2019大学校园文化建设活动方案
校园文化建设活动方案
校园文化建设活动方案一、活动目标和背景校园文化建设活动旨在提升学校的整体文化氛围，培养学生的综合素质和文化修养。
通过丰富多彩的文化活动，激发学生的学习兴趣和创造力，促进学生的全面发展。
二、活动内容和形式1. 文化讲座和学术交流活动：邀请知名学者、专家或校友来校进行讲座和学术交流，分享他们的学术研究成果和经验，激发学生的学习兴趣和求知欲。
2. 书法、绘画和摄影比赛：组织学生参加书法、绘画和摄影比赛，展示他们的创作才华。
同时，可以邀请专业艺术家来校进行指导，提升学生的艺术修养。
3. 文化展览和展演：组织学生展览自己的文化作品和成果，如书法、绘画、手工制作、摄影作品等，让学生互相欣赏和学习。
此外，还可以组织学生进行文化表演，如舞蹈、音乐和戏剧表演等，展示学生的才艺和团队合作精神。
4. 读书分享和文学讲座：鼓励学生多读好书，并组织读书分享活动，让学生分享自己的读书体会和心得。
同时，可以邀请作家和文学爱好者来校进行文学讲座，引导学生热爱文学作品，提升他们的文学素养。
5. 文化交流活动：组织学生参加文化交流活动，如赴其他学校进行友谊交流访问，参观各类文化展览和文化遗产等，增进学生对不同文化的了解和认知。
三、活动策划和实施1. 目标明确：确定活动的目标和主题，明确活动的意义和影响。
2. 活动策划：根据学生的兴趣和需求，制定具体的活动计划，安排活动的时间和地点。
3. 资源准备：保证所需的活动场地、器材和资金的准备，以确保活动的顺利进行。
4. 宣传推广：利用校园广播、横幅、海报、校内电子媒体等多种方式，对活动进行宣传推广，引起学生的关注和参与。
5. 志愿者招募：组织招募一支热心参与的志愿者队伍，负责活动的组织和协调工作。
6. 活动实施：按照活动计划进行活动，确保活动的顺利进行。
活动期间，密切关注学生的反馈和需求，随时调整活动内容和形式。
7. 总结评价：对活动进行总结评价，了解活动的效果和不足之处，为今后的活动做出改进和完善。
大学校园文化建设活动方案
大学校园文化建设活动方案一、活动主题建设和发展大学校园文化，促进学生全面发展，提高学生成才能力和社会实践能力。
二、目标1.全面推进大学校园文化建设，进一步增强校园文化的吸引力和凝聚力，使广大师生感受到浓厚的校园文化氛围。
2.开展多种形式的文化活动，以丰富多彩的文化氛围和特色文化活动吸引和引导学生，发挥学生自我教育、自我管理和自我服务的作用。
3.推动学生参与现代文明建设、积极参与政治、劳动、文化和科技活动，提高学生成才能力和社会实践能力。
三、活动内容1.文化展览活动。
通过举办全国、区域或学校内文化艺术作品展览等活动，展示文化艺术作品的魅力，增强学校和学生的文化自信和自豪感。
2.文化体育活动。
举办运动会、文化比赛等大型群众性文化体育活动，鼓励学生积极参与其中，培养体育、文化方面的兴趣爱好和运动精神。
3.文化讲座活动。
邀请知名文化名人、专家学者、校友等进行专题讲座，加深学生文化素养，拓宽学生视野，提高学生思辨能力，提高对人生的认识。
4.文化交流活动。
组织学生参与省内外文化活动、文化交流活动，增加学生与社会的互动，了解社会发展动态，提高自身文化素养和综合素质。
5.文化励志活动。
通过举办模拟领导者演讲或演讲比赛、体验式学习、校内寻访等形式，激发学生的创新、创造和拓展思维，培养学生树立自信、勤奋、励志的志向。
6.文化志愿服务活动。
建立门读书“志愿者”养成计划，鼓励学生参与到志愿者服务活动中来，提高学生的社会责任感和服务意识。
四、活动组织1.根据学校单位情况和活动性质，确定主办方和承办方等。
2.组织专业人士参与活动策划和组织，全面考虑活动的各个环节，做好文化活动的细节把握。
3.启动校区各种文化活动的宣传工作，准备展品、开展调研和宣传等活动。
4.组织学生团体以及志愿者参与文化活动，鼓励学生广泛参与，发扬文化自信，推动文化建设的发展。
五、活动成果1.活动开展1年后，学校将对活动成果进行评估，已成功举办的文化活动将作为学校串联校园文化的标志，组织相关实践和培训活动以探索发展之路。
大学校园文化建设规划的活动方案
大学校园文化建设计划的活动方案大学生的校园文化是社会整体文化的一部分。
大学校园文化一样取自该大学学校的精神文化的含义。
这次作者给大家整理了大学校园文化建设计划的活动方案，供大家浏览参考，期望大家爱好。
更多大学校园文化建设计划的活动方案相干推荐↓↓↓大学校园文化建设计划的活动方案1一、指导思想面向全部学生，以育人为主旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的爱好和爱好，培养学生健康的审美乐趣和良好的艺术修养，培养全部学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生生气蓬勃的精神风采，丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。
三、参加对象全校各班级四、活动内容1.声乐、舞蹈比赛2.美术、书法比赛、黑板报评比3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节5.“三创”手抄报、演讲比赛6.专业技能比赛五、活动时间及安排1.组织活动：20__年10月――20__年2月2.各项比赛具体时间：附后六、奖项设置按项目类别分别设一、二、三等奖。
七、具体要求声乐、舞蹈类比赛1.内容要求内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美乐趣。
节目要符合学生年龄特点和心理特点。
自由创作，作品规格不限。
舞台表演及服装要求浑厚、大方、端庄。
2.项目设置①声乐：卡拉ok(独唱)②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)③独舞、群舞，现代舞、民族舞。
美术、书法类比赛：1.内容要求①黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容积极向上。
②美术、书法类比赛以成品上交，展览落后行评比，2.项目设置①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。
②书法(硬笔书法、毛笔书法)③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)综合类比赛：1.朗诵比赛：自选现代散文、诗歌等题材，时间很多于2分钟。
校园文化建设活动方案范文（三篇）
校园文化建设活动方案范文一、指导思想校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。
坚持以____和____为指导，以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系，使我校校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。
二、目标任务总体目标：遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，使我校形成“竞争、合作、求是、创新”的优良校风。
争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色，使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体，使育人环境得到全面优化，为“义务教育均衡发展”奠定坚实的基础。
具体目标要求和工作任务：(一)环境建设１、绿化、美化工作目标。
把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。
①做好绿化、美化环境工作。
校园绿化、美化，以实用、经济、美观为原则，以绿色植物造景为主，园林小品为辅，适当设置景点，做到点面结合，使校园成为工作、学习、休憩的理想场所。
②加强对绿化工作的目标责任制管理。
设专职绿化人员，定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。
2、工作学习环境：目标：为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境。
工作任务：①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。
②规范室内物品放置，强化室内外卫生要求，按照“分块整顿，综合治理”的原则，规范劳动时段，清除卫生死角，做到窗明几净，空气清新，保持各公共场所整洁，使室内外物品放置整齐，学习办公用品摆放有序，张扬人文精神，浓郁学术气息，营造“祥和、快乐、健康、幸福”的工作学习生活氛围。
2019年校园文化建设实施方案_实施方案_
2019年校园文化建设实施方案加强校园文化建设对于全面贯彻党的教育方针,推进学校教育教学改革,提高师生综合素质,培养社会主义事业建设者和接班人具有十分重要的作用。
下面是小编为大家整理的校园文化建设实施方案，供大家分享。
校园文化建设实施方案一校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可缺少的重要环节，是展现校长教育理念，彰显学校办学特色，提高学校品位的重要平台，也是学校德育体系中亟待加强的重要方面。
为全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展，全面推进素质教育，全面提高教育质量，特制定本校校园文化建设规划和实施方案。
一、指导思想我校的校园文化建设以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨，以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，坚持校园文化建设与基础教育课程改革相结合、与学校德育工作相结合、与培养学生良好的行为习惯相结合，突出“办人民满意的学校，以质量回报社会”的办学理念，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、遵循原则1、教育性原则：高度重视学校的教育功能，重视教育对学生、对教师的成长、发展所起的积极作用，校园文化的出发点和落脚点就是要为培养社会主义“四有”新人服务。
把体现学校教育的本质和培养学校的合格人才作为校园文化建设的主攻方向。
2、整体性原则：校园文化建设是一个系统工程，具有层次性、具体性、全面性等特点，所以要遵循教育规律，整体规划、分步实施，要统筹兼顾，全员参与，持之以恒。
3、个性化原则：既要体现民族特征和时代精神，又要体现学校的办学理念和历史文化，因校制宜，形成自己的特色。
4、实践性原则：校园文化重在建设，重在实践，要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、学生参与性强、身受广大学生喜爱和支持的校园文化活动。
5、参与性原则：校园文化建设的过程就是教育的过程，注意发挥学校、班级、教师、学生、家长及社区各方面的积极性，通过活动，逐步形成规范、和谐的校风，科学务实的教风，兴趣浓厚的学风，进取向上的班风。
2019大学校园文化建设活动方案
2019大学校园文化建设活动方案20xx 大学校园文化建设活动方案范文1 高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。
努力构建具有我校特色的校园文化体系，对于推进我校改革与发展、全面培养学生综合素质、提升办学品位、提高办学质量的必然要求。
校园文化，是指以校园为地理环境圈，以社会文化为背景，以学校管理者和全体师生员工组成的校园人为主体，以群体价值观念为核心的一种亚文化，它既反映文化的一般性，又有自己的特殊性。
校园文化建设包括精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设、环境文化建设。
校园文化是学校个性特征的重要标志，也是学校的精神和灵魂。
一、校园文化建设的指导思想根据教育部、共青团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》（教社政[20xx]16 号）的要求，我校的校园文化建设要以党的“ xx 大”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以精神文化建设为核心，以先进的制度文化、行为文化和优良的环境文化为载体，传承“厚德博学，和而不同”的校训精神，坚持“民族性，区域性，国际性”的办学理念，塑造民大精神，提高学校品位，为提高学生的综合素质创造良好的文化氛围。
二、校园文化建设的总体目标进一步强化办学理念，明确办学思路，创建校园文化精品，强化道德养成功能，提高学校文化品位，促进学生全面发展。
遵循文化发展规律，以人文修养培育为底蕴，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，传承优秀大学文化，加强内涵丰富的校园人文环境和自然环境建设，营造良好的育人环境和氛围，不断满足大学生日益增长的精神文化需要，建设有民族特色的和谐校园文化，使校园文化成为激励全校师生工作、学习热情和促进素质教育开展的有效载体，同时对社会起到示范作用。
三、校园文化建设的主要内容（一）充分挖掘学校办学历史的优秀精神品质。
充分吸收现代大学的办学理念与思想精华，充分发挥师生继承和弘扬学校精神的主体作用，树立马克思主义世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，丰富学校精神的内涵，增强凝聚力。
大学校园文化建设活动方案
大学校园文化建设活动方案【活动名称】大学校园文化建设活动【活动目的】1.加强大学校园文化建设，培养学生的文化素质和人文精神。
2.丰富大学生活，增强学生对校园文化建设的关注和参与度。
3.推动大学校园文化建设的发展，提升学校文化软实力。
【活动形式】1.文艺比赛在校园范围内举办各种文艺比赛活动，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈、书法绘画等，以丰富大学生文化生活。
2.主题讲座邀请专家学者或知名校友来校园举办主题讲座，让学生了解一些文化志愿事业或校园文化建设的新型理念和经验，提高学生对文化建设的认识和理解。
3.文化展览在校内开设文化展览，展示各类文化艺术品或文化纪录片、图片、书籍等，让学生体验和感受不同文化的魅力。
4.文化志愿者服务组织文化志愿者团队，开展各种文化活动和服务，如讲解文化展览、为学生提供文化咨询和建议等。
5.文化实践活动组织学生参加各种文化实践活动，如文化之旅、文化创意设计、文化宣传等，以培养学生的文化能力和创新精神。
【活动安排】时间：每学期举办一次，每次活动持续两个月。
地点：整个校园，主要活动场所为学生活动中心、图书馆、艺术馆等。
人员安排：主要由学生和老师组成，学生为活动的参与者和志愿者，老师为活动的组织者和监督者。
活动流程：第一周：1.发布文化建设活动的通知和宣传海报。
2.招募文化志愿者。
3.开展文艺比赛报名。
第二周：1.文化志愿者进行培训和准备工作。
2.主题讲座筹备。
3.文化展览安排和布展。
第三周：1.文艺比赛初选和选拔。
2.主题讲座举办。
3.文化展览正式开展。
第四周：1.文化志愿者进行学习和交流活动。
2.文艺比赛入围名单发布。
3.开展文化实践活动。
第五周：1.进行文化志愿者志愿服务和文化实践活动。
2.组织线下和线上的互动游戏。
第六周：1.文化志愿者志愿服务和文化实践活动结束。
2.文艺比赛的决赛和表演。
3.举行颁奖仪式。
【活动效果】1.丰富校园文化生活，增强学生的文化素质和人文精神。
2.提高学生对文化建设的关注和参与度，培养学生积极参与校园文化建设的意识。
2019校园文化建设计划方案
2019校园文化建设计划方案随着教育的发展和学校的不断壮大，校园文化建设变得越来越重要。
在这样的背景下，为了提高学校的教育质量，丰富学生的校园生活，我们制定了以下的2019校园文化建设计划方案。
一、校园文化建设的目标本次校园文化建设旨在：1.丰富学生的校园生活，提高学生的文化品位和艺术修养。
2.通过文化活动的组织和开展，增强学生的文化、艺术、体育等方面的素质，培养学生的全面发展。
3.提高学生对校园文化建设的参与度，增加学生的参与感和归属感。
4.增强学校文化的凝聚力和影响力。
二、校园文化建设的具体措施1.文化课堂建设：增设有趣的文化课程，例如美术、音乐、表演、舞蹈、戏剧、文学等等，给学生提供了一个学习、交流和展示文化艺术的平台。
2.校园文化活动：开展各种校内活动如秋季运动会、春季开学典礼、艺术节、读书节等等，以及校外活动如实地调研、参观博物馆、观看电影、探访名胜古迹等等，为学生提供了一种更加广泛和深入的文化交流机会。
3.社团活动：组建各种文化艺术、学术、科技、体育等社团，让学生可以选择自己感兴趣、发挥自己特长的社团活动，让学生了解不同领域的知识，活跃学生思维，增强学生自我发展的愿望。
4.艺术团体建设：开设学校乐团、合唱团、舞蹈团等艺术团体，提高学生的文艺素养，培养学生的创新思维和个人表达能力。
三、校园文化建设的考核1.形成文化建设考核制度，每学期对学校所开展的文化活动进行考核，及时调整和改进活动。
2.加大对校园文化活动的宣传力度，深入引导以及调查学生的反应和意见。
3.根据考核成绩和反馈结果进行总结，制定明确的文化建设计划，进一步提高学校文化建设水平。
四、校园文化建设的预期成果1.学生的综合素质将得到全方面发展，更好地适应未来的社会发展2.校园文化氛围逐步浓厚，成为学生发展的重要推动力3.学生与学校的凝聚力将大大增强，体现出团结协作、互帮互助的精神。
综上所述，2019校园文化建计划方案的实施将丰富学生的校园文化生活，促进学生的身心健康发展，增强校园文化的凝聚力和影响力，推动学校的更快发展。
2019校园文化活动策划书
2019校园文化活动策划书校园文化作为人类文化体系中重要的有机组成部分，在整个基础教育中具有重要的地位。
下面是有20xx校园文化活动策划书，欢迎参阅。
20xx校园文化活动策划书范文1活动主题：青春纷扬舞动和谐校园春去春来，西安职业技术学院又迎来了第二届校园文化节。
在这新一年的春天里，本届文化节旨在营造良好的校园文化气氛，推进校园文化建设，进一步提升大学生的思想品质、文化底蕴和艺术涵养。
今天的大学生活，丰富多彩，但也让人喜忧参半。
可能是因为觉得年轻什么都可以，于是有的人不分昼夜挥霍着父母的血汗，透支着自己的青春。
还有一群人，他们活跃于各种社团组织，他们在锻炼着自己的才能，更富自己的知识。
校园文化节是全面推进素质教育、培养社会主义和谐社会的需要。
今天大学里的生活方式孕育、产生了多元的校园文化。
我们不能迷失自己，校园文化节的举办，给我们大家提供了一个平台，它展开的各种活动为我们提供了实战的舞台，让同学们有机会发出自己的心声。
参加那些充满竞争、充满激情的各种活动，也许在不经意间，你会充实丢失的梦想，找回远处的自信。
文化的沙漠开不出艺术之花，思想的真空孕育不出人性之美。
一个民族要得以延续和繁荣，必须保护、创新它的文化。
文化的传承与创新靠的是我们每一个人，而今天的大学生就是我们民族主要的新生思想的一代，由团总支学生会文艺部内实习生翟文琪等人自己组织各个班内有才有艺的同学积极参加《国王皇后》街舞团。
并由冯璇、赵艺等人组织同学参加歌伴舞表演。
完美地展现出我校学子的青春与激情!进一步丰富校园文化生活，构建健康、文明、和谐校园，维持良好的教学秩序和学习生活环境，展现师生精神风貌，提高学生综合素质教育，陶冶学生情操。
20xx校园文化活动策划书范文2一、活动背景及指导思想为了丰富校园文化，构建健康、文明、和谐的校园，并展现师生精神风貌，培养学生多元化知识，营造良好的学习氛围，陶冶情操，自我锻炼，自我增值，扩大视野，全面提高学生的综合素质。
大学校园文化建设主题方案9篇
大学校园文化建设主题方案9篇大学校园文化建设主题方案 1一、指导思想以全面贯彻教育方针、全面提高教育质量为宗旨，以实施素质教育为核心、以培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，发挥校园文化在育人中正确导向、鼓舞激励、规范管理的作用，通过校园文化建设突出办学理念，形成办学特色，优化育人环境，营造和谐校园。
二、工作目标培养优良的校风、教风、学风;以开展各种文明创建活动为中心，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进师生共同发展的校园文化，形成学校浓厚的文化氛围;通过校园文化建设活动，促进学生思想道德和科学文化素质健康协调发展，努力构建和谐校园。
三、领导小组成立校园文化建设活动领导小组，领导、管理、协调各班级的工作。
组长：副组长：成员：各年级班主任四、工作要点(一)显性文化建设方面显性文化建设方面主要围绕“六化”工程来不断加强和提升：1、净化方面，加强卫生管理，养成卫生好习惯。
落实好每周检查工作，做到不随地吐痰，不乱扔纸屑;教室、校园卫生做到每日清扫，垃圾定点堆放，及时清理，达到教室窗明几净;桌面、墙壁无乱涂乱画痕迹，桌兜、书包无废纸、零食及包装袋等，地面无垃圾、果核、纸屑和烟蒂;绿化带无垃圾，文化墙面无脏物等。
2、绿化方面，加强绿化养护，保证成活率。
对校园布局进行整体规划。
3、美化方面，学习园地要定期更换，突出主题，文化墙面内容要注重教育主题的实效性。
4、校园实现道路硬化，晴天路干净，雨天无泥泞;加强红领巾监督岗值周工作，严格执行学生家长接送子女的有关规定;加强校园车辆管理，低年级学生不得骑自行车上学。
5、亮化方面。
学校墙壁粉刷一新，房屋通风透光，整洁明亮。
6、文化方面。
校园标语内容要贴近生活，发人深省。
当人们走进校园时，会说话的墙壁上的温馨提示(沐浴晨风，想一想今天该做些什么;踏着夕阳，问一问今天进步了没有)，墙上崇德、明理、劝学的标语，操场围墙上栩栩如生的体育、舞蹈图案，草坪上竖立的宣传牌(小草正在休息，请勿打扰)，花园里的人性化标语(枝头小花君勿采，留向风中自在开)，教室、楼道内的名人名画、名言警名，学习园地、学生风采照和手抄小报等，到处美不胜收，文化氛围浓厚，让走进校园的每一位师生心旷神怡，感悟连连。
大学校园文化建设方案（三篇）
大学校园文化建设方案一、指导思想：以____和____为指导，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
在新课程理念的引领下，以人为本、德育为先，突出校园文化的传承、创新和发展，构建具有百小特色的校园文化体系，营造师生成长的精神家园。
二、愿景目标：1、凝炼学校精神文化。
传承和创新校园文化十大系列，突出环境教育功能，凸现人文氛围，丰富精神生活，提高学生在校的生活质量，让他们体验学习的愉悦，感受成长的快乐。
培育学生“自主管理做主人，自主教育做新人，自主学习做能人，自主锻炼做强人”，为每个学生的幸福人生奠基。
2、创建校本教研文化。
形成浓厚的教科研风气，使教科研成为教师的一种职业生活方式，在教研中寻找工作的乐趣，在科研中获取生命的价值，从而以教师的专业发展，促进学生全面和谐的自主发展。
3、全面深入创立“新型课程、新型课堂、新型班级、新型校园”办学模式，逐步形成“四新”文化，“____五”后期，成为省市知名的“四新”品牌学校。
三、整体规划：(一)一个精神引领：积极营造团队精神文化，以“校园精神三句话”和“百花形象十六字”，凝聚人心，鼓舞士气。
校园精神三句话：第一句：为实现中华民族的伟大复兴，我们要争当(创新人才)第二句：面对生活中的困难和挫折，我们要敢说(我能行)第三句：从小立志兴中华(长大建功走天下)每日晨会升旗全体学生必呼，引导、鼓舞、激励每一个学生。
百花形象十六字：团结进取、敬业奉献、追求卓越、高效创新。
统领学校管理的各个层面，引导、提升、鞭策每一位教师。
(二)两项主体建设：1、以校本教研为切入口，创建自我反思、合作共创的教师文化。
2、以新型课程为载体，营造自我体验、自主发展的学生文化。
(三)十大系列创新：建立以符合时代特点、学生个性的新校园文化十大系列：校徽、校像、校花、校训、校歌、校舞、校仪、校操、校报、校电视台。
将教书育人的丰富内涵孕育其中，影响激励每个孩子。
1、校徽—百花争春;7、校仪—小百花仪仗队2、校像—我爱祖国我爱党;8、校操—我真的很棒(低)3、校花—一串红;快乐跳跳跳(中)4、校训—文明、勤奋;雏鹰展翅(高)5、校歌—飞向祖国的明天;9、校报—《百花园》6、校舞—我是一棵苗;10、校电视台—小百花电视台(四)四新文化构建:Δ新型课程—随着新形势发展的需要，不断完善充实大课表的管理内容(三级课程管理和长短课结合、大课间、大活动的安排)，二次开发整合原有课程资源(国家课程、地方课程和校本课程)，逐步建立一种新的开放式课程结构，成为受学生欢迎、家长和专家认可的、适合现代发展需要的充满活力和张力的新型课程。
校园文化建设活动方案（5篇）
校园文化建设活动方案老街基学校校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。
通过不断丰富校园文化，构建新的管理模式，增强工作的针对性和实效性。
从而达到全面推进素质教育培养优秀人才的目的。
一、指导思想：以____及创和谐社会和谐校园理念为指导，以“弘扬民族文化”为主题的创建为切入口，发挥区域文化优势，以校风、教风、学风建设为核心，以培育良好的人文环境，全面提高师生的人文素养为重点，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化，全面推进素质教育。
四、主要内容：1.以环境建设为载体，营造学校环境文化。
校园环境建设是构建校园文化的前提和基础，它感染、熏陶、激励着广大师生向真、向善、向美，是学校形象外在的、物化的呈现形式。
在做好绿化、美化、净化等工作的同时，建设好文化长廊、人文景观，着力体现人文气息，使学生在日常学习、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的浸染，在良好的校园人文环境中陶冶情操，促进自我全面发展和健康成长2.以各项活动为载体，丰富校园文化生活，提升校园文化品位。
因地制宜，充分发挥区域文化优势，挖掘腾蛟底蕴丰富的文化内涵，深入开展以“发挥名人效应•构筑人文校园”为主题的德育特色校创建活动，把社会主义荣辱观教育贯穿于校园文化建设的各个环节。
把升降旗仪式、校会、晨会、班会、专题教育作为校园文化生活的常规活动；把一些重大节日教育作为校园文化生活的有效载体；把家长会、家长学校、社区实践活动作为校园文化生活的延伸；把科技节、艺术节、体育节、“三节”作为校园文化活动的有机组成部分。
做到班班行动，人人参与，丰富学生的课余生活、陶冶学生的情操，增强学生的合作与团队精神，增强和谐氛围，达到和谐校园的发展。
3.以制度建设为载体，形成学校制度文化。
制度文化建设是学校教育有章、有序、有效的根本保障，具有先用制度强化，后用文化内化的功效。
按照“全”(涉及各个方面)、“细”(细化内容，便于操作)、“严”(严格执行，赏罚分明)的总体要求，建立健全各项规章制度，抓过程管理，抓内化自律，从而形成自我激励、自我约束、自我管理的制度文化，营造校园浓厚的公开、公正、公平的和谐氛围。
大学校园文化建设主题方案（通用18篇）
大学校园文化建设主题方案（通用18篇）大学校园文化建设主题方案篇1一、指导思想：校园文化是社会主义精神文明在学校的体现，是一所学校独特的精神风貌，也是学生文明素养、道德情操的综合反映。
校园文化是“以校园为空间，以学生为参与主体，以课余活动为主要内容，以文化的多科学、多领域广泛交流及特有的生活节奏为基本形态，具有时代特点的一种群体文化”。
校园文化是一种氛围、一种精神。
校园精神是一个学校发展的灵魂，是凝聚人心，展示学校形象，提高学校文明程度的重要体现。
健康、向上、丰富、有序的校园文化对学生的个性品格形成具有渗透性、持久性和选择性。
二、目标任务：学校要充分利用好育人阵地，结合传统节日，重大历史事件纪念日，举行活动;利用主题班会、晨会课、综合实践课时和校本课程课时，开展“建名景、读名著、看名篇、说名言、学名人、背名诗、唱名歌、听名曲”这八名活动。
让名曲、名歌充实学生耳感，让名著、名篇、名言、名人、名诗徜徉于学生心田，滋润学生成长。
三、方法措施：学校教师要极力配合，促进“八名工程”的开展。
教师要把“八名工程”建设活动，作为对学生思想道德建设的重要途径，巧妙引导，把活动渗透到自己的教学活动中去。
为了活动的有效开展，学校、少先队将组织开展一系列活动，督促检查学生活动情况。
具体内容如下：1、建名景：(1)漫步校园，园中有景，景中有境，绿树成荫，繁花似锦。
学校有122棵月季，9撮紫薇，30棵串红，25撮马蔺，4撮美人蕉，15撮荷兰菊，30棵玉贞，40棵小叶红波，100多棵黑心菊等，要及时浇水、施肥、除草、松土、打药，确保成活率达100%。
劳动创造美，要让学生体验劳动的乐趣。
给他们设置“名片”(花草树木的简介)，让孩子们学到更多的知识，拓展孩子们的视野。
(2)每一面墙壁都在说话，每一棵花草都在启智，处处洋溢着浓浓的人文意蕴。
学校有体现现代教育教学理念的喷绘6块，张贴在学校的橱窗和墙壁上;创设学英语的情境：喷绘英语图片200张，室内外布置好。
2019-学院校园文化建设企划方案word版本 (3页)
2019-学院校园文化建设企划方案word版本
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学院校园文化建设企划方案
一、宗旨
创建卓越的校园文化，全面提升学院的品牌知名度。
二、目的
丰富学生的课余文化生活，让学生有丰富多彩、绚丽灿烂、形式多样的校园文化活动，让新生快速融入学院之中，开始自己多彩的大学生活。
三、实施内容
1、文化活动
包含演讲比赛、歌咏比赛、文化讲座（礼仪、励志、艺术欣赏等）、书画摄影展、201X年开学典礼文艺晚会、社团活动等，《准空姐的私密生活》演员校园海选活动。
2、体育比赛
篮球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等比赛。
3、社会公益活动
积极参加新老学生参加各种社会公益活动。
4、校园媒介
利用《西航院时报》、《西航院广播站》、《西航电视台》等校园媒介，长期推动校园文化活动，促进校园文化发展。
四、实施方法和步骤
第一阶段（新生军训期间 8月8日——8月27日）。
2019校园文化建设计划方案_建设方案_
2019校园文化建设计划方案学校制度文化是大学文化的重要组成部分, 是学校办学、治校的基本保证。
下面是有20xx校园文化建设计划方案，欢迎参阅。
20xx校园文化建设计划方案范文1高校不仅是文化的弘扬者、传承者，更是先进文化的引领者和生产者;校园文化是大学的精神和灵魂，是高校赖以生存和发展的重要根基，是人才培养的重要载体和基本要素，是高校核心竞争力的重要组成部分。
为构建富有内涵、时代风格和学校特色的合肥学院优秀校园文化，进一步推进教育教学改革，依据《合肥学院“”教育改革与发展规划》，特制定本规划。
一、指导思想合肥学院校园文化建设要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和党的XX大精神为指导，以社会主义核心价值体系为统领，以先进的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化和优良的环境文化为载体，以促进学生全面发展为目标，以实施科学文化素质教育为基础，坚持“地方性、应用型、国际化”的办学定位，践行“改革开放，求实创新”的办学传统和“厚德、博学、善思、致用”的校训精神，为不断满足广大师生员工日益增长的精神文化需求、学校的改革发展稳定以及培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力。
二、主要任务校园文化建设的主要任务：(1)以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。
(2)用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，重视和加强校风建设，培育扎实的干部和机关作风、良好的教风和学风，形成对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的优良校风。
(3)用社会主义荣辱观引领风尚，积极开展校园文化活动，把德育和智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。
校园文化建设活动方案范文（四篇）
校园文化建设活动方案范文校园文化是一个学校师生共同拥有的基本精神、思维方式和行为准则。
这些在我们的校训和办学理念中已经做了充分表达，但要把这种理念落实到具体操作中，还需有一个恰当的制度和具体的措施。
本着这个精神原则，我们制定了学生活动方案，并要求各系各部门学生工作者，在此框架下分步实施，并不断评估总结，不断修正、创新，使全院学生的活动更富有目的性、规律性，从而形成我院学生自己独有的文化。
使新生一入校就能感受并融入这个文化，使毕业生在这个文化氛围的熏陶之下，形成个性，更好地服务社会。
为此，我们制定了学生文化活动方案，并概括为“一个指导思想、二个原则、三个典礼、四个专题活动周、五个节日、六个专业活动、七种展示方式、八种能力意识培养”的方案。
一、一个指导思想全院学生活动应树立起一个明确的指导思想，所有活动都应以提升学生素质为基本目标，所有活动应明确具体教育目标，所有活动都应对目标完成情况进行评估总结，以不断提高活动质量，提高时间、精力和资金的使用效率。
二、二个原则所有活动应本着两个基本原则，一是从小事抓起，从细节入手，避免大而空的活动，在积累中完成质变。
二是全员参与原则，活动不易多，但要尽可能从小组，从班级做起，增强全员参与意识，不留死角。
三、三个典礼(一)、认真策划好新生入学典礼，增强学生对学院大家庭的融入意识。
(二)、认真策划好毕业生毕业典礼，增强毕业生对学院的认同意识。
(三)、认真策划好运动会开幕式，增强学生集体观念和竞争意识。
四、四个专题活动月(一)、每年____月份，设为社团活动月，提高学生自我发展意识和社会交往意识，并举行健康心理专题研讨活动，提高学生培养健康心理的自觉意识和综合素质，由班级开始到系再到学院，逐级进行。
(二)、每年____月、八月，设为社会实践月，鼓励学生以社会实践和打工等方式参与社会活动，提高认识自我、认识社会、吃苦耐劳、遵纪守法的素质，尽可能使每名学生都参与，回校后写出实践报告，进行评选表彰。
大学校园文化建设活动方案
大学校园文化建设活动方案
一、项目背景
随着社会的不断发展和大学教育的普及，现代高校已不再是单纯的教育场所，它们也承担着培养学生综合素质和促进社会发展的重要职责。
因此，大学校园文化建设活动成为了各高校大力推进的一项重要任务。
二、项目目标
1. 倡导健康、积极向上的校园文化氛围，培养学生正确的世界观、人生观和价值观；
2. 丰富学生的课余文娱活动生活，提高学生综合素质和文化素养；
3. 弘扬传统文化、推广文艺文化和科技文化，让学生更好地接触、了解和感受不同领域的文化；
4. 加强师生沟通，促进教育教学质量的提高。
三、活动内容
1. 校园文化之旅：在校园内设置文化展示展览区，展示学校历史文化、传统文化和各系部门的特色文化。
还可以组织校园游戏和趣味问答等活动，让学生更好地了解学校校园文化和历史，感受学校丰富多彩的文化氛围。
2. 比赛活动：组织文化知识竞赛、书法、绘画、摄影等比赛活动，激发学生兴趣，提高学生文化水平和专业技能。
2019年校园文化建设实施方案
学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现，是凝心聚力、推进学校更好更快发展的重要保证，是提升学校在社会公众心中的知名度和美誉度的重要途径。
【校园文化建设实施方案1】校园文化建设是全面落实素质教育的有效载体，是新时代教育背景下校园建设的必要内容之一，校园文化建设是为了学生全面和谐、健康发展创造良好环境的需要。
结合华州区各学校的实际情况，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化的丰富活动，拓展校园文化领域，规范校园文化模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系，以提高办学品位，丰富办学内涵，促进教师学生健康和谐发展，特制定《校园文化建设实施方案》。
一、指导思想为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造和谐优美的人文环境，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、基本原则1、人本性原则：高度重视人在校园文化建设中的作用，重视人的积极性的充分发挥，把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。
2、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化建设的内容和形式，融合当地苗族文化，为校园文化建设注入生机与活力，体现发展主题，培育时代精神。
3、整体性原则：校园文化建设是一个系统工程，具有层次性、具体性、全面性等特点，环境是育人“土壤”，不但要注重“硬”环境条件的建设，更加突出“软”环境的培植，要全面营造出学生良好的成长环境。
4、发展性原则：校园文化具有发展性、动态性等特点，所以要与时俱进，坚持弘扬时代主旋律，体现发展主题，培育富有时代精神人文校园。
三、总体目标校园文化建设要体现时代要求的办学育人理念，形成学校的思想文化，培养优良的校风、教风、学风，形成学校的精神文化，通过全员参与，开展各种文明创建活动，形成学校的行为文化，通过加强学校精神文明建设形成学校的精神内核，体现学校发展的核心竞争力。
1.通过校园文化建设促进学生的全面发展通过校园文化建设，营造有利于师生思想道德和文化素质提高的育人环境，培养科学的人文精神，形成诚、行、毅的办学理念。
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2019大学校园文化建设活动方案新版校园文化建设活动计划新版本校园文化具有文化传承、价值导向、人格塑造和文化激励等综合教育功能。
以下是20xx大学校园文化建设活动方案。
请参考。
20xx大学校园文化建设活动计划模型1高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。
努力构建具有我校特色的校园文化体系，是推进我校改革发展、全面培养学生综合素质、提高办学档次、提高办学质量的必然要求。
校园文化是指以校园为地理环境圈，以社会文化为背景，以学校管理者、全体师生组成的校园为主体，以群体价值观为核心的亚文化。
它既反映了文化的共性，又有其自身的特殊性。
校园文化建设包括精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设和环境文化建设。
校园文化不仅是学校人格的重要标志，也是学校的精神和灵魂。
一，校园文化建设的指导思想根据教育部、共青团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》(教社政[20xx]16号)的要求，我校校园文化建设应以党的“xx 大学”重要思想为指导，落实科学发展观，以精神文化建设为核心，以先进的制度文化、行为文化、优秀的环境文化为载体，继承“诚实、博学、和谐、求异”的校训精神，坚持以人为本的原则。
二，校园文化建设的总体目标要进一步强化办学理念，明确办学理念，创造优秀校园文化，强化德育功能，提升学校文化品位，促进学生全面发展。
遵循文化发展规律，以人文修养为底蕴，着力打造优秀的校风、教风、学风，着力优化校园文化环境，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，传承优秀的大学文化，加强丰富的校园人文环境和自然环境建设，营造良好的教育环境和氛围，不断满足大学生日益增长的精神文化需求，构建具有民族特色的和谐校园文化，使校园文化成为全校师生的激励因素。
三，校园文化建设的主要内容(一)充分挖掘学校历史的优秀精神品质。
充分吸收现代大学办学理念和思想精髓，充分发挥师生在传承和弘扬校风中的主体作用，创建马克思主义世界人生观价值观，树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，丰富校风内涵，增强凝聚力。
(二)建设民主、科学、进取、和谐的制度文化。
系统保障学校重大原则和决策的民主化，形成自我发展、自我约束的运行机制；积极推进学术民主制度建设，不断完善学校管理的法制民主制度建设，切实加强用人民主制度建设，创新人才工作制度。
(3)行为文化是学校精神、价值观和办学理念的动态反应。
要从制度建设入手，进一步加强师德师风建设，进一步加强学风建设，树立严谨务实、勤政廉政的工作作风，进一步提高校园文化活动参与率，扩大覆盖面，注重实效，重视校园文化活动的组织管理。
(四)按照“绿色、开放、和谐”的原则建设一个g1、校风建设。
校风建设是校园精神的塑造。
校风作为教育环境的一个独特因素，体现了一个学校的精神。
在校风形式上，校风主要表现为师生精神面貌、文化氛围和教育氛围。
良好的校风具有深刻的“强制性”诉求，能够激发学校成员的内在动力，激励人们奋进。
良好的校风可以保障学校成员的心理发展，对不良的心理倾向和行为有很强的抵抗力。
2.教风建设。
教学风格是教师在长期的教育实践中形成的教育教学的特点、风格和风格，是教师道德素质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。
学校要为他们搭建平台，营造教育环境，让新教师快速加入队伍，让年轻教师快速形成教育风格，让中老年教师在教学中创新，大胆接受新的教育理念。
让每一位老师都得到发展，从而形成实事求是、团结协作、高效严谨、开拓进取的教学风格。
3.学风建设。
学风是指学生在学习过程中集体表现出来的治学态度和方法，是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯和行为习惯的表现。
学校应以清洁卫生工作和学生文明礼仪为突破口，营造“干净的校园环境”和“优雅的学生礼仪”，对学生的学习、生活和行为进行优质培训，努力使学生德、智、体、美、劳全面发展。
4.学校人际关系建设。
学校人际关系包括学校领导之间、学校领导与教职工之间、教师之间、师生之间、学生之间的关系。
学校设立了校长信箱、心理咨询信箱、工会活动等活动，让老师有机会说出自己的心理话，让学生有机会说出自己的苦恼。
让师生更好的沟通，让老师在合作中取长补短，增进彼此的感情，消除误会，为学校营造和谐的人际网络。
5.充分利用五四青年节、七月一日开国日、十一国庆、十二月九日运动日等中国民间传统重大节日和纪念日，开展爱国主义、民族团结主题教育活动，唱出集体主义、社会主义的旋律。
6.关注与学校相关的重大节日和纪念日，将开学典礼、毕业典礼、周年纪念确定为学校的重大活动，由学校统筹组织，使这三项活动成为学校最隆重、最热烈、最有影响力的活动。
要精心设计、精心组织开学典礼、毕业典礼、奖学金颁奖典礼等具有特殊教育意义的活动，倡导学校领导为每位毕业生或毕业生代表颁发毕业证书和学位证书，并予以鼓励大学生勤奋向上、求实创新。
20xx大学校园文化建设活动方案范文2一、建设背景校园化是社会主义和谐社会化建设的一部分。
只有坚持先进化的正确方向，并以社会主义和谐化内涵为理论基础，才能为和谐校园建设营造良好的人环境，才能为高等职业教育实现培养高素质人才的根本目标提供化底蕴和精神支撑。
作为高职院校，她面临着市场经济和知识经济的直接冲击，每时每刻需要全方位的素养来丰富其化底蕴，用以增强其生命力和竞争力，因此，高职院校校园化建设更有他的特殊性、紧迫性和必要性。
二、建设基础学院建校20xx年来，校园化建设已经有了一定的成就，她与学院的发展，学校的品位的提升同步向前。
为高职院校竞争力的增强，培养人才能力的可持续性，起到了至关重要的作用。
它不仅丰厚了校园化底蕴，更重要的是把一个时代性的容科技、人、职业、思想为一体的化体系展示在一所崭新的化型校园。
(一)建设现状1、湖湘化建设[硬件建设现状](1)耗资50万元人民币，建造了一座1226米高的毛泽东同志塑像。
(2)20个园林景点均有一块湖湘人物的简介以及有关思想、学术等方面的提示牌。
(3)每栋宿舍和教室都挂有湖湘人物的名言录。
(4)团委、学生会，分别成立了湖湘化交流联络部。
(5)院系两级学生会设有湖湘化读书会和湖湘化交流小组。
[化渗透现状]几年来，我院校园化建设始终看准湖湘化园地的有利因素和重要意义，充分利用置身于湖湘化环绕的条件，在加强院内湖湘化园地建设的同时，坚持经常不断地走出去、请进来，使广大学生较长时间地受到湖湘化的熏陶。
两年来，从我院所毕业的学生就业情况就可以看出：(1)我院学生具有很强的吃苦精神和“自强不息，敢为人先”的校训精神。
(2)我院学生的敢拼精神比较突出，很受企业。
20xx年就业率926%，20xx年就业率94%。
(3)我院学生的敬业精神强，20xx年底受金融风暴最危机时期，我院毕业生下岗返乡人员不到2%。
2、职业道德教育体系建设(1)课程建设。
把《政治思想理论课》、《大学语》和《职业道德法规》等课程作为提高职业道德教育的针对性和时效性、发挥其在职业道德教育中主要渠道作用的平台。
(2)宣传阵地。
校园广播、电视台、学报、院报、校园网、橱窗、板报等校内媒体是加强职业道德教育的宣传阵地。
(3)学生社团。
院级共30个学生社团，主要为理论学习型社团、兴趣爱好型社团和社会公益型社团三大类。
积极拓展系级学生团，以专业教研室为依托，组建专业型社团。
(4)素质拓展。
集中提炼了职业素质拓展主题，充分发挥了院、系、班三级认证体系作用，促进了学生职业理想、职业道德、职业心理、职业情感、职业审美等综合职业素质的整体提高。
(5)师德示。
严格执行学院师德规，开展了师德标兵和师德先进个人评选活动，并举行师德标兵先进事迹报告会，营造春风化雨的育人环境。
坚持年度评选表彰先进工作者，培养行政、后勤服务线全体职工的敬业精神，体现了全员示育人的风。
(6)校园化活动。
持续性开展了以“感恩、责任”为主题的校园化活动。
(7)德育基地。
建立了5个院级德育基地，建设主题是侧重提高学生职业道德理念方面;各专业在校外实训实习基地中建立了2个德育基地，侧重点是职业道德教育内化方面。
(8)网络教育。
建立了湘信院学子园、学生创业、雏鹰艺苑、等网络建设，为学生提供职业道德教育的网上园，用以实现相互学习、相互交流、相互提高的目的。
20xx大学校园文化建设活动方案范文3一、宗旨创建卓越的校园文化，全面提升学院的品牌知名度。
二、目的丰富学生的课余文化生活，让学生有丰富多彩、绚丽灿烂、形式多样的校园文化活动，让新生快速融入学院之中，开始自己多彩的大学生活。
三、实施内容1、文化活动包含演讲比赛、歌咏比赛、文化讲座(礼仪、励志、艺术欣赏等)、书画摄影展、20xx开学典礼文艺晚会、社团活动等，《准空姐的私密生活》演员校园海选活动。
2、体育比赛篮球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等比赛。
3、社会公益活动积极参加新老学生参加各种社会公益活动。
4、校园媒介利用《西航院时报》、《西航院广播站》、《西航电视台》等校园媒介，长期推动校园文化活动，促进校园文化发展。
四、实施方法和步骤第一阶段(新生军训期间8月8日——8月27日)1、宣传学院的已有社团，组织有兴趣的新生加入相关社团，创建新的社团，组织有兴趣的新生参加。
在学院原有的校园社团基础上，拟组建的社团有：①、国标舞社团;②、西航话剧团;③、摄影社团。
2、组织新生在军训期间举办歌咏比赛。
3、协调有关部门拟在军训期间给新生放1—2场电影。
4、组织新生在军训期间开展各种体育比赛(包含篮球、足球、乒乓球、羽毛球)。
成立新生足球队、篮球队，开学后与老生进行四场(篮球、足球各两场)友谊赛。
5、举办文化讲座(主题拟定为心随梦想，一起飞翔系列讲座之大学——我梦想起飞的地方)。
从心理、生活、学习上辅导新生，让他们快速适应大学生活。
6、举办新生军训生活征文比赛(主题拟定为“结缘西航，放飞梦想”之军训生活征文)。
征文可通过校园媒介播出、刊发。
7、与相关部门协调，组织新生进行一次社会公益活动，既是对新生进行了一次思想教育，也为日后学院的宣传积累了素材。
8、举办感恩专题讲座，弘扬感恩文化，倡导新生在军训期间，给自己的父母写一封感恩信，以此彰显我院与众不同的校园文化和教育模式。
家长收到信后定会有所感动，家长会对学院有更新更高层次的认识，这样更有助于新生的稳定工作。
9、校园广播站每天给新生免费送上祝福歌曲(开学后收费)。
第二阶段(开学阶段8月28日——9月28日)举办第一届西航院“校园文化月”，活动包含：1、开学典礼文艺晚会(院长在晚会上宣布“校园文化月”开幕)。
2、新老生体育赛事(篮球、足球等)。
3、演讲比赛(主题拟定为“我的大学”)。
4、开展系列文化讲座(礼仪、励志、艺术欣赏)，此项活动可延续至寒假。
5、举办全院学生、教职工合唱歌咏比赛。