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意译: 指着眼于表达原句的意思,在
忠于原意的前提下,灵活翻译原文的词 语,灵活处理原文的句子结构。
二、文言文翻译的标准
就是准确,即译文要准确表达原文 信: 的意思,要忠实于原文,不歪曲、 不遗漏、不增译。 就是畅达,即译文明白晓畅,符 达: 合现代汉语的表达要求和习惯,无 语病。
雅: 就是优美,即要求译文语句规范、
吾岁请,吾属将责之偿,不为乱也。”槐坐马上,
试试看:
1、亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每 自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、 颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。 《隆中对》
海客谈瀛州,烟涛微茫信难求。《梦游天姥吟留别》 (的确、 足以极视听之娱,信可乐也。《兰亭集序》
确实)
2、上欲封昙首等,……昙首曰:“近日之事,衅难 将成,赖陛下英明速断,故罪人斯戮。臣等虽得仰凭 天光,效其毫露,岂可因国之灾,以为身幸。陛下虽 欲私臣,当如直史何?”上不能夺,故封事遂寝。 《宋书· 王昙首传》
给你方法
三、结构观察法
试试看:
1、带朱缨宝饰之帽,腰白玉之环 腰里佩着 2、丁壮苦军旅,老弱罢转漕
通“疲”,疲乏,疲 劳 3、忧懈怠, 则思慎始而敬终 慎,谨慎
4、忠不必用兮,贤不必以 (被)任用
1、臣闻逆龙鳞,忤人主,自古以 来难,臣以为不难。
试试看:
(帝王)
2、广之将兵,乏绝之处,见水, 士卒不尽饮,广不近水;士卒不尽 食,广不尝食。
吾妻之美我者,私我也。《邹忌讽齐王纳谏》 (偏爱、偏私)
(五)想想看:
杨砺,字汝砺。 ……父丧,绝水浆数日。 服除,以禄不足养母,闲居无仕进意,乡 旧移书敦谕,砺乃赴官。岁余,又以母疾 弃官。开宝九年,入迁光禄寺丞。丁内 艰,(后)起就职。 《宋史· 列传第四十六》
艰:父母的丧事
文言实词意义,推断词义的基本原则就是要 把词放到句中去理解,根据上下已知条件加以 仔细研释。 “词不离句,句不离篇”是古已有之的阅 读准则,对于一眼不能识别的文言实词,我们 就必须结合具体语境,瞻前顾后,披文入理, 推断出其意义。
招致
成语中保留了大量的文言词义,联系 成语,加以印证,对判断文言词义会有很 大的帮助 。 教材中学过的典型的实词意义要及时 积累、灵活运用,迁移到课外。
给你方法
四、知识迁移法
试试看:
1、蹴尔而与之,乞人不屑焉 (踩、踏)
2、若贷而不诛,则天下大义不明,大法不 立矣。 (饶恕)
3、常德军乱,夜纵火而噪。(董)槐骑从数 人于火所,且问乱故。乱者曰:“将军马彦直夺 召彦直斩马前,乱者还入伍中。 (江苏卷 ) B.吾属将责之偿 责:谴责。 (要求)
给你方法 五、借助语境法
文言翻译歌诀
熟读全文,领会文意;扣住词语,进行翻译。
字字落实,准确第一;单音词语,双音替换。
国年官地,保留不译;遇有省略,补充词语。
调整词序,删去无义;修辞用典,辅以意译。
推断词义,前后联系;字词句篇,连成一气。
带回原文,检查仔细;通达完美,翻译完毕。
给你方法 一、字形分析法
1、从“刂(刀)、弓、矛、戈、斤 兵器 (斧)、殳 shū”与 有关 2、从“马、牛、羊、豕 、犭、 鸟、虫” 动物 有关 者与 3、从“(言)、辶(走)、彳(行)” 人的行为 有关 者与 禾-- 五谷 贝-- 金钱 歹-- 死亡
皿-- 器具 宀-- 房舍
纟-- 丝麻 求-- 毛皮 隹(zhuī )-- 鸟雀
月-- 肉 目--- 眼
试试看:
1、 “有牧人御众之才”(统治,治理 )
2、夜入其家,探其箧,不使之知觉。
(小箱子)
3、迨诸父异爨,东西多置小门。 (灶台,烧火煮饭)
(弓箭手) 4、“彀士十万人”
1.愿伯具言臣之不敢倍德 “倍”通“背”:违 背 2.风吹草低见牛羊 “见”通“现”:出现 3.张良出,要项伯 “要”通“邀”:邀请
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2.奉之弥繁,侵之愈急 (更加,越来越) 3.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 (安逸享受) 4.曹操之众远来疲敝 (疲劳) 5.通五经,贯六艺 (贯通) 6.庶竭驽钝,攘除奸凶 (排斥、排除)
利用文言句法特点推断。即利用上 下文中对偶,对比,排比,并列,互文 等相近似的语言结构,来推断处于对应 位置上的词语的意义。这些对应的词语 往往在意义上相反,相近(相同)。
通假是文言文的特殊语法现象之一, 用了通假的词语从通假的角度去理解才 符合语境。 通假字有同音和近音两种。

给你方法
二、通假推断法
试试看:
1、崔家顾人刺我,请以闻。
通“雇”,雇佣
2、翼日进宰,宰见其小,怒呵成。
通“翌”,第二天
3、昌宗从旁趣说(人名),使速言。
通“促”,催促
1.追亡逐北
(败逃者,逃亡的人)
2、规律性的:语法现象(词类 活用、固定结构、特殊句式等)
实词词义的推断方法:
• 1、丰则贵籴,歉则贱粜 “籴”、“粜”可根据字形,推断为会意 字,跟“粮食”有关,意思是买进粮食、卖出 粮食。 • 2、冀得一归觐 “觐”是形声字,从形旁“见”上,猜出与 “见”有关,可以解释为“拜见”。
汉字中的形声字占80%,形声字的 形旁有表意的功能。 会意字则本身就表意。
文言文翻译——
《考试大纲》:“古文翻译要
求以直译为主,并保持语意通畅。 要注意原文用词造句和表达方式的 特点。”
一、文言文翻译的原则
字字落实,直译为主,意译为辅。
直译: 指译文与原文保持对应关系,重
要的词语要相应的落实,要尽力保持原 文遣词造句的特点和相近的表达方式, 力求语言风格也和原文一致。
(不喝水)
3、今主上幼冲,贼臣虎据,雄才 奋用之秋也。
(年幼)
1、势拔五岳掩赤城 超出 2、至丹以荆卿为计,始速祸焉。
3. 绩曰:“是固有罪,然皆饥羸病乏,不足胜 杖,姑涅臂以戒,亦可已。”使者怒,欲并劾 绩,绩力争不变,使者不能夺。 对下列词语的解释,不正确的一项是 B A.不足胜杖,姑涅臂以戒 胜:能承受 B.绩力争不变,使者不能夺 夺:强迫 沛公不胜杯杓,不能辞。《鸿门宴 》 行年四岁,舅夺母志。 《陈情表 》
得体、生动、优美。
三、文言文翻译的步骤
审 审清采分点。 切 以词为单位切分句子。 连 按现代汉语语法习惯将逐一解
↓ ↓ ↓
释出来的词义连缀成句。
誊 逐一查对草稿纸上的译句后字
迹清晰地誊写到答案卷上,不 写繁体字、简化字、错别字。
四、文言文翻译的备考要求 1、积累性的:关键词语(重要 实词、虚词、通假字、古今异义 词等)
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