精选2019-2020年岳麓版历史七年级下册第26课 唐代的社会风尚与文化习题精选第四十二篇
岳麓版历史七年级下册第26课《唐代的社会风尚与文化》说课稿1
岳麓版历史七年级下册第26课《唐代的社会风尚与文化》说课稿1一. 教材分析《唐代的社会风尚与文化》是岳麓版历史七年级下册第26课的内容。
本节课主要讲述了唐代的社会风尚和文化特点，包括唐代的服饰、饮食、住宅、婚姻、科举等方面的内容。
通过本节课的学习，学生可以了解唐代社会的基本风貌，认识唐代文化的特点，从而更好地理解我国历史的发展进程。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对我国古代历史有一定的了解。
但是，他们对唐代社会的具体风貌和文化特点可能还不够熟悉。
因此，在教学过程中，教师需要引导学生运用已学知识，结合新知识进行探究，从而提高他们的历史素养。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解唐代的服饰、饮食、住宅、婚姻、科举等社会风尚和文化特点，认识唐代文化的繁荣和特色。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探究等方式，培养学生的史料分析能力和历史思维能力。
3.情感态度与价值观：感受唐代社会的繁荣与开放，认识我国历史文化的源远流长，增强民族自豪感。
四. 说教学重难点1.教学重点：唐代的服饰、饮食、住宅、婚姻、科举等社会风尚和文化特点。
2.教学难点：唐代社会风尚和文化特点背后的历史背景和原因。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探究、讲授法等教学方法，引导学生主动参与课堂，提高他们的历史素养。
2.教学手段：运用多媒体课件、历史图片、文献资料等教学手段，生动展示唐代的社会风尚和文化特点，帮助学生形象地理解历史知识。
六. 说教学过程1.导入新课：以唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》为导入，引导学生感受唐代的繁荣与开放。
2.自主学习：让学生自主阅读教材，了解唐代的服饰、饮食、住宅、婚姻、科举等社会风尚和文化特点。
3.合作探究：分组讨论，让学生结合自主学习的内容，探究唐代社会风尚和文化特点背后的历史背景和原因。
4.讲授讲解：教师针对学生的合作探究结果，进行讲授讲解，梳理唐代社会风尚和文化特点的主要内容。
2019-2020学年度初中历史七年级下册第26课 唐代的社会风尚与文化岳麓版复习巩固七十
2019-2020学年度初中历史七年级下册第26课唐代的社会风尚与文化岳麓版复习巩固七十第1题【单选题】我国四大发明中在唐朝时期出现的两项是( )A、造纸术、印刷术B、印刷术、火药C、指南针、火药D、造纸术、火药【答案】：【解析】：第2题【单选题】据考证，唐朝的《邸报》是世界上现存最古老的报纸之一．与该报的产生密切相关的科技发明是①造纸术②活字印刷术③雕版印刷术④转轮排字盘( )A、①②B、①③C、②③D、②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】唐朝人说“天衣飞扬，满壁风动”，最有可能赞誉的是( )A、隋唐的书法艺术B、唐代精美的丝织品C、敦煌莫高窟的壁画D、西域传入的《胡旋舞》【答案】：【解析】：第4题【单选题】唐朝是我国诗歌繁盛的时代。
写下“三吏”“三别”，被称为“诗圣”的是( )A、李白B、杜甫C、白居易D、陆游【答案】：【解析】：第5题【单选题】中国古代科技发达，一直处于世界领先地位。
下列科技成就，按其出现的先后顺序排列正确的是( )①大麻纸的发明②毕昇发明活字印刷术③蔡侯纸的发明④雕版印刷术的出现A、③①②④B、③①④②C、①③②④D、①③④②【答案】：【解析】：第6题【单选题】“世上疮痍,诗中圣哲,民间疾苦,笔底波澜”这副对联是称颂哪个唐朝诗人( )A、李白B、杜甫C、白居易D、辛弃疾【答案】：【解析】：第7题【单选题】朱德“草堂留后世，诗圣著千秋”的对联中，“诗圣”指的是( )A、李白B、杜甫C、李商隐D、杜牧【答案】：【解析】：第8题【单选题】李丽来到了敦煌艺术宝库，她看到了飞天壁画赞誉说，真是( )A、千古吟咏B、灿烂夺目C、满壁风动D、盛大欢腾【答案】：【解析】：第9题【单选题】朱德“草堂留后世，诗圣著千秋”的对联中，“诗圣”指的是( )A、李白B、杜甫C、李商隐D、杜牧【答案】：【解析】：第10题【判断题】中国的四大发明是造纸术、印刷术、指南针、火药。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【填空题】赵州桥是世界上现存最古的______。
岳麓版历史七年级下册第26课《唐代的社会风尚与文化》教学设计3
岳麓版历史七年级下册第26课《唐代的社会风尚与文化》教学设计3一. 教材分析本课为岳麓版历史七年级下册第26课《唐代的社会风尚与文化》的教学设计。
通过本课的学习，学生将了解唐代的社会风尚和文化特点，包括唐代的服饰、建筑、艺术、宗教等方面。
教材内容丰富，插图生动，有助于激发学生的学习兴趣。
二. 学情分析七年级学生已具备一定的历史知识基础，但对唐代社会风尚与文化的了解相对较为片面。
学生对新鲜事物充满好奇，善于通过图片、视频等途径获取信息。
因此，在教学过程中，教师应注重引导学生深入挖掘教材内容，培养学生的分析能力和归纳能力。
三. 教学目标1.知识与技能：了解唐代的社会风尚与文化特点，认识唐代服饰、建筑、艺术、宗教等方面的成就。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，培养学生分析问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对我国唐代文化的自豪感，提高学生对历史文化的认识和尊重。
四. 教学重难点1.重点：唐代的社会风尚与文化特点。
2.难点：唐代服饰、建筑、艺术、宗教等方面的具体表现和内涵。
五. 教学方法1.情境教学法：通过图片、视频等手段，营造唐代社会氛围，激发学生学习兴趣。
2.自主学习法：引导学生自主探究教材内容，培养学生独立思考的能力。
3.合作探讨法：分组讨论，共同解决问题，提高学生的团队协作能力。
六. 教学准备1.教材：岳麓版历史七年级下册第26课《唐代的社会风尚与文化》。
2.课件：制作与教材内容相关的课件，包括图片、视频等。
3.教学工具：黑板、粉笔、多媒体设备等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示唐代长安城的繁华景象，引导学生感受唐代的社会氛围，激发学生学习兴趣。
2.呈现（10分钟）让学生自主阅读教材，了解唐代的社会风尚与文化特点。
教师适时提问，检查学生的阅读效果。
3.操练（15分钟）分组讨论：让学生围绕唐代服饰、建筑、艺术、宗教等方面，进行小组讨论，共同解决问题。
课堂展示：各小组代表向全班同学展示讨论成果，其他同学可进行补充和评价。
七年级历史下册第26课唐代的社会风尚与文化学案岳麓版
第26课唐代的社会风尚与文化知识提要1、“胡风盛行”原因：唐代文化兼收并蓄，域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区，并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。
2、外来宗教的传播：在唐代，大量来自中亚、西亚的移民进入中原地区，许多外来宗教也随之传播。
大多数唐朝统治者推行开明的宗教政策，允许信徒建寺传教，使唐代的宗教文化呈现多元的特点，也推动了中西文化的交流。
3、开放的社会风气：唐代社会风气比较开放，妇女有较高的社会地位，在婚姻方面也比较独立自主。
4、唐诗的发展及代表人物：唐代是我国诗歌发展的黄金时代，诗歌创作空前繁荣，流传至今的唐诗就有近5万首。
代诗坛群星灿烂，著名的诗人有李白、杜甫和白居易等。
5、李白的诗：李白的诗主要歌颂国家的强盛、河山的壮美，既豪迈奔放，又清新飘逸，充满奇特的想象，体现了盛唐高扬的个性、蓬勃向上的时代精神，人们称他为“诗仙”。
6、杜甫的诗：杜甫经历了唐朝由盛转衰的剧烈变化，他的诗反映了动荡时代人民的苦难，表现了强烈的忧国忧民意识，被称为“诗史”。
又因杜诗沉郁雄浑、语言锤炼，达到很高的艺术境界，后人尊他为“诗圣”。
7、白居易的诗：白居易生活在唐朝走向衰落的时期，他认为诗歌创作应该反映现实生活，因此写了大量的讽喻诗，重在揭露社会黑暗，表达了对人民深切的同情。
他的诗通俗易懂、明白如话，深受大众欢迎。
8、唐诗的特点：唐诗风格多样，题材广泛，山川、乡村、城市、战场、边塞的景象，宫廷、官场的斗争，历史的风云，各阶层人民的生活，无一不写入诗卷，展示了广阔的社会生活画卷。
基础演练1. 胡舞、胡乐的流行和胡姬现身于市，给长安文化增添了新的活力和色彩。
域外文化使者们带来的各地饮食文化，如一股股清流，汇进了长安，也正因如此，唐代长安的饮食文化才能表现出超过以往任何一个历史时期的多彩风格。
材料表现了：（）A. 胡风盛行B.开凿大运河C.唐蕃会盟D.西域风情2. 在唐朝，官僚贵族女儿改嫁的也很多，庶民的妻子，夫死后亦可改嫁。
岳麓版历史七年级下册第26课《唐代的社会风尚与文化》说课稿2
岳麓版历史七年级下册第26课《唐代的社会风尚与文化》说课稿2一. 教材分析《岳麓版历史七年级下册第26课《唐代的社会风尚与文化》》是一篇介绍唐代社会风尚和文化的文章。
文章从唐代的社会风貌、社会习俗、文化活动等方面入手，深入剖析了唐代社会的特点。
文章内容丰富，资料翔实，既能帮助学生了解唐代的社会风貌，又能让学生感受到唐代文化的魅力。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的历史知识，对唐代有一定的了解。
但在对唐代社会风尚和文化方面的认识上，可能还存在一定的模糊之处。
因此，在教学过程中，我将以引导学生了解唐代社会风尚和文化为主题，通过分析、讨论等方式，让学生更加全面地了解唐代社会。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解唐代的社会风貌、社会习俗和文化活动，掌握唐代社会的主要特点。
2.过程与方法：通过分析、讨论等方式，培养学生的历史思维能力，提高学生的历史素养。
3.情感态度与价值观：培养学生对我国历史文化的热爱，增强民族自豪感。
四. 说教学重难点1.教学重点：唐代的社会风貌、社会习俗和文化活动。
2.教学难点：唐代社会风尚和文化活动的内在联系，以及唐代社会特点的全面理解。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、案例分析法、讨论法等，引导学生主动参与课堂，提高学生的历史思维能力。
2.教学手段：利用多媒体课件、历史图片、文献资料等，生动展示唐代的社会风尚和文化。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示唐代的绘画、诗歌等作品，引导学生进入唐代社会风尚和文化的学习。
2.讲解与展示：分别从唐代的社会风貌、社会习俗和文化活动三个方面进行讲解，并结合多媒体课件和资料，生动展示唐代的社会风尚和文化。
3.分析与讨论：引导学生分析唐代社会风尚和文化活动的内在联系，讨论唐代社会的特点。
4.总结与反思：让学生总结所学内容，反思唐代社会风尚和文化对后世的影响。
七. 说板书设计板书设计如下：标题：唐代的社会风尚与文化1.社会风貌2.社会习俗3.文化活动八. 说教学评价1.学生参与度：观察学生在课堂上的发言、讨论等环节的积极性。
2019年精选岳麓版初中七年级下册历史第六单元 开放与革新的隋唐时代第26课 唐代的社会风尚与文化习题精选第
2019年精选岳麓版初中七年级下册历史第六单元开放与革新的隋唐时代第26课唐代的社会风尚与文化习题精选第二篇第1题【单选题】“千佛洞”被誉为20世纪最有价值的文化发现、“东方卢浮宫”，坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁画和塑像闻名于世。
这素有“东方卢浮宫”之称的石窟是( )A、云冈石窟B、龙门石窟C、莫高窟D、龙游石窟【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列搭配不正确的是( )A、深邃的战国思想——百家争鸣B、壮观的雕塑艺术——魏晋南北朝时的云冈石窟、龙门石窟C、辉煌的唐朝文化——耀眼的诗坛：李白、杜甫、白居易D、创新的明朝科技——《本草纲目》、《天工开物》【答案】：【解析】：第3题【单选题】在2008年的“5·12”大地震中，川蜀大地上诸多人文历史古迹遭遇了一场大劫难，其中包括李白故居。
你认为下列对李白的评价错误的是( )A、他的诗既豪迈奔放，又清新飘逸，讴歌祖国山河，想象力丰富B、人们称他为“诗仙”，称他的诗为“史诗”C、他的代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等D、李白生活在唐朝【答案】：【解析】：第4题【单选题】2008年5月1日，中国长达36公里的杭州湾大桥顺利通车，这是目前世界上最的跨海大桥。
请问世界上现存的最古老的一座石拱桥是( )A、赵州桥B、苏州宝带桥C、卢沟桥D、杭州拱宸桥【答案】：【解析】：第5题【单选题】李丽来到了敦煌艺术宝库，她看到了飞天壁画赞誉说，真是( )A、千古吟咏B、灿烂夺目C、满壁风动D、盛大欢腾【答案】：【解析】：第6题【单选题】我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”。
那么“书圣”、“画圣”、“诗圣”分别是指( )A、王羲之、吴道子、李白B、张旭、顾恺之、李白C、王羲之、吴道子、杜甫D、张旭、顾恺之、杜甫【答案】：【解析】：第7题【单选题】“世上疮痍,诗中圣哲,民间疾苦,笔底波澜”这副对联是称颂哪个唐朝诗人( )A、李白B、杜甫C、白居易D、辛弃疾【答案】：【解析】：第8题【单选题】隋唐时期，书法艺术是名家辈出，其中最著名的有( ) ①颜真卿②苏轼③柳公权④欧阳修A、①②B、②③C、③④D、①③【答案】：【解析】：第9题【单选题】唐末市场上出现了一种用做交易凭据的印刷品是( )A、交子B、纸币C、印纸D、收据【答案】：【解析】：第10题【单选题】雕版印刷是我国古代一项重要发明，世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是( )A、《水经注》B、《九章算术》C、《千金方》D、《金刚经》【答案】：【解析】：第11题【单选题】下列历史知识可以修改的是( )A、李白的诗豪迈飘逸，清新瑰丽，他被称为“诗仙”B、杜甫的诗真实再现了时代的变化，风格“沉郁顿挫”，他被称为“诗圣”C、苏轼和辛弃疾是豪放词的代表人物，人们将他们并称为“苏辛”D、司马迁的《史记》是我国古代第一部编年体通史著作【答案】：【解析】：第12题【单选题】莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一，主要因为( )A、保存了大量佛经B、有大量的碑刻书法C、有大量精美的壁画和彩塑D、建筑规模宏大【答案】：第13题【单选题】被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”的桥是( )A、赵州桥B、玉带桥C、泸定桥D、灞桥【答案】：【解析】：第14题【填空题】唐代著名的______书书法家是柳公权、颜真卿。
岳麓版-历史-七年级下-岳麓版新版七下第26课 唐代的社会风尚与文化 课件(44张)
用笔肥厚粗拙，但内含筋力；柳公权的字法度 严谨，棱角分明，以骨力劲健著称。他们的书 法被称为“颜筋柳骨”。
2.张旭和怀素： 都是草书名家。张旭创造了“狂草书”，
字体变化多端，率意自如，被誉为“草圣”。 怀素将张旭的狂草发扬光大，写得更加流畅， 挥洒自如。
特点：诗歌沉郁雄浑、语言 锤炼，达到很高的艺术境界。
②代表作：《茅屋为秋风所 破歌》、《自京赴奉先县咏 怀五百字》、“三吏”“三 别”等。
③尊称：“诗圣”。
杜 甫 草 堂
离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 ——《赋得古原草送别》
“剥我身上帛， 夺我口中粟， 虐人害物即豺狼。”
送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
品诗大会
游戏规则： 第一关
老师出示诗歌，同学们猜诗名 第二关
老师出示诗歌，同学们猜作者 第三关
老师出示诗歌，同学们赏析诗歌的内容和特点 学生们分三大组竞赛，答对一题得一分得分最 高的组为最终的胜利组
——王维 君自故乡来，
应知故乡事。 来日绮窗前，
寒梅着花未？
——李商隐 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时？
第六单元 开放与革新的隋唐时代 第26课 唐代的社会风尚与文化
唐朝前期，政治清明，社会经济繁荣，与少数 民族和外国交流频繁，这些都使得唐代的社会生活 和文化更加丰富多彩，呈现出多元开放的时代特征。
岳麓版历史七年级下册第26课《唐代的社会风尚与文化》说课稿
岳麓版历史七年级下册第26课《唐代的社会风尚与文化》说课稿一. 教材分析《岳麓版历史七年级下册》第26课《唐代的社会风尚与文化》，主要讲述了唐朝时期的社会风尚和文化特点。
本课内容主要包括：唐朝的社会风貌、唐代的宗教信仰、唐代的文学艺术三个部分。
通过本课的学习，让学生了解唐朝时期的社会风尚和文化特点，感受唐朝的繁荣与开放，培养学生对历史学科的兴趣。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对于历史事件有一定的了解。
但唐朝作为中国历史上一个重要的时期，其社会风尚和文化特点还需要进一步引导学生去探究。
因此，在教学过程中，需要激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂讨论，从而更好地理解唐朝时期的社会风尚和文化特点。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解唐朝时期的社会风尚和文化特点，认识唐朝的繁荣与开放。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨的方式，培养学生分析史料、提取信息的能力。
3.情感态度与价值观：感受唐朝时期的社会风貌，培养学生对历史学科的兴趣，提高民族自豪感。
四. 说教学重难点1.教学重点：唐朝时期的社会风尚和文化特点。
2.教学难点：如何引导学生理解唐朝时期的社会风尚和文化特点，以及其背后的原因。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探讨的教学方法，引导学生主动参与课堂讨论。
2.教学手段：利用多媒体课件、历史图片、文献资料等，生动形象地展示唐朝时期的社会风尚和文化特点。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示唐朝时期的壁画、诗词等，引导学生感受唐朝的繁荣与开放，激发学生的学习兴趣。
2.自主学习：让学生阅读教材，了解唐朝时期的社会风尚和文化特点，为学生提供充足的时间进行自主学习。
3.合作探讨：分组讨论唐朝时期的社会风尚和文化特点，引导学生从多角度、多层次去分析问题，培养学生的合作意识。
4.课堂讲解：针对学生讨论中出现的问题，进行有针对性的讲解，解答学生的疑问。
5.案例分析：通过分析唐朝时期的具体案例，让学生更加深入地了解唐朝的社会风尚和文化特点。
2019-2020年历史七年级下册第26课 唐代的社会风尚与文化岳麓版复习特训第五十七篇
2019-2020年历史七年级下册第26课唐代的社会风尚与文化岳麓版复习特训第五十七篇➢第1题【单选题】“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，从侧面反映了唐朝诗歌的繁盛，与唐朝诗歌蓬勃发展有很大关系的统治者是( )A、唐高祖B、唐太宗C、武则天D、唐玄宗【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】四大发明在向西方传播的过程中，做出贡献最大的是( )A、日本的遣唐使B、意大利传教士C、阿拉伯人D、中国航海家【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】表现杜甫强烈的忧国忧民意识的诗篇是( )A、《行路难》B、《长恨歌》C、《望庐山瀑布》D、《三吏》《三别》【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】下列人物，属于隋唐时期著名画家的是( )①展子虔②阎立本③吴道子④顾恺之A、②③B、①②③C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】被称为画圣的唐代画家是( )A、顾恺之B、阎立本C、吴道子D、展子虔【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】李丽来到了敦煌艺术宝库，她看到了飞天壁画赞誉说，真是( )A、千古吟咏B、灿烂夺目C、满壁风动D、盛大欢腾【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】最初用火药制造的武器叫( )A、火箭B、火枪C、火炮D、火机【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】下列对杜甫生活时代最确切的表述是( )A、唐太宗统治时期的贞观年间B、唐玄宗统治前期的开元年间C、唐朝由繁盛转向衰落的时代D、社会矛盾重重的中唐时代【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】雕版印刷术的发明出现在( )A、隋唐时期B、秦汉时期C、宋元时期D、明清时期【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】与唐朝诗人杜甫情况不符合的是( )A、他处于唐朝由盛转衰的时代B、他的诗深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时期，被称为“诗史”C、“三吏”“三别”是诗史名篇D、他的诗气魄雄浑，人们称他为“诗仙”【答案】：【解析】：➢第11题【单选题】下面的搭配有误的一项是( )A、赵州桥──李春B、“三吏”──李白C、“诗史”──杜甫D、《秦中吟》──白居易【答案】：➢第12题【单选题】现存世界上最古老的石拱桥是( )A、卢沟桥B、泸定桥C、安平桥D、赵州桥【答案】：【解析】：➢第13题【单选题】世界上现存最早的，标有确切日期的雕版印刷品印制的朝代是( )A、隋朝B、元朝C、宋朝D、唐朝【解析】：➢第14题【单选题】河北民歌《小放牛》中唱道：“赵州桥来鲁班爷修，玉石的栏杆圣人留，哎，张果老骑驴桥上走，柴王爷推车压了一趟沟。
2019-2020学年度岳麓版历史七年级下册第26课 唐代的社会风尚与文化习题精选三十四
2019-2020学年度岳麓版历史七年级下册第26课唐代的社会风尚与文化习题精选三十四第1题【单选题】促使唐诗空前繁荣的原因有( )①繁荣、开放、文化多元的背景②科举制的确立使中下层文人自信乐观、昂扬进取③太平盛世为人们提供了闲适的生活环境④唐朝诗人富有想象力A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】“世上疮痍,诗中圣哲,民间疾苦,笔底波澜”这副对联是称颂哪个唐朝诗人( )A、李白B、杜甫C、白居易D、辛弃疾【答案】：【解析】：第3题【单选题】雕版印刷术的主要作用是( )A、促进了《金刚经》的流传B、促进了文化的传播和发展C、促进了学校教育的普及D、促进了雕刻艺术的发展【答案】：【解析】：第4题【单选题】春节期间，王老师去河北旅游，在微信“朋友圈”发了一张照片，说是参观了现存世界上最古老的石拱桥。
王老师参观的桥是( )A、卢沟桥B、宝带桥C、赵州桥D、安平桥【答案】：【解析】：第5题【单选题】穿越时光隧道，假如你是一位生活在唐朝鼎盛时期的商人，以下你不可能有的经历是( )A、购买精美的唐三彩B、经常听到人们吟诵李白的诗C、乘装有指南针的外国商船去南洋D、到都城长安旅游【答案】：【解析】：第6题【单选题】隋唐时期开凿的世界最大艺术宝库之一的是( )A、秦始皇陵兵马俑B、敦煌莫高窟C、云冈石窟D、龙门石窟【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列关于唐诗的叙述不正确的有( )①唐诗流传至今的作品近一万首②被称为“诗仙”的是李白③白居易的诗被称为“诗史” ④“三吏”、“三别”是杜甫的作品A、①②B、①③C、①④D、②④【答案】：【解析】：第8题【单选题】莫高窟之所以被称为世界上最大的艺术宝库之一主要是因为( )A、莫高窟的大部分洞窟是在隋唐时期开凿的B、莫高窟的大部分珍品被掠夺到国外C、莫高窟的建筑主要反映的是佛教特色D、莫高窟内保存有大量精美的壁画和彩色塑像【答案】：【解析】：第9题【单选题】在河北民歌《小放牛》中有这样的歌词“赵州桥什么人儿修，”对唱是“赵州桥鲁班爷爷修”，其实对唱并不符合历史。
2019-2020年岳麓版初中历史七年级下册第26课 唐代的社会风尚与文化习题精选第九篇
2019-2020年岳麓版初中历史七年级下册第26课唐代的社会风尚与文化习题精选第九篇➢第1题【单选题】下列科技成就中，在隋朝时期出现的是( )A、设计建造赵州桥B、发明活字印刷术C、发明地动仪D、《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】张平是一个书法爱好者，周围的人都说他的字方折峻丽，骨力劲健，类似历史上的一位书法家，那就是( )A、王羲之B、颜真卿C、柳公权D、吴道子【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】如图是唐朝画家阎立本所绘的《步辇图》。
图中反映的接见后，成就了民族关系上的哪次和亲( )A、汉高祖把公主嫁给匈奴单于B、王昭君嫁给匈奴呼韩邪单于C、文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布D、金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】在河北民歌《小放牛》中有这样的歌词“赵州桥什么人儿修，”对唱是“赵州桥鲁班爷爷修”，其实对唱并不符合历史。
如果由你来对唱，歌词可以改为( )A、“赵州桥隋朝工匠李春修”B、“赵州桥唐朝工匠李春修”C、“赵州桥唐朝工匠李白修”D、“赵州桥宋朝工匠毕升修”【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】穿越时光隧道，假如你是一位生活在唐朝鼎盛时期的商人，以下你不可能有的经历是( )A、购买精美的唐三彩B、经常听到人们吟诵李白的诗C、乘装有指南针的外国商船去南洋D、到都城长安旅游【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】我国唐朝时称阿拉伯为( )A、大秦B、天竺C、大食D、波斯【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】唐朝时期，全国著名的印刷中心包括( )①成都②洛阳③扬州④广州A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】中国的雕版印刷术和活字印刷术发明的时间是( )A、西汉和隋B、隋唐和北宋C、西汉和南朝D、东汉和西晋【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】唐朝著名的诗人有很多，有位诗人创作了大量的忧国忧民、反映社会现实生活的诗作，“朱门酒肉臭，路有冻死骨”就是他的名句。
岳麓版历史七年级下册第26课《唐代的社会风尚与文化》说课稿3
岳麓版历史七年级下册第26课《唐代的社会风尚与文化》说课稿3一. 教材分析《唐代的社会风尚与文化》这一课，主要介绍了唐代的社会风尚和文化的特点。
学生通过学习，可以了解到唐代的社会风貌，包括服饰、建筑、艺术等方面的内容，以及唐代的文化特点，包括文学、书法、绘画等方面的内容。
这一课的内容与学生的现实生活相距较远，需要通过生动的教学手段，激发学生的学习兴趣。
二. 学情分析七年级的学生对于历史知识有一定的了解，但对于唐代的社会风尚和文化特点可能了解不多。
因此，在教学过程中，需要注重引导学生了解唐代的社会风貌和文化特点，并通过生动的教学手段，激发学生的学习兴趣。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解唐代的社会风貌和文化特点，提高学生的历史素养。
2.过程与方法：通过查阅资料、小组讨论等方式，培养学生的自主学习和合作学习的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对我国历史文化的认同感，激发学生对历史学习的兴趣。
四. 说教学重难点1.教学重点：了解唐代的社会风貌和文化特点。
2.教学难点：理解唐代的社会风貌和文化特点背后的历史背景和社会环境。
五.说教学方法与手段1.教学方法：采用讲授法、讨论法、小组合作学习法等，引导学生主动探究、积极思考。
2.教学手段：利用多媒体课件、图片、资料等，生动展示唐代的社会风貌和文化特点。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示唐代的服饰、建筑、艺术等图片，引导学生直观感受唐代的社会风貌，激发学生的学习兴趣。
2.讲授新课：分别从唐代的服饰、建筑、艺术、文学、书法、绘画等方面，详细介绍唐代的社会风貌和文化特点，引导学生了解和掌握相关知识。
3.学生活动：学生进行小组讨论，让学生分享自己了解到的唐代社会风貌和文化特点，培养学生合作学习的能力。
4.课堂小结：总结本节课的主要内容，强调唐代的社会风貌和文化特点，引导学生对所学知识进行巩固。
5.布置作业：布置一些有关唐代社会风貌和文化特点的作业，让学生在课后进行自主学习，提高学生的学习效果。
岳麓版历史七年级下册第26课《唐代的社会风尚与文化》教学设计1
岳麓版历史七年级下册第26课《唐代的社会风尚与文化》教学设计1一. 教材分析《岳麓版历史七年级下册》第26课《唐代的社会风尚与文化》主要讲述了唐代的社会风尚特点及其文化成就。
本节课内容丰富，涉及唐代的服饰、婚姻、科举、宗教等多个方面，旨在让学生了解唐代社会风貌，感受唐代文化的繁荣。
通过本节课的学习，学生可以对唐代有一个全面的认识，了解唐代在中国历史上的地位。
二. 学情分析七年级的学生对历史有一定的了解，但唐代历史知识的掌握程度参差不齐。
学生在学习本节课时，需结合已学知识，如隋唐时期的政治、经济背景，以及对唐代文化的认识。
此外，学生应具备一定的阅读和分析能力，以便更好地理解教材内容。
三. 教学目标1.知识与技能：了解唐代社会风尚的特点，掌握唐代文化的主要成就，如诗歌、书法、绘画等。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，分析唐代社会风尚与文化的关系，提高历史素养。
3.情感态度与价值观：感受唐代文化的繁荣，培养民族自豪感，树立正确的历史观。
四. 教学重难点1.重点：唐代社会风尚的特点，唐代文化的主要成就。
2.难点：唐代社会风尚与文化的内在联系，以及对唐代历史地位的认识。
五. 教学方法1.讲授法：讲解唐代社会风尚的特点、文化成就及其历史地位。
2.自主学习法：学生自主阅读教材，了解唐代社会风尚与文化。
3.合作探讨法：分组讨论，分析唐代社会风尚与文化的关系。
4.案例分析法：分析具体历史事件，引导学生深入理解唐代文化。
六. 教学准备1.教材：岳麓版历史七年级下册。
2.课件：制作唐代社会风尚与文化相关的课件。
3.图片：准备与唐代服饰、书法、绘画等相关的图片。
4.视频：搜集唐代历史视频资料，如纪录片、影视作品等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片和视频资料，简要介绍唐代的社会风貌，引发学生对唐代的兴趣。
2.呈现（10分钟）学生自主阅读教材，了解唐代社会风尚的特点及其文化成就。
教师引导学生关注教材中的关键信息，如服饰、婚姻、科举、宗教等。
2019年精选岳麓版初中历史七年级下册第26课 唐代的社会风尚与文化课后辅导练习第十三篇
2019年精选岳麓版初中历史七年级下册第26课唐代的社会风尚与文化课后辅
导练习第十三篇
第1题【单选题】
下列叙述中错误的是( )
A、赵州桥是隋朝工匠李春设计和主持建造的
B、世界上现存最早的有确切日期的雕版印刷品是唐朝印刷的《金刚经》
C、唐都长安是当时世界上最大的城市
D、唐朝医学家孙思邈用毕生心血写了《唐本草》
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品是( )
A、《天方夜谭》
B、《金刚经》
C、《大唐西域记》
D、《西游记》
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
隋唐时期开凿的世界上最大艺术宝库之一是( )
A、云冈石窟
B、龙门石窟
C、敦煌莫高窟
D、秦始皇陵兵马俑
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
诵读经典美文，感受传统文化的魅力。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”、“武松却又闪在一边。
原来那大虫拿人只是一扑，一掀，一剪；三般捉不着时，气性先自没了一半。
”这些作品对应的文学体裁分别是( )
A、诗歌、散文、戏曲
B、诗歌、散文、小说
C、唐诗、宋词、戏曲
D、唐诗、宋词、小说
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
隋唐时期，我国书法艺术步入又一个高峰，名家辈出。
继王羲之之后，我国书法史上最有成就的书法家是( )
A、柳公权
B、吴道子
C、颜真卿
D、欧阳询。
2019-2020学年度岳麓版初中历史七年级下册第26课 唐代的社会风尚与文化知识点练习六十八
2019-2020学年度岳麓版初中历史七年级下册第26课唐代的社会风尚与文化知识点练习六十八第1题【单选题】唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，那时，诗人辈出。
其中被称为“诗仙”的是( )A、白居易B、杜甫C、李白D、苏轼【答案】：【解析】：第2题【单选题】世界上现存最古老石拱桥的设计者是( )A、李冰B、李贺C、李白D、李春【答案】：【解析】：第3题【单选题】唐朝时期，全国著名的印刷中心包括( )①成都②洛阳③扬州④广州A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】“国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
”抒发了杜甫对唐都长安遭安史之乱破坏的悲怆情怀。
他的诗,语言精练凝重,艺术技巧高超,被后人称为( )A、医圣B、书圣C、诗圣D、诗史【答案】：【解析】：第5题【单选题】“颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。
”这是我国著名的词人苏轼称赞唐朝时期我国的一位著名的书法家，下列哪个选项是他的作品( )A、《九成宫碑》B、《颜氏家庙碑》C、《玄秘塔碑》D、《兰亭序》【答案】：【解析】：第6题【单选题】2005年春节联欢晚会上，聋哑女邰丽华领衔表演的舞蹈《飞天》倾倒了无数观众。
取材于以下哪个雕刻艺术宝库中的壁画( )A、山西大同云冈石窟B、河南洛阳龙门石窟C、秦始皇陵墓兵马俑D、甘肃敦煌莫高窟【答案】：【解析】：第7题【单选题】一座古代石桥历经一千三百多年依然屹立在洨河上，“百尺长虹横水面，一弯新月出云宵”，这座世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥是隋朝的( )A、赵州桥B、玉带桥C、宝带桥D、泸定桥【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列有关赵州桥的叙述正确的是( )①隋朝的杰出建筑②由李冰设计并建造③它采用平拱的形式，增加了桥的稳定性④是世界上现存的最古老的石拱桥A、①③④B、①②③C、①②③④D、②③④【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列艺术作品，不属于唐朝时期创作的是( )A、《游春图》B、《霓裳羽衣曲》C、《秦王破阵乐》D、《步辇图》【答案】：【解析】：第10题【单选题】唐朝时期，人们从图章捺印和拓印刻石中得到启发，发明了( )A、火药B、雕版印刷术C、指南针【答案】：【解析】：第11题【单选题】被人们称为“诗圣”的诗人是( )A、李白B、王维C、杜甫D、白居易【答案】：【解析】：第12题【填空题】位于今河北省赵县。
精选2019-2020年岳麓版历史七年级下册第26课 唐代的社会风尚与文化巩固辅导四十四
精选2019-2020年岳麓版历史七年级下册第26课唐代的社会风尚与文化巩固辅导四十四第1题【单选题】下列图片不属于唐宋时期重庆地区大足石刻艺术成果的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第2题【单选题】唐朝手工业发达，陶瓷业在唐朝有重要发展，被称为世界工业珍品的是( )A、青花瓷B、冰裂纹瓷器C、唐三彩D、白瓷【答案】：【解析】：第3题【单选题】颜真卿和柳公权的楷书的相同点是( )A、雄浑敦厚B、秀美雄健C、方折峻丽，骨力俊健D、结构严谨，法度严密【答案】：【解析】：第4题【单选题】春节期间，王老师去河北旅游，在微信“朋友圈”发了一张照片，说是参观了现存世界上最古老的石拱桥。
王老师参观的桥是( )A、卢沟桥B、宝带桥C、赵州桥D、安平桥【答案】：【解析】：第5题【单选题】敦煌莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一，主要是因为( )A、藏有大量的碑刻书法B、表现出优美和谐铿锵有力的盛世特点C、建筑风格具有独特的东方神韵D、有大量精美的壁画和泥彩塑以及存有极其珍贵的佛经文书等【答案】：【解析】：第6题【单选题】假如你生活在唐朝，不可能看到的情景是( )A、农民用曲辕犁耕地B、长安城内有许多“瓦子”，十分热闹C、长安大明宫含元殿，气势雄浑D、商店里摆放着唐三彩【答案】：【解析】：第7题【单选题】“唐诗、宋词、明清小说“，这是对这几个朝代文学成就的一个概括，下列说法不正确的是( )A、唐朝诗歌成就最高、影响最大的是李白、杜甫、白居易B、宋代著名词人有苏轼、李清照、辛弃疾等C、白居易的诗通俗易懂D、诗圣是对李白的美誉，诗仙是对杜甫的赞美【答案】：【解析】：第8题【单选题】“点如坠石，画如夏云，钩如屈金，戈如发弩，纵横有象，低昂有态，自蔹献以来，未有如公者也。
”这是宋人对唐朝哪位书法家的评价( )A、柳公权B、褚遂良C、欧阳询D、颜真卿【答案】：【解析】：第9题【单选题】如图片中反映隋唐时期成就的是( )A、司母戊鼎B、地动仪C、赵州桥D、指南针【答案】：【解析】：第10题【单选题】2005年春节联欢晚会上，聋哑女邰丽华领衔表演的舞蹈《千手观音》倾倒了无数观众。
2019年精选初中七年级下册历史第26课 唐代的社会风尚与文化岳麓版复习特训第七十四篇
2019年精选初中七年级下册历史第26课唐代的社会风尚与文化岳麓版复习特训第七十四篇第1题【单选题】“诗圣”指的是( )A、李白B、杜甫C、李春D、白居易【答案】：【解析】：第2题【单选题】2012年2月14日，著名建筑学家吴良镛荣获2011年度国家最高科学技术奖。
自古以来我国在建筑方面有许多杰出成就，右下图是现存世界上最古老的石拱桥，它是( )A、康桥B、赵州桥C、卢沟桥D、钱塘江大桥【答案】：第3题【单选题】莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一，主要原因是( )A、大批宝物被劫掠到外B、有大量的碑刻书法C、有大量精美的彩塑和壁画D、建筑具有独特的风格【答案】：【解析】：第4题【单选题】我国古代的四大发明产生在隋唐时期的有( )A、印刷术、指南针B、火药、造纸术C、指南针、火药D、印刷术、火药【答案】：【解析】：第5题【单选题】设计、建造世界上现存最古老的石拱桥──赵州桥的是( )A、李春B、李冰C、郑板桥D、赵普【解析】：第6题【单选题】如果你在唐朝时写作了一本论著需要出版，从印刷速度以及成本方面考虑，可以选择( )A、人工手抄B、活字印刷C、电脑录入D、雕版印刷【答案】：【解析】：第7题【单选题】隋唐时期的一系列制度和技术创新为社会发展注人活力，铸就当时的繁荣时代。
隋唐时期的制度和技术创新是( )①曲辕犁和筒车②科举制③行省制度④雕版印刷术A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列搭配错误的选项是( )A、诗仙──李白B、诗圣──杜甫C、秦始皇──《秦王破阵乐》D、唐玄宗──《霓裳羽衣舞》【答案】：【解析】：第9题【单选题】哪一位诗人的诗被人们称为“诗史”( )A、李白B、杜甫C、白居易D、杜牧【答案】：【解析】：第10题【单选题】我国诗歌创作的黄金时代是( )A、汉朝B、唐朝C、宋元时期D、明清时期【答案】：【解析】：第11题【单选题】“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是诗人李商隐寄居何处写下的著名诗句( )A、杭州B、渝州C、夔州D、扬州【答案】：【解析】：第12题【单选题】2016年中央电视台《中国诗词大会》节目带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵．节目如问创作“黄河落天走东海，万里写入胸怀问”诗句的作者是谁，你的回答( )A、李白B、杜甫C、白居易D、苏轼【答案】：【解析】：第13题【单选题】世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品是( )A、隋朝印制的《金刚经》B、唐朝印制的《大藏经》C、唐朝印制的《金刚经》D、隋朝印制的《大藏经》【答案】：【解析】：第14题【判断题】唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品。
2019-2020年岳麓版初中历史七年级下册第26课 唐代的社会风尚与文化课后辅导练习第六十六篇
2019-2020年岳麓版初中历史七年级下册第26课唐代的社会风尚与文化课后辅导练习第六十六篇➢第1题【单选题】敦煌莫高窟，主要以哪个宗教的故事去生动展现唐朝艺术的无穷魅力( )A、道教B、佛教C、基督教D、伊斯兰教【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】“胡旋女，胡旋女，心应弦，手应鼓，弦鼓一声双袖举，回雪飘飘转蓬舞”中描述的乐舞出现于( )A、东汉B、西晋C、隋唐D、南北朝【答案】：➢第3题【单选题】从通行的便利性看，隋朝赵州桥在造桥技术上的创新设计采用( )A、单孔石拱B、平拱C、多索斜拉D、多孔曲拱【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】唐朝时，用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句勾画庐山瀑布壮丽图景的诗人是被人们称为“诗仙”的( )A、李白B、白居易C、柳宗元D、韩愈【解析】：➢第5题【单选题】被人们称为“诗圣”的诗人是( )A、李白B、王维C、杜甫D、白居易【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，其中大部分洞窟开凿于( )A、隋朝B、唐朝C、南北朝D、隋唐【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一，主要因为( )A、大批宝物被劫掠到国外B、有大量的碑刻书法C、建筑具有独创风格D、有大量精美的彩塑和壁画【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】科技文化发展水平是一个时期文明程度的重要标志。
下列各项成就出现的先后顺序是( )①《资治通鉴》编成②雕版印刷术的发明③“麻沸散”的研制使用④《齐民要术》的问世A、③①②④B、③④②①C、④③①②D、③②④①【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】他经历了唐朝由盛转衰的剧烈变化，具有强烈的忧国忧民的意识，并且写下了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的千古名句，他是以下哪一位诗人( )A、李白B、杜甫C、白居易D、王维【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】我国著名科学家王选因发明汉字激光排照技术大大提高了印刷效率而被誉为“当代毕升”。
噶米精编七年级历史下册 第六单元 第26课 唐代的社会风尚与文化习题 岳麓版
第26课唐代的社会风尚与文化[通过这次练习，意味着你]1、结合了李白、杜甫等唐代伟大诗人的代表诗歌及诗句，了解唐代诗歌所取得的伟大成就。
2、通过对唐代典型乐舞作品的观察、欣赏，知道唐代乐舞取得的巨大成就。
3、通过对敦煌莫高窟中泥塑造型和壁画得了解，知道敦煌莫高窟是我国伟大得艺术宝库。
[课堂同步练习(A)]一、课堂训练1、唐代诗歌，成就辉煌，名家辈出的时期是： ( )A．初唐 B．盛唐 C．中唐 D．晚唐读“读书破万卷，下笔如有神”、“朱门酒肉臭，路有冻死骨”两句诗回答2-3题2、上面两句出自哪位诗人之手？( )A．李白 B．杜甫 C．王维 D．白居易3、上面两句反映的内涵下列表述不正确的是( )A．想象丰富、激昂奔放，富有浪漫精神。
B．沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人。
C．是当时现实生活的反映，体现了忧国忧民思想。
D．第一句为做学问的真实写照，第二句为黑暗社会的写照。
4、“环境造就人”如此话，什么样的社会环境造就了李白？以下不正确是( )A．盛唐帝国那种大一统的局面，以及多元与开放的社会B．自由与解放社会环境。
C．超凡创造力，博大雄伟气魄的时代精神D．专制黑暗、沉闷的社会环境。
5、值得注意的是，盛唐气象本来是歌诗上的一种说法，但已经被历史学家所接受，用来说明中国历史上的那个黄金时代。
从文明史的角度看来，盛唐气象的形成有一个根基是( )A．专制与跋扈 B．颓废与反抗 C．开明与开放 D ．任性与狂妄6、唐帝国由盛而衰的转折点在安史之乱，杜甫身处这场斗争的中心，并以诗歌反映了激动人心的变化，以盛唐人的眼光，去观察和反映战乱以后的现实，既对现实矛盾、人民痛苦作了深刻的揭露，又洋溢着积极乐观的精神，因此他的诗被誉为「诗史」，这是杜甫具有开创性的贡献。
下面不是反映现实黑暗的是( )A．《兵车行》、《丽人行》 B．《北征》 C ．《三吏》、《三别》 D ．《行路难》7、下面哪句诗不是李白所做( )A．抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 B．俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月C．李杜文章在，光焰万丈长 D．白发三千丈，缘愁似个长8、下列有关艺术宝库莫高窟的表述，哪一项是错误的？ ( )A．莫高窟座落在甘肃西部的敦煌 B．其中十分之六七是隋唐时期开凿的C．洞窟四壁刻满了浮雕佛像 D．洞窟中还有形象生动的塑像9、对我国石窟艺术的下列表述，正确的有( )①石窟是封建统治阶级宣传佛教的产物②石窟是我国古代雕刻和绘画艺术的宝库③千佛洞是世界艺术宝库之一④石窟艺术反映了隋唐社会繁荣的景象A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④二、课堂回顾材料分析“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”、“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”、“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”读李白名句，品析内涵。
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精选2019-2020年岳麓版历史七年级下册第26课唐代的社会风尚与文化习题
精选第四十二篇
第1题【单选题】
中国书画融合了自古以来中国文人对于自然、社会及其与之相关的的政治、哲学、宗教、文艺等各方面的认识。
下列关于我国书画历史发展的表述正确的是( )
①唐朝阎立本画技高超，被称为“画圣”
②“颜筋柳骨”指唐朝的颜真卿与柳公权的书法
③元代赵孟頫是书画家，他的画被称为“神品”
④苏轼既对词的发展有突出贡献，又在书法方面颇有造诣
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
我国古代的四大发明出现在隋唐时期的是( )
A、指南针、印刷术
B、印刷术、火药
C、火药、造纸术
D、印刷术、造纸术
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列哪一项关联是错误的( )
A、吴道子——画圣
B、展子虔——《游春图》
C、颜真卿、柳公权——颜筋柳骨
D、阎立本——《天王送子图》
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
世界上保存完好，最古老的一座石拱桥是( )
A、安平桥
B、洛阳桥
C、赵州桥
D、卢沟桥
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
朱德“草堂留后世，诗圣著千秋”的对联中，“诗圣”指的是( )
A、李白
B、杜甫
C、李商隐
D、杜牧
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
下列关联错误的是( )
A、阎立本——《天王送子图》
B、吴道子——“画圣”
C、颜真卿、柳公权——“颜筋柳骨”
D、莫高窟——世界最大的艺术宝库之一
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
2008年春节晚会上由广州军区战士文工团选送的《飞天》，演员们轻盈的舞姿和精美绝伦的造型所渲染的非凡美感，令人过目难忘。
该艺术是以下哪一唐朝艺术的一个缩影( )
A、敦煌莫高窟
B、龙门石窟
C、云冈石窟
D、麦积山石窟
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
“朱门酒肉臭，路有冻死骨”、“国破山河在，城春草木深”，他的诗深刻地反映了那个复杂、动荡的时代，他被人们称为“诗圣”。
这位诗人是( )
A、李白
B、杜甫
C、白居易
D、房玄龄
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
“我评此画如奇书，颜筋柳骨追欧虞”宋代诗人陆游这句诗中的“颜筋柳骨”是对哪两位书法家书体的合称( )
A、阎立本、柳公权
B、颜真卿、吴道子
C、颜真卿、柳公权
D、颜真卿、柳宗元
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
隋唐书法，名家辈出，在书史上留有“笔谏”美名的书法家是( )
A、颜真卿
B、柳公权
C、阎立本
D、王羲之
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
四大发明之一的火药发明于( )
A、隋朝
B、唐朝
C、宋朝
D、元朝
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
目前，号称“全国石质文物保护一号工程”的大足石刻千手观音主尊像修复工作已经进入攻坚核心阶段。
这一千手观音位于大足( )
A、鸣沙山
B、定明山
C、宝顶山
D、北山
【答案】：
【解析】：
第13题【单选题】
隋朝是一个短暂的朝代，又是一个重要的朝代，其在政治、经济、科技、文化方面成就斐然,对中国历史有很多重要的贡献，下列各项不属于其贡献是( )
A、开通了大运河
B、雕版印制《金刚经》
C、创立了科举制
D、重新统一了中国
【答案】：
【解析】：
第14题【单选题】
下面关于唐朝文化的说法不正确的是( )
A、李白的诗歌歌颂了祖国山河的壮美，富有浪漫主义精神。
B、敦煌莫高窟是一座伟大的艺术宝库
C、相传《秦王破阵乐》是唐太宗创作的
D、唐代的绘画成就很低，没有著名的大画家
【答案】：
【解析】：
第15题【问答题】
欣赏杜甫回顾亲身经历的诗句：材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
材料二：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
完成（1）～（5）题：（1）材料一反映了唐朝哪一盛世景象?（2）材料二反映了唐朝哪一战乱景象?（3）对比材料一、材料二的内容，指出杜甫生活在什么特殊时代？（4）杜甫写出以上诗句的思想基础是什么?（5）综上所述，说明文学创作的源头是什么?
【答案】：
【解析】：。