班级导师工作总结2020
班导师的工作总结范文7篇
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班导师的工作总结范文7篇班导师的工作总结范文篇1为了积极响应学校推进素质教育,培养具有创新精神,创业能力和国际竞争力的优秀人才,在本科学生中实行学业导师制的号召,我院为20xx级各班同学配备了工作认真负责,学识渊博,具有丰富教育经验的导师。
在过去的一学期中,我院师生在学院领导的带领下,经过不懈的努力,取得了喜人的成绩。
现对上一学期的学业导师工作作出如下总结:一、重新确认了师生指导关系,建立了网了班级本学期因原来的学业导师工作调动,不能继续担任20xx级学业导师,学院学业导师工作领导小组专门召开了工作会议,研究商讨调整班级的学业导师人选,最终将班级实际情况与学业导师个人意愿相结合,从专业教师中选拔了责任心强、能力强的教师担任20xx级学业导师。
并3月20日前确定师生指导关系,完成网上班级建立工作。
二、组织学业导师日常工作1、召开学业导师工作会议。
学院召开了全院学业导师大会,由学院主管领导亲自布置了本学期学业导师工作要点,进一步明确发学业导师工作职责。
主抓学生的学业及与学习相关的工作,帮助新生了解自身所学专业特点、学校学分制度,明确学习目标,有针对性地指导学生参与相关的学术活动和科研活动。
配合做好学生思想政治教育工作。
加强对新生的入学教育,教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,形成良好的道德规范和行为准则,培养学生养成健康向上人格,学会与人、社会和谐相处,提高学生适应环境和融入社会的能力,促进学生全面成才。
2、建立并完善了工作档案。
及时为20xx级学业导师建立了工作档案,包括学业导师工作计划、工作总结、工作会议纪要等学业导师工作过程性材料。
制定了《政府管理学院教风学风调查问卷》,征求师生的意见及建议,为学院下一步调整《黑龙江大学政府管理学院学生学业导师/班级导师工作实施办法》做好前期数据准备工作。
三、学院特色工作一是学业导师以多种形式指导学生进行专业学习,与辅导员相配合,深入学生班级,了解学生特点,帮助学生制订个人学习计划,明确学习目标,对有课题项目研究的学生进行专项指导,对有课题立项任务、毕业论文压力的学生进行一对一的分类指导。
大学班级导师学期工作总结5篇
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大学班级导师学期工作总结5篇篇1本学期,我作为大学班级导师,负责指导和管理班级的各项事务,取得了一定的成绩和经验。
在此,我将对本期工作进行全面总结,以便更好地改进和提高班级管理水平。
一、班级管理本学期,我严格按照学校和学院的各项规定,认真制定班级管理计划,并严格执行。
通过加强班级纪律管理,引导学生养成良好的学习和生活习惯,班级整体风貌得到了显著提升。
同时,我注重培养学生的自主管理能力,通过选举班干部、制定班级规章制度等方式,激发学生的积极性,使班级管理更加民主和科学。
二、学风建设学风建设是班级工作的重点之一。
我通过组织学术讲座、学术交流会等活动,营造了良好的学术氛围。
此外,我还鼓励学生积极参与课外学术活动,如科技竞赛、论文发表等,以提升学生的学术素养和实践能力。
同时,我注重培养学生的创新思维和批判性思维,引导学生敢于质疑、善于思考,为未来的学术研究打下坚实的基础。
三、学生成长与发展学生成长与发展是班级工作的核心目标。
我通过定期与学生谈心、组织主题班会等方式,关注学生的思想动态和个人发展需求。
针对学生的不同需求,我制定了个性化的指导方案,帮助学生解决学习和生活中的问题。
同时,我还鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务等活动,提升学生的社会责任感和公民意识。
四、与家长的联系与沟通家长是学生学习和成长的重要伙伴。
我通过定期举办家长会、电话访问等方式,与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和成长进步。
在遇到问题时,我与家长共同商讨解决方案,形成了良好的家校合作关系。
五、工作反思与改进在本期工作中,我也存在一些不足之处。
例如,在班级管理过程中有时过于严厉,导致部分学生产生抵触情绪;在学风建设方面还需进一步加强学生对专业学习的兴趣和动力;在学生成长与发展方面还需进一步关注学生的心理健康和个人特长发展等。
因此,在今后的工作中我将继续加强学习和改进,以提高班级管理水平和学生满意度。
总之,本学期我在班级管理、学风建设、学生成长与发展等方面取得了一定成绩。
导师工作简单总结报告(5篇)
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导师工作简单总结报告(5篇)导师工作简单总结报告(篇1)同志于20__年10月9日到我科室交流,为期2个月。
作为此次轮岗交流的导师,在交流期间,主要让同志了解并参与到__科的主要工作中去,具体情况如下:一、提供以往的执法案例,熟悉港航执法有关法律法规。
刚到__科交流时,为了让他熟悉港航执法相关法律法规,以便于后续工作的开展。
我向他提供了__科以往办理的案件档案和《中华人民共和国港口法》《广东省港口管理规定》《广东省航道管理条例》等港航法律法规,主要是想让他通过查阅案件和翻阅法律法规对港航执法相关法律法规有了进一步的认识。
二、参与执法过程,初步了解执法过程。
港航执法是__科的重要工作之一,我通过让他直接参与执法过程的形式去了解执法过程,并在执法过程中让他了解如何做好勘验笔录、现场笔录、询问笔录。
例如在前段时间我们在日常巡查的时候发现麻涌水道上有一处水上水下施工行为,在调查取证的过程当中直接让他参与询问笔录、现场笔录、勘验笔录的制作,更直观的让他了解执法的取证流程。
三、拓宽思维模式,认识日常管理检查与执法检查不同之处。
由于此前一直在港航事务中心工作,主要负责水路运输审批业务及水运企业日常管理检查工作,并未接触执法工作,此次轮岗交流,主要还是通过传帮带的形式,让他参与到港航执法检查工作中去,拓宽他的思维模式,使他认识到日常管理检查和执法检查工作的不同之处。
同志在此次交流过程中热于本职工作,勤奋肯干,及时完成导师及科室领导交办的工作,具有较强的工作能力。
能够团结同事,主动积极融入到__科的工作中,遇到不懂的问题能够虚心向导师或者其他同事请教。
总体表现优秀,圆满完成此次交流跟岗任务。
导师工作简单总结报告(篇2)短暂的一学期在新年的钟声即将敲响之际顺利结束了,回忆这段的工作可以说有成绩也存在着许多不足,现就这学期的工作做如下总结:一、认真做好常规管理工作本学年我校根据学生实际,认真做好常规管理工作,从学生的习惯养成入手,抓好卫生、纪律,两操,及学生学习习惯的养成工作,通过抓校风,学风工作,初步形成了人人讲卫生,个个懂礼貌,学习刻苦,尊重师长,团结同学的良好局面。
班导师工作总结
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班导师工作总结班导师工作总结「篇一」我担任机械系成型1班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触时机较多。
我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。
因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。
以崇高的师德鼓励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。
从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的时机,以减轻他们的负担。
本人也给予他们一点资助。
我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。
对于特殊的学生那么采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。
我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。
给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活泼。
我做班主任工作的经历是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。
狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。
平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进展预热。
在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。
目前四级考试通过率为65%位于全院年级前列。
我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度最受学生欢送的教师。
1、民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有时机参与。
经常保持与班干联系。
2、抓学风,抓学习质量。
向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。
通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比拟向上,每学期补考人次较少。
同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气。
3、心里始终装着学生。
班主任带教导师总结5篇
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班主任带教导师总结5篇篇1一、背景本学期,我作为班主任带教导师,肩负着培养新班主任的重任。
在一段时期的工作实践中,我充分发挥了导师的作用,积极指导新班主任开展工作,并在过程中不断学习和进步。
现就本学期带教工作进行总结。
二、目标与任务1. 确定带教目标:培养新班主任的独立工作能力,提高其班级管理水平,形成良好的班级氛围。
2. 制定带教计划:根据新班主任的实际情况,制定个性化的带教计划,确保目标的实现。
3. 分配具体任务:指导新班主任完成班级日常管理、家长会组织、学生心理辅导等工作。
三、工作内容与过程1. 日常管理指导:(1) 巡视班级,了解班级日常运作情况,及时提出改进意见。
(2) 指导新班主任制定班级规章制度,确保班级秩序井然。
(3) 督导班主任例会,确保班主任对班级情况了如指掌。
2. 家长沟通与协作:(1) 指导新班主任撰写家长会方案,提高家长参与度。
(2) 示范与家长沟通技巧,帮助新班主任建立良好的家校合作关系。
3. 学生心理辅导:(1) 传授学生心理辅导方法,帮助新班主任关注学生的心理健康。
(2) 针对个别学生的问题,提供解决方案,确保学生健康成长。
4. 教育教学研究:(1) 鼓励新班主任参与教育教学研究,提高教育教学水平。
(2) 共同探讨教育教学问题,分享经验,促进双方成长。
四、成果与收获1. 新班主任逐渐熟悉班主任工作,独立工作能力得到提高。
2. 班级管理水平显著提升,班级氛围更加和谐。
3. 家长沟通更加顺畅,家校合作关系得到加强。
4. 学生心理辅导工作得到重视,学生心理健康状况明显改善。
5. 教育教学研究能力得到提高,教育教学水平不断提升。
五、反思与改进1. 在带教过程中,应更加注重个性化指导,根据新班主任的实际情况制定具体的带教计划。
2. 加强实践环节,让新班主任在实践中不断积累经验,提高工作能力。
3. 拓宽带教领域,除了日常管理、家长沟通、学生心理辅导等方面,还应涉及课程设计、活动组织等领域。
班级导师工作总结4篇
![班级导师工作总结4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/68180f5ba200a6c30c22590102020740be1ecde6.png)
班级导师工作总结4篇第一篇:工作内容及主要成就本学期,我作为班级导师工作,主要开展了以下内容:1. 组织班会,引导学生思考成长和发展,提高班级凝聚力和组织能力;2. 策划了多次学科竞赛和社团活动,激发了学生的兴趣和创新思维;3. 做好学生考评工作,及时汇总学生综合素质评价和学业成绩,制定出具体的指导方案和助学计划,帮助学生解决研究中的问题。
在这些工作中,我取得了如下成就:1. 使班级凝聚力得以提高,树立了良好的班集体形象;2. 学生的研究兴趣得到了极大的激发,积极参加了各种学科竞赛和社团活动;3. 所带班级学生成绩明显提高,达到了优良水平。
第二篇:存在的问题及解决方案在上述工作过程中,也存在一些问题:1. 有些学生积极性不高,需要有针对性的引导和关注;2. 班级管理还需要进一步加强,希望能够引进更多先进的管理理念和做法;3. 其他工作的开展可能会影响到导师工作,需要合理规划时间,使得各项工作有机配合,互相促进。
解决方案:1. 坚持因材施教,积极了解每个学生的优势和需求,制定个性化的教育计划;2. 研究先进的管理理念和方法,不断更新自己的知识和技能;3. 合理安排时间,保证各项工作的有效开展,同时注重与其他工作的联动与沟通。
第三篇:工作经验与收获在本学期的班级导师工作中,我获得了很多经验和收获:1. 在与学生沟通交流的过程中,加深了对学生的了解,形成了更为深入的师生关系,同时也提高了自己的职业技能;2. 在竞赛和社团活动的组织中,锻炼了团队合作和组织管理的能力,同时也增强了自信心和独立思考的能力;3. 在学生考评和指导中,深入了解了学生的研究状况和需求,从而更好地发挥了导师的指导作用。
第四篇:进一步工作计划在今后的工作中,我将:1. 继续加强班级管理,提高班级凝聚力和组织能力;2. 多开展有益的活动,激发学生的研究兴趣和创新思维;3. 不断提高自己的教育素质,更好地服务于学生的发展。
希望在未来的工作中,能够取得更好的成绩,为班级和学生的成长与发展做出更大的贡献。
2020年导师工作总结范文5篇
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2020年导师工作总结范文5篇a;时间过得真快,一个学期即将接近尾声,应该做一个总结了。
下面是给大家带来的导师工作总结,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!导师工作总结1转眼间,一个学期又结束了,回顾一个学期来导师制工作,学生有了很大的提高,作为导师的我很欣慰。
下头我就对本学期的工作进行一个总结和回顾。
班级上的谷丰同学是一个活泼开朗的胖男孩。
很招同学和教师的喜欢,可是,由于谷丰同学的自制力很差,把他的这种活泼好动,爱说话的个性也延伸到了课堂。
在课堂上不能认真听讲,小动作过多。
针对他的这些问题,我将他设为了受导学生。
除此之外,班上的韩有诺同学由于自小和母亲一齐生活,性格比较内向,贾玉莹同学由于是留守儿童,父母不在身边,严重的影响了孩子的生活和学习,我也把他们设为了受导学生。
为了到达较好的效果,这一个学期的受导中我主要遵照一下的原则。
思想上的引导:对于孩子的问题给予指导,尤其对于韩有诺同学,让其抛却不健康的情绪,进取的进行自我肯定,找到自身的闪光点。
学业上的辅导:经过例会或作业检查,找到他们存在的问题,进取的给予辅导。
教给学生学习方法,培养学生的学习本事,努力提高学生的学习成绩。
让他们有成功的喜悦!日子一长我发现谷丰和贾玉莹同学都变得爱学习了,上课时走神的少了。
心理上的疏导:有针对性地对他们进行心理疏导,缓解学生的心里压力,消除学生的心理障碍,引导学生身心健康、和谐的发展。
生活上的指导:导师要指导学生从一点一滴的小事做起,帮忙学生建立有利于身心健康、学生提高的生活习惯,教育学生自理、自立、自强,指导他们科学安排日常生活,合理消费,培养学生基本的自我管理本事。
经过一个学期的辅导谷丰同学上课经常进取的举手回答问题,贾玉莹同学的成绩有了很大的提高,尤其数学成绩,韩有诺同学经常和我交流,他和班上的哪位同学又成了好朋友,他怎样帮忙同位学习小数的除法。
看到孩子们的提高,我很欣慰。
但必须承认的是,在具体的辅导中,我也存在这一些不足。
本科班级导师工作总结2020(3篇)
![本科班级导师工作总结2020(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/4f7664f2a32d7375a5178019.png)
本科班级导师工作总结2020(3篇) Work summary of undergraduate class tutor 2020汇报人:JinTai College本科班级导师工作总结2020(3篇)前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:本科班级导师工作总结20202、篇章2:本科班级导师工作总结20203、篇章3:本科班级导师工作总结2020篇章1:本科班级导师工作总结2020时光飞逝,回顾近几年班导师工作的酸甜苦辣,心中充满感激。
我要感谢我的学生,是你们让我进一步感受到这一份工作的快乐,进一步了解班导师所需担负的职责,进一步巩固了担任一个好班导的信心,也是你们让我进一步确认了作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢校园和学院的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班导师会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班导师工作的重要与伟大。
是工作,是实践,给我带给了进行教育教学研究的生命土壤。
我衷心地感谢这一切!班导师常规性的工作是跟校园学生管理结合在一齐的,或者说是校园学生管理工作的具体实施,另一方面作为学生工作来说,有别于辅导员对于的学生工作,班导师是紧密配合校园学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立潜力予以引导、对人生规划予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮忙等等。
大学班级导师学期工作总结8篇
![大学班级导师学期工作总结8篇](https://img.taocdn.com/s3/m/e8386b743069a45177232f60ddccda38376be196.png)
大学班级导师学期工作总结8篇篇1时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近尾声。
本学期,我作为大学班级导师,严格按照学校和学院的部署,认真开展各项工作。
在学期末,我对自己的工作进行总结,以便更好地反思不足、汲取经验,为下一学期的工作提供参考。
一、明确目标,制定计划学期初,我根据学院要求和班级实际情况,制定了详细的工作计划。
目标明确,措施具体,包括班级管理、学业指导、心理辅导等方面。
同时,我注重与学生沟通,了解他们的需求和意见,确保工作计划能够切实可行。
二、加强班级管理,营造良好学风在班级管理方面,我注重培养学生的自律意识和团队协作精神。
通过制定班级规章制度、建立值日制度等措施,确保班级秩序井然有序。
同时,我积极营造良好的学风,鼓励学生勤奋学习、积极向上。
例如,组织学习交流会、分享学习经验等活动,帮助学生提高学习效率。
三、提供学业指导,帮助学生解决学习困难在学业指导方面,我注重因材施教和个性化辅导。
针对不同学生的实际情况,我制定不同的学习计划和方法。
同时,我充分利用课余时间进行辅导和答疑,帮助学生解决学习困难。
此外,我还鼓励学生参加学术竞赛和科研项目等活动,培养学生的创新能力和实践能力。
四、关注学生心理状态,提供心理辅导在学生心理状态方面,我注重关注学生的情绪变化和心理状态。
通过定期与学生谈心、组织心理健康活动等方式,帮助学生缓解压力、调整心态。
同时,我还积极与学校心理咨询中心联系沟通,为学生提供更加专业的心理辅导和支持。
五、加强与家长的联系和沟通在家长联系和沟通方面,我注重与家长保持密切的联系和沟通。
通过电话、短信、微信等方式及时向家长反馈学生的学习和生活情况。
同时,我还积极与家长交流教育理念和方法,帮助家长更好地关注和辅导孩子的成长。
六、反思不足,展望未来在工作中,我也存在一些不足之处需要改进和完善。
例如,在学业指导方面还需更加注重学生自主学习能力的培养;在心理辅导方面还需更加关注学生的个体差异等。
班导师工作总结范文6篇
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班导师工作总结范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班级导师工作总结(四篇)
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最新学业导师工作总结班级导师工作总结(四篇)学业导师工作总结班级导师工作总结篇一一、认真学习,进步自己的政治思想觉悟要做好学校德育工作,当一名人民的好老师,必需要有正确的政治思想。
我近4年来认真学____的理论,用党的理论武装自己的头脑,树立全心全意为学生效劳的思想,做到无私奉献。
通过学习,我进步了自己的政治思想觉悟,拥护中国____的领导和社会制度,坚持四项根本原那么,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。
从教以来,我一直工作在教育的第一线,把全部身心投入到教育教学工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。
在工作中,我养成吃苦耐劳、擅长钻研的敬业精神和求真务实的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范,为祖国教育事业的开展作出了我自己的努力。
二、深化领会,进步学校德育工作重要性的认识我深化知育的根本要义在于育人,培养品德高尚,人格健全,素质优良的一代新人是教育工作者的神圣职责。
当前,我国正处在改革开放的攻坚阶段和开展的关键时期,社会情况发生了复杂而深化的变化,影响着青少年学生的价值取向,国际国内意识形态领域的矛盾和斗争更加复杂,尤其是国际敌对权利加紧对我国青少年一代进展思想文化浸透,个人、拜金、享乐等消极腐朽思想给青少年学生带来极大影响。
面对日益复杂的形势,作为学校一名德育工作者,我应该从进步民族素质,事关国家安危的高度认识学校德育工作的重要性,不断增强政治意识,大局意识,责任意识,更加自觉地把学校德育工作放到“以德治国”,深化教育改革,全面推进素质教育的突出位置。
要解放思想,开拓创新,从青少年学生的实际出发制定德育教育方案,要从言论宣传和制度建立切入,保证德育工作落到实处。
要确立正确的教育理念,遵循教育规律,采取实在措施,坚决改变重智育轻德育,“一手硬,一手软”的不良倾向。
三、抓住重点,明确学校德育工作的目的任务在学校德育教育工作中,要抓住重点,明确学校德育工作的目的任务,采取有效措施,持之以恒,常抓不懈,获得成效。
班主任带教导师总结5篇
![班主任带教导师总结5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/3b0cd153854769eae009581b6bd97f192379bf6e.png)
班主任带教导师总结5篇篇1在过去的一段时间里,我有幸担任了班主任带教导师的角色,与一群充满活力和潜力的学生们共同成长。
在这个过程中,我不仅收获了丰富的教育经验,也获得了许多关于人生和成长的深刻感悟。
一、教育理念与实践我始终坚持“以人为本”的教育理念,致力于培养学生的综合素质和创新能力。
我深信,每一个学生都是独特的个体,他们有着不同的兴趣、爱好和潜能。
因此,在教学过程中,我注重因材施教,根据学生的特点和需求,制定个性化的教学方案。
同时,我也非常注重实践教育的重要性。
我鼓励学生积极参与各种实践活动,如社会调查、志愿服务等,通过亲身实践来加深对知识的理解和运用。
我相信,只有将理论与实践相结合,才能培养出真正具有创新精神和实践能力的人才。
二、班级管理与建设作为班主任带教导师,我始终把班级管理和建设作为工作的重点之一。
我积极与学生沟通,了解他们的想法和需求,帮助他解决实际问题。
同时,我也注重培养学生的团队合作意识和集体荣誉感,通过组织各种班级活动,如运动会、文艺汇演等,增强班级的凝聚力和向心力。
在班级建设方面,我强调班级文化的培育和传承。
我鼓励学生积极参与班级文化的建设,通过举办主题班会、制作班级纪念品等方式,营造出积极向上、富有特色的班级氛围。
我相信,一个优秀的班级文化不仅能够提升学生的综合素质,还能为他们的未来发展奠定坚实的基础。
三、家校合作与沟通家庭是学生的重要成长环境,家校合作对于学生的全面发展至关重要。
因此,我始终保持与家长的密切联系,及时反馈学生的学习和生活情况,听取家长的意见和建议。
在遇到问题时,我积极与家长沟通,共同寻找解决问题的方法。
同时,我也注重利用现代科技手段来提高家校沟通的效率和便捷性。
我通过微信、QQ等社交媒体平台,及时向家长传递学校的信息和政策,让家长更好地了解和支持学校的工作。
四、个人成长与反思在担任班主任带教导师的过程中,我不断学习和提升自己的教育教学水平。
我参加了许多教育培训和研讨会,阅读了大量的教育文献和专著,汲取新的教育理念和方法。
班级导师工作总结(一)
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班级导师工作总结(一)本学期,作为班级导师,我认真履行职责,采取了一系列措施,积极参与并有效地开展了导师工作。
在此,我将对本学期的工作进行总结。
工作内容1. 了解学生情况我定期与学生进行交流,了解他们的研究状态、生活情况和个人问题。
通过与学生的面谈和座谈会,我深入了解每个学生的情况,包括研究能力、兴趣爱好等方面。
这帮助我建立了与学生的信任关系,为后续工作奠定了基础。
2. 学业指导针对学生的学业情况,我制定了具体的研究计划和目标,帮助他们制定合理的研究时间表,并提供研究方法和技巧。
我还在每个学生的研究过程中提供指导和支持,确保他们能够顺利完成各项学业任务。
3. 个人发展指导除了学业指导,我还关注学生的个人发展。
针对每个学生的个性特点和潜力,我倾听他们的职业规划和未来目标,并提供相关的资源和建议。
我鼓励学生参与社团活动和实经历,帮助他们发展与专业相关的技能和能力。
4. 班级管理作为班级导师,我也积极参与班级管理工作。
我组织开展班级会议,倾听学生的想法和意见,并对班级事务进行及时处理。
我与其他老师和专家保持紧密合作,共同关注学生的研究和发展情况。
工作成效通过以上的工作措施,我取得了一定的成效。
学生的研究成绩普遍提高,他们在课堂上的表现也更加积极。
学生对我的工作给予了积极的评价,认为我能够提供及时有效的指导和帮助。
不足之处及改进措施在本学期的工作中,我也发现了一些不足之处。
首先,与一部分学生的沟通还不够顺畅,需要进一步改善我的沟通技巧。
其次,我在处理班级事务时可能存在一定的疏忽,需要更加细致周到地处理各项事务。
为了改进自己的工作,我计划在下学期继续加强与学生的沟通,提升自己的辅导能力。
同时,我也将更加关注班级事务,加强与相关人员的联系和协作。
结语本学期我作为班级导师,尽职尽责,努力为学生提供帮助和指导。
通过不断努力和改进,我相信我能够在后续的工作中取得更好的成绩,为学生的发展和成长做出更大的贡献。
谢谢!。
班级导师工作总结:认真负责、用心付出
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班级导师工作总结:认真负责、用心付出2023年,我已经担任班级导师三年了。
这三年来,我一直在认真负责、用心付出,不断探索适合自己和学生的教育方式,提高班级的整体素质。
作为一名班级导师,首先要具备的是认真负责的态度。
学生们都是我们的责任和使命,作为导师,我们必须时刻保持对学生的关注和关心,时刻提醒他们注意自身行为和言语的规范化,时刻督促他们做好每一项工作或者每一个任务,时刻给予他们鼓励和支持。
在我担任班主任期间,我始终保持着认真负责的态度,积极指导学生做好各项工作,让学生在工作中感受到了班级和团队的温暖和力量。
除了认真负责之外,我们还要用心付出,倾尽心力,在工作中积极探索教育的新思路和新方法,提高班级的整体素质。
我曾经做过一个小小的实验,采用了一个小组合作的方式,在一个学期内,指导学生通过互相鼓励、互相帮助、互相配合,共同完成一些特定任务。
这种方式不仅提高了学生们的自觉性和责任感,更增强了班级团队合作精神,使学生们在年级内取得了较好的成绩。
这个小小的实验,也让我有了更多的教育思路和对学生教育的不断探索。
在我担任班级导师的日子里,我还有很多收获。
我收获了学生们的信任,收获了一个优秀班级的荣誉,收获了学生们的感激和支持。
但我也深刻地意识到,作为一名班级导师,我们还要不断学习,保持更新。
只有持续地学习,才能够有更好的方法和途径去教育学生。
回顾过去,展望未来,作为一名认真负责、用心付出的班级导师,我会继续努力,保持学习的态度,不断进步,为学生和班级做出更大的贡献。
班级小导师工作总结范文(3篇)
![班级小导师工作总结范文(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/42752228e418964bcf84b9d528ea81c758f52ead.png)
第1篇一、前言作为一名班级小导师,我有幸参与到班级的教育教学工作中,负责对学生的学习、生活、思想等方面进行指导。
在过去的一段时间里,我认真履行职责,努力做好学生的引路人。
现将我的工作总结如下:二、工作内容1. 课堂管理在课堂上,我严格遵守教学纪律,确保课堂秩序井然。
针对学生的注意力不集中、纪律散漫等问题,我采取了以下措施:(1)课前与学生沟通,了解学生的需求和兴趣,激发他们的学习热情;(2)课堂教学中,关注学生的反应,及时调整教学策略,提高教学质量;(3)课后与学生交流,了解他们在课堂上的困惑,帮助他们解决问题。
2. 课后辅导针对学生的不同需求,我制定了个性化的辅导计划,确保每个学生都能在课后得到充分的帮助。
(1)针对学习困难的学生,我耐心解答他们的疑问,帮助他们掌握学习方法和技巧;(2)针对学习成绩优秀的学生,我鼓励他们挑战自我,不断提高;(3)针对学习态度不端正的学生,我进行谈心谈话,引导他们树立正确的学习观念。
3. 思想教育关注学生的思想动态,开展形式多样的思想教育活动,培养学生的道德品质和集体荣誉感。
(1)定期组织班会,引导学生关注时事,培养他们的社会责任感;(2)开展主题班会,引导学生树立正确的人生观、价值观;(3)加强与学生家长的沟通,共同关注学生的成长。
4. 生活关爱关心学生的生活,了解他们的需求,帮助他们解决生活中的困难。
(1)关注学生的饮食、住宿等方面,确保他们生活舒适;(2)了解学生的兴趣爱好,鼓励他们参加课外活动,丰富课余生活;(3)关心学生的心理健康,及时发现并解决心理问题。
三、工作成效1. 学生的学习成绩有所提高,班级整体成绩稳步上升;2. 学生的思想道德素质得到提升,班级风气日益向好;3. 学生的生活习惯得到改善,班级凝聚力不断增强。
四、不足与反思1. 在课堂管理方面,对部分学生的关注度不够,导致部分学生纪律散漫;2. 课后辅导时间有限,难以满足所有学生的学习需求;3. 思想教育工作开展不够深入,部分学生的思想观念有待进一步引导。
2024年大学班级导师工作总结(2篇)
![2024年大学班级导师工作总结(2篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/495c55a9c9d376eeaeaad1f34693daef5ef713ec.png)
2024年大学班级导师工作总结____年大学班级导师工作总结一、引言____年,我作为班级导师,负责指导和管理一名大学班级的学生工作。
在过去的一年里,我不仅积极关心学生的学习和生活情况,帮助他们克服学习困难,还为他们提供了有效的指导和指导。
下面是我对____年的大学班级导师工作的总结,以及对未来工作的建议。
二、工作内容及成绩1.学生关心与指导作为班级导师,我认识到了学生们在大学期间所面临的各种困难和挑战。
因此,我积极主动地与学生进行心理沟通,帮助他们排解焦虑和压力。
我经常与学生进行一对一的交流,并且定期组织班会和个人谈话,向他们询问学习和生活情况,解决他们的困惑与问题。
此外,我还布置了一些学术和生活方面的任务,帮助学生理顺思维,培养良好的学习和生活习惯。
通过这些方法,我成功帮助了多名学生克服了学习困难,提升了他们的学习成绩。
例如,在一位学生遇到大量课业压力时,我帮助他进行时间管理,制定合理的学习计划,最终他取得了优秀的成绩。
2.班级管理与活动组织作为班级导师,我不仅关注学生的个人发展,还注重班级整体的管理和建设。
我组织了多次班级活动,旨在帮助学生加强团队合作、提高沟通能力和锻炼领导才能。
例如,在圣诞节期间,我组织了一次班级联欢活动,学生们共同策划、表演,增加了班级凝聚力。
我还重视学生的安全教育,在每个学期开始时进行了一次校园安全教育宣传活动,提醒学生注意个人安全,预防各类安全事故的发生。
3.学生综合素质评价除了关注学生的学业成绩和班级管理,我还关注学生的品德和综合素质的培养。
我每学期对学生进行综合素质评价,将学生的学习、科研、工作实践、社会服务、品德表现等方面进行综合评价。
通过这些评价,我能更好地了解学生的发展情况,并为他们提供进一步的指导和鼓励。
三、存在的问题与不足1.时间安排不合理由于工作繁忙,我有时候会感觉时间不够用。
在处理学生个别问题时,我有时候耗费了过多的时间,因此无法高效地完成其他重要的工作任务。
大学班导师年度总结(3篇)
![大学班导师年度总结(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/50387761cd1755270722192e453610661fd95a7a.png)
第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,又到了总结过去、展望未来的时刻。
作为大学班导师,我有幸陪伴着一届又一届的学生成长,见证了他们的蜕变与进步。
在此,我对过去一年的工作进行总结,以期在新的一年里,更好地履行职责,助力学生全面发展。
二、工作回顾1. 思想政治教育过去的一年,我始终将思想政治教育放在首位,通过课堂讲授、主题班会、座谈会等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我结合时事热点,引导学生关注国家大事,增强民族自豪感和责任感。
同时,我还关注学生的心理健康,及时发现并解决他们在成长过程中遇到的心理问题。
2. 学业指导在学业指导方面,我注重培养学生的自主学习能力和创新精神。
我鼓励学生积极参与课堂讨论,提高课堂参与度。
针对学生的专业特点,我定期组织学术讲座、学术沙龙等活动,拓宽学生的知识面,激发他们的学术兴趣。
此外,我还关注学生的学业成绩,定期与学生沟通,了解他们在学习上的困惑,提供针对性的辅导。
3. 班级管理班级管理是班导师工作的重中之重。
我坚持民主管理,充分尊重学生的主体地位。
我制定了班级管理制度,明确了班级纪律,确保班级秩序井然。
在班级活动中,我注重培养学生的团队协作能力和组织能力,通过开展各类文体活动,丰富学生的课余生活,增强班级凝聚力。
4. 职业生涯规划面对激烈的就业竞争,我高度重视学生的职业生涯规划。
我定期组织职业生涯规划讲座,邀请优秀校友分享就业经验,帮助学生了解行业动态,明确职业目标。
同时,我还鼓励学生参加各类实习实践,提升就业竞争力。
5. 个性化辅导在班级工作中,我注重关注学生的个性化需求。
我定期与学生进行一对一交流,了解他们的兴趣爱好、特长和职业规划,有针对性地提供指导。
对于学习困难的学生,我耐心辅导,帮助他们克服学习障碍,提高学习成绩。
三、工作亮点1. 班级凝聚力显著增强在过去的一年里,我通过组织各类班级活动,增强了班级凝聚力。
同学们在活动中相互关心、相互帮助,形成了良好的班级氛围。
班级导师工作总结2020
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班级导师工作总结2020作为班级导师,对这一段时间的工作应该要有一个总结。
下面是由小编为大家整理的“班级导师工作总结2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。
班级导师工作总结2020(一)本学期即将结束,回顾本学期“班主任+导师”的工作状况,活动基本按原计划开展,取得显著进步,但仍有相当部分计划没落实,下面是本学期总结:一、相关工作有序推进相关工作有序推进,但因时间等多方面原因,未能很好落实原先的设想。
我的受导学生主要来自会计、汽修等不同专业,横跨了两个年级,学生和学生之间除了共同的兴趣爱好之外,存在较大差异。
为更好地兼顾受导学生,开展工作时我将目标概括为三点:1.到适宜的调解学习、生活压力的方法。
2.让学生透过沟通,提升个人交际潜力。
3.组织开展求职礼仪专场,为学生(尤其是毕业班的学生)的求职工作做好准备。
二、活动计划及时调整起初,我将本学期的导师活动资料依次安排如下:1.动漫艺术鉴赏专题(2周,其中包括1周动漫知识简介,1周经典动画作品鉴赏;中间会加入学生相互分享推荐作品和观感交流的环节)2.文学作品赏析专题(1周,其中有你最喜爱的文学作品推荐、你最喜爱的小说人物等便于学生发言的环节)以学生最感兴趣的小说作品为导入媒介,以最新改编自小说的热播的电视剧为话题切入点,能够更有效地提起学生参与讨论发言的主动性。
并且,在这样的讨论过程中,加以引导,让他们学着在文学作品当中学习一些平时他们没有亲身接触到的东西——比如辩证看待小说人物之间的交际方式,学习主人公身上奋斗、坚强、宽容等的美德品质,等等。
透过这样的方式,去到达感化学生的目的,并和他们在心灵距离上能够再缩短一些距离。
3.求职专场(1周)主要包括:(1)个人简历书写;(2)求职着装礼仪;(3)常见面试流程简介;(4)面试情景模拟。
透过经验的介绍,另外在组织学生进行情景模拟体验,让他们能够更深刻体会到自身的不足。
但在实际操作中,前面已经提到,因为时间的调整问题,以至于文学作品的鉴赏环节并没有实现,这算是其中一个遗憾。
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( 工作总结)单位:____________________姓名:____________________日期:____________________编号:YB-BH-025940班级导师工作总结2020 Summary of class tutor work 2020班级导师工作总结2020班级导师工作总结2020(一)本学期即将结束,回顾本学期“班主任+导师”的工作状况,活动基本按原计划开展,取得显著进步,但仍有相当部分计划没落实,下面是本学期总结:一、相关工作有序推进相关工作有序推进,但因时间等多方面原因,未能很好落实原先的设想。
我的受导学生主要来自会计、汽修等不同专业,横跨了两个年级,学生和学生之间除了共同的兴趣爱好之外,存在较大差异。
为更好地兼顾受导学生,开展工作时我将目标概括为三点:1.到适宜的调解学习、生活压力的方法。
2.让学生透过沟通,提升个人交际潜力。
3.组织开展求职礼仪专场,为学生(尤其是毕业班的学生)的求职工作做好准备。
二、活动计划及时调整起初,我将本学期的导师活动资料依次安排如下:1.动漫艺术鉴赏专题(2周,其中包括1周动漫知识简介,1周经典动画作品鉴赏;中间会加入学生相互分享推荐作品和观感交流的环节)2.文学作品赏析专题(1周,其中有你最喜爱的文学作品推荐、你最喜爱的小说人物等便于学生发言的环节)以学生最感兴趣的小说作品为导入媒介,以最新改编自小说的热播的电视剧为话题切入点,能够更有效地提起学生参与讨论发言的主动性。
并且,在这样的讨论过程中,加以引导,让他们学着在文学作品当中学习一些平时他们没有亲身接触到的东西——比如辩证看待小说人物之间的交际方式,学习主人公身上奋斗、坚强、宽容等的美德品质,等等。
透过这样的方式,去到达感化学生的目的,并和他们在心灵距离上能够再缩短一些距离。
3.求职专场(1周)主要包括:(1)个人简历书写;(2)求职着装礼仪;(3)常见面试流程简介;(4)面试情景模拟。
透过经验的介绍,另外在组织学生进行情景模拟体验,让他们能够更深刻体会到自身的不足。
但在实际操作中,前面已经提到,因为时间的调整问题,以至于文学作品的鉴赏环节并没有实现,这算是其中一个遗憾。
从侧面来看,也就应归咎于我的时间安排得并不太科学,以至于我的导师工作和班主任工作、专业教学工作纠缠在了一齐,无法合理兼顾。
以后我会提高自己的工作效率,把时间划分清楚,并提前结合学生的具体时间,划分清楚导师的活动时间,固定下来,以增加彼此交流的机会。
三、反馈机制运用不够全面起初,我主要透过建立QQ群交流平台和选任各班小助理的方式,来及时了解受导学生的意见,期望能以此来调整自己的导师工作安排,更好地到达导学的效果。
但总的来说,还存在几个弊端——(1)QQ群的成员并不完整,很多受导学生都没有及时加入QQ群,或者说懒得加入,只透过别人了解信息,以至于有的时候信息传递不够及时;(2)各班小助理也因为学业或者社团工作忙的不可开交,只能对班上的受导同学进行一个意见汇集的作用,并不能有效地进行全面的管理和监督,也不能全面反馈大家的真正需要。
下学期的导师活动,我想我会采用小助理+小组长+兴趣小组活动的方式,布置一些小组活动,让受导学生透过小组合作,彼此之间加深沟通和交流,这样能从更多的方面去观察并了解到他们的各方面状况。
以上就是我本学期的导师工作总结。
有实践并且效果良好的地方,也有需要改善完善的不足,我会认真反思这些问题,并且努力提升自己各方面的工作潜力,以成为一名更加称职的导师!班级导师工作总结2020(二)不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从开始的不十分了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟悉,走上正轨。
我所担任的是xx级园艺专业xx名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。
本学期工作我是从以下几个方面进行开展:一、思想政治教育方面学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住大局。
利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。
同时教育大家对自己的大学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步,扎扎实实走向成功。
及时地了解学生的思想动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。
二、班级管理方面一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。
在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。
在军训结束之后,马上进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班委。
在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。
同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,注意自己财产人生安全,对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育,对出现的先进分子表扬鼓励,激励大家要积极地参与学校各项活动,利用各种平台来锻炼自己的各项能力。
在学生军训期间,第一时间建立学生档案,尽快的对每位同学有一个大致了解,与此同时,将学生家庭信息完善,对出现问题的学生及时的与家长联系。
为了能更方便的与学生联系,建立了班级群、QQ群,积极地深入学生宿舍,与学生交谈聊天,让学生把自己的心思都展现出来,再针对主要的环节进行一一引导,解除学生心中的困惑。
指导学生开展各项班级活动,班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要,为此,我对3个班的班委都事先进行了布置工作,从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划。
在以后的各项班级活动中,也及时给予方向性指导,确保每次活动能够有效地开展起来。
三、工作不足及存在问题作为一名新上任的辅导员,在学生管理方面还有很多不足之处,如在活动策划方面有时过于繁琐,在学生心理了解方面缺乏经验,对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。
在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要加强自己个人的学习,使自己和所带的班级能一起共同成长。
班级导师工作总结2020(三)光阴似箭,2020年即将结束。
在这一年里,我班在xx学院各位领导的指导下,在班主任x老师、辅导员x老师的监督及帮助下,团结奋进,务实创新,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果,圆满的完成了本年度的所有班级工作。
现就我班2020年度的班级工作做如下总结:一、建设及其班级工作情况班委会成员分工明确,责任到人,班级日常管理班级工作稳定有序。
班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级班级工作都能迅速有效的开展。
班委会定期的召开周末例会,各班委就个人班级工作情况进行总结,并对下一步班级班级工作的展开提出合理化规划,使得班级班级工作有条不紊的展开。
二、班风建设在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,同时也制定了一定的制度,班内成员共同努力搞好班级建设。
在本年度中,我班同学在学习、文体活动等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励,在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气,整个班级感情融洽,班风和谐向上。
三、思想方面我班现有36名同学,全为共青团员,其中xx、xx、xx等10名同学因平时各方面表现优异,经班级民主评选,经团委考核通过已被确定为中共预备党员。
我班其余26人时刻要以他们为榜样,努力改善自我、奋发向上,积极向党组织靠拢。
四、学习方面在本年度中,我班成绩良好,积极向上,考试中也严格遵守校纪校规,无任何作弊行为。
重修或补考的同学,正努力弥补与其他同学的差距。
任课老师对我班也给予表扬和鼓励。
班级的学习氛围和学风都有了较大程度的进步。
平时上课大家基本上都能认真听讲,课后也会及时完成作业。
本年度我班xx同学在第一次考试中已顺利通过英语四级考试,我班大部分人均参加了本年度第二次英语四六级考试,全国计算机等级考试报名人数达21人,提前预祝更多人通过这些考试。
五、纪律方面我班对早操、晚自习、团会活动、班会及各项活动的考勤非常重视,专门设纪律委员一职专管此项班级工作,认真做好了记录,为综合测评、奖助学金的评定及评优评先班级工作的顺利开展奠定了良好的基础。
此外,我班的班费也有相应的管理办法,都会不定期的向全班同学进行支出说明,使用班费是在全班同学的监督下进行的,每一笔支出都是很透明的。
六、文体活动方面我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体,在2020年度,我班的文体活动同样取得了骄人的成绩。
1.每周的周三是团日活动,在我班团委的不断努力下,我班同学都积极参加每周的团日活动,不敷衍,不懈怠,积极传达校团委、院团委的各项指示,认真完成了各项任务。
同时每周周日是班会,我班在过去的一年里高度重视班会的重要性,在每次班会中班委都会总结本周班级工作并安排下一周的班级工作任务,班会的顺利召开为我班各项班级工作任务的顺利完成起了一定的作用。
2.我班积极参加学校及院里的各项活动,并取得了较优异的成绩,在民族知识竞赛中我班获得院集体第三名,党知识竞赛获得院集体第一名并代表院参加了全校的的比赛,在粉笔画大赛中获得院集体第一名,在两次辩论赛中分别获得集体第四名和集体第六名,在“迎新杯”和“欢送杯”篮球赛中都挺进了前八强,在拔河比赛中获得集体第二名。
同时,我班同学在学校和院里的各项活动中也取得了优异的成绩,如在校运会中我班xx同学获得多项个人奖项。
3.经过我院激烈的竞选,我班以“民族团结”为主题的班会被我院选派参加了全校主题班会的评比活动,正在等待评比结果的公布。
我班的主题班会形式新颖,内容丰富,深受院领导的欣赏和同学们的欢迎。
4.平时我班班委积极策划并组织各种班级内部活动,如:元旦联欢晚会,班级聚餐等等。
以班级内部活动为契机,进一步加强了我班同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系,以便于以后班级的建设和发展。
5.除了本班活动外,我班还多次和其他班级进行联谊活动,如:和xx级xx班的联谊活动。
通过联谊活动,促进了我班的凝聚力,让我班同学充分展现了团结、交往的魅力。
同时,也增进了我班与其他班级的关系,增广了我班同学的友谊圈,为以后班级工作的开展奠定了基础。
七、宿舍卫生方面在宿舍卫生这一方面,我班要求确定值日生,每天的卫生班级工作必须落实到个人。