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《西厢记》人物形象分析优选篇

《西厢记》人物形象分析优选篇《西厢记》人物形象分析 1《西厢记》人物形象分析红娘是《西厢记》中一个社会地位卑贱，却光彩四射的人物，她冷眼旁观，很清楚老夫人为维护“相国家谱”，决不允许张生和莺莺的结合，所以她最初并不想帮助张、崔二人。

但在事件发展的过程中，她逐渐为崔张之间真挚的感情打动，也不满于老夫人的背信弃义，于是转而积极地为他们传递书信、出谋划策。

她批评张生是“银样蜡枪头”，居然揣摸不透莺莺的心事；她也批评莺莺的心口不一，明明思念张生，在人前却一点也不流露；对老夫人，她更加勇敢机智地进行反击，为崔、张二人辩护，使老夫人理屈辞穷，不得不答应了二人婚事。

最巧妙的是，她反击老夫人的，恰恰是老夫人要维护的封建纲常和家族利益。

如《拷红》中，她先把张生和莺莺的私情告诉了老夫人，然后对老夫人说：“目下老夫人若不惜其事，一来辱没相国家谱，二来日后张生名垂天下，施恩于人，忍令反受其辱哉？使至官司，老夫人亦得__不严之罪。

”这几句话，真是以其人之道，还治其人之身，老夫人也只好默认了张生和莺莺的婚事。

红娘是一个侠肝义胆，机智聪明的形象，汤显祖说王实甫的红娘：“有二十分才，二十分胆。

有此军师，何战不克？”（汤海若先生批评《西厢记》），红娘在《西厢记》中的地位可谓举足轻重。

《西厢记》是元代杂剧的璀璨奇葩，王实甫在前人的基础上，进一步完善了崔、张的故事，使《西厢记》在情节、人物塑造上得到精致的加工、再创造。

红娘是这部作品中一个“喧宾夺主"的角色，作为"才子佳人"故事的次角，她的形象却较崔莺莺与张生更加生动逼真。

红娘不仅具备了小丫头的乖觉、能说会道、性格爽朗、讨人喜欢的特征，且她有坚定的立场、爱憎分明、富正义感、敢于__、智勇双全。

在这场__观念左右的婚姻中，红娘自始至终是主导__进行的重要人物。

红娘是一个充满反叛精神的人。

崔、张的__婚姻，在充斥着封建礼教的社会背景下，是大逆不道的，但红娘作为一位老夫人派来"看守"__的丫头，不仅不揭开这层秘密，或置若罔闻，反而推波助澜，是这场婚姻得以美满结局的主要的牵线搭桥之人。

小说中次要人物形象的作用

[自主尝试](试一试——要点能否答全) ①衬托武装部长白建国对新兵的关爱以及教导有方。白宝宝从一个娇生惯养的逃兵转变为家人和乡亲眼中的男子汉并返回部队的经历，正说明白建国的功劳。②引出主要人物，推动情节发展。白宝宝逃跑引出了白建国后面对其的一系列“改造行动”。③暗示主旨。通过白宝宝的转变赞美了武装部长白建国善于教育青年人、为国家国防事业做贡献的特点，也显示出新时代军队的人文关怀和对新时代青年的期许。
营长说：“这个白宝宝在新兵训练期间就流露出后悔的意思，下连队三个月多次装病不参加训练，今天更离谱，外出请假到下午六点，结果八点还没有归队。我们赶紧分头去找，在火车站逮住这小子。发现他回家的票都买好了！”白建国急了，拍着床板叫：“我立即过来处理！”白建国说完，打电话向镇主要领导汇报，连夜搭乘一趟特快列车去了部队。
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白建国本想亲自送白宝宝返队交差，但被白宝宝谢绝：“请部长放心，我会安心服役！”白建国点点头：“如果不相信你，这次也不会带你回来。”白宝宝临上车时，两腿并拢，双膝夹紧，啪地敬了个军礼！白建国也挺身立正，回了个标准的军礼！
四目相对，一老一少两个兵哥眼里泪花闪烁。 (有删改)
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[规范解答](比一比——看遗漏哪些要点) 第一步：审题干，明题型小说标题是“武装部长”，说明小说的主要人物是武装部长白建国，而白宝宝是次要人物。
第二步：定角度，找对应问次要人物在文中有什么作用，首先就要考虑其对塑造主要人物有什么作用。梳理小说内容，可以发现写白宝宝的转变是为了衬托白建国；白宝宝当新兵逃跑是整个故事情节的开端，有引出下文、推动情节发展的作用；白宝宝的转变过程是故事的主体，通过他的转变，彰显了小说主旨。
白建国在次日中午风尘仆仆地赶到部队，脸都没洗就去见团领导。

次要人物在小说中的作用(一)2024

次要人物在小说中的作用（一）引言概述：小说是一种文学形式，通过故事情节和人物塑造来传达作者的思想和情感。

在一部小说中，主要人物往往扮演着引领故事发展的关键角色，但是次要人物也同样重要。

他们可以为故事增加层次和细节，推动情节发展以及展现主题。

本文将从不同角度探讨次要人物在小说中的作用。

正文：一、丰富故事背景和环境1. 描述人物所处的社会背景和历史环境2. 展现人物的生活方式和文化特点3. 塑造人物形象的背景与环境4. 通过与主要人物的互动，凸显主题和情感5. 对比次要人物与主要人物的差异，突出主要人物的特质二、推动情节发展和转折1. 触发主要人物的决策与行动2. 提供支持、阻碍或敌意的角色3. 促使主要人物面临挑战和冲突4. 为故事增加转折点和悬念5. 在关键时刻提供帮助或揭示重要信息三、展示主题和思想1. 通过次要人物的言行来传递作者的观点2. 利用不同的次要人物代表不同的价值观3. 通过次要人物的成长与变化，阐述主题4. 体现社会、文化以及道德观念的冲突与融合5. 通过次要人物与主要人物的互动，呈现主题的复杂性四、提供背景与解释1. 提供与主要情节相关的背景信息2. 解释人物之间的关系和情感动态3. 为主要人物的行为和决策提供解释与依据4. 深化人物性格与人际关系之间的联系5. 建立小说的世界观和内在逻辑五、丰富文学形象与艺术性1. 创造个性鲜明的角色形象2. 通过次要人物的对话和思维展示多样的观点3. 刻画具有独特特点的次要人物形象4. 平衡和对比主要人物的形象与性格5. 通过描写次要人物的情感和内心世界，加深读者对小说的共鸣与感受总结：次要人物在小说中扮演着重要的角色。

他们通过丰富故事背景和环境、推动情节发展和转折、展示主题和思想、提供背景与解释以及丰富文学形象与艺术性等方面的作用，为故事增加层次、展现多样性和细腻性。

同时，次要人物也为主要人物提供了对比和支持，使整个故事更加立体和生动。

只有全面理解和善于运用次要人物的角色才能构建一个更丰富和有深度的小说世界。

次要人物在小说中的作用

次要人物在小说中的作用
次要人物主要作用：事物的叙事者，是叙事的线索。

衬托中心人物，推动情节发展。

从侧面表现中心，交待社会环境等。

扩展资料
涉及次要人物解题方法
1．牵线搭桥，推动情节
在一些小说中，主要人物的一举一动、一颦一笑，往往从次要人物的眼睛里看出来；对人物的感受、评论，往往从次要人物的嘴里说出来。

通过次要人物的见闻，把故事相关的情节自然地融合在一起，推动情节发展。

他们的`出现主要担当特定的角色，完成一定的叙事功用，常常起到线索作用。

2．侧面衬托，个性鲜明
次要人物可以将原本单调的故事情节衬托得活灵活现，凸现主要人物品质，表达思想感情，使主要人物更加鲜明清晰。

3．揭示主题，增添魅力
次要人物的设置是为塑造主要人物服务的，更是为揭示小说主题服务的。

小说对次要人物的刻画貌似平淡轻松，实则蕴含着厚重的力量，既揭示了小说的主题，又增添了小说的艺术感染力。

如《祝福》中的“我”就揭示了当时社会中具有现代意识的小资产阶级知识分子在新旧历史交替时期种种精神上的矛盾。

4．渲染气氛，奠定基调
有的次要人物的出现为主要人物的活动提供了具体环境，起到了渲染气氛、奠定感情基调的作用。

渲染气氛的次要人物多是群体人物。

小说中次要人物的作用

在赤壁之战前后,为了突出诸葛亮的神机妙算,就通过次要人阁瑜的杰出的军事才能来正面衬托他,周瑜在赤壁之战中运用了苦肉计、反问计等,这些早已被诸葛亮看透。
而小说在突出周瑜的聪明才干时,又运用了次要人物蒋干的自作聪明,实则愚蠢的行为来反衬周瑜的聪明,这也间接地衬托了诸葛亮的聪明。
2、推动情节发展或成为贯穿全文的线索，反复出现串起情节
在一些小说中，人物的一举一动、一笑一颦，常常从次要人物的眼睛里看出来；对人物的感受、评论，常常从次要人物的嘴里说出来。经过次要人物的见闻，把故事相关的情节自然地交融在一同，推进情节开展。他们的呈现主要担当特定的角色，完成一定的叙事功用。
例：刘姥姥三进荣国府
3、或深化主旨、升华主题
《范进中举》对次要人的描写更是活灵活现，中举前乡邻们对范进漠然置之，中举后乡邻们拿来鸡蛋、酒、米款待报录人，又到集上寻觅范进，悉心照顾他。小说经过对次要人物的描写，能够看出当时的人们对有钱有势的人竭力巴结，对无钱无势的人冷漠无情，从而有力地升华了主题。
5、自身的意义和作用。比如小说中的“我”是第一人称，就多了见证、增加小说真实性的作用。（叙述人称作用）
1、对主要人物的烘托/对比/反衬作用 2、推动情节发展或成为贯穿全文的线索，反复出现串起情节 3、深化主旨、升华主题 4、暗示社会环境，渲染氛围，奠定基调。 5、自身的意义和作用。（叙述人称作用）
4、暗示社会环境，渲染氛围，奠定基调。
很多小说会呈现大众局面，这些局面中的大众，大多是不重要的次要人物。正是这些次要人物的呈现为主要人物的活动提供了详细环境，起到了渲染氛围、奠定感情颜色基调的作用。（群众场面）
《变色龙》一文中，围观者先是起哄看繁华——“还有人叫喊：‘别放走它！’有人从商店里探出头来，脸上还带着睡意。木柴厂周围很快就聚了一群人，似乎一下子从地底下钻出来的。”当厨师把狗领走后，他们居然一下子对着首饰匠赫留金哈哈大笑。他们不敢讪笑警官的多变，而只敢讪笑倒运的人——这样既让他们十分开心，又无丝毫的风险性。这样一群小市民，固然脸谱各异，性情有别，但有一点是完整相同的，那就是麻木不仁、愚蠢无知、荒唐无聊、奴性十足。他们既为奥楚蔑洛夫反复无常、翻云覆雨的性格提供了典型局面，也展现了19世纪80年代俄国社会生活中一副真实的画面，深入地反映了当时俄国的社会理想。

小说中次要人物形象的作用

次要人物形象的作用解答小说次要人物作用题“5思考”1．思考“自身作用”指次要人物不只是一个线索或情节上的关联人物，有的自身还有鲜明的性格特点，其具有的作用首先是自身的作用和价值。

2．思考牵线搭桥、推动情节的作用在一些小说中，主要人物的一举一动、一颦一笑，往往从次要人物的眼睛里看出来；对人物的感受、评论，往往从次要人物的嘴里说出来。

通过次要人物的见闻，把故事相关的情节自然地融合在一起，推动情节发展。

他们的出现主要担当特定的角色，完成一定的叙事功用，常常起到线索作用。

3．思考侧面衬托、突出主要人物的作用次要人物可以将原本单调的故事情节衬托得活灵活现，凸显主要人物品质，表达思想感情，使主要人物形象更加鲜明清晰。

4．思考揭示主题、增添魅力的作用次要人物的设置是为塑造主要人物服务的，更是为揭示小说主题服务的。

小说对次要人物的刻画貌似平淡轻松，实则蕴含着厚重的力量，既揭示了小说的主题，又增添了小说的艺术感染力。

如《祝福》中的“我”就揭示了当时社会中具有现代意识的小资产阶级知识分子在新旧历史交替时期种种精神上的矛盾。

5．思考渲染气氛、奠定基调的作用有的次要人物的出现为主要人物的活动提供了具体环境，起到了渲染气氛、奠定感情基调的作用。

渲染气氛的次要人物多是群体人物。

[特别提示]小说中的“我”小说中的“我”是个特殊人物，它不同于散文中的“我”，它是小说中的人物，不一定是作者自己。

因为“我”是第一人称，也有作为见证人，增强小说真实性的作用。

图示：[例五]阅读下面的文字，完成后面的题目。

武装部长大海白马镇武装部长白建国是在一个周末深夜十二点，被白宝宝所在部队营长的电话吵醒的。

营长焦急地告诉白建国：“出大事了，你们镇那个白宝宝想逃跑！”营长说：“这个白宝宝在新兵训练期间就流露出后悔的意思，下连队三个月多次装病不参加训练，今天更离谱，外出请假到下午六点，结果八点还没有归队。

我们赶紧分头去找，在火车站逮住这小子。

发现他回家的票都买好了！”白建国急了，拍着床板叫：“我立即过来处理！”白建国说完，打电话向镇主要领导汇报，连夜搭乘一趟特快列车去了部队。

2025届高考一轮复习：教考衔接小说人物形象作用

④衬托鲁镇环境的冷漠。柳妈对祥林嫂的不幸没有真正的同情，反而将其痛苦当作娱乐自己和他人的话题，这与鲁四老爷等封建势力对祥林嫂的歧视和压迫相互呼应，共同构成了鲁镇冷漠、残酷的社会环境，衬托出当时社会的黑暗和人性的丑恶。⑤突出小说主题。揭示封建礼教和迷信思想的危害。柳妈是封建礼教和迷信思想的忠实信徒，她相信天堂、地狱等邪说，认为祥林嫂改嫁是“有罪”的，需要捐门槛“赎罪”。她的言行深刻地揭示了封建礼教和迷信思想对人们的毒害，不仅束缚了人们的思想，还扭曲了人们的人性，成为压迫祥林嫂等底层人民的精神枷锁。
在《林教头风雪山神庙》中，李小二这一形象主要有以下作用：1、推动情节发展。李小二传递陆虞侯等人密谋害林冲的关键信息，引发林冲的警觉：为林冲察觉危险、提前防备以及后续手刃仇人、走上反抗道路等情节埋下伏笔。2、衬托主要人物林冲①正衬林冲的善良：林冲曾经对李小二有恩，在李小二落难时，林冲慷慨相助，帮他免了官司并资助他盘缠，让他在沧州安身。通过描写林冲对李小二的帮助，衬托出林冲善良、仗义的性格特点。②反衬林冲的隐忍：与林冲的隐忍不同，李小二夫妻对恩人的忠诚和关切表现得更为直接。他们在得知有人可能对林冲不利后，立即告知林冲，并为他担忧。而林冲虽然心中有所警觉，但并未立即采取激烈的行动，而是继续忍耐，等待时机他直到最后草料场被烧，自己性命堪忧，才被迫反抗。这种对比反衬出林冲在面对困境时的隐忍性格。他直到最后草料场被烧，自己性命堪忧，才被迫反抗。
小说人物形象的作用
小说人物分类
主要人物
次要人物
叙述者“我”
其他次要人物
《祝福》
主要人物：祥林嫂
次要人物
叙述者“我”
其他次要人物：柳妈、鲁四老爷、鲁四婶、鲁镇百姓
主要人物的作用：①推动情节发展：主要人物的性格特点、行为和选择往往是情节发展的动力。他们的目标、欲望、冲突等会引发一系列的事件，推动故事不断向前发展。例如，《西游记》中孙悟空的勇敢、好斗和对自由的追求，促使他不断与妖魔鬼怪战斗，经历九九八十一难，从而推动了整个取经故事的情节发展。②揭示主题：主要人物通常是作者用来传达小说主题的重要载体。他们的经历、性格变化以及与其他人物的关系，都能够深刻地揭示小说的主题思想。比如《骆驼祥子》中的祥子，他的悲惨遭遇反映了旧社会对底层人民的压迫和剥削，揭示了社会的黑暗和不公。③作为线索贯穿全文：有些主要人物在小说中起到线索的作用，他们的行动、经历或思想变化贯穿整个故事，将各个情节串联起来，使小说的结构更加紧密。例如《基督山伯爵》中的爱德蒙·唐泰斯，他的复仇之路贯穿了小说的始终，所有的情节都围绕着他的经历展开。④引起读者共鸣：成功塑造的主要人物能够让读者产生共鸣和情感认同，使读者更加深入地投入到小说的世界中。读者会关心主要人物的命运，为他们的成功而高兴，为他们的挫折而难过，从而增强小说的感染力和吸引力。

例析小说作品中“次要人物”的大作用

例析小说作品中“次要人物”的大作用摘要：人物形象是小说作品的中心要素，在分析小说人物形象时，人们往往着力于对主要人物形象的分析，而忽视次要人物的重要作用。

其实，小说作品中的次要人物在推动情节展、映衬主要人物、反映社会生活、深化小说主题等方面均起到不容忽视的作用。

关键词：小说次要人物推动情节映衬人物反映生活深化主题小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。

为此，生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境就构成了小说必备的三个要素，而其中人物形象又是中心要素。

纵观古今中外的优秀小说，大都以集中的笔墨，着力刻画一个或几个主要人物，以主要人物的思想性格特征作为作品人物形象塑造的焦点，并随之配置和描写一些必不可少的其他次要人物，从而对社会生活进行广泛的艺术概括。

但我们在分析人物形象时，往往津津乐道地对主要人物形象进行分析，而忽略了次分要人物的重要作用，其实，小说作品中的次要人物在推动情节展、映衬主要人物、反映社会生活、深化小说主题等方面均起到不容忽视的作用，值得我们好好地去品味。

1 穿针引线，推动情节发展“人物是情节的制造者”，大多作品中的次要人物，在“情节”方面起着线索作用，以他们的所见、所闻，所作、所为串起小说内容，使小说更具真实感，使故事情节的发展更趋自然，因此，看似轻描淡写的次要人物，其实都是在积蓄力量，厚积而薄发，穿针引线、推波助澜，使小说呈大张大合的态势，从而使读者获得与众不同的审美感受。

换句话说，作者利用他们不一定是为了塑造一个艺术典型,而主要是为了推动情节的发展，起到叙事手段的作用。

刘姥姥是《红楼梦》中的一位次要人物，正如作者所言：“千里之外，芥豆之微，小小一个人家。

”可见其地位之低、身份之微。

但作者在安排《红楼梦》结构时，却精心找来与贾府地位极大悬殊的这么一个小人物、小村妇，通过“刘姥姥三进荣国府”引出贾府的一系列事件，让她穿什引线，推动情节的发展，揭开这个贵族家庭的面纱，把它外在威严、势派和内部的奢靡、腐朽展现在读者面前。

小说人物形象分析

小说人物形象分析在文学作品中，人物形象是构建故事情节的重要元素之一。

作者通过刻画人物的性格特点、言行举止以及内心世界，使人物栩栩如生，给读者留下深刻的印象。

本文将从不同角度对小说中的人物形象进行分析。

一、外貌描写在小说中，作者经常通过外貌描写来展现人物形象。

外貌描写可以包括人物的身高、体态、容貌以及着装风格等。

通过细节描写，读者可以直观地了解人物的外貌特征，进而对其性格及背景进行推测。

例如，在《红楼梦》中，贾宝玉的形象塑造得十分鲜明。

他身材清瘦，面色白净，眉目清秀，给人一种文静而不失英气的感觉。

他通常穿着丝绸衣物，举止优雅，举手投足间透露出一种贵族的气质。

通过这些外貌描写，读者可以感受到贾宝玉温文尔雅、富有灵气的形象。

二、言行举止人物的言行举止是表现其性格特点的重要方式之一。

通过人物的对话、行为以及思考等，读者可以了解到他们的情感、行为准则以及价值观。

以《骆驼祥子》中的祥子为例，他是一个充满挣扎与坚韧的青年。

在艰苦的生活环境下，祥子始终保持着乐观的态度，并通过独特的方式努力谋生。

他勇敢地面对困难，从不放弃，这种积极向上的精神感染着读者。

三、内心世界除了外貌描写和言行举止，作者还通过描写人物的内心世界来塑造形象。

通过人物的思想活动、情感表达以及内心矛盾等，读者可以更加深入地了解他们的性格与成长过程。

以《活着》中的福贵为例，通过他的内心独白，读者得以了解他在几十年的艰苦生活中所经历的痛苦与辛酸。

福贵内心深处的坚韧与对幸福的追求，使读者对他的形象产生了深刻的感受与共鸣。

四、与其他人物的互动在小说中，人物之间的互动关系也是展现人物形象的重要手段之一。

通过人物之间的对话、争斗、合作以及相互影响等，读者可以更加全面地认识到每个人物的性格特点。

以《格列佛游记》中的里卡多为例，他与主人公格列佛的互动关系将他的形象展现得淋漓尽致。

里卡多机智聪明，常常用言辞来挑战格列佛的观点，引发激动人心的辩论。

通过与格列佛的对话交锋，里卡多的形象更加鲜活，为整部小说增添了许多精彩的情节。

小说中人物的作用

文章旳线索，兼有使构造愈加严谨旳作用。
次要人物旳作用
1、为主要人物服务，对主要人物起烘托作用（对比或反衬）经过次要人物旳活动来烘托主人公旳活动
和形象，凸现人物品质，体现思想感情，使主要人物愈加鲜明清楚，从而到达塑造人物形象旳效果。经过次要人物旳烘托来体现人物性格特点，使文章更含蓄、更客观、更有力。
次要人物旳作用
《我旳叔叔于勒》一文中对次要人物旳着墨非常少，但他们却起了很好旳烘托作用。
次要人物旳作用
2、推动情节发展（或：串连故事情节）在某些小说中，人物旳一举一动、一笑一颦，
往往从次要人物旳眼睛里看出来；对人物旳感受、评论，往往从次要人物旳嘴里说出来。经过次要人物旳见闻，把故事有关旳情节自然地融合在一起，推动情节发展。他们旳出现主要担当特定旳角色，完毕一定旳叙事功用。注意：
文中旳“我”面对穷困潦倒旳于勒，还
给了他“十个铜子旳小费”，这阐明“我”
是一种有同情心、正义感旳人。在这里经过
对次要人物“我”旳简朴描写，就把菲利普
夫妇冷漠无情、虚伪自私旳特点充分地烘托
了出来。
次要人物旳作用
《变色龙》一文中，火红色头发旳巡警叶尔德林也起到了很好旳烘托作用。
从端着一种“盛满了没收来旳醋栗” 旳筛子到报告“好像出乱子了”，从给警官脱穿大衣到两次对狗旳来历进行判断，既体现出他忠实而驯服，又从侧面烘托了警官旳专横多变、媚上欺下、见风使舵旳性格。
《范进中举》对次要人旳刻画更是惟妙惟肖，中举前乡邻们对范进漠不关心，中举后乡邻们拿来鸡蛋、酒、米招待报录人，又到集上寻找范进，悉心照顾他。小说经过对次要人物旳刻画，能够看出当初旳人们对有钱有势旳人竭力巴结，对无钱无势旳人冷漠无情，从而地升华了主题。

小说人物形象特点次要人物形象我的作用整理

玻璃贾平凹约好在德巴街路南第十个电杆下会面，去了却没看到他。我决意再等一阵，踅进一家小茶馆里一边吃茶一边盯肴电杆。旁边新盖了一家酒店，玻瑞装嵌，还未完工，正有人用白粉写“注意玻璃”的字样。吃过一壶茶后，我回到了家。妻子说王有福来电话了，反复解释他是病了，不能赴约，能否明日上午在德巴街后边的德比街再见，仍是路南第十个电杆下。第二天我赶到德比街，电杆下果然坐着一个老头，额头上包着一块纱布。我说你是王得贵的爹吗，他立即弯下腰，说：我叫王有福。我把得贵捎的钱交给他，让给娘好好治病。他看四周没人，就解开裤带将钱装进裤衩上的兜里，说：“我请你去喝烧酒！” 我谢绝了。他转身往街的西头走去，又回过头来给我鞠了个躬。我问他家离这儿远吗，他说不远，就在德巴街紧南的胡同里。我说从这里过去不是更近吗，老头笑了一下，说：“我不走德巴街。” 他不去德巴街，我却要去，昨日那家茶馆不错。走过那家酒店，玻璃墙上却贴出了一张布告——昨天因装修的玻璃上未作标志，致使一过路人误撞受伤。敬请受伤者速来我店接受我们的歉意并领取赔偿费。我被酒店此举感动，很快想到王有福是不是撞了玻璃受的伤呢，突然萌生了一个念头：既然肯赔偿，那就是他们理屈，何不去法院上告，趁机索赔更大一笔钱呢？我为我的聪明得意，第二天便给王有福打电话，约他下午到红星饭店边吃边谈。红星饭店也是玻璃装修，我选择这家饭店，是要证实他是不是真的在酒店挂伤的。他见了我，肿胀的脸上泛了笑容，步履却小心翼翼，到了门口还用手摸，证实是门口了，一倾一倾地摇晃着小脑袋走进来。
玻璃文章的情节
• 1见面还钱，失约——开端 • 2装碎玻璃，受伤——发展 • 3想要索赔——高潮 • 4拒绝索赔——结局
身份
外貌衣着
外在特征
பைடு நூலகம்职业
人物的形象

2024年高考语文二轮复习：文学类文本阅读小说的主要人物、次要人物、人称

小说人物一、人物形象①主要人物——在小说塑造的人物中，体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物是小说的中心人物，也叫做主人公。

②次要人物——侧面衬托主要人物，帮助体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物。

③线索人物——在小说塑造的人物的过程中，起线索作用的人物。

二、人物作用①主要人物的作用——分析主要人物的作用，主要是分析人物形象的社会意义。

是人物表现出来的思想性格，分析好小说的人物形象，才能很好地分析小说的主题思想。

主要人物形象的分析是常见的一个考查点。

②次要人物的作用——为主要人物服务，对主要人物起衬托作用；揭示或凸显主旨；若是线索人物，则自然是贯串全文的线索。

③小说中的“我”——小说中的“我”，有的起叙述或见证人的作用；有的是事件的参与者；有的是小说的主人公。

三、人物描写①小说的人作描写的方法主要有：正面描写（直接描写）和侧面描写（间接描写）。

②从描写的角度分为：正面描写（直接描写）包括：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。

侧面描写（间接描写）：通过描写其他事物、其他人物，来帮助刻画人物形象，表现主题的描写方法。

③白描和工笔。

白描：指使用最简洁的笔墨，不加烘托地勾勒出生动、传神的形象。

工笔：指用细腻入微、工整细密的笔触，对人物和环境进行精雕细琢的描写方法。

在小说中常用来写景和展示人物心理。

四、出题形式（1）作者是怎么把普通的国文老师写的如此生动让人难忘的？（2）结合文章内容，简要分析作者是怎样塑造父亲这一人物形象的。

（3）《老街名嘴》结合作品内容，简要分析作者怎样塑造出一个老街名嘴的形象。

五、答题思路（1）答“性格”题，题干中没有要求“简析”或”说明”的，只需要归纳性格要点。

（2）答“形象”题，先要对人物形象作定性分析，再从外貌、行动、语言、心理，性格特征，作者的情感倾向等方面做归纳总结，即：人物定性（身份）+做了哪些事+性格特征+社会意义。

如果题干中要求“析”或”说明”的，还要结合文本分析。

小说中次要人物的作用

在赤壁之战前后,为了突出诸葛亮的神机
妙算,就通过次要人阁瑜的杰出的军事才能来
正面衬托他,周瑜在赤壁之战中运用了苦肉计、
反问计等,这些早已被诸葛亮看透。
而小说在突出周瑜的聪明才干时,又运用
了次要人物蒋干的自作聪明,实则愚蠢的行为
来反衬周瑜的聪明,这也间接地衬托了诸葛亮
的聪明。
2、推动情节发展或成为贯穿全文的线索，反复出现串起情节
色基调的作用。（群众场面）
《变色龙》一文中，围观者先是起哄看繁华——“还有人叫喊：‘别放走它！’有人从商店里探出头来，脸上还带着睡意。木柴厂周围很快就聚了一群人，似乎一下子从地底下钻出来的。”当厨师把狗领走后，他们居然一下子对着首饰匠赫留金哈哈大笑。他们不敢讪笑警官的多变，而只敢讪笑倒运的人——这样既让他们十分开心，又无丝毫的风险性。这样一群小
对范进漠然置之，中举后乡邻们拿来鸡蛋、酒、米款待报录人，
能够看出当时的人们对有钱有势的人竭力巴结，对无钱无势的
又到集上寻觅范进，悉心照顾他。小说经过对次要人物的描写，
人冷漠无情，从而有力地升华了主题。
4、提供具体环境，渲染氛围，奠定基调。
很多小说会呈现大众局面，这些局面中的大众，大多
是不重要的次要人物。正是这些次要人物的呈现为主要人物的活动提供了详细环境，起到了渲染氛围、奠定感情颜
次要人物的作用
1、对主要人物的烘托/对比/反衬作用
在一部小说中主人公是红花，次要人物和配角就是绿
叶，这是一种烘托的手法。经过次要人物的活动来烘
托主人公的活动和形象，从而到达塑造人物形象的效果。也就是说，次要人物能够将本来单调的故事情节
烘托得活灵敏现，凸现人物质量，表达思想感情，使
主要人物愈加鲜明明晰。

小说人物形象特点次要人物形象我的作用整理

• ③性格3+结合内容分析④性格4 +结合内容分析
• 如：（2015新课标I ）
• 小说在刻画马兰花这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析。(6分)ห้องสมุดไป่ตู้
• ⑴朴实善良。听说麻婶的不幸后，不时发呆，并及时到医院探视。
• ⑵善解人意。见麻婶女儿伤心，便不再提及借款的事。丈夫对她不满，她尽量忍让。
根据题干分清楚是考察人物形象还是事物形象。人物形象要分清主次，要根据各自的作用作答。
• (2)划出文中描写人物的语句（要全面） • (3)注意“五切入”的答题角度。 • (4)概括要准确、简洁。
主要人物的作用：承担着揭示小说主题的作用。 ①人物形象角度：表现某种价值观、道德观或行为品质。 ②主题考虑：通过人物的命运来反映某种社会现状。借助人物形象表达作者某种主张或寄托某种情感。 ③情节角度：推动情节发展；若是线索人物，则贯穿全文，连接人物关系。
概括人物形象、特点“五切入”
一、抓人物的“典型性”：从人物身份、地位、经历、教养、气质等切入；二、抓正面描写：从外貌、语言、动作、心理、神态、细节等切入；三、抓侧面描写：从文中的作者及他人的介绍、评价等切入。四、抓环境：从社会历史背景及自然环境等切入；五、抓情节：从故事情节和矛盾冲突中切入。《患难之交》从本文中爱德华对伦尼向他求一份工作，他却伦尼痛下杀手一事可以看出此人是个表里不一的伪君子。明知伦尼不能游过去，却仍要他去，此时他已经是个虚伪冷酷、残忍无情的凶手了。联系前文他说过“他赢了我很不少的钱”，可见他对伦尼赢他钱一事却耿耿于怀，设计报复，已经丧失了人性。
老头愣在那里，一条线的眼里极力努出那黑珠来盯我，说：“你大伯是有私心，害怕赔偿才溜掉的，可我也经了一辈子世事，再也不受骗了！”

小说中次要人物的作用

浅析小说中次要人物的重要作用摘要：次要人物是一篇小说总体构思的有机组成部分,它通过一定的结构和小说中的主要人物、故事情节、生活环境等组成和谐统一的有机整体,共同实现着作家的创作意图。

因而,一篇小说的次要人物不应该是游离的,更不应该是可有可无的,它需要和作品的其它要素结合在一起,互相渗透,互相加深,发挥着多方面的艺术功能。

关键词：小说写作，次要人物小说中，必然要触及到对人物、情节、环境这三要素的剖析。

在这三个要素中，人物又是最主要的要素。

人物可分为主要人物和次要人物，主要人物是作者浓墨重彩描写的结晶。

除此之外，还有一些着墨不多的次要人物，这些人物我们通常都没有给予足够的关注。

其实，他们在侧面烘托、推进情节、渲染氛围、升华主题等方面有着重要的作用。

次要人物通过一定的结构和小说中的主要人物、故事情节、生活环境等组成和谐统一的有机整体,共同实现着作家的创作意图，它需要和作品的其它要素很好的结合在一起,互相渗透,互相加深,发挥着多方面的艺术功能。

下面就小说中次要人物的作用，浅析如下：一、侧面烘托，个性鲜明。

侧面烘托，就是经过对其他人物、事情的叙说和描写，来烘托出主要人物。

在一部小说中，主要人物是红花，次要人物就是绿叶，这是一种烘托的手法。

通过次要人物的活动来烘托主要人物的形象，达到塑造主要人物形象的效果。

也就是说，次要人物能够将本来单调的故事情节烘托得活灵敏现，凸现人物个性，表达思想感情，使主要人物愈加鲜明清晰。

在《找朋友——战争与和平》一文中对次要人物的着墨比较少，但他们却起到了很好的烘托作用。

文中墨尔本的助手，小桃，身为助手，却心思缜密，丝毫不输于优秀的外交官墨尔本，尤其在危难时刻更是没有抛下墨尔本自行逃离。

在这里对小桃的正义和聪慧的简单描写能够看出她在日常生活中已经受到了墨尔本的言传身教。

所以由小桃的表现更能够烘托出墨尔本的沉着果断和严谨的思维能力。

而在对QQ星球通讯员麦可的描写中，由于麦可只是一名职位不高的通讯员，他渴望一夜暴富，而在居心不良的参谋长铁皮的指使下麦可更是做出了背叛领导人的事情。