浙江省嵊州市三界镇中学八年级社会《中华民族的觉醒》课件 新人教版

什么问题？”
说明弱国无外交。
五四运动的爆发及经过
五四运动
第一阶段
第二阶段
时间 地点
1919年5月4日 北京
6月3日 上海
运动主力
青年学生
工人阶级
斗争方式
游行示威
罢课、罢工、罢市
口号
“外争主权，内除国贼”，“取消二十一条” 等
五四运动的初步胜利：
• 迫使北洋军阀政府释放被捕学生 • 罢免三个卖国贼的职务 • 拒绝在“和约”上签字
5、意义：
唤醒民众，人们的思想得到空前解放，促进了 中国人民的觉醒。经过新文化运动的思想启蒙，极 大地破除了封建主义思想的束缚，促使人们追求救 国救民的真理，为先进知识分子接受十月革命的影 响和马克思主义在中国的传播创造了条件。
男生：新文化运动要彻底打倒孔子，这是 不对的。因为孔子的思想还是有价值的， 比如他提出的因材施教的教育方法。
五四运动的意义：
A.是一次彻底地反帝反封建的爱国运动。 B.是一场具有划时代意义的大事 。
1、工人阶级第一次登上了 政治舞台； 2、具有广泛的群众基础； 3、拉开了中国新民主主义 革命的序幕
“五四精神”是什么
发扬民主 崇尚科学
为中华之崛起而读书
爱国兴国
拼搏进取
当代青年应该怎样加以发扬? 当代青年要发扬他们的爱国主 义精神,为谋求祖国的繁荣富强 作出自己的贡献.
女生：当时儒家学说把人们的思想控制 得太紧，所以有必要彻底打倒儒家学说 和它的代表。
1.新文化运动要不要彻底打到孔子和儒 家学说呢？
2.这对我们对待中国传统文化有什么启示？
取其精华,去除糟粕.
Байду номын сангаас
巴黎和会外交上的失败 －五四运动的导火线！
思考：“中国是第一次世界大战的战胜国，
在巴黎和会上受到了什么样的待遇？说明
皇
帝
恩
德
雨
乾
露
坤
深
大
。
，
春联反映了什么社会现象？
1、开始的 标志： 1915年,陈独秀创办《新青年》
2、口号： 民主、科学
3、代表人物：
陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适
4、新文化运动基本内容是：
A、提倡民主和科学。
B、全力批判儒家学说，打倒“孔家店”。
C、提倡白话文。
D、后期宣传十月革命和马克思主义。
弘扬“五四”精神，就要发扬民主、崇尚 科学。……今天讲民主、科学，就是要大力实 施“科教兴国”的发展战略，坚持贯彻“依法 治国”的基本国策，以尽快提高社会主义现代 化建设水平。
——《人民日报》社论： 《纪念五四运动八十周年》