第一讲 声现象
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A．潜艇利用超声波探测水下目标 B．无线Wi－Fi利用超声波传递信息 C．噪声监测仪可以在传播途中控制噪声 D．遥感卫星利用紫外线拍摄照片发现森林火情
7．下列有关声现象，说法正确的是( C ) A．声音的传播不需要介质，真空也能传声 B．频率的高低决定声音的音色 C．利用超声波给金属工件探伤，说明声能传递信息 D．从环境保护的角度来讲，优美的音乐一定不属于噪声
A．甲的响度大于乙的响度 B．甲每秒的振动次数大于乙每秒的振动次数 C．甲在空气中传播速度大于乙在空气中传播速度 D．甲、乙两种声音都属于噪声
10．(多选)以下与声现象有关的几个实验中，能说明声音产生原因的是 ( BD )
A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐 渐减小
B．将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅 C．吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音 D．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速 拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线
16．周末康康和同学们去登山，当他首先到达山顶时，高兴地放声大喊， 喊声是由声带的____振__动____产生的，同学们在半山腰就能听出是康康的声音， 是通过声音的____音__色____来判断的．此时康康手腕上登山表显示的大气压示 数应____小__于____(选填“大于”“小于”或“等于”)在山脚时的示数．
20．演员弹吉他发出的声音是由琴弦___振__动______产生的，通过__空__气_____ 传到现场观众耳朵中，观众拍照发朋友圈是通过___电__磁__波_______传递手机信 号．
21．如图是一款新型折叠导盲杖，它发出的超声波遇到障碍物反射回来，
被导盲杖接收，导盲杖会产生“滴滴”的提示音，提醒盲人周围有障碍物， 这说明声音能传递_____信__息____．“滴滴”的提示音是发声体___振__动_____产生 的，导盲杖手柄上有很多花纹是为了___增__大__摩__擦________．
C．关闭房间的门窗——在声源处减弱噪声
D．机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——在声源处减弱噪声
3．如图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景，该情景能说明 (C )
A.声音只能向一个方向传播 B．声音的响度与距离无关 C．声音可以在空气中传播 D．声音不能传递信息
4．在班里举行的小型音乐会上，有同学在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高 度的水制成了“水瓶琴”，如图所示．用棒敲打其中两个发出声音可能具有 的相同特征是( B )
重难题型加练
1．按照民间传统习俗，迎亲队伍时常以敲锣打鼓、吹唢呐等方式来营造热 闹喜庆的场面．关于唢呐与锣鼓的发声原因，下列说法正确的是( A )
A．锣、鼓和唢呐的声音都是因为振动而产生的 B．只有唢呐的声音是因为振动而产生的 C．只有鼓的声音是因为振动而产生的 D．只有锣的声音是因为振动而产生的
17．如图所示是彬彬家的智能音箱，当音箱连接无线网络(WiFi)后，彬彬 可以用语音遥控音箱，进而控制智能设备或播放音乐．用语音遥控音箱，说 明了声音可以传递_____信__息_____．在播放音乐时，彬彬调小音量是改变声音 的___响__度____(选填“音调”“响度”或“音色”).在无线网络中，智能音箱通 过__电__磁__波___(选填“超声波”或“电磁波”)控制智能设备．
声现象问题习题化
1．声音是由发声体____振__动_______产生的，下课铃声是通过 _________空__气___传递到我们耳中的．
2．如图所示，老师在课堂上做了一个有趣的实验．他给放在真空罩内的手 机打电话，手机随即发出悦耳的铃声．铃声是由于手机内的扬声器 _____振__动____产生的，手机间是利用______电__磁__波______传递信息的．把抽气机 接在真空罩上向外抽气时，同样打电话，手机铃声却越来越小，这说明声的 传播需要____介__质____，______真__空______不能传声．
15．如图所示，是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣．先将绳 子转绕缠紧，再将绳子拉开、收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”的声音．此 声音是由于纽扣周围空气___振__动___而产生的，并通过___空__气___传入人耳．
16．如图所示，是一款新型蓝牙跑步耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴 在颞骨两侧，耳机发出的振动信号传到听觉神经后，我们就可以听到声音了， 这是因为___固__体___(选填“固体”“液体”或“气体”)可以传声；跑步时他听到周围 环境的声音是通过____空__气____传播的；增大音量指的是增大了声音的 ____响__度_____．
A.吉他发出的声音是由空气振动产生的 B．演奏时拨动粗细不同的琴弦，目的是改变吉他发出声音的音调 C．练琴时琴手经常关闭门窗，是在声源处减弱噪声 D．轻轻拨动琴弦，发出微弱的声音，此时吉他发出的是次声波
13．(多选)下列关于声现象的说法，正确的是( BC ) A．“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的 B．声呐利用超声波来探测水中鱼群 C．机器底座加橡皮垫来减弱振动，是在噪声的发源地减弱噪声 D．响度主要与发声物体振动的频率有关
A.音调 音色 B．响度 音色 C．音调 响度 D．只可能是音色
5．小明家购置了一台超声波洗碗机．餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过 水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波
( A) A．是由物体振动产生的 B．只能在水中传播 C．传播速度是3×108m/s D．不能传递能量
6．现代科学技术在生产、生活、军事等多个领域得到广泛应用．下列说法 正确的是( A )
13．如图，小明把衣架挂在细绳中央，将细绳绕在食指上，并用食指堵住 双耳，请另一位同学敲击衣架，小明听到的声音是由衣架__振__动_______产生的； 如果用大小不同的力敲衣架，则听到声音的__响__度___会发生变化．
14．如图所示是全国首个5G测温巡逻机器人，5米以内有发烧者经过时就 会发出警报声，这是利用声音来传递___信__息____，同时可以将监测到的人体体 温数据通过___电__磁__波___传输到控制室．周围的人听到的警报声是通过 ____空__气___传过来的．
基础知识巩固
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一、选择题
1．中国民族乐器笙、古筝、扬琴等能发出悦耳动听的声音，听众区分这些
乐器主要依靠( C ) A．响度 B．音调
C．音色
D．声速
2．下列控制噪声的措施中，相对应的解释正确的是( A ) A．高速公路旁安装隔音墙——在传播过程中减弱噪声
B．开会时把手机调到静音状态——在人耳处减弱噪声
14．图中是中国古代的计程车“记里鼓车”．当车走一里时，车上的木人 就敲一下鼓，鼓面由于____振__动____发声，当车走到十里时，车上的木人就敲 一下镯(古代的乐器)，人们根据鼓和镯发声的__音__色_____(选填“响度”或“音 色” )不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声传递___信__息______(选 填“信息”或“能量”).
18．如图所示，当球员扣篮时，现场观众发出震耳欲聋的喝彩声，喝彩声 是由声带的_____振__动________产生的，“震耳欲聋”是形容声音的 _____响__度__大_______(选填“音调高”或“响度大”).喝彩声通过___空__气_____传 到球员耳中，使球员们士气大振．
19．如图所示，一位演奏家正在吹笛子，笛子声是靠空气柱__振__动_____产生 的，现场观众听到的笛子声是通过___空__气____传播的．吹奏时，只松开A孔和 只松开B孔相比，笛子发出的声音的___音__调____一定发生变化．
2．如图，在探究什么因素决定声音的响度时，将正在发声的音叉轻触系在 细绳上的乒乓球，这是为了( B )
A．使音叉的振动尽快停下来 B．将音叉的振动转换为小球的振动 C．使音叉振动频率增大 D．使声波被多次反射形成回声
8．关于声现象的描述，下列说法正确的是( D )
A．图甲中，钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出声音的响度越大 B．图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟发出的铃声逐渐变大 C．图丙中，戴上防噪声耳罩，可以在声源处减弱噪声 D．图丁中，开启倒车雷达，可利用超声波回声定位
9．在对环境声音的监测中，监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表， 经对比，以下说法正确的是( B )
15．如图所示为2019年4月23日纪念中国海军建军70周年海上阅兵的情景， 威武的中国海军将士喊出嘹亮的口号是由声带__振__动____产生的，通过 ________空__气____传播响彻云霄．口号声能传播很远就是因为声音的 ________响__度__大____(选填“音调高”或“响度大”)，彰显出了中国海军的强大与自 信．
3．教师演示“探究声音的产生”的实验装置如图所示，将系在细线上的乒乓 球靠近音叉．
(1)当教师用锤敲击音叉的时候，听到音叉发出声音，同时又观察到 __乒__乓__球__被__弹__开___．该实验可以得出的结论是__声__音__是__由__物__体__振__动__产__生__的____．
(2)在实验中，乒乓球将音叉微小的振动放大，这种研究方法叫做 ____转__换__法_______(选填“等效法”“转换法”或“控制变量法”).
4．“高声喧哗”中的“高”，是指声音的( B )
A．音调
B．响度
C．音色
D．速度
5．为了减少学校周围环境噪声对教室内学生上课的影响，以下采取的措施 不可行的是( C )
A．学校路段禁止鸣笛 B．在学校周围植树造林 C．每个学生都戴上耳罩上课 D．上课时暂时关上门窗
6．发展海洋科研是推动强国战略的重要方向．我国自主研发的深海水声学 探测器，安装了包括导航、水声通信、测速、图象信号传输等多部不同功能 的声呐，由此可以说明声音可以传递_____信__息______，声呐使用时发出的是 _____超__声__波_______(选填“超声波”或“次声波”)，这种声波在水中的传播速度 ______大__于_________(选填“大于”“等于”或“小于”)在空气中的传播速度．
7．如图所示，倒车雷达发出的响声越急促，提示司机汽车离障碍物越 近．倒车雷达是利用____超__声__波________(选填“超声波”或“次声波”)来传递 ___信__息____的，汽车行驶时靠内燃机的__做__功____冲程来获得动力．
8．长时间大音量用耳机听音乐会使耳膜受损，是因为声音能够传递 ___能__量____，为此需要减小声音的______响__度_________．
二、选择题 11．在公共场所打电话、说话“轻声”是文明的表现，这里的“轻声”是指声 音的_____响__度____；这是在声源处防止噪声____产__生____；我们仅凭手机中听到 对方的声音就判断出对方是谁，这是依据声音的____音__色____进行判断的．
12．如图所示，将正在发声的音叉插入水中，会看到水花飞溅，这说明声 音是由物体_____振__动____产生的．频率为256 Hz的A音叉和频率为440 Hz的B 音叉中，__B__(选填“A”或“B”)音叉声音的音调较高．
11．雷雨天，电闪雷鸣，关于其中物理知识的说法中正确的是( A．捂上耳朵听到雷声变小，这是在传播过程中减弱噪声 B．我们能分辨雷声和雨声，主要是依据它们的响度不同 C．我们先看见闪电，后听到雷声，这表明光比声音传播得快 D．我们听到的雷声是电磁波
C)
12．吉他是演唱校园民谣的主要伴奏乐器，如图所示，下列说法中正确的 是( B )
9．同学们在音乐教室排练文艺节目，下列说法正确的是( A ) A．美妙的歌声是通过空气传入人耳的 B．用力拨动古筝的琴弦，可以提高琴声的音调 C．同学们的笑声越大，笑声在空气中传播的速度就越快 D．为了减少对外界的干扰，常关闭门窗，是在声源处减弱噪声
10．关于声现象，下列说法正确的是( A ) A．教师讲课的声音是由声带振动产生的 B．调节手机音量是为了改变声音的音调 C．声音在不同介质中的传播速度是相同的 D．防噪声耳罩是在声源处减弱噪声的
7．下列有关声现象，说法正确的是( C ) A．声音的传播不需要介质，真空也能传声 B．频率的高低决定声音的音色 C．利用超声波给金属工件探伤，说明声能传递信息 D．从环境保护的角度来讲，优美的音乐一定不属于噪声
A．甲的响度大于乙的响度 B．甲每秒的振动次数大于乙每秒的振动次数 C．甲在空气中传播速度大于乙在空气中传播速度 D．甲、乙两种声音都属于噪声
10．(多选)以下与声现象有关的几个实验中，能说明声音产生原因的是 ( BD )
A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐 渐减小
B．将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅 C．吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音 D．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速 拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线
16．周末康康和同学们去登山，当他首先到达山顶时，高兴地放声大喊， 喊声是由声带的____振__动____产生的，同学们在半山腰就能听出是康康的声音， 是通过声音的____音__色____来判断的．此时康康手腕上登山表显示的大气压示 数应____小__于____(选填“大于”“小于”或“等于”)在山脚时的示数．
20．演员弹吉他发出的声音是由琴弦___振__动______产生的，通过__空__气_____ 传到现场观众耳朵中，观众拍照发朋友圈是通过___电__磁__波_______传递手机信 号．
21．如图是一款新型折叠导盲杖，它发出的超声波遇到障碍物反射回来，
被导盲杖接收，导盲杖会产生“滴滴”的提示音，提醒盲人周围有障碍物， 这说明声音能传递_____信__息____．“滴滴”的提示音是发声体___振__动_____产生 的，导盲杖手柄上有很多花纹是为了___增__大__摩__擦________．
C．关闭房间的门窗——在声源处减弱噪声
D．机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——在声源处减弱噪声
3．如图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景，该情景能说明 (C )
A.声音只能向一个方向传播 B．声音的响度与距离无关 C．声音可以在空气中传播 D．声音不能传递信息
4．在班里举行的小型音乐会上，有同学在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高 度的水制成了“水瓶琴”，如图所示．用棒敲打其中两个发出声音可能具有 的相同特征是( B )
重难题型加练
1．按照民间传统习俗，迎亲队伍时常以敲锣打鼓、吹唢呐等方式来营造热 闹喜庆的场面．关于唢呐与锣鼓的发声原因，下列说法正确的是( A )
A．锣、鼓和唢呐的声音都是因为振动而产生的 B．只有唢呐的声音是因为振动而产生的 C．只有鼓的声音是因为振动而产生的 D．只有锣的声音是因为振动而产生的
17．如图所示是彬彬家的智能音箱，当音箱连接无线网络(WiFi)后，彬彬 可以用语音遥控音箱，进而控制智能设备或播放音乐．用语音遥控音箱，说 明了声音可以传递_____信__息_____．在播放音乐时，彬彬调小音量是改变声音 的___响__度____(选填“音调”“响度”或“音色”).在无线网络中，智能音箱通 过__电__磁__波___(选填“超声波”或“电磁波”)控制智能设备．
声现象问题习题化
1．声音是由发声体____振__动_______产生的，下课铃声是通过 _________空__气___传递到我们耳中的．
2．如图所示，老师在课堂上做了一个有趣的实验．他给放在真空罩内的手 机打电话，手机随即发出悦耳的铃声．铃声是由于手机内的扬声器 _____振__动____产生的，手机间是利用______电__磁__波______传递信息的．把抽气机 接在真空罩上向外抽气时，同样打电话，手机铃声却越来越小，这说明声的 传播需要____介__质____，______真__空______不能传声．
15．如图所示，是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣．先将绳 子转绕缠紧，再将绳子拉开、收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”的声音．此 声音是由于纽扣周围空气___振__动___而产生的，并通过___空__气___传入人耳．
16．如图所示，是一款新型蓝牙跑步耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴 在颞骨两侧，耳机发出的振动信号传到听觉神经后，我们就可以听到声音了， 这是因为___固__体___(选填“固体”“液体”或“气体”)可以传声；跑步时他听到周围 环境的声音是通过____空__气____传播的；增大音量指的是增大了声音的 ____响__度_____．
A.吉他发出的声音是由空气振动产生的 B．演奏时拨动粗细不同的琴弦，目的是改变吉他发出声音的音调 C．练琴时琴手经常关闭门窗，是在声源处减弱噪声 D．轻轻拨动琴弦，发出微弱的声音，此时吉他发出的是次声波
13．(多选)下列关于声现象的说法，正确的是( BC ) A．“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的 B．声呐利用超声波来探测水中鱼群 C．机器底座加橡皮垫来减弱振动，是在噪声的发源地减弱噪声 D．响度主要与发声物体振动的频率有关
A.音调 音色 B．响度 音色 C．音调 响度 D．只可能是音色
5．小明家购置了一台超声波洗碗机．餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过 水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波
( A) A．是由物体振动产生的 B．只能在水中传播 C．传播速度是3×108m/s D．不能传递能量
6．现代科学技术在生产、生活、军事等多个领域得到广泛应用．下列说法 正确的是( A )
13．如图，小明把衣架挂在细绳中央，将细绳绕在食指上，并用食指堵住 双耳，请另一位同学敲击衣架，小明听到的声音是由衣架__振__动_______产生的； 如果用大小不同的力敲衣架，则听到声音的__响__度___会发生变化．
14．如图所示是全国首个5G测温巡逻机器人，5米以内有发烧者经过时就 会发出警报声，这是利用声音来传递___信__息____，同时可以将监测到的人体体 温数据通过___电__磁__波___传输到控制室．周围的人听到的警报声是通过 ____空__气___传过来的．
基础知识巩固
wenku.baidu.com
一、选择题
1．中国民族乐器笙、古筝、扬琴等能发出悦耳动听的声音，听众区分这些
乐器主要依靠( C ) A．响度 B．音调
C．音色
D．声速
2．下列控制噪声的措施中，相对应的解释正确的是( A ) A．高速公路旁安装隔音墙——在传播过程中减弱噪声
B．开会时把手机调到静音状态——在人耳处减弱噪声
14．图中是中国古代的计程车“记里鼓车”．当车走一里时，车上的木人 就敲一下鼓，鼓面由于____振__动____发声，当车走到十里时，车上的木人就敲 一下镯(古代的乐器)，人们根据鼓和镯发声的__音__色_____(选填“响度”或“音 色” )不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声传递___信__息______(选 填“信息”或“能量”).
18．如图所示，当球员扣篮时，现场观众发出震耳欲聋的喝彩声，喝彩声 是由声带的_____振__动________产生的，“震耳欲聋”是形容声音的 _____响__度__大_______(选填“音调高”或“响度大”).喝彩声通过___空__气_____传 到球员耳中，使球员们士气大振．
19．如图所示，一位演奏家正在吹笛子，笛子声是靠空气柱__振__动_____产生 的，现场观众听到的笛子声是通过___空__气____传播的．吹奏时，只松开A孔和 只松开B孔相比，笛子发出的声音的___音__调____一定发生变化．
2．如图，在探究什么因素决定声音的响度时，将正在发声的音叉轻触系在 细绳上的乒乓球，这是为了( B )
A．使音叉的振动尽快停下来 B．将音叉的振动转换为小球的振动 C．使音叉振动频率增大 D．使声波被多次反射形成回声
8．关于声现象的描述，下列说法正确的是( D )
A．图甲中，钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出声音的响度越大 B．图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟发出的铃声逐渐变大 C．图丙中，戴上防噪声耳罩，可以在声源处减弱噪声 D．图丁中，开启倒车雷达，可利用超声波回声定位
9．在对环境声音的监测中，监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表， 经对比，以下说法正确的是( B )
15．如图所示为2019年4月23日纪念中国海军建军70周年海上阅兵的情景， 威武的中国海军将士喊出嘹亮的口号是由声带__振__动____产生的，通过 ________空__气____传播响彻云霄．口号声能传播很远就是因为声音的 ________响__度__大____(选填“音调高”或“响度大”)，彰显出了中国海军的强大与自 信．
3．教师演示“探究声音的产生”的实验装置如图所示，将系在细线上的乒乓 球靠近音叉．
(1)当教师用锤敲击音叉的时候，听到音叉发出声音，同时又观察到 __乒__乓__球__被__弹__开___．该实验可以得出的结论是__声__音__是__由__物__体__振__动__产__生__的____．
(2)在实验中，乒乓球将音叉微小的振动放大，这种研究方法叫做 ____转__换__法_______(选填“等效法”“转换法”或“控制变量法”).
4．“高声喧哗”中的“高”，是指声音的( B )
A．音调
B．响度
C．音色
D．速度
5．为了减少学校周围环境噪声对教室内学生上课的影响，以下采取的措施 不可行的是( C )
A．学校路段禁止鸣笛 B．在学校周围植树造林 C．每个学生都戴上耳罩上课 D．上课时暂时关上门窗
6．发展海洋科研是推动强国战略的重要方向．我国自主研发的深海水声学 探测器，安装了包括导航、水声通信、测速、图象信号传输等多部不同功能 的声呐，由此可以说明声音可以传递_____信__息______，声呐使用时发出的是 _____超__声__波_______(选填“超声波”或“次声波”)，这种声波在水中的传播速度 ______大__于_________(选填“大于”“等于”或“小于”)在空气中的传播速度．
7．如图所示，倒车雷达发出的响声越急促，提示司机汽车离障碍物越 近．倒车雷达是利用____超__声__波________(选填“超声波”或“次声波”)来传递 ___信__息____的，汽车行驶时靠内燃机的__做__功____冲程来获得动力．
8．长时间大音量用耳机听音乐会使耳膜受损，是因为声音能够传递 ___能__量____，为此需要减小声音的______响__度_________．
二、选择题 11．在公共场所打电话、说话“轻声”是文明的表现，这里的“轻声”是指声 音的_____响__度____；这是在声源处防止噪声____产__生____；我们仅凭手机中听到 对方的声音就判断出对方是谁，这是依据声音的____音__色____进行判断的．
12．如图所示，将正在发声的音叉插入水中，会看到水花飞溅，这说明声 音是由物体_____振__动____产生的．频率为256 Hz的A音叉和频率为440 Hz的B 音叉中，__B__(选填“A”或“B”)音叉声音的音调较高．
11．雷雨天，电闪雷鸣，关于其中物理知识的说法中正确的是( A．捂上耳朵听到雷声变小，这是在传播过程中减弱噪声 B．我们能分辨雷声和雨声，主要是依据它们的响度不同 C．我们先看见闪电，后听到雷声，这表明光比声音传播得快 D．我们听到的雷声是电磁波
C)
12．吉他是演唱校园民谣的主要伴奏乐器，如图所示，下列说法中正确的 是( B )
9．同学们在音乐教室排练文艺节目，下列说法正确的是( A ) A．美妙的歌声是通过空气传入人耳的 B．用力拨动古筝的琴弦，可以提高琴声的音调 C．同学们的笑声越大，笑声在空气中传播的速度就越快 D．为了减少对外界的干扰，常关闭门窗，是在声源处减弱噪声
10．关于声现象，下列说法正确的是( A ) A．教师讲课的声音是由声带振动产生的 B．调节手机音量是为了改变声音的音调 C．声音在不同介质中的传播速度是相同的 D．防噪声耳罩是在声源处减弱噪声的