤洗手的习惯
鼓励孩子勤洗手
家长可以鼓励孩子勤洗手，并给予肯定和奖励，以帮助孩子养成勤洗手的习惯。
纠正不良习惯
如果孩子没有养成勤洗手的习惯，家长可以纠正不良习惯，并与孩子一起制定一个可行的计划，以帮助孩子改正。
2023
14我要勤洗手
目录
• 引入 • 勤洗手的好处 • 勤洗手的正确步骤 • 如何提醒孩子勤洗手 • 如何通过游戏让孩子养成…
01
引入
什么是勤洗手
勤洗手是指在日常生活中，定期清洗手部，以保持手部清洁卫生的行为。

四年级《体育健康》讲卫生勤洗手教学ppt课件

最新编辑ppt
1
同学们，我们要养成爱清洁，讲卫生的好习惯，就应该从我们的双手做起！
最新编辑ppt
2
最新编辑ppt
3
最新编辑ppt
4
这个小朋友在干么？
最新编辑ppt
5
在什么时候，我们要清洁双手呢？
最新编辑ppt
6
饭前便后要洗手，洗手时使用肥皂。
吃饭前要洗手
上了厕所之后要洗手
最新编辑ppt
最新编辑ppt
13
最新编辑ppt
14
7
玩游戏后，指甲脏了后要洗手，长了要剪。Fra bibliotek玩了游戏后
指甲脏了或者长长后
最新编辑ppt
8
怎样洗，手才能洗干净？
最新编辑ppt
9
打开水龙头，淋湿小小手，
擦擦小肥皂，相对搓搓手。
手心对手背，相互搓一搓。
互握大拇指，相互转转转，
指关节弯弯腰，掌心上面来搓搓。
手腕洗一洗，龙头冲一冲。
关紧水龙头，毛巾擦擦手，细菌全跑掉。
最新编辑ppt
10
最新编辑ppt
11
洗手歌小朋友，来洗手。卷起袖，淋湿手。抹上肥皂搓呀搓，清清水里冲一冲，再用毛巾擦一擦，我的小手真干净。
最新编辑ppt
12
总结：
饭前饭后，便前便后，吃药之前，接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后，做完扫除工作之后，接触钱币之后，接触别人之后，在室外玩耍沾染了脏东西之后，户外运动、作业、购物之后，抱孩子之前，与患者接触后、接触过传染物品的更要经过消毒反复洗，触摸眼、口、鼻前要洗手，戴口罩前及除口罩后应洗手，接触公用物件如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后要洗手，从外面回家后要洗手。

勤洗手讲卫生 ppt(课资材料)

应用课堂
1
目标：1知道洗手的重要性
2、知道洗手的方法，会洗手。 3、养成勤洗手的良好生活卫生习惯。
重点：知道洗手的方法，会洗手。
难点：养成勤洗手的良好生活卫生习
惯。
准备：PPT、2个桶、6个大盆、15条毛巾、
《洗手歌》、肥皂6块。
应用课堂
2
1为什么要洗手？
应用课堂
4
2那什么时候要洗手呢？
动一动聪明小脑袋
应用课堂
5
前和
后
应用课堂
6
应用课堂
7
总结
1.饭前洗手 2.便后洗手 3.手脏了，要洗手
应用课堂
8
3 怎样洗手呢？
（1）打开水龙头，先冲洗一下双手应用课堂
10
（3）搓搓手心、手背及指尖、指缝。
应用课堂
11
(4)冲清香皂沫，关上水龙头。
应用课堂
应用课堂
18
成果展示
应用课堂
19
12
5 擦干手。
应用课堂
13
总结
1冲手——2抹肥皂——3 搓手心、手背、指尖、指缝— — 4冲肥皂沫——5用毛巾擦干手
应用课堂
14
4 动手洗一洗。
我的小手真干净，你会了吗，动手洗洗吧。
应用课堂
15
洗手歌
应用课堂
16
作业
以后不管在学校还是在家里，都要养成自己洗手的好习惯。
应用课堂
17
你学会怎么洗手了吗？

良好卫生习惯养成主题班会PPT课件

吐在地上的痰干后病菌可随风飘扬，被人吸入后会引起疾病。另外随地吐痰会弄脏地面或墙壁，影响环境卫生。
其他爱护卫生的方法及总结
打喷嚏时避开他人
冲着别人打喷嚏不仅是一种不道德的行为，而且是许多呼吸道传染病的重要传播途径。如麻疹、猩红热、流脑、流感，还有 SARS等疾病就是借飞沫传播的。打喷嚏会使口、鼻分泌物飞沫到处飞。一个喷嚏最远可喷到4 米远，速度可超过每小时100公里。
其他爱护卫生的方法及总结
不吃不洁净的食物
不吃没有卫生保障的食品不吃没有清洗干净的食物不喝生水
其他爱护卫生的方法及总结
合理处理垃圾
在公共场所堆积的垃圾可以滋生各种病源微生物和许多有害动物，如苍蝇、蚊子、老鼠、跳蚤等病源传播者。单单这些病源动物就可以传播很多种可怕的疾病。
所以在公共场所我们不能乱丢乱弃，要把垃圾扔进垃圾桶内。
C
眼离书本一尺远
A
看书、绘画时保持正确的姿势，要
D 做到肩平、身直、头正、大腿平放、
两小腿并拢。写字时头稍向前倾，两臂自然放在桌面上，放正纸张。
爱护卫生—护眼
不要躺着看书认真做好眼保健操
不要在行走的车上看书
保持正确的姿势，保持与书本一尺的距离
不用手和脏手帕擦眼睛
不要在光线太弱、太强的地方下看书
爱护卫生—刷牙
小学生每刷一次牙可减少口腔中70%~80%的细菌，由此可见刷牙的重要性。每次刷牙三分钟，三个月要换一次牙刷。
爱护卫生—刷牙
吃东西后漱口
不咬过硬东西
睡前不吃东西
卫生习惯
早晚刷牙
卫生习惯
卫生习惯
不吃过冷过热的东西
患牙病及时治疗
爱护卫生—护眼
04

13勤洗手讲卫生。PPT课件

23
6
为什么要洗手？
7
嘿嘿，把我们吃进去你会得病
8
不爱洗手的孩子容易生病
9
小朋友们，让我们学会正确洗手
10
11
1、准备工作
把手浸湿
12
涂肥皂或洗手液
13
2、开始洗手
14
15
16
17
18
19
另外还要洗洗手腕
20
洗掉肥皂 21
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
22
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
勤洗手，讲卫生。
1
2
懒羊羊最大的特点就是懒和爱吃，而且懒羊羊每次吃东西之前都不洗手。
3
结果有一天，懒羊羊生病了，肚子痛的特别厉害。。。。。。
4
聪明的喜羊羊把新发明的肥皂拿出来给大家，并让大家每天勤洗手。
5
从此懒羊羊再也没有拉肚子，青青草源自上的每只小羊都养成了“勤洗手，讲卫生”的好习惯。

养成良好卫生习惯从正确洗手开始PPT

十指相握，相对摩擦指尖和甲沟
第四步
一只手握对侧手拇指摩擦，再交换
第五步
弯曲手指关节，让指尖合拢后在另一手掌心旋转揉搓，然后换边。
第六步
一只手摩擦对侧手腕，再交换
04
洗完后还要注意什么
还要注意
01
洗手时间最少不能少于 20 秒；
02
手洗净后一定干手。
03
双手清洗完毕后，就不要再直接用手触摸水龙头。
养成良好卫生习惯
从正确洗手开始
班主任：XXX 班级：五三班
世界洗手日 10月15日
10月15日是全球洗手日！今年的主题是“干净的手-健康的秘诀”，这个全球洗手日，我们倡议大家把洗手作为每顿饭的一部分。
目录
contents
01 为什么要洗手？ 02 什么时候需要洗手？ 03 怎样洗手？ 04 洗完后还要注意什么？
本节课结束
除工作之后 06 从外面回家后 07 与宠物玩耍后
怎样洗手才有效？
勤洗手固然重要，但是，如果洗手的方法不正确，就算洗了也徒劳无功。
同学们，你们都是怎样来洗手的呢？
03
怎样洗手
第一步
双手掌心相对摩擦
第二步
双手掌心向下相叠，十指交叉，摩擦指缝和手背；双手位置交换
第三步
01
为什么要洗手
细菌农场
据了解，人的一只手上可附着数十万个细菌，1 克指甲垢里可藏有38亿个细菌，即使将手洗干净后手上还有182种细菌。
01 微小, 有生命的
02
太小了，我们的眼睛看不见
03 细菌存在于任何地方
04 细菌会导致疾病
原来手上真的有那么多细菌啊！
为什么要洗手？
干净的双手，才可以保障我们的健康。

讲卫生勤洗手班会ppt

这个小朋友在干什么？
二、在什么时候，我们要清洁双手呢？
1、饭前便后要洗手。洗手时使用肥皂。吃饭前要洗手上了厕所之后要洗手
2、玩游戏后，指甲脏了后要洗手，长了要剪。
玩了游戏后 பைடு நூலகம்甲脏了或者长长后
二、怎样洗，手才能洗干净？
打开水龙头，淋湿小小手，擦擦小肥皂，相对搓搓手。手心对手背，相互搓一搓。互握大拇指，相互转转转，指关节弯弯腰，掌心上面来搓搓。手腕洗一洗，龙头冲一冲。关紧擦干净，细菌全跑掉。
讲卫生勤洗手
不讲卫生的小猪
在一个森林里，住着一只小猪，这只小猪在森林里最不讲卫生，大家都不喜欢和它玩。有一天，小猪在外面办事，买了根冰棍，吃完后正好经过家门口，心想，反正我家也没垃圾筒，还不如就扔这里吧。他想着，就随手扔在了地上，又走了。过了一会儿，小猴拿着香蕉皮走了过来，看见小猪扔的垃圾，就把香蕉皮随手一扔，嘴里还说着： “别人能丢，我也能丢！”一会儿，小熊提着一袋垃圾走来，看见小猪和小猴扔的垃圾惊讶地说：“咦，这里新建了一个垃圾站？我怎么不知道？比原来的近多了，我来立一个牌子，让大家都知道！“于是，上面写着垃圾站的一个牌子在小猪家门口立了起来。一个小时，二个小时……小猪家门口堆满了垃圾。小猪办完事回家，看见这个情景，气得跳了起来。
洗手歌小朋友，来洗手。卷起袖，淋湿手。
抹上肥皂搓呀搓，
清清水里冲一冲，再用毛巾擦一擦，
我的小手真干净。
小朋友们再见

健康洗手第一课PPT课件

老师，您好！欢迎您使用《洗手第一课》课件。此课件由宝洁全国学校健康教育计划
项目组专为校园健康宣传-个人卫生-养成洗手好习惯而设计。课件设计由广东省专业学校老师完成。
我们建议您配合宝洁全国学校健康教育计划项目提供的学生用品来开展此课程，这样可以达到预期最好的效果。
也欢迎老师与我们交流上课心得和体会！
Part 4:
(看视频-播放到最后) 7. 一起来做健康卫士，布置家庭作业
.
1
.
2
猜猜它是谁
两株小树十个叉，不长叶子不开花。能写能算又能画，生活事事不离它。
.
3
小明为什么没来上学？
.
老师播放视频-学校场景，病房4场景
感染了坏细菌会生病
.
5
细菌是有生命的。它们存在于我们每天的
生活中
.
6
其实生活中到处都有细菌！可是为什么我们看不到它们呢？它们到底长什么样呢？让我们通过显微镜去看看吧。
ห้องสมุดไป่ตู้
.
老师播放视频-实验室场景细菌传播，细菌实验7
原来这么多角落都埋伏着细菌。
.
8
.
9
小细菌
是怎样跑进我们的身体里呢？
.
10
看起来干净的手上真的有那么多细菌吗？
那是因为细菌非常小，肉眼是看不见的。只要显微镜一照，小细菌全都显出原形了！
.
21
.
22
.
宝洁全国学校健康教2育3 计划
公益活动宣传
课堂思路：
引入：谜题
Part 1:
1.小明为什么没来上学？ 2.生病拉肚子的原因？ (看视频播放到01:26 学校和医院病房场景)
Part 2:

一年级《劳动实践指导手册》第2课《勤洗手讲卫生》课件

新知讲解
拓展延伸
为什么会洗手、勤洗手,健康你我他？
我们不仅要在餐前洗手,还要在上厕所、擦鼻涕、玩玩具、扔垃圾以及用手触碰公共场所的门把手、电梯按钮、水龙头等后洗手。会洗手、勤洗手，是预防传染病的好方法。
新知讲解
拓展延伸
为什么要洗手，不洗手会怎样？
空气里到处都是细菌，平时的坐卧行走，都会沾染细菌，而手是前沿阵地，公交扶手，商场门把手，上厕所接触便器，水龙头，摸宠物……等等，不对手进行清洁就吃饭细菌就会粘在筷子上，馒头，碗边等地方，然后吃到肚子里，从此那些细菌，寄生虫，病毒等小东西就生活在你的肚子里，一边长大一边生小宝宝，无穷无尽……危害着我们的身体健康。
新知讲解
说一说，你知道的洗手歌？视频《洗手歌》
新知讲解
制作肥皂纸
①将家里没用完的肥皂用剪刀剪碎，放在一个容器里。
②向容器中加适量热水，反复搅拌,直到肥皂全部溶化。
新知导入
小贴士 1.选择开口大一点儿的容器。 2.肥皂水的浓度要大,否则肥皂纸就不能起到清洁的作用。
新知讲解
制作肥皂纸
③将不常用的物品放到收纳箱中,贴好标签,方便下次使用。
新知讲解
劳动日记
用自己做的肥皂纸洗手，你有什么感受？记录下来，和大家一起分享吧！
我自己做的肥皂纸，使用起来特别开心和快乐！
我一次做，放肥皂水少了，第二次，我改过来了，我成功了，特别高兴！
课堂练习
说一说，第一次做肥皂纸的经历？
课堂总结
本节课我们了解做肥皂纸的方法，让我们懂得从小就要养成爱劳动好习惯。
板书设计
我做勤月洗饼手迎,讲中卫秋生制作方法做肥皂纸的方法劳动评价劳动评价劳动日记拓展延伸

勤洗手PPT课件

动一动聪明小脑袋
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
前和
后
总结
1.饭前洗手 2.便后洗手 3.手脏了，要洗手
3 怎样洗手呢？
（1）打开水龙头，先冲洗一下双手。
(2)在手上抹一些香皂。
（3）搓搓手心、手背及指尖、指缝。
(4)冲清香皂沫，关上水龙头。
5 擦干手。
总结
1冲手——2抹肥皂——3 搓手心、手背、指尖、指缝— — 4冲肥皂沫——5用毛巾擦干手
万安县特殊教育何玲玲
目标：1知道洗手的重要性
2、知道洗手的方法，会洗手。 3、养成勤洗手的良好生活卫生习惯。
重点：知道洗手的方法，会洗手。
难点：养成勤洗手的良好生活卫生习
惯。
准备：PPT、2个桶、6个大盆、15条毛巾、
《洗手歌》、肥皂6块。
1为什么要洗手？
2那什么时候要洗手呢？
4 动手洗一洗。我的小手真干净，你会了吗，动手洗洗吧。
洗手歌
作业
以后不管在学校还是在家里，都要养成自己洗手的好习惯。
你学会怎么洗手了吗？
成果展示

北师版一年级劳动技术活动2：勤洗手,讲卫生上课课件

洗手的时机有哪些？
如何保持环境卫生？
如何保持社区的卫生？
洗手的时机有哪些？
洗手的时机有以下几个： 1. 在进食前后洗手，以防止细菌和病毒通过食物进入体内。 2. 在接触脏物或者垃圾后洗手，以避免细菌和病毒的传播。 3. 在接触动物或者宠物后洗手，以防止动物身上的细菌传播给我们。 4. 在外出回家后洗手，以清洁外界接触的细菌和病毒。
常见病菌的传播途径
学习了解常见病菌的传播途径，如空气传播、飞沫传播和接触传播等。了解这些传播途径可以帮助我们更好地控制疾病的传播。
讲卫生的重要性
培养良好的卫生习惯
讲卫生的重要性
学习了解讲卫生的重要性，包括保持环境整洁、勤洗澡、保持个人卫生等。了解良好的卫生习惯能够预防疾病的发生。
培养良好的卫生习惯
保持社区的卫生需要大家共同努力： 1. 不乱扔垃圾，保持公共场所的整洁。 2. 参加社区卫生活动，如清洁街道、公园等。 3. 不随地吐痰，不乱涂乱画，保持公共设施的整洁。 4. 倡导邻里间的卫生互助，共同维护社区的卫生环境。
课堂小结
勤洗手、讲卫生的重要性，提醒学生养成良好的卫生习惯。正确洗手的步骤：讲卫生的小贴士：
洗手是保持个人卫生的重要环节。我们的手经常接触到各种细菌和病毒，如果不洗手就容易将它们传播给其他人或者通过口腔、眼睛等进入我们的身体，导致疾病的发生。
洗手的正确方法是什么？
洗手的正确方法包括以下几个步骤： 1. 打开水龙头，用流动的清水湿润双手。 2. 涂上适量的肥皂，搓揉双手，包括手心、手背、指缝等部位，持续搓揉20秒以上。 3. 用清水冲洗双手，确保肥皂完全洗净。 4. 用干净的纸巾或者吹风机将双手擦干。
重要性：讲解勤洗手、讲卫生的重要性，提醒学生养成良好的卫生习惯。

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谢谢
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猜谜语
两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天工作全靠他。
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2
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3
饭前洗手
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4
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5
便后洗手
2020/1/16
6
手脏了，要洗手
2020/1/16
7
说一说：
什么时候我们一定要洗手？
2020/1/16
8
1.饭前洗手 2.便后洗手 3.手脏了，要洗手
2020/1/16
9
学一学：正确的洗手方法
2020/1/16
10
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11
（1）打开水龙头，先冲洗一下双手。
2020/1/16
12
(2)在手上抹一些香皂。
2020/1/16
13
（3）搓搓手心、手背及指尖、指缝。
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(4)冲清香皂沫，关上水龙头。
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15
(5)用自己的毛巾擦干双手。
2020/1/16
16
练一练
正确洗手方法：
冲手——抹肥皂——搓手心手背指尖指缝——冲肥皂沫——擦手
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17
ห้องสมุดไป่ตู้ 洗手歌
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18
作业：
以后不管在学校还是在家里，都要养成自己洗手的好习惯。