人音版五年级音乐《思乡曲》乐曲欣赏.ppt

合集下载

小学音乐人音版五年级上册聆听思乡曲PPT课件

器乐曲主题
⌒ ●
●
●●
●
2 2. 3 2 1 1 6. 7. 7 5 35 6
4
●●
●
6 22 1.6 5 3. 5356 3. 2 1 61 2
●
02城墙上跑马_flv.f4v
器乐曲主题
⌒ ●
●
●●
●
2 2. 3 2 1 1 6. 7. 7 5 35 6
4
●●
●6 22 1.6 5 3.5356 3. 2 1 61 2
城墙上跑马_flv.f4v
主题.mp4
城墙上跑马
⌒ ●
●
●●
●
2 2. 3 2 1 1 6. 7. 7 5 35 6
4
●●
●
6 22 1.6 5 3. 5356 3. 2 1 61 2
●
城墙上跑马_flv.flv
•
马思聪是我国著名小
提琴演奏家、作曲家和音
乐教育家，早年留学法国，
1931年回国后主要从事音
马思聪：思乡曲小提琴独.flv
• 马思聪是我国著名小提琴演奏家、作曲家和音乐教育家，早年留学法国， 1931年回国后主要从事音乐教育工作，解放后曾担任中央音乐学院首任院长，并兼任中国音乐家协会副主席，《音乐创作》主编等职。 1967年在“文革” 中被迫出走美国，1987年在美国费城逝世。
●
●●
●
2 2. 3 2 1 1 6. 7. 7 5 35 6
4
●●
●
6 22 1.6 5 3. 5356 3. 2 1 61 2
●
02城墙上跑马_flv.f4v
全曲结构
1
A ＋ B＋A
再现三部曲式

《思乡曲》PPT(上课用)2

代表作品
• 歌曲《买布谣》《劳动歌》 • 《教我如何不想他》，合唱
《海韵》，厦门大学校歌、云南大学校歌、东北大学校歌等。
《施氏食狮史》
• 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。 • 施氏时时适市视狮。 • 十时，适十狮适市。 • 是时，适施氏适市。 • 氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。 • 氏拾是十狮尸，适石室。 • 石室湿，氏使侍拭石室。 • 石室拭，氏始试食是十狮。 • 食时，始识是十狮，实十石狮尸。 • 试释是事。
聆听与鉴赏
《客家之歌》（交响诗篇《土楼回响》
第五乐章）
• 交响诗篇《土楼回响》创作于年。这是我国第一部以客家史诗为内容的交响曲。
• 原本在中源繁衍的客家先民们因逃避战乱辗转南迁，辛勤拓荒，重建家园。作品中表现了客家人的坚强意志和崇文重教、尊祖念根的民俗风情，唤起了来自全世界的三千名炎黄子孙客属代表们的强烈共鸣。
•
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。
•
9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
思乡曲
• “月是故乡明”道出了炎黄子孙对祖国的依恋。无论何时，无论何地，祖国、故乡，永远是心灵的归属。思乡—艺术表现中永恒的主题之一。
聆听与鉴赏
《教我如何不想他》刘半农词赵元任曲
《教我如何不想他》
• 是赵元任作于年的独唱歌曲，歌词选自刘半农的《扬鞭集》。
• 根据原来诗作的结构，歌曲分为四段。通过对春夏秋冬四季的各种自然景色诗情画意般的描绘，来表现人物内心深沉、丰富、深情而又真挚的情感世界。

人音版五年级音乐《思乡曲》课件2

故乡
同学们离开过自己的家乡吗？离开家乡后，你们的感觉是什么？你们是不是特别思念自己的故乡呢？
今天我们就来学习一首思念故乡的小提琴演奏曲，感受一下作者的思乡之情！
思乡曲
对第一部分三段音乐作分析，体会音乐的自由变奏有什么特点？第一部分音乐表现的是什么情感？
• 第二段是第一段的变奏与引伸，相同骨干音有1、2、3、5、6，第一段与第三段音乐有着更为广泛的联系，主要表现在骨干音完全相同上，第三段具有第一段音乐一定的再现功能。第一部分柔和、带有暗淡色彩的旋律以一种感叹的诉说语调，把思念故乡时忧伤的情绪表现得淋漓尽致。
自由变奏
• “自由变奏”是更为自由的重复变形的写法，往往只保持原型主题的部分核心因素（如骨干音和总的旋律线趋向等），而在节奏、节拍、速度、音调，甚至句式结构、调式方面，都作必要的改变。自由变奏在创作中常和其它手法（如重复、变化重复、模进等）结合运用。它可以深化甚至改变原型主题的音乐形象，使之获得崭新而丰富的表现力。
第二部分与第一部分的音乐在速度、情绪上有什么不同？它表现了什么情景？
• 与第一部分速度轻缓、情绪忧伤感伤的音乐相比，第二部分速度加快，情绪变得明朗，似沉浸在美好的回忆中，又似游子梦回故里，沉醉在亲人中间，心中充满了对生活的美好憧憬。
第三部分的音乐特点是什么？它又表现了什么情感？
• 第三部分音乐是一个缩减再现的段落，仅仅变化再现了第一部分第一段的音乐旋律，并移高了一个八度显得更加缠绵悱恻荡气回肠，乐曲短小的结尾充满茫茫的愁绪，最后结束在不协和、不稳定的和弦上，曲终意未尽。无穷尽的相思理不清，斩不断，久久萦绕在心头。
谢谢观赏
You made my d感受到了作者的思乡之情了吗？我们也可以自己在课后试试写一首曲子哦？

《思乡曲》精品课件1

《思乡曲》
一代音乐家吟唱着《思乡曲》遗憾地客死异乡，又终于吟唱着《思乡曲》回归故土。“问世间情为何物，直教人生死相许”，正是有了这种生死相许的人间真情，才让我们内心充满了力量和希望，也才有了这首经典的思乡曲。带着对他的崇敬和热爱，一起重温他用生命谱写的乐曲。
下课
我们下节课见
读古诗，体会诗中情绪：
思乡明代兰江濋公生涯霜鬓里，旧宅阆溪旁。瑶草为谁绿，辟邪应自香。大车声槛褴，君子志阳阳。何日骑鱼去，携孙看海桑。
今天让我们一起来学习歌曲《思乡曲》吧！
思乡曲
Si Xiang Qu
仔细聆听，跟随老师琴声哼唱：
跟随老师学唱歌曲：
do
r1
跟随老师聪
对比两首歌曲：
《思乡曲》
《城墙上跑马》
（后略）
仔细聆听：
（后略）
跟随老师学习歌曲：变奏一变奏二
（后略）（后略）
跟随老师学习歌曲：变奏一变奏二
（后略）（后略）
跟随老师学习歌曲：变奏三
（后略）
一起来唱一唱吧！
变奏三
（后略）
主题再现
《思乡曲》
马思聪曲
（后略）
跟随老师学唱歌曲： r1 r
跟随老师学唱歌曲： r1
跟随老师学唱歌曲：
do
跟随老师学唱歌曲：
了解歌曲《城墙上跑马》：
城墙上（的个）跑马，掉不回（那个）头，思想起咱们包头，（哎呦）我就眼儿抖。
内蒙古绥远
聆听歌曲，感受音乐色彩：
《城墙上跑马》
（内蒙古民歌）
再次聆听，猜猜其中使用了什么乐器？小提琴

人音版小学五年级音乐上册(五线谱)故乡_课件1

故乡
欣赏《思乡曲》
1、哼唱乐曲的主题。旋律的进行方式是怎样的？表达了怎样的感情？ 2、当乐曲主题再现时，小提琴在演奏的音区上作了什么改变？
欣赏《小村之恋》
听音乐，答问题
1、歌曲分为几个乐段？每个乐段之间有没有相同或相似的部分？ 2、你认为歌曲的高潮在哪里？
欣赏《谁不说俺家乡好》
家乡景
听音乐，答问题
1、三首欣赏曲都表达了对乡的热爱之情它们在表演形式、地域风格和情绪表达上有什么不同？ 2、你能唱一首自己家乡的歌吗？ 3、编创音乐片断填入（）并唱一唱。
欣赏《故乡的小路》
欣赏《乡间的小路》
听音乐，答问题再见源自

五年级上册音乐课件-思乡曲 (2)｜人音版(简谱)(2014秋)

乐段一
速度力度旋律情绪
缓慢
轻柔
连贯、缠绵
深情、忧伤
乐段二
第一句旋律第二句旋律
深情地~ 幸福地~
第三句旋律
第四句旋律
欢快地~
迫切地~
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 乐段三
是第一乐段的缩减再现，旋律比第一部分高出了一个八度，显得更加缠绵悱恻，荡起回肠。如果把第一乐段称作A, 第二乐段我们把它称作B，最后一乐段我们把它称作A’，
忧伤
曲式结构：带再现的三部曲式 A B A’ 主题展开部再现部
完整聆听乐曲，理解作品内涵，乐曲的风格是什么？
小提琴奏出的哀婉缠绵、如诉如泣的旋律带着浓重的思想愁情扑面而来，远离家乡的人们那种“冷冷清清、寻寻觅觅”，欲回家乡而又不能的情境似呈眼前，乐曲结束在不稳定的属和弦上，仿佛思乡之情挥之不去、久久回荡。风格：深情、缠绵、忧伤
主题二音乐主题与主题一有什么不同？速度略快，情绪稍活跃，表现出沉醉在回忆中的激动情绪。
主题三
乐曲出现了几次明显的情绪对比？第三乐段的情绪变化表达了作者怎样的情绪？
三次，还有一小部分，和第一乐段的音乐有相似之处。
主题
1
音色
凄美
力度
轻柔
速度
缓慢
情绪
缠绵、忧伤
2
3
明亮
明亮
适中
适中
稍快
缓慢
稍活泼
曲式结构：带再现的三部曲式 A B A’ 主题展开部再现部
深度感悟和表达乐曲的情感
我生平两件事深感遗憾，其中之一就是马思聪50 多岁离乡背井到国外去。我很难过！
——周恩来
马思聪（1912年5月7日－1987年5月 20日），中国广东海丰县人，中国作曲家、小提琴家与音乐教育家。被誉为“中国小提琴第一人”。早年曾赴法国巴黎求学，并在后来考入了法国的巴黎音乐学院，主修小提琴。1932 年初，马思聪由法国回到中国，后陆续创作了《摇篮曲》《绥远组曲》《西藏音诗》《牧歌》《中国少年先锋队队歌》等多部著名音乐作品。他于1937年创作的《思乡曲》，被认为是中国20世纪的音乐经典之一。1987 年5月，马思聪在美国接受心脏手术时手术失败，于5月20日逝世于美国费城，享年75岁。

五年级《思乡曲》课件

旋律相似又不完全相同变化重复
聆听思考：跟主题音乐对比，这段音乐又带给你怎样的感受？
旋律起伏更大迷茫跌宕起伏欲言又止。
《思乡曲》 A 变奏一
聆听思考：对比变奏一，这段音乐的音区有什么变化？
《思乡曲》 A 变奏二
《思乡曲》 A 主题旋律唱故乡
《思乡曲》 A 变奏一
画故乡
《思乡曲》 A 变奏二
音区变化
B
音区节奏速度变化
A’ 回忆般主题旋律在小提琴明亮的高音区奏响
尾声：思乡之情萦绕不散……
《思乡曲》 A 主题旋律唱故乡
《思乡曲》 A 变奏一
画故乡
《思乡曲》 A 变奏二
奏故乡
《思乡曲》 B
忆故乡
《思乡曲》 A’
思故乡
乐曲的结尾十分短小，仿佛思乡之情挥Fra bibliotek不去、久久回荡。
聆听：为音乐片段选择合适的情绪颜色。
《思乡曲》《谁不说俺家乡好》《小村之恋》
甜蜜的想念粉色
激扬热烈的红色
随音乐和老师一起画一画旋律线，到底是怎样的旋律走向带来这般感受呢？
缓慢的速度
递进下降波浪型
倾诉出魂牵梦萦的乡音乡情
一起唱唱这份淡淡的情绪。
城墙上的跑马
思乡曲
聆听思考：两句音乐旋律上有什么发现？
奏故乡
聆听思考：第二部分音乐给我们带来怎样的感受？
《思乡曲》 B
聆听思考：对比第一、第二部分，它更像哪一部分？
《思乡曲》 A’ 这回忆般的主题旋律在小提琴明亮的高音区再次奏响。
带
思
再现
乡的单
曲
三部
曲
式
A
浓浓的思乡
主题

人音版五年级音乐《思乡曲》课件1

音乐赏析（一）
第一乐段(1—16小节)为主题呈述，直接采用了内蒙民歌《城墙上跑马》的旋律。每个乐句都呈上下翻动的波浪性线条而进行，旋律显得柔和、忧伤，以一种感叹的语调倾诉，加上商调式柔和而略带暗淡的色彩，在朦胧、温和可亲的D弦上缓缓地轻声奏出，把思念、忧伤的情绪表现得细致人微。
• 第二乐段(17—25小节)转到同宫系统的宫调式，旋律中明显糅合有羽、商调式因素，并结束到属音上，从节奏、调式上与主题形成对比，迷惘落寞中的内心波动，在低回缠绵的音调中得到呈现。
• ▲小提琴协奏曲《双小提琴协奏曲》《F大调小提琴协奏曲》
• ▲芭蕾舞剧《晚霞》《龙宫奇缘》
• ▲歌剧《热碧亚》
• ▲钢琴《降D小调钢琴奏鸣曲》《钢琴五重奏》等
• ▲管弦乐《第一交响曲》《第二交响曲》《山林之歌》等
• ▲合唱《中国少年先锋队队歌》郭沫若词马思聪曲
有古
一人
个云
思乡曲
（小提琴独奏曲）
新课导入：
请大家欣赏一个片段
欣赏完片段后请思考以下问题：
1、知道片段名字叫什么？《思乡曲》
2、片段中运用了哪些乐器？小提琴
引言
• 音乐可以用比语言好得多的千百种因素来充实一个人的灵魂，我所爱的音乐所表达的一切，是一种明确的思想，我就是这样寻找各种方式来表达这一思想的。 ——（德）门德尔松
• 第三乐段(26—43小节)调性回到D商调式，旋律幅度加大，激动和感慨的感情相互交织，在节奏、音区、音色等方面与主题形成对比，并进一步深化音乐内容。以上三个段落情绪逐层高涨，音乐实质较接近，它们构成了乐曲的第一部分，着重体现了主题的内在情调。
音乐赏析（二）
• 乐曲的第二部分是高潮所在，转为E宫调，速度略微加快，音乐形象与第一部分形成对比。这部分也分三个段落(49—58小节、59—62小节、63—70小节) 。第一乐段的旋律呈大的波浪型，气息宽广，情绪明朗。紧接的第二乐段歌唱性的曲调由第一乐段旋律紧缩而成。第三乐段充满柔情，音乐着重体现出开朗活跃和亲切的情绪，仿佛作者正沉浸对家乡美好情景的甜蜜回忆或是对未来的向往之中，然而这一切很快消逝。一个连接句把音乐带回乐曲的第三部分。

人音版音乐五上《思乡曲》课件2

PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
PPT下载：/xiazai/
PPT教程： /powerpoint/
资料下载：/ziliao/
范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT课件：/kejian/
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
马思聪（1912-1987）
• 广东海丰人。中国著名作曲家、小提琴家。两度留学法国。回国后主要从事小提琴演奏、创作、教学活动。曾任中央音乐学院的首任院长，后定居于美国。
代表作品
• 小提琴曲《第一回旋曲》《内蒙古组曲》《西藏音诗》《第二交响曲》《民主大合唱》《祖国大合唱》《春天大合唱》《晚霞》等。
-
• “月是故乡明”道出了炎黄子孙对祖国的依恋。无论何时，无论何地，祖国、故乡，永远是心灵的归属。思乡—艺术表现中永恒的主题之一。
聆听与鉴赏
《教我如何不想他》
刘半农词赵元任曲
《教我如何不想他》
• 是赵元任作于1926年的独唱歌曲，歌词选自刘半农的《扬鞭集》。
• 根据原来诗作的结构，歌曲分为四段。通过对春夏秋冬四季的各种自然景色诗情画意般的描绘，来表现人物内心深沉、丰富、深情而又真挚的情感世界。
代表作品
• 歌曲《买布谣》《劳动歌》《教我如何不想他》，合唱《海
韵》，厦门大学校歌、云南大学校歌、东北大学校歌等。
《施氏食狮史》
• 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。 • 施氏时时适市视狮。 • 十时，适十狮适市。 • 是时，适施氏适市。 • 氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。 • 氏拾是十狮尸，适石室。 • 石室湿，氏使侍拭石室。 • 石室拭，氏始试食是十狮。 • 食时，始识是十狮，实十石狮尸。 • 试释是事。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/92020/6/92020/6/9Jun-209-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/92020/6/92020/6/9Tuesday, June 09, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/92020/6/92020/6/92020/6/96/9/2020
乐曲欣赏
• 慢板，以如歌似诉的旋律表现出远离家乡的人们对故乡所怀的思念之情。
• 乐曲的主题直接采用内蒙民歌《城墙上跑马》的旋律，由四个短小、均等的乐句组成，每一乐句都呈波浪型线条而递次下降，加之商调式柔和的色彩，使旋律具有怀念和忧伤的情调。
• 乐曲在使用传统的再现三部曲式的同时，运用了民间创作中最常用的变奏手法，体现出具有三部曲式与变奏曲式混合的结构原则。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/92020/6/9Tuesday, June 09, 力成正比例。2020/6/92020/6/92020/6/96/9/2020 10:00:38 AM
。2020年6月9日星期二2020/6/92020/6/92020/6/9
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/92020/6/92020/6/96/9/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/92020/6/9June 9, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/92020/6/92020/6/92020/6/9
谢谢观看