精彩人生的个人发展规划PPT课件(27页)
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个人发展规划PPT课件
➢直辖组月度奖金： 30000*28%*12=10.08万 ➢直辖组年终奖：30000*12*5%=1.8万 ➢发展津贴：600*12=7200元 ➢增员奖：20000*12*8%=19200元
共计：14.52万
共计：35.16万
收入：49.68万元/年、4.14万元/月 20 中英人寿个人营销渠道 CD7 PTM进阶培训
30,000 50,000 100,000 150,000 200,000
-
-
20,000
-
50,000 5,000/年
150,000 10,000/年
200,000 20,000/年
3,000/年 3,000/年 5,000/年 5,000/年
30,000 50,000
1人次/年 2人次/年
备注： 当意外身故的时候，赔付金额为意外身故加上一年期定期寿险的累计金额
10%
2,000 ≤ 回执承保FYC < 3,000
15%
3,000 ≤ 回执承保FYC < 5,000
20%
5,000 ≤ 回执承保FYC < 10,000
25%
10,000 ≤ 回执承保FYC
40%
14 中英人寿个人营销渠道 CD7 PTM进阶培训
月度直辖组业绩奖金（MTB）
直辖组业绩奖金 = 当月直辖组回执承保FYC × 奖金比例
8：30-10：00
早会/辅导/ 训练
每天早上我准时参加早会，了解工作相关的最新信息，分享业务伙伴的工作成果，接受训 练和辅导。加上其它日常训练及不定期培训课程，
10：00-11：00 打约访电话 接着我就开始我最重要的工作——客户及准增员开拓。通常，每天上午11点前我已经完成 电话约访并处理完其它事务性工作，离开公司。
个人成长战略规划ppt课件
➢ 第2组的人知道村庄名字和路线，但路边没有里程碑，他们只能凭 经验估计。当走到路程3/4时，大家情绪低落，疲惫不堪。
➢ 第3组的人不仅知道村庄的名字、路程，而且每1公里处就有一块里 程碑，人们边走边看里程碑，每减少1公里，大家就有一小阵的快 乐，情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。
目标分解才容易坚持和达成
➢我是一个音乐爱好者，音乐是我的一个梦想。十九岁 那年（1976年），我只要有多余的一分钟，我总是会把 所有的精力放在我的音乐创作上。但直到有一天经过凡 内芮的提醒，我才意识到，我的音乐梦想是那么的模糊。
➢ 凡内芮是我写歌、作词的搭档，一个星期六的周末，我们两个人坐在 德州的乡下聊天。她突然间冒出一句话问我：“嘿！告诉我，你心目 中‘最希望’五年后的你在做什么，你那个时候的生活是一个什么样 子？”
建筑物。 ➢ 一名学生所梦想的成功，可能是获得学位的那一个辉煌的时刻。 ➢ 对于一名雄心勃勃的年轻律师来说，他的成功可能是成为本行业
协会的主席。 ➢ 一名牙医的梦想的成功可能是，开办一家自己的诊所。
23
你的理想是什么？
• 为中华崛起而读书，为中华腾飞而努力奋斗！ ——周恩来
• 兴乳强农，造福亿万中国人！ ——牛根生
五年远景（确立成长目标：未来的你应该是谁？）
两年目标（你的中期目标是什么？）
构筑对未来的梦想，要宏大，激进一些 是不是您真正最想要的？能够让您快乐的？ 个人五年目标与公司五年战略目标是否符合？ 是不是能够跟上公司的发展要求？是否清晰？
年度主题
是否可以支撑自己的五年 目标？
一年就是一件事，贯穿始终。是不是基于 自己最大的优势？
严格的制度，统一的标准， 将制度和服从训练成习惯！
西点军校上百种条例和规章制度，学员必须熟 记和遵守。每天活动时间、睡觉、起床、出早操、 整理内务、个人着装、仪容仪表、宿舍卫生，吃饭， 紧急集合，全程淘汰的学习制度，迟到一分钟被开 除，快节奏生活中度过四年的学习。
➢ 第3组的人不仅知道村庄的名字、路程，而且每1公里处就有一块里 程碑，人们边走边看里程碑，每减少1公里，大家就有一小阵的快 乐，情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。
目标分解才容易坚持和达成
➢我是一个音乐爱好者，音乐是我的一个梦想。十九岁 那年（1976年），我只要有多余的一分钟，我总是会把 所有的精力放在我的音乐创作上。但直到有一天经过凡 内芮的提醒，我才意识到，我的音乐梦想是那么的模糊。
➢ 凡内芮是我写歌、作词的搭档，一个星期六的周末，我们两个人坐在 德州的乡下聊天。她突然间冒出一句话问我：“嘿！告诉我，你心目 中‘最希望’五年后的你在做什么，你那个时候的生活是一个什么样 子？”
建筑物。 ➢ 一名学生所梦想的成功，可能是获得学位的那一个辉煌的时刻。 ➢ 对于一名雄心勃勃的年轻律师来说，他的成功可能是成为本行业
协会的主席。 ➢ 一名牙医的梦想的成功可能是，开办一家自己的诊所。
23
你的理想是什么？
• 为中华崛起而读书，为中华腾飞而努力奋斗！ ——周恩来
• 兴乳强农，造福亿万中国人！ ——牛根生
五年远景（确立成长目标：未来的你应该是谁？）
两年目标（你的中期目标是什么？）
构筑对未来的梦想，要宏大，激进一些 是不是您真正最想要的？能够让您快乐的？ 个人五年目标与公司五年战略目标是否符合？ 是不是能够跟上公司的发展要求？是否清晰？
年度主题
是否可以支撑自己的五年 目标？
一年就是一件事，贯穿始终。是不是基于 自己最大的优势？
严格的制度，统一的标准， 将制度和服从训练成习惯！
西点军校上百种条例和规章制度，学员必须熟 记和遵守。每天活动时间、睡觉、起床、出早操、 整理内务、个人着装、仪容仪表、宿舍卫生，吃饭， 紧急集合，全程淘汰的学习制度，迟到一分钟被开 除，快节奏生活中度过四年的学习。
规划职业理想,成就精彩人生PPT课件
16
作品存在的共性问题
分析不到位 重点不突出
自我探索的过程分析略显不足，对真实的职 业环境缺乏深入的了解，在设立职业目标和 制定行动计划时有些脱离实际。
篇幅较长，文字欠精练，罗列事实，面面俱 到，没能凸现自己的核心竞争力。
舍本而逐末
版面设计仍显花俏、繁琐。有些作品过于追 求审美价值而忽视了规划内容。
分析 专业
如用波特竞争模型来分析竞争环境和对手， 用工作分析法来论证自己与这些职业的特质相 吻合，用SWOT法来分析职业选择的优势、劣势、 机会与威胁。
15
获奖选手特点
职业礼仪
仪态大方 彬彬有礼 语言清晰 表达流畅 感情丰富
表现力
生动演绎 赋予内涵 声情并茂 表现力强
现场反应
灵活机智 反应灵敏 准确流利 睿智会意
手 希望工作有足够的弹性，可以同时兼顾个人的、家庭的、职 业的需要
38
郁闷的培训师
39
兴趣与职业生涯发展的关系
兴趣——职业生涯规划的内因
兴趣是职业生涯选择的重要依据 兴趣可以提高工作效率，充分发挥才能 兴趣是提高工作满意度、增强职业稳定性、获得职业 成就感的重要因素
教育行政管理人员 行政助理
研究人员 数学家 科学家
考古学家 中央情报局调查员 消防队员
教师 餐馆工作人员 导游
销售经理助理 工程师
景观设计师 承包工 销售代表
销售代表 文秘人员 会计
经理 小组领导 公司总裁 教练
股票经纪人 会计师 房地产商
电工 管道工 律师 兼职编辑
游戏管理员 体能教练 运动教师
牧师 青少年督导员 顾问
提升职业修养； 三年级，初步完成学生到职业者的角色转
规划你的职业人生 规划精彩人生.ppt
职业规划教育的起源
职业规划教育发源于美国，在上世纪 ７０年代达到高峰。当时整个美国都在推 广和实施“生涯教育”，重点放在人的全 部生涯，按照生涯认知、生涯准备、生涯 熟练等步骤逐一实施，使学生获得谋生技 能，并建立个人的生活形态。如今，在发 达国家，职业生涯教育已非常普及，基本 从中小学就开始系统传授职业规划知识， 高中学校拥有专业的职业规划队伍。
《就业指导》之职业生涯规划
讨论
这和我们有何关系？
《就业指导》之职业生涯规划
这就是我们的人生
20岁之前，我们活在家人、老师 的期望之下，背负着很多的压力、包 袱，自己也不够成熟、能力不足，因 此步履难免不稳。20岁之后，离开了 众人的压力，卸下了包袱，开始全力 以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过
活动一 认识新朋友
《就业指导》之职业生涯规划
想识一个月，也许你还有很多人不认 识，请你站起来,随意走动或前后认识 新伙伴;看谁认识最多朋友。
“你好”__握手__“很高兴认识你,我 叫XXX”。
10分钟后各回座位。
《就业指导》之职业生涯规划
请同学分享新认识的朋友(5-7位)
《就业指导》之职业生涯规划
《就业指导》之职业生涯规划
请各组派一位代表来谈谈自己，包 括过去、现在、将来。
《就业指导》之职业生涯规划
两兄弟爬楼梯的故事
《就业指导》之职业生涯规划
有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。 有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电 了！虽然他们背着大包的行李，但看来没 有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我 们就爬楼梯上去！于是，他们背着两大包 行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开 始累了,哥哥说“包包太重了，不如这样吧， 我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来 拿。”于是,他们把行李放在了20楼，轻松
职业规划教育发源于美国，在上世纪 ７０年代达到高峰。当时整个美国都在推 广和实施“生涯教育”，重点放在人的全 部生涯，按照生涯认知、生涯准备、生涯 熟练等步骤逐一实施，使学生获得谋生技 能，并建立个人的生活形态。如今，在发 达国家，职业生涯教育已非常普及，基本 从中小学就开始系统传授职业规划知识， 高中学校拥有专业的职业规划队伍。
《就业指导》之职业生涯规划
讨论
这和我们有何关系？
《就业指导》之职业生涯规划
这就是我们的人生
20岁之前，我们活在家人、老师 的期望之下，背负着很多的压力、包 袱，自己也不够成熟、能力不足，因 此步履难免不稳。20岁之后，离开了 众人的压力，卸下了包袱，开始全力 以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过
活动一 认识新朋友
《就业指导》之职业生涯规划
想识一个月，也许你还有很多人不认 识，请你站起来,随意走动或前后认识 新伙伴;看谁认识最多朋友。
“你好”__握手__“很高兴认识你,我 叫XXX”。
10分钟后各回座位。
《就业指导》之职业生涯规划
请同学分享新认识的朋友(5-7位)
《就业指导》之职业生涯规划
《就业指导》之职业生涯规划
请各组派一位代表来谈谈自己，包 括过去、现在、将来。
《就业指导》之职业生涯规划
两兄弟爬楼梯的故事
《就业指导》之职业生涯规划
有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。 有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电 了！虽然他们背着大包的行李，但看来没 有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我 们就爬楼梯上去！于是，他们背着两大包 行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开 始累了,哥哥说“包包太重了，不如这样吧， 我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来 拿。”于是,他们把行李放在了20楼，轻松
规划未来 成就精彩人生——大学生职业生涯规划ppt模板
节目总监
职业发展路径
学业成绩 / 科研竞赛 / 社会实践
成长行动 - 学业成绩
20XX-20XX学年一直保持学年成绩排名专业第一，平均分93.6分
科目
形式与政策 马克思主义基本原理概论 思想道德修养与法律基础
大学英语 计算机基础 中国传统文化概论 高等数学 概率论与数理统计
成绩
98 92 92 98 97 90 90 92
全国大学生创业计划大赛，提 交商业计划书，展示创业构 想。
“互联网+” 大学生创新创业大赛
聚焦互联网技术与传统产业的 融合创新，提交创业计划书。
成长行动 - 社会实践
XX教培机构实习讲师
• 成功设计并实施了一次数学知识竞赛，提 高了学生对数学学习的兴趣和参与度；
• 通过创新教学方法，如使用数学游戏和小 组讨论，使得所教班级的数学平均成绩提 高了10%；
➢ 持续关注数学教育的最新发展，参与 专业培训。
➢ 参与社区教育活动，提供数学辅导或 公开课。
20XX - 20XX
发展规划 - 执行调整
评估的时间：
整体大方问规划半年到一年评估一次(大 学期间每学期评估一次)，工作之后每年 反思一次。
规划修整的原则：
结台具体的实赚精况，根据市场及个人 爱好，适当的改变专业内部工作性质。 适时适度的根据市场调整工作方向。坚 持不懈，永不言弃。
受过高等教育，有相对扎实 的专业知识，曾经参与学生 干部工作有一定组织策划、 管理协调能力。
02
Weakness (弱势)
实践经验不足，综合能力不 强，知识面不宽，做事有点 犹豫。
03
Opportunity (机会)
周边工厂、企业较多，就业 机会多。
规划人生成就未来ppt课件
定期体检
定期进行身体检查，及 时发现和预防潜在的健
康问题。
管理压力
学会有效应对和缓解压 力，保持心理平衡和良
好的心态。
财务规划
总结词
财务规划是实现人生规划的物质保障，它关 乎个人的经济安全和生活品质。
储蓄与投资
养成储蓄习惯，通过投资实现财富增值，为 未来的人生规划提供资金支持。
制定预算
根据个人收入和支出情况，制定合理的预算 计划，控制开支。
调整与改进
总结词
根据反馈和进展调整计划
详细描述
在实施计划的过程中，定期进行评估和反馈，根据实际情况调整计划。同时，不断学习和提升自己的 能力，以适应不断变化的环境和需求。
03
人生规划的要素
教育规划
总结词
教育是人生规划的重要基石， 它决定了个人未来的职业发展
和综合素质。
确定教育目标
根据个人兴趣、能力和职业发 展方向，制定合适的教育目标 ，如高等教育、职业技能培训 等。
规划人生成就未来ppt 课件
目录
• 人生规划的重要性 • 如何制定人生规划 • 人生规划的要素 • 克服人生规划的挑战 • 实现人生目标的建议 • 人生规划案例分享
01
人生规划的重要性
明确人生目标
01
02
03
目标导向
人生规划能够帮助我们明 确自己的目标和方向，避 免盲目和浪费时间。
激发动力
清晰的目标能够激发我们 的动力和积极性，促使我 们为实现目标而努力。
与家人和朋友保持联系和交流，分享彼生目标的建议
制定可行的计划
明确目标
分析资源
首先需要明确自己的人生目标，包括长期 和短期目标。
评估自己的优势、劣势、机会和威胁，以 便制定合适的计划。
规划精彩人生【PPT课件】
留学教父俞敏洪:大学生就业应从打 扫厕所开始
• 清华大学的高材生进入公司第一步必须从打扫厕所开始做起,如果一个 高材生打扫厕所做得都很好的话,那他干其他工作一定不成问题。
澳大利亚贝尔
三、职大业生涯规划的意义
有利于大学生个人明确未来的切实可行的奋斗 目标
提升应对竞争的能力 有利于人才在市场上的合理配置 使得学生本人直接参与自己人生目标的设计,他
莱特兄弟发明飞机
莱特兄弟发明飞机
王熙凤,管家型的经典展现
• 首先,制定规矩,擒贼擒王 • 其次,定岗定编,责任到人。 •
再次,严明纪律,恩威并施。
美丽空姐
•海尔—海纳百川？！
• 容量 • 水平低 • 消毒
海 尔 ！？
• 1、什么叫做不简单？能够把简单的事情天 天做好,就是不简单;什么叫做不容易？大家 公认的、非常容易的事情。非常认真地做 好它,就是不容易。 2、坚持每天提高1%,70天工作水平就可 以提升一倍。
们对相关教育资源的利用也会更加自觉和更加 充分。由“要我学”变成“我要学”,激发保持 愉悦情感体验,不疲劳。 人才发展的要求,从事组织管理需要
职业生涯规划的意义
归结在于大学生寻找适合自身 发展需要的职业,踏上可持续、最
优化发展之路
实现个体与职业的匹配,体现个 体价值的最大化。
职业生涯规划要从大一做起
么样的角色。也包括具体的目标,比如自身素质 的提高:英语水平,计算机水平,各种专业技能证 书,社会实践和实习计划,
沟通表达能力素养
地球村
四、职业生涯规划的主要步骤
1、认识自己,了解自己,接纳自己 2、确定短期、中期和长期目标 3、充分认识与了解相关的环境
4、职业定位
5、制定实现职业生涯目标的行动方案 6、评估与调整
个人发展规划个人发展规划及培训需求ppt精品模板分享(带动画)
定期回顾和更新行动方案还可以帮助个人确定是否需要额外的培训或学习， 以支持个人职业发展。
个人应该制定一个明确的计划，包括时间表、目标、任务和责任人，以确 保行动方案得到有效执行。
07
总结与展望
对个人职业发展规划的总结与思考
确定职业目 标
提高自身能 力与素质
积极面对职 业挑战
不断学习和 提升自我
对未来职业发展的展望与期待
能力强
职业倾向：从事 互联网行业，偏 爱技术研发、产 品运营类岗位， 希望在工作中不 断提升自己的技 能水平，实现自
我价值。
家庭情况、生活目标
父母职业及收入情况
单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点
家庭成员及关系
单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点
工作经历、技能特长
技能特长：熟练 掌握XX技能， 能够独立完成 XX任务
工作经历：从事 XX行业多年， 熟悉XX流程， 具备XX经验
业绩表现：多次 获得XX奖励， 得到领导和同事 的认可
学习能力：不断 学习新知识，不 断提升自己的能 力和素质
个人性格特点、职业倾向
性格特点：积极 向上、认真负责、 细心耐心、学习
知识储备需求
针对具体岗位或 职能所需的知识 和技能进行培训
根据员工的职业 发展规划，提供 相应的知识和技 能培训
针对公司的业务 和发展方向，提 供相应的知识和 技能培训
针对员工的工作 表现和绩效反馈 ，提供相应的知 识和技能培训
软技能提升需求
沟通能力：提高与同事、客户和领导的沟通能力 团队合作：培养团队合作意识，提高协作效率 领导力：提升领导力，为晋升和承担更多责任做准备 创新能力：培养创新思维，提高解决问题的能力
个人应该制定一个明确的计划，包括时间表、目标、任务和责任人，以确 保行动方案得到有效执行。
07
总结与展望
对个人职业发展规划的总结与思考
确定职业目 标
提高自身能 力与素质
积极面对职 业挑战
不断学习和 提升自我
对未来职业发展的展望与期待
能力强
职业倾向：从事 互联网行业，偏 爱技术研发、产 品运营类岗位， 希望在工作中不 断提升自己的技 能水平，实现自
我价值。
家庭情况、生活目标
父母职业及收入情况
单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点
家庭成员及关系
单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点
工作经历、技能特长
技能特长：熟练 掌握XX技能， 能够独立完成 XX任务
工作经历：从事 XX行业多年， 熟悉XX流程， 具备XX经验
业绩表现：多次 获得XX奖励， 得到领导和同事 的认可
学习能力：不断 学习新知识，不 断提升自己的能 力和素质
个人性格特点、职业倾向
性格特点：积极 向上、认真负责、 细心耐心、学习
知识储备需求
针对具体岗位或 职能所需的知识 和技能进行培训
根据员工的职业 发展规划，提供 相应的知识和技 能培训
针对公司的业务 和发展方向，提 供相应的知识和 技能培训
针对员工的工作 表现和绩效反馈 ，提供相应的知 识和技能培训
软技能提升需求
沟通能力：提高与同事、客户和领导的沟通能力 团队合作：培养团队合作意识，提高协作效率 领导力：提升领导力，为晋升和承担更多责任做准备 创新能力：培养创新思维，提高解决问题的能力
个人计划培训ppt
个人计划培训ppt 第一部分：自我介绍1. 自我介绍- 我的姓名- 我的职业- 我的学历- 我的工作经验- 我的专业技能2. 我的理想- 我的职业目标- 我的个人成长目标- 我的团队合作目标- 我的学习提升目标第二部分：个人能力提升1. 沟通能力提升- 如何与同事有效沟通- 如何与上级有效沟通- 如何与下属有效沟通- 如何处理冲突和问题2. 时间管理能力提升- 如何合理安排工作时间- 如何高效利用工作时间- 如何把握工作优先级- 如何处理紧急任务和突发事件3. 自我管理能力提升- 如何自我激励和调节情绪- 如何保持学习和成长的动力- 如何处理工作压力和挑战第三部分：团队合作提升1. 团队合作精神- 什么是团队合作- 团队合作的重要性- 如何发挥自己在团队中的作用 - 如何协调团队成员之间的关系2. 团队沟通能力提升- 如何协助团队内外的有效沟通 - 如何提高团队成员的沟通能力 - 如何建立有效的团队沟通机制 - 如何解决团队内部的沟通问题第四部分：学习成长推进1. 实用技能学习- 如何学习提升专业技能- 如何学习掌握新的工作技能- 如何学习应对新的挑战和机遇 - 如何学习提高个人价值和竞争力2. 学习方法和技巧- 如何高效学习和记忆- 如何有针对性的学习- 如何制定明确的学习计划第五部分：个人计划总结1. 我的个人成长规划- 我的短期目标- 我的中期目标- 我的长期目标- 我的实施计划2. 我的个人学习计划- 我的学习内容- 我的学习时间- 我的学习方法和工具- 我的学习考核和反馈机制3. 我的个人发展计划- 我的职业发展路径- 我的技能提升重点- 我的团队合作提升重点- 我的学习成长推进重点第六部分：问题交流1. 问题交流环节- 对于以上内容有什么疑问和困惑？- 对于个人计划培训有什么建议和期望？- 对于个人成长发展有什么分享和交流？通过个人计划培训，我相信大家都可以在自我提升、团队合作和学习成长上取得更好的发展，也期待我们共同进步，实现理想和目标。
我的人生规划ppt课件
3
一个建筑需要设计与规划，那么， 人生又何尝不需要规划与目标呢？
4
5
6
自我观察 每个人都期待自己有美好的未来，
每个人的自我期待中都包含着对自己 未来的希冀。你想将来如何？你对你 的人生有规划吗？
7
人生规划是指一个人结 合自身实际情况，根据眼 前的机遇和制约因素，积 极主动地确立自己的事业 发展方向、奋斗目标，然 后为达到这一目标而确定 行动时间和行动方案。
22
从上面的小故事可以看出，某君显然没 有对自己的人生进行合理的规划，刚开始的 时候当技术员但他没有去细心研究技术，而 是去炒股，想赚到 300 万，后来炒股失败忽 而又想当车间主任，最后技术也不是很精通， 担心下岗名单中不要有他的名字。他这样一 个没有规划的人生，显然是很容易失败的。
实际上我们要想获得成功，首先应该确 定一个切合实际的定位和目标，并且把目标 进行分解，然后设计出合理的规划图，并且 付诸行动，经过不断努力和调整，直到最后 实现我们的发展目标，获得人生的最大成功。
其中占60％的模糊目标者，几乎都生活在社会的中下层面，他 们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。
剩下27％的是那些25年来都没有目标的人群，他们几乎都生活 在社会的最底层。他们的生活都过得不如意，常常失业，靠社会救 济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。
10
人生规划是根据社会发展的需要和个人发展的需 要，对自己的未来道路做出一种预先的策划和设计。 简言之，就是自我定位：就是明确自己“我能干什么 ？”“社会可以提供给我什么机会？”“我选择干什 么？”“我怎样干？”等问题，使理想可操作化，为 介入社会提供明确方向 ，而作为中学生的我们更有必 要为自己的未来做一个规划。
但不切合实际的目标，只是空想，不仅不会 帮助你成功，反而会使你经常受到挫折而丧失信 心。因此目标一定要切合实际，并且最好是跳一 跳能够得着。这就要求同学们必须作出正确的自 我评估。
一个建筑需要设计与规划，那么， 人生又何尝不需要规划与目标呢？
4
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6
自我观察 每个人都期待自己有美好的未来，
每个人的自我期待中都包含着对自己 未来的希冀。你想将来如何？你对你 的人生有规划吗？
7
人生规划是指一个人结 合自身实际情况，根据眼 前的机遇和制约因素，积 极主动地确立自己的事业 发展方向、奋斗目标，然 后为达到这一目标而确定 行动时间和行动方案。
22
从上面的小故事可以看出，某君显然没 有对自己的人生进行合理的规划，刚开始的 时候当技术员但他没有去细心研究技术，而 是去炒股，想赚到 300 万，后来炒股失败忽 而又想当车间主任，最后技术也不是很精通， 担心下岗名单中不要有他的名字。他这样一 个没有规划的人生，显然是很容易失败的。
实际上我们要想获得成功，首先应该确 定一个切合实际的定位和目标，并且把目标 进行分解，然后设计出合理的规划图，并且 付诸行动，经过不断努力和调整，直到最后 实现我们的发展目标，获得人生的最大成功。
其中占60％的模糊目标者，几乎都生活在社会的中下层面，他 们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。
剩下27％的是那些25年来都没有目标的人群，他们几乎都生活 在社会的最底层。他们的生活都过得不如意，常常失业，靠社会救 济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。
10
人生规划是根据社会发展的需要和个人发展的需 要，对自己的未来道路做出一种预先的策划和设计。 简言之，就是自我定位：就是明确自己“我能干什么 ？”“社会可以提供给我什么机会？”“我选择干什 么？”“我怎样干？”等问题，使理想可操作化，为 介入社会提供明确方向 ，而作为中学生的我们更有必 要为自己的未来做一个规划。
但不切合实际的目标，只是空想，不仅不会 帮助你成功，反而会使你经常受到挫折而丧失信 心。因此目标一定要切合实际，并且最好是跳一 跳能够得着。这就要求同学们必须作出正确的自 我评估。
规划精彩人生课件
高5万元
规划精彩人生
9
工作内容介绍（综合金融） 其他综合金融类产品
证券
客户 证券开户 客户交易 佣金产生：首年20%，第二年18%，第三年15%
平安付
活钱宝
收益高 门槛低 随时取 更安全
年化收益5.51% 1元起存 T+0提现 实名认证安全保障
陆金所
《保尊宝》原始形态：12个月、保底收益7.5%、到期一次性本金及收益返还；在六月份正式上市 前，陆金所特别补贴分两轮为平安寿险业务伙伴发售保底收益分别为8.5%、9%的体验产品
偶然
必然
无论我们愿不愿意
无论我们多有本事
疾病和意外都有可能在某一天不期而至
也留不住时间的步伐
金钱和爱情都有可能在某一天成为往事
终有一天孩子会渐渐长大
终有规划一精彩天人我生 们会慢慢老去
13
生命是一趟单程列车 终有一天我们会下车 希望我们留下的是满满的爱
规划精彩人生
14
其实，保险很简单
有时，我们不能延长生命来照顾亲人
环保基金*
浮动（300万起） 浮动（300万起） 浮动（500万起） 浮动（认购起点待定）
浮动（认购起点待定）
浮动收益类佣金：5000-8000元/百万
安创盛游游戏基金*
浮动（认购起点待定）
规划精彩人生
8
工作内容介绍（综合金融） 银行信用卡
✓ 保险责任
保险责任 飞机意外 火车轮船
汽车
平安银行信用卡保险责任 保额 意外伤害50万（金卡）/30万（普卡） 意外伤害20万（金卡）/10万（普卡） 意外伤害5万，意外医疗5000，津贴30元/天，最高180天
信托产品分固定收益与浮动收益两类（目前黑分仅哈市本部与大庆开放销售）
《个人发展计划》课件
个人品质提升
展望个人品质提升的目标，如领导力、沟 通能力、团队协作能力等方面的提升。
THANKS
感谢观看
REPORTING
目标完成情况
回顾个人发展计划中设定的目标，评估 完成情况，分析未完成目标的原因和挑
战。
经验教训
总结在个人发展计划实施过程中所获 得的经验教训，包括成功案例和失败
案例的反思。
技能提升
总结在个人发展计划实施过程中所提 升的技能和能力，包括专业知识、沟 通技巧、团队协作等。
改进方向
根据总结的经验教训，提出改进个人 发展计划的建议，为未来制定更有效 的计划提供参考。
中期目标
提升技能
在所选领域内获得新的技能和知识， 提升自己的专业能力。
建立人脉
与行业内的专业人士建立联系，扩大 自己的社交圈。
储蓄与投资
开始储蓄和投资，为未来的财务自由 打下基础。
健康习惯
培养健康的生活习惯，如定期运动、 合理饮食等。
短期目标
01
培训与课程
参加相关的培训课程或研讨会，提 升自己的专业技能。
对未来的展望
持续学习
强调持续学习的重要性，制定未来的学习 计划，包括课程学习、实践经验积累等。
A 职业发展
展望个人职业发展的方向和目标， 分析行业趋势和市场需求，制定相
应的职业规划。
B
C
D
生活品质改善
结合个人发展计划，展望未来生活品质的 改善，包括健康管理、时间管理、财务管 理等方面的规划和目标。
根据个人发展计划的阶段目标， 设定合适的评估周期，如季度评 估、半年评估或年度评估。
自我反思
在评估周期内，对自己的工作、 学习、生活等方面进行反思，总 结取得的成绩和存在的问题。
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职业生涯规划表
阶段
目标
实现时间
短期目标
专科毕业 成为一名装
2013年
饰施工技术
与管理人才
分目标
考英语三 四级证书 考取项目 管理员证
书
实现时 间
2013年
中期目标
做一名装饰施 工技术与管理
2018年
人才
长期目标 是一名建筑师 2021年
考取装饰 美工（高 级）职业 技术证书
考取预算 员资格证 书
建筑师
3
经济社会需要优化资源配置 ，建筑装饰的需要。名校造 就人才，人才回报名校！
2
从建筑装饰行业我的优势盘 点对该行业有着浓厚的兴趣 爱好，是与所学专业对口的 职业，专业知识能力强
4
我从事建筑装饰行业的 弱势盘点:文凭不够分量 ，需要高层次的深造！ 且没有实践经验，容易 遇到瓶颈
学校环境分析
2004年度优秀省属国家职业技能鉴定所，被确认为首 批“江苏省职业技能鉴定基地”，2008年，中共南京交 通职业技术学院委员会党校获江苏省“先进基层党校” 荣誉称号。
W分析法
目标确定
SWOT分析法 职业目标总表
•内部环境因素
SSWWOOTT分分析析法
•外部环境因素
优势因素（S）专业
优势：在校期间，认真 学习，掌握专业知识及 技能基本功，强化自身 的专业理论，为职业目 标奠定良好的基础。交 际能力强，在班级的工 作锻炼了自己各方面的 能力，运用良好的人际 关系，为自己拓宽就业 渠道。
学院专业教师资源丰厚，现有教职员工近600人，其中 教授、副教授120余人，，博士、硕士191人拥有国家级 优秀教学团队1个，全国优秀教师、省教学名师、省教 坛新秀多人。
学院对专业知识，专业技能要求严格，知识功底强， 专业技能过硬，岗位适应能力强。
南 京 交 通 职 业 学 院
第三篇职业定位
职业定 位篇
家庭环境分 析社会、职Fra bibliotek 环境分析第二篇
职业分析
学校环境分 析
职业环境总 结
家庭状 况
1 多口之家，父 母勤劳简朴， 在家务农
父母期 望
家庭 环境分析
2 诚诚实实明做做文人人字 踏实做事 诚恳待人
个人 体会
3
父说母明的文字艰 辛是我奋 斗的动力
社会职业环境分析
1
随着经济的发展，第三产业 的比重越来越突出，相应的 建筑装饰也越来越受到人们 的热切关注
精彩人生 始于规划
殷兰兰
个人简历
• 姓名：殷兰兰 • 性别：女 • 学校：南京交通职业技术学院 • 专业：10级建筑装饰工程技术专业
职业生涯规划的概念：
• 职业生涯规划（Career planning）是指个人与社 会职业需求相结合，通过对个人职业生涯的主客 观条件进行测定、分析、总结，确定最佳的职业 奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安 排。职业生涯规划包括职业规划，自我规划，理 想规划，环境规划，组织规划等。规划职业生涯 的目的就是争取最大的收益，达到少走弯路，不 走错路，避免走回头路的职业探索与奋斗征程， 能够通过选择走最佳的路径来实现职业理想。
来发现自己的问题。
A（ACTION ANAIN）再执行
• 总结经验，吸取教训，对每一阶段的 工作做自我总结与反省，时时刻刻提 醒自己，做事应适时而变，计划赶不 上变化，要做好应对万变的准备，及 时更新计划，再落实实施
第五篇 调整与优化
• 备选方案
• 大学毕业后如果我没从事于建筑装饰 • 职位，我将选择去建筑设计院或者有关建
三. 长期目标执行表
1、在建筑装饰行业改革中，走在同行 的前列
2、参加进修班，提升知识储备
3、参加全国建筑装饰交流会同专家交 流经验
C（CHECK IT）检查
• 对于我所制定的职业目标，我实行自 查和他查的方法。
• 自查：
•
通过自我审查的方法来发现自己存在
的缺陷和不足。
• 他查：
•
他查是通过同事和其他同业人员进而
业
具有亲和力能够善解人意
兴
趣
对待工作认真有热情
具有创造性思维方式
善于倾听的洞察者
SDS职业兴趣测评
个人特质
优点
能够认真做事责任心重 具有较好的团队协作能力 能够大胆创新热情开朗
缺点 做事有些急，不够耐性 很难在短时间内作出决定
自我分析小结
• 综合人才测评的结果，结合我的职业兴趣，职业 能力，职业价值观，职业个性及别人的评价等特 征，测评结果我的职业倾向为教育工作者、设计 、咨询顾问，测评结果与我的实际目标可能有些 差异但总体还是差不多，所以自己会坚定地走好 每一步，认真实践，完成目标！
机会因素(O)、我国
经济突飞猛进，金融事 业发展显著，提供更多 就业机会金融服务行业 适应历史潮流的发展， 人们创造的财富越多， 就越需要规划和管理。
弱势因素（W）
知识面有待提高 专业技能并不突出 社会工作经验缺乏 专业知识掌握不够全面 丰富
威胁因素(T)1、大学
生就业形势严峻，竞 争激烈有一些用人单位 首先注重学历，其次才 是能力
2018年 2018年 2021年
第四篇 目标计划与实施
P(PLAN ) 我的职业生涯规划 D(DO IT ) 执行 C(CHECK IT ) 检查 A(ACTION ANAIN) 再执行 R(RECORD ) 结果反馈
一. 近期、短期目标
• 执行内容时间跨度（2010.9—2013.6 ）1、大二、三期间，不断学习和参加实践。
2、学习必备的专业知识 识读《建筑施工图》《结构施工图》等 了解《建筑装饰材料》《建筑制图基础》 《建筑构造》《建筑装饰施工工艺》 《建筑装饰工程预算》等
二. 中期目标执行表
• 1、在工作岗位上求实创新，积极向他 人学习借鉴，虚心向他人请教，恰当 处理人际关系。
• 2、业余时间充分利用，准备建筑师考 试。
筑设计性质的工作。
If you can dream it,you can do it!
总结语
未来的路是坎坷的，但
是未来的路是光明的， 只要我自己满怀希望， 充满自信、脚踏实地， 相信我的梦不是梦！
If you can dream it, you can do it!
精
始
彩
于
人
规
生
划
我的人生规划进展图
长期
中期 短期
大学期间
是一名建筑装饰工程设计师
成为一名建筑装饰工程监理的高 级技术应用性人才
成为一名装饰施工技术与管理人才
做一名优秀大学生且掌握丰富的理论知 识
自我剖析篇 事业分析篇 职业定位篇 计划实施篇 调整优化篇
建筑装饰工程设计师高级技术应用性人才
职
一定的专业背景和人文方面的知识