勤洗手-讲卫生PPT课件
合集下载
小学主题班会课件-讲卫生--爱清洁(共12张PPT)-全国通用 PPT
他也会和我骑双人脚踏车沿着淡水老街 骑到淡 海，再 由淡海 骑回来 ，沿路 的风景 不算十 分迷人 ，但有 种质朴 的味道 ，兼之 海风咸 咸的打 在脸上 ，我很 享受这 种气氛 。当然 ，坐在 脚踏车 后座的 我三天 打渔两 天晒网 ，心情 好的时 候才踩 两下， 他明知 我偷懒 ，还是 卖力的 踩。
饭后，我们会依偎在沙发上看电视，我 陪他看 新闻， 听他评 论国政 、批判 社情； 他陪我 看八点 档，听 我调侃 剧情、 大哭大 笑。所 以我知 道行政 院长、 立法院 长是什 么人， 他也知 道当红 的李世 民是谁 演的。
更别提他频繁的加班，晚上常累得倒头 就睡， 如果我 再开这 个口， 似乎变 相增加 他的压 力。
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表 多么精 致，只 有自己 试过穿 过才知 道，是 否合脚 ，是否 满意。 所以， 相处很 重要。
同学们再见 一双鞋，不管多完美，多Байду номын сангаас尚，总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以，包容很重要。 一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
我相信还不到痒的时候，可是，到底是 什么改 变了我 和他的 互动？ 早晨起 床，他 的位置 往往已 空荡， 只能由 皱褶的 床单证 实他确 实存在 过，即 使他偶 尔睡过 了头或 者小赖 一下床 ，也绝 对是急 急忙忙 由床上 跳起来 ，匆忙 的梳洗 着衣。
我已经快忘了被他拥抱迎接朝阳的感觉 。盥洗 室里的 漱口杯 ，在几 年前被 打破一 只后， 再也找 不到一 模样的 ，而另 一只因 为掉到 马桶里 ，所以 也换了 新的； 五年内 ，牙刷 已换了 不知几 支，甚 至有时 我们睡 迷糊了 ，还会 用上同 一支， 什么口 气的问 题都不 需要掩 饰了。
饭后，我们会依偎在沙发上看电视，我 陪他看 新闻， 听他评 论国政 、批判 社情； 他陪我 看八点 档，听 我调侃 剧情、 大哭大 笑。所 以我知 道行政 院长、 立法院 长是什 么人， 他也知 道当红 的李世 民是谁 演的。
更别提他频繁的加班，晚上常累得倒头 就睡， 如果我 再开这 个口， 似乎变 相增加 他的压 力。
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表 多么精 致，只 有自己 试过穿 过才知 道，是 否合脚 ，是否 满意。 所以， 相处很 重要。
同学们再见 一双鞋，不管多完美，多Байду номын сангаас尚，总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以，包容很重要。 一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
我相信还不到痒的时候，可是，到底是 什么改 变了我 和他的 互动？ 早晨起 床，他 的位置 往往已 空荡， 只能由 皱褶的 床单证 实他确 实存在 过，即 使他偶 尔睡过 了头或 者小赖 一下床 ，也绝 对是急 急忙忙 由床上 跳起来 ，匆忙 的梳洗 着衣。
我已经快忘了被他拥抱迎接朝阳的感觉 。盥洗 室里的 漱口杯 ，在几 年前被 打破一 只后， 再也找 不到一 模样的 ，而另 一只因 为掉到 马桶里 ，所以 也换了 新的； 五年内 ，牙刷 已换了 不知几 支，甚 至有时 我们睡 迷糊了 ，还会 用上同 一支， 什么口 气的问 题都不 需要掩 饰了。
讲卫生勤洗手课件
讲卫生勤洗手课件一、教学内容本节课我们将学习《讲卫生勤洗手》的内容。
这部分内容属于教材中“健康生活”章节的第二节，详细内容包括：洗手的重要性、正确的洗手方法、洗手的时间选择以及洗手的注意事项。
二、教学目标1. 让学生了解洗手的重要性，认识到洗手可以预防疾病的发生。
3. 培养学生关爱自己和他人的健康意识。
三、教学难点与重点教学难点：正确的洗手方法。
教学重点：洗手的重要性、正确的洗手方法、洗手的时间选择。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、洗手液、肥皂、毛巾。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师通过讲述一个发生在身边的真实案例，说明洗手的重要性。
邀请学生分享自己生活中关于洗手的故事。
2. 知识讲解（15分钟）介绍洗手的重要性，阐述洗手可以预防疾病的发生。
讲解正确的洗手方法：湿手、涂肥皂、搓手心、手背、指尖、手腕、冲洗肥皂、擦干。
解释洗手的时间选择：饭前便后、外出回家、接触公共物品后。
3. 例题讲解（10分钟）出示一组关于洗手方法的图片，让学生判断哪些做法是正确的，哪些是错误的。
分析并解答学生的问题。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组讨论，每组设计一个关于洗手宣传的海报。
各组展示海报，其他学生评价并给予建议。
布置作业。
六、板书设计1. 《讲卫生勤洗手》2. 内容：洗手的重要性正确的洗手方法洗手的时间选择七、作业设计1. 作业题目：结合自己的生活，谈谈如何养成勤洗手的习惯。
2. 答案：洗手方法：湿手、涂肥皂、搓手心、手背、指尖、手腕、冲洗肥皂、擦干。
养成勤洗手的习惯：饭前便后、外出回家、接触公共物品后及时洗手。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让学生充分了解了洗手的重要性，掌握了正确的洗手方法。
但在教学过程中，要注意关注学生的个体差异，加强对洗手方法的教学指导。
2. 拓展延伸：组织学生开展“洗手宣传周”活动，提高全校师生的健康意识。
讲卫生勤洗手PPT教案
练一练 正确洗手方法：
冲手——抹肥皂——搓手心手背 指尖指缝——冲肥皂沫——擦手
第15页/共19页
洗手歌
第16页/共19页
作业：
以后不管在学校还是在家里， 都要养成自己洗手的好习惯。
第17页/共19页
谢谢
第18页/共19页
感谢您的观看。
第19页/共19页
第8页/共19页
学一学： 正确的洗手方法
第9页/共19页
（1）打开水龙头，先冲洗一下双手。
第10页/共19页
(2)在手上抹一些香皂。
第11页/共19页
（3）搓搓手心、手背及指尖、指缝。
第12页/共19页
(4)冲清香皂沫，关上水龙头。
第13页/共19页
(5)用自己的毛巾擦干双手。
第14页/共19页
讲卫生勤洗手
猜谜语
两棵小树十个杈， 不长叶子不开花， 能写会算还会画， 天天工作全靠他。
第1页/共19页
第2页/共19页
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
饭前洗手
第3页/共19页
第4页/共19页
便后洗手
第5页/共19页
手脏了，要洗手
第6页/共19页
说一说：
什么时候我们一定要洗手？
第7页/共19页
1.饭前洗手 2.便后洗手 3.手脏了，要洗手
幼儿园讲卫生勤洗手PPT课件 家长进课堂助教主题班会
第四步：十指相握，相对摩擦指尖和甲沟
第五步：一只手握对侧手拇指摩擦，再 交换
第六步：一只手摩擦对侧手腕，再交换
洗完后还要注意什么？
还要注意… …
• 洗手时间最少不能少于 20 秒； • 手洗净后一定干手。可以用一次性纸巾、干
净的毛巾、手绢等擦干双手，也可以用干手 机将双手吹干； • 双手清洗完毕后，就不要再直接用手触摸水 龙头，而应该泼水将水龙头冲洗干净后再关 闭。
怎样洗手才有效？
勤洗手固然重要，但是， 如果洗手的方法不正确，就 算洗了也徒劳无功。据说， 人的一只手上可附着数十万 个细菌，如果手洗不干净， 后果不堪设想。
同学们，你们都是怎样 来洗手的呢？
第一步:取适量的皂液于手心
第二步：双手掌心相对摩擦
第三步：双手掌心向下相叠，十指交叉， 摩擦指缝和手背；双手位置交换
因为我们的手不是时刻干净的，而干 净的双手，才可以保障我们的健康。
还有哪些地方细菌多？
• 日常生活/工作中细菌聚集的场所
– 办公桌、厨房的水槽要比卫生间的更脏、百洁 布/海绵、垃圾箱、电冰箱、浴室/卫生间门把 手、电脑键盘、自动扶梯扶手、超市购物车把 手、露天餐桌、电灯开关电器、遥控器、玩具、 漱口杯、钢笔、铅笔、蜡笔、宠物笼舍等。
冬季预防感冒小知识
• 每日热水泡脚15分钟 • 早晨冷水洗脸 • 淡盐水漱口 • 搓手 • 喝白开水 • 热风吹面 • 呼吸蒸汽、按摩鼻唇沟 • 适当吃些大蒜、大葱可杀菌
谢谢大家
你的键盘比洗手间还脏吗？
✓✗
☺☹
什么时候需要洗手？
那就是… …
– 打喷嚏或咳嗽后，接触过泪液、鼻涕、痰液和 唾液(口水)后，
– 吃药之前 、触摸眼、口、鼻前(如揉眼睛、抠 鼻子)；
爱清洁讲卫生ppt卫生健康教育主题班会课件
如何做到清洁 卫生
个人卫生习惯养成
勤洗手：用肥皂和流动水洗手至少20秒 勤刷牙：每天刷牙两次，使用牙线清洁牙缝 勤洗澡：保持身体干净，减少汗渍和细菌滋生 勤换衣：更换干净衣物，避免异味和细菌滋生
家庭卫生清洁方法
每天早上打扫卫 生
定期清理垃圾桶
卫生间要经常冲 洗
厨房卫生要重视
社区卫生环境维护
垃圾分类投放
清洁卫生包括个人卫生和环境卫生两个方面，个人卫生包括勤洗手、洗脸、刷 牙、洗澡等，环境卫生包括保持居住、工作、公共场所等环境的清洁和整洁。 清洁卫生对于预防疾病和感染非常重要，特别是在疫情期间，保持清洁卫生更是 必不可少。
清洁卫生的重要性
预防疾病：保持个人卫生和环境卫生可以预防疾病传播。 提升形象：清洁卫生可以给人留下良好的印象，提高个人形象和社会认可度。 促进健康：清洁卫生有助于保持身体健康，减少疾病的发生。 防止意外：清洁卫生可以防止因环境污染而导致的意外事故。
保护自己和他人：保持个人卫生和环境卫生可以保护自己和他人免受病菌的侵害。
常见疾病预防与清洁卫生
保持个人卫生可以减少细菌和病毒的传播 勤洗手可以有效预防疾病 避免接触不洁环境可以减少感染疾病的风险 保持家庭卫生可以创造一个健康的生活环境
健康生活方式与清洁卫生
保持身体卫生： 经常洗手、洗澡、 洗脸等，保持身 体干净，预防疾 病传播。
保持环境卫生： 经常打扫卫生、 清洗物品、通风 换气等，保持环 境整洁，减少细 菌滋生。
预防传染病：通 过清洁卫生，减 少细菌和病毒的 传播，预防传染 病的发生。
提高生活质量： 清洁卫生能够提 高生活质量，让 自己感到舒适和 愉悦。
如何推广清洁 卫生
政府层面的推广
制定相关政策和法规：政府可以制定相关政策和法规来促进清洁卫生的推广，例如制 定清洁卫生标准、规范公共场所卫生管理等。
七步洗手法PPT班会课件
1
(内)：掌心对掌心，手指并 拢，相互揉搓。
2
（外）：手心对手背沿指缝 相互揉搓，双手交换进行。
3
（夹）：掌心相对，双手交 叉沿指缝相互揉搓。
4
（Hale Waihona Puke ）：弯曲各手指关节， 使关节在另一手掌心揉搓， 双手交换进行。
5
（大）：大拇指在对侧手掌 中揉搓，双手交换进行。
6
（立）：将五个手指尖并拢 放在对侧掌心揉搓，双手交 换进行。
7
（腕）：清洗和揉搓手腕及 手臂，双手交换进行。
注意：揉搓不得少于15秒！
勤洗手，防感染， 小朋友们你们都 学会了吗？
谢谢聆听
老师：XXX
此PPT下载后可自行编辑修改
七步洗手法PPT
教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。 老师：XXX
友情提示
上课了请坐好
保持安静不要说话
欢迎随时提问
前言导读
在日常生活中，肉眼看不见的细菌、病毒无所不在，它 们是造成许多疾病传染和扩散的原因之一。常言说”病 从口入“，手才是罪魁祸首，它是病菌入口的”搬运工 ”。养成良好的洗手习惯对预防疾病起到关键作用。那 么，你真的会洗手吗？
什么叫七步洗手法呢？
首先我们先认识什么是洗手法？ 洗手法：是指在流动水下用肥皂或者皂液洗手，去除手部 污垢、碎屑和部分病原菌的过程。预防接触感染，减少传 染病的传播。 七步洗手法可以简单记为：内、外、夹、弓、大、立、腕 。
接下来就可以伸出你们的双手，跟 着我学七部洗手法吧！
首先流水湿手，涂抹洗 手液或者肥皂。
2024洗手课件ppt课件完整版
解释
水只能冲洗掉表面的污垢 ，而肥皂或洗手液能够深 层清洁，去除细菌和病毒 。
实例
在医疗、食品加工等行业 中，仅用水冲洗双手是不 符合卫生标准的。
误区二：过度使用肥皂或洗手液
纠正方法
适量使用肥皂或洗手液， 避免浪费和过度清洁。
解释
过度使用肥皂或洗手液不 仅浪费资源，还可能对皮 肤造成伤害，导致皮肤干 燥、开裂等问题。
率和质量。
享受美好生活
一个健康、干净、整洁的身体可 以让人更加自信和愉悦地享受生 活的美好。而洗手作为日常卫生 习惯的一部分，可以为我们的美
好生活保驾护航。
02
洗手的正确方法与步骤
湿润双手
打开水龙头，调节水温，避免 水温过冷或过热。
02
01
将双手充分湿润，确保每个部位 都被水覆盖。
涂抹肥皂或洗手液
教育孩子正确洗手步骤
使用肥皂和水，按照正确的步骤洗手，包括搓手、清洗指间、手背等部
分，持续时间至少20秒。
03
制定家庭卫生规则
建立家庭卫生规则，如餐前便后必须洗手，从外面回家后要先洗手等。
学校加强卫生宣传和教育工作
校园卫生课程
将卫生教育纳入课程，定期向学生传授正确的洗 手方法和卫生习惯。
宣传海报和标语
在校园内张贴宣传海报和标语，提醒学生注意个 人卫生和洗手的重要性。
定期检查和评估
学校可定期对学生的个人卫生习惯进行检查和评 估，并给予相应的指导和帮助。
社会普及卫生知识和宣传活动
1 2
公共卫生宣传
政府和社会组织应加强公共卫生宣传，提高公众 对洗手等个人卫生习惯的认识和重视程度。
公益活动
组织各种形式的公益活动，如卫生知识讲座、洗 手日等，吸引更多人参与并了解洗手的重要性。
勤洗手保持卫生介绍PPT模板
MONEY
D
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
Quisque dictum augue dui, sed
euismod tortor molestie
rhoncus.
4
HAND HYGIENE PROCESS
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque
8/6/2023
3
A
B
8/6/2023
GERM SPOTS
DESKTOP
Lorem ipsum dolor sit amet,
consectetur adipiscing elit. Quisque dictum augue dui, sed
C
euismod tortor molestie
rhoncus.
02 dictum augue dui, sed euismod tortor molestie rhoncus.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque
03 dictum augue dui, sed euismod
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque dictum augue dui, sed euismod tortor molestie rhoncus.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque dictum augue dui, sed euismod tortor molestie rhoncus.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
15
大 虎口对大拇指搓揉
立 指尖对掌心旋转揉搓
小朋友们， 现在你会洗手了吗？
.
18
勤洗手，讲卫生
.
1
小刺猬 在果园里 滚来滚去 ，忙着采 草莓，
草莓堆 满了小筐 ，好开心 哟。
.
3
小刺猬 捧起草莓 咔兹咔兹
大吃起 来，嘴
角沾满了 黑泥巴。
哎呦 ，哎呦 ，忽然 它的肚 子疼起 来。
.
5
妈妈 把小 刺猬 带到 了山 羊医 生家 。
山羊 医生说 ：“小 朋友， 不干净 食物不 能吃哦 。”
Hale Waihona Puke “吃了脏东西，肚子里还会生 虫虫。”
.
8
小刺猬听了，使劲点点头。
.
9
从那以后， 小刺猬不管吃 什么，它都要 把手和水果洗 的干干净净。 大家都夸它是 个讲卫生的好 宝宝。
怎么正确地洗手？
.
11
六步洗手法
内
内、外、夹、弓、大、立
外 掌心搓手背，双手交替
夹
十指交叉， 指缝间揉搓
.
14
弓
.