百分数的意义练习题

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百分数练习

第五单元百分数1、百分数的意义和写法【基础练习】1、写出下面的百分数和它所表示的含义。

（1）世界总人口中几乎有百分之五十的人口年龄低于25岁。

这里的百分之五十写作（），表示（）占（）的（）%。

（2）今天五（2）班的出勤率是百分之九十八。

这里的百分之九十八写作（），表示（）占（）的（）%。

（3）加量不加价，薯片新包装比原包装加量百分之二十。

这里的百分之二十写作（），表示（）占（）的（）%。

（4）某场NBA比赛中姚明的投篮罚球命中率是百分之九十。

这里的百分之九十写作（），表示（）占（）的（）%。

2、判断。

（1）百分数表示一个数是另一个数的百分之几。

百分数也叫做百分率或百分比。

（）（2）一堆煤，运走了70%吨。

（）（3）玩具厂生产了102个玩具，全部合格。

这批玩具的合格率是102%。

（）3、某体育用品商店进了100套福娃，售出85套，售出了百分之几？4、五分是一元的百分之几？25厘米是1米的百分之几？5、长虹小学六年级有学生400人，其中男生208人。

（1）男生人数占总人数的百分之几？（2）女生人数占总人数的百分之几？【综合运用】6、可可和乐乐跳绳，可可跳的个数是乐乐的10倍，乐乐的存款数是可可的百分之几？涂色部分占总面积的（）% 在上图中涂色表示20% 空白部分占总面积的（）%8、下图中，其中一个三角形的面积占平行四边形的20%。

阴影部分的面积占平行四边形的（）%【能力提高】9、甲：“我们学校的女生人数占全校学生人数的47%。

” 乙：“我们学校的女生人数也占全校学生人数的47%。

” 这两个学校的女生人数一定相同吗？为什么？ 10、P 是长方形内的任意一点，其中一个三角形的面积占长方形的38%。

阴影部分的面积占长方形的（）%【基础练习】1、找出上下相等的两个数，用线连起来。

2、把下面的小数化成百分数，百分数化成小数。

2.1=（）0.313=（）18.5%=（） 1. 7%=（）26.34%=（）210%=（） 1.41=（）0.69=（）把小数化成百分数，只要把小数点向（）移动（）位，同时在后面添上（）号。

百分数的意义练习题.doc

百分数的意义练习题一.填空题.(1)表示一个数是另一个数的( )叫做百分数.百分数也叫做( )或( ).(2)男生认输占全班认输的45%,是把( )看作单位"1".女生人数占全班人数的( )%.(3)今年的粮食产量是去年的115%,今年的粮食产量比去年增产( )%.(4)一项工程,完成了65%,还剩( )%没有完成.(5)九月份比八月份节约用电是八月份的( )%.(6)今年实际招生人数比计划多8%,今年实际招生人数是计划的( )%.(7)十月份用水是九月份的85%,十月份比九月份节约用水( )%.二.选择题.(1)25/100米写成( )是不正确的.①1/4米②0.25米③25%米(2)一个百分点表示( ).①0.1% ②25 ③10%(3)一条水渠,已修了75%,还剩( )没有修.①25% ②0.25③2.5%(4)足球队个数的20%相当于排球的个数.这里是把( )看作单位"1".①排球个数②足球的个数③总数(5)男生比女生人数多10%,这里10%表示( ).①男生人数是女生的10%②男生比女生多的人数是女生人数的10%③男生比女生人数总数人数的10%2019--22一.填空题.(1)表示一个数是另一个数的( )叫做百分数.百分数也叫做( )或( ).(2)男生认输占全班认输的45%,是把( )看作单位"1".女生人数占全班人数的( )%.(3)今年的粮食产量是去年的115%,今年的粮食产量比去年增产( )%.(4)一项工程,完成了65%,还剩( )%没有完成.(5)九月份比八月份节约用电是八月份的( )%.(6)今年实际招生人数比计划多8%,今年实际招生人数是计划的( )%.(7)十月份用水是九月份的85%,十月份比九月份节约用水( )%.二.选择题.(1)25/100米写成( )是不正确的.①1/4米②0.25米③25%米(2)一个百分点表示( ).①0.1% ②25 ③10%(3)一条水渠,已修了75%,还剩( )没有修.①25% ②0.25③2.5%(4)足球队个数的20%相当于排球的个数.这里是把( )看作单位"1".①排球个数②足球的个数③总数(5)男生比女生人数多10%,这里10%表示( ).①男生人数是女生的10%②男生比女生多的人数是女生人数的10%③男生比女生人数总数人数的10%2019--22一.填空题.(1)表示一个数是另一个数的( )叫做百分数.百分数也叫做( )或( ).(2)男生认输占全班认输的45%,是把( )看作单位"1".女生人数占全班人数的( )%.(3)今年的粮食产量是去年的115%,今年的粮食产量比去年增产( )%.(4)一项工程,完成了65%,还剩( )%没有完成.(5)九月份比八月份节约用电是八月份的( )%.(6)今年实际招生人数比计划多8%,今年实际招生人数是计划的( )%.(7)十月份用水是九月份的85%,十月份比九月份节约用水( )%.二.选择题.(1)25/100米写成( )是不正确的.①1/4米②0.25米③25%米(2)一个百分点表示( ).①0.1% ②25 ③10%(3)一条水渠,已修了75%,还剩( )没有修.①25% ②0.25③2.5%(4)足球队个数的20%相当于排球的个数.这里是把( )看作单位"1".①排球个数②足球的个数③总数(5)男生比女生人数多10%,这里10%表示( ).①男生人数是女生的10%②男生比女生多的人数是女生人数的10%③男生比女生人数总数人数的10%2019--22一.填空题.(1)表示一个数是另一个数的( )叫做百分数.百分数也叫做( )或( ).(2)男生认输占全班认输的45%,是把( )看作单位"1".女生人数占全班人数的( )%.(3)今年的粮食产量是去年的115%,今年的粮食产量比去年增产( )%.(4)一项工程,完成了65%,还剩( )%没有完成.(5)九月份比八月份节约用电是八月份的( )%.(6)今年实际招生人数比计划多8%,今年实际招生人数是计划的( )%.(7)十月份用水是九月份的85%,十月份比九月份节约用水( )%.二.选择题.(1)25/100米写成( )是不正确的.①1/4米②0.25米③25%米(2)一个百分点表示( ).①0.1% ②25 ③10%(3)一条水渠,已修了75%,还剩( )没有修.①25% ②0.25③2.5%(4)足球队个数的20%相当于排球的个数.这里是把( )看作单位"1".①排球个数②足球的个数③总数(5)男生比女生人数多10%,这里10%表示( ).①男生人数是女生的10%②男生比女生多的人数是女生人数的10%③男生比女生人数总数人数的10%2019--22一.填空题.(1)表示一个数是另一个数的( )叫做百分数.百分数也叫做( )或( ).(2)男生认输占全班认输的45%,是把( )看作单位"1".女生人数占全班人数的( )%.(3)今年的粮食产量是去年的115%,今年的粮食产量比去年增产( )%.(4)一项工程,完成了65%,还剩( )%没有完成.(5)九月份比八月份节约用电是八月份的( )%.(6)今年实际招生人数比计划多8%,今年实际招生人数是计划的( )%.(7)十月份用水是九月份的85%,十月份比九月份节约用水( )%.二.选择题.(1)25/100米写成( )是不正确的.①1/4米②0.25米③25%米(2)一个百分点表示( ).①0.1% ②25 ③10%(3)一条水渠,已修了75%,还剩( )没有修.①25% ②0.25③2.5%(4)足球队个数的20%相当于排球的个数.这里是把( )看作单位"1".①排球个数②足球的个数③总数(5)男生比女生人数多10%,这里10%表示( ).①男生人数是女生的10%②男生比女生多的人数是女生人数的10%③男生比女生人数总数人数的10%2019--22一.填空题.(1)表示一个数是另一个数的( )叫做百分数.百分数也叫做( )或( ).(2)男生认输占全班认输的45%,是把( )看作单位"1".女生人数占全班人数的( )%.(3)今年的粮食产量是去年的115%,今年的粮食产量比去年增产( )%.(4)一项工程,完成了65%,还剩( )%没有完成.(5)九月份比八月份节约用电是八月份的( )%.(6)今年实际招生人数比计划多8%,今年实际招生人数是计划的( )%.(7)十月份用水是九月份的85%,十月份比九月份节约用水( )%.二.选择题.(1)25/100米写成( )是不正确的.①1/4米②0.25米③25%米(2)一个百分点表示( ).①0.1% ②25 ③10%(3)一条水渠,已修了75%,还剩( )没有修.①25% ②0.25③2.5%(4)足球队个数的20%相当于排球的个数.这里是把( )看作单位"1".①排球个数②足球的个数③总数(5)男生比女生人数多10%,这里10%表示( ).①男生人数是女生的10%②男生比女生多的人数是女生人数的10%③男生比女生人数总数人数的10%2019--22一.填空题.(1)表示一个数是另一个数的( )叫做百分数.百分数也叫做( )或( ).(2)男生认输占全班认输的45%,是把( )看作单位"1".女生人数占全班人数的( )%.(3)今年的粮食产量是去年的115%,今年的粮食产量比去年增产( )%.(4)一项工程,完成了65%,还剩( )%没有完成.(5)九月份比八月份节约用电是八月份的( )%.(6)今年实际招生人数比计划多8%,今年实际招生人数是计划的( )%.(7)十月份用水是九月份的85%,十月份比九月份节约用水( )%.二.选择题.(1)25/100米写成( )是不正确的.①1/4米②0.25米③25%米(2)一个百分点表示( ).①0.1% ②25 ③10%(3)一条水渠,已修了75%,还剩( )没有修.①25% ②0.25③2.5%(4)足球队个数的20%相当于排球的个数.这里是把( )看作单位"1".①排球个数②足球的个数③总数(5)男生比女生人数多10%,这里10%表示( ).①男生人数是女生的10%②男生比女生多的人数是女生人数的10%③男生比女生人数总数人数的10%2019--22一.填空题.(1)表示一个数是另一个数的( )叫做百分数.百分数也叫做( )或( ).(2)男生认输占全班认输的45%,是把( )看作单位"1".女生人数占全班人数的( )%.(3)今年的粮食产量是去年的115%,今年的粮食产量比去年增产( )%.(4)一项工程,完成了65%,还剩( )%没有完成.(5)九月份比八月份节约用电是八月份的( )%.(6)今年实际招生人数比计划多8%,今年实际招生人数是计划的( )%.(7)十月份用水是九月份的85%,十月份比九月份节约用水( )%.二.选择题.(1)25/100米写成( )是不正确的.①1/4米②0.25米③25%米(2)一个百分点表示( ).①0.1% ②25③10%(3)一条水渠,已修了75%,还剩( )没有修.①25% ②0.25③2.5%(4)足球队个数的20%相当于排球的个数.这里是把( )看作单位"1".①排球个数②足球的个数③总数(5)男生比女生人数多10%,这里10%表示( ).①男生人数是女生的10%②男生比女生多的人数是女生人数的10%③男生比女生人数总数人数的10%2019--22一.填空题.(1)表示一个数是另一个数的( )叫做百分数.百分数也叫做( )或( ).(2)男生认输占全班认输的45%,是把( )看作单位"1".女生人数占全班人数的( )%.(3)今年的粮食产量是去年的115%,今年的粮食产量比去年增产( )%.(4)一项工程,完成了65%,还剩( )%没有完成.(5)九月份比八月份节约用电是八月份的( )%.(6)今年实际招生人数比计划多8%,今年实际招生人数是计划的( )%.(7)十月份用水是九月份的85%,十月份比九月份节约用水( )%.二.选择题.(1)25/100米写成( )是不正确的.①1/4米②0.25米③25%米(2)一个百分点表示( ).①0.1% ②25 ③10%(3)一条水渠,已修了75%,还剩( )没有修.①25% ②0.25③2.5%(4)足球队个数的20%相当于排球的个数.这里是把( )看作单位"1".①排球个数②足球的个数③总数(5)男生比女生人数多10%,这里10%表示( ).①男生人数是女生的10%②男生比女生多的人数是女生人数的10%③男生比女生人数总数人数的10%2019--22一.填空题.(1)表示一个数是另一个数的( )叫做百分数.百分数也叫做( )或( ).(2)男生认输占全班认输的45%,是把( )看作单位"1".女生人数占全班人数的( )%.(3)今年的粮食产量是去年的115%,今年的粮食产量比去年增产( )%.(4)一项工程,完成了65%,还剩( )%没有完成.(5)九月份比八月份节约用电是八月份的( )%.(6)今年实际招生人数比计划多8%,今年实际招生人数是计划的( )%.(7)十月份用水是九月份的85%,十月份比九月份节约用水( )%.二.选择题.(1)25/100米写成( )是不正确的.①1/4米②0.25米③25%米(2)一个百分点表示( ).①0.1% ②25 ③10%(3)一条水渠,已修了75%,还剩( )没有修.①25% ②0.25③2.5%(4)足球队个数的20%相当于排球的个数.这里是把( )看作单位"1".①排球个数②足球的个数③总数(5)男生比女生人数多10%,这里10%表示( ).①男生人数是女生的10%②男生比女生多的人数是女生人数的10%③男生比女生人数总数人数的10%1111。

2024【人教版】六年级上《百分数》期末复习要点及练习

百分数（一）、百分数的意义和写法1、百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。

百分数是指的两个数的比，因此也叫百分率或百分比。

2、百分数和分数的主要联系与区别：（1）联系：都可以表示两个量的倍比关系。

（2）区别：①、意义不同：百分数只表示两个数的倍比关系，不能表示具体的数量，所以不能带单位；分数既可以表示具体的数，又可以表示两个数的关系，表示具本数时可以带单位。

②、百分数的分子可以是整数，也可以是小数；分数的分子不能是小数，只能是除0以外的自然数。

3、百分数的写法：通常不写成分数形式，而在原来分子后面加上“％”来表示。

（二）、百分数和分数、小数的互化（Ⅰ）百分数与小数的互化：1、小数化成百分数：把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。

2. 百分数化成小数：把小数点向左移动两位，同时去掉百分号。

（Ⅱ）百分数的和分数的互化1、百分数化成分数：先把百分数改写成分母是100的分数，能约分要约成最简分数。

2、分数化成百分数：① 用分数的基本性质，把分数分母扩大或缩小成分母是100的分数，再写成百分数形式。

②先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。

（Ⅲ）常见的分数与小数、百分数之间的互化21 = 0.5 = 50% 51 = 0.2 = 20% 85 = 0.625 = 62.5% 41 = 0.25 = 25% 52 = 0.4 = 40% 81 = 0.125 = 12.5%43 = 0.75 = 75% 53 = 0.6 = 60% 83 = 1.375 = 37.5% 161 = 0.0625 = 6.25% 54 = 0.8 = 80% 87 = 0.875 = 87.5% （三）、用百分数解决问题1、常见的百分率的计算方法：①合格率 = %100⨯产品总数合格产品数 ②发芽率 = %100⨯种子总数发芽种子数 ③出勤率 = %100⨯总人数出勤人数 ④达标率 = %100⨯学生总人数达标学生人数 ⑤成活率 = %100⨯总数量成活的数量 ⑥出粉率 = %100⨯出粉物的重量粉的重量 ⑦烘干率 = %100⨯烘干前的重量烘干后的重量 ⑧含水率 = %100⨯-烘干前的重量烘干后的重量烘干前的重量一般来讲，出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%，出米率、出油率达不到100%，完成率、增长了百分之几等可以超过100%。

六年级数学上册《百分数的意义和读、写法》练习题及答案

六年级数学上册《百分数的意义和读、写法》练习题及答案学校:___________姓名：___________班级：_____________一、填空题1．表示一个数是另一个数的( )的数叫作百分数。

百分数也叫作( )或者( )。

2．分别用分数和百分数表示下图中的涂色部分。

分数()() 分数()() 分数()() 分数()()百分数()% 百分数()% 百分数()% 百分数()%3．六（1）班有60人，今天出勤59人，该班今天的出勤率约是( )%。

4．王彬将1000元钱存人银行，存期为两年，年利率是4.40％，本金是( )元，4.40％是( )。

到期时，利息是( )元，本金和利息共( )元。

5．0.6的倒数是( )，100%的倒数是( )。

6．百分之零点五写作：( )；120.03%读作：( )。

7．“小学生的近视率是18%。

”这句话的意思是( )。

8．把一根长2米的铁丝平均分成5段，25米占全长的( )。

二、判断题9．2米的15是20%米。

( )10．3km 5也可以写成60%km 。

( )11．某商场的销售额比上月增长200%。

( )12．335444⨯=⨯ ( )13．把1米长的绳子平均分成10段，每段是10%米。

( )三、解答题14．甲、乙两种商品成本共2200元，甲商品按20%的利润定价，乙商品按15%的利润定价。

后来因市场需求，两种商品按定价打九折出售，结果可获利131元，问甲、乙两种商品成本各多少元？15．在一个半径是3米的池塘周围铺了一条宽1米的环形小路，这条小路的面积是多少平方米？16．把一只羊拴在草地的木桩上，如果绳长2米，这只羊吃到草的最大面积是多少平方米？四、其他计算17．写出下面的百分数。

百分之四百分之二十八点七百分之十六点四百分之一百二十四五、图形计算18．下图是由一个等边三角形和一个半圆组成的图形，请计算它的周长。

参考答案与解析：1．百分之几百分比百分率【详解】根据百分数的意义，即百分数表示一个数是另一个数的百分之几，百分数也叫百分比或者百分率。

百分数知识点总结与练习

【知识内容】一、百分数的基本概念1．百分数的定义：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。

百分数也叫做百分率或百分比。

注意：百分数表示两个数之间的比率关系，不表示具体的数量，所以百分数不能带单位。

2．百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。

例如：25％的意义：表示一个数是另一个数的25％。

3．百分数通常不写成分数形式，而在原来分子后面加上“％”来表示。

分子部分可为小数、整数，可以大于100，小于100或等于100。

二、百分数与小数、分数互化的规则1、百分数和分数的主要联系与区别（1）联系：都可以表示两个量的倍比关系。

（2）区别：①、意义不同：百分数只表示两个数的倍比关系，不能表示具体的数量，所以不能带单位；分数既可以表示具体的数，又可以表示两个数的关系，表示具体数时可以带单位。

②、百分数的分子可以是整数，也可以是小数比如：2.5%；而分数的分子不能是小数，只能是除0以外的自然数。

③、百分数的读法和分数的读法大体相同，也是先读分母，后读分子，但要注意读百分数的分母时，不能读成一百分之几，而只能读作“百分之几”2、百分数与小数互化的原则：把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号；把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。

3、百分数与分数互化的规则：把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽的保留三位小数），再把小数化成百分数；把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。

综上可总结成如下图所示经典例题与知识点解析：例1、电视机厂计划生产电视机100台，实际生产112台，相当于原计划的( )%,超额完成计划的（）%。

例2、53 =（）÷（）=（）∶（）=()20=（）% 例3、在3.145、3.14、π、3.14%中，最大的数是（），最小的数是（）。

例4、（）千克的25%是60千克，2千米是3千米的（）%。

百分数的意义练习题

百分数的意义练习题一、选择题1. 下列哪个选项正确地表达了百分数的意义？A. 表示一个数是另一个数的几倍B. 表示一个数是另一个数的几分之几C. 表示一个数是另一个数的百分之几D. 表示一个数是另一个数的总数2. 某商品原价为100元，打8折销售，现价是多少元？A. 80元B. 85元C. 90元D. 100元3. 某工厂本月的产量比上月提高了20%，如果上月产量为1000件，本月产量是多少件？A. 1200件B. 1100件C. 1000件D. 1180件二、填空题4. 如果某班有50名学生，其中40%的学生通过了考试，那么通过考试的学生人数是_________。

5. 某公司去年的销售额为1000万元，今年预计增长10%，那么今年的预计销售额是_________万元。

6. 某水果店的苹果进价为每斤5元，售价为每斤7元，利润率为__________%。

三、计算题7. 某工厂原计划生产1500件产品，实际生产了1800件，求实际生产量是计划生产量的百分之几？8. 某班级有60名学生，其中30%的学生参加了数学竞赛，求参加数学竞赛的学生人数。

9. 某公司去年的纯利润为200万元，今年预计利润增长50%，求今年的预计纯利润。

四、应用题10. 某商场在促销期间，一款原价为300元的电视机打7.5折销售。

如果顾客使用积分抵扣了50元，那么顾客实际需要支付多少元？11. 某公司去年的员工总数为500人，今年预计员工总数增长15%，同时预计员工的平均月薪增长10%。

如果去年的平均月薪为6000元，求今年预计的员工总数和平均月薪。

12. 某农场去年种植小麦的面积为1000公顷，今年计划增加种植面积20%，同时预计小麦的产量也将增加20%。

如果去年的小麦产量为每公顷500千克，求今年的种植面积和小麦产量。

五、简答题13. 简述百分数在日常生活中的应用场景，并给出一个具体的例子。

14. 解释为什么在计算利润率时使用百分数而不是分数。

【分层作业】6.1 百分数的意义(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案)

第六单元百分数（一）6.1 百分数的意义【基础巩固】一、选择题1．下列说法正确的是（）。

A．一批水果重160%吨B．一条射线长2.2m C．1的倒数是1 2．下列图形中，涂色部分面积正好占所在图形面积的37.5%的是（）。

A．B．C．D．3．下面的数可以写成百分数的是（）。

A．面粉35袋B．大米的袋数是面粉的45C．面粉比大米多50袋4．六年级一班学生的近视率是20%，（）的人数占全班人数的20%。

A．六一班男生B．六一班女生C．六一班近视学生5．下面的数不能用百分数表示的是（）。

A．一段绳子长0.5米B．一段绳子剪下它的1 4C．甲绳比乙绳长25D．李强已经看了一本书的37二、填空题6．芝麻的出油率为45%，是把( )看作单位“1”，( )占( )的45%。

7．成语“平分秋色”可以用百分数________来表示。

8．爸爸的手机电量显示85%，手机电量已经用去了( )%。

9．光明小学五年级男生人数比女生人数少20%，是指( )占( )的百分之几。

10．47%读作( )，它含有( )个1%。

三、作图题11．在图中涂上颜色表示下面各百分数。

5%46%79%【能力提升】四、计算题12．写出下面的百分数。

百分之四百分之二十八点七百分之十六点四百分之一百二十四五、解答题13．说出下面百分数表示的意义到邮局汇款的汇率是1％。

14．把下面可以用百分数来表示的分数圈起来．（1）商店运来水果60100吨，今天上午卖出60100．（2）淘淘超市2019年8月份的销售额比7月份增加20 100．（3）一根绳子长90100米．（4）这次运动会，我班有45100的同学积极参加．【拓展实践】15．写出下面的百分数，说说每个百分数的含义．(1)三峡工程建设资金来源中，三峡基金占百分之四十九．(2)汽车是大气污染最大的污染源，百分之六十至百分之九十的大气污染来自汽车．16．你能用百分数来描述下面的词语吗？百发百中十拿九稳平分秋色百里挑一百战百胜一箭双雕17．据调查，英才小学学生的近视率是6%，光明小学学生的近视率也是6%。

2022年六年级下册数学同步练习 1 1百分数的意义西师大版(含答案) (3)

六年级下册数学一课一练百分数的意义一、单项选择题1.生活中的百分数，能超过100%的是〔〕A. 出米率B. 发芽率C. 增长率2.读出下面的百分数，读错了的是〔〕。

A.B.C.3.在72的后面添上%，原数就〔〕。

A. 扩大100倍B. 缩小100倍C. 大小不变D. 无法确定4.1÷5％=〔〕A. 20B. 40C. 480D. 120二、判断题班体育达标人数与未达标人数的比是23∶2，达标率是92%。

〔〕用分数表示是t，用百分数表示是80%t。

〔〕7.一批种子有500粒种子发芽了，25粒种子未发芽，发芽率是95%。

〔〕8.把20克盐溶解到80克水中，这种盐水的含盐率是80%。

〔〕三、填空题9.读出下面的百分数．〔1〕％________〔2〕10％10.将25克盐倒入100克水中搅匀，盐水的含盐率是________。

11.用吨黄豆可以榨出吨的油，照这样计算，榨1吨油需________吨黄豆。

这种黄豆的出油率是________%。

四、解答题12.用百分数表示直线上的点。

13.在图中画出阴影局部，表示以下百分数。

〔1〕〔2〕〔3〕五、应用题14.学校田径队有40人，下面是田径队某星期每天早晨参加训练的人数统计。

求田径队星期二的出勤率是多少？参考答案一、单项选择题1.【答案】C【解析】【解答】生活中的百分数，能超过100%的是增长率。

故答案为：C。

【分析】出米率不会超过100%，发芽率最多是100%。

2.【答案】A【解析】120%读作百分之一百二十。

3.【答案】B【解析】【解答】解：在72后面添上%，原数就缩小。

故答案为：B。

【分析】在一个数后面添上%，就相当于把这个数缩小100倍。

4.【答案】A【解析】【解答】【分析】二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解：23÷〔23＋2〕×100％=23÷25×100％=0.92×100％=92％故答案为：正确。

小升初专项-百分数的概念和读写练习题

小升初专项-百分数的概念和读写练习题一、想一想，填一填。

1. 表示一个数是另一个数的( )的数，叫做百分数，百分数也叫做( )或( )。

2. 百分之九十四写作( )，它含有( )个1％，再添上( )个1％，就是1。

3. 一本书，已经看了85％，这句话中，是把( )看作单位“1”，表示（）是（）的85％。

二、请你来当小裁判。

1. 分母是100的分数叫做百分数。

（）2.一块布长27米。

（）3. 最大的百分数是100％。

（）4. 25％的计数单位是1％，它含有25个1％。

（）三、试着写出下面各题中百分数的具体含义。

1. 实验小学有75％的学生参加了艺术班的学习。

这里的75％表示（）。

2. 空气中约20％是氧气。

这里的20％表示（）。

参考答案一、1、百分之几、百分率、百分比2、94%、94、6 3、这本书的总页数，已看的页数、总页数二、×、×、×、√三、1、参加了艺术班的学生占实验小学总人数的75%2、氧气的质量占了空气总质量的20%1、百分数的意义和写法一、想一想，填一填。

1. 表示一个数是另一个数的( )的数，叫做百分数，百分数也叫做( )或( )。

2. 百分之九十四写作( )，它含有( )个1％，再添上( )个1％，就是1。

3. 一本书，已经看了85％，这句话中，是把( )看作单位“1”，表示（）是（）的85％。

4. 三月份的水电费比二月份节约8％，三月份的水电费是二月份的（）。

5. 如果女生人数占全班人数的40％，那么男生人数占全班人数的（）。

二、请你来当小裁判。

1. 分母是100的分数叫做百分数。

（）2. 一块布长27％米。

（）3. 最大的百分数是100％。

（）4. 4％与所表示的意义相同。

（）5. 25％的计数单位是1％，它含有25个1％。

（）三、读出下面各百分数。

1％读作（） 7.8％读作（）52％读作（） 100％读作（）0.03％读作（）125.6％读作（）四、写出下面各百分数。

人教版六年级数学上册第六单元第1课百分数的意义和写法同步练习题

人教版数学分数学六年级（上）体型新颖丰富体型新颖丰富掌握考试动态直接重点难点提高考试成绩周考/月考/单元考/期中考/期末考第六单元百分数（一）第一课时百分数的意义和写法开心回顾1.一张长21cm，宽6cm的长方形纸，把它剪出最大旳圆，这个圆的面积是多少cm2？最多能剪出几个？【答案】28.26；3【解析】试题分析：在一张长是21厘米，宽6厘米的长方形里面剪最大的圆，应以长方形的宽边为圆的直径剪，依据圆的面积公式求出圆的面积，再看一看长21厘米里面有几个6厘米即可。

解：以长方形的宽边为圆的直径剪，3.14×（6÷2）2=3.14×9=28.26（平方厘米）最多可以剪：21÷6=3（个）…3（厘米）；答：这个圆的面积是19.625平方厘米，像这样的圆最多可以剪3个。

2.一个圆形旱冰场的直径是40米，扩建后半径增加了10米。

扩建后旱冰场的面积增加了多少平方米？【答案】1570【解析】试题分析：根据题意可知，扩建后半径增加了10米，求面积增加了多少平方米，也就是求这个环形的面积，已知内圆直径，首先求出内圆半径，根据环形面积=外圆面积-内圆面积，由此列式解答。

解：内圆半径：40÷2=20（米）；外圆半径：20+10=30（米）；增加的面积：3.14×（302-202）=3.14×（900-400）=3.14×500=1570（平方米），答：扩建后旱冰场的面积增加了1570平方米。

3.一个边长4cm的正方形中画一个面积最大的圆，剩下部分的面积是多少？【答案】3.44【解析】试题分析：根据题意可知，这个最大的圆是以正方形的长为直径的圆，如图所示，剪去这个最大的圆，剩下部分的面积就是用正方形的面积减去最大圆的面积。

解答由题意可得，这个最大的圆是以正方形的长为直径的圆。

解：S剩=S正-S圆=4×4-3.14×（4÷2）2=16-3.14×4=16-12.56=3.44（平方厘米）答：剩下部分的面积是3.44平方厘米。

(完整word版)百分数的意义练习题

百分数的意义练习题1、填空题。

（1)表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做（ )，又叫（ )或( ）。

百分数表示两个数量间的（）。

(2）百分数的分数单位是( )。

23个1是( ），8.5个1是( ）。

（3)百分之二十七写作( ）。

百分之一百写作（）。

百分之九十四点零五写作（）。

（4）某班男生人数占总人数的78，表示把（）看作单位“1”，平均分成（）份，( )占其中的78份。

（5）一根铁丝长300米，用去180米，用去了总长度的（ )，剩下的占总长度的（）。

（6）计划产量是实际产量40，是把（）与( ）相比较，单位“1"是（）。

（7）我班今天的出勤率是98，这个百分数表示：（8）4是5的（）,5比4多( ）.（10）比大小：56○65 100○36○3.6 200○0。

22、选择题。

（1)76。

8去掉百分号，这个数( ）.①缩小到原来的②扩到到原来的100倍③大小不变（2）某批产品有105件，如果全部合格，那么这批产品的合格率可能是（）.①105②100③95（3）比10多50，也就是比10多( ）。

①5 ②0.5 ③50(4）将7用百分数表示是( ）。

①7②70③7003、判断题。

(1）一瓶饮料有升，也就是99升。

（）（2）种子的发芽率是102。

( ）(3)20的分数单位是。

（）（4）百分数与分数的意义相同。

（）（5）百分数是分母为100的分数,分母为100的分数一定是百分数。

( ）（6）命中率一定不大于100.（）4、读出下面的百分数。

71读作：100读作：84.6读作：30.09读作：5、把下面的成数、折数用百分数表示,百分数用折数表示.七成( ) 九折（）一成八（）六五折（ )60( ） 85 （ )6、某班有50人，在数学考试中有2人不及格，不及格率是多少？及格率是多少？。

西师大版数学六年级下册1.1 百分数的意义练习卷

西师大版数学六年级下册1.1 百分数的意义练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一个长方体切成两段，正好是两个相等的正方体，表面积增加了（）A．10%B．20%C．50%D．100%2 . 足球个数的20%相当于排球的个数。

这里是把（）看作单位“1”。

A．排球个数B．足球个数C．足球和排球总个数3 . 10里面有（）个1%。

A．10B．100C．10004 . 根据下图，王师傅加工的这批零件的合格率是（）．A．98%B．100%C．2%5 . 如果排球的个数比篮球个数多40%，那么（）。

A．篮球的个数比排球的个数少40%B．排球的个数与篮球的个数之比是2：5C．篮球的个数占两种球个数的D．排球的个数是篮球个数的二、填空题6 . 百分之零点七写作（______），它有（______）个1%。

7 . 张大伯今年水稻产量比去年增产二成，今年产量相当于去年的（________）%．8 . 今年粮食产量比去年增产，今年粮食产量是去年的%．三、判断题9 . 男生人数比女生人数多15%，女生就比男生人数少15%．．（判断对错）四、解答题10 . （2011•新邵县）在转盘上涂色，使指针转动后，停在黑色区域的可能性是，停在蓝色区域的可能性是50%．11 . 六（1）班有2018年12月4日有45人到校，5人请假，他们班的出勤率是百分之几？12 . 有一本故事书共400页，已经看了80页，已经看的比没看的少全书的百分之几？13 . 下面是希望小学校园平面图。

校园占地面积为10000m2.（1）草地面积占校园总面积的百分之几？（2）食堂面积占校园总面积的百分之几？（3）你还能提出哪些数学问题并解答？14 . 下面是第六次全国人口普查公布的我国人口的一些数据。

先读一读表中的百分数，再回答问题。

人教版数学六年级下册第四单元百分数的意义和基本性质练习题

人教版数学六年级下册第四单元百分数的意义和基本性质练习题一、选择题1. 某班有50名学生，其中男生占40%。

女生人数是多少？- A. 15- B. 20- C. 30- D. 25答案：C2. 小明考试得了80分，占总分的60%。

这场考试的总分是多少？- A. 100- B. 120- C. 130- D. 150答案：B3. Jim喜欢吃水果，其中70%喜欢吃苹果，30%喜欢吃橙子。

如果Jim喜欢吃水果的人数是40人，他喜欢吃橙子的人数是多少？- A. 12- B. 18- C. 24- D. 28答案：A4. 小李买了一件原价120元的衣服，打8折后的价格是多少？- A. 90- B. 96- C. 104- D. 112答案：B5. 如果14%的学生喜欢音乐，而全校共有560名学生，那么喜欢音乐的学生有多少人？- A. 56- B. 78- C. 98- D. 112答案：C二、填空题1. 某班有60名学生，其中女生有20%。

男生人数是多少？答案：482. 书店原价销售的图书共有200本，其中打7折出售的图书有30%。

打7折的图书有多少本？答案：603. 一块原价80元的手表打85折出售。

打折后的价格是多少？答案：684. 某班学生共有50人，其中有15%的学生是家里独生子女。

独生子女的学生有多少人？答案：75. 订购了100本书，其中有10%是教育类书籍。

教育类书籍有多少本？答案：10三、解答题1. 班级总人数为80人，其中男生人数是全班人数的30%。

根据所给信息，求这个班级的男生人数和女生人数。

答案：男生人数 = 80 * 0.3 = 24女生人数 = 80 - 24 = 562. 某商场一天的顾客总数为2400人，其中男性占总人数的40%。

根据所给信息，求这天男性顾客和女性顾客的人数。

答案：男性顾客人数 = 2400 * 0.4 = 960女性顾客人数 = 2400 - 960 = 1440以上是关于人教版数学六年级下册第四单元百分数的意义和基本性质的练习题。

百分数专题

百分数基础复习一、百分数的意义：百分数表示一个数是另一个数的百分之几。

百分数也做百分率或百分比。

例：咱们学校有60％的学生参加了兴趣小组。

60％表示：咱们学校参加兴趣小级的人数是（占）学校总人数的60％。

我们班上次考试的优生率是85％。

85％表示我们班上次考试优秀的人数是（占）全班人数的85％。

二、百分数和分数、小数的互化：1.小数化分数 ①先把小数写成分数把小数化分数的基本方法：观察小数是几位小数，小数是几位小数化成的分数分母1后面就有几个“0”，分子为原来小数乘以分母；如果是整数分数，则分母就为1。

②化简分数例如0.125=1000125=81 4091000225225.0==练一练、把下列小树化为分数0.234= 0.15= 2=4321===0.1= 0.123456789= 6=4321===0.23= 0.9860= 10= 4321===①利用传统的除法计算：我们知道分数其实也是除法另一种特殊的表现形式，那么我们可以通过除法计算来把分数转换为小数，如20.5151=÷= 例题1：0.1258181=÷= 625.08585=÷= 练习题：=53______________________；=43______________________；1120=______________________；1920=______________________； 925=______________________；1325=______________________；②利用分数的基本性质。

你能说出分数的2个基本性质？例题2：13135650.6520205100⨯===⨯ 12124480.4825254100⨯===⨯ 练习题：320=_______________________；1720=______________________；1120=______________________；1920=______________________； 125=______________________；925=______________________；1325=______________________；1725=______________________； 3.百分数化分数百分数化成分数，先把百分数改写成含分子分母的分数，再约成最简分数。

百分数的意义小学数学练习题

一、选择题1. 一袋米，吃了30%，还剩（）。

A．30% B．70% C．70吨D．无法确定2. 某品牌牛奶各种营养成分所占百分比如下表。

表述正确的是（）。

营养成分蛋白质脂肪乳糖水分其他所占百分比 3.3% 4% 5% 87% 0.7%A．蛋白质含量比脂肪含量多B．除了水分外，脂肪的含量最高C．100g牛奶中，有87g水分D．脂肪的含量与乳糖的含量比是1∶43. 去掉6.5%的百分号，这个数将（）。

A．扩大100倍B．缩小100倍C．大小不变D．不确定4. 有一本书，东东已经看了这本书总页数的40%，没看的页数与全书总页数的比是（）。

A．2∶3B．2∶5C．3∶55. 一杯奶茶含糖20%，喝掉一半后，这杯奶茶的含糖率是（）。

A．40% B．10% C．20%二、填空题6. 把40克盐放入2.5千克的水中，盐与水的质量比是：，盐与盐水的质量比是：．在浓度为5%的盐水中，盐与水质量比是：，水与盐水的质量比是：．7. 截止到11月17日，我市12岁以上新冠疫苗首剂次接种人群覆盖率为88.18%。

读作( )，表示：( )是( )的88.18%。

8. 50人参加体育达标测试，49人合格，达标率是( )%。

9. 国务院新闻办公室2021年4月6日发布的《人类减贫的中国实践》白皮书显示，改革开放以来，按照现行贫困标准计算，中国七亿七千万农村贫困人口摆脱贫困，按照世界银行国际贫困标准，中国减贫人口占同期全球减贫人口70%以上。

白皮书显示，脱贫地区农村居民人均可支配收入，从2013年到2020年翻了一番多，年均增长11.6%。

上面材料中横线上的数写作( )，把它改写成用“亿”作单位的数是( )亿。

请你从材料中选一个百分数说一说它的意义。

我选的百分数是( )，它的意义是( )。

10. 选择合适的数填空，每个数只能用一次。

15.4 20.8% 100%(1)中国神舟系列宇宙飞船十三次发射都取得了成功，用百分数表示是( )。

数的比例与百分比练习题

数的比例与百分比练习题
练习题1：数的比例
某班级有男生30人，女生40人，求男生与女生的比例。

练习题2：百分数的意义
小明的数学考试得了72分，如果满分是100分，求小明的分数占满分的百分比。

练习题3：百分数与数的比例转换
某商品原价100元，现在打7折出售，求打折后的价格，并将其表示为百分数。

练习题4：百分比的应用
某支队共有500名队员，其中男队员占总人数的25%，女队员占总人数的75%，求男队员和女队员的人数。

练习题5：百分比问题的解决
某商品原价为200元，现在降价20%，求降价后的价格。

练习题6：百分比的增加和减少
小明的身高为140cm，经过一年增长了10%，求小明现在的身高。

练习题7：百分比的比较
某班级的男生人数占全班人数的60%，女生人数占全班人数的40%，求男生人数和女生人数的比较。

练习题8：多个数的比例
某书店分别有科幻、历史、文学三个分类的图书，其中科幻图书的
数量占全部图书的35%，历史图书的数量占全部图书的25%，文学图
书的数量占全部图书的40%，若科幻图书有200本，求每个分类的数量。

练习题9：百分比与实际问题
小明的月工资是3000元，他每个月将工资的30%存入银行，求他
每个月存入银行的金额。

练习题10：百分比的综合应用
某地区的人口为10000人，其中男性占总人口的45%，女性占总人
口的55%，男性中有20%是儿童，女性中有30%是儿童，求该地区男
性成人和女性成人的人数。

注意：以上习题涉及数的比例与百分比的基本概念和应用，可以根
据需要适当增加或减少题目数量，并结合具体教学要求进行组卷。

六、百分数

六、百分数（一）百分数的意义和写法1、下面各题对吗?为什么？（1）一张桌子的宽是24％米。

( )（2）百分数的分子可以小于100、大于或等于100。

（）（3） 99% 读作一百分之九十九。

（）2、读出服装成分中的百分数。

羊毛86% 羊绒14%棉 63.2% 涤纶36.8%棉 60.2% 涤纶36.4% 氨纶3.4 %3、填一填。

下面的正方形表示 “1” ，把涂色部分先用分数表示，再用百分数表示。

（1）分数( ) 百分数（）（2）分数 ( )百分数 ( )（3）分数 ( )百分数 ( )（二）百分数和分数、小数的互化1、把下面各数化成百分数0.37= 0.8= 2.7= 4.05=0.875= 2.507= 1= 0.05= 0.025=3.478= 2、把下面各百分数化成整数或小数5%= 0.6%= 200%= 10.2%= 261%=25%= 150%= 8.5%= 1%= 1.5%=3、快乐ABC（将正确答案的序号填在括号里）（1）和65%不相等的数是（）A 6.5B 13/20C 0.65（2）0.5%化成小数是（）A 0.05B 50C 0.005（3）80%化成分数是（）A 4/5B 2/5C 1/2（三）用百分数解决问题（求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题）1、填空（1）求今年小麦的产量是去年的百分之几，是把（）看作单位“1”，是（）和（）比，所以用（）÷（）。

（2）求今年小麦的产量比去年增产百分之几，是把（）看作单位“1”，是（）和（）比，所以用（）÷（）。

（3）8比4多（）%，4比8少（）%。

（4）某车间有男工50人，女工40人，男工比女工多（）人，多（）%。

2、一辆自行车原价是312元，现价比原价降低了168元，降低了百分之几？3、某举重运动员为参加70公斤级比赛，体重由80公斤减到了70公斤，他的体重减少了百分之几？4、盒子里有45立方厘米的水，结成冰后，冰的体积约为50立方厘米，冰的体积比原来体积约增加了百分之几？5、甲校学生比乙校多25%，乙校学生人数比甲校少百分之几？（四）用百分数解决问题（求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题练习）1、操场上有男生50人，女生40人（1）女生是男生人数的百分之几？（2）男生人数是女生人数的百分之几？（3）男、女生人数各占总人数的百分之几？2、某工程原计划用48天完工，实际用了50天才完工。

百分数的意义练习题

百分数练习

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2024【人教版】六年级上《百分数》期末复习要点及练习

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