课间候课值守岗位职责

教师课间安全侯课值守岗位职责

为了全面落实松山区教育局“两条主线”的总体工作方针，强化教师安全意识，明确教师安全职责，规范学校秩序，严格学生日常管理，做到学生安全管理全覆盖，特制定教师候课值守岗位职责。

1、本节课教师下课后要在教室休息并维持学生纪律八分钟，待候课铃响后可离开教室。

2、本节课教师承担本节课下课后课间时段上课教室及对应楼道、卫生间秩序维护和安全管理责任。原则上值守教师在教室门口站立或坐在椅子上。

3、体育、实验、计算机等课（未在原教室上课）下课后，教师要组织学生一起列队入班并维持秩序，待下节课候课铃响后离开教室。

4、第四节课、第八节课教师下课后要组织学生列队有序下楼，负责学生放学至离校前的学生秩序和安全管理。

5、第二节课、第六节课教师负责学生眼操和间操课学生下楼的秩序和安全管理。

6、下间操课后班主任和学生列队入楼，由班主任负责学生上楼、入班的秩序和安全管理，待候课铃响后离开教室。

7、晨读老师负责晨读与第一节课的课间，班主任负责写字课、课前一支歌与第五节课课前的学生秩序和安全管理。

8、早、午学生入校至上课前；放学后清楼由保安和门卫负责。正常上班时间内，由一名保安在门卫站岗，另一名保安全天在教学楼内巡视。

9、学校将值守教师到岗和履职情况进行检查并列入教师绩效考核和学校安全专项考核，记入个人年度考核。

10、学校领导班子负责每天检查教师课间值岗情况，对履行职责的情况及时记录并反馈。值守教师课间不到岗一次，按照学校教学常规管理办法视为旷课一次记入绩效考核。

松山五中

2015年9月11日

松山五中

学生课间“十要”“十不准”

1、要科学休息；不准嬉戏游戏。

2、要轻声细语；不准大喊大叫。

3、要保持安静；不准影响全体。

4、要慢步行走；不准追逐打闹。

5、要靠右行走；不准攀爬拥挤。

6、要有序入厕；不准厕内聚集。

7、要节水节电；不准浪费资源。

8、要快速回班；不准楼道停留。

9、要保护卫生；不准乱丢废物。

10、要友好相处；不准结伙串班。

松山五中

学生课间五项活动

1.闭目养神，头脑休息。

2.读书看报，丰富自己。

3.伸展四肢，放松身体。

4.课前预习，课上不急。

5.经常喝水，健康无比。

课间候课值守教师安全责任状

为了全面落实松山区教育局“两条主线”的总体工作方针，强化教师安全意识，明确教师安全职责，规范学校秩序，严格学生日常管理，做到学生安全管理全覆盖，特制定教师候课值守安全责任状。

1、本节课教师下课后要在教室休息并维持学生纪律八分钟，待候课铃响后可离开教室。

2、本节课教师承担本节课下课后课间时段上课教室及对应楼道、卫生间秩序维护和安全管理责任。原则上值守教师在教室门口站立或坐在椅子上。

3、体育、实验、计算机等课（未在原教室上课）下课后，教师要组织学生一起列队入班并维持秩序，待下节课候课铃响后离开教室。

4、第四节课、第八节课教师下课后要组织学生列队有序下楼，负责学生放学至离校前的学生秩序和安全管理。

5、第二节课、第六节课教师负责学生眼操和间操课学生下楼的秩序和安全管理。

6、下间操课后班主任和学生列队入楼，由班主任负责学生上楼、入班的秩序和安全管理，待候课铃响后离开教室。

7、晨读老师负责晨读与第一节课的课间，班主任负责写字课、课前一支歌与第五节课课前的学生秩序和安全管理。

8、早、午学生入校至上课前；放学后清楼由保安和门卫负责。正常上班时间内，由一名保安在门卫站岗，另一名保安全天在教学楼内巡视。

9、学校将值守教师到岗和履职情况进行检查并列入教师绩效考核和学校安全专项考核，记入个人年度考核。

10、学校领导班子负责每天检查教师课间值岗情况，对履行职责的情况及时记录并反馈。值守教师课间不到岗一次，按照学校教学常规管理办法视为旷课一次记入绩效考核。教师在值岗期间出现安全责任事故，实行一票否决。

本责任书一式两份，学校和教师双方各一份，自签字起执行。

学校（签章）：

教师（签字）：

松山五中

2015年9月11日