闻一多《一句话》配乐诗朗诵
经典爱国诗朗诵稿(精选31首)
经典爱国诗朗诵稿(精选31首)朗诵就是把文字作品转化为有声语言的创作活动,好的诗歌朗诵让人身临其境,激情澎湃,又或是潸然泪下。
下面是小编为大家整理的关于经典爱国诗歌朗诵稿,欢迎大家参考借鉴,希望能帮助到大家。
经典爱国诗朗诵稿篇1《祖国——我心中的一首歌》祖国,是多么深情的名字!每次想起都抑制不住心情的起伏,赞叹你五千年里的瑰丽,感慨你百十年间的命运。
祖国,是多么绚丽的词句!每次念及都忍不住让眉眼弯起,身负着礼仪之邦的美誉,创造着举世瞩目的惊奇。
祖国,是多么温暖的归属!每次听到都泛滥起自豪的心绪,在心底深深感激先辈的壮举,立志要把祖国的明天托起。
祖国,是每个国人冀望的期许!祖国,是我心底最动听的旋律!今天我们手持接力的火炬,未来让我们与你一路同行!经典爱国诗朗诵稿篇2《祖国万岁》祖国万岁!犹如编钟响彻天宇每一个音符都是惊心动魄的春雷祖国万岁!一声最响亮的赞美让我满眼都是如雨的泪水祖国万岁!一声来自五千年的合唱就像风吹麦浪一样生动和壮美踏访草原,看雄鹰啸傲大雁列队走进深山,看季节中的景色在风声鸟语中轮回新世纪冉冉升起的旗帜让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉看万里江山都有无限的风光明媚祖国万岁!昂首矗立的是青山不肯固定一方的是绿水山的不朽,塑造了五千年的锦绣水的流动,流出了五千年的声威在节日的焰火中我是燃烧爆响的花蕾祖国万岁!一声悠长的呼唤一声壮丽的赞美在人民行进的行列中我是国徽上的一粒小麦在祖国的繁花绿树上我是一只飞翔的子规祖国万岁!万岁祖国多少王朝远去了一代天骄也烟灭灰飞神的宫殿倒塌了只有万里长城千古不毁祖国万岁!我生命中的赞歌我血中的光辉在我的一生中所有的身外之物都能割舍唯一不能割舍的就是我们伟大的——中华人民共和国经典爱国诗朗诵稿篇3中国,您要坚强六十多年了我已习惯了偎在您的胸前听您的脉搏坚强的跳动也曾轻轻拭去您脸上的泪水为您抚平心头的创痕也曾把许多痛苦悄悄掩在心里总怕一滴泪沾湿您的衣裳中国您要坚强肆虐的洪水未曾动摇您的根基无情的“非典”未曾摧残您的身体凌冽的冰雪也不曾阻挡您前行的步伐这地崩天裂般的大地震啊是历史送给您的又一次考验中国您要坚强您有着十三亿儿女寒流里,这是十三亿颗温暖的太阳灾难中他们是寓公又是精卫鸟可以搬山造路确保大地畅通可以衔石填海拯救遇难的生灵中国您要坚强十三亿双眼睛在注视着您十三亿颗心在期待着您十三亿双手共同托举着您的身躯十三亿个胸腔迸发出同一个声音祖国,我们要坚强奥林匹亚的圣火已经点燃中华儿女磨拳擦掌众志成城让我们相拥在您的胸怀里同舟共济不离不弃让我们一起挺起胸膛战胜灾难勇往直前中国您要坚强祖国我们要坚强经典爱国诗朗诵稿篇4《正气歌》宋·文天祥天地有正气,杂然赋流形。
儿童爱国诗歌朗诵稿(精选11首)
儿童爱国诗歌朗读稿〔精选11首〕儿童爱国诗歌朗读稿〔精选11首〕儿童爱国诗歌朗读稿1《国旗红又红》什么红?国旗红。
国旗升起红彤彤。
什么亮?金星亮,五星红旗闪金光。
国旗飘在____,金星亮在我心上。
《祖国是花园》我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。
温暖的阳光照耀着我们,每个人的脸上笑开颜。
你唱歌、我跳舞,每个人脸上都笑开颜。
《祖国多美妙》国庆到,太阳笑,花儿红,鸟儿叫。
大地大地换新衣,小草小草戴新帽。
我们生活多甜蜜,祖国将来更美妙。
儿童爱国诗歌朗读稿2《伟大的祖____亲》我们歌颂黄河的奔流不息,我们歌颂长江的汹涌澎湃,我们赞叹喜马拉雅山的宏伟,我们赞叹呼伦贝尔大草原的旖旎风光。
当“神十”飞天时,我们赞扬科学家的伟大,在“蛟龙”入海时,为我是中国人而自豪。
我爱古代的伟人,琵琶名曲《昭君出塞》令我感心动耳,荡气回肠,李白的“国耻未雪,何由成名”的词句让我难以忘怀,屈原投江殉国的事迹我潸然泪下。
伟人生命换来我们今天的幸福生活,我们要保护这九百六十万平方公里的土地。
中华,我的母亲!我们伟大的母亲!是您,用伤痕累累的____,哺育了十三亿炎黄子孙;是您,用贫瘠的身躯,为我们撑起了一片天。
让我们一起感谢中华——我们伟大的母亲吧!儿童爱国诗歌朗读稿3《歌颂祖国》使瘫痪幻灭的心灵回复信仰蓬勃生气让疲软懒惰的四肢产生力量跋涉坎坷从寒冬腊月向往春天的花蕾在酷暑炎夏憧憬金秋的果实每首诗都有一腔青春的火焰每首诗都有一道亮丽的彩虹沙漠有沙漠的清泉大海有大海的浪尖清泉如诗在禁锢中自由地高唱浪尖如诗在喧嚣中放声地呐喊使最狡黠的骗子听了胆颤心惊让灵魂的刽子手感到灭顶绝望诗的子弹发发击中恶魔的心脏敢向堂皇的假面展开白刃交战诗给正义者以强有力的支援诗给奋进的人以坚实的支点诗给懦弱者以鼓舞的力量诗给不幸的`人思想的鼓点我在诗的字里行间生存我在诗的跌宕起伏永久把最后一丝气力镶进平平仄仄仆倒在祖国和人民美妙的家园儿童爱国诗歌朗读稿4《我爱这土地》假设我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温顺的黎明……然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
闻一多《一句话》
隐喻火种
有 有一 一句句话话说能出点就 得是 着“革祸 火火命”。, ,隐暗 惧 暗喻示 怕 示民反 和 民众动 镇 众统 压 普治 。 遍者存对在写黑的民着出暗社众不了、会革满当革现命和时命实的反中一。国触政即山”指象征蕴藏巨大力量
你猜得透火山的缄默? 的民众。
你不信铁树开花也可,“铁树开花”隐喻不相信民众会 当家做主。表现出诗人对民主和
那么有一句话你听着:民主革命的坚定信心。
等火山忍不住了缄默; 不要发抖,伸舌头,顿脚,嘲 怕笑 、了惊在讶民、众反力对量的面态前度害。
等到青天里一个霹雳
爆一声:
“咱们的中国!”
写民众革命终将爆发,给
2 黑暗的社会致命一击,表
2)写实手法与隐喻象征手法的运用。 这首诗注意写实,语句大多平易朴实,但又凝炼, 贴切,富于表现力。“这句话叫我今天怎么 说”“那么有一句话你听着”,几近口语。同时这 首诗又大量运用了隐喻手法如: “一句话”隐喻火种,“火”隐喻民众革命,“火 山”隐喻蕴藏着巨大力量的民众。“霹雳”隐喻民 众革命的声威和力量, 以“铁树开花”隐喻不相 信民众会当家作主的态度。
有一句话说出就是祸,
有一句话能点得着火,
别看五千年没有说破, 这话叫我今天怎么说?
你猜得透火山的沉默? 你不信铁树开花也可,
说不定是突然着了魔, 那么有一句话你听着:
突然青天里一个霹雳 等火山忍不住了缄默;
爆一声:
不要发抖,伸舌头,顿 脚,
“咱们的中国!” 等到青天里一个霹雳
爆一声:
“咱们的中国!”
• 1928年出版第二部诗集 《死 水》,表现出深沉的爱国主义 激情。
• 抗日战争时期,在昆明西南联 合大学中文系任教,1943年后, 积极参加反对独裁,争取民主 的斗争,1946年7月15日被国民 党特务残杀于昆明,年仅47岁。
语文版六年级上册20课《一句话》课件[1]
体会情感
进一步体会“咱们的中国!”
把两节连起来读一读,
思考:为什么这句话要重复两遍?你感受到什么?
这首诗表达了诗人怎样的情感?
对新中国的强烈的渴望与赞美。
闻一多先生怀着赤诚爱国心,通过这首 《一句话》表达出对现状的强烈不满和渴望 改变旧中国的激情。
• 读,读出这种渴望、读出这种赞美。 • 将体会到的作者的情感通过颂读抒发出来
学习第二节
理解“铁树开花”,体会这句话。
用“铁树开花”比喻建设“咱们的中国”来之 不易但终会成事实
等火山忍不住了缄默,不要发抖,伸舌头,顿脚
写出反动者慑于民众的爆发力量,企图极力维护 自身统治所带去的恐慌和畏惧。 这是句让反动派恐惧的话,也是能实现的话。
再读第二小节,读出作者对“咱们的中国”的渴望 与赞美。
写作背景
1925年他留美回国,看到的是封建军阀统治下的黑 暗现实和民不聊生的景象,于是,赤诚爱心转化为对现 状的强烈不满和渴望改变旧中国的激情。这种情绪在他 的许多诗作中都得到了充分体现。 1946年7月15日在悼念 李公朴先生大会上,闻 一多忍受着连日饥饿带 来的折磨,发表了著名 的 《最后一次的讲演》, 当天下午即被国民党特 务杀害。
“别看五千年没有说破,你猜得透火山 的缄默?”
火山给人什么印象?火山的沉默让人有一种什么感 觉?
反映了民众尽管饱受压榨仍然保持缄默, 但缄默背后却在酝酿着反抗与挣脱。
表明诗人对人民反抗的力量充满信心
小结:这是句在重压下,沉默了千百年,一旦 突发就会产生翻天覆地的力量的话。
齐读,读出这种翻天覆地的力量
jiān
生字学习
缄
缄
pī lì
霹
雳
课
文
《一句话》赏析
一句话闻一多有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破,你猜得透火山的缄默?说不定是突然着了魔,突然青天里一个霹雳爆一声:“咱们的中国!”这话教我今天怎么说?你不信铁树开花也可,那么有一句话你听着:等火山忍不住了缄默,不要发抖,伸舌头,顿脚,等到青天里一个霹雳爆一声:“咱们的中国!”闻一多(1899年11月24日-1946年7月15日),原名闻家骅,又名一多。
中国现代伟大的爱国主义者,坚定的民主战士,中国民主同盟早期领导人,中国共产党的挚友,诗人,学者,民主战士。
新月派代表诗人,作品主要收录在《闻一多全集》中。
1899年11月生于湖北省蕲水县(今湖北省黄冈市浠水县),1912年考入北京清华学校,喜欢读中国古代诗集、诗话、史书、笔记等。
1916年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记,1919年五四运动时积极参加学生运动,曾代表学校出席全国学联会议(上海)。
1921年11月与梁实秋等人发起成立清华文学社,开始系统地研究新诗格律化理论。
1922年7月赴美国芝加哥美术学院学习。
年底出版与梁实秋合著的《冬夜草儿评论》,代表了闻一多早期对新诗的看法。
1923年出版第一部诗集《红烛》,把反帝爱国的主题和唯美主义的形式典范地结合在一起。
1925年5月回国后,历任国立第四中山大学(1928年更名为中央大学,1949年更名为南京大学)、武汉大学(任文学院首任院长并设计校徽)、国立山东大学、清华大学、西南联合大学教授,曾任北京艺术专科学校教务长、南京第四中山大学外文系主任、武汉大学文学院长、山东大学文学院长。
1928年出版第二部诗集《死水》,在颓废中表现出深沉的爱国主义激情。
此后致力于古典文学的研究。
对《周易》、《诗经》、《庄子》、《楚辞》四大古籍的整理研究,后汇集成为《古典新义》,被郭沫若称为"前无古人,后无来者"。
1937年抗战开始,他在昆明西南联大任教。
抗战八年中,他留了一把胡子,发誓不取得抗战的胜利不剃去,表示了抗战到底的决心。
一年级祖国颂诗歌朗诵
一年级祖国颂诗歌朗诵一年级祖国颂诗歌朗诵在学习、工作、生活中,许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧,诗歌饱含丰富的感情和想象。
那么你有真正了解过诗歌吗?以下是小编为大家收集的一年级祖国颂诗歌朗诵,欢迎大家分享。
一年级祖国颂诗歌朗诵1《爱祖国更爱家乡》我的心灵纵然追随那澎湃在北国大地上的黄河水流动蜿蜒,我的心灵激荡追寻那惊涛在南国热土上的长江水直奔东海。
她们是国人生命海岸中的一抹金黄的闪光隔河两岸是心驰神往的天堂抬头豁然,祖国好低头乐怀,家乡美脚下是我追寻的圣土,蓦然回首爱祖国,更爱家乡岁月悄无生息地流淌,沿着时间的路途祖国欣欣向荣一片好忆往昔,千古风流人物看今朝,英雄尽显本色我欣欣然走在乡间的小路上于是乎?便置身百里杜鹃,才知花的天堂,鸟的天堂;走进草海,去感受海的静谧;旭日从上帝山爬起,无数柳枝与海共舞;浓浓的乡景乡情,与谁同醉?是谁谱写一曲曲乡间的民歌?伫立在微风中感受绿树野草散发出的清香瞬间春暖花开,温馨无限条条乡间道路四通八达片片绿色树林装扮家乡心灵顿时感到倚天长剑划破天宇爱祖国,更爱家乡。
一年级祖国颂诗歌朗诵2我的祖国,我的亲爱今夜,在一丛柠檬色的灯光下在一张安静的书桌前在一页雪白的纸笺上我感恩地写下我的祖国,我的亲爱祖国,在你的怀抱里我工作我学习我生活我自由地幻想快乐地唱歌我看见你,我的祖国我的刚毅的水手长稳健地把我们带往没有险风高浪的海域你的笑容安详和谐你的笑容充满希望今夜,我感恩地写下我的祖国,我的亲爱我的心底也有几分羞怯在你的怀抱里我过惯了幸福的日子把和平看得容易把幸福看得平常把安定看得简单面对历史我忘了思考一次护卫您尊严的死亡假如时光倒流倒流八十年、一百年假如海盗被我撞见大火烧到我的跟前假如太阳旗侮辱了我的脸我的父母姐妹被挺在鬼子的枪间假如我要徒步跋涉二万五千里要吃草根穿草鞋过草地爬雪山假如……假如-----假如,我的祖国你需要我用生命去维护你的尊严需要我用鲜血去把和平与幸福换来我会犹豫么我不会,我会象先辈一样把只有一次的生命献上今夜,在一丛柠檬色的灯光下在一张安静的书桌前在一页雪白的纸笺上我感恩地写下我的祖国,我的亲爱一年级祖国颂诗歌朗诵3《一句话》有一句话说出就是祸,有一句话可以点得着火。
大学语文·现当代诗歌
当代诗歌的发展 及代表性作家作品
• 随着新中国的成 立,新诗开始了 新纪元。
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• 建国初期的颂歌潮。郭沫若的《新华颂》、 艾青的《国旗》、何其芳的《我们最伟大 的节日》、臧克家的《有的人》、冯至的 《我的感谢》。
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4、选文艺术风格
• (1)构思方式大胆奇特。 • (2)诗体形式以‚我‛领句。 • (3)在艺术上,想象新奇,磅礴高亢。
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5、课后思考
• (1)郭沫若 生平及其诗 歌特色 • (2)天狗‛ 的象征含义
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2、选文题解
• 郭沫若的《天狗》一诗最初发表于1920年2 月7日上海《时事新报· 学灯》上。 • 天狗,本是民间传说中的事物,古人常常 将月蚀现象称作‚天狗吃月亮‛。诗人在 他的一篇小说《月蚀》中,就曾经写到过 他的家乡四川乡下在月蚀时击钟鸣鼓赶走 天狗救出日月的风俗 。
• 1976年 ‚天安门诗歌运动‛。 • 1978年12月出版的《天安门诗抄》收集了1500 多篇包括新诗和旧体诗形式在内的优秀诗作。
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• 1976年开始的新时期现实主义诗歌潮流。李瑛 《一月的哀思》、艾青的《光的赞歌》、雷抒雁 的《小草在歌唱》、张志民的《祖国,我对你 说》、张学梦的《现代化和我们》、白桦《阳光, 谁也不能垄断》等。
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• 作为中国传统文化中有意义的喻指符号的‚天 狗‛,不再是立于我们想象尽头、象征着大自 然神秘魔力的‚自在‛之物,而是化为一种现 实的‚自为‛之物,是诗人自我觉醒与青春勃 发的生命情态的形象写照。诗人借无所不能的 ‚天狗‛形象来比喻自我生命的蓬勃绽放,写 出了面对风云际会的新的历史时代,一个生命 个体对于现代性的高峰体验。
《一句话》闻一多
学习目标
• 1、认识3个生字,会写3个生字。读记课后 词语。 • 2、正确、流利、有感情地朗读,背诵课文。 • 3、理解“一句话”的含义,体会作者表达 的思想感情。
• 闻一多,汉族,原名闻家骅 著名诗人、学者、民主战。 新月派代表诗人。1923年 出版第一部诗集 《红烛》, 闪烁着反帝爱国的火花。 • 1928年出版第二部诗集 《 死水》,表现出深沉的爱国 主义激情
•
两次重复的不同在于:第一次表现的是 作者对它突出性的认识,第二次则强调了 作者对它的期待和信念。
中心思想
• 这首诗是对黑暗中国的揭露,对理想中 国的赞颂,充分表达了诗人对民众革命 的坚定信心和渴望建立人民当家作主的 “咱们的中国”的爱国主义思想。
2
“咱们的中国”指什么? 暗示未来的中国将有人民当家做主 表现出诗人对理想中国的向往和赞 颂。
把两节连起来读一读,思考:为什么这 句话要重复两遍?你感受到什么?
• (对新中国的强烈的渴望与赞美。)
反复手法的运用。
• 两节诗的末三句重叠,运用了反复的修 辞手法,一方面强化了诗的主题即“霹雳” 和“咱们的中国”,另一方面也突出了全 篇高昂自信的激情和格调。
“祸”和“火”分别指什么?
封建军阀统治 下的黑暗现实 对人民的压制
民众中蕴藏着巨大的力量
2
“火山的缄默”指什么? 民众尽管饱受压榨仍然保持缄默
3
“青天里一个霹雳”指什么? 写出了当时中国政治黑暗、 革命一触即发的社会现实
1
“铁树开花”指什么?
隐喻不相信民众会当家做主
表现出诗人对民主和民主革命的坚定信 心。
《一句话》闻一多
•
“一句话”隐喻火种,“火”隐喻民众革 命,“火山”隐喻蕴芷着巨大力量的民众。 “霹雳”隐喻民众的反抗和呐喊, 以“铁 树开花”隐喻不相信民众会当家作主。
1)写实手法
• 这首诗注意写实,语句大多平易朴实, 但又凝炼、贴切、富于表现力。“这句话 叫我今天怎么说”“那么有一句话你听 着”,几近口语。
2)反复手法的运用。
• 两节诗的末三句重叠,运用了反复的修 辞手法,有一唱三叹之妙,一方面强化了 诗的主题即“霹雳”和“咱们的中国”, 另一方面也突出了全篇高昂自信的激情和 格调。 两次重复的不同在于:第一次表现的是 作者对它突出性的认识,第二次则强调了 作者对它的期待和信念。
•
中心思想
这首诗是对黑暗中国的揭露,对理 想中国的赞颂,充分表达了诗人对民众 革命的坚定信心和渴望建立人民当家作 主的“咱们的中国”的爱国主义思想。
• 闻一多(1899年11月24日 -1946年7月15日),汉族, • 原名闻家骅,著名诗人、学 者、民主战士。新月派代表 诗人。 • 1923年出版第一部诗集 《 红烛》,闪烁着反帝爱国的 火花。 • 1928年出版第二部诗集 《 死水》,表现出深沉的爱国 主义激情。(《一句话》出处)
题解/背景
《一句话》选自于诗集《死水》,写于 1925年诗人留美回国之后,当时诗人新睹了 帝国主义和祖国的贫困,更看到了中国人民
高昂的斗争热情和英雄气慨,诗人有感而发。
以抑不住的喜悦,昂扬旺盛的激情,预言苦 难的祖国必将获得新生,便写了这首诗。
有一句话说出就是祸, 有一句话能点得着火, 别看五千年没有说破, 你猜得透火山的缄默? 说不定是突然着了魔, 突然青天里一个霹雳 爆一声: “咱们的中国!”
“祸”和“火”分别指什么?
爱国诗歌朗诵
我们为是您的儿女而自豪 我们为有这样的祖国而骄傲 祖国 我们与您同心 我们拥您前进 您的儿女们坚信 祖国的明天更美好 世界的明天更美好 人类的明天更美好 2、《祖国啊,我亲爱的祖国》 祖国啊,我亲爱的祖国 祖国啊,我要为您点燃六十三支红烛 是谁,为我们升起鲜艳的五星红旗 是谁,为我们打下和平的美丽江山 是谁,为我们挺起昂扬的高贵头颅 是谁,为我们宣言迈步的社会主义 是您啊,祖国,我亲爱的祖国 五十六个星座五十六枝花 五十六个民族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话: 爱我中华!
第15页 共32页
家家粮食装满仓。 再不挨饿受惜惶, 安定团结,人心所向。 心情愉快,建设家乡, 你的理论让中国走上繁荣富强。 每逢佳节人民把你挂在心上, 你平息了动乱, 医治了十年**的创伤。 三七开澄清了毛泽东思想。 挽救了中国共产党。 你虽然离开了人间, 但你永远活着永远活在人民心上。 千秋万代人民把你敬仰, 你受到三次冤枉, 一次比一次刚强。 百岁老人还挺起胸膛, 把中国人民还放在心上。 你扭转了乾坤永远辉煌! 你忍天下人所不能忍, 你为天下人所不能为, 你永远高尚!
第2页 共32页
小渔村的翻天巨变证明了您的胆识 人民满脸的微笑写的是你的伟大 祖国 您创造了生活 改造着世界 祖国啊,祖国 您是世界和平飘扬的旗帜 人类文明进步的使者 您是?卫真理的勇士 哺育子女的妈妈 您正直而博爱 坚强而慈祥 世界人民叹服您的胸怀 华夏儿女感激您的母爱 祖国 您抚慰了战火中人类的伤痛 送来了和平的黎明 祖国啊,祖国 您走过千年历史,跨越了世界文明 您明晰千古,坚定为英特纳雄耐尔生生不息 您仁慈博爱,?卫着绿色与和平
第22页 共32页
我们是大写的中国人, 我们要建设新中国, 我们要胸怀全人类。 我们对着苍天说: 前进与胜利属于中国。 我们对着大海说, 太阳月亮永放光辉。 站起来的人民前途无量, 躺下去我们就会无限愧悔。 我们是共产主义的接班人, 我们深知幸福生活来之不易, 我们要昂首阔步,知难而上永不后退! 爱国朗诵的诗歌篇三:《一句话》 (闻一多) 有一句话说出就是祸, 有一句话能点得着火, 别看五千年没有说破, 你猜得透火山的缄默? 说不定是突然着了魔, 突然青天里一个霹雳爆一声:咱们的中国! 这话叫我今天怎么说?
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句 作
者 :
话 闻
一 多
作者介绍
•(1)闻一多,著名的诗人、学者和民
主战士。是新文。
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闻一多诗歌一句话赏析
闻一多诗歌一句话赏析闻一多(1906-1946),原名闻树,字道南,号鹤林,浙江绍兴人。
他是中国现代诗歌的先驱之一,也是新月派诗人的代表人物之一。
他的诗歌以其独特的艺术风格和深刻的内涵,深受读者喜爱。
闻一多的诗歌充满了对生活的热爱和对人生的思考,他的诗作在中国现代诗歌史上占有重要地位。
下面我们就以闻一多的一句诗句为切入点,对其诗歌进行赏析。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
”这是闻一多的《再别康桥》中的一句诗句。
这句诗句描绘了春江水暖,桃花盛开的美好景象,以及鸭子游弋在江水中的情景。
这句诗句通过对自然景物的描绘,表达了诗人对美好生活的向往和对自然的热爱之情。
首先,诗句中的“竹外桃花三两枝”描绘了春天里桃花盛开的场景。
桃花是春天里常见的花卉,它的盛开象征着生机和活力。
诗句中的“三两枝”则表现了诗人对细微之美的观察和感悟,这种对细节的关注使诗句更加生动和具体。
其次,诗句中的“春江水暖鸭先知”描绘了春江水温暖的景象,以及鸭子游弋在江水中的情景。
春江水暖,意味着冬天的严寒已经过去,春天的温暖即将到来。
而“鸭先知”则表现了动物对自然变化的敏感,也暗示了人们对生活的期待和向往。
这句诗句通过对自然景物的描绘,展现了诗人对美好生活的向往和对自然的热爱之情。
它不仅展现了诗人对生活的热爱和对自然的敬畏,也表达了诗人对人生的思考和对美好未来的向往。
闻一多的诗歌以其独特的艺术风格和深刻的内涵,深受读者喜爱。
他的诗作在中国现代诗歌史上占有重要地位。
通过对闻一多诗歌的赏析,我们可以更好地理解和欣赏他的诗作,也能更好地感受到他对生活和自然的热爱之情。
希望闻一多的诗歌能够继续为人们所喜爱和传颂,也希望更多的人能够通过欣赏诗歌来感悟生活的美好和人生的意义。
一句话 闻一多
2.对理想中国的追求和赞颂。 尽管“有一句话说出就是祸”,但是诗人还是呐喊 出“咱们的中国”,表现出他对理想中国的执着追求和 无所畏惧的勇气。“三一八”惨案发生后,诗人在《文 艺与爱国》一文中说,“爱国运动能够和文学复兴互为 因果”,两者应该携起手来,为祖国而死就是伟大的诗 篇。《一句话》体现了他的这一追求和信念。毋庸讳言, 当时作者对理想中国的具体内涵和性质在认识上还比较 模糊,他是民主主义者,还不是共产主义者。然而又一 点是肯定的,那就是未来的中国是“咱们的中国”,民 众的中国。他把自己融合在民众的追求和理想之中。对 新中国的诞生,诗人通过预言和警告:“等火山忍不住 了缄默,不要发抖,伸舌头,顿脚,表达了自己向往之 和衷心拥护的心绪;以赞颂式的描绘:“青天里一声霹 雳“,写出了它的声威、影响和世界性意义。
1.写实手法与隐喻手法的结合。
这首诗注重写实,语句大多平易朴实,但又 凝练、贴切、富有表现力。“这话叫我今天怎么 说……那么有一句话你听着”,几近口语。“不 要发抖,伸舌头,顿脚”,又对惊慌失措、害怕 反对的情状作了生动形象的描写。同时,作品又 大量运用了隐喻的手法,如以“火山”隐喻民众, 以“青天里的一声霹雳”隐喻民众的反抗和呐喊, 以“铁树开花”隐喻不相信民众会当家作主。 “有一句话能点得着火”,是更复杂的隐喻,其 中“一句话”被想象比喻为火种,而“着火”的 材料则暗示着民众的不满和反抗情绪。写实与隐 喻两种手法的并用和结合,一方面使诗通俗易懂, 另一方面诗句也更加含蓄、形象化和富有诗意。 这使《一句话》在艺术上成为雅俗共赏的佳作。
3.形式整齐、和谐、优美。
闻一多较早地提出新诗的格律问题。当时正 处于新诗开创期,新诗作者为了解放个性与诗情, 奋起打碎旧格律的枷锁,但有时又走向另一个极端, 即完全忽视诗的形式,流于散文化。闻一多提倡 “新格律诗”,主张“节的匀称和句的匀齐”的 “诗的建筑美”,就是为了扭转当时的偏颇。他的 《诗的格律》中说:“越有魄力的作家,越要戴着 脚镣跳舞才跳得痛快,跳得好。”《一句话》就体 现了他这方面的追求。全诗分两节,每节都是八行 诗句,除了最后两行,每一行又都是九个字。文字、 诗行整齐匀称,但毫无生硬雕琢的痕迹,似乎是自 然天成的。这就使诗的形式具有一种“建筑美”。
《一句话》闻一多
背景:
• 闻先生曾说:“诗人主要的天赋是爱,爱他的祖国,爱
他的人民。”1925年他留美回国,看到的是封建军阀
统治下的黑暗现实和民不聊生的景象,于是,赤诚爱心 转化为对现状的强烈不满和渴望改变旧中国的激情。这 种情绪在这首诗中得到充分体现。
1
“祸”和“火”分别指什么?
2
“火山的缄默”指什么?
3
“青天里一个霹雳”指什么?
一句话
闻一多
• 朱自清称他是中国抗战前“唯一的爱国新诗人
• 郭沫若称之为“前无古人,后无来者”;
• 闻一多 • 原名闻家骅,著名诗人、学 者、民主战士。新月派代表 诗人。 • 1923年出版第一部诗集 《 红烛》,闪烁着反帝爱国的 火花。 • 1928年出版第二部诗集 《 死水》,表现出深沉的爱国 主义激情。
这话叫我今天怎么说? 你不信铁树开花也可, 那么有一句话你听着: 等火山忍不住了缄默; 不要发抖,伸舌头,顿脚, 等到青天里一个霹雳 爆一声: “咱们的中国!”
1
写旧社会黑暗现实压 制下的民意蕴含着无 穷的力量。
2 写民意的力量终将爆发,
给黑暗的社会致命一击, 表达了诗人对民众的力量 坚信不疑。
祸:军阀封建统治的黑暗现实对人的压制。 火:民众中蕴藏着巨大的力量。 火山的缄默:民众尽管饱受压榨仍然保持缄 默,但缄默背后却在政治黑暗、革命一触即发的社会现实。
有一句话说出就是祸, 有一句话能点得着火, 别看五千年没有说破, 你猜得透火山的缄默? 说不定是突然着了魔, 突然青天里一个霹雳 爆一声: “咱们的中国!”
《一句话》闻一多
学习目标
• 1、认识3个生字,会写3个生字。读记课后 词语。 • 2、正确、流利、有感情地朗读,背诵课文。 • 3、理解“一句话”的含义,体会作者表达 的思想感情。
背景: • 闻先生曾说:“诗人主要的天赋是爱, 爱他的祖国,爱他的人民。”1925年他 留美回国,看到的是封建军阀统治下的 黑暗现实和民不聊生的景象,于是,赤 诚爱心转化为对现状的强烈不满和渴望 改变旧中国的激情。这种情绪在这首诗 中得到充分体现。
有一句话说出就是祸, 有一句话能点得着火, 别看五千年没有说破, 你猜得透火山的缄默? 说不定是突然着了魔, 突然青天里一个霹雳 爆一声: “咱们的中国!”
这话叫我今天怎么说? 你不信铁树开花也可, 那么有一句话你听着: 等火山忍不住了缄默; 不要发抖,伸舌头,顿脚, 等到青天里一个霹雳 爆一声: “咱们的中国!”
• 闻一多(1899年11月24日- 1946年7月15日),汉族, 原名闻家骅,生于湖北省黄 冈市浠水县,著名诗人、学 者、民主战士。新月派代表 诗人。 1912年考入清华大学 留美预备学校。 1923年出版第一部诗集 《红烛》,闪烁着反帝爱国 的火花。 1928年出版第二部诗集 《死水》,表现出深沉的爱 国主义激情。(《一句话》出处)
•
中心思想
• 这首诗是对黑暗中国的揭露,对理想中 国的赞颂,充分表达了诗人对民众革命 的坚定信心和渴望建立人民当家作主的 “咱们的中国”的爱国主义思想。
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1
写旧社会黑暗现实压 制下的民意蕴含着无 穷的力量。
2 写民意的力量终将爆发,
给黑暗的社会致命一击, 表达了诗人对民众的力量 坚信不疑。
1
“祸”和“火”分别指什么?
2
“火山的缄默”指什么?
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不要伸舌头,顿脚
突然青天里一个霹雳 爆一声
“咱们的中 国!”
那么有一句话你听着 那么有一句话你听着
等火山忍不住了缄默呀 等火山忍不住了缄默
不要发抖,伸舌头,顿 脚
突然青天里一个霹雳 爆一声
“咱们的中 国!”
一
句
话
作者:闻一多 朗诵:
有一句话说出就是祸 有一句话能点得着火
别看五千年没有说破 你能猜得透火山的缄 默
说不定是突然着了魔 突然青天里一个霹雳 今 天 怎 样 说
怎么说
你不信铁树开花也可 那么有一句话你听着
有一句话你听着 等火山忍不住了缄默
不要发抖