2020年陕西省中考数学试卷(含解析)打印版

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2020年陕西省中考数学试卷(有详细解析)

2020年陕西省中考数学试卷(有详细解析)

2020年陕西省中考数学试卷班级:___________姓名:___________得分:___________一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.−18的相反数是()A. 18B. −18C. 118D. −1182.若∠A=23°,则∠A余角的大小是()A. 57°B. 67°C. 77°D. 157°3.2019年,我国国内生产总值约为990870亿元,将数字990870用科学记数法表示为()A. 9.9087×105B. 9.9087×104C. 99.087×104D. 99.087×1034.如图,是A市某一天的气温随时间变化的情况,则这天的日温差(最高气温与最低气温的差)是()A. 4℃B. 8℃C. 12℃D. 16℃5.计算:(−23x2y)3=()A. −2x6y3B. 827x6y3 C. −827x6y3 D. −827x5y46.如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD是△ABC的高,则BD的长为()A. 1013√13B. 913√13C. 813√13D. 713√137.在平面直角坐标系中,O为坐标原点.若直线y=x+3分别与x轴、直线y=−2x交于点A、B,则△AOB的面积为()A. 2B. 3C. 4D. 68.如图,在▱ABCD中,AB=5,BC=8.E是边BC的中点,F是▱ABCD内一点,且∠BFC=90°.连接AF并延长,交CD于点G.若EF//AB,则DG的长为()A. 52B. 32C. 3D. 29.如图,△ABC内接于⊙O,∠A=50°.E是边BC的中点,连接OE并延长,交⊙O于点D,连接BD,则∠D的大小为()A. 55°B. 65°C. 60°D. 75°10. 在平面直角坐标系中,将抛物线y =x 2−(m −1)x +m(m >1)沿y 轴向下平移3个单位.则平移后得到的抛物线的顶点一定在( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限 二、填空题(本大题共4小题,共12.0分) 11. 化简:(2+√3)(2−√3)=______.12. 如图,在正五边形ABCDE 中,DM 是边CD 的延长线,连接BD ,则∠BDM 的度数是______.13. 在平面直角坐标系中,点A(−2,1),B(3,2),C(−6,m)分别在三个不同的象限.若反比例函数y =k x (k ≠0)的图象经过其中两点,则m 的值为______.14. 如图,在菱形ABCD 中,AB =6,∠B =60°,点E 在边AD 上,且AE =2.若直线l 经过点E ,将该菱形的面积平分,并与菱形的另一边交于点F ,则线段EF 的长为______.三、计算题(本大题共1小题,共7.0分)15. 如图所示,小明家与小华家住在同一栋楼的同一单元,他俩想测算所住楼对面商业大厦的高MN.他俩在小明家的窗台B 处,测得商业大厦顶部N 的仰角∠1的度数,由于楼下植物的遮挡,不能在B 处测得商业大厦底部M 的俯角的度数.于是,他俩上楼来到小华家,在窗台C 处测得大厦底部M 的俯角∠2的度数,竟然发现∠1与∠2恰好相等.已知A ,B ,C 三点共线,CA ⊥AM ,NM ⊥AM ,AB =31m ,BC =18m ,试求商业大厦的高MN .四、解答题(本大题共10小题,共71.0分)16. 解不等式组:{3x >6,2(5−x)>4.17. 解分式方程:x−2x −3x−2=1.18.如图,已知△ABC,AC>AB,∠C=45°.请用尺规作图法,在AC边上求作一点P,使∠PBC=45°.(保留作图痕迹.不写作法)19.如图,在四边形ABCD中,AD//BC,∠B=∠C.E是边BC上一点,且DE=DC.求证:AD=BE.20.王大伯承包了一个鱼塘,投放了2000条某种鱼苗,经过一段时间的精心喂养,存活率大致达到了90%.他近期想出售鱼塘里的这种鱼.为了估计鱼塘里这种鱼的总质量,王大伯随机捕捞了20条鱼,分别称得其质量后放回鱼塘.现将这20条鱼的质量作为样本,统计结果如图所示:(1)这20条鱼质量的中位数是______,众数是______.(2)求这20条鱼质量的平均数;(3)经了解,近期市场上这种鱼的售价为每千克18元,请利用这个样本的平均数.估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入多少元?21.某农科所为定点帮扶村免费提供一种优质瓜苗及大棚栽培技术.这种瓜苗早期在农科所的温室中生长,长到大约20cm时,移至该村的大棚内,沿插杆继续向上生长.研究表明,60天内,这种瓜苗生长的高度y(cm)与生长时间x(天)之间的关系大致如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当这种瓜苗长到大约80cm时,开始开花结果,试求这种瓜苗移至大棚后.继续生长大约多少天,开始开花结果?22.小亮和小丽进行摸球试验.他们在一个不透明的空布袋内,放入两个红球,一个白球和一个黄球,共四个小球.这些小球除颜色外其它都相同.试验规则:先将布袋内的小球摇匀,再从中随机摸出一个小球,记下颜色后放回,称为摸球一次.(1)小亮随机摸球10次,其中6次摸出的是红球,求这10次中摸出红球的频率;(2)若小丽随机摸球两次,请利用画树状图或列表的方法,求这两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的概率.23.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC=75°,∠ABC=45°.连接AO并延长,交⊙O于点D,连接BD.过点C作⊙O的切线,与BA的延长线相交于点E.(1)求证:AD//EC;(2)若AB=12,求线段EC的长.24.如图,抛物线y=x2+bx+c经过点(3,12)和(−2,−3),与两坐标轴的交点分别为A,B,C,它的对称轴为直线l.(1)求该抛物线的表达式;(2)P是该抛物线上的点,过点P作l的垂线,垂足为D,E是l上的点.要使以P、D、E为顶点的三角形与△AOC全等,求满足条件的点P,点E的坐标.25.问题提出(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,∠ACB的平分线交AB于点D.过点D分别作DE⊥AC,DF⊥BC.垂足分别为E,F,则图1中与线段CE相等的线段是______.问题探究(2)如图2,AB是半圆O的直径,AB=8.P是AB⏜上一点,且PB⏜=2PA⏜,连接AP,BP.∠APB的平分线交AB于点C,过点C分别作CE⊥AP,CF⊥BP,垂足分别为E,F,求线段CF的长.问题解决(3)如图3,是某公园内“少儿活动中心”的设计示意图.已知⊙O的直径AB=70m,点C在⊙O上,且CA=CB.P为AB上一点,连接CP并延长,交⊙O于点D.连接AD,BD.过点P分别作PE⊥AD,PF⊥BD,重足分别为E,F.按设计要求,四边形PEDF内部为室内活动区,阴影部分是户外活动区,圆内其余部分为绿化区.设AP的长为x(m),阴影部分的面积为y(m2).①求y与x之间的函数关系式;②按照“少儿活动中心”的设计要求,发现当AP的长度为30m时,整体布局比较合理.试求当AP=30m时.室内活动区(四边形PEDF)的面积.答案和解析1. A解:−18的相反数是:18.2. B解:∵∠A =23°,∴∠A 的余角是90°−23°=67°.3. A解:990870=9.9087×105,4. C解:从折线统计图中可以看出,这一天中最高气温8℃,最低气温是−4℃,这一天中最高气温与最低气温的差为12℃,5. C解:(−23x 2y)3=(−23)3⋅(x 2)3⋅y 3=−827x 6y 3.6. D解:由勾股定理得:AC =√22+32=√13,∵S △ABC =3×3−12×1×2−12×1×3−12×2×3=3.5,∴12AC ⋅BD =72, ∴√13⋅BD =7,∴BD =7√1313, 7. B解:在y =x +3中,令y =0,得x =−3,解{y =x +3y =−2x得,{x =−1y =2, ∴A(−3,0),B(−1,2),∴△AOB 的面积=12×3×2=3,8. D解:∵E 是边BC 的中点,且∠BFC =90°,∴Rt △BCF 中,EF =12BC =4, ∵EF//AB ,AB//CG ,E 是边BC 的中点,∴F 是AG 的中点,∴EF 是梯形ABCG 的中位线,∴CG =2EF −AB =3,又∵CD =AB =5,∴DG =5−3=2,9. B解:连接CD ,∵∠A =50°,∴∠CDB =180°−∠A =130°,∵E 是边BC 的中点,∴OD ⊥BC ,∴BD =CD ,∴∠ODB =∠ODC =12∠BDC =65°,10. D解:∵y =x 2−(m −1)x +m =(x −m−12)2+m −(m−1)24, ∴该抛物线顶点坐标是(m−12,m −(m−1)24),∴将其沿y 轴向下平移3个单位后得到的抛物线的顶点坐标是(m−12,m −(m−1)24−3), ∵m >1,∴m −1>0,∴m−12>0,∵m −(m−1)24−3=4m−(m 2−2m+1)−124=−(m−3)2−44=−(m−3)24−1<0, ∴点(m−12,m −(m−1)24−3)在第四象限;11. 1解:原式=22−(√3)2=4−3=1.12. 144°解:因为五边形ABCDE是正五边形,=108°,BC=DC,所以∠C=(5−2)⋅180°5=36°,所以∠BDC=180°−108°2所以∠BDM=180°−36°=144°,13.−1解:∵点A(−2,1),B(3,2),C(−6,m)分别在三个不同的象限,点A(−2,1)在第二象限,∴点C(−6,m)一定在第三象限,(k≠0)的图象经过其中两点,∵B(3,2)在第一象限,反比例函数y=kx(k≠0)的图象经过B(3,2),C(−6,m),∴反比例函数y=kx∴3×2=−6m,∴m=−1,14.2√7解:如图,过点A和点E作AG⊥BC,EH⊥BC于点G和H,得矩形AGHE,∴GH=AE=2,∵在菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,∴BG=3,AG=3√3=EH,∴HC=BC−BG−GH=6−3−2=1,∵EF平分菱形面积,∴FC=AE=2,∴FH=FC−HC=2−1=1,在Rt△EFH中,根据勾股定理,得EF=√EH2+FH2=√27+1=2√7.15.解:如图,过点C作CE⊥MN于点E,过点B作BF⊥MN于点F,∴∠CEF=∠BFE=90°,∵CA ⊥AM ,NM ⊥AM ,∴四边形AMEC 和四边形AMFB 均为矩形,∴CE =BF ,ME =AC ,∠1=∠2,∴△BFN≌△CEM(ASA),∴NF =EM =31+18=49,由矩形性质可知:EF =CB =18,∴MN =NF +EM −EF =49+49−18=80(m).答:商业大厦的高MN 为80m .16. 解:{3x >6 ①2(5−x)>4 ②, 由①得:x >2,由②得:x <3,则不等式组的解集为2<x <3.17. 解:方程x−2x −3x−2=1,去分母得:x 2−4x +4−3x =x 2−2x ,解得:x =45,经检验x =45是分式方程的解.18. 解:如图,点P 即为所求.19. 证明:∵DE =DC ,∴∠DEC =∠C .∵∠B =∠C ,∴∠B =∠DEC ,∴AB//DE ,∵AD//BC ,∴四边形ABED 是平行四边形.∴AD =BE .20. 1.45kg 1.5kg解:(1)∵这20条鱼质量的中位数是第10、11个数据的平均数,且第10、11个数据分别为1.4、1.5,∴这20条鱼质量的中位数是1.4+1.52=1.45(kg),众数是1.5kg , 故答案为:1.45kg ,1.5kg .(2)x −=1.2×1+1.3×4+1.4×5+1.5×6+1.6×2+1.7×220=1.45(kg),∴这20条鱼质量的平均数为1.45kg ;(3)18×1.45×2000×90%=46980(元),答:估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入46980元.21. 解:(1)当0≤x ≤15时,设y =kx(k ≠0),则:20=15k ,解得k =43,∴y =43x ; 当15<x ≤60时,设y =k′x +b(k ≠0),则:{20=15k′+b 170=60k′+b, 解得{k′=103b =−30, ∴y =103x −30,∴y ={43x(0≤x ≤15)103x −30(15<x ≤60); (2)当y =80时,80=103x −30,解得x =33,33−15=18(天),∴这种瓜苗移至大棚后.继续生长大约18天,开始开花结果.22. 解:(1)小亮随机摸球10次,其中6次摸出的是红球,这10次中摸出红球的频率=610=35; (2)画树状图得:∵共有16种等可能的结果,两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的有2种情况, ∴两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的概率=216=18.23.证明:(1)连接OC,∵CE与⊙O相切于点C,∴∠OCE=90°,∵∠ABC=45°,∴∠AOC=90°,∵∠AOC+∠OCE=180°,∴∴AD//EC(2)如图,过点A作AF⊥EC交EC于F,∵∠BAC=75°,∠ABC=45°,∴∠ACB=60°,∴∠D=∠ACB=60°,∴sin∠ADB=ABAD =√32,∴AD=√3=8√3,∴OA=OC=4√3,∵AF⊥EC,∠OCE=90°,∠AOC=90°,∴四边形OAFC是矩形,又∵OA=OC,∴四边形OAFC是正方形,∴CF=AF=4√3,∵∠BAD=90°−∠D=30°,∴∠EAF=180°−90°−30°=60°,∵tan∠EAF=EFAF=√3,∴EF=√3AF=12,∴CE=CF+EF=12+4√3.24.解:(1)将点(3,12)和(−2,−3)代入抛物线表达式得{12=9+3b+c−3=4−2b+c,解得{b=2c=−3,故抛物线的表达式为:y=x2+2x−3;(2)抛物线的对称轴为x=−1,令y=0,则x=−3或1,令x=0,则y=−3,故点A、B的坐标分别为(−3,0)、(1,0);点C(0,−3),故OA=OC=3,∵∠PDE=∠AOC=90°,∴当PD=DE=3时,以P、D、E为顶点的三角形与△AOC全等,设点P(m,n),当点P在抛物线对称轴右侧时,m−(−1)=3,解得:m=2,故n=22+2×2−5=5,故点P(2,5),故点E(−1,2)或(−1,8);当点P在抛物线对称轴的左侧时,由抛物线的对称性可得,点P(−4,5),此时点E坐标同上,综上,点P的坐标为(2,5)或(−4,5);点E的坐标为(−1,2)或(−1,8).25.CF、DE、DF解:(1)∵∠ACB=90°,DE⊥AC,DF⊥BC,∴四边形CEDF是矩形,∵CD平分∠ACB,DE⊥AC,DF⊥BC,∴DE=DF,∴四边形CEDF是正方形,∴CE=CF=DE=DF,故答案为:CF、DE、DF;(2)连接OP,如图2所示:∵AB是半圆O的直径,PB⏜=2PA⏜,∴∠APB=90°,∠AOP=13×180°=60°,∴∠ABP=30°,同(1)得:四边形PECF是正方形,∴PF=CF,在Rt△APB中,PB=AB⋅cos∠ABP=8×cos30°=8×√32=4√3,在Rt△CFB中,BF=CFtan∠ABC=CFtan30∘=√33=√3CF,∵PB=PF+BF,∴PB=CF+BF,即:4√3=CF+√3CF,解得:CF=6−2√3;(3)①∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=∠ADB=90°,∵CA=CB,∴∠ADC=∠BDC,同(1)得:四边形DEPF是正方形,∴PE=PF,∠APE+∠BPF=90°,∠PEA=∠PFB=90°,∴将△APE绕点P逆时针旋转90°,得到△A′PF,PA′=PA,如图3所示:则A′、F、B三点共线,∠APE=∠A′PF,∴∠A′PF+∠BPF=90°,即∠A′PB=90°,∴S△PAE+S△PBF=S△PA′B=12PA′⋅PB=12x(70−x),在Rt△ACB中,AC=BC=√22AB=√22×70=35√2,∴S△ACB=12AC2=12×(35√2)2=1225,∴y=S△PA′B+S△ACB=12x(70−x)+1225=−12x2+35x+1225;②当AP=30时,A′P=30,PB=AB−AP=70−30=40,在Rt△A′PB中,由勾股定理得:A′B=2+PB2=√302+402=50,∵S△A′PB=12A′B⋅PF=12PB⋅A′P,∴12×50×PF=12×40×30,解得:PF=24,∴S四边形PEDF=PF2=242=576(m2),∴当AP=30m时.室内活动区(四边形PEDF)的面积为576m2.。

2020年陕西省中考数学试题及参考答案(word解析版)

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2020年陕西省初中毕业学业考试数学试卷(满分120分,考试时间120分钟)第一部分(选择题共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.﹣18的相反数是()A.18 B.﹣18 C.D.﹣2.若∠A=23°,则∠A余角的大小是()A.57°B.67°C.77°D.157°3.2019年,我国国内生产总值约为990870亿元,将数字990870用科学记数法表示为()A.9.9087×105B.9.9087×104C.99.087×104D.99.087×1034.如图,是A市某一天的气温随时间变化的情况,则这天的日温差(最高气温与最低气温的差)是()A.4℃B.8℃C.12℃D.16℃5.计算:(﹣x2y)3=()A.﹣2x6y3B.x6y3C.﹣x6y3D.﹣x5y46.如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD是△ABC的高,则BD的长为()A.B.C.D.7.在平面直角坐标系中,O为坐标原点.若直线y=x+3分别与x轴、直线y=﹣2x交于点A、B,则△AOB的面积为()A.2 B.3 C.4 D.68.如图,在▱ABCD中,AB=5,BC=8.E是边BC的中点,F是▱ABCD内一点,且∠BFC=90°.连接AF并延长,交CD于点G.若EF∥AB,则DG的长为()A.B.C.3 D.29.如图,△ABC内接于⊙O,∠A=50°.E是边BC的中点,连接OE并延长,交⊙O于点D,连接BD,则∠D的大小为()A.55°B.65°C.60°D.75°10.在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2﹣(m﹣1)x+m(m>1)沿y轴向下平移3个单位.则平移后得到的抛物线的顶点一定在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限第二部分(非选择题共90分)二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.计算:(2+)(2﹣)=.12.如图,在正五边形ABCDE中,DM是边CD的延长线,连接BD,则∠BDM的度数是.13.在平面直角坐标系中,点A(﹣2,1),B(3,2),C(﹣6,m)分别在三个不同的象限.若反比例函数y=(k≠0)的图象经过其中两点,则m的值为.14.如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,点E在边AD上,且AE=2.若直线l经过点E,将该菱形的面积平分,并与菱形的另一边交于点F,则线段EF的长为.三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.(5分)解不等式组:16.(5分)解分式方程:﹣=1.17.(5分)如图,已知△ABC,AC>AB,∠C=45°.请用尺规作图法,在AC边上求作一点P,使∠PBC=45°.(保留作图痕迹.不写作法)18.(5分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C.E是边BC上一点,且DE=DC.求证:AD=BE.19.(7分)王大伯承包了一个鱼塘,投放了2000条某种鱼苗,经过一段时间的精心喂养,存活率大致达到了90%.他近期想出售鱼塘里的这种鱼.为了估计鱼塘里这种鱼的总质量,王大伯随机捕捞了20条鱼,分别称得其质量后放回鱼塘.现将这20条鱼的质量作为样本,统计结果如图所示:(1)这20条鱼质量的中位数是,众数是.(2)求这20条鱼质量的平均数;(3)经了解,近期市场上这种鱼的售价为每千克18元,请利用这个样本的平均数.估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入多少元?20.(7分)如图所示,小明家与小华家住在同一栋楼的同一单元,他俩想测算所住楼对面商业大厦的高MN.他俩在小明家的窗台B处,测得商业大厦顶部N的仰角∠1的度数,由于楼下植物的遮挡,不能在B处测得商业大厦底部M的俯角的度数.于是,他俩上楼来到小华家,在窗台C处测得大厦底部M的俯角∠2的度数,竟然发现∠1与∠2恰好相等.已知A,B,C三点共线,CA⊥AM,NM⊥AM,AB=31m,BC=18m,试求商业大厦的高MN.21.(7分)某农科所为定点帮扶村免费提供一种优质瓜苗及大棚栽培技术.这种瓜苗早期在农科所的温室中生长,长到大约20cm时,移至该村的大棚内,沿插杆继续向上生长.研究表明,60天内,这种瓜苗生长的高度y(cm)与生长时间x(天)之间的关系大致如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当这种瓜苗长到大约80cm时,开始开花结果,试求这种瓜苗移至大棚后.继续生长大约多少天,开始开花结果?22.(7分)小亮和小丽进行摸球试验.他们在一个不透明的空布袋内,放入两个红球,一个白球和一个黄球,共四个小球.这些小球除颜色外其它都相同.试验规则:先将布袋内的小球摇匀,再从中随机摸出一个小球,记下颜色后放回,称为摸球一次.(1)小亮随机摸球10次,其中6次摸出的是红球,求这10次中摸出红球的频率;(2)若小丽随机摸球两次,请利用画树状图或列表的方法,求这两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的概率.23.(8分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC=75°,∠ABC=45°.连接AO并延长,交⊙O于点D,连接BD.过点C作⊙O的切线,与BA的延长线相交于点E.(1)求证:AD∥EC;(2)若AB=12,求线段EC的长.24.(10分)如图,抛物线y=x2+bx+c经过点(3,12)和(﹣2,﹣3),与两坐标轴的交点分别为A,B,C,它的对称轴为直线l.(1)求该抛物线的表达式;(2)P是该抛物线上的点,过点P作l的垂线,垂足为D,E是l上的点.要使以P、D、E为顶点的三角形与△AOC全等,求满足条件的点P,点E的坐标.25.(12分)问题提出(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,∠ACB的平分线交AB于点D.过点D分别作DE⊥AC,DF⊥BC.垂足分别为E,F,则图1中与线段CE相等的线段是.问题探究(2)如图2,AB是半圆O的直径,AB=8.P是上一点,且=2,连接AP,BP.∠APB的平分线交AB于点C,过点C分别作CE⊥AP,CF⊥BP,垂足分别为E,F,求线段CF 的长.问题解决(3)如图3,是某公园内“少儿活动中心”的设计示意图.已知⊙O的直径AB=70m,点C在⊙O上,且CA=CB.P为AB上一点,连接CP并延长,交⊙O于点D.连接AD,BD.过点P 分别作PE⊥AD,PF⊥BD,垂足分别为E,F.按设计要求,四边形PEDF内部为室内活动区,阴影部分是户外活动区,圆内其余部分为绿化区.设AP的长为x(m),阴影部分的面积为y(m2).①求y与x之间的函数关系式;②按照“少儿活动中心”的设计要求,发现当AP的长度为30m时,整体布局比较合理.试求当AP=30m时.室内活动区(四边形PEDF)的面积.参考答案与解析第一部分(选择题共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.﹣18的相反数是()A.18 B.﹣18 C.D.﹣【知识考点】相反数.【思路分析】直接利用相反数的定义得出答案.【解题过程】解:﹣18的相反数是:18.故选:A.【总结归纳】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.2.若∠A=23°,则∠A余角的大小是()A.57°B.67°C.77°D.157°【知识考点】余角和补角.【思路分析】根据∠A的余角是90°﹣∠A,代入求出即可.【解题过程】解:∵∠A=23°,∴∠A的余角是90°﹣23°=67°.故选:B.【总结归纳】本题考查了互余的应用,注意:如果∠A和∠B互为余角,那么∠A=90°﹣∠B.3.2019年,我国国内生产总值约为990870亿元,将数字990870用科学记数法表示为()A.9.9087×105B.9.9087×104C.99.087×104D.99.087×103【知识考点】科学记数法—表示较大的数.【思路分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【解题过程】解:990870=9.9087×105,故选:A.【总结归纳】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.如图,是A市某一天的气温随时间变化的情况,则这天的日温差(最高气温与最低气温的差)是()A.4℃B.8℃C.12℃D.16℃【知识考点】函数的图象.【思路分析】根据A市某一天内的气温变化图,分析变化趋势和具体数值,即可求出答案.【解题过程】解:从折线统计图中可以看出,这一天中最高气温8℃,最低气温是﹣4℃,这一天中最高气温与最低气温的差为12℃,故选:C.【总结归纳】本题考查了函数图象,认真观察函数图象图,从图中得到必要的信息是解决问题的关键.5.计算:(﹣x2y)3=()A.﹣2x6y3B.x6y3C.﹣x6y3D.﹣x5y4【知识考点】幂的乘方与积的乘方.【思路分析】根据积的乘方运算法则计算即可,积的乘方,等于每个因式乘方的积.【解题过程】解:(﹣x2y)3==.故选:C.【总结归纳】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.6.如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD是△ABC 的高,则BD的长为()A.B.C.D.【知识考点】勾股定理.【思路分析】根据勾股定理计算AC的长,利用面积差可得三角形ABC的面积,由三角形的面积公式即可得到结论.【解题过程】解:由勾股定理得:AC==,∵S△ABC=3×3﹣=3.5,∴,∴,∴BD=,故选:D.【总结归纳】本题考查了勾股定理,三角形的面积的计算,掌握勾股定理是解题的关键.7.在平面直角坐标系中,O为坐标原点.若直线y=x+3分别与x轴、直线y=﹣2x交于点A、B,则△AOB的面积为()A.2 B.3 C.4 D.6【知识考点】一次函数的性质;两条直线相交或平行问题.【思路分析】根据方程或方程组得到A(﹣3,0),B(﹣1,2),根据三角形的面积公式即可得到结论.【解题过程】解:在y=x+3中,令y=0,得x=﹣3,解得,,∴A(﹣3,0),B(﹣1,2),∴△AOB的面积=3×2=3,故选:B.【总结归纳】本题考查了直线围成图形面积问题,其中涉及了一次函数的性质,三角形的面积的计算,正确的理解题意是解题的关键.8.如图,在▱ABCD中,AB=5,BC=8.E是边BC的中点,F是▱ABCD内一点,且∠BFC=90°.连接AF并延长,交CD于点G.若EF∥AB,则DG的长为()A.B.C.3 D.2【知识考点】直角三角形斜边上的中线;平行四边形的性质;梯形中位线定理.【思路分析】依据直角三角形斜边上中线的性质,即可得到EF的长,再根据梯形中位线定理,即可得到CG的长,进而得出DG的长.【解题过程】解:∵E是边BC的中点,且∠BFC=90°,∴Rt△BCF中,EF=BC=4,∵EF∥AB,AB∥CG,E是边BC的中点,∴F是AG的中点,∴EF是梯形ABCG的中位线,∴CG=2EF﹣AB=3,又∵CD=AB=5,∴DG=5﹣3=2,故选:D.【总结归纳】本题主要考查了平行四边形的性质以及梯形中位线定理,梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半.9.如图,△ABC内接于⊙O,∠A=50°.E是边BC的中点,连接OE并延长,交⊙O于点D,连接BD,则∠D的大小为()A.55°B.65°C.60°D.75°【知识考点】圆周角定理;三角形的外接圆与外心.【思路分析】连接CD,根据圆内接四边形的性质得到∠CDB=180°﹣∠A=130°,根据垂径定理得到OD⊥BC,求得BD=CD,根据等腰三角形的性质即可得到结论.【解题过程】解:连接CD,∵∠A=50°,∴∠CDB=180°﹣∠A=130°,∵E是边BC的中点,∴OD⊥BC,∴BD=CD,∴∠ODB=∠ODC=BDC=65°,故选:B.【总结归纳】本题考查了三角形的外接圆与外心,圆内接四边形的性质,垂径定理,等腰三角形的性质,正确的理解题意是解题的关键.10.在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2﹣(m﹣1)x+m(m>1)沿y轴向下平移3个单位.则平移后得到的抛物线的顶点一定在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【知识考点】二次函数的性质;二次函数图象与几何变换.【思路分析】根据平移规律得到平移后抛物线的顶点坐标,然后结合m的取值范围判断新抛物线的顶点所在的象限即可.【解题过程】解:∵y=x2﹣(m﹣1)x+m=(x﹣)2+m﹣,∴该抛物线顶点坐标是(,m﹣),∴将其沿y轴向下平移3个单位后得到的抛物线的顶点坐标是(,m﹣﹣3),∵m>1,∴m﹣1>0,∴>0,∵m﹣﹣3===﹣﹣1<0,∴点(,m﹣﹣3)在第四象限;故选:D.【总结归纳】本题考查了二次函数的图象与性质、平移的性质、抛物线的顶点坐标等知识;熟练掌握二次函数的图象和性质,求出抛物线的顶点坐标是解题的关键.第二部分(非选择题共90分)二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.计算:(2+)(2﹣)=.【知识考点】二次根式的混合运算.【思路分析】先利用平方差公式展开得到原式=22﹣()2,再利用二次根式的性质化简,然后进行减法运算.【解题过程】解:原式=22﹣()2=4﹣3=1.【总结归纳】本题考查了二次根式的混合运算:在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.12.如图,在正五边形ABCDE中,DM是边CD的延长线,连接BD,则∠BDM的度数是.【知识考点】多边形内角与外角.【思路分析】根据正五边形的性质和内角和为540°,求得每个内角的度数为108°,再结合等腰三角形和邻补角的定义即可解答.【解题过程】解:因为五边形ABCDE是正五边形,所以∠C==108°,BC=DC,所以∠BDC==36°,所以∠BDM=180°﹣36°=144°,故答案为:144°.【总结归纳】本题考查了正五边形.解题的关键是掌握正五边形的性质:各边相等,各角相等,内角和为540°.熟记定义是解题的关键.13.在平面直角坐标系中,点A(﹣2,1),B(3,2),C(﹣6,m)分别在三个不同的象限.若反比例函数y=(k≠0)的图象经过其中两点,则m的值为.【知识考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【思路分析】根据已知条件得到点A(﹣2,1)在第二象限,求得点C(﹣6,m)一定在第三象限,由于反比例函数y=(k≠0)的图象经过其中两点,于是得到反比例函数y=(k≠0)的图象经过B(3,2),C(﹣6,m),于是得到结论.【解题过程】解:∵点A(﹣2,1),B(3,2),C(﹣6,m)分别在三个不同的象限,点A(﹣2,1)在第二象限,∴点C(﹣6,m)一定在第三象限,∵B(3,2)在第一象限,反比例函数y=(k≠0)的图象经过其中两点,∴反比例函数y=(k≠0)的图象经过B(3,2),C(﹣6,m),∴3×2=﹣6m,∴m=﹣1,故答案为:﹣1.【总结归纳】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,正确的理解题意是解题的关键.14.如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,点E在边AD上,且AE=2.若直线l经过点E,将该菱形的面积平分,并与菱形的另一边交于点F,则线段EF的长为.【知识考点】菱形的性质.【思路分析】过点A和点E作AG⊥BC,EH⊥BC于点G和H,可得矩形AGHE,再根据菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,可得BG=3,AG=3=EH,由题意可得,FH=FC﹣HC=2﹣1=1,进而根据勾股定理可得EF的长.【解题过程】解:如图,过点A和点E作AG⊥BC,EH⊥BC于点G和H,得矩形AGHE,∴GH=AE=2,∵在菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,∴BG=3,AG=3=EH,∴HC=BC﹣BG﹣GH=6﹣3﹣2=1,∵EF平分菱形面积,∴FC=AE=2,∴FH=FC﹣HC=2﹣1=1,在Rt△EFH中,根据勾股定理,得EF===2.故答案为:2.【总结归纳】本题考查了菱形的性质,解决本题的关键是掌握菱形的性质.三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.(5分)解不等式组:【知识考点】解一元一次不等式组.【思路分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【解题过程】解:,由①得:x>2,由②得:x<3,则不等式组的解集为2<x<3.【总结归纳】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.16.(5分)解分式方程:﹣=1.【知识考点】解分式方程.【思路分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解题过程】解:方程﹣=1,去分母得:x2﹣4x+4﹣3x=x2﹣2x,解得:x=,经检验x=是分式方程的解.【总结归纳】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.17.(5分)如图,已知△ABC,AC>AB,∠C=45°.请用尺规作图法,在AC边上求作一点P,使∠PBC=45°.(保留作图痕迹.不写作法)【知识考点】作图—基本作图.【思路分析】根据尺规作图法,作一个角等于已知角,在AC边上求作一点P,使∠PBC=45°即可.【解题过程】解:如图,点P即为所求.【总结归纳】本题考查了作图﹣基本作图,解决本题的关键是掌握基本作图方法.18.(5分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C.E是边BC上一点,且DE=DC.求证:AD=BE.【知识考点】平行四边形的判定与性质.【思路分析】根据等边对等角的性质求出∠DEC=∠C,再由∠B=∠C得∠DEC=∠B,所以AB ∥DE,得出四边形ABED是平行四边形,进而得出结论.【解题过程】证明:∵DE=DC,∴∠DEC=∠C.∵∠B=∠C,∴∠B=∠DEC,∴AB∥DE,∵AD∥BC,∴四边形ABED是平行四边形.∴AD=BE.【总结归纳】本题主要考查了平行四边形的判定和性质.解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定定理和性质定理的运用.19.(7分)王大伯承包了一个鱼塘,投放了2000条某种鱼苗,经过一段时间的精心喂养,存活率大致达到了90%.他近期想出售鱼塘里的这种鱼.为了估计鱼塘里这种鱼的总质量,王大伯随机捕捞了20条鱼,分别称得其质量后放回鱼塘.现将这20条鱼的质量作为样本,统计结果如图所示:(1)这20条鱼质量的中位数是,众数是.(2)求这20条鱼质量的平均数;(3)经了解,近期市场上这种鱼的售价为每千克18元,请利用这个样本的平均数.估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入多少元?【知识考点】V5:用样本估计总体;W1:算术平均数;W4:中位数;W5:众数.【思路分析】(1)根据中位数和众数的定义求解可得;(2)利用加权平均数的定义求解可得;(3)用单价乘以(2)中所得平均数,再乘以存活的数量,从而得出答案.【解题过程】解:(1)∵这20条鱼质量的中位数是第10、11个数据的平均数,且第10、11个数据分别为1.4、1.5,∴这20条鱼质量的中位数是=1.45(kg),众数是1.5kg,故答案为:1.45kg,1.5kg.(2)==1.45(kg),∴这20条鱼质量的平均数为1.45kg;(3)18×1.45×2000×90%=46980(元),答:估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入46980元.【总结归纳】本题考查了用样本估计总体、加权平均数、众数及中位数的知识,解题的关键是正确的用公式求得加权平均数,难度不大.20.(7分)如图所示,小明家与小华家住在同一栋楼的同一单元,他俩想测算所住楼对面商业大厦的高MN.他俩在小明家的窗台B处,测得商业大厦顶部N的仰角∠1的度数,由于楼下植物的遮挡,不能在B处测得商业大厦底部M的俯角的度数.于是,他俩上楼来到小华家,在窗台C 处测得大厦底部M的俯角∠2的度数,竟然发现∠1与∠2恰好相等.已知A,B,C三点共线,CA⊥AM,NM⊥AM,AB=31m,BC=18m,试求商业大厦的高MN.【知识考点】全等三角形的判定与性质.【思路分析】过点C作CE⊥MN于点E,过点B作BF⊥MN于点F,可得四边形AMEC和四边形AMFB均为矩形,可以证明△BFN≌△CEM,得NF=EM=49,进而可得商业大厦的高MN.【解题过程】解:如图,过点C作CE⊥MN于点E,过点B作BF⊥MN于点F,∴∠CEF=∠BFE=90°,∵CA⊥AM,NM⊥AM,∴四边形AMEC和四边形AMFB均为矩形,∴CE=BF,ME=AC,∠1=∠2,∴△BFN≌△CEM(ASA),∴NF=EM=31+18=49,由矩形性质可知:EF=CB=18,∴MN=NF+EM﹣EF=49+49﹣18=80(m).答:商业大厦的高MN为80m.【总结归纳】本题考查了全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握仰角俯角定义,构造全等三角形解决问题.21.(7分)某农科所为定点帮扶村免费提供一种优质瓜苗及大棚栽培技术.这种瓜苗早期在农科所的温室中生长,长到大约20cm时,移至该村的大棚内,沿插杆继续向上生长.研究表明,60天内,这种瓜苗生长的高度y(cm)与生长时间x(天)之间的关系大致如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当这种瓜苗长到大约80cm时,开始开花结果,试求这种瓜苗移至大棚后.继续生长大约多少天,开始开花结果?【知识考点】一次函数的应用.【思路分析】(1)分段函数,利用待定系数法解答即可;(2)利用(1)的结论,把y=80代入求出x的值即可解答.【解题过程】解:(1)当0≤x≤15时,设y=kx(k≠0),则:20=15k,解得k=,∴y=;当15<x≤60时,设y=k′x+b(k≠0),则:,解得,∴y=,∴;(2)当y=80时,80=,解得x=33,33﹣15=18(天),∴这种瓜苗移至大棚后.继续生长大约18天,开始开花结果.【总结归纳】本题考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,已知函数值求自变量的值,仔细观察图象,准确获取信息是解题的关键.22.(7分)小亮和小丽进行摸球试验.他们在一个不透明的空布袋内,放入两个红球,一个白球和一个黄球,共四个小球.这些小球除颜色外其它都相同.试验规则:先将布袋内的小球摇匀,再从中随机摸出一个小球,记下颜色后放回,称为摸球一次.(1)小亮随机摸球10次,其中6次摸出的是红球,求这10次中摸出红球的频率;(2)若小丽随机摸球两次,请利用画树状图或列表的方法,求这两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的概率.【知识考点】列表法与树状图法.【思路分析】(1)由频率定义即可得出答案;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的情况,利用概率公式求解即可求得答案.【解题过程】解:(1)小亮随机摸球10次,其中6次摸出的是红球,这10次中摸出红球的频率==;(2)画树状图得:∵共有16种等可能的结果,两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的有2种情况,∴两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的概率==.【总结归纳】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.23.(8分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC=75°,∠ABC=45°.连接AO并延长,交⊙O于点D,连接BD.过点C作⊙O的切线,与BA的延长线相交于点E.(1)求证:AD∥EC;(2)若AB=12,求线段EC的长.【知识考点】三角形的外接圆与外心;切线的性质.【思路分析】(1)连接OC,由切线的性质可得∠OCE=90°,由圆周角定理可得∠AOC=90°,可得结论;(2)过点A作AF⊥EC交EC于F,由锐角三角函数可求AD=8,可证四边形OAFC是正方形,可得CF=AF=4,由锐角三角函数可求EF=12,即可求解.【解题过程】证明:(1)连接OC,∵CE与⊙O相切于点C,∴∠OCE=90°,∵∠ABC=45°,∴∠AOC=90°,∵∠AOC+∠OCE=180°,∴∴AD∥EC(2)如图,过点A作AF⊥EC交EC于F,∵∠BAC=75°,∠ABC=45°,∴∠ACB=60°,∴∠D=∠ACB=60°,∴sin∠ADB=,∴AD==8,∴OA=OC=4,∵AF⊥EC,∠OCE=90°,∠AOC=90°,∴四边形OAFC是矩形,又∵OA=OC,∴四边形OAFC是正方形,∴CF=AF=4,∵∠BAD=90°﹣∠D=30°,∴∠EAF=180°﹣90°﹣30°=60°,∵tan∠EAF=,∴EF=AF=12,∴CE=CF+EF=12+4.【总结归纳】本题考查了切线的性质,圆周角定理,锐角三角函数,正方形的判定和性质,熟练运用这些性质进行推理是本题的关键.24.(10分)如图,抛物线y=x2+bx+c经过点(3,12)和(﹣2,﹣3),与两坐标轴的交点分别为A,B,C,它的对称轴为直线l.(1)求该抛物线的表达式;(2)P是该抛物线上的点,过点P作l的垂线,垂足为D,E是l上的点.要使以P、D、E为顶点的三角形与△AOC全等,求满足条件的点P,点E的坐标.【知识考点】二次函数综合题.【思路分析】(1)将点(3,12)和(﹣2,﹣3)代入抛物线表达式,即可求解;(2)由题意得:PD=DE=3时,以P、D、E为顶点的三角形与△AOC全等,分点P在抛物线对称轴右侧、点P在抛物线对称轴的左侧两种情况,分别求解即可.【解题过程】解:(1)将点(3,12)和(﹣2,﹣3)代入抛物线表达式得,解得,故抛物线的表达式为:y=x2+2x﹣3;(2)抛物线的对称轴为x=﹣1,令y=0,则x=﹣3或1,令x=0,则y=﹣3,故点A、B的坐标分别为(﹣3,0)、(1,0);点C(0,﹣3),故OA=OC=3,∵∠PDE=∠AOC=90°,∴当PD=DE=3时,以P、D、E为顶点的三角形与△AOC全等,设点P(m,n),当点P在抛物线对称轴右侧时,m﹣(﹣1)=3,解得:m=2,故n=22+2×2﹣3=5,故点P(2,5),故点E(﹣1,2)或(﹣1,8);当点P在抛物线对称轴的左侧时,由抛物线的对称性可得,点P(﹣4,5),此时点E坐标同上,综上,点P的坐标为(2,5)或(﹣4,5);点E的坐标为(﹣1,2)或(﹣1,8).【总结归纳】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到三角形全等等,有一定的综合性,难度适中,其中(2)需要分类求解,避免遗漏.25.(12分)问题提出(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,∠ACB的平分线交AB于点D.过点D分别作DE⊥AC,DF⊥BC.垂足分别为E,F,则图1中与线段CE相等的线段是.问题探究(2)如图2,AB是半圆O的直径,AB=8.P是上一点,且=2,连接AP,BP.∠APB的平分线交AB于点C,过点C分别作CE⊥AP,CF⊥BP,垂足分别为E,F,求线段CF 的长.问题解决(3)如图3,是某公园内“少儿活动中心”的设计示意图.已知⊙O的直径AB=70m,点C在⊙O上,且CA=CB.P为AB上一点,连接CP并延长,交⊙O于点D.连接AD,BD.过点P 分别作PE⊥AD,PF⊥BD,垂足分别为E,F.按设计要求,四边形PEDF内部为室内活动区,阴影部分是户外活动区,圆内其余部分为绿化区.设AP的长为x(m),阴影部分的面积为y(m2).①求y与x之间的函数关系式;②按照“少儿活动中心”的设计要求,发现当AP的长度为30m时,整体布局比较合理.试求当AP=30m时.室内活动区(四边形PEDF)的面积.【知识考点】圆的综合题.【思路分析】(1)证明四边形CEDF是正方形,即可得出结果;(2)连接OP,由AB是半圆O的直径,=2,得出∠APB=90°,∠AOP=60°,则∠ABP=30°,同(1)得四边形PECF是正方形,得PF=CF,在Rt△APB中,PB=AB•cos∠ABP =4,在Rt△CFB中,BF==CF,推出PB=CF+BF,即可得出结果;(3)①同(1)得四边形DEPF是正方形,得出PE=PF,∠APE+∠BPF=90°,∠PEA=∠PFB =90°,将△APE绕点P逆时针旋转90°,得到△A′PF,PA′=PA,则A′、F、B三点共线,∠APE=∠A′PF,证∠A′PB=90°,得出S△PAE+S△PBF=S△PA′B=PA′•PB=x(70﹣x),在Rt△ACB中,AC=BC=35,S△ACB=AC2=1225,由y=S△PA′B+S△ACB,即可得出结果;②当AP=30时,A′P=30,PB=40,在Rt△A′PB中,由勾股定理得A′B==50,由S△A′PB=A′B•PF=PB•A′P,求PF,即可得出结果.【解题过程】解:(1)∵∠ACB=90°,DE⊥AC,DF⊥BC,∴四边形CEDF是矩形,∵CD平分∠ACB,DE⊥AC,DF⊥BC,∴DE=DF,∴四边形CEDF是正方形,∴CE=CF=DE=DF,故答案为:CF、DE、DF;(2)连接OP,如图2所示:∵AB是半圆O的直径,=2,∴∠APB=90°,∠AOP=×180°=60°,∴∠ABP=30°,同(1)得:四边形PECF是正方形,∴PF=CF,在Rt△APB中,PB=AB•cos∠ABP=8×cos30°=8×=4,在Rt△CFB中,BF====CF,∵PB=PF+BF,∴PB=CF+BF,即:4=CF+CF,解得:CF=6﹣2;(3)①∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=∠ADB=90°,∵CA=CB,∴∠ADC=∠BDC,同(1)得:四边形DEPF是正方形,∴PE=PF,∠APE+∠BPF=90°,∠PEA=∠PFB=90°,∴将△APE绕点P逆时针旋转90°,得到△A′PF,PA′=PA,如图3所示:则A′、F、B三点共线,∠APE=∠A′PF,∴∠A′PF+∠BPF=90°,即∠A′PB=90°,21∴S △PAE +S △PBF =S △PA ′B =PA ′•PB =x (70﹣x ), 在Rt △ACB 中,AC =BC =AB =×70=35, ∴S △ACB =AC 2=×(35)2=1225,∴y =S △PA ′B +S △ACB =x (70﹣x )+1225=﹣x 2+35x+1225; ②当AP =30时,A ′P =30,PB =AB ﹣AP =70﹣30=40,在Rt △A ′PB 中,由勾股定理得:A ′B ===50, ∵S △A ′PB =A ′B •PF =PB •A ′P , ∴×50×PF =×40×30,解得:PF =24,∴S 四边形PEDF =PF 2=242=576(m 2),∴当AP =30m 时.室内活动区(四边形PEDF )的面积为576m 2.【总结归纳】本题是圆综合题,主要考查了圆周角定理、勾股定理、矩形的判定、正方形的判定与性质、角平分线的性质、旋转的性质、三角函数定义、三角形面积与正方形面积的计算等知识;熟练掌握圆周角定理和正方形的判定与性质是解题的关键.。

2020年陕西省中考数学试卷含答案-答案在前

2020年陕西省中考数学试卷含答案-答案在前

2020年陕西省初中学业水平考试数学答案解析一、1.【答案】A【解析】直接利用相反数的定义得出答案。

解:18-的相反数是:18。

故选:A 。

2.【答案】B【解析】根据A ∠的余角是90A ︒-∠,代入求出即可。

解:∵23A =︒∠,∴A ∠的余角是902367︒-︒=︒。

故选:B 。

3.【答案】A【解析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数。

确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同。

解:59908709.908710=⨯,故选:A 。

4.【答案】C【解析】根据A 市某一天内的气温变化图,分析变化趋势和具体数值,即可求出答案。

解:从折线统计图中可以看出,这一天中最高气温8℃,最低气温是4-℃,这一天中最高气温与最低气温的差为12℃,故选:C 。

5.【答案】C【解析】根据积的乘方运算法则计算即可,积的乘方,等于每个因式乘方的积。

解:()333223632283327x y x y x y ⎛⎫⎛⎫-=-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭。

故选:C 。

6.【答案】D 【解析】根据勾股定理计算AC 的长,利用面积差可得三角形ABC 的面积,由三角形的面积公式即可得到结论。

解:由勾股定理得:AC ==∵11133121323 3.5222ABC S =⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=△, ∴1722AC BD =, 137BD =,∴BD , 故选:D 。

7.【答案】B【解析】根据方程或方程组得到()3,0A -,()1,2B -,根据三角形的面积公式即可得到结论。

解:在3y x =+中,令0y =,得3x =-,解32y x y x =+⎧⎨=-⎩得,12x y =-⎧⎨=⎩, ∴()3,0A -,()1,2B -,∴AOB △的面积13232=⨯⨯=, 故选:B 。

8.【答案】D【解析】依据直角三角形斜边上中线的性质,即可得到EF 的长,再根据梯形中位线定理,即可得到CG 的长,进而得出DG 的长。

2020年陕西省中考数学试卷(副卷)(附答案详解)

2020年陕西省中考数学试卷(副卷)(附答案详解)

2020年陕西省中考数学试卷(副卷)1.−19的绝对值为()A. 19B. −19C. 119D. −1192.如图,AC⊥BC,直线EF经过点C,若∠1=35°,则∠2的大小为()A. 65°B. 55°C. 45°D. 35°3.中华民族的母亲河黄河,发源于巴颜喀拉山脉北麓,注入渤海,流域面积约为750000千米 2.将750000千米 2用科学记数法表示为()A. 7.5×104千米 2B. 7.5×105千米 2C. 75×104千米 2D. 75×105千米 24.变量x,y的一些对应值如下表:x…−2−10123…y…−8−101827…根据表格中的数据规律,当x=−5时,y的值是()A. 75B. −75C. 125D. −1255.计算:(2x−y)2=()A. 4x2−4xy+y2B. 4x2−2xy+y2C. 4x2−y2D. 4x2+y26.如图,在5×5的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A、B、O都在格点上.若将△OAB绕点O逆时针旋转90°,得到△OA′B′,A、B的对应点分别为A′、B′,则A、B′之间的距离为()A. 2√5B. 5C. √13D. √107.在平面直角坐标系中,将直线y=kx−6沿x轴向左平移3个单位后恰好经过原点,则k的值为()A. −2B. 2C. −3D. 38.如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,DE⊥AB,垂足为E,DE与AC交于点F,则sin∠DFC的值为()A. 34B. 43C. 35D. 459.如图,点A、B、C在⊙O上,BC//OA,连接BO并延长,交⊙O于点D,连接AC,DC.若∠A=25°,则∠D的大小为()A. 25°B. 30°C. 40°D. 50°10.在同一平面直角坐标系中,若抛物线y=mx2+2x−n与y=−6x2−2x+m−n关于x轴对称,则m,n的值为()A. m=−6,n=−3B. m=−6,n=3C. m=6,n=−3D. m=6,n=311.计算:√3×√12−(π−1)0=______.12.如图,P为正五边形ABCDE的边AE上一点,过点P作PQ//BC,交DE于点Q,则∠EPQ的度数为______.13.如图,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,OA=6,AB=4,边OA在x轴上,若双曲线y=k经过边OB上一点D(4,m),x并与边AB交于点E,则点E的坐标为______.14.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,延长BA至E,使AE=AB,以AE为边向右侧作正方形AEFG,O为正方形AEFG的中心,若过点O的一条直线平分该组合图形的面积,并分别交EF、BC于点M、N,则线段MN的长为______.15. 解不等式组:{x −3<23(x −2)≤5x +2.16. 化简:2a−1a 2−4÷(1−3−aa+2).17. 如图,已知△ABC ,M 是边BC 延长线上一定点,请用尺规作图法,在边AC 的延长线上求作一点P ,使∠CPM =∠B.(保留作图痕迹,不写作法)18. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 是BA 延长线上一点,E 是AC的中点,连接DE 并延长,交BC 于点M ,∠DAC 的平分线交DM于点F.求证:AF=CM.19.在“停课不停学”期间,某中学要求学生合理安排学习和生活,主动做一些力所能及的家务劳动,并建议同学们加强体育锻炼,坚持做“仰卧起坐”等运动项目.开学后,七年级甲、乙两班班主任想了解学生做“仰卧起坐”的情况,他们分别在各自班中随机抽取了5名女生和5名男生,测试了这些学生一分钟所做“仰卧起坐”的个数,测试结果统计如表:甲班请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)测得的甲班这10名学生所做“仰卧起坐”个数的中位数落在哪个组?(2)求测得的乙班这10名学生所做“仰卧起坐”个数的平均数;(3)请估计这两个班中哪个班的学生“仰卧起坐”做得更好一些?并说明理由.20.小宁和同学们想知道学校操场旁一棵大树比一棵小树高多少,于是他们拿着三角尺和皮尺来到了操场,如图所示,小宁在E处用三角尺测得小树CD顶部C的仰角为30°,然后她前后移动调整,在M处用三角尺测得大树AB顶部A的仰角也是30°.已知,B、D、E、M四点共线,AB⊥BM,CD⊥BM,EF⊥BM,MN⊥BM,小宁眼睛距地面的高度不变,即EF=MN,他们测得BD=4.5米,EM=1.5米,求大树AB比小树CD高多少米?21.小蕾家与外婆家相距270km,她假期去看望外婆,返回时,恰好有一辆顺路车可以带小蕾到A服务区,于是,小蕾与爸爸约定,她先搭乘顺路车到A服务区,爸爸驾车到A服务区接小蕾回家.两人在A服务区见面后,休息了一会儿,然后小蕾乘坐爸爸的车以60km/ℎ的速度返回家中.返回途中,小蕾与自己家的距离y(km)和时间x(ℎ)之间的关系大致如图所示.(1)求小蕾从外婆家到A服务区的过程中,y与x之间的函数关系式;(2)小蕾从外婆家回到自己家共用了多长时间?22.从一副扑克牌中取出红桃J,Q,K和黑桃J,Q,K这两种花色的六张扑克牌.(1)将这六张牌背面朝上,洗匀,随机抽取一张,求这张牌是红桃K的概率;(2)将这三张红桃分为一组,三张黑桃分为一组,分别将这两组牌背面朝上洗匀,然后从这两组牌中各随机抽取一张,请利用列表或画树状图的方法,求其中一张是J一张Q的概率.23.如图,直线AM与⊙O相切于点A,弦BC//AM,连接BO并延长,交⊙O于点E,交AM于点F,连接CE并延长,交AM于点D.(1)求证:CE//OA;(2)若⊙O的半径R=13,BC=24,求AF的长.24.已知抛物线L:y=−x2+bx+c过点(−3,3)和(1,−5),与x轴的交点为A,B(点A在点B的左侧).(1)求抛物线L的表达式;(2)若点P在抛物线L上,点E、F在抛物线L的对称轴上,D是抛物线L的顶点,要使△PEF∽△DAB(P的对应点是D),且PE:DA=1:4,求满足条件的点P的坐标.25.问题提出(1)如图①,等边△ABC有______条对称轴.问题探究(2)如图②,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠C=30°,BC=15,等边△EFP的顶点E,F分别在BA,BC上,且BE=BF=2.连接BP并延长,与AC交于点P′,过点P′作P′E′//PE交AB于点E′,作P′F′//PF交BC于点F′,连接E′F′,求S△P′E′F′.问题解决(3)如图③,是一圆形景观区示意图,⊙O的直径为60m,等边△ABP的边AB是⊙O的弦,顶点P在⊙O内,延长AP交⊙O于点C,延长BP交⊙O于点D,连接CD.现准备在△PAB和△PCD区域内种植花卉,圆内其余区域为草坪.按照预算,要求花卉种植面积尽可能小,求花卉种植面积(S△PAB+S△PCD)的最小值.答案和解析1.【答案】A【解析】解:|−19|=19,故选:A.根据绝对值的意义得出答案.本题考查绝对值的意义,掌握绝对值的意义是得出正确答案的前提.2.【答案】B【解析】解:∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,∵∠1+∠ACB+∠2=180°,∴∠2=180°−90°−35°=55°,故选:B.由垂线的性质可得∠ACB=90°,由平角的性质可求解.本题考查了垂线的性质,平角的性质,是基础题.3.【答案】B【解析】解:数据750000用科学记数法可表示7.5×105,故选:B.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【答案】D【解析】解:根据表格数据画出图象如图:由图象可知,函数的解析式为y=x3,把x=−5代入得,y=−125.故选:D.根据表格数据得到函数为y=x3,把x=−5代入求得即可.本题考查了函数图象上点的坐标特征,图象上的点适合解析式,根据表格数据得到函数的解析式是解题的关键.5.【答案】A【解析】解:(2x−y)2=4x2−4xy+y2,故选:A.利用完全平方公式计算得到结果,即可做出判断.此题考查了完全平方公式.熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.6.【答案】C【解析】解:如图,由旋转的性质作出△A′OB′,连接AB′,∵每个小正方形的边长均为1,∴AB′=√22+32=√13,故选:C.由旋转的性质作出△A′OB′,连接AB′,由勾股定理可求解.本题考查了旋转的性质,勾股定理,确定点B′的位置是本题的关键.7.【答案】B【解析】解:将直线y=kx−6沿x轴向左平移3个单位后得到y=k(x+3)−6,∵经过原点,∴0=k(0+3)−6,解得k=2,故选:B.根据平移规律得到平移后的直线为y=k(x+3)−6,然后把(0,0)代入解得即可.此题主要考查了一次函数图象与几何变换,正确把握变换规律是解题关键.8.【答案】D【解析】解:设AC与BD相较于O,∵四边形ABCD是菱形,AC=8,BD=6,AD=AB,∴AC⊥OD,AO=12AC=4,DO=BO=12BD=3,由勾股定理得到:AD=AB=√AO2+BO2=5,又∵DE⊥AB,∴S菱形ABCD =12AC⋅BD=AB⋅DE.∴DE=AC⋅BD2AB =8×62×5=245,∴AE=√AD2−DE2=75,∵∠AOB=∠AEF=90°,∠EAF=∠OAB,∴△AEF∽△AOB,∴EFBO =AEAO=AFAB,即EF3=754,解得:EF=2120,∴DF=DE−EF=245−2120=154,∴sin∠DFC=DOAF =3154=45,故选:D.根据“菱形的面积等于对角线乘积的一半”可以求得该菱形的面积.菱形的面积还等于底乘以高,求出DE的长度,再由勾股定理求出AE,证明△AEF∽△AOB,根据相似三角形的性质求出EF的长,根据三角函数的定义可求出结论.本题考查了菱形的性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质、菱形面积的计算;根据菱形的面积求得DE的长度是解决问题的关键.9.【答案】C【解析】解:∵BC//OA,∴∠ACB=∠A=25°,∠B=∠AOB=2∠ACB=50°,∵BD是⊙O的直径,∴∠BCD=90°,∴∠D=90°−∠B=90°−50°=40°,故选:C.由平行线的性质得∠ACB=∠A=25°,由平行线的性质和圆周角定理得∠B=∠AOB= 2∠ACB=50°,由圆周角定理得∠BCD=90°,再由直角三角形的性质即可得出答案.本题考查了圆周角定理、平行线的性质以及直角三角形的性质;熟练掌握圆周角定理和平行线的性质是解题的关键.10.【答案】D【解析】解:∵抛物线y=mx2+2x−n与y=−6x2−2x+m−n关于x轴对称,∴−y=−mx2−2x+n,∴y=−mx2−2x+n与y=−6x2−2x+m−n相同,∴−m=−6,n=m−n,解得m=6,n=3,故选:D.根据关于x轴对称,函数y是互为相反数即可求得.本题考查了二次函数图象与几何变换,根据关于x轴对称的坐标特征把抛物线y=mx2+2x−n化成关于x轴对称的抛物线的解析式是解题的关键.11.【答案】5【解析】解:√3×√12−(π−1)0=6−1=5.故答案为:5.首先计算零指数幂、开方,然后计算乘法,最后计算减法,求出算式的值是多少即可.此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.12.【答案】36°【解析】解:连接AD,∵五边形ABCDE是正五边形,∴∠B=∠BAE=∠E=∠EDC=∠C=108°,AE=DE,∴∠EAD=∠EDA=36°,∴∠BAD=72°,∵∠BAD+∠ABC=180°,∴BC//AD,∵PQ//BC,∴AD//PQ,∴∠EPQ=∠EAD=36°,故答案为:36°.连接AD,由正五边形的性质可得∠B=∠BAE=∠E=∠EDC=∠C=108°,AE=DE,由等腰三角形的性质可求∠EAD=∠EDA=36°,可证AD//PQ,由平行线的性质可求解.本题考查了多边形的内角和外角,等腰三角形的性质,平行线的性质,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.)13.【答案】(6,169【解析】解:作DF⊥OA于F,∵点D(4,m),∴OF=4,DF=m,∵∠OAB=90°,∴DF//AB,∴△DOF∽△BOA,∴DFAB =OFOA,∵OA=6,AB=4,∴m4=46,∴m=83,∴D(4,83),∵双曲线y=kx经过点D,∴k=4×83=323,∴双曲线为y=323x,把x=6代入得y=323×6=169,∴E(6,169),故答案为(6,169).作DF⊥OA于F,易证得△DOF∽△BOA,得到m4=46,求得m的值,即可求得D的坐标,代入y=kx,求得k的值,得到解析式,把x=6代入解析式即可求得E的坐标.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,待定系数法求反比例函数解析式,根据三角形相似求得D的坐标是解题的关键.14.【答案】4√5【解析】解:如图,连接AC,BD交于点H,过点O和点H的直线MN平分该组合图形的面积,交AD于S,取AE中点P,取AB中点Q,连接OP,HQ,过点O作OT⊥QH 于T,∵四边形ABCD是矩形,∴AH=HC,又∵Q是AB中点,∴QH=12BC=4,QH//BC,AQ=BQ=2,同理可求PO=12AG=2,PO//AG,EP=AP=2,∴PO//AD//BC//EF////QH,EP=AP=AQ=BQ,∴MO=OS=SH=NH,∠OPQ=∠PQH=90°,∵OT⊥QH,∴四边形POTQ是矩形,∴PO=QT=2,OT=PQ=4,∴TH=2,∴OH=√OT2+TH2=√4+16=2√5,∴MN=2OH=4√5,故答案为:4√5.连接AC,BD交于点H,过点O和点H的直线MN平分该组合图形的面积,交AD于S,取AE中点P,取AB中点Q,连接OP,HQ,过点O作OT⊥QH于T,由三角形中位线定理可求QH=12BC=4,QH//BC,AQ=BQ=2,PO=12AG=2,PO//AG,EP=AP=2,由平行线分线段成比例可得MO=OS=SH=NH,由勾股定理可求OH的长,即可求解.本题考查了正方形的性质,矩形的性质,三角形中位线定理,平行线分线段成比例,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.15.【答案】解:{x−3<2①3(x−2)≤5x+2②,由①得:x<5,由②得:x≥−4,∴不等式组的解集为−4≤x<5.【解析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集中的公共部分确定出不等式组的解集.此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.16.【答案】解:原式=2a−1a2−4÷(a+2a+2−3−aa+2)=2a−1a2−4÷2a−1a+2=2a−1(a+2)(a−2)×a+22a−1=1a−2.【解析】根据分式的混合运算法则计算,得到答案.本题考查的是分式的化简,掌握分式的混合运算法则是解题的关键.17.【答案】解:如图,点P即为所求.【解析】作∠BMT=∠A,射线MT交AC于点P,点P即为所求.本题考查作图−复杂作图,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.18.【答案】证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠DAC=∠B+∠C=2∠C,∵AF是∠DAC的平分线,∴∠EAF=12∠DAC=∠C,∵E是AC的中点,∴AE=CE,在△AEF和△CEM中,{∠EAF=∠CAE=CE∠AEF=∠CEM,∴△AEF≌△CEM(ASA),∴AF=CM.【解析】先由等腰三角形的性质得∠B=∠C,则∠DAC=∠B+∠C=2∠C,再由角平分∠DAC=∠C,然后证明△AEF≌△CEM(ASA),即可得出结论.线的定义得∠EAF=12本题考查了全等三角形的判定与性质等腰三角形的性质、三角形的外角性质以及角平分线定义等知识;熟练掌握等腰三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.19.【答案】解:(1)∵甲班共有10名学生,处于中间位置的是第5、第6个数的平均数,∴测得的甲班这10名学生所做“仰卧起坐”个数的中位数落在C组;(22+30×3+35×4+ (2)乙班这10名学生所做“仰卧起坐”个数的平均数是:11037+41)=33(个);(27×1+32×3+37×4+42×2)=35.5(个),(3)甲班的平均数是:110(22+30×3+35×4+37+41)=33(个),乙班的平均数是:110∵35.5>33,∴甲班的学生“仰卧起坐”的整体情况更好一些.【解析】(1)根据中位数的定义直接求解即可;(2)根据平均数的计算公式直接进行计算即可;(3)根据平均数的计算公式先求出甲班和乙班的平均数,再进行比较,即可得出答案.本题考查了平均数,中位数和众数的意义.平均数平均数表示一组数据的平均程度.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);众数是一组数据中出现次数最多的数.20.【答案】解:如图,延长NF交AB于点G,交CD于点H,根据题意可知:四边形BGHD ,四边形DHFE ,四边形FNME 是矩形,∴GH =BD =4.5米,HF =DE ,FN =EM =1.5米,在Rt △ANG 中,∠AGN =90°,∠ANG =30°,∴AG =GN ⋅tan∠ANG=(GH +HF +FN)⋅tan30°=√33(4.5+HF +1.5) =√33(6+HF)(米),在Rt △CFH 中,∠CHF =90°,∠CFH =30°,∴CH =HF ⋅tan∠CFH=HF ⋅tan30°=√33HF , ∴AB −CD =(AG +BG)−(CH +DH)=AG −CH=√33(6+HF)−√33HF =2√3(米).答:大树AB 比小树CD 高2√3米.【解析】延长NF 交AB 于点G ,交CD 于点H ,可得四边形BGHD ,四边形DHFE ,四边形FNME 是矩形,根据锐角三角函数表示AG =√33(6+HF),CH =√33HF ,进而可得AB −CD =(AG +BG)−(CH +DH)=AG −CH =√33(6+HF)−√33HF ,可求大树AB比小树CD 高多少米. 此题主要考查了解直角三角形的应用−仰角俯角问题,正确掌握仰角俯角定义是解题关键.21.【答案】解:(1)设y 与x 之间的函数关系式为y =kx +b ,根据题意得: {b =270k +b =180, 解得{k =−90b =270, ∴y 与x 之间的函数关系式为y =−90x +270(0≤x ≤2);(2)把x=2代入y=−90x+270,得y=−180+270=90,从A服务区到家的时间为:90÷60=1.5(小时),2.5+1.5=4(小时),答:小蕾从外婆家回到自己家共用了4小时.【解析】(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,利用待定系数法解答即可;(2)根据“时间=路程÷速度”,求出从A服务区到家的时间即可解答.本题考查了一次函数的应用以及一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是利用待定系数法求出函数关系式.22.【答案】解:(1)将这六张牌背面朝上,洗匀,随机抽取一张,则这张牌是红桃K的;概率为16(2)画树状图如图:共有9个等可能的结果,其中一张是J一张Q的结果有2个,∴其中一张是J一张Q的概率为2.9【解析】(1)由概率公式即可求解;(2)画出树状图,共有9个等可能的结果,其中一张是J一张Q的结果有2个,由概率公式求解即可.本题考查了列表法或树状图法以及概率公式,正确画出树状图是解题的关键.23.【答案】(1)证明:∵BE是⊙O的直径,∴CE⊥BC,∵BC//AM,∴CD⊥AM,∵AM是⊙O的切线,∴OA⊥AM,∴CE//OA;(2)解:∵⊙O的半径R=13,∴OA=13,BE=26,∵BC =24,∴CE =√BE 2−BC 2=10,∵BC//AM ,∴∠B =∠AFO ,∵∠C =∠A =90°,∴△BCE∽△FAO ,∴BC AF =CE OA ,∴24AF =1013,∴AF =1565. 【解析】(1)根据平行线的性质和切线的性质定理即可得到结论;(2)根据勾股定理和相似三角形的判定和性质定理即可得到结论.本题考查了切线的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,平行线的性质,圆周角定理,正确的识别图形是解题的关键.24.【答案】解:(1)∵抛物线y =−x 2+bx +c 过点(−3,3)和(1,−5),∴{−5=−1+b +c 3=−9−3b +c, 解得:{b =−4c =0, ∴抛物线解析式为y =−x 2−4x ;(2)令y =0,则0=−x 2−4x ,∴x 1=−4,x 2=0,∴点A(−4,0),点B(0,0),∴对称轴为x =−2,∴点D(−2,4),如图,设对称轴与x 轴的交点为H ,过点P 作PQ ⊥DH 于Q ,设点P(m,−m 2−4m),∵△PEF∽△DAB,∴PEAD =PQDH=14,∴PQ=14×4=1,∴|m+2|=1,∴m=−1或−3,∴点P(−1,3)或(−3,3).【解析】(1)利用待定系数法可求解析式;(2)先求出点A,点B,点D坐标,由相似三角形的性质可求解.本题是二次函数综合题,考查了二次函数的性质,相似三角形的判定和性质,灵活运用相似三角形的性质是本题的关键.25.【答案】3【解析】解:(1)等边三角形有三条对称轴,是它的三边的垂直平分线,故答案为:3;(2)在Rt△ABC中,∠A=90°,∠C=30°,∴∠ABC=60°,∵BE=BF,∴△BEF是等边三角形,∴∠BFE=60°,∵△PEF是等边三角形,∴∠PEF=60°=∠BFE,∴PE//BC,同理,PF//AB,∴四边形BFPE是平行四边形,又∵BE=BF,∴▱BFPE是菱形,∴BP′平分∠ABC,∴∠ABP′=12∠ABC=30°,在Rt△ABC中,∠C=30°,BC=15,∴AB=12BC=152,在Rt△ABP′中,∠ABP′=30°,tan30°=AP′AB,∴AP′=ABtan30°=15√36,∵P′E′//BC,∴∠AP′E′=30°,在Rt△AP′E′中,cos30°=AP′P′E′,∴P′E′=AP′cos30∘=5,同理可证,△P′E′F′是等边三角形,∴E′F′=P′E′=5,如图②,E′F′与BP′的交点记作点O,同理得,四边形BF′P′E′是菱形,∴BP′⊥E′F′,∠OP′E=12∠E′P′F′=30°,∴OP′=P′E′cos30°=5√32,∴S△P′E′F′=12E′F′⋅OP′=25√34;(3)设AB的长为x,则CP=AC−x,∵△APB是等边三角形,∴AB=PB=AP,∠A=∠B=60°,∴∠C=∠B=60°,∠D=∠A=60°,∴△PCD是等边三角形,∴S△PAB+S△PCD=√34x2+√34(AC−x)2=√34(2x2−2CA⋅x+CA2),∴当x=2CA2×2=AC2时,S△PAB+S△PCD有最小值,∴AB=AP=PC,∴DP=BP,∴此时点P与点O重合,则AC是直径,∵⊙O的直径为60m,∴PA=PB=AB=30(m),∴S△PAB+S△PCD最小值=450√3(m2).(1)由等边三角形的性质可求解;(2)通过证明四边形BFPE是菱形,可得BP′平分∠ABC,由锐角三角函数可求E′F′= P′E′=5,同理可求OP′的长,由三角形的面积公式可求解;(3)通过等边三角形的面积公式可求S△PAB+S△PCD=√34x2+√34(AC−x)2=√34(2x2−2CA⋅x+CA2),由二次函数的性质可得当x=AC2时,S△PAB+S△PCD有最小值,即可求解.本题是圆的综合题,考查了圆的有关知识,等边三角形的判定和性质,菱形的判定和性质,锐角三角函数,二次函数的性质等知识,利用二次函数的性质求最值是本题的关键.。

2020年陕西中考数学试题分析

2020年陕西中考数学试题分析

2020年陕西中考数学试题分析今年试题与2018年和2019年比较,稳中有变。

从题型上看,填空、选择题所占分值为42分,占到了全卷的35%,解答题所占分值为78分,占到了全卷的65%。

从考试内容来看,填空、选择注重考查基础知识,主要考性质定理的理解和简单应用,解答题全面考查学生数学能力(几何直观,推理能力,模型思想,计算能力,应用能力)分析问题和解决问题能力,内容较为固定,考查内容形式难度均无大变化。

今年考题基本符合4:3:2:1的难度,整体来说,灵活性较高,就如学生所说,近年的考题比平时练习的还简单,就是坑比较多。

试卷整体凸显三个特点:1题位知识点设计稳中有变(2、3、4、15、16考点和题型有变化,但考题方向不变,仍然考查是基础知识和基本技能)2关注数学应用能力(4、19、20、21、22、25均以实际问题为背景,考查学生运用数学知识解决实际问题的能力)3距离最值、模型思想较以前有所淡化(14、25题打破以往最值计算和模型思想,从基础的知识出发,逐层拓展延伸,很好的考查了不同层次学生对知识掌握和应用能力,同时也能拉开区分度。

)2020备考得失通过对整套试题每个小题考点的分析,和个别考生的交流。

2020中考备考中,好的方面,试卷中出现的考点(知识点),还有题型,在复习中应该是面面俱到,相当一部分题型和知识点都是考前反复练习和强调过的,各个题位的题型及难易度符合考前的研讨与预判。

存在问题:1.一轮复习中基础知识复习不够牢固,轻视个别知识点。

(中等生及后进生基本性质定理识记理解不到位,对于往年不常出现的考点掉以轻心,例如科学计数法)致使后边强化训练部分学生对概念,定理模糊,甚至课本的概念、原理的语言描述不知道,不理解,不会用。

2.复习中对知识的形成过程,学生的实践总结方面培养较少,以至于学生对知识的理解,解决问题的能力欠缺。

3.技能方法训练不到位,致使有些同学小题大做,没有掌握最基本的解题方法和技巧耽误答题时间。

2020年陕西省中考数学试题(word版)(含答案)

2020年陕西省中考数学试题(word版)(含答案)

2020 年陕西省中考数学试题(word 版)(含答案)第Ⅰ卷选择题1 .1 〔C〕3A. 3 B-3C1D-13 32.假如,点o 在直线AB上且 AB⊥OD 假设∠ COA=36°那么∠ DOB 的大小为〔B 〕A 36 B 54° C 64° D 72°3.运算〔 -2a2〕·3a的结果是〔B〕A -6a2 B-6a3 C12a3 D6a 35.一个正比例函数的图像过点〔32A y xB y x 2,-3〕,它的表达式为〔A〕4. 如图是由正方体和圆锥组成的几何体,他的俯视图是236.中国 2018 年上海世博会充分表达〝都市,让生活更美好〞的主题。

据统计 5 月 1 日至 5 月 7 日入园数〔单位:万人〕分不为 20.3, 21.5 13.2,14.6, 10.9, 11.3, 13.9。

这组数据中的中位数和平均数分不为〔C〕 A14.6 ,15.1 B 14.65 ,15.0 C 13.9 , 15.1 D13.9 , 15.01 1x 02 不等式组的解集是〔 A〕3x+2>-1A -1< x≤2B -2≤x<1C x<-1 或 x≥2D 2≤x< -18.假设一个菱形的边长为 2,那么那个菱形两条对角线的平方和为〔A 〕A 16B 8C 4D 19.如图,点 A、B、P在⊙O 上的动点,要是△ ABM 为等腰三角形,那么所有符A 1个B 2 个C 3个D 4个10.将抛物线 C:y=x2+3x-10,将抛物线 C 平移到 Cˋ。

假设两条抛物线 C,C 关于直线x=1 对称,那么以下平移方法中正确的选项是〔C〕A 将抛物线 C 向右平移5个单位B 将抛物线C 向右平移 3 个单位2C 将抛物线 C 向右平移 5 个单位D 将抛物线 C 向右平移 6 个单位B卷题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B卷答案 B C C A C D B D A B第二卷〔非选择题〕、填空题11、在 1,-2,- 3,0,π五个数中最小的数是-212、方程 x2-4x 的解是 x=0 或 x=413、如图在△ ABC 中 D 是 AB 边上一点,连接 CD,要使△ ADC 与△ABC 相似,应添加的条件∠ACD= ∠B ∠ADC= ∠ AOB AD AC AC AB是14、如图是一条水铺设的直径为 2 米的通水管道横截面,其水面宽 1.6米,那15、A(x1,y 2),B(x 2,y 2)都在y 6图像上。

2020年陕西省中考数学试题及参考答案(word解析版)

2020年陕西省中考数学试题及参考答案(word解析版)

2020年陕西省初中毕业学业考试数学试卷(满分120分,考试时间120分钟)第一部分(选择题共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.﹣18的相反数是()A.18 B.﹣18 C.D.﹣2.若∠A=23°,则∠A余角的大小是()A.57°B.67°C.77°D.157°3.2019年,我国国内生产总值约为990870亿元,将数字990870用科学记数法表示为()A.9.9087×105B.9.9087×104C.99.087×104D.99.087×1034.如图,是A市某一天的气温随时间变化的情况,则这天的日温差(最高气温与最低气温的差)是()A.4℃B.8℃C.12℃D.16℃5.计算:(﹣x2y)3=()A.﹣2x6y3B.x6y3C.﹣x6y3D.﹣x5y46.如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD是△ABC的高,则BD的长为()A.B.C.D.7.在平面直角坐标系中,O为坐标原点.若直线y=x+3分别与x轴、直线y=﹣2x交于点A、B,则△AOB的面积为()A.2 B.3 C.4 D.68.如图,在▱ABCD中,AB=5,BC=8.E是边BC的中点,F是▱ABCD内一点,且∠BFC=90°.连接AF并延长,交CD于点G.若EF∥AB,则DG的长为()A.B.C.3 D.29.如图,△ABC内接于⊙O,∠A=50°.E是边BC的中点,连接OE并延长,交⊙O于点D,连接BD,则∠D的大小为()A.55°B.65°C.60°D.75°10.在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2﹣(m﹣1)x+m(m>1)沿y轴向下平移3个单位.则平移后得到的抛物线的顶点一定在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限第二部分(非选择题共90分)二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.计算:(2+)(2﹣)=.12.如图,在正五边形ABCDE中,DM是边CD的延长线,连接BD,则∠BDM的度数是.13.在平面直角坐标系中,点A(﹣2,1),B(3,2),C(﹣6,m)分别在三个不同的象限.若反比例函数y=(k≠0)的图象经过其中两点,则m的值为.14.如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,点E在边AD上,且AE=2.若直线l经过点E,将该菱形的面积平分,并与菱形的另一边交于点F,则线段EF的长为.三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.(5分)解不等式组:16.(5分)解分式方程:﹣=1.17.(5分)如图,已知△ABC,AC>AB,∠C=45°.请用尺规作图法,在AC边上求作一点P,使∠PBC=45°.(保留作图痕迹.不写作法)18.(5分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C.E是边BC上一点,且DE=DC.求证:AD=BE.19.(7分)王大伯承包了一个鱼塘,投放了2000条某种鱼苗,经过一段时间的精心喂养,存活率大致达到了90%.他近期想出售鱼塘里的这种鱼.为了估计鱼塘里这种鱼的总质量,王大伯随机捕捞了20条鱼,分别称得其质量后放回鱼塘.现将这20条鱼的质量作为样本,统计结果如图所示:(1)这20条鱼质量的中位数是,众数是.(2)求这20条鱼质量的平均数;(3)经了解,近期市场上这种鱼的售价为每千克18元,请利用这个样本的平均数.估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入多少元?20.(7分)如图所示,小明家与小华家住在同一栋楼的同一单元,他俩想测算所住楼对面商业大厦的高MN.他俩在小明家的窗台B处,测得商业大厦顶部N的仰角∠1的度数,由于楼下植物的遮挡,不能在B处测得商业大厦底部M的俯角的度数.于是,他俩上楼来到小华家,在窗台C处测得大厦底部M的俯角∠2的度数,竟然发现∠1与∠2恰好相等.已知A,B,C三点共线,CA⊥AM,NM⊥AM,AB=31m,BC=18m,试求商业大厦的高MN.21.(7分)某农科所为定点帮扶村免费提供一种优质瓜苗及大棚栽培技术.这种瓜苗早期在农科所的温室中生长,长到大约20cm时,移至该村的大棚内,沿插杆继续向上生长.研究表明,60天内,这种瓜苗生长的高度y(cm)与生长时间x(天)之间的关系大致如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当这种瓜苗长到大约80cm时,开始开花结果,试求这种瓜苗移至大棚后.继续生长大约多少天,开始开花结果?22.(7分)小亮和小丽进行摸球试验.他们在一个不透明的空布袋内,放入两个红球,一个白球和一个黄球,共四个小球.这些小球除颜色外其它都相同.试验规则:先将布袋内的小球摇匀,再从中随机摸出一个小球,记下颜色后放回,称为摸球一次.(1)小亮随机摸球10次,其中6次摸出的是红球,求这10次中摸出红球的频率;(2)若小丽随机摸球两次,请利用画树状图或列表的方法,求这两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的概率.23.(8分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC=75°,∠ABC=45°.连接AO并延长,交⊙O于点D,连接BD.过点C作⊙O的切线,与BA的延长线相交于点E.(1)求证:AD∥EC;(2)若AB=12,求线段EC的长.24.(10分)如图,抛物线y=x2+bx+c经过点(3,12)和(﹣2,﹣3),与两坐标轴的交点分别为A,B,C,它的对称轴为直线l.(1)求该抛物线的表达式;(2)P是该抛物线上的点,过点P作l的垂线,垂足为D,E是l上的点.要使以P、D、E为顶点的三角形与△AOC全等,求满足条件的点P,点E的坐标.25.(12分)问题提出(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,∠ACB的平分线交AB于点D.过点D分别作DE⊥AC,DF⊥BC.垂足分别为E,F,则图1中与线段CE相等的线段是.问题探究(2)如图2,AB是半圆O的直径,AB=8.P是上一点,且=2,连接AP,BP.∠APB的平分线交AB于点C,过点C分别作CE⊥AP,CF⊥BP,垂足分别为E,F,求线段CF 的长.问题解决(3)如图3,是某公园内“少儿活动中心”的设计示意图.已知⊙O的直径AB=70m,点C在⊙O上,且CA=CB.P为AB上一点,连接CP并延长,交⊙O于点D.连接AD,BD.过点P 分别作PE⊥AD,PF⊥BD,垂足分别为E,F.按设计要求,四边形PEDF内部为室内活动区,阴影部分是户外活动区,圆内其余部分为绿化区.设AP的长为x(m),阴影部分的面积为y(m2).①求y与x之间的函数关系式;②按照“少儿活动中心”的设计要求,发现当AP的长度为30m时,整体布局比较合理.试求当AP=30m时.室内活动区(四边形PEDF)的面积.参考答案与解析第一部分(选择题共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.﹣18的相反数是()A.18 B.﹣18 C.D.﹣【知识考点】相反数.【思路分析】直接利用相反数的定义得出答案.【解题过程】解:﹣18的相反数是:18.故选:A.【总结归纳】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.2.若∠A=23°,则∠A余角的大小是()A.57°B.67°C.77°D.157°【知识考点】余角和补角.【思路分析】根据∠A的余角是90°﹣∠A,代入求出即可.【解题过程】解:∵∠A=23°,∴∠A的余角是90°﹣23°=67°.故选:B.【总结归纳】本题考查了互余的应用,注意:如果∠A和∠B互为余角,那么∠A=90°﹣∠B.3.2019年,我国国内生产总值约为990870亿元,将数字990870用科学记数法表示为()A.9.9087×105B.9.9087×104C.99.087×104D.99.087×103【知识考点】科学记数法—表示较大的数.【思路分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【解题过程】解:990870=9.9087×105,故选:A.【总结归纳】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.如图,是A市某一天的气温随时间变化的情况,则这天的日温差(最高气温与最低气温的差)是()A.4℃B.8℃C.12℃D.16℃【知识考点】函数的图象.【思路分析】根据A市某一天内的气温变化图,分析变化趋势和具体数值,即可求出答案.【解题过程】解:从折线统计图中可以看出,这一天中最高气温8℃,最低气温是﹣4℃,这一天中最高气温与最低气温的差为12℃,故选:C.【总结归纳】本题考查了函数图象,认真观察函数图象图,从图中得到必要的信息是解决问题的关键.5.计算:(﹣x2y)3=()A.﹣2x6y3B.x6y3C.﹣x6y3D.﹣x5y4【知识考点】幂的乘方与积的乘方.【思路分析】根据积的乘方运算法则计算即可,积的乘方,等于每个因式乘方的积.【解题过程】解:(﹣x2y)3==.故选:C.【总结归纳】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.6.如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD是△ABC 的高,则BD的长为()A.B.C.D.【知识考点】勾股定理.【思路分析】根据勾股定理计算AC的长,利用面积差可得三角形ABC的面积,由三角形的面积公式即可得到结论.【解题过程】解:由勾股定理得:AC==,∵S△ABC=3×3﹣=3.5,∴,∴,∴BD=,故选:D.【总结归纳】本题考查了勾股定理,三角形的面积的计算,掌握勾股定理是解题的关键.7.在平面直角坐标系中,O为坐标原点.若直线y=x+3分别与x轴、直线y=﹣2x交于点A、B,则△AOB的面积为()A.2 B.3 C.4 D.6【知识考点】一次函数的性质;两条直线相交或平行问题.【思路分析】根据方程或方程组得到A(﹣3,0),B(﹣1,2),根据三角形的面积公式即可得到结论.【解题过程】解:在y=x+3中,令y=0,得x=﹣3,解得,,∴A(﹣3,0),B(﹣1,2),∴△AOB的面积=3×2=3,故选:B.【总结归纳】本题考查了直线围成图形面积问题,其中涉及了一次函数的性质,三角形的面积的计算,正确的理解题意是解题的关键.8.如图,在▱ABCD中,AB=5,BC=8.E是边BC的中点,F是▱ABCD内一点,且∠BFC=90°.连接AF并延长,交CD于点G.若EF∥AB,则DG的长为()A.B.C.3 D.2【知识考点】直角三角形斜边上的中线;平行四边形的性质;梯形中位线定理.【思路分析】依据直角三角形斜边上中线的性质,即可得到EF的长,再根据梯形中位线定理,即可得到CG的长,进而得出DG的长.【解题过程】解:∵E是边BC的中点,且∠BFC=90°,∴Rt△BCF中,EF=BC=4,∵EF∥AB,AB∥CG,E是边BC的中点,∴F是AG的中点,∴EF是梯形ABCG的中位线,∴CG=2EF﹣AB=3,又∵CD=AB=5,∴DG=5﹣3=2,故选:D.【总结归纳】本题主要考查了平行四边形的性质以及梯形中位线定理,梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半.9.如图,△ABC内接于⊙O,∠A=50°.E是边BC的中点,连接OE并延长,交⊙O于点D,连接BD,则∠D的大小为()A.55°B.65°C.60°D.75°【知识考点】圆周角定理;三角形的外接圆与外心.【思路分析】连接CD,根据圆内接四边形的性质得到∠CDB=180°﹣∠A=130°,根据垂径定理得到OD⊥BC,求得BD=CD,根据等腰三角形的性质即可得到结论.【解题过程】解:连接CD,∵∠A=50°,∴∠CDB=180°﹣∠A=130°,∵E是边BC的中点,∴OD⊥BC,∴BD=CD,∴∠ODB=∠ODC=BDC=65°,故选:B.【总结归纳】本题考查了三角形的外接圆与外心,圆内接四边形的性质,垂径定理,等腰三角形的性质,正确的理解题意是解题的关键.10.在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2﹣(m﹣1)x+m(m>1)沿y轴向下平移3个单位.则平移后得到的抛物线的顶点一定在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【知识考点】二次函数的性质;二次函数图象与几何变换.【思路分析】根据平移规律得到平移后抛物线的顶点坐标,然后结合m的取值范围判断新抛物线的顶点所在的象限即可.【解题过程】解:∵y=x2﹣(m﹣1)x+m=(x﹣)2+m﹣,∴该抛物线顶点坐标是(,m﹣),∴将其沿y轴向下平移3个单位后得到的抛物线的顶点坐标是(,m﹣﹣3),∵m>1,∴m﹣1>0,∴>0,∵m﹣﹣3===﹣﹣1<0,∴点(,m﹣﹣3)在第四象限;故选:D.【总结归纳】本题考查了二次函数的图象与性质、平移的性质、抛物线的顶点坐标等知识;熟练掌握二次函数的图象和性质,求出抛物线的顶点坐标是解题的关键.第二部分(非选择题共90分)二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.计算:(2+)(2﹣)=.【知识考点】二次根式的混合运算.【思路分析】先利用平方差公式展开得到原式=22﹣()2,再利用二次根式的性质化简,然后进行减法运算.【解题过程】解:原式=22﹣()2=4﹣3=1.【总结归纳】本题考查了二次根式的混合运算:在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.12.如图,在正五边形ABCDE中,DM是边CD的延长线,连接BD,则∠BDM的度数是.【知识考点】多边形内角与外角.【思路分析】根据正五边形的性质和内角和为540°,求得每个内角的度数为108°,再结合等腰三角形和邻补角的定义即可解答.【解题过程】解:因为五边形ABCDE是正五边形,所以∠C==108°,BC=DC,所以∠BDC==36°,所以∠BDM=180°﹣36°=144°,故答案为:144°.【总结归纳】本题考查了正五边形.解题的关键是掌握正五边形的性质:各边相等,各角相等,内角和为540°.熟记定义是解题的关键.13.在平面直角坐标系中,点A(﹣2,1),B(3,2),C(﹣6,m)分别在三个不同的象限.若反比例函数y=(k≠0)的图象经过其中两点,则m的值为.【知识考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【思路分析】根据已知条件得到点A(﹣2,1)在第二象限,求得点C(﹣6,m)一定在第三象限,由于反比例函数y=(k≠0)的图象经过其中两点,于是得到反比例函数y=(k≠0)的图象经过B(3,2),C(﹣6,m),于是得到结论.【解题过程】解:∵点A(﹣2,1),B(3,2),C(﹣6,m)分别在三个不同的象限,点A(﹣2,1)在第二象限,∴点C(﹣6,m)一定在第三象限,∵B(3,2)在第一象限,反比例函数y=(k≠0)的图象经过其中两点,∴反比例函数y=(k≠0)的图象经过B(3,2),C(﹣6,m),∴3×2=﹣6m,∴m=﹣1,故答案为:﹣1.【总结归纳】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,正确的理解题意是解题的关键.14.如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,点E在边AD上,且AE=2.若直线l经过点E,将该菱形的面积平分,并与菱形的另一边交于点F,则线段EF的长为.【知识考点】菱形的性质.【思路分析】过点A和点E作AG⊥BC,EH⊥BC于点G和H,可得矩形AGHE,再根据菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,可得BG=3,AG=3=EH,由题意可得,FH=FC﹣HC=2﹣1=1,进而根据勾股定理可得EF的长.【解题过程】解:如图,过点A和点E作AG⊥BC,EH⊥BC于点G和H,得矩形AGHE,∴GH=AE=2,∵在菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,∴BG=3,AG=3=EH,∴HC=BC﹣BG﹣GH=6﹣3﹣2=1,∵EF平分菱形面积,∴FC=AE=2,∴FH=FC﹣HC=2﹣1=1,在Rt△EFH中,根据勾股定理,得EF===2.故答案为:2.【总结归纳】本题考查了菱形的性质,解决本题的关键是掌握菱形的性质.三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.(5分)解不等式组:【知识考点】解一元一次不等式组.【思路分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【解题过程】解:,由①得:x>2,由②得:x<3,则不等式组的解集为2<x<3.【总结归纳】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.16.(5分)解分式方程:﹣=1.【知识考点】解分式方程.【思路分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解题过程】解:方程﹣=1,去分母得:x2﹣4x+4﹣3x=x2﹣2x,解得:x=,经检验x=是分式方程的解.【总结归纳】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.17.(5分)如图,已知△ABC,AC>AB,∠C=45°.请用尺规作图法,在AC边上求作一点P,使∠PBC=45°.(保留作图痕迹.不写作法)【知识考点】作图—基本作图.【思路分析】根据尺规作图法,作一个角等于已知角,在AC边上求作一点P,使∠PBC=45°即可.【解题过程】解:如图,点P即为所求.【总结归纳】本题考查了作图﹣基本作图,解决本题的关键是掌握基本作图方法.18.(5分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C.E是边BC上一点,且DE=DC.求证:AD=BE.【知识考点】平行四边形的判定与性质.【思路分析】根据等边对等角的性质求出∠DEC=∠C,再由∠B=∠C得∠DEC=∠B,所以AB ∥DE,得出四边形ABED是平行四边形,进而得出结论.【解题过程】证明:∵DE=DC,∴∠DEC=∠C.∵∠B=∠C,∴∠B=∠DEC,∴AB∥DE,∵AD∥BC,∴四边形ABED是平行四边形.∴AD=BE.【总结归纳】本题主要考查了平行四边形的判定和性质.解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定定理和性质定理的运用.19.(7分)王大伯承包了一个鱼塘,投放了2000条某种鱼苗,经过一段时间的精心喂养,存活率大致达到了90%.他近期想出售鱼塘里的这种鱼.为了估计鱼塘里这种鱼的总质量,王大伯随机捕捞了20条鱼,分别称得其质量后放回鱼塘.现将这20条鱼的质量作为样本,统计结果如图所示:(1)这20条鱼质量的中位数是,众数是.(2)求这20条鱼质量的平均数;(3)经了解,近期市场上这种鱼的售价为每千克18元,请利用这个样本的平均数.估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入多少元?【知识考点】V5:用样本估计总体;W1:算术平均数;W4:中位数;W5:众数.【思路分析】(1)根据中位数和众数的定义求解可得;(2)利用加权平均数的定义求解可得;(3)用单价乘以(2)中所得平均数,再乘以存活的数量,从而得出答案.【解题过程】解:(1)∵这20条鱼质量的中位数是第10、11个数据的平均数,且第10、11个数据分别为1.4、1.5,∴这20条鱼质量的中位数是=1.45(kg),众数是1.5kg,故答案为:1.45kg,1.5kg.(2)==1.45(kg),∴这20条鱼质量的平均数为1.45kg;(3)18×1.45×2000×90%=46980(元),答:估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入46980元.【总结归纳】本题考查了用样本估计总体、加权平均数、众数及中位数的知识,解题的关键是正确的用公式求得加权平均数,难度不大.20.(7分)如图所示,小明家与小华家住在同一栋楼的同一单元,他俩想测算所住楼对面商业大厦的高MN.他俩在小明家的窗台B处,测得商业大厦顶部N的仰角∠1的度数,由于楼下植物的遮挡,不能在B处测得商业大厦底部M的俯角的度数.于是,他俩上楼来到小华家,在窗台C 处测得大厦底部M的俯角∠2的度数,竟然发现∠1与∠2恰好相等.已知A,B,C三点共线,CA⊥AM,NM⊥AM,AB=31m,BC=18m,试求商业大厦的高MN.【知识考点】全等三角形的判定与性质.【思路分析】过点C作CE⊥MN于点E,过点B作BF⊥MN于点F,可得四边形AMEC和四边形AMFB均为矩形,可以证明△BFN≌△CEM,得NF=EM=49,进而可得商业大厦的高MN.【解题过程】解:如图,过点C作CE⊥MN于点E,过点B作BF⊥MN于点F,∴∠CEF=∠BFE=90°,∵CA⊥AM,NM⊥AM,∴四边形AMEC和四边形AMFB均为矩形,∴CE=BF,ME=AC,∠1=∠2,∴△BFN≌△CEM(ASA),∴NF=EM=31+18=49,由矩形性质可知:EF=CB=18,∴MN=NF+EM﹣EF=49+49﹣18=80(m).答:商业大厦的高MN为80m.【总结归纳】本题考查了全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握仰角俯角定义,构造全等三角形解决问题.21.(7分)某农科所为定点帮扶村免费提供一种优质瓜苗及大棚栽培技术.这种瓜苗早期在农科所的温室中生长,长到大约20cm时,移至该村的大棚内,沿插杆继续向上生长.研究表明,60天内,这种瓜苗生长的高度y(cm)与生长时间x(天)之间的关系大致如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当这种瓜苗长到大约80cm时,开始开花结果,试求这种瓜苗移至大棚后.继续生长大约多少天,开始开花结果?【知识考点】一次函数的应用.【思路分析】(1)分段函数,利用待定系数法解答即可;(2)利用(1)的结论,把y=80代入求出x的值即可解答.【解题过程】解:(1)当0≤x≤15时,设y=kx(k≠0),则:20=15k,解得k=,∴y=;当15<x≤60时,设y=k′x+b(k≠0),则:,解得,∴y=,∴;(2)当y=80时,80=,解得x=33,33﹣15=18(天),∴这种瓜苗移至大棚后.继续生长大约18天,开始开花结果.【总结归纳】本题考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,已知函数值求自变量的值,仔细观察图象,准确获取信息是解题的关键.22.(7分)小亮和小丽进行摸球试验.他们在一个不透明的空布袋内,放入两个红球,一个白球和一个黄球,共四个小球.这些小球除颜色外其它都相同.试验规则:先将布袋内的小球摇匀,再从中随机摸出一个小球,记下颜色后放回,称为摸球一次.(1)小亮随机摸球10次,其中6次摸出的是红球,求这10次中摸出红球的频率;(2)若小丽随机摸球两次,请利用画树状图或列表的方法,求这两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的概率.【知识考点】列表法与树状图法.【思路分析】(1)由频率定义即可得出答案;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的情况,利用概率公式求解即可求得答案.【解题过程】解:(1)小亮随机摸球10次,其中6次摸出的是红球,这10次中摸出红球的频率==;(2)画树状图得:∵共有16种等可能的结果,两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的有2种情况,∴两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的概率==.【总结归纳】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.23.(8分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC=75°,∠ABC=45°.连接AO并延长,交⊙O于点D,连接BD.过点C作⊙O的切线,与BA的延长线相交于点E.(1)求证:AD∥EC;(2)若AB=12,求线段EC的长.【知识考点】三角形的外接圆与外心;切线的性质.【思路分析】(1)连接OC,由切线的性质可得∠OCE=90°,由圆周角定理可得∠AOC=90°,可得结论;(2)过点A作AF⊥EC交EC于F,由锐角三角函数可求AD=8,可证四边形OAFC是正方形,可得CF=AF=4,由锐角三角函数可求EF=12,即可求解.【解题过程】证明:(1)连接OC,∵CE与⊙O相切于点C,∴∠OCE=90°,∵∠ABC=45°,∴∠AOC=90°,∵∠AOC+∠OCE=180°,∴∴AD∥EC(2)如图,过点A作AF⊥EC交EC于F,∵∠BAC=75°,∠ABC=45°,∴∠ACB=60°,∴∠D=∠ACB=60°,∴sin∠ADB=,∴AD==8,∴OA=OC=4,∵AF⊥EC,∠OCE=90°,∠AOC=90°,∴四边形OAFC是矩形,又∵OA=OC,∴四边形OAFC是正方形,∴CF=AF=4,∵∠BAD=90°﹣∠D=30°,∴∠EAF=180°﹣90°﹣30°=60°,∵tan∠EAF=,∴EF=AF=12,∴CE=CF+EF=12+4.【总结归纳】本题考查了切线的性质,圆周角定理,锐角三角函数,正方形的判定和性质,熟练运用这些性质进行推理是本题的关键.24.(10分)如图,抛物线y=x2+bx+c经过点(3,12)和(﹣2,﹣3),与两坐标轴的交点分别为A,B,C,它的对称轴为直线l.(1)求该抛物线的表达式;(2)P是该抛物线上的点,过点P作l的垂线,垂足为D,E是l上的点.要使以P、D、E为顶点的三角形与△AOC全等,求满足条件的点P,点E的坐标.【知识考点】二次函数综合题.【思路分析】(1)将点(3,12)和(﹣2,﹣3)代入抛物线表达式,即可求解;(2)由题意得:PD=DE=3时,以P、D、E为顶点的三角形与△AOC全等,分点P在抛物线对称轴右侧、点P在抛物线对称轴的左侧两种情况,分别求解即可.【解题过程】解:(1)将点(3,12)和(﹣2,﹣3)代入抛物线表达式得,解得,故抛物线的表达式为:y=x2+2x﹣3;(2)抛物线的对称轴为x=﹣1,令y=0,则x=﹣3或1,令x=0,则y=﹣3,故点A、B的坐标分别为(﹣3,0)、(1,0);点C(0,﹣3),故OA=OC=3,∵∠PDE=∠AOC=90°,∴当PD=DE=3时,以P、D、E为顶点的三角形与△AOC全等,设点P(m,n),当点P在抛物线对称轴右侧时,m﹣(﹣1)=3,解得:m=2,故n=22+2×2﹣3=5,故点P(2,5),故点E(﹣1,2)或(﹣1,8);当点P在抛物线对称轴的左侧时,由抛物线的对称性可得,点P(﹣4,5),此时点E坐标同上,综上,点P的坐标为(2,5)或(﹣4,5);点E的坐标为(﹣1,2)或(﹣1,8).【总结归纳】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到三角形全等等,有一定的综合性,难度适中,其中(2)需要分类求解,避免遗漏.25.(12分)问题提出(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,∠ACB的平分线交AB于点D.过点D分别作DE⊥AC,DF⊥BC.垂足分别为E,F,则图1中与线段CE相等的线段是.问题探究(2)如图2,AB是半圆O的直径,AB=8.P是上一点,且=2,连接AP,BP.∠APB的平分线交AB于点C,过点C分别作CE⊥AP,CF⊥BP,垂足分别为E,F,求线段CF 的长.问题解决(3)如图3,是某公园内“少儿活动中心”的设计示意图.已知⊙O的直径AB=70m,点C在⊙O上,且CA=CB.P为AB上一点,连接CP并延长,交⊙O于点D.连接AD,BD.过点P 分别作PE⊥AD,PF⊥BD,垂足分别为E,F.按设计要求,四边形PEDF内部为室内活动区,阴影部分是户外活动区,圆内其余部分为绿化区.设AP的长为x(m),阴影部分的面积为y(m2).①求y与x之间的函数关系式;②按照“少儿活动中心”的设计要求,发现当AP的长度为30m时,整体布局比较合理.试求当AP=30m时.室内活动区(四边形PEDF)的面积.【知识考点】圆的综合题.【思路分析】(1)证明四边形CEDF是正方形,即可得出结果;(2)连接OP,由AB是半圆O的直径,=2,得出∠APB=90°,∠AOP=60°,则∠ABP=30°,同(1)得四边形PECF是正方形,得PF=CF,在Rt△APB中,PB=AB•cos∠ABP =4,在Rt△CFB中,BF==CF,推出PB=CF+BF,即可得出结果;(3)①同(1)得四边形DEPF是正方形,得出PE=PF,∠APE+∠BPF=90°,∠PEA=∠PFB =90°,将△APE绕点P逆时针旋转90°,得到△A′PF,PA′=PA,则A′、F、B三点共线,∠APE=∠A′PF,证∠A′PB=90°,得出S△PAE+S△PBF=S△PA′B=PA′•PB=x(70﹣x),在Rt△ACB中,AC=BC=35,S△ACB=AC2=1225,由y=S△PA′B+S△ACB,即可得出结果;②当AP=30时,A′P=30,PB=40,在Rt△A′PB中,由勾股定理得A′B==50,由S△A′PB=A′B•PF=PB•A′P,求PF,即可得出结果.【解题过程】解:(1)∵∠ACB=90°,DE⊥AC,DF⊥BC,∴四边形CEDF是矩形,∵CD平分∠ACB,DE⊥AC,DF⊥BC,∴DE=DF,∴四边形CEDF是正方形,∴CE=CF=DE=DF,故答案为:CF、DE、DF;(2)连接OP,如图2所示:∵AB是半圆O的直径,=2,∴∠APB=90°,∠AOP=×180°=60°,∴∠ABP=30°,同(1)得:四边形PECF是正方形,∴PF=CF,在Rt△APB中,PB=AB•cos∠ABP=8×cos30°=8×=4,在Rt△CFB中,BF====CF,∵PB=PF+BF,∴PB=CF+BF,即:4=CF+CF,解得:CF=6﹣2;(3)①∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=∠ADB=90°,∵CA=CB,∴∠ADC=∠BDC,同(1)得:四边形DEPF是正方形,∴PE=PF,∠APE+∠BPF=90°,∠PEA=∠PFB=90°,∴将△APE绕点P逆时针旋转90°,得到△A′PF,PA′=PA,如图3所示:则A′、F、B三点共线,∠APE=∠A′PF,∴∠A′PF+∠BPF=90°,即∠A′PB=90°,21∴S △PAE +S △PBF =S △PA ′B =PA ′•PB =x (70﹣x ), 在Rt △ACB 中,AC =BC =AB =×70=35, ∴S △ACB =AC 2=×(35)2=1225,∴y =S △PA ′B +S △ACB =x (70﹣x )+1225=﹣x 2+35x+1225; ②当AP =30时,A ′P =30,PB =AB ﹣AP =70﹣30=40,在Rt △A ′PB 中,由勾股定理得:A ′B ===50, ∵S △A ′PB =A ′B •PF =PB •A ′P , ∴×50×PF =×40×30,解得:PF =24,∴S 四边形PEDF =PF 2=242=576(m 2),∴当AP =30m 时.室内活动区(四边形PEDF )的面积为576m 2.【总结归纳】本题是圆综合题,主要考查了圆周角定理、勾股定理、矩形的判定、正方形的判定与性质、角平分线的性质、旋转的性质、三角函数定义、三角形面积与正方形面积的计算等知识;熟练掌握圆周角定理和正方形的判定与性质是解题的关键.。

2020年陕西省中考数学试卷(副卷) (含答案解析)

2020年陕西省中考数学试卷(副卷) (含答案解析)

2020年陕西省中考数学试卷(副卷)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.64的立方根为()A. 8B. −8C. 4D. −42.如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A. B.C. D.3.如图,在△ABC中,∠B=90°,MN//AC,∠1=55°,则∠C的度数是()A. 25°B. 35°C. 45°D. 55°4.若一个正比例函数的图像经过A(3,−6)、B(m,−4)两点,则m的值为()A. 2B. 8C. −2D. −85.下列运算中,正确的是()A. 4x−x=2xB. 2x⋅x4=x5C. x2y÷y=x2D. (−3x)3=−9x36.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=65°,CD⊥AB,垂足为D,E是BC的中点,连接ED,则∠EDC的度数是()A. 25°B. 30°C. 50°D. 65°7.若直线y=2x+3与y=3x−2b相交于x轴上,则b的值是()A. b=−3B. b=−32C. b=−94D. b=68.如图,矩形ABCD的边长AD=6,AB=4,E为AB的中点,F在边BC上,且BF=2FC,AF分别与DE、DB相交于点M,N,则MN 的长为()A. 9√210B. 2√25C. 3√24D. 4√259.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=70°,⊙O是△ABC的外接圆,点D在劣弧AC⏜上,则∠D的度数是()A. 55°B. 110°C. 125°D. 140°10.已知二次函数y=−x2+2x−c的图象沿x轴向左平移2个单位后,经过(−2,y1)、(3,y2),则y1与y2之间大小关系正确的是()A. y1>y2B. y1=y2C. y1<y2D. 无法确定二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)11.比较−2√7与−3√3的大小关系是−2√7______ −3√3.12.如图,正五边形的边长为2,连对角线AD,BE,CE,线段AD分别与BE和CE相交于点M,N,则MN=______ .13.如图所示,正方形ABCD的顶点A在y轴上,正方形DEFG的顶点D、F在x轴上,点C在DE边上,反比例函数y═kx(k≠0)的图象经过点B、C和边E、F的中点M,若S正方形ABCD=2,则正方形DEFG的边长为______.14.如图,在△ABC中,AB=3+√3,∠B=45°,∠C=105°,点D、E、F分别在AC、BC、AB上,且四边形ADEF为菱形,若点P是AE上一个动点,则PF+PB的最小值为______.三、解答题(本大题共11小题,共78.0分)15.计算:(−12)2+√12−(√2−1)0+|1−2|16.解方程(1)3x2−9+xx−3=1(2)1x+1+2x−1=4x2−117.已知,如图,△ABC中,∠C=90°,E为BC边中点.(1)尺规作图:以AC为直径,作⊙O,交AB于点D(保留作图痕迹,不需写作法).(2)连结DE,求证:DE为⊙O的切线;(3)若AC=5,DE=15,求BD的长.818.如图,AB//CD,点E、F在AC上,且AB=CD,AE=CF,求证:∠B=∠D.19.今年植树节,某中学组织师生开展植树造林活动,为了了解全校1200名学生的植树情况,随机抽样调查50名学生的植树情况,制成如下统计表和条形统计图(均不完整).植树数量(棵)频数(人)频率350.14200.456100.2合计501(1)将统计表和条形统计图补充完整;(2)求抽样的50名学生植树数量的众数和中位数;(3)从描述数据集中趋势的量中选择一个恰当的量来估计该校1200名学生的植树数量.20.如图,直立于地面上的电线杆AB,在阳光下落在水平地面和坡面上的影子分别是BC、CD,测得BC=6米,CD=4米,∠BCD=150°,在D处测得电线杆顶端A的仰角为30°,试求电线杆的高度(结果保留根号)21.一根长20cm的弹簧,一端固定,另一端悬挂物体.在弹簧伸长限度内,悬挂x(kg)质量的物体时,弹簧的长度为y(cm),且y是x的一次函数.根据实验所得数据回答下列问题:(2)y与x的函数关系式是______;(3)若弹簧伸长长度不得超过30cm,求弹簧所挂物体的最大质量.22.把一副扑克牌中的3张黑桃牌(它们的正面牌面数字分别是3、4、5)洗匀后正面朝下放在桌面上.(1)如果从中随机抽取一张牌,那么牌面数字是4的概率是多少?(2)小王和小李玩摸牌游戏,游戏规则如下:先由小王随机抽出一张牌,记下牌面数字后放回,洗匀后正面朝下,再由小李随机抽出一张牌,记下牌面数字.当2张牌面数字相同时,小王胜;当2张牌面数字不相同时,小李胜.现请你利用树状图或列表法分析游戏规则对双方是否公平?并说明理由.23.如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的切线与AB的延长线交于点P,过点O作OD⊥AB交⊙0于点D,连接CD交AB于点E,连接AC.(1)求证:PC=PE.(2)若PC=√3,PB=1,求∠D的度数及CE的长.24.在平面直角坐标系中,已知抛物线L:y=ax2+(c−a)x+c经过点A(−3,0)和点B(0,−6),L关于原点O对称的抛物线为L′.(1)求抛物线L的表达式;(2)点P在抛物线L′上,且位于第一象限,过点P作PD⊥y轴,垂足为D.若△POD与△AOB相似,求符合条件的点P的坐标.25.如图,在矩形纸片ABCD中,已知AB=3,BC=5,点E在边CD(包含C,D两个端点)上移动,连接AE.将四边形ABCE沿直线AE折叠,得到四边形AB′C′E,点B,C的对应点分别为点B′,C′.图1 图2(Ⅰ)如图1,当B′C′恰好经过点D时,求线段CE的长;(Ⅱ)如图2,连接BD与AE交于点F,连接B′F.若△AB′F是等腰三角形,求DE的长.。

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2020年陕西省中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)﹣18的相反数是()A.18B.﹣18C.D.﹣2.(3分)若∠A=23°,则∠A余角的大小是()A.57°B.67°C.77°D.157°3.(3分)2019年,我国国内生产总值约为990870亿元,将数字990870用科学记数法表示为()A.9.9087×105B.9.9087×104C.99.087×104D.99.087×1034.(3分)如图,是A市某一天的气温随时间变化的情况,则这天的日温差(最高气温与最低气温的差)是()A.4℃B.8℃C.12℃D.16℃5.(3分)计算:(﹣x2y)3=()A.﹣2x6y3B.x6y3C.﹣x6y3D.﹣x5y46.(3分)如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD是△ABC 的高,则BD的长为()A.B.C.D.7.(3分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点.若直线y=x+3分别与x轴、直线y=﹣2x交于点A、B,则△AOB的面积为()A.2B.3C.4D.68.(3分)如图,在▱ABCD中,AB=5,BC=8.E是边BC的中点,F是▱ABCD内一点,且∠BFC=90°.连接AF并延长,交CD于点G.若EF∥AB,则DG的长为()A.B.C.3D.29.(3分)如图,△ABC内接于⊙O,∠A=50°.E是边BC的中点,连接OE并延长,交⊙O于点D,连接BD,则∠D的大小为()A.55°B.65°C.60°D.75°10.(3分)在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2﹣(m﹣1)x+m(m>1)沿y轴向下平移3个单位.则平移后得到的抛物线的顶点一定在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.(3分)计算:(2+)(2﹣)=.12.(3分)如图,在正五边形ABCDE中,DM是边CD的延长线,连接BD,则∠BDM的度数是.13.(3分)在平面直角坐标系中,点A(﹣2,1),B(3,2),C(﹣6,m)分别在三个不同的象限.若反比例函数y=(k≠0)的图象经过其中两点,则m的值为.14.(3分)如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,点E在边AD上,且AE=2.若直线l经过点E,将该菱形的面积平分,并与菱形的另一边交于点F,则线段EF的长为.三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.(5分)解不等式组:16.(5分)解分式方程:﹣=1.17.(5分)如图,已知△ABC,AC>AB,∠C=45°.请用尺规作图法,在AC边上求作一点P,使∠PBC =45°.(保留作图痕迹.不写作法)18.(5分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C.E是边BC上一点,且DE=DC.求证:AD =BE.19.(7分)王大伯承包了一个鱼塘,投放了2000条某种鱼苗,经过一段时间的精心喂养,存活率大致达到了90%.他近期想出售鱼塘里的这种鱼.为了估计鱼塘里这种鱼的总质量,王大伯随机捕捞了20条鱼,分别称得其质量后放回鱼塘.现将这20条鱼的质量作为样本,统计结果如图所示:(1)这20条鱼质量的中位数是,众数是.(2)求这20条鱼质量的平均数;(3)经了解,近期市场上这种鱼的售价为每千克18元,请利用这个样本的平均数.估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入多少元?20.(7分)如图所示,小明家与小华家住在同一栋楼的同一单元,他俩想测算所住楼对面商业大厦的高MN.他俩在小明家的窗台B处,测得商业大厦顶部N的仰角∠1的度数,由于楼下植物的遮挡,不能在B处测得商业大厦底部M的俯角的度数.于是,他俩上楼来到小华家,在窗台C处测得大厦底部M 的俯角∠2的度数,竟然发现∠1与∠2恰好相等.已知A,B,C三点共线,CA⊥AM,NM⊥AM,AB =31m,BC=18m,试求商业大厦的高MN.21.(7分)某农科所为定点帮扶村免费提供一种优质瓜苗及大棚栽培技术.这种瓜苗早期在农科所的温室中生长,长到大约20cm时,移至该村的大棚内,沿插杆继续向上生长.研究表明,60天内,这种瓜苗生长的高度y(cm)与生长时间x(天)之间的关系大致如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当这种瓜苗长到大约80cm时,开始开花结果,试求这种瓜苗移至大棚后.继续生长大约多少天,开始开花结果?22.(7分)小亮和小丽进行摸球试验.他们在一个不透明的空布袋内,放入两个红球,一个白球和一个黄球,共四个小球.这些小球除颜色外其它都相同.试验规则:先将布袋内的小球摇匀,再从中随机摸出一个小球,记下颜色后放回,称为摸球一次.(1)小亮随机摸球10次,其中6次摸出的是红球,求这10次中摸出红球的频率;(2)若小丽随机摸球两次,请利用画树状图或列表的方法,求这两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的概率.23.(8分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC=75°,∠ABC=45°.连接AO并延长,交⊙O 于点D,连接BD.过点C作⊙O的切线,与BA的延长线相交于点E.(1)求证:AD∥EC;(2)若AB=12,求线段EC的长.24.(10分)如图,抛物线y=x2+bx+c经过点(3,12)和(﹣2,﹣3),与两坐标轴的交点分别为A,B,C,它的对称轴为直线l.(1)求该抛物线的表达式;(2)P是该抛物线上的点,过点P作l的垂线,垂足为D,E是l上的点.要使以P、D、E为顶点的三角形与△AOC全等,求满足条件的点P,点E的坐标.25.(12分)问题提出(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,∠ACB的平分线交AB于点D.过点D分别作DE⊥AC,DF⊥BC.垂足分别为E,F,则图1中与线段CE相等的线段是.问题探究(2)如图2,AB是半圆O的直径,AB=8.P是上一点,且=2,连接AP,BP.∠APB的平分线交AB于点C,过点C分别作CE⊥AP,CF⊥BP,垂足分别为E,F,求线段CF的长.问题解决(3)如图3,是某公园内“少儿活动中心”的设计示意图.已知⊙O的直径AB=70m,点C在⊙O上,且CA=CB.P为AB上一点,连接CP并延长,交⊙O于点D.连接AD,BD.过点P分别作PE⊥AD,PF⊥BD,垂足分别为E,F.按设计要求,四边形PEDF内部为室内活动区,阴影部分是户外活动区,圆内其余部分为绿化区.设AP的长为x(m),阴影部分的面积为y(m2).①求y与x之间的函数关系式;②按照“少儿活动中心”的设计要求,发现当AP的长度为30m时,整体布局比较合理.试求当AP=30m时.室内活动区(四边形PEDF)的面积.2020年陕西省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)﹣18的相反数是()A.18B.﹣18C.D.﹣【分析】直接利用相反数的定义得出答案.【解答】解:﹣18的相反数是:18.故选:A.2.(3分)若∠A=23°,则∠A余角的大小是()A.57°B.67°C.77°D.157°【分析】根据∠A的余角是90°﹣∠A,代入求出即可.【解答】解:∵∠A=23°,∴∠A的余角是90°﹣23°=67°.故选:B.3.(3分)2019年,我国国内生产总值约为990870亿元,将数字990870用科学记数法表示为()A.9.9087×105B.9.9087×104C.99.087×104D.99.087×103【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【解答】解:990870=9.9087×105,故选:A.4.(3分)如图,是A市某一天的气温随时间变化的情况,则这天的日温差(最高气温与最低气温的差)是()A.4℃B.8℃C.12℃D.16℃【分析】根据A市某一天内的气温变化图,分析变化趋势和具体数值,即可求出答案.【解答】解:从图中可以看出,这一天中最高气温8℃,最低气温是﹣4℃,这一天中最高气温与最低气温的差为12℃,故选:C.5.(3分)计算:(﹣x2y)3=()A.﹣2x6y3B.x6y3C.﹣x6y3D.﹣x5y4【分析】根据积的乘方运算法则计算即可,积的乘方,等于每个因式乘方的积.【解答】解:(﹣x2y)3==.故选:C.6.(3分)如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD是△ABC 的高,则BD的长为()A.B.C.D.【分析】根据勾股定理计算AC的长,利用面积差可得三角形ABC的面积,由三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:由勾股定理得:AC==,∵S△ABC=3×3﹣=3.5,∴,∴,∴BD=,故选:D.7.(3分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点.若直线y=x+3分别与x轴、直线y=﹣2x交于点A、B,则△AOB的面积为()A.2B.3C.4D.6【分析】根据方程或方程组得到A(﹣3,0),B(﹣1,2),根据三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:在y=x+3中,令y=0,得x=﹣3,解得,,∴A(﹣3,0),B(﹣1,2),∴△AOB的面积=3×2=3,故选:B.8.(3分)如图,在▱ABCD中,AB=5,BC=8.E是边BC的中点,F是▱ABCD内一点,且∠BFC=90°.连接AF并延长,交CD于点G.若EF∥AB,则DG的长为()A.B.C.3D.2【分析】依据直角三角形斜边上中线的性质,即可得到EF的长,再根据梯形中位线定理,即可得到CG的长,进而得出DG的长.【解答】解:∵E是边BC的中点,且∠BFC=90°,∴Rt△BCF中,EF=BC=4,∵EF∥AB,AB∥CG,E是边BC的中点,∴F是AG的中点,∴EF是梯形ABCG的中位线,∴CG=2EF﹣AB=3,又∵CD=AB=5,∴DG=5﹣3=2,故选:D.9.(3分)如图,△ABC内接于⊙O,∠A=50°.E是边BC的中点,连接OE并延长,交⊙O于点D,连接BD,则∠D的大小为()A.55°B.65°C.60°D.75°【分析】连接CD,根据圆内接四边形的性质得到∠CDB=180°﹣∠A=130°,根据垂径定理得到OD ⊥BC,求得BD=CD,根据等腰三角形的性质即可得到结论.【解答】解:连接CD,∵∠A=50°,∴∠CDB=180°﹣∠A=130°,∵E是边BC的中点,∴OD⊥BC,∴BD=CD,∴∠ODB=∠ODC=BDC=65°,故选:B.10.(3分)在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2﹣(m﹣1)x+m(m>1)沿y轴向下平移3个单位.则平移后得到的抛物线的顶点一定在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据平移规律得到平移后抛物线的顶点坐标,然后结合m的取值范围判断新抛物线的顶点所在的象限即可.【解答】解:∵y=x2﹣(m﹣1)x+m=(x﹣)2+m﹣,∴该抛物线顶点坐标是(,m﹣),∴将其沿y轴向下平移3个单位后得到的抛物线的顶点坐标是(,m﹣﹣3),∵m>1,∴m﹣1>0,∴>0,∵m﹣﹣3===﹣﹣1<0,∴点(,m﹣﹣3)在第四象限;故选:D.二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.(3分)计算:(2+)(2﹣)=1.【分析】先利用平方差公式展开得到原式=22﹣()2,再利用二次根式的性质化简,然后进行减法运算.【解答】解:原式=22﹣()2=4﹣3=1.12.(3分)如图,在正五边形ABCDE中,DM是边CD的延长线,连接BD,则∠BDM的度数是144°.【分析】根据正五边形的性质和内角和为540°,求得每个内角的度数为108°,再结合等腰三角形和邻补角的定义即可解答.【解答】解:因为五边形ABCDE是正五边形,所以∠C==108°,BC=DC,所以∠BDC==36°,所以∠BDM=180°﹣36°=144°,故答案为:144°.13.(3分)在平面直角坐标系中,点A(﹣2,1),B(3,2),C(﹣6,m)分别在三个不同的象限.若反比例函数y=(k≠0)的图象经过其中两点,则m的值为﹣1.【分析】根据已知条件得到点A(﹣2,1)在第二象限,求得点C(﹣6,m)一定在第三象限,由于反比例函数y=(k≠0)的图象经过其中两点,于是得到反比例函数y=(k≠0)的图象经过B(3,2),C(﹣6,m),于是得到结论.【解答】解:∵点A(﹣2,1),B(3,2),C(﹣6,m)分别在三个不同的象限,点A(﹣2,1)在第二象限,∴点C(﹣6,m)一定在第三象限,∵B(3,2)在第一象限,反比例函数y=(k≠0)的图象经过其中两点,∴反比例函数y=(k≠0)的图象经过B(3,2),C(﹣6,m),∴3×2=﹣6m,∴m=﹣1,故答案为:﹣1.14.(3分)如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,点E在边AD上,且AE=2.若直线l经过点E,将该菱形的面积平分,并与菱形的另一边交于点F,则线段EF的长为2.【分析】过点A和点E作AG⊥BC,EH⊥BC于点G和H,可得矩形AGHE,再根据菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,可得BG=3,AG=3=EH,由题意可得,FH=FC﹣HC=2﹣1=1,进而根据勾股定理可得EF的长.【解答】解:如图,过点A和点E作AG⊥BC,EH⊥BC于点G和H,得矩形AGHE,∴GH=AE=2,∵在菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,∴BG=3,AG=3=EH,∴HC=BC﹣BG﹣GH=6﹣3﹣2=1,∵EF平分菱形面积,∴FC=AE=2,∴FH=FC﹣HC=2﹣1=1,在Rt△EFH中,根据勾股定理,得EF===2.故答案为:2.三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.(5分)解不等式组:【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【解答】解:,由①得:x>2,由②得:x<3,则不等式组的解集为2<x<3.16.(5分)解分式方程:﹣=1.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:方程﹣=1,去分母得:x2﹣4x+4﹣3x=x2﹣2x,解得:x=,经检验x=是分式方程的解.17.(5分)如图,已知△ABC,AC>AB,∠C=45°.请用尺规作图法,在AC边上求作一点P,使∠PBC =45°.(保留作图痕迹.不写作法)【分析】根据尺规作图法,作一个角等于已知角,在AC边上求作一点P,使∠PBC=45°即可.【解答】解:如图,点P即为所求.18.(5分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C.E是边BC上一点,且DE=DC.求证:AD =BE.【分析】根据等边对等角的性质求出∠DEC=∠C,再由∠B=∠C得∠DEC=∠B,所以AB∥DE,得出四边形ABED是平行四边形,进而得出结论.【解答】证明:∵DE=DC,∴∠DEC=∠C.∵∠B=∠C,∴∠B=∠DEC,∴AB∥DE,∵AD∥BC,∴四边形ABED是平行四边形.∴AD=BE.19.(7分)王大伯承包了一个鱼塘,投放了2000条某种鱼苗,经过一段时间的精心喂养,存活率大致达到了90%.他近期想出售鱼塘里的这种鱼.为了估计鱼塘里这种鱼的总质量,王大伯随机捕捞了20条鱼,分别称得其质量后放回鱼塘.现将这20条鱼的质量作为样本,统计结果如图所示:(1)这20条鱼质量的中位数是 1.45kg,众数是 1.5kg.(2)求这20条鱼质量的平均数;(3)经了解,近期市场上这种鱼的售价为每千克18元,请利用这个样本的平均数.估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入多少元?【分析】(1)根据中位数和众数的定义求解可得;(2)利用加权平均数的定义求解可得;(3)用单价乘以(2)中所得平均数,再乘以存活的数量,从而得出答案.【解答】解:(1)∵这20条鱼质量的中位数是第10、11个数据的平均数,且第10、11个数据分别为1.4、1.5,∴这20条鱼质量的中位数是=1.45(kg),众数是1.5kg,故答案为:1.45kg,1.5kg.(2)==1.45(kg),∴这20条鱼质量的平均数为1.45kg;(3)18×1.45×2000×90%=46980(元),答:估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入46980元.20.(7分)如图所示,小明家与小华家住在同一栋楼的同一单元,他俩想测算所住楼对面商业大厦的高MN.他俩在小明家的窗台B处,测得商业大厦顶部N的仰角∠1的度数,由于楼下植物的遮挡,不能在B处测得商业大厦底部M的俯角的度数.于是,他俩上楼来到小华家,在窗台C处测得大厦底部M 的俯角∠2的度数,竟然发现∠1与∠2恰好相等.已知A,B,C三点共线,CA⊥AM,NM⊥AM,AB =31m,BC=18m,试求商业大厦的高MN.【分析】过点C作CE⊥MN于点E,过点B作BF⊥MN于点F,可得四边形AMEC和四边形AMFB均为矩形,可以证明△BFN≌△CEM,得NF=EM=49,进而可得商业大厦的高MN.【解答】解:如图,过点C作CE⊥MN于点E,过点B作BF⊥MN于点F,∴∠CEF=∠BFE=90°,∵CA⊥AM,NM⊥AM,∴四边形AMEC和四边形AMFB均为矩形,∴CE=BF,ME=AC,∠1=∠2,∴△BFN≌△CEM(ASA),∴NF=EM=31+18=49,由矩形性质可知:EF=CB=18,∴MN=NF+EM﹣EF=49+49﹣18=80(m).答:商业大厦的高MN为80m.21.(7分)某农科所为定点帮扶村免费提供一种优质瓜苗及大棚栽培技术.这种瓜苗早期在农科所的温室中生长,长到大约20cm时,移至该村的大棚内,沿插杆继续向上生长.研究表明,60天内,这种瓜苗生长的高度y(cm)与生长时间x(天)之间的关系大致如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当这种瓜苗长到大约80cm时,开始开花结果,试求这种瓜苗移至大棚后.继续生长大约多少天,开始开花结果?【分析】(1)分段函数,利用待定系数法解答即可;(2)利用(1)的结论,把y=80代入求出x的值即可解答.【解答】解:(1)当0≤x≤15时,设y=kx(k≠0),则:20=15k,解得k=,∴y=;当15<x≤60时,设y=k′x+b(k≠0),则:,解得,∴y=,∴;(2)当y=80时,80=,解得x=33,33﹣15=18(天),∴这种瓜苗移至大棚后.继续生长大约18天,开始开花结果.22.(7分)小亮和小丽进行摸球试验.他们在一个不透明的空布袋内,放入两个红球,一个白球和一个黄球,共四个小球.这些小球除颜色外其它都相同.试验规则:先将布袋内的小球摇匀,再从中随机摸出一个小球,记下颜色后放回,称为摸球一次.(1)小亮随机摸球10次,其中6次摸出的是红球,求这10次中摸出红球的频率;(2)若小丽随机摸球两次,请利用画树状图或列表的方法,求这两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的概率.【分析】(1)由频率定义即可得出答案;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的情况,利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:(1)小亮随机摸球10次,其中6次摸出的是红球,这10次中摸出红球的频率==;(2)画树状图得:∵共有16种等可能的结果,两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的有2种情况,∴两次摸出的球中一个是白球、一个是黄球的概率==.23.(8分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC=75°,∠ABC=45°.连接AO并延长,交⊙O 于点D,连接BD.过点C作⊙O的切线,与BA的延长线相交于点E.(1)求证:AD∥EC;(2)若AB=12,求线段EC的长.【分析】(1)连接OC,由切线的性质可得∠OCE=90°,由圆周角定理可得∠AOC=90°,可得结论;(2)过点A作AF⊥EC交EC于F,由锐角三角函数可求AD=8,可证四边形OAFC是正方形,可得CF=AF=4,由锐角三角函数可求EF=12,即可求解.【解答】证明:(1)连接OC,∵CE与⊙O相切于点C,∴∠OCE=90°,∵∠ABC=45°,∴∠AOC=90°,∵∠AOC+∠OCE=180°,∴AD∥EC.(2)如图,过点A作AF⊥EC交EC于F,∵∠BAC=75°,∠ABC=45°,∴∠ACB=60°,∴∠D=∠ACB=60°,∴sin∠ADB=,∴AD==8,∴OA=OC=4,∵AF⊥EC,∠OCE=90°,∠AOC=90°,∴四边形OAFC是矩形,又∵OA=OC,∴四边形OAFC是正方形,∴CF=AF=4,∵∠BAD=90°﹣∠D=30°,∴∠EAF=180°﹣90°﹣30°=60°,∵tan∠EAF=,∴EF=AF=12,∴CE=CF+EF=12+4.24.(10分)如图,抛物线y=x2+bx+c经过点(3,12)和(﹣2,﹣3),与两坐标轴的交点分别为A,B,C,它的对称轴为直线l.(1)求该抛物线的表达式;(2)P是该抛物线上的点,过点P作l的垂线,垂足为D,E是l上的点.要使以P、D、E为顶点的三角形与△AOC全等,求满足条件的点P,点E的坐标.【分析】(1)将点(3,12)和(﹣2,﹣3)代入抛物线表达式,即可求解;(2)由题意得:PD=DE=3时,以P、D、E为顶点的三角形与△AOC全等,分点P在抛物线对称轴右侧、点P在抛物线对称轴的左侧两种情况,分别求解即可.【解答】解:(1)将点(3,12)和(﹣2,﹣3)代入抛物线表达式得,解得,故抛物线的表达式为:y=x2+2x﹣3;(2)抛物线的对称轴为x=﹣1,令y=0,则x=﹣3或1,令x=0,则y=﹣3,故点A、B的坐标分别为(﹣3,0)、(1,0);点C(0,﹣3),故OA=OC=3,∵∠PDE=∠AOC=90°,∴当PD=DE=3时,以P、D、E为顶点的三角形与△AOC全等,设点P(m,n),当点P在抛物线对称轴右侧时,m﹣(﹣1)=3,解得:m=2,故n=22+2×2﹣3=5,故点P(2,5),故点E(﹣1,2)或(﹣1,8);当点P在抛物线对称轴的左侧时,由抛物线的对称性可得,点P(﹣4,5),此时点E坐标同上,综上,点P的坐标为(2,5)或(﹣4,5);点E的坐标为(﹣1,2)或(﹣1,8).25.(12分)问题提出(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,∠ACB的平分线交AB于点D.过点D分别作DE⊥AC,DF⊥BC.垂足分别为E,F,则图1中与线段CE相等的线段是CF、DE、DF.问题探究(2)如图2,AB是半圆O的直径,AB=8.P是上一点,且=2,连接AP,BP.∠APB的平分线交AB于点C,过点C分别作CE⊥AP,CF⊥BP,垂足分别为E,F,求线段CF的长.问题解决(3)如图3,是某公园内“少儿活动中心”的设计示意图.已知⊙O的直径AB=70m,点C在⊙O上,且CA=CB.P为AB上一点,连接CP并延长,交⊙O于点D.连接AD,BD.过点P分别作PE⊥AD,PF⊥BD,垂足分别为E,F.按设计要求,四边形PEDF内部为室内活动区,阴影部分是户外活动区,圆内其余部分为绿化区.设AP的长为x(m),阴影部分的面积为y(m2).①求y与x之间的函数关系式;②按照“少儿活动中心”的设计要求,发现当AP的长度为30m时,整体布局比较合理.试求当AP=30m时.室内活动区(四边形PEDF)的面积.【分析】(1)证明四边形CEDF是正方形,即可得出结果;(2)连接OP,由AB是半圆O的直径,=2,得出∠APB=90°,∠AOP=60°,则∠ABP=30°,同(1)得四边形PECF是正方形,得PF=CF,在Rt△APB中,PB=AB•cos∠ABP=4,在Rt△CFB 中,BF==CF,推出PB=CF+BF,即可得出结果;(3)①同(1)得四边形DEPF是正方形,得出PE=PF,∠APE+∠BPF=90°,∠PEA=∠PFB=90°,将△APE绕点P逆时针旋转90°,得到△A′PF,P A′=P A,则A′、F、B三点共线,∠APE=∠A′PF,证∠A′PB=90°,得出S△P AE+S△PBF=S△P A′B=P A′•PB=x(70﹣x),在Rt△ACB中,AC =BC=35,S△ACB=AC2=1225,由y=S△P A′B+S△ACB,即可得出结果;②当AP=30时,A′P=30,PB=40,在Rt△A′PB中,由勾股定理得A′B==50,由S△A′PB=A′B•PF=PB•A′P,求PF,即可得出结果.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,DE⊥AC,DF⊥BC,∴四边形CEDF是矩形,∵CD平分∠ACB,DE⊥AC,DF⊥BC,∴DE=DF,∴四边形CEDF是正方形,∴CE=CF=DE=DF,故答案为:CF、DE、DF;(2)连接OP,如图2所示:∵AB是半圆O的直径,=2,∴∠APB=90°,∠AOP=×180°=60°,∴∠ABP=30°,同(1)得:四边形PECF是正方形,∴PF=CF,在Rt△APB中,PB=AB•cos∠ABP=8×cos30°=8×=4,在Rt△CFB中,BF====CF,∵PB=PF+BF,∴PB=CF+BF,即:4=CF+CF,解得:CF=6﹣2;(3)①∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=∠ADB=90°,∵CA=CB,∴∠ADC=∠BDC,同(1)得:四边形DEPF是正方形,∴PE=PF,∠APE+∠BPF=90°,∠PEA=∠PFB=90°,∴将△APE绕点P逆时针旋转90°,得到△A′PF,P A′=P A,如图3所示:则A′、F、B三点共线,∠APE=∠A′PF,∴∠A′PF+∠BPF=90°,即∠A′PB=90°,∴S△P AE+S△PBF=S△P A′B=P A′•PB=x(70﹣x),在Rt△ACB中,AC=BC=AB=×70=35,∴S△ACB=AC2=×(35)2=1225,∴y=S△P A′B+S△ACB=x(70﹣x)+1225=﹣x2+35x+1225;②当AP=30时,A′P=30,PB=AB﹣AP=70﹣30=40,在Rt△A′PB中,由勾股定理得:A′B===50,∵S△A′PB=A′B•PF=PB•A′P,∴×50×PF=×40×30,解得:PF=24,∴S四边形PEDF=PF2=242=576(m2),∴当AP=30m时.室内活动区(四边形PEDF)的面积为576m2.。

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