《原子的结构》教学设计

基于交互式电子白板的课堂教学设计——“三段五步”课题原子的结构第二课时备课教师

教材简析

本节课位于九年级化学上册，第三单元物质构成的奥秘的课题2《原子的结构》的第二课时，本课时的主要内容为原子核外电子的排布。先对原子的核外电子的排布规律进行介绍，接着介绍金属、非金属、稀有气体原子和核外电子层结构的特点与化学性质的关系，为下一节课将要学习的离子作铺垫。因此，本节课起着承前启后的作用。

教学目标⑴初步了解原子核外的电子是分层排布的，掌握原子结构的表示方法；

⑵了解原子结构与元素化学性质的关系，初步体会物质构成的奥秘，培养学生的抽象思维能力想象力和分析推理能力；

⑶树立“结构决定性质”、“物质的微粒性”等辩证唯物主义观点。

教学重难点教学重点：核外电子排布的规律以及原子结构示意图

教学难点：原子最外层电子运动的特点以及最外层电子数与化学性质之间的关系。

教学流程