梦见摘柿子_摘柿子小学四年级作文采摘柿子小学四年级作文
关于摘柿子的作文（精选60篇）
关于摘柿子的作文（精选60篇）关于摘柿子的作文（精选60篇）摘柿子的作文篇1国庆节假期里，相信大家都会出去游玩吧。
我们家也不例外，3号这天我们家便和我的好朋友泊宁一家来到了四面环山、绿草如茵的想马河自然保护区。
这次我们来想马河是来寻觅大自然赠送的礼物，如野生的柿子、弥胡桃、野酸枣等，所以我们便避开大道，从一条人迹罕见的小道直奔最深处的原始深林。
每次我和爸爸进入大山，就不会空手而归，大自然的宝物可丰富了，只要耐心去找，总有收获。
这不，刚走几步，打前锋的爸爸便发现一颗小灵芝。
这灵芝有些像蘑菇，呈淡红色。
别看它貌不惊人，药用价值可非常高，常吃有抗衰老、长寿，增加抵抗力等功能，是很好的补品。
往前走，地上的烂柿子引起了我的注意。
这时，泊宁也走过来了。
只听啪的一声，一枚柿子从天而降，在泊宁的`脑袋上绽放出一朵美丽的柿子花，把我笑的前仰后合。
我一扬脖儿，顿时惊呆了。
好大一颗柿子树，高处上面挂满了红彤彤的小灯笼。
低处的柿子已被摘的差不多了，只有高处的依旧红的可爱。
这颗柿子树的树干好大，得要两个人才能抱住。
我一边帮泊宁拿掉头上的柿子花，一边朝爸爸们呼喊：柿子，好多柿子。
老爸和泊宁爸爸看看高处的柿子，相视一笑，对我和泊宁说：你们等着接柿子吧。
说着老爸往手心吐了口吐沫，踩着一块长木头便蹭蹭蹭地爬上去了。
拿住以前有人放在树杆上的长竹杆开始摘柿子。
这时，我发现柿子树上有个树洞有东西往外爬，待仔细一看，竟是几只马峰。
我把这个消息告诉老爸，老爸笑笑说：没事的，只要你不惹它，它们是不会伤害你的，说着扔下一串儿柿子，我纵身一跃在半空中便接住了，然后让泊宁把枝叶去掉，给妈妈们放进袋子中。
这种流水线的操作方法，使我们很快就摘了一袋子柿子。
俗话说：上山容易，下山难，爬树也是一样。
老爸所站树叉离地面很3米多高，老爸下来可真有些困难。
老爸先思考了一下，又观察了一下周围，让我们把他上去时踩的那块木头递上去，他把那块木头横在高低两根树叉之间，像走平横木一样走到低叉处，然后顺着树干滑了下来，在离地二尺高时就轻轻跳下，显得十分潇洒。
摘柿子的作文四年级400字
摘柿子的作文四年级400字现在已经了是秋天，各种果实相继跃上枝头。
我们学校也有许多果实，这不，摘柿子活动开始了!这里给大家分享一些关于摘柿子的作文，方便大家学习，快来看看吧!摘柿子的作文四年级1今天，雨过天晴后，我们一家人来到溧阳乡下老家。
回到乡下老家，我看到了很多与城里不同的东西，有山羊、鸭子、白鹅、鸡等家禽，还有那高高矗立在家门口的柿子树。
柿子树上有很多柿子，有红的也有黄的，挂满了枝头，但大部分都是黄的，远看像一个个黄澄澄的小灯笼挂在树上，满枝头的柿子把枝头都压得垂了下来，整个柿子树想垂柳似的。
这时，舅舅微笑着走过来对我说：“那些黄色的柿子还不能吃，红色的都是熟得可以吃了的。
”我提议舅舅带我一起摘柿子，舅舅应了我，回头去屋里拿工具。
不一会儿，只见舅舅从屋里拿出一根长长的竹竿，我仔细一看，竹竿头上用钢丝做了一个圈圈，圈圈大概有一个碗口那么大，圈上面还有一个塑料袋，舅舅说有了这个，摘柿子就方便了。
这时，舅舅举起竹竿，准备摘柿子，我在树底下给舅舅当帮手，只见舅舅对准一个红红的柿子，用钢丝圈套住柿子，然后用力往后一扯，那个红红的小柿子果然稳稳地掉进袋子里，我高兴地跳起来说舅舅真棒。
几个回合下来，我有点不甘心只当舅舅的帮手了，舅舅便让我亲自体验一下摘柿子的乐趣。
舅舅教我先举起竹竿用钢丝圈套住柿子然后慢慢地拉，接着用力往后一扯，柿子就会乖乖地掉下来。
真简单!我心里想。
没想到我出师不利，第一次就失败了。
然后舅舅走过来，又一次纠正我的动作让我再做一次，我终于成功了!看着放在地上的柿子越来越多，我高兴极了，这时，我脚突然感觉一滑，一只脚踩在石头堆上，另一只脚则跨步踩在地上，大家都笑了，说我一定是练过体操的!摘柿子真有趣!摘柿子的作文四年级2星期天，云淡风轻，吃过早饭，妈妈对我和弟弟说：“我们老家的柿子成熟了，我们今天就去老家摘柿子吧!”我听了心里很开心，因为我早就盼望着这一天。
我们兴高采烈地坐上了车，一会儿就到了老家，我一下车就跑到屋里，见到爷爷奶奶，迫不及待地叫着：“爷爷、奶奶，什么时候去摘柿子?”爷爷说：“现在就去摘。
摘柿子_小学作文_4
摘柿子
本文是关于小学作文的摘柿子，感谢您的阅读！
今天是个秋高气爽的日子，我和陈建豪哥哥一起去阿太家摘柿子。
瞧，黄澄澄的柿子高高地挂在枝头，就像一盏盏小灯笼，可爱极了。
秋风一吹，它们就在枝头跳着舞，好像在欢迎我们的到来。
爸爸从阿太家拿来了摘柿子的专用工具——网兜。
我拿着有两米多长得网兜，笨手笨脚地去摘柿子。
可惜的是，我一个都没摘到。
网兜很重，柿子很调皮，不管我怎么努力，它就是不往我的网兜里跳。
真是伤心死了。
最后，在爸爸的帮助下，我摘到了20多个柿子。
爸爸摘了很多，我们满载而归。
摘柿子450字作文_记事作文
摘柿子450字作文_记事作文篇一：摘柿子那是中秋国庆放假的一天下午，同学刘舒怡妈妈邀请我们班的好多同学和家长一起去刘舒怡外婆家摘柿子，我们去了六家人坐五辆车上高速出发啦！她的外婆家在永加乌牛，二十来分钟就到了，原来刘舒怡外婆家是办幼儿园的，好大哦，我们先在幼儿园玩了一回滑滑梯。
阿姨给我们每家发了一条袋子，就直接去摘柿子，走了三四分钟路就看到柿树林，好大一片的柿子林呀，黄的，红的，青的柿子密密麻麻的挂在柿树叶里。
有些枝头已落叶了，还有一些叶子黄的跟柿子一样，分辩不清。
走近一看，柿子树好高哦，还好有三位叔叔和李子诺妈妈爬上树去，把枝条压下来好让我们摘，但也有少数长的很低的柿子让小朋友们够到摘了，阿姨告诉我们不管是黄色的，红色的，还是青的柿子，不分大小都要摘下来。
一阵秋风吹来，柿树叶子被刮得在空中翩翩起舞，有一片从我的眼前掉下来，好像是在和我说话呢。
没一会儿我们就摘了几大袋，几位叔叔把摘下来的柿子平分成六份，每家一份。
太阳公公躲到山的那一边啦！天色渐渐的暗了下来，感觉一丝丝的凉意，哦，秋天来了！我们吃过刘舒怡妈妈请的烤全羊就上高速回来了，来回上高速都不用付钱，好爽呀！谢谢刘舒怡妈妈，明年我还想去摘柿子！篇二：摘柿子秋风来临证明了，秋天到来。
秋天使丰收的季节。
今天我与弟弟妈妈一起去摘柿子。
我们来到柿子树下，我看到柿子树下挂着的柿子是橙色的不由地问：”柿子不是红色的才能吃的吗？我们是不是来早了啊！”妈妈却说：“柿子是先橙色摘过来放在一个箱子里头再在里面放是苹果过几天它就变成红色那时就可以吃了。
我与弟弟似懂非懂的点了点头。
问完问题我们便开始摘柿子了，但我们又有一个问题那就是柿子树那么高我们该怎么摘。
妈妈后来拿了个梯子来放在树上开始摘柿子，我们俩争先恐后的要上梯子!我们还带来了一个勾子般的的东西。
我和弟弟觉得无用拿来做什么呢？妈妈用行动证明了它的用途。
先把它勾住树枝然后用力拉过来这样你就可以，摘到离你远的柿子也就可以摘到了。
摘柿子小学作文
摘柿子小学作文摘柿子小学作文篇一、摘柿子小学今天，我和卢沛龙，王博文去摘柿子，一路上我们有说有笑，不知不觉中，我们到了柿园。
我们在柿园中找软柿子，因为不知道窍门，我们摘的柿子又硬又涩，最后，守柿子园的奶奶说：“扁平而方的柿子并且上面没有黑点的才又软又香。
”有了窍门，我们就好找了，摘一个捏一个，感觉可以就行了，满树的红柿子，像一个个灯笼位我们照明。
我跑到一颗柿子树下，这个虫眼太多了，那个快被腐烂了，又一个半生不熟，没办法，我只好到后面摘，谁也没想到后面的熟的多，多的我无从下手。
不一会儿，我们就摘了满满两个塑料袋都是柿子，我们等待着到下个地方出发。
篇二、摘柿子小学作文秋高气爽的中午，金黄的太阳照在我们的头顶，我、爸爸、妈妈、姐姐和姨娘等人去到山上摘柿子。
车子开在马路上，看见路的两旁有满山遍野火红火红的柿子，还有一眼望不到边的柿子树。
每个柿子仿佛笑盈盈地对着我微笑。
我迫不及待地跳下车跑进了柿子林，柿子树弯下了腰，好像欢迎我们的到来，还让我们随手可得。
我摘了一个又大又红又软的.柿子，我想这笑盈盈的柿子一定甜。
我尝了一口，啊！真甜。
让我感觉真好吃、真解渴，那时我大口大口地吃起柿子来。
大家都眉开眼笑，玩得无比高兴。
篇三、摘柿子小学作文11月3日，我们一家人和朋友一家去摘柿子。
在外面吃过午饭，就去摘柿子了。
我们来到摘柿子的地方，一看：柿子的外形又红又圆，真像一个个小灯笼。
不过，这些柿子长得这么高，又长在脆弱的树枝上，怎么能摘得到呢？阿姨拿了一个“秘密武器”用这个摘！我又来了个问题：为什么柿子要长在又高又脆的树枝头呢？我回到家把书柜翻了个底朝天，有本书说是因为柿子熟了后重量大，树枝支撑不住就掉下来了。
我想了想，不对呀，长得低也会掉呀，大概因为是为了保护果实才长得高吧。
通过这次摘柿子的活动，我不仅收获了许多柿子，还大概明白了柿子的性格。
篇四、摘柿子小学作文今天上午，奶奶说：“柿子都快成熟了，再不摘的话，都会被偷走的。
摘柿子作文（通用46篇）
摘柿子作文摘柿子作文（通用46篇）在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的摘柿子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
摘柿子作文篇1今天上午，做完了课间操，老师告诉了一个令我激动的消息：去学校的后院摘柿子。
我们兴高采烈地跑到了后院，只见一个个橙黄色的柿子挂在枝头，像一个个小灯笼。
在秋风的吹拂下，它们好像在向我们点头问好呢！看着它们，我迫不及待地动手摘起来，可是老师让我去班里拿一个大桶，于是我十万火急地跑回了教室，把大桶拿了过来。
我就立刻动手摘了起来。
哎呀！没想到柿子好难摘啊！像用强力胶粘在树上一样。
后来我站在梯子上，伸手去摘藏在绿叶下的柿子，由于梯子不稳当，我的身子便左摇右晃的，费了九牛二虎之力才摘下一个柿子。
看来摘柿子也有技巧。
看着一个个黄澄澄的柿子，我已经垂涎三尺了。
尽管摘柿子时老师说新摘的柿子非常涩，不能吃，但是我忍不住偷偷拿起了一个裂口的柿子咬了一口，开始觉得很甜，可是仔细品味，就越来越涩，最后我的舌头都麻木了，赶快吐了出来，看来老师说得真对。
时间过得真快啊，不一会儿就打了下课铃，我们的小桶都被盛满了，沉甸甸的，我和曹楠抬着一桶柿子美滋滋地送到了教导处。
摘柿子让我感受到了收获的喜悦，也让我感受到了劳动的艰辛，不信你也来试试。
摘柿子作文篇2秋天到了，爷爷家后山柿子树上的柿子也成熟了。
今天，秋高气爽，晴空万里。
爷爷说：“孙女，我们去摘柿子吧。
”开始摘柿子了，一个个沉甸甸的大柿子挂在枝头上，有红的、黄的和青的，就像一个个小灯笼。
我上窜下跳，一下子就爬上了树，爷爷说我这么灵活，就像一只欢蹦乱跳、开开心心的小猴子。
爷爷搬来梯子，他一步步的爬上来，我看着爷爷，大声说：“爷爷我助你一臂之力。
”爷爷对着我笑笑，又小心翼翼的爬起来，还不停的嘱咐我要注意力集中，安全最重要。
经过我和爷爷同心协力，我们摘了满满两大筐，终于可以满载而归了。
摘柿子小学作文4篇
我们向别人借来一把梯子。这个梯子是用两把梯子合起来，交头处是一条凳子一样。然后，阿姨爬上梯子，坐在梯子上面摘。阿姨身上绑一个筐放柿子。当阿姨的一个筐满了，就放在我举着的篮子里，举得我手都酸了。但听见妈妈说：“封神榜里有个托塔李天王，外婆家有个托篮叶大王。”为了当叶大王，我咬咬牙一动不动地举着篮子，篮子越来越重，我快支撑不住了。救星来了，只听见阿姨在叫，原来这里摘完了，要去摘另一边了。我们移动了梯子，“摘柿子高手”又轻松地爬了上去，我们只能看见她的腿，却看不见她的头。就这样，我们一个个地方摘，摘了六七处，共摘了200多个呢，倒在那大盆子里，盆子都装不下了，又放在面盆里，大丰收啊！
等到把下面一点的柿子都摘完了，我们就遇到了困难：一个树杈上长着好几个红红的柿子，可前面有几根树枝横着。妈妈跳起来去摘，手总是够不着。奶奶对妈妈说：“我用力把树枝拉住，你去摘，试一下看行吗？”于是她们便忙活起来了，奶奶用力把前面的树枝压下来，妈妈踮起脚去摘，可还是摘不到。正在这时，妈妈急中生智，对我说：“宝贝，快来。”我心中顿时欢跃起来：哈哈！看来我还是有很大的用处嘛！“宝贝，妈妈把你抱起来，你要先用力拉住树枝，再摘那几个柿子！”妈妈边说边指着那几个柿子一定完成任务。”我大声地回答。妈妈用力抱起我，我便伸长手臂，一摘够不到，再往前用力一伸，树枝被我拉住了。奶奶和妈妈都急忙说："拉住！没摘完，不要放。”"快摘！摘到了，给奶奶。”摘完一个又摘一个，我们终于合作完。妈妈一边大口地喘气一边把我放下，说："累死我了。”奶奶提了提柿子，高兴地说：“收获不错，我们回家吧。”
难忘的一件事摘柿子在校园中的作文
难忘的一件事摘柿子在校园中的作文示例篇一：《难忘的摘柿子趣事》“哎呀，你小心点呀！”“知道啦，放心吧！”这是一个阳光明媚的秋日午后，校园里的那几棵柿子树挂满了红彤彤的柿子，就像一个个小灯笼，特别诱人。
而我和我的小伙伴们正在树下，准备大干一场——摘柿子！我们仰头看着那些高高在上的柿子，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
“这得怎么摘呀？”我有点犯愁地说。
“嘿，看我的！”小明自告奋勇，他找来一根长长的竹竿，试图去够那些柿子。
只见他踮着脚，举着竹竿，那模样好笑极了。
“哎呀，差一点，就差一点！”他嘴里嘟囔着。
旁边的小红着急地喊：“你行不行呀，不行换我来！”“别小瞧人！”小明不服气地回了一句。
就在这时，竹竿终于碰到了一个柿子，“啪”的一声，柿子掉了下来，不偏不倚正好砸在了小明的头上。
“哎哟！”小明捂着脑袋叫了起来，我们却都哈哈大笑起来。
“让我来试试！”我接过竹竿，小心翼翼地瞄准一个柿子，轻轻一碰，柿子晃了晃，没掉。
“哎呀，你用力呀！”小红在一旁催促道。
我深吸一口气，再次用力一挥竹竿，这次柿子终于被我打了下来。
“耶！成功啦！”我高兴地欢呼起来。
我们越摘越起劲儿，地上的柿子也越来越多。
“哇，这么多柿子，我们怎么吃得完呀？”我看着满地的柿子发愁。
“笨蛋，可以分给其他同学呀！”小红白了我一眼。
“对哦！”我恍然大悟。
就在我们忙着摘柿子的时候，突然传来一声惊呼：“老师来啦！”我们吓得赶紧扔下竹竿，想跑却又舍不得那些柿子。
老师走过来，看着我们狼狈的样子，笑着说：“你们这些小鬼头，在干嘛呢？”我们低着头，不敢说话。
“哈哈，摘柿子呀，挺有趣的嘛，不过要注意安全哦！”老师的话让我们一下子放松了下来。
“老师，这些柿子给您吃！”我捡起一个最大的柿子递给老师。
“哈哈，你们自己留着吃吧，这可是你们的劳动成果。
”老师笑着摆摆手。
那天，我们在校园里度过了一个特别开心的下午，那些摘柿子的场景至今还历历在目。
这看似平凡的一件事，却让我感受到了无示例篇二：《校园里摘柿子，那难忘的美好时光》“哎呀，你看那柿子树，结了好多柿子呀！”我兴奋地朝着小伙伴们喊道。
摘柿子作文（精选48篇）
摘柿子作文摘柿子作文（精选48篇）摘柿子作文篇1周末，我和外公、妈妈一起去摘柿子。
来到柿子地，我看见柿子树枝叶繁茂，像一把把撑开的大伞，粗壮的枝干向四周伸展着碧绿的叶子。
一个个小灯笼挂满枝头，十分壮观。
这些小灯笼有的穿着绿衣，有的披着黄袍，还有的裹着红色大衣，他们滑溜溜的，硬生生的，挨挨挤挤，非常热闹。
我迫不及待地拿出剪刀，踮起脚去剪柿子。
我一只手托住柿子，一手用剪刀对准柿子，猛地一剪，"咔"的一声，柿子就落在我的手里了。
那柿子红通通的，圆滚滚的，像一个小皮球，对我露出可爱的笑容。
我一连剪下两三个，发现上面的柿子更红更大，可是我够不到。
正心急时，妈妈拿来一架梯子对我说："你可以爬到上面去摘。
"说着还给我演示了一次。
不就是爬梯子吗？有什么难的？我开始爬了起来，这才明白"看着简单，做起来难的"这个道理，我爬了好几次才爬上去。
我先轻轻用手打了一下柿子。
柿子纹丝不动，仿佛在嘲笑我："你来呀，不敢来了！"我生气了，用力一打，柿子掉在c地上。
我又打了好几个，柿子像下雨一样争先恐后地落在草地上，在草地上跳起了舞。
可是好景不长，用梯子也摘不到了，可我看得清清楚楚，上面的柿子红中透黄，更加大，更加诱人。
我紧紧盯着那个最大的柿子，可是怎么努力也摘不到，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
当我心急如焚时，忽然眼前一亮，哈，那里有一根细长的木棍！我急忙从梯子上下来，拿起木棍对准柿子轻轻一拨，"啪"的一声，柿子应声而落，正好落在外公的篮子里。
我们就这样一个打一个接，直到把一树的柿子都打完了，才罢休。
再看篮子里，柿子堆成了山，有的黄，有的绿，有的红，非常好看，我一看就直流口水，恨不得马上就吃，可外婆说柿子要放一段时间才能吃，我真想早点吃上美味的柿子大餐呀！这次摘柿子让我明白了：遇到困难不能放弃，要积极想办法面对，这样才能战胜困难。
摘柿子小学优秀作文(5篇)
摘柿子小学优秀作文（精选5篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《摘柿子小学优秀作文（精选5篇）》，希望能够帮到你!摘柿子小学优秀作文1秋天是一个收获的季节，成熟、美丽而绚烂多姿。
星期六，妈妈和阿姨带着我到舅婆那里去摘柿子，我高兴极了。
一路上我们有说有笑的。
过了十来分钟，我们就来到了舅婆家里，小阿姨带我们来到柿子树下，只见一串串火红的柿子沉甸甸的，压得树枝都抬不起头来，枯黄的叶子都落在地上，堆成了一座小山。
远远望去，光秃秃的柿子树上像挂了一个个小红灯笼，美极了。
我们拿来袋子，把够得着的柿子都摘光了。
我焦虑地问妈妈：“上面的这么高，手够不着怎么办呢？”妈妈说：“没关系的，我们还能用竹棍把它钩下来啊！”但树杈上长着好几个又大又红的柿子，我们用竹棍还是够不着。
于是，妈妈爬上树，再用竹棍用力把树枝钩住，然后把树枝压下来，阿姨踮起脚去摘。
哇！一个个柿子又大又红，我们摘完一个又摘一个，心里别提有兴奋了。
快到中午了，我们摘了好几袋柿子。
妈妈爬下树，一边喘着气，一边拍着身上的泥土，说：“累死我了。
”阿姨提了提柿子，高兴地说：“收获不错，我们回家吧！”看着这么多黄的、红的柿子，一路上我们还沉浸在丰收的喜悦之中。
摘柿子小学优秀作文2今年，奶奶家种的柿子又大丰收了。
于是，我和爸爸、妈妈去奶奶家摘柿子。
车子一进入郭路村，我就看到家家户户门前屋后的柿子树上都是硕果累累。
奶奶家的柿子树种在老房子的大园子里，一进入园子。
我立刻被眼前的一幕吸引住了。
只见一棵粗壮的大树上挂着一个个又大又黄的柿子，阳光从树缝里射下来，照得柿子个个闪着金光。
我的口水立即涌了出来，我使劲地把口水咽进肚子里。
我们立刻兵分两路去摘柿子。
爸爸用梯子爬到树上摘，我和妈妈站到屋顶上用网兜兜。
虽然我们已经很小心地去摘，但是仍然不时有几个柿子调皮地从网兜里跳出来。
【四年级作文】摘柿子_550字
【四年级作文】摘柿子_550字我家住在一个小村庄里，村庄里到处是一片绿色。
每天早晨，我醒来的第一件事就是迫不及待地跑到院子里，看看那几棵结满了大大的、红红的、诱人的柿子树。
每当看到柿子树上耀眼的红色果实，我就想到了那篇名叫《摘柿子》的小故事。
有一天，我去回西北边一远光的河西边失落流。
那里的农田里到处是五颜六色的柿子树，满树满枝挂满了柿子。
我看着那引人注目的红色，嘴里不禁流下了口水。
我怕柿子的季节结束了，于是我舍弃了课业，决定去采摘那些诱人的柿子。
我来到了柿子园，迅速长了一个小板凳，开始畅玩起来。
我先尝了一个小柿子，哇！真是甜美可口呀！满嘴的甜味，真是让我仿佛置身于糖果的王国。
接着，我捧着小篮子，开始努力地采摘大柿子。
“啊！”突然，我用力一拉，柿子树倒在我面前，柿子像一个红色的雨点般，满天飞洒。
我睁大眼睛，瞪大嘴巴，傻呆呆地站在原地。
看了看柿树，我用点力把它弄翻了过来，碎块的树干掉在了我的身上。
我只身站在了□里，喘着粗气，汗水淋漓。
可见，摘“柿”不易呀！可是，就在正在回头去家的时刻，好像天公作美似的。
就看到了一个深红色的柿子，就在我舒已忍痛抽筋的膝盖旁边。
不由得，揪了一口气，拿着一根枯黄的秆，轻轻地拔起来。
可是一拔，不仅柿子掉在我的手上；我的心理也有像两块石头重的东西在沉吗着。
我把眼角望去，见了一块树叶子，离开地老远，往那里看，柜上居然见到了。
我急急地去看，刚分清是一红红的好柿子；刚看见柿子的一瞬间，我愣住了。
因为这只柿子是上天给我的。
而我也布道了我的耐心，坚持下来，才能得到阵阵丰硕的果实。
这只柿子不能丢失，只能舍不得吃。
可是，总不能把柿子放在怀里吧？“救命，真应该有个箱子？”在我奋力寻找工具的时候，不忍心让这只柿子掉在地上“滴”，也向地上探探比比。
「妈妈，好心情！真是太幸运了！恨好看的柿子在我这里。
阿姨，快打开门诶，我之柿子哦。
」远远的走了两下，看见了A怎么有人关门的，有人开柜子。
瞪大眼珠，看见阿姨忙开关什么东西，可能是去找柿子的筐子了吧？“走快点儿、快点儿……”。
【四年级作文】摘柿子_550字
【四年级作文】摘柿子_550字
今天，妈妈带我去爷爷家玩，在爷爷家的院子里有好多果树，最引人注目的就是那几棵红彤彤的柿子树。
柿子树上挂满了红红的柿子，诱人的香气弥漫在空气中，我忍不住伸出手去摘了一颗柿子。
爷爷说，在冬天摘柿子是最好吃的，因为那时候的柿子已经成熟了，味道也最甜美。
我小心翼翼地挑选了一个最红最大的柿子，轻轻地摘了下来，这个柿子还带着一点霜冻，晶莹剔透。
我捧着这个柿子，心里满是喜悦和满足。
我又继续摘了一颗又一颗柿子，看着一颗颗饱满圆润的柿子，我心情激动起来。
我感觉自己像一个小园丁，精心呵护着这些柿子，希望它们发展成大大的、甜甜的柿子。
我看到了一颗最大最红的柿子在枝头，够不着，我便用长长的棍子去捅它。
不知怎么回事，柿子掉了下来，可摔碎了许多，我心里非常后悔，如果不用棍子的话，摘下来的柿子就不会被摔碎了。
这让我明白了一个道理，有些事情并不是用强行的手段就能解决的，有时候需要动动脑筋，细心地观察，就能找到更好的解决方法，那样就可以避免不必要的麻烦和损失。
妈妈看到我有些失落，她笑着说：“别担心，我们可以把摔碎的柿子捡起来，做成柿饼或者柿酱。
”我顿时精神振奋，立刻跟着妈妈一起动手把摔碎的柿子收拾好，准备做成美味的柿饼。
通过这次摘柿子的经历，我学会了如何细心地照料植物，以及需要时如何灵活运用自己的智慧，找到更好的解决方法。
我也知道了即使犯了错误，也可以从中吸取教训，总会有转机和机会，从而变得更加成熟和坚强。
摘柿子的经历让我收获了满满的情感和智慧，我会珍惜这次宝贵的经历，将它积淀下来，使它成为我未来生活的一笔珍贵财富。
愿我能像这棵柿子树一样，坚强地成长，绽放出美丽的果实。
【四年级作文】摘柿子_550字
【四年级作文】摘柿子_550字
我家住在乡下，院子里有一棵古老的柿子树。
每年秋天，这棵柿子树上长满了红通通
的柿子，看上去挺诱人。
每当摘柿子的季节到来的时候，我总是迫不及待地跑到柿子树下，开始摘柿子。
一天，天气晴朗，我高高兴兴地拎着篮子，来到了柿子树下。
柿子树上的柿子都是红
红的，看上去鲜艳诱人。
我先是抬头看了一圈，确定了最大最红的柿子，然后开始“出击”。
我小心翼翼地用手指挑选着最大最圆最红的柿子，慢慢地一颗一颗地摘下来，然后
放进篮子里。
摘柿子是一件很辛苦的事情，因为柿子树又高又大，柿子又多又密集，所以要摘下红
红的柿子并不容易。
我一边摘一边还不时地小心翼翼地伸出手，生怕摘到柿子时摘下太多
叶子。
虽然手指被柿子叶子划破了，但为了那些红红的柿子，我也没有停下摘柿子的脚
步。
在一阵辛苦的摘柿子之后，我终于摘了一篮子的柿子，虽然篮子很重，但是我心里很
乐滋滋。
我拿着篮子回到家里一看，柿子的颜色特别好看，特别饱满，看得我直流口水。
我先是抱着篮子上楼，放在阳台上晒太阳。
然后伸手摘了一颗，放到嘴里吃了一口，自己
长长的“啊”了一口气。
柿子甜甜的，汁水充足，真是美味无比，简直就是大自然的馈
赠。
摘柿子虽然辛苦，但并不觉得累，因为收获的喜悦是无法用言语来形容的。
我喜欢秋天，因为秋天是摘柿子的季节。
下次摘柿子时，我还会像往常一样，摘下最大最圆最红的
柿子。
摘柿子，是一件有趣的事情，也是一件开心的事情。
我喜欢摘柿子，更喜欢享受那
摘柿子的满足感。
【四年级作文】摘柿子_550字
【四年级作文】摘柿子_550字
我家院子里有一个摘了许多的柿子树。
每到秋天，它就开始变得红红的、饱满的，那柿子看起来又漂亮又好吃。
说起来，在摘柿子的事上我可是有一手的哦。
拿到柿子就是我最喜欢的事。
我的妈妈会教我戴上手套，然后把柿子扣下来放在篮子里。
如果柿子已经熟了，我们就会拿着菜刀将它们割下来，好放在一起晾一段时间让它们散发出令人陶醉的甜味。
柿子散出来的味道让人口水直流，我也跃跃欲试，但我知道柿子还不能吃，等过了一段时间，我们再吃，这时的柿子，就变得十分甜美，且细腻柔软；一口下去，香甜可口。
正是我所享受过的最美好的味道之一。
摘柿子也是一件好玩的事，每次我和妈妈摘起柿子来总是会非常开心，相互之间也会互相关注，分享快乐，又能带给我们秋天特有的兴奋和惬意。
像我一样，喜欢摘柿子的孩子们，想必能够和我有共鸣。
摘柿子的过程充满了乐趣，这还远远不够，最好的部分是柿子风味的享受。
站在摘柿子树下的时候，能够想到它们最后变成我们可以享受的美味，就是鼓舞和兴奋的源泉。
我喜欢摘柿子，因为它教给我摘生活中珍贵的事物是何等的美妙，它也教会我们学会发现生活中小小的美好和快乐，珍惜眼前的每一刻，以及要有耐心等待未来的喜悦。
我爱摘柿子，它已经成为我秋天的一个微小而不可或缺的部分，这对我而言是最值得的享受。
【四年级作文】摘柿子_550字
【四年级作文】摘柿子_550字我家乡的村庄里有一个很大的枣树林，而在枣树旁边，有一片鲜红鲜红的柿子树林。
一天，我和妈妈一起来到柿子林里。
只见柿子树叶已经变得黄黄的，而树上的柿子却还是鲜红的。
和妈妈一起去摘柿子，真是一件有趣的事情！我和妈妈找到了一棵比较矮的柿子树，看着树上挂满的鲜红的柿子，我恨不得立刻跳上去摘一把。
可是，这棵柿子树上的柿子都长得很高，我们够不着。
妈妈想了一个办法，她从包里拿出一个长竹竿，再用一根长绳系在竹竿的一端。
我高高举起竹竿，然后踮起脚尖，用绳子把柿子树的枝杈勾住。
终于，我们得到了一个柿子。
接下来，我发现了一个比较低的柿子树，我快速地跑过去，一下子就把柿子都摘下来了。
妈妈笑着说：“好聪明的孩子！”接着，我们又来到了另一片柿子树林里。
这里的柿子树长得更高了，但是我的摘柿子技术已经大大地提高了。
我先找到了一个长长的竹竿，再用绳子系在竹竿的一端，然后，我迈开大步，举起竹竿，一下子就把柿子摘下来了。
这时，我正准备往一株高高的柿子树上摘柿子，可是，树上的柿子就像男孩子一样捉人，一下子就躲起来了。
这时，妈妈看出了我的困惑，她说：“这可有点难哦！要不，我们用摘竹篓托住柿子。
”我听了，赶忙找到了一个篮子，把篮子的口朝下，放在柿子树下面，然后我再往柿子树上摘柿子时，只要摘下来的柿子碰到篮子，就会被篮子托住。
这样，我就可以轻轻松松地把柿子摘下来了。
在摘柿子的过程中，我学到了很多东西：摘柿子既要机智又要有耐心，只有这样，才能摘到最多的柿子。
我发现，在摘柿子的过程中，妈妈是那样的耐心和细心，她总是教我如何选择摘柿子的好方法，让我享受到了摘柿子的乐趣。
摘柿子是一个简单但又有趣的过程，我喜欢摘柿子，因为它不仅能给我的生活增添许多快乐，而且还能不断地让我学到更多的知识。
摘柿子作文【小学四年级600字】
摘柿子
星期天，爸爸妈妈带我去姥姥家。
姥姥家院子里有一棵柿子树，熟透了的柿子像一盏盏小灯笼，骄傲地挂在枝头，微风吹过，桔红的柿子摇摇摆摆，像在自豪地说“我熟透了，快来摘吧！”
爸爸找来了柿子钩、蛇皮袋和两根约三公分的木棍，在距袋口约三分之一处把口袋翻卷过来，将两根木棍伸进去，撑起蛇皮袋，做成了一个柿子包。
开始摘柿子了。
妈妈用柿子钩钩住树枝，用力一拧，“喀吧”一声，一串三个柿子落下来，爸爸赶紧前走两步，端起柿子包接住落下来的柿子，顺势放在地上，我的工作就是将地上零散的柿子捡到一起。
就这样，一个小时过去了，地上的柿子堆成了小山，而树底部的柿子也摘完了，尽剩下树梢的柿子，在地上已无法摘到了。
妈妈上到了房顶，在房顶近距离摘柿子就容易多了。
正当我兴致勃勃地捡柿子的时候，忽然听到“噼里啪啦”的响声，
爸爸大喊“快闪开”，一下子把我抱在了怀里，等爸爸松开我，好一会儿我才回过神来，我看到爸爸一手捂着头，蹲在地上小声地“哎哟”。
原来，柿子下落时碰到了树干被摔得四分五裂，一个柿子眼看要落到我头上，不是爸爸护住了我，我可就遭殃了，我安全了，可爸爸的头上被砸了个包。
柿子总算摘完了。
爸爸妈妈都显得很疲惫，可他们却对我说“你累了，歇会儿吧，剩下的柿子我们来捡”。
我觉得爸爸妈妈太爱我了。
河北唐县第二小学三年级四班聂锴凝
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摘柿子作文
篇一:《小学作文：摘柿子》摘柿子张飞期中考试终于结束了，我的心情也随之可以放松一下了。
这不，今天我就要跟奶奶到果园里去摘柿子。
还别说，奶奶果园里的品种还真齐全呢！有石榴、桔子、苹果、柿子等等，现在正是金秋，所以果树上可热闹了，到处都能看到累累果实的笑脸。
其中笑得最欢的要数柿子了。
远远看去，它们像一盏盏红灯笼悬挂在枝头。
走近一看，又像是一个个穿着红衣服的胖娃娃。
它们个个精神抖擞，好像正在争着向人们报告丰收的喜讯！看着这些红通通的柿子，我的口水都快流出来了，巴不得马上就尝尝这柿子的味道。
于是我就迫不及待地双手抱住柿树，两只脚不住地往上蹬，想上树摘柿子吃。
奶奶看了我这一副猴急样，一把把我拉了下来，笑嘻嘻地说：“有你这样摘柿子的吗？还没等你爬上去，柿子可能都摔到地上摔烂了，还吃什么呀？”听了奶奶的话，我停止了动作，好奇地问：“奶奶，不这样摘，那应该怎样摘呢？”这时，奶奶从身后变魔术似的变出了一个网兜，往一根长竹竿上一系，便拿着这个“新式武器”给我做起示范来。
在奶奶的细心讲解下，我一会儿便掌握了要领，开始尝试用这个“武器”摘起柿子来了。
我先小心翼翼地套上一个柿子，按照奶奶的关照，把柿子的全身都套进网兜里，这样就可以防止柿子掉下来。
套牢以后再迅速翻一个身，翻身的时候再轻轻用力往下拽。
可别小看这一拽，用得力可得讲究，太轻了，拽不下来，太重了，又怕连累“无辜”，所以我练了好几次，才掌握了用力的“火候”，才把第一只柿子毫发无损地摘下来。
{摘柿子作文}.看着一只只我亲手摘的柿子，甩了一把汗，心里默默地想：可别小看了摘柿子这样的小事，也得多练、多动脑啊，看来，生活中处处皆学问啊！指导老师：涟漪泛舟篇二:《作文摘柿子》{摘柿子作文}.{摘柿子作文}.摘柿子国庆节里，我、爸爸、妈妈和一些亲戚一起回河南老家。
{摘柿子作文}.第二天，我们来到奶奶家看望奶奶。
一进家门，奶奶就看到了我们，只见她笑眯眯地说：“你们来啦！快点进屋放下行李，过来摘柿子吧！”奶奶院子里有三种柿子树：一种结出的柿子像红红草莓，另一种结出的柿子像黄色的灯笼，还有一种结出的柿子像爱心形状，奶奶管它叫“牛心柿子”。
摘柿子范文
摘柿子范文第一篇：《秋日的甜蜜——摘柿子记》秋风一吹，村头那棵老柿树就挂满了红彤彤的小灯笼。
每到这时候，奶奶就会拉着我，提着篮子去摘柿子。
这不，今年也不例外。
一大早，我和奶奶就出发了，奶奶走路慢悠悠的，一边走还一边念叨着：“这柿子啊，得挑软的摘，硬的得留着让它再晒晒太阳。
”到了树下，奶奶先给我示范了一次，她踮起脚尖，伸手轻轻一拧，一颗熟透的柿子就落到了她的手心里。
看奶奶摘得那么轻松，我也跃跃欲试。
结果，我一上去就用力过猛，柿子没摘下来，倒是把枝条摇晃得厉害，奶奶在旁边笑得直不起腰。
“心急吃不了热豆腐，摘柿子也一样。
”奶奶边说边帮我调整姿势，教我怎么用巧劲。
经过几次失败后，我终于掌握了技巧，一颗颗柿子稳稳当当地落入我的篮子里。
阳光透过树叶洒下来，金黄色的光斑落在地上，也落在我们身上，暖洋洋的。
摘完柿子，奶奶带着我回到家里，开始做柿饼。
奶奶说，晒干的柿子味道更甜，还能保存得久一些。
我们把柿子切成片，一片一片地摆在竹席上，然后放在院子里晾晒。
等太阳落山，奶奶会把它们收起来，第二天再拿出去晒。
这个过程虽然繁琐，但看着那些柿子慢慢变干，心里也跟着甜了起来。
现在回想起来，那段日子真是既忙碌又快乐。
每年秋天，我都会想起和奶奶一起摘柿子的日子，那是属于我和奶奶之间的甜蜜记忆，也是秋天最美的风景。
第二篇：《柿子熟了，思念长了》每年秋天，我家后院的那棵柿子树都会结满果实。
小时候，我最喜欢站在树下，抬头望着那些橙红色的小球球，想象着它们是天上的星星掉下来了。
那时候，爸爸总是最懂我的心思，他会在晚饭后带着我去摘柿子。
爸爸爬树的技术一流，不一会儿就能摘下一篮子。
而我呢，就在下面等着，每接住一个柿子，心里都美滋滋的。
长大后，我离开了家乡，去了外地读书。
每当这个时候，我就会特别想念家里的那棵柿子树，还有和爸爸一起度过的美好时光。
有时候，我会给家里打电话，问妈妈柿子熟了没。
妈妈总说：“熟了，熟了好多，你爸天天都在树下转悠，说是要等你回来一起摘呢。
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梦见摘柿子_摘柿子小学四年级作文|采摘柿子小学四年级作文
乡下爷爷家院子里的柿子树上的柿子又熟了。
这棵柿子树是爷爷年轻时种下的，你看它粗壮的枝干，也能猜到它是“树到中年”了。
可是，它在我们眼里，却依然是“风姿卓越”，尤其是在这个秋收的季节。
一放假，我就来到乡下，哇！树上结了好多柿子呀！可柿子树太高，怎么摘呢？不用
担心，我和表妹早就研究出了妙招——“套”！拿根长长的竹竿，在竹竿顶装个用铁丝撑
开口的网兜，然后固定好，工具就做成了。
这样，我们就可以轻而易举地站在柿子树下，
眼瞅着哪个最熟，哪个颜色最红，就瞄准它，把网兜的大口对准柿子，再轻轻一拉，因为
柿子是熟透了的，所以你无需用太大的劲，它就会乖乖地落入网兜里。
但这招最关键的是：网兜口要斜向上网住柿子。
要不然，等轻拉后，你就会脸上“开花”。
那是因为，熟透的柿子落下，正好在你仰起的脸上“着落”，鲜红的果肉就会四溅，这样的“悲剧”不是没有发生过哦！
不过，如果你掌握技巧，这样“套”柿子的方法还是很好用的呢。
既省力，柿子又完
好无损。
告诉你，这妙方还是我自己想出来的呢！
当然，我是受了“套知了”的启示，应该是属于“吸收消化再创造”吧。
村上的小伙伴、乡邻都来了，一起分享爷爷家那甜滋滋、滑溜溜的柿子时，他们一边
赞叹柿子味道甜美，一边还好奇：柿子怎么这么完好。
此时，我便和大家分享起“套”柿
子的经验来，真是一种别样的快乐哦！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。