板报活动记录记录表
小学生实践活动记录表
城关小学综合实践活动记录表
城关小学综合实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
小学生社区实践活动记录表
.。
社 团 活 动 记 录
指导老师签名：
表现突出的团员
社团活动记录
社团名称
计算机兴趣社
指导教师
高苗叶
活动时间
周三第六节课
活动地点
计算机教室
出勤情况
14人齐
活动内容
设计电脑画
活动目标
1、熟练运用绘图软件。
2、发挥学生想象设计电脑画。
活动方式
知识讲解与上机操作结合
活动过程
1、教师讲解并操作，按要求对纸张大小颜色进行设置：整幅画中要用到“圆角矩形”工具，“椭圆”工具，“矩形”工具
出勤情况
14人齐
活动内容
画我的小房子
活动目标
1、熟练运用线条、鼠标。
2、发展学生的想象及创新思维。
活动方式
知识讲解与上机操作结合
活动过程
1、学生通过对颜色、形状、图案等内容的自主安排设计自己想象的房子，并绘制出来；
2、学生充分发挥想象力，综合运用画图工具
3、房子不同于大熊猫、五星红旗，它没有固定的形状和色彩，它只是有一些特定的组织结构和要素，需要综合运用画图工具。
活动效果
指导老师签名：
表现突出的团员
社团活动记录
社团名称
计算机兴趣社
指导教师
高苗叶
活动时间
周三第六节课
活动地点
计算机教室
出勤情况
14人齐
活动内容
我们的宝岛
活动目标
1、学会电子板报的设计
2、能对电熟练子板报进行编辑
活动方式
知识讲解与上机操作结合
活动过程
我们的宝岛
1、学会电子板报的设计、制作和编排，掌握运用电子板报表达、展示特定的主题。
５、指导学生认识软件纸牌游戏
校园版画社交活动记录表
校园版画社交活动记录表活动基本信息
活动内容
1. 版画制作教学
2. 版画创作实践
3. 作品交流与点评
活动效果
活动总结
本次校园版画社交活动旨在提高同学们的审美素养、丰富校园
文化生活，通过版画创作与交流，让参与者感受到艺术的魅力。
活
动取得了圆满成功，得到了广大师生的一致好评。
在今后的工作中，我们将继续举办更多高品质的文艺活动，为广大师生提供展示才华、交流学习的平台。
建议与展望
希望通过不断优化活动内容与形式，让更多师生受益，共同为校园文化建设贡献力量。
活动记录本
（一）学雷锋活动月主题黑板报时间：3.5 主题：争当小雷锋板报内容摘要：雷锋简介雷锋名言好人好事《满江红、雷锋》诗歌朗诵总结活动剪影粘贴照片粘贴照片（二）学雷锋主题班会记录时间：3.4 活动主题：弘扬雷锋精神主要内容、流程摘要：欣赏图片简介雷锋日记小表演听歌曲代表发言总洁活动剪影粘贴照片粘贴照片粘贴照片粘贴照片（三）3.8国际妇女节，争做感恩小雷锋主要内容：1、活动剪影可粘贴照片（四）植树节，共种“爱心树”时间：3.13 活动主题种植绿色，拥抱春天主要内容：1、主题班会，各学生收集资料2、绿色主题板报“让生命拥有绿色”3、班级代表共植一棵树活动剪影可粘贴照片（五）“献爱心，共成长”捐资活动记录编号姓名备注编号姓名备注五（4）共捐资155.5元（六）学习雷锋精神征文活动记录征文上交记录征文获奖记录编号姓名篇名编号姓名篇名谢文慧《弘扬雷锋精神》周禾《弘扬雷锋精神》徐彤彤《学习雷锋好榜样》徐梦圆《学习雷锋好榜样》（七）班级好人好事记录本姓名好事记录姓名好事记录徐郭伟3.7拾到一校服徐彤彤3.17为班级赚得 4.5元徐雨娜、周珍珍校门口拾到一发夹徐怡建3.21班级门口拾到1元（八）学雷锋活动月总结总结：五（4）班学雷锋月总结朱金燕雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了学雷锋活动总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
也取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
小学生实践活动记录表
2011年3月14日
活动名称
我爱家乡
活动日期
3月14日星期一
指导老师
邓添文
参加学生
（班级）
二年级
活动地点
活动目的
通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力，并从中学习如何与 人交流和相处。引导学生关注家乡，了解家乡，激发学生热爱家乡的 思想感情。学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。
活动过程
活动日期
3月14日星期一
指导老师
邓添文
参加学生
（班级）
二年级
活动地点
活动目的
1、了解学校的用水、用电、垃圾处理情况，增强学生的环保意识和社 会责任心。
2、增强学生”爱我学校，美我学校”的意识，为学校的用水、用电、 垃圾处理问题出谋献策，培养主人翁意识。
3、培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，学会合作与分享。
活动过程
一、采访组：
二、水调查组：
1、收集水资源材料。
2、调查学校用水情况。
3、如何节约用水。
三、电调查组：
四、垃圾调查组：
1、上网收集、处理有关垃圾的资料。
2、调查校园垃圾的处理情况。
3、调查同学垃圾分类意识和实地暗访学生垃圾处理情况。
4、就垃圾处理问题给校长写建议信。
四、宣传组：
1、通过“节水、节电”手抄报进行环保知识宣传。
3月14日星期一
指导老师
邓添文
参加学生
（班级）
二年级
活动地点
活动目的
通过本次活动，使学生提高自己是学校主人的意识，了解学校规划 的要求，增加规划的知识，培养学生的创造力、想象力、动手能力。同 时，让学生参与到校园的规划中，既有助于建设一所学生喜欢的新学校， 又有助于提高学生的创造性，扩展学生的知识面。
少先队活动记录表格
少先队活动记录表格少先队活动记录主题开展“行为规范”主题教育时间 2月21日学校主持人江少容地点活动强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。
目的活动过程:1.制定班队工作计划，新学期校园环境布置。
2.举行开学典礼。
3.强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。
活动新学期校园环境布置,强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。
启示少先队活动记录主题特色班级文化时间 2月25日主持人江少容地点学校活动进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。
目的活动过程:1.召开值日生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。
2.进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。
3.抓好每天的队形队列训练。
4.开展“师爱进万家”师德师风活动，对本班学生进行家访。
5.做好仪仗队、文艺队等训练，迎接各级比赛及汇演活动。
活动进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。
启示少先队活动记录庆祝“三八”国际劳动妇女节活动 3月4日主题时间主持人江少容地点学校活动举行纪念:“三八”国际劳动妇女节活动，在少先队员中倡导热爱生活、体验生活、感受亲情的积极情感，努力营造和谐的校园、家庭氛围，特开展以下活动。
目的活动过程:1、在三月八日这天，开展“妈妈，我想对您说……”感恩体验活动，用真情、用行动回报母亲。
中高年级的同学可以为妈妈(长辈)分担一次家务、烧一次菜、洗一次衣服; 低年级同学可以给妈妈洗洗脚、捶捶背、为妈妈(长辈)唱首歌或朗诵一首诗; 还可以亲手为妈妈(长辈)做一张贺卡。
2、在三月八日这天，在老师、妈妈、外婆等长辈耳边说一句最贴心的话，表达你的真心。
3、中高年级的同学写好活动体验日记，并将感恩行动用照片的形式记录下来，先由班级评选出最佳感恩行动，再将优胜感恩照片在本周五交至景秀老师处。
4.组织教师参加镇的“庆三八”节活动。
活动让学生倡导热爱生活、体验生活、感受亲情的积极情感启示少先队活动记录学雷锋主题活动 3月11日主题时间学校主持人江少容地点活以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以学雷锋服务为载体，大力发动扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校学生的奉献精神和服务意识。
小学生实践活动记录文本表[1]
![小学生实践活动记录文本表[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/bfc0965727d3240c8447efed.png)
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表。
弘扬爱国精神板报活动记录
弘扬爱国精神板报活动记录一、活动目的与背景本次板报活动的目的是为了弘扬爱国主义精神，增强团队凝聚力，提高同学们的文化素养和审美水平。
当前，随着我国经济的发展和国际地位的提高，爱国主义精神对于推动民族进步、国家发展具有重要意义。
因此，我们决定通过板报这一传统而富有创意的形式，来传递爱国主义的价值观。
二、板报设计与制作过程在板报的设计过程中，我们注重内容与形式的统一，力求将爱国主义精神融入到每一处细节中。
设计团队根据主题要求，先制定了大致的版面布局和色彩搭配方案，随后分配任务给各个小组，分别负责不同板块的内容搜集、整理和设计。
在制作过程中，我们遇到了一些困难，如材料选择、文字排版等，但通过团队协作和不断尝试，最终克服了这些困难。
三、参与人员与分工本次活动共有20名同学参与，其中5名同学组成了策划组，负责活动的整体策划和组织；5名同学组成了设计组，负责板报的设计和制作；另外10名同学组成了执行组，负责材料的采购、文字的撰写等工作。
在活动过程中，各小组分工明确，相互协作，保证了活动的顺利进行。
四、活动宣传与推广为了提高本次板报活动的知名度和社会影响力，我们采取了多种方式进行宣传和推广。
首先，我们通过校园广播、海报等方式进行了广泛的校内宣传；其次，我们利用社交媒体平台进行了线上推广；此外，我们还邀请了一些媒体记者进行报道，扩大了活动的影响力。
五、板报内容与展示效果本次板报以“弘扬爱国精神”为主题，通过文字、图片、绘画等多种形式展示了我国的历史文化、民族精神和时代风貌。
板报整体设计精美、内容丰富、主题鲜明，吸引了众多师生的关注和好评。
在展示过程中，许多同学纷纷驻足观看、拍照留念，并对我们的作品给予了高度评价。
六、互动环节与反馈为了增强活动的互动性和参与感，我们在板报周围设置了一些互动环节，如爱国知识竞答、留言墙等。
这些互动环节不仅增加了活动的趣味性，还让同学们更加深入地了解了爱国主义的内涵和精神。
活动结束后，我们收到了许多同学的反馈意见，大家普遍认为本次活动组织有序、内容丰富、形式新颖，对于弘扬爱国主义精神起到了积极作用。
小学生社会实践活动记录表
姓名:
活动名称
我爱 家乡
活动日
期
第九周
活动
地点
活动目的
1.通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的 能力，并从中学习如何与人交流和相处。
2.引导学生关注家乡，了解家乡，激发学生热爱 家乡的思想感情。
3.学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。
活动过程
由老师先讲 些注意事项、要求及活动的 般方 法。
第一阶段同学们利用课余时间通过了多种途径： 上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。
第二阶段小组同学合作外出实地调查访问，到有 关部门了解家乡的知识。
第三阶段小组同学互相交流处理信息，整理资料。 最后全班交流。
反馈评价
对我们的家乡有了较全面的了解。同学们都没想 到家乡历史如此悠久，文化积淀深厚，自然景光优美， 人文名胜荟萃，山、河、城、桥、寺庙样样具备，处 处令人留恋。同学们因为有这样的家乡而感到骄傲。 更加热爱家乡了。
活动过程
第一阶段：调查、参观。
1.学生回到家庭，了解亲戚朋友邻里的文化活动情 况，听取他们的讲解，使队员初步认识当前各个家庭文 化活动情的基本情况。
2.组织学生参观社区文化活动窗口，了解社区文化 的功能、项目、内容、时间。
第二阶段；访谈、实践。
第三阶段：讨论、队会。
1.以“做一名优秀社区文化小公民”为主题展幵活
传。
2.走进小区，宣传环保知识。
3.调查居民的环保意识。
谈谈感受
凤矿小学社会实践活动记录表
班级：姓名：
活动名称
对小区的
文化活动
活动
第十二周
活动
社区
调查
日期
地点
活动目的
1.在活动中学会关注自己的生活，关注身边的人、 关注身边的事，做一个社会人。
学雷锋活动及活动记录表
学雷锋活动及活动记录表
时间
事迹记录
3月3日
罗嘉瑜同学在教师捡到1元钱，交给失主。
3月4日
罗嘉瑜、邓秋妹、陈燕等同学利用课余休息时间为班级出黑板报。
3月8日
"三八"妇女节活动：马锦麟、吴启就、古素娴、萧泳欣…帮妈妈做了一些家务活。
亲手做了一份小小的礼物送给妈妈。
3月10日到4月
雷贤琴、吴敏仪、何淑仪、王洋洋等同学多次帮忙搞公区卫生。
3月12日到四月
黄伟浩、黄源等同学多次主动为花草浇水，并清理花槽的垃圾。
3月15日
参加参加助困、助学、助医、助残和助老慈善募捐活动。
情况如下：梁锐尧20元，萧咏欣20元、程曼曼11.7元、邓秋妹10元、张慧琳10元、田维勇10元、罗嘉瑜5元、黄伟浩5元、陈燕5元、谭霜莹5元等同学共捐出105.2元。
3月16日
学习雷锋日记，了解雷锋的事迹，学习雷锋叔叔的精神，参加学雷锋征文表现优秀的同学有：马锦麟、邓秋妹、吴启就、何漪咏、等同学
3月8日到4月
雷贤琴、吴敏仪、何淑仪、黄源、曾小东、黄伟浩、等同学在第3、6周帮班级冲洗二楼厕所
3月29日到4月
抗旱救灾捐款活动中，我班踊跃捐款，情况如下：梁锐尧20元，邓秋妹10元、罗嘉瑜10元、何漪咏10元、陈燕5元、吴龙5元、黄源5元、何淑仪5元、萧咏欣5元、任先容5元、马文杰5元、马锦麟5元、关家朗5元等同学共捐出110元。
黑板报活动过程内容记录
黑板报活动过程内容记录活动名称：黑板报活动活动时间：2021年10月15日活动地点：XX小学活动主题：美丽的秋天活动过程：一、活动筹备阶段1.确定主题：经过教师和学生们的共同讨论，最终确定了主题为“美丽的秋天”。
2.分工合作：学生们自愿报名参与活动，并按照各自的兴趣和特长分组合作，包括内容撰写、插图设计、布置展示等。
3.收集资料：学生们积极查阅资料，搜集与秋天相关的信息和图片，为后续的内容撰写和插图设计提供参考。
二、内容撰写与插图设计1.撰写内容：各小组根据分工合作的任务，开始撰写关于秋天的内容，包括秋天的特点、秋天的景色、秋天的食物等。
文章要求通俗易懂，生动有趣，充满情感。
2.插图设计：学生们根据撰写的内容，设计相应的插图，包括秋天的树叶、果实、阳光、风等。
插图要求色彩鲜艳，形象逼真，能够吸引观众的眼球。
三、黑板报展示与评选1.布置黑板报：学生们在指导教师的帮助下，将撰写好的内容和设计好的插图整理排版，精心布置在学校的黑板上，使其整体效果美观大方。
2.展示与评选：学生们将自己的作品进行展示，班级同学和其他年级的学生可以来欣赏和评选。
评选标准包括内容的丰富性、插图的美观度、整体的布局等。
四、活动总结与反思1.活动总结：活动结束后，班级教师组织学生们进行活动总结，回顾活动的过程和结果，总结出活动的优点和不足之处，并提出改进的意见和建议。
2.反思与改进：学生们积极参与反思，提出自己的感受和改进意见，包括在内容撰写和插图设计方面的改进，以及活动策划和组织的改进。
通过这次黑板报活动，学生们不仅增加了对秋天的认识，还培养了团队合作和创作能力。
活动展示的黑板报不仅为学校增添了一道亮丽的风景线，也让学生们更加热爱学习和分享知识的乐趣。
希望这样的活动能够继续开展，让更多的孩子们在创作中感受美丽世界的魅力。
初中班级主题活动记录表活动计划及安排
初中班级主题活动记录表活动计划及安排全文共5篇示例，供读者参考初中班级主题活动记录表活动计划及安排篇1教学目的：通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。
教学方法：讨论法，说说、议议。
教学程序：一、问卷调查：调查学生与自己父母的关系，不写姓名，请真实填写：a亲密b疏远和一般c比较紧张二.收集、统计调查情况，导入：是谁，把我们带到这美丽的世界?是谁，从小呵护我们、保护我们、照顾我们?是我们的父母!可是，现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。
你和父母是否已经没有了亲密感?今天，就让我们来学习如何走近父母。
三.讲讲生活中与父母有哪些地方关系比较紧张1、不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课2、放学迟迟不愿回家，贪玩3、经常“煲电话粥”4、不愿与父母外出5、不让长时间看电视6、与父母争吵如果你有以上情况，父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。
如果你被父母惩罚，责骂，或者打，你会不会觉得父母很不近人情?那让我们站在父母的角度上看看——四.从父母角度看：投影毕淑敏的“孩子，我为什么打你”。
请一个同学朗读全文五.从自身找原因是的，打与不打都是爱，那被打事件中，你又有没有做错?请曾经被父母惩罚过的同学，说说自己做错了什么?六.小组活动写一写，算一算父母每一天要为家庭做多少事，付出多少时间?想一想，父母容不容易?你有没有分担父母的艰辛?议一议，对自己父母不满意的同学，说一说你认为谁的父母最理想?说一说，可以调换父母吗?七.怎么与父母交流既然父母不能调换，我们就一定要包涵、接纳自己的父母，并尽量和父母多一点交流。
那我们该怎么和父母交流呢?1.老师说说自己与父母孩子交流的情况?2.学生说说自己与父母交流的情况。
3.选出一些写得比较好的“给父母的一封信”，请同学读出来，并把父母的回信也读出。
由此可见，我们与父母的关系并非不能改变，父母也不是不近人情的，他们也在关心我们，也在想办法走近我们。
2018-2019上学期少先队活动记录表
一、为敬老院打扫卫生，为老人做护理。
二、宣布中队活动主题：
“重阳节—尊敬长辈”
三、活动内容：
1、讲述重阳节的来由故事、习俗，民俗活动
2、对学生进行思想教育
3、文艺活动表演
4、回校后让学生谈谈自己的想法和今后的做法
四、活动总结：
辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结
活动
启示
进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识，让孩子们学会了感谢，学会的祖国，
我爱少先队
时间
10-14
主持人
陈平
地点
学校
活
动
目
的
使少先队队员进一步了解队的基础知识、队的光辉历史，使队员更加热爱少先队的组织。进而为自己是一名中国人以及胸前的红领巾感到骄傲和自豪。
活动过程：
1、了解少先队历史
2、“我爱我的祖国、我爱少先队”中队主题活动。
3、举行向国旗敬礼升旗仪式活动。
3、加强学生的一日常规和日常行为习惯的养成教育。
活动过程：
一、举行开学典礼，表彰先进。
二、观看《开学第一课》节目。开学第一天，各中队发动学生集体观看中央电视台《开学第一课》节目。
三、召开主题班队会。
1、讨论什么是幸福。
2、从自身出发，谈谈自己现在所拥有的幸福。
活动
启示
新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。
活动过程：
一、请同学们说说我们身边的不文明行为：
1、不良的卫生习惯： 2、不文明、不礼貌的习惯； 3、违规违纪的行为；
二、全体起立宣誓，让我们用心告诉世界，我能行！（主持人带领大家宣誓）
学生会活动记录表
义和庄中学学生会活动记录义和庄中学学生会制义和庄中学学生会制义和庄中学学生会制义和庄中学学生会制义和庄中学学生会制义和庄中学学生会制义和庄中学学生会制义和庄中学学生会制义和庄中学学生会制义和庄中学学生会制义和庄中学学生会制义和庄中学学生会制义和庄中学学生会制义和庄中学学生会制义和庄中学学生会制义和庄中学学生会制义和庄中学学生会制附：《2009—2010年度学生会工作详表》2009年9月“尊师感恩”教师节贺卡制作比赛2009年10月“尊师感恩”教师节贺卡作品展览2009年10月学生会考核评优通知2009年11月组织学生主干培训方案2009年11月第四届学生会成员纳新工作及纳新面试和笔试环节2009年12月第四届学生会全体大会暨主席竞选；2009年12月主席团成员名单公示及学生会成员名单分发各班2009年12月团委办公室值班人员安排；2009年12月“阳光体育与全民健身同行”冬季长跑活动及表彰2010年1月第三届学生会“全家福”2010年1月协助元旦迎新文艺汇演2010年1月期末考动员大会2010年1月协助“爱在晋江，慈善募捐”慈善日活动2010年2月第三届学生会社团部部长黄若阳同学通过厦门大学自主招生2010年3月协助2010年春季开学典礼2010年3月庆元宵猜灯谜活动2010年3月“妈妈谢谢您”手工作品比赛及展览2010年3月“绿色常青”植树节活动2010年4月组织班容班貌评比2010年4月协助第二届三人篮球赛2010年4月新学期学生会全体大会暨表彰学习成绩优异的成员2010年5月协助组织校园十佳歌手大赛2010年5月“畅想火红五月，畅想多彩青春”大型文化游园活动2010年5月第四届学生会副主席包容荣获福建科技创新大赛二等奖2010年5月协助子江中学首届乒乓球比赛2010年5月组织第二次班容班貌评比2010年5月学生会期中考动员大会2010年5月表彰游园活动积极分子2010年6月协助晋江市辩论赛活动2010年6月学生会成员考核和加分2010年7月学生会期末考动员大会。