圆柱和圆锥PPT课件

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江苏省电化教育馆制作
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2.用一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸卷 成一个圆柱形纸筒。纸筒的底面周长和高 各是多少？
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三、收获乐园（畅所欲言，我最棒!）
讲一讲： 今天这节课，你有哪些收获？
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圆柱有哪Βιβλιοθήκη Baidu特征？
圆柱
面 底面—— 两个，圆形， 大小相同。
侧面 —— 一个，曲面。
高 —— 无数条，长度都相等。
高
只有1条
高h
展开后
侧面 1个曲面
扇形
O
r
底面
底面
1个圆形
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想一想：圆锥与圆柱有哪些区别？
底面 高
侧面
圆锥
圆柱
只有一个
两个完全一样的圆
只有一条
曲面，展开后 是扇形。
有无数条
曲面，沿高展开后是 长方形（正方形）
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知识应用： 1.下面物体的形状哪些是圆柱？哪些是圆锥？
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2
4
5
3
√
67
√
8√
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o
侧 面
o
两个底面之间的距离叫做高。
。 圆柱有一个曲面，叫做侧面
圆柱的上、下两个面叫做底面。 它们是完全相同的两个圆. 。
底面 高
底面
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底面 O
侧 面
高
底面 O
圆柱有无数条高，并且它们的长度都相等。
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圆柱有哪些特征？
底面—— 两个，圆形，
面
大小相同。
圆柱
侧面 —— 一个，曲面。
高 —— 无数条，长度都相等。
数学大舞台，有我更精彩！
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一、导入新课
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一个长方形沿一条直线旋转，会形成什么图形呢？
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一个三角形沿一条直线旋转，会形成什么图形呢？
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4
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这些物体的形状有什么共同特点？
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圆柱
圆锥
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学习目标
1.认识圆柱和圆锥的底面、侧面和高， 并会测量高 ；
2. 探索圆柱、圆锥的区别。
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生活中你见过哪些物体是圆柱形的？
我们现在所认识的圆柱都是直圆柱！
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二、合作探究（畅所欲言，你最棒！)
探究一：圆柱有哪些特征？
活动一：以小组为单位，每人拿一个圆柱，摸 一摸它的面，共同讨论完成以下问题：
1.圆柱有几个面？各叫什么？ 2.观察圆柱上下两个面，你有什么发现？ 3.用手摸一摸圆柱的侧面，或者把圆柱放在桌上滚 一滚，你有什么发现？ 4.选择一个实物圆柱,量一量它上下两个面之间的 距离，说说你是怎样量的？这个距离叫什么？你有什 么发现？
活动二：同桌两人每人拿一个圆柱，互相 说出圆柱各部分的名称. 以及它们的特征。14
生活中你还 发现哪些圆锥 形状的物体？
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侧面 底面
圆锥的侧面是一个曲面，底面是一个圆。
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高h Or
圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高h。
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测 量 圆 锥 的 高
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探究二：圆锥有哪些特征？
顶点
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圆锥有哪些特征？
顶点
高
只有1条
高h
展开后
侧面 1个曲面
扇形
O
r
底面
底面
1个圆形
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想一想：圆锥与圆柱有哪些区别？
底面 高
侧面
圆锥
圆柱
只有一个
两个完全一样的圆
只有一条
曲面，展开后 是扇形。
有无数条
曲面，沿高展开后是 长方形（正方形）
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四、当堂达标（相信自己，你是最棒的！）
1、判断下列说法是否正确：
（1） 圆柱的高只有一条。 （ ） （2） 圆柱两个底面的直径相等。（ ）
（3）圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定
是个正方形。（ ）
（4）上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。
（5）电线杆和旗杆是圆柱。(
（） )
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2.根据圆锥的特征，判断下面图形中哪些是圆锥？
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