我的成长历程全面版29页PPT
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我的成长历程PPT课件
3
第5周 怀孕5周的胚胎看起来不像现在的 蝌蚪，但TA已经开始形成主要的 器官，心脏、胃、肝脏和肾，还 有系统消化、循环和神经系统。
4
第6周 怀孕第6周，胚胎发育的许多关键 器官已经开始了。血液循环系统 越来越复杂。甚至可能会扭动TA 的手和脚。6周的胚胎也会变得更 可爱，因为TA开始长出鼻子、眼 睛、耳朵、下巴和脸颊。
23
第32-33周 胎儿正在快速生长，现在很有可 能是头朝下的姿势。在醒着的时 候甚至会睁开眼睛。也开始用吮 吸和吞吞的方式来协调呼吸，这 是生活的一项重要技能。
24
34-35周 胎儿的听力现在已经完全发育， TA此时对高音调的噪音反应最敏 感。
25
第36-37周 胎儿的肝脏和肾脏处于正常工作 状态，血液循环和免疫系统基本 上是好的。TA越来越接近能够自 己呼吸。皮肤变得光滑柔软 。TA 会练习一些很酷的新技能：吸气、 呼气、吮吸、扣动和眨眼。
我的成长历程
陈爱华
1
第1-3周 怀孕3周的超声波可能无法检测 到胎儿。超级微小的受精卵(称 为硬果漆树果)小于一粒盐,但早 在第4周时候，医生就可能会看 到你的子宫内膜厚,表明小种子 已经达到TA的目的地——子宫。
2
第4周 在怀孕的第4周，细胞的球分裂成 胚胎(你的未来的孩子)和胎盘。胚 胎的神经管，脊椎、大脑和脊椎的 组成部分已经形成。羊膜囊和液体 正在形成保护你的宝宝的缓冲垫。 在怀孕4周的超声波中，所有这些 看起来都像一个小点，叫做妊娠囊。
11
第13、14周 怀孕14周的时候做超声检查，你会 看到宝宝在里面扭动脚趾，甚至可 能是拇指吮吸!一个14周的胎儿已 具备了肾脏，现在很可能正在小便， 肝脏和脾脏也在做他们的工作。你 可能会惊讶地发现，14周的胎儿长 着一种细小的、桃红色的毛发，这 一切都会让身体保持温暖。
第5周 怀孕5周的胚胎看起来不像现在的 蝌蚪，但TA已经开始形成主要的 器官，心脏、胃、肝脏和肾，还 有系统消化、循环和神经系统。
4
第6周 怀孕第6周，胚胎发育的许多关键 器官已经开始了。血液循环系统 越来越复杂。甚至可能会扭动TA 的手和脚。6周的胚胎也会变得更 可爱，因为TA开始长出鼻子、眼 睛、耳朵、下巴和脸颊。
23
第32-33周 胎儿正在快速生长，现在很有可 能是头朝下的姿势。在醒着的时 候甚至会睁开眼睛。也开始用吮 吸和吞吞的方式来协调呼吸，这 是生活的一项重要技能。
24
34-35周 胎儿的听力现在已经完全发育， TA此时对高音调的噪音反应最敏 感。
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第36-37周 胎儿的肝脏和肾脏处于正常工作 状态，血液循环和免疫系统基本 上是好的。TA越来越接近能够自 己呼吸。皮肤变得光滑柔软 。TA 会练习一些很酷的新技能：吸气、 呼气、吮吸、扣动和眨眼。
我的成长历程
陈爱华
1
第1-3周 怀孕3周的超声波可能无法检测 到胎儿。超级微小的受精卵(称 为硬果漆树果)小于一粒盐,但早 在第4周时候，医生就可能会看 到你的子宫内膜厚,表明小种子 已经达到TA的目的地——子宫。
2
第4周 在怀孕的第4周，细胞的球分裂成 胚胎(你的未来的孩子)和胎盘。胚 胎的神经管，脊椎、大脑和脊椎的 组成部分已经形成。羊膜囊和液体 正在形成保护你的宝宝的缓冲垫。 在怀孕4周的超声波中，所有这些 看起来都像一个小点，叫做妊娠囊。
11
第13、14周 怀孕14周的时候做超声检查，你会 看到宝宝在里面扭动脚趾，甚至可 能是拇指吮吸!一个14周的胎儿已 具备了肾脏，现在很可能正在小便， 肝脏和脾脏也在做他们的工作。你 可能会惊讶地发现，14周的胎儿长 着一种细小的、桃红色的毛发，这 一切都会让身体保持温暖。
我的成长历程ppt课件
答：任何事物都有历史，都是和其他事物 相依存的；如果不了解一个事物的历史， 就不能深刻认识它的现在和未来。 历史犹如一条奔腾不息的长河，沟通了过 去和未来。
17
探究、感悟历史对我们有什么好处？
可以掌握求真的技能； 可以积累贯通古今的智慧； 可以养成对民族、国家乃至人类命运的关怀
18
19
周末作业：社会全品 课时作业（三十一） 滚动四
8.2 我的成长历程
1
王小庆的历史：
2003年春天，非典
主要的国内外大事 2003.3.20，美入侵伊
2007.7.1，香港回归
他家的大事及内心 感受
200年，到大连旅游 2005年，住进楼房
自己的成长大事及 内心感受
小学一年级学会骑自行车， 非常自豪； 2007年，升入中学，新奇， 期待
2
记述历史的基本要求：
20
我们可以从诸葛亮身 上学会“如何做人”：
不辞辛苦，勤勤恳恳，竭 尽全力，为国家贡献出全 部精神和力量。
7
我们可以从历史中了解古代人的日常
生活，也可以了解现代活动的起源。
8
我们可以从林则徐身上感受到一种 反抗侵略的爱国主义精神。
9
“落后 就要挨 打”， 所以我 们要努 力学习, 建设祖 国。
10
• 1、准确的记述客观事件； • 2、写出自己的真实感受； • 3、能把个人经历与国家、社会
变迁联系起来
3
读史使人明智——培根 以史为鉴，可以知兴替——唐太宗 历史就在每一个人的生活中——莎士比亚 历史应是人类的教师——赫尔巴特
这些名言共同说明一个什么问题？
历史有非常重要的作用
4
1、学习历史能增长生活经验，使我们变 得更聪明，思考更深刻；
17
探究、感悟历史对我们有什么好处？
可以掌握求真的技能； 可以积累贯通古今的智慧； 可以养成对民族、国家乃至人类命运的关怀
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周末作业：社会全品 课时作业（三十一） 滚动四
8.2 我的成长历程
1
王小庆的历史：
2003年春天，非典
主要的国内外大事 2003.3.20，美入侵伊
2007.7.1，香港回归
他家的大事及内心 感受
200年，到大连旅游 2005年，住进楼房
自己的成长大事及 内心感受
小学一年级学会骑自行车， 非常自豪； 2007年，升入中学，新奇， 期待
2
记述历史的基本要求：
20
我们可以从诸葛亮身 上学会“如何做人”：
不辞辛苦，勤勤恳恳，竭 尽全力，为国家贡献出全 部精神和力量。
7
我们可以从历史中了解古代人的日常
生活，也可以了解现代活动的起源。
8
我们可以从林则徐身上感受到一种 反抗侵略的爱国主义精神。
9
“落后 就要挨 打”， 所以我 们要努 力学习, 建设祖 国。
10
• 1、准确的记述客观事件； • 2、写出自己的真实感受； • 3、能把个人经历与国家、社会
变迁联系起来
3
读史使人明智——培根 以史为鉴，可以知兴替——唐太宗 历史就在每一个人的生活中——莎士比亚 历史应是人类的教师——赫尔巴特
这些名言共同说明一个什么问题？
历史有非常重要的作用
4
1、学习历史能增长生活经验，使我们变 得更聪明，思考更深刻；
我长大了ppt课件
社会贡献
积极参与社会公益事业，为社 会进步和发展做出贡献。
家庭幸福
建立美满的家庭，为家人创造 幸福的生活环境。
事业成功
在职业领域取得卓越成就，实 现事业上的成功和满足感。
05
总结与感悟
成长的意义
成长意味着独立
成长过程中，我们逐渐学会独立思考、独立生活 ，不再完全依赖父母。
成长意味着责任
随着年龄的增长，我们需要承担更多的责任，对 自己、对家庭、对社会负责。
责任感增强
随着年龄的增长，我逐渐意识到自 己的责任，开始学会承担一些任务 和义务。
03
我的成长故事
学走路
第一次尝试
宝宝开始尝试站立和迈步，摇摇 晃晃地踏出人生的第一步。
摔倒与坚持
在学走路的过程中，宝宝会经常 摔倒，但通过不断的尝试和努力 ，逐渐学会了保持平衡和行走的
技巧。
成就感
当宝宝终于能够稳稳地独立行走 时，他会感到无比的成就感和自 信，这也为他未来的成长奠定了
学习能力
在幼儿园中，我开始接受一些基础的教育，包括认字、数 数和简单的科学知识等。同时，我也开始培养一些基本的 生活技能，比如自理能力和礼仪习惯。
情感表达
随着年龄的增长，我开始更好地表达自己的情感和需求， 也学会了处理人际关系中的冲突和矛盾。同时，我也开始 对自己的行为有一定的自我约束力。
02
我的变化
第一次上学
入学准备
宝宝即将开始接受正规的教育，家长需要为他做好充分的准备，包括心理调适、生活规律 调整等。
新环境适应
宝宝进入学校后，需要适应新的环境和人际关系，这对于他来说是一次挑战和锻炼。
学习与成长
在学校中，宝宝将学习各种知识和技能，培养良好的学习习惯和自律性，促进身心的全面 发展。同时，他也将结交新的朋友，拓展社交圈，为未来的生活做好准备。
积极参与社会公益事业，为社 会进步和发展做出贡献。
家庭幸福
建立美满的家庭，为家人创造 幸福的生活环境。
事业成功
在职业领域取得卓越成就，实 现事业上的成功和满足感。
05
总结与感悟
成长的意义
成长意味着独立
成长过程中，我们逐渐学会独立思考、独立生活 ，不再完全依赖父母。
成长意味着责任
随着年龄的增长，我们需要承担更多的责任，对 自己、对家庭、对社会负责。
责任感增强
随着年龄的增长，我逐渐意识到自 己的责任，开始学会承担一些任务 和义务。
03
我的成长故事
学走路
第一次尝试
宝宝开始尝试站立和迈步，摇摇 晃晃地踏出人生的第一步。
摔倒与坚持
在学走路的过程中，宝宝会经常 摔倒，但通过不断的尝试和努力 ，逐渐学会了保持平衡和行走的
技巧。
成就感
当宝宝终于能够稳稳地独立行走 时，他会感到无比的成就感和自 信，这也为他未来的成长奠定了
学习能力
在幼儿园中，我开始接受一些基础的教育，包括认字、数 数和简单的科学知识等。同时，我也开始培养一些基本的 生活技能，比如自理能力和礼仪习惯。
情感表达
随着年龄的增长，我开始更好地表达自己的情感和需求， 也学会了处理人际关系中的冲突和矛盾。同时，我也开始 对自己的行为有一定的自我约束力。
02
我的变化
第一次上学
入学准备
宝宝即将开始接受正规的教育，家长需要为他做好充分的准备，包括心理调适、生活规律 调整等。
新环境适应
宝宝进入学校后，需要适应新的环境和人际关系，这对于他来说是一次挑战和锻炼。
学习与成长
在学校中，宝宝将学习各种知识和技能，培养良好的学习习惯和自律性，促进身心的全面 发展。同时，他也将结交新的朋友，拓展社交圈，为未来的生活做好准备。
个人成长经历PPT
隐蔽或埋地的排水
管道在隐蔽前必须做 灌水试验，其灌水高 度应不低于底层卫生 器具的上边缘或底层 地面的高度。检验的 方法是：满水15min水 面下降后，再灌满观 察5min，液面不降，
排水塑料管必须按设 计要求及位置装设伸 缩节。如设计无要求 时，伸缩节间距不得 大于4米。高层建筑中 明设排水塑料管道应 按设计要求设置阻火 圈或防火套管。此项 检验的方法主要是观
油 工
其 他
平整 度， 反支 撑， 吊筋 承载， 龙骨 间距， 龙骨 配件.
瓦工 平整 度， 下水 坡度， 阴阳 角， 空鼓， 排版.
瓦 工
电路主要 检查锁母 连接，线 盒内垃圾 清理，相 序接线是 否规范， 配电箱内 连接是否 符合设计 及规范要 求.
通水 情况， 下水 顺畅 情况 坡度.
给排 水
工地实践总结
给水管
姓名***
与大家分享，请多多指教！
1
我于2011年3月份加入***大家庭，至今已有六年。前两 年以家装为主，负责的主要项目有兰亭坊曹总、文艺路杨 姐、城市星钻样板间、西电权处、紫薇山庄别墅、曲江白 总复试楼、西电赫连总等其他小家装及维修项目。工装的 起始于2013年西电财司办公楼担任项目助理，接着自己负 责了合阳县委宿舍楼项目最终也圆满交工。
线径核算： S=Πr2
2.5=3.14*r2
R2=2.5/3.14
R=0.89
D=1.78mm
12
01
木工施工经验
边龙骨 固定用 膨胀螺 丝，常 规做法 用钢钉 或打眼
拐角石膏板L型 裁切，避免裂缝
02
吊筋拉力测试， 8mm吊杆承载 两人为标准。
03
04
13
瓦工排版注意事项
成长历程记录.pptx
05 成长反思与未来展望
回顾过去：总结经验教训，珍惜当下时光
自我认知的深化
回顾成长历程，我逐渐认识到自己的优点和不足，学会了自我反 省和调整。
人生经验的积累
过去的经历，无论是成功还是失败，都为我积累了宝贵的人生经 验，让我更加成熟和坚强。
感恩与珍惜
我感激每一个陪伴我成长的人，珍惜每一个当下，明白时间的重 要性，懂得把握每一个机会。
大学不仅是学习专业知识的场所，也是提升综合素质的重要阶段。孩子们需要参加各种社 会实践活动、志愿服务等，锻炼自己的领导力、团队合作能力和社会责任感。
03 工作经历与职业发展
第一份工作：职场初体验与挑战应对
初入职场的迷茫
应对职场挑战
对于新人来说，面对陌生的工作环境 和同事，可能会感到无所适从。这时 ，积极与同事交流、主动请教前辈， 是快速融入团队的关键。
工作中难免会遇到各种挑战和困难， 如工作压力、任务冲突等。面对这些 挑战，要保持冷静、积极应对，从中 学习和成长。
技能与知识的应用
将所学的理论知识应用到实际工作中 ，是职场初体验的重要一环。通过实 践，不断检验和修正自己的知识体系 ，提高解决问题的能力。
职业转型与晋升：不断提升自我价值
自我评估与定位
最好证明。
未来期目标
根据自己的兴趣和能力，设定明确的短期和长期职业目标。这些目标要
具有可行性和挑战性，能够引导自己不断前进。
02
制定实施计划
为实现职业目标，制定详细的实施计划。包括学习计划、工作计划、人
际关系拓展计划等。确保每一步都朝着目标迈进。
03
保持积极心态与行动力
随着工作经验的积累，要对自己 的能力、兴趣和职业发展方向进 行定期评估。明确自己的优势和 不足，为职业转型或晋升做好准
我的成长之路PPT模版
我的成长之路ppt模板
xx年xx月xx日
目 录
• 个人背景介绍 • 教育经历 • 职业生涯 • 个人成就与荣誉 • 挫折与失败经历 • 个人成长感悟与建议
01
个人背景介绍
成长环境与家庭影响
出生地与家庭背景
描述个人的出生地、家庭背景及成员情况，如父母职业、家 庭经济状况等。
家庭教育与价值观
阐述家庭教育和价值观的形成对个人成长的影响，如父母的 教育方式、强调的价值观等。
童年经历与兴趣爱好
童年回忆
分享一些童年的有趣经历、成长过程中的里程碑事件等。
兴趣爱好与技能
描述个人在成长过程中的兴趣爱好，如音乐、绘画、运动等，并展示相关的 技能和成就。
02
教育经历
小学阶段
详细描述
2. 参加音乐、体育等课外活动， 培养综合素质。
总结词：快乐学习，培养基础
1. 学习语文、数学等基础学科， 建立学习兴趣。
3. 养成良好的学习习惯和自我管 理能力。
中学阶段
总结词：全面提升， 迎接挑战
详细描述
1. 学习多门课程，提 高学习能力和综合素 质。
2. 参加社会实践和志 愿服务，培养社会责 任感。
3. 面对中考和高考等 重要考试，提高应对 压力的能力。
大学阶段
详细描述
2. 参加社团、竞赛等活动，培养 领导力和创新精神。
VS
跳槽与新挑战
在转型后，我觉得自己在原有的公司已经 无法得到更多的发展机会，于是我决定跳 槽到一家更大的公司。在这里，我面临着 新的挑战和机遇，需要不断学习和适应新 的工作环境和要求。但是，通过努力和不 断的学习，我逐渐成为公司的重要员工之 一。
04
个人成就与荣誉
取得的成绩与贡献
xx年xx月xx日
目 录
• 个人背景介绍 • 教育经历 • 职业生涯 • 个人成就与荣誉 • 挫折与失败经历 • 个人成长感悟与建议
01
个人背景介绍
成长环境与家庭影响
出生地与家庭背景
描述个人的出生地、家庭背景及成员情况，如父母职业、家 庭经济状况等。
家庭教育与价值观
阐述家庭教育和价值观的形成对个人成长的影响，如父母的 教育方式、强调的价值观等。
童年经历与兴趣爱好
童年回忆
分享一些童年的有趣经历、成长过程中的里程碑事件等。
兴趣爱好与技能
描述个人在成长过程中的兴趣爱好，如音乐、绘画、运动等，并展示相关的 技能和成就。
02
教育经历
小学阶段
详细描述
2. 参加音乐、体育等课外活动， 培养综合素质。
总结词：快乐学习，培养基础
1. 学习语文、数学等基础学科， 建立学习兴趣。
3. 养成良好的学习习惯和自我管 理能力。
中学阶段
总结词：全面提升， 迎接挑战
详细描述
1. 学习多门课程，提 高学习能力和综合素 质。
2. 参加社会实践和志 愿服务，培养社会责 任感。
3. 面对中考和高考等 重要考试，提高应对 压力的能力。
大学阶段
详细描述
2. 参加社团、竞赛等活动，培养 领导力和创新精神。
VS
跳槽与新挑战
在转型后，我觉得自己在原有的公司已经 无法得到更多的发展机会，于是我决定跳 槽到一家更大的公司。在这里，我面临着 新的挑战和机遇，需要不断学习和适应新 的工作环境和要求。但是，通过努力和不 断的学习，我逐渐成为公司的重要员工之 一。
04
个人成就与荣誉
取得的成绩与贡献
我的成长历程精品PPT课件
爷爷有了不会的地方还要问我。而我也俨然依老 师自居。
我和爷爷在上网
我的举例作品
二、三年级以后，老师有意布置同学们上网查资料，写作文，浏览好 文章。我学会了改写作文，拼写文章，作图等。
爷爷用老方法、老思维辅导我，有时和学校老师的讲法不一致，我就 亢奋的反驳他，这致使爷爷不高兴和生气。但是，他往往事后不计较， 忘却了。
下边是我取得的有点成绩（部分）。
三 深刻的记忆（四至六年级）
四年级后，我积极参加了学校里的集体活动。1， 竞选成功副大队长。2，担任了学校升旗手。3， 值班，检查纪律。4，代表区小学校参加市文艺 （模拟故事）比赛。5，参加学校和区里的平台演 讲。等。
为了学习成绩稳定提高，我还参加了课外英语、 数学，补习班。学校节假日，我都没有休息过。
奶奶说：
09年把我转到一市小入学前班。聪聪是他的小名，是他 妈妈起的。大名叫索鼎铭，跟着哥哥排名叫。
鼎鼎当年起名时，爷爷爻了一卦是鼎字。他爷爷说，鼎 字好，是国之大器，国之象征，政权标志，成语有问鼎 中原之称。所以户口起名索鼎峰。
銘是刻录在金石上的文字，寓深刻、牢记、传承、昭办 的意思。
爷爷负责来回接送我。后来爷爷又买了个有拍照和录像 功能的山寨手机。又增添了一台速派奇电动车，全副武 装为我服务。
我和哥哥与爷爷奶奶合影
奶奶继续讲述
聪聪逐渐长大了。需要上学前班了。还在 水泥厂南院住时，他就是不去幼儿园，不 知是别人打他了还是什么原因。后来搬到 广电局家属院后，离他姥姥家近了，去了 三市小幼儿院，这才稳住事。
聪聪小时候就在奶奶家姥姥家，倒替着住， 他不淘气，也懂事也听话。他知道爸爸妈 妈要上班挣钱，要生活，所以跟着奶奶和 姥姥吃、住，好歹爸爸妈妈经常来看他。
我的成长历程
我和爷爷在上网
我的举例作品
二、三年级以后，老师有意布置同学们上网查资料，写作文，浏览好 文章。我学会了改写作文，拼写文章，作图等。
爷爷用老方法、老思维辅导我，有时和学校老师的讲法不一致，我就 亢奋的反驳他，这致使爷爷不高兴和生气。但是，他往往事后不计较， 忘却了。
下边是我取得的有点成绩（部分）。
三 深刻的记忆（四至六年级）
四年级后，我积极参加了学校里的集体活动。1， 竞选成功副大队长。2，担任了学校升旗手。3， 值班，检查纪律。4，代表区小学校参加市文艺 （模拟故事）比赛。5，参加学校和区里的平台演 讲。等。
为了学习成绩稳定提高，我还参加了课外英语、 数学，补习班。学校节假日，我都没有休息过。
奶奶说：
09年把我转到一市小入学前班。聪聪是他的小名，是他 妈妈起的。大名叫索鼎铭，跟着哥哥排名叫。
鼎鼎当年起名时，爷爷爻了一卦是鼎字。他爷爷说，鼎 字好，是国之大器，国之象征，政权标志，成语有问鼎 中原之称。所以户口起名索鼎峰。
銘是刻录在金石上的文字，寓深刻、牢记、传承、昭办 的意思。
爷爷负责来回接送我。后来爷爷又买了个有拍照和录像 功能的山寨手机。又增添了一台速派奇电动车，全副武 装为我服务。
我和哥哥与爷爷奶奶合影
奶奶继续讲述
聪聪逐渐长大了。需要上学前班了。还在 水泥厂南院住时，他就是不去幼儿园，不 知是别人打他了还是什么原因。后来搬到 广电局家属院后，离他姥姥家近了，去了 三市小幼儿院，这才稳住事。
聪聪小时候就在奶奶家姥姥家，倒替着住， 他不淘气，也懂事也听话。他知道爸爸妈 妈要上班挣钱，要生活，所以跟着奶奶和 姥姥吃、住，好歹爸爸妈妈经常来看他。
我的成长历程
个人成长经历ppt模板
在职场中，需要与同事、领导建立良 好的人际关系，以便在工作中获得支 持和帮助。
掌握新技能
初入职场时，需要学习和掌握岗位所 需的技能和知识，以应对工作中的挑 战。
职业发展及晋升过程
明确职业目标
01
在职业发展过程中，需要明确自己的职业目标和规划，以便有
计划地提升自己的职业能力和水平。
持续学习提升
02
通过参加培训、阅读书籍、参与项目等方式，不断学习和提升
技能提升与拓展
除了专业知识外，我还积极学习和掌握各种实用技能和工具 ，如计算机编程、数据分析、外语等。这些技能不仅提高了 我的工作效率和质量，还让我具备了更广阔的发展空间和职 业竞争力。
03
职场历程
初入职场体验与挑战
适应新环境
建立人脉关系
从学校到职场的转变，需要适应新的 工作环境和团队氛围，学习职场规则 和流程。
兴趣爱好培养
除了课堂学习，我还积极参加各种课外活动和兴趣班，如书法、绘画、音乐等。这些经历不仅丰富了我的课余生 活，还让我发现了自己的兴趣爱好和特长，为未来的发展奠定了基础。
高中至大学阶段
学术能力提升
进入高中后，我开始接触到更加深入的学科知识，通过参加各种竞赛和实践活动，逐渐提升了自己的 学术能力和综合素质。在大学阶段，我选择了自己热爱的专业，通过系统学习和实践锻炼，逐渐掌握 了专业知识和技能，为未来的职业发展做好了准备。
家庭突遭变故，让我意识到生活的无常和珍贵，需要重新调整自己 的人生规划。
勇敢尝试新事物，突破自我
跨专业考研
为了追寻自己的兴趣，决定跨专业考研，经过艰苦努 力，成功考入心仪的专业。
独自旅行
为了锻炼自己的独立能力和拓宽视野，独自踏上旅行 之路，收获颇丰。
成长足迹ppt课件
灵活调整
根据实际情况灵活调整家庭和事业的安排， 以达到更好的平衡状态。
对子女的期望与教育观
培养独立自主
重视品德教育
希望子女能够独立思考、自主决策，不依 赖他人。
注重培养子女的道德品质和社会责任感， 让他们成为有担当的人。
鼓励探索与创新
提供多元发展机会
鼓励子女勇于尝试新事物，培养创新思维 和创造力。
拓展人际关系
参加社会实践和志愿者活动， 结交志同道合的朋友，拓展人
际关系网络。
展望未来
05
职业规划
职业目标
设定明确的职业目标，包括长期和短 期目标，有助于规划个人职业发展路 径。
提升技能
根据职业目标，不断提升个人技能和 知识，以增强在职业生涯中的竞争力 。
探索兴趣与激情
发掘自己的兴趣和激情，将它们与职 业发展相结合，能够增加工作的满足 感和成就感。
求和招聘要求。
网络投递
利用招聘网站和社交媒体平台 ，广泛投递简历，扩大求职渠
道。
面试技巧
了解面试流程和常见问题，提 前准备回答，提高面试通过率
。
工作中的成长
适应新环境
面对新的工作环境和团 队，尽快适应，融入团
队，发挥个人价值。
不断学习
工作中保持学习的态度 ，不断提升自己的专业
技能和知识水平。
承担责任
青春岁月
03
友情与爱情
友情
描述青春时期的友情，如何与朋 友相处、共同经历的欢乐与泪水 ，以及友谊对个人成长的影响。
爱情
探讨青春期的爱情观，初恋的甜 蜜与苦涩，以及如何正确对待和 处理感情问题。
人生观的形成
价值观
分析在青春期如何形成自己的价值观 ，以及价值观对个人选择和行为的影 响。
根据实际情况灵活调整家庭和事业的安排， 以达到更好的平衡状态。
对子女的期望与教育观
培养独立自主
重视品德教育
希望子女能够独立思考、自主决策，不依 赖他人。
注重培养子女的道德品质和社会责任感， 让他们成为有担当的人。
鼓励探索与创新
提供多元发展机会
鼓励子女勇于尝试新事物，培养创新思维 和创造力。
拓展人际关系
参加社会实践和志愿者活动， 结交志同道合的朋友，拓展人
际关系网络。
展望未来
05
职业规划
职业目标
设定明确的职业目标，包括长期和短 期目标，有助于规划个人职业发展路 径。
提升技能
根据职业目标，不断提升个人技能和 知识，以增强在职业生涯中的竞争力 。
探索兴趣与激情
发掘自己的兴趣和激情，将它们与职 业发展相结合，能够增加工作的满足 感和成就感。
求和招聘要求。
网络投递
利用招聘网站和社交媒体平台 ，广泛投递简历，扩大求职渠
道。
面试技巧
了解面试流程和常见问题，提 前准备回答，提高面试通过率
。
工作中的成长
适应新环境
面对新的工作环境和团 队，尽快适应，融入团
队，发挥个人价值。
不断学习
工作中保持学习的态度 ，不断提升自己的专业
技能和知识水平。
承担责任
青春岁月
03
友情与爱情
友情
描述青春时期的友情，如何与朋 友相处、共同经历的欢乐与泪水 ，以及友谊对个人成长的影响。
爱情
探讨青春期的爱情观，初恋的甜 蜜与苦涩，以及如何正确对待和 处理感情问题。
人生观的形成
价值观
分析在青春期如何形成自己的价值观 ，以及价值观对个人选择和行为的影 响。
我的成长历程优选PPT课件
学习了这些历史人物的意义是：可以学 会如何做人和做事。
• 图8—17,18,19 面对这段历史，你有什么感想？
林
则
严厉打击鸦片贸易，
徐
维护了中国人民的
根本利益和民族尊严。
1839年，虎门销烟
圆明园遗址公园 圆明园复原图
圆明园复原图
1937年， 南京大屠杀
日本侵华战争 给中国人民带 来了深重灾难。
的哪些大事？ • 4、在王小庆所叙的“历史”中，记叙了他
自己成长的哪些大事？ • 5、由此可知：我们在记录自己的成长史时，
应注意哪些问题？
力求准确记述
每个事件
写出自己的 真实感受
记录下当时国内外 发生的、家庭发生 的一些重大事件）。
我的成长历史
学习历史有什么用？
• 1、历史是什么？ • 2、历史告诉我们什么东西？ • 3、历史的教训为什么值得珍视？ • 4、历史对我们有何好处？
图8-21 接种牛痘技术，人类消灭了天花。
宋代的蹴鞠
女性参与蹴鞠活动
图8—16宋代蹴鞠铜镜，告诉了我们什么？
不仅反映出宋代社会风气较为开放， 还证明了中国是古代足球运动的发源地。
学习历史的意义：
•
能够更好的认识现实扩大生活经验，
丰富个人经验增长见识，锻炼思维，提高
分析问题的能力从历史中获得启示，让我
自主学习：
• 1、过去撰写历史的是那些人？ • 2、如今发生了什么变化？你能撰写自己的
成长史吗？ • 3、历史能告诉我们什么？
王小庆叙写的“我的历史”。
• 1、王小庆叙写的“历史”横跨了哪一时段？ • 2、这一时段中，据王小庆所叙写的“历
史”，国内外发生了哪些大事？ • 3、在王小庆所叙“历史”中，记叙了他家
• 图8—17,18,19 面对这段历史，你有什么感想？
林
则
严厉打击鸦片贸易，
徐
维护了中国人民的
根本利益和民族尊严。
1839年，虎门销烟
圆明园遗址公园 圆明园复原图
圆明园复原图
1937年， 南京大屠杀
日本侵华战争 给中国人民带 来了深重灾难。
的哪些大事？ • 4、在王小庆所叙的“历史”中，记叙了他
自己成长的哪些大事？ • 5、由此可知：我们在记录自己的成长史时，
应注意哪些问题？
力求准确记述
每个事件
写出自己的 真实感受
记录下当时国内外 发生的、家庭发生 的一些重大事件）。
我的成长历史
学习历史有什么用？
• 1、历史是什么？ • 2、历史告诉我们什么东西？ • 3、历史的教训为什么值得珍视？ • 4、历史对我们有何好处？
图8-21 接种牛痘技术，人类消灭了天花。
宋代的蹴鞠
女性参与蹴鞠活动
图8—16宋代蹴鞠铜镜，告诉了我们什么？
不仅反映出宋代社会风气较为开放， 还证明了中国是古代足球运动的发源地。
学习历史的意义：
•
能够更好的认识现实扩大生活经验，
丰富个人经验增长见识，锻炼思维，提高
分析问题的能力从历史中获得启示，让我
自主学习：
• 1、过去撰写历史的是那些人？ • 2、如今发生了什么变化？你能撰写自己的
成长史吗？ • 3、历史能告诉我们什么？
王小庆叙写的“我的历史”。
• 1、王小庆叙写的“历史”横跨了哪一时段？ • 2、这一时段中，据王小庆所叙写的“历
史”，国内外发生了哪些大事？ • 3、在王小庆所叙“历史”中，记叙了他家
【优】成长历程最全PPT
发展总目标
树立终身学习的观念，积极进取，转变观念，认真参加每一次教育 理论学习，珍惜每次教师培训的机会，认真完成培训作业。同时积极利 用空余时间学习教育理论，学习先进经验和新的教育理念，不断拓宽自 己的知识视野，增加自己的知识储备，认真学习新课程实施方案，深刻 领会其中的精神，根据学生的身心特点、学习能力、兴趣爱好等设计并 开展有针对性的有效的教育教学活动。让学生真正学有所得，健康成长。 在完成日常教学工作的同时，经常写教学反思。通过多种渠道进行自学， 在日常教学工作中发现问题、解决问题，勤反思，勤动笔。积极参加各 种听、评课活动，组织高质量的教研活动，提高自己的教研能力和教学 能力 。
三、教育教学基本素养
努力改进自己的课堂教学，追求高效课堂， 将自己变成一名学习型、研究型的教师。使 自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快 乐、幽默的老师，并逐步将自己打造成吃苦 耐劳型的教师。使自己的课堂成为诗意的课 堂，学生向往的精神家园。随着教学经验不 断积累，进一步完善自身的教学风格，有一 套完整的教学经验集。
5、提高课堂有效性，积极参与各种形式的教科研活动，学习各项教材新 增重点及重点转移等等。
6、每学期举行一次研讨活动。
结束语
风雨中，脚步的艰辛，经历的艰苦 对于我来讲都可以一笑而过。看见孩子 们那一张张快乐的脸庞，看着他们在笑 声中成长，我所付出的一切都有了回报。
作为一名教师，当我踏上这条漫漫征 程时，就早已看淡了一切。把孩子们的 成长看成了我最大的成就。
随着教学经验不断积累，进一步完善自身的教学风格，有一套完整的教学经验集。 树立终身学习的观念，积极进取，转变观念，认真参加每一次教育理验。每次的交流活动都让自己有所收获、有所提高。 随着教学经验不断积累，进一步完善自身的教学风格，有一套完整的教学经验集。
树立终身学习的观念，积极进取，转变观念，认真参加每一次教育 理论学习，珍惜每次教师培训的机会，认真完成培训作业。同时积极利 用空余时间学习教育理论，学习先进经验和新的教育理念，不断拓宽自 己的知识视野，增加自己的知识储备，认真学习新课程实施方案，深刻 领会其中的精神，根据学生的身心特点、学习能力、兴趣爱好等设计并 开展有针对性的有效的教育教学活动。让学生真正学有所得，健康成长。 在完成日常教学工作的同时，经常写教学反思。通过多种渠道进行自学， 在日常教学工作中发现问题、解决问题，勤反思，勤动笔。积极参加各 种听、评课活动，组织高质量的教研活动，提高自己的教研能力和教学 能力 。
三、教育教学基本素养
努力改进自己的课堂教学，追求高效课堂， 将自己变成一名学习型、研究型的教师。使 自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快 乐、幽默的老师，并逐步将自己打造成吃苦 耐劳型的教师。使自己的课堂成为诗意的课 堂，学生向往的精神家园。随着教学经验不 断积累，进一步完善自身的教学风格，有一 套完整的教学经验集。
5、提高课堂有效性，积极参与各种形式的教科研活动，学习各项教材新 增重点及重点转移等等。
6、每学期举行一次研讨活动。
结束语
风雨中，脚步的艰辛，经历的艰苦 对于我来讲都可以一笑而过。看见孩子 们那一张张快乐的脸庞，看着他们在笑 声中成长，我所付出的一切都有了回报。
作为一名教师，当我踏上这条漫漫征 程时，就早已看淡了一切。把孩子们的 成长看成了我最大的成就。
随着教学经验不断积累，进一步完善自身的教学风格，有一套完整的教学经验集。 树立终身学习的观念，积极进取，转变观念，认真参加每一次教育理验。每次的交流活动都让自己有所收获、有所提高。 随着教学经验不断积累，进一步完善自身的教学风格，有一套完整的教学经验集。