【AAA】小升初文言文阅读.doc

文言文阅读——为学篇

牛角挂书

密①以薄鞯②乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔③蹑其后，曰：“何书生勤如此？”密识素，下拜。问所读，曰：“《项羽传》。”因与语，奇之。归谓子玄感曰：“吾观密识度，非若等辈④。”玄感遂倾心结纳。大业九年，玄感举兵黎阳，遣人入关迎密。（选自《新唐书·李密传》）

【注释】

①密：李密，隋末参与杨玄感起兵反隋，失败后投农民起义军瓦岗军，成为首领。②鞯：衬托马鞍的垫子。③按辔：按捺住马鞍。④非若等辈：不同于你们这些人。若，你，你们。

【习题】

1.解释下列句中的加点词语。

越国公杨素适．见于道（）因与语，奇．之（）

归．谓子玄感曰（）遣．人入关迎密（）

2.把下列句子翻译为现代汉语。

何书生勤如此？

3.“牛角挂书”讲述了李密勤奋读书的故事，你能说出四个意思相近的成语吗？请写在下面的横线上。

凿壁偷光

匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁②引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识③，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资④给以书，遂成大学⑤。（选自《西京杂记》）【注释】

①逮：及。②穿壁：在墙上凿洞。③文不识：姓文名不识。④资：借。⑤大学：大学问家。

【习题】

1．解释下列句中加点词语。

匡衡勤学而．无烛（）衡乃与其佣作而不求偿．（）

主人怪．而问衡（）遂．成大学（）

2.用现代汉语翻译下列句子。

（1）衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。

（2）愿得主人书遍读之。

3.出自这个故事的一个成语是“凿壁偷光”，从字面上看，这个成语的意思是；现在用这个成语形容。

王充求学

王充①字仲任，会稽上虞人也，其先自魏郡元城徙焉。充少孤，乡里称孝。后到京师，受业太学，师事扶风班彪②。好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。后归乡里，屏居教授。

(选自范晔《后汉书•王充传》)

【注释】

①王充，字仲任，会稽上虞（今浙江上虞县）人，东汉著名唯物主义学者。年青时到都城洛阳求学，拜班彪为师。后来回乡教书，曾任过功曹、治中等小官，晚年闭门潜心着书，终于完成了不朽之作《论衡》。②班彪：汉代著名学者，史学家。班固的父亲。《汉书》是他草创的。

【习题】

1．解释下列句中加点的词语。

其先自魏郡元城徙．焉（）师事．扶风班彪（）

好．博览而不守章句（）一见辄．能诵忆（）

2．把下列句子翻译为现代汉语，要求补出省略成分。

阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。

3．王充的“好博览而不守章句”是指王充的()

A．学习态度、学习方法B．学习内容、学习方法

C．学习内容、学习态度D．学习方法、学习范围

车胤①囊②萤夜读

车胤字武子，南平人也。曾祖浚，吴会稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，见胤于童幼之中，谓胤父曰：“此儿当大兴卿门，可使专学。”胤家贫，不常得油。遇夏月，乃以练③为囊，盛数十萤火以照书，以夜继日，勤学不倦。

年长，博学多通，时人誉之。（选自《晋书·车胤传》）

【注释】

①车胤（约333～约401）字武子，东晋南平郡江安县西辛里（今湖北公安曾埠头乡）人。②囊（náng）：文中作动词用，意思是"用袋子装"。③练：白绢

【习题】

1.解释下列句中的加点词语。

太守王胡之名．知人（）乃．以练为囊（）

勤学不倦．（）时人誉．之（）

2.把下列句子翻译为现代汉语。

遇夏月，乃以练为囊，盛数十萤火以照书。

3.“囊萤映雪”这个成语常被用来形容家境贫穷，勤学苦读。本文选取了车胤“囊萤”的故事，历史上不乏这类故事，你用斜线能把下列故事和主人公联系起来吗？

孙敬映雪

杨时刺股

孔子悬梁

匡衡韦编三绝

苏秦程门立雪

孙康凿壁偷光

孟母戒子

孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其諠①也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复諠矣。

（选自《韩诗外传》）

【注释】

①諠：遗忘。

【习题】

1.解释下列句中的加点词语。

孟子辍然中止．（）呼．而问之（）

其母引刀裂．其织（）以此戒．之（）

2.在文中找出下列词语的同义词，填在横线上。

（1）失：②此：

3.下列句子中的“之”字用法不一样的一项是（）

A．呼而问之B．以此戒之C．多作自能见之D．自是之后

引锥刺股

苏秦①乃洛阳人，学纵横②之术，游说秦王，书十上而不为用，资用匮乏，潦倒而归。至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不以为子。苏秦乃叹曰：“此皆秦之罪也！”乃发愤读书，曰：“安有说人主而不得者乎？”读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦，佩六国相印。

（选自《战国策·秦策一》）

【注释】

①苏秦，字季子，战国时东周洛阳乘轩里人。拜纵横家始祖鬼谷子为师，学习纵横之学，擅长合纵之术，曾任纵约长，六国丞相。②纵，联合各国以抗秦，称“合纵”；横，秦国与各国分别结好，称“连横”。

【习题】

1.解释下列句中的加点词语。

书十上而不为用．（）嫂不为炊．（）

父母不以为

．．子（）引锥自刺其股．（）

2.把下列句子翻译为现代汉语。

安有说人主而不得者乎？

3.读了这则短文，你有什么启示？

文言文阅读——德行篇

子罕以不贪为宝

宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗①受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝。若以与我，皆丧宝也。不若人有其宝。”

本文选自《左传.襄公十R五年》②

【注释】